作文鱼儿[范文模版]

第一篇：作文鱼儿[范文模版]

友情与智慧

——读《绿野仙踪》有感

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

近期，我读了由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的书，叫《绿野仙踪》。它让我感受到友情的珍贵，明白在困难面前我们不应该退缩，而应该去面对、分析、拼搏······

它主要讲述了美丽的小姑娘多萝茜居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为实现自己的愿望，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到了许多稀奇古怪的事情，到最后，他们凭借自己非凡的智慧、顽强的毅力和团结的力量，都如愿以偿。

其中，令我印象深刻的一个片段是第十一章，四个伙伴在去翡翠城的路途中，进入了一个荒芜人烟的树林，尤其是胆小狮害怕又紧张。他们发现胆小狮可以跨过前面的大壕沟，便鼓励它，果真胆小狮鼓足了劲便成功了!这是友爱的力量！书中介绍了那么多个性不同的人物，其中，多萝茜是一个机智、勇敢、镇定的人。还记得在第十八章，西方魔女发现了他们的踪迹，便想方设法地去阻拦他们。那天西方魔女将伙伴打败了，胆小狮和多罗茜被带走了，多罗茜要她那双东方魔女的靴子，但她不给，一下子把准备好的水洒在了魔女身上，于是魔女变成了积水。所以，在有困难时，我们不能盲目的去胡乱思考，而应如她一样多动脑，有策略，遇事冷静分析。

这让我联想到那次长跑比赛。12月，盼望许久的冬季运动会来临了，可我们班的跑步实力不够强，于是我与同学们商量出一个办法：我一开始冲第一，另外的两个人只要紧随其后，稳住就行!比赛开始了，我不顾一切遥遥领先，她们两个依计进行，跟在我后面，还有100米，50米，冲刺！“耶”我们用智慧赢得了胜利。那时，我明白了做什么事都要有智慧和团结合作的精神。

我喜欢看《绿野仙踪》，因为它让我认识了一个人——多罗茜；我喜欢听《绿野仙踪》的故事，因为它让我有了智慧和勇气。人生中朋友不可少，智慧不可缺，遇到坎坷时，这两样“法宝”是足以克服困难的武器。所以记住一句话:对待好朋友，利用好智慧！

我的“眼镜爸爸”

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

小时候，我的家中条件不好当时爸爸被分派云南建桥，一直是我妈妈照顾我，但我的童年生活仍多姿多彩。

我一两岁时，我们还没买房，暂时住在妈妈工作的单位宿舍，可每天都过的自由自在。有一天，我认生词，妈妈教我念“爸爸”这个词，我便好奇的问:“妈妈，我的爸爸在哪儿？”“他在云南工作。”妈妈笑着告诉我。我又打破沙锅问到底：“那爸爸长什么样子呢？”“你爸爸高高大大，脸圆圆的，品德修养高尚。他也很和蔼可亲，最重要的就是他戴着一副眼镜，很有文化的样子!”妈妈自豪地说。妈妈的话让我铭记在心，心想:我倒要看看爸爸长什么样子，反正在我的印象中戴着眼镜就应该是我爸爸了！

一天，妈妈工厂里一个戴眼镜、又瘦又矮的叔叔来我们家我冲上前就用稚嫩的声音问他：“你戴着眼镜是不是我爸爸？”他很疑惑，妈妈急忙从厨房跑出来，说：“对不起，孩子不懂事！”我本来很害羞，知道自己说错后更不好受了。叔叔走后，我有好奇的追问：“妈妈，你不是说戴眼镜的是我爸爸吗？”妈妈叹了口气，摸了摸我的头说：“我不是告诉你他很高大吗？算了，他一时回不来，就先叫叔叔吧！”我点了点头。一个月过去了，爸爸竟然悄悄的回来了。他进门的一刹那，我心想:这个叔叔肯定又是妈妈单位上的。于是就喊了一声“叔叔好”，也不敢靠近他，爸爸很惊讶，看得出他很难过，说：“自己的女儿都不认识爸爸了，我可是你的‘眼镜爸爸’呀!”他抱起我，亲切地捏捏我的小鼻子，我尴尬的笑了，喊了一声“爸爸”，他和妈妈都非常开心。我望了望爸爸，他黑黑的，戴着一副眼镜，长得高高大大„„

那一次经历我终生难忘，因为爸爸的工作忙决定了我们，虽然常常分多聚少，但还是幸福的。

在我心里“眼镜爸爸”的影子总挥之不去，每当回忆起这些事，总是咯咯地笑，笑得那么甜蜜、灿烂。一切令人魂牵梦绕的往事又历历再现„„

课堂中的拳击赛

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

“嘿，我听说今天所有老师去开会，这节课自习呢！”这个消息立刻传遍了全班，像大革命解放似的个个乐开了花，有的竟欢呼起来。我知道这回有看头了！上课了，高松岳上了讲台出乎意料地对我们说：“我们马上进行一场拳击赛，由我当裁判，女生当观众，其他人可报名参加，冠军即可获得10元奖金！”这时，有的同学自动将门窗关好，有的同学蜂拥而上，前去报名，肯定有人想获得10元奖金买点卡，充cf游戏了吧；有的正跃跃欲试，准备比赛，我们女生则摇了摇头说：“唉，这又是一场热闹的‘好戏’！”

五分钟后，高松岳拍了拍讲台说：“下面比赛开始。”随后又用幽默的口气说：“有钱捧个场，没钱鼓鼓掌！”我们女生被他那叫卖的语气逗笑了。他又接着说：“接下来是黄哲平与张胤轩的搏斗，谁先倒下，对方就赢。”

瞧！一方是有“爱哭鬼”、“耍赖大王”之称的黄哲平，另一方是俗称“皮猴盖世”、“小瘦子”之称的张胤轩，他们突然变的很正经，如领导一样向我们挥手，随后马上摆起要打仗的样子，舞起拳头来，还不时发出“哈~哈~”的声音，我们当观众的看了笑起来，捐了一点小钱（一角、五角的样子）。开始出招了“瘦猴”一个弯手戳到了“爱哭鬼”的肚子，他便嗷嗷直叫，然后，“瘦猴”来了一个扫腿，将“爱哭鬼”打趴在地，他根本没反应过来，落选了，所以张胤轩赢了。黄旭、何孔杰的PK也引人注目！黄旭先用他最拿手的“戳人大法”也就是挠人痒痒，何孔杰一笑，腿一蹬，把黄旭踢趴了，我们笑得前仰后合，有的抱起肚子，有的直敲课桌，还有的不顾自己形象干脆跪在了地上。比赛结束后，最终张胤轩赢得比赛，有了奖品后，他高兴得不得了，这时，已经下课······ 丰富多彩的故事，就在你身边；令人难忘的故事，已封存在记忆里挥之不去。珍惜这次老师不在的时光，珍惜与同学相处得一分一秒······

会变形的彩色泡泡

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

暑假的一天，我闲着无聊，看了看一旁的盆子和洗衣粉，不由得想尝试一个有趣的实验——会变形的彩色泡泡。

我迫不及待的准备了：一个盆子、一小袋洗衣粉。我先将一个塑料盆装满水，然后拿出洗衣粉，倒入盆子里。不一会儿，这盆水就像鱼一样冒起了泡泡，特别有趣。然后看了看好像少了铁丝，于是我在家东翻翻，西找找，终于找出了一根，然后看了看，好像少了铁丝，然后细心将他围成一个圈，再把留下的一点做把手便可完成准备工作了！

一切准备就绪后，我就开始吹泡泡了！我用铁圈放进盆子里，再拿出来，结果却一层膜也没有，怎么晃也没有泡泡，手一戳，原来是空的，我撅起嘴，百思不得其解，心想：我已准备好了，也做好了，怎么会失败呢？

我坐在沙发上冷静思考起来:难道还有什么不周全的吗？水、洗衣粉、盆······对，是洗衣粉！洗衣粉太少了。没了洗衣粉就没了泡泡。我终于找到了失败的原因。于是，我毫不气馁，再一次开始了实验。

这次，我吸取了上次的教训，在盆子中加了许多洗衣粉，使水变的浑浊起来，然后小心翼翼的把铁丝放入水中，再慢慢把铁丝向上抬起，一层薄膜在上面，从平面成了圆柱，有上下谈起来，真觉得自己是一位魔术师！我轻轻的左右摇晃，各种不一样的泡泡，我看了看，有的像“长面包”，有的像弯弯的钩子，有的像小勺子······可爱极了。我看着自己的实验结果，激动万分。

随后，我请教了书本，想弄明白实验的究竟，书告诉我：清水与洗衣粉都有张力，只是洗衣粉比清水表面张力更具弹性。所以，当我们挥动铁丝时，铁丝中的洗衣粉会随着我们力量方向、大小而产生各种不同形状的泡泡。原来是这样，我恍然大悟。

这次实验很有趣，既长知识又让我看到了科学的神奇；不仅告诉我们失败后不气馁，还让我明白要多在自己做错的方面找出问题，并冷静分析、思考，大胆实验，做生活中的有心人！

“烦”妹妹

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

我有一个小妹妹，叫茅馨月，现在已四岁，说她可爱很可爱，说她烦真是烦！但我却很无奈，怎么都奈何不了她！

每到周末，我都会想：终于可以舒服的休息了！但事实并不是这样!周末比平时上学还疼！别看妹妹文静可爱，招人喜爱，但总爱与我作对，挑我的刺，让我很苦恼！

记得那天星期六，已写完作业的我轻轻松松、自由自在，便悄悄溜出去玩了一上午。中午回到家，家人还没发现我已经出去玩过了，于是我想什么事都没发生过一样，在家中慢走。小妹妹看见我的样子，立刻对他妈妈喊道：“妈妈，姐姐在玩!”小姨严肃地走出来，说：“玩什么玩？写作业或者看书！”我瞪了小妹妹一眼，她又朝妈妈喊道：“妈妈，姐姐说我!”“我···”我顿时无语，要是周围没人，真想好好骂她、揍她一顿！小姨见了，回头说：“语文、英语会背了吗？赶快去复习！把学过的英语单词3+1，下午两点给我看，我望了望时间，惊讶着，因为已经1点30分了！我心想：好你个茅馨月,敢陷害我，我会加倍让你还给我的！她得意一笑，肯定是看我被骂，在那里乐着呢！我不服气的写完了单词。然后立刻按时交给了小姨，我很委屈的对她说：“姨，我今天没骂妹妹，是他让我下不来台的！”小姨说：“礼让她一下嘛，她还小！”我心想：等你长大了，再挑我的刺，我让你吃不了兜着走！哼！走着瞧！

这就是我那爱与我作对的小妹妹，一个调皮、爱打小报告的小女孩！唉，什么时候她才能变的听话乖巧啊！希望我能早日如愿以偿！

第二篇：鱼儿小学作文

鱼儿小学作文1

一条鱼的宿命是什么？

我游在湖中，看着水面上慵懒的阳光，随着水面一起荡漾。每个早晨，都是一场梦的开始。我游在湖水深处，与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡，打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光，一种奇妙的.感觉从我的心头升起。我蓄足力气，从湖水中一跃而起，像箭一般射向天空，留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠，我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵，落在一个存水的荷叶里了。咦，这是什么？我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪，很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过，我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来，蓄力向蝌蚪群中一跃，溅起了一大片水花。

我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午，困了就歇息在清凉的荷叶下，饿了就游动于美味的虾米中。就这样，晚上就在不知不觉中来到了。这时，梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命，它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光，还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。

鱼儿小学作文2

我生活在一个平静、美丽的湖，但是，人们渐渐开始往湖里乱扔垃圾，使我们的湖受到了非常大的污染，姐妹们有的都奄奄一息了，这是怎么一回事？

以前，我天天和姐姐们在湖里玩捉迷藏，现在，我们的`湖遭受了人类的袭击，如：酒瓶、塑料袋、纸盒等……哥哥们有的把白色透明的污染物当成食物给吃了。其实，我有次饿得快不行了，我也把那些白色污染物给吃了，吃完以后，我的肚子痛得要命，哥哥们吃完白色污染物后有的就死了。

一天，一只小鱼忽然游过来对我们说：“别往前去了，前面有更多的垃圾，赶紧带上口罩吧！”听后，我就像利剑一样地游回了家，带上口罩往远处游走了。

好在后来，人们才觉醒要保护动物，因为他们知道没有动物就没有人类。人们用渔网把垃圾及一些死去的鱼儿都捞了上来，我们高兴地都快飞上天啦！

从此以后，人们对我们的爱越来越深了，我们鱼儿们始终不会忘记人们对我们的爱。

鱼儿小学作文3

今天，老师在黑板上画了一幅有趣的漫画，画名叫《鱼儿也得打着伞》。

漫画画的是大海里，有两条美丽的小金鱼，正打着一把花雨伞，在海里游来游去。它们为什么要打着雨伞呢？是怕下雨会淋湿它们美丽的身体吗？不是。是用来遮挡强烈的太阳光吗？

也不是。而是为了不让那些被人们扔下来的垃圾砸到它们。你看，它们的四周堆满了又脏又臭的垃圾，有香蕉皮、空易拉罐、矿泉水瓶……，许许多多的东西扔在大海里，蔚蓝的大海就像一个垃圾场所。

看着这幅漫画，我想：这些乱扔垃圾的人不爱护环境，只图自己的'方便，而没有想到别人，他们无视社会公德，自私自利。这幅漫画就是对这类人的绝妙讽刺。但愿这样的人越来越少，更希望人人都行动起来，保护环境、爱护环境，使我们的家园更加美丽。

鱼儿小学作文4

鱼儿不忘江河，因为江河让它畅游；小溪不忘大海，因为大海让它奔腾；小鸟不忘天空，因为天空让它飞翔；我不忘老师，因为老师让我在学海中遨游。

我要感谢清洁工人，他们让我们的城市更加干净；我要感谢建筑叔叔，他们把我们的城市打扮的更加美丽；我还要感谢关心我们的好心人，他们给我们灾区小朋友送来了爱心包裹和无微不至的关怀。

我知道常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的'生活是最甜美的。因此，我不会忘记每一个帮助过我的人。

鱼儿小学作文5

自从亚西生病以后，我每天都去医院看它。上课时，我常常精力不集中，竟好几次被同学们取笑。

一天，我意外地收到一封来信，信是这样写的：

鱼儿：

你好，请允许我这样称呼你，我就是A博士。我知道你是由一条鱼的化石变来的，是我的'药水使你复活。出乎我的意料，你竟看到了报纸上的消息，并知道了自己的命运。并且，我想告诉你，你的松鼠亚西并不是得了宠物医生所说的病症，而是因为受到多方面的侵害，在地球上，有许多动物濒临灭绝，我们科学小组决定请你一起加入来保护动物。

鱼儿小学作文6

暑假里的一天，我们去蒙自南湖玩，湖中有许多鱼儿。鱼儿们像一个个活泼的小精灵，调皮地摆动着尾巴。

它们的姿势各不相同：有的身子竖成一条直线，好像要横冲直撞；有的身子弯成一条弧线，好像一座拱桥；有的尾巴一摆一摆的`，好像在跳舞；有的……它们的“衣服“也各不相同：有的全身呈橘红色，好像是太阳赐予它们的橘红色被子，盖久了就印在了身上；有的全身呈粉黄色，好像是黄昏姑娘送给它们的粉黄色衣裳；有的全身呈黑色，好像是被黑夜印黑的；有的……有一位小朋友把一些面包渣扔进湖里，那些鱼儿一拥而上，争着抢着，生怕没吃到。

你瞧那只鱼儿，它拼命地摆动着尾巴，把旁边的鱼儿挤了过去，又去抢正抱着面包渣的那只鱼儿手中的面包渣。旁边的鱼儿不胡气，一齐向抢过面包渣的鱼儿撞过去，“咔嚓“一声中这些鱼儿不动了，这张相片被我存入了相册。每当我看到这张相片，就会想起可爱的鱼儿。

鱼儿小学作文7

由于科技的发展，世界上有了机器清洁工，那些垃圾也都被倒进了大海中，大海受到了污染，水面漂浮着垃圾。海里的生物也受到了破坏，而我们人类却一点也不知道，日子也过得很快乐。

有几次，几条小鱼被污染而死亡。从此，这里变成垃圾天地，再也没有鱼儿、海龟......海里的所有的动物都离开了这里！

一次，一只三角鱼游过这片海域，幸好没被污染到，鱼儿打开了伞，垃圾全部落在了伞上面，小鱼非常难受，只好冒着生命危险，只向前冲，才离开那片被称上“垃圾王国”的海域。一群小鱼游上来，围成一团，好像在谈论着什么事似得。“唉！咱们——的`生活越来越困难了，说不定下一次我们就要被人们给害死了。”一只鱼说完。接着第二只、第三只......

世界上发生的事情可多了，从中让我懂得了：

我们大家要爱护地球，保住我们的家园，从身边一点一滴的小事做起。

鱼儿小学作文8

小鱼儿，是很漂亮的生物，对于它的家会是怎样的`呢，下面这篇鱼儿的家小学作文200字，一起来欣赏一下吧!!!

一条小鱼儿不知道家人在哪儿。它去问鲸鱼爷爷：“鲸鱼爷爷,我的家人在哪呀？”鲸鱼爷爷说：“你的家人呀，我年纪大了，我忘了。”

它又去问美人鱼小姐：“美人鱼姐姐,我的家人在哪？”美人鱼说：“你的家人在有许多珍珠的地方。”小鱼在有许多珍珠的地方找遍了,可是也没找到。

它又问贝壳先生，“贝壳先生，我的家人在哪？”贝壳说：“你的家人在有小黄鱼的地方。”

它游过去问小黄鱼，“小黄鱼，我的家人在哪？”小黄鱼说：“你的家人被鲨鱼吃了。”

忽然一条鲨鱼冲过来把小黄鱼和小鱼都吃掉了。

鱼儿小学作文9

在一条清澈见底的小溪里，有许多鱼儿自由自在地生活着。他们时而跃出水面，时而在水里游来游去。岸上绿草如茵，树木茂盛，鲜花朵朵。蝴蝶在草丛中翩翩飞舞，鸟儿在枝头上唱歌。兔子在草地上奔跑，羊儿低着头在吃嫩嫩的小草。

可是，好景不长，不远处造起了工厂，工厂排出的污水把小溪给污染了。小溪变得黑乎乎的，而且还臭气熏天。岸上寸草不生，树也砍光了。鱼儿们每天过着非常难受的生活，还生起病来。有的'呼吸困难，咳嗽不止。有的变得傻乎乎的，东撞西撞。有的甚至皮肤开始烂了，还有的鱼鳞都掉了。整条小溪都是鱼儿们的呻吟声，哭泣声和哀求声。

这时，卫生部门的人来检查，他们看见鱼儿被工厂排出的污水给折磨成这样，便命令人把工厂拆掉了。从此，鱼儿们有无忧无虑地继续生活了。

鱼儿小学作文10

上个星期，妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴，在水里游的时候嘴巴总是一张一合，一张一合的，它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮，非常的可爱。你瞧，它们在水中互相追逐，嬉戏玩耍，闹得可欢啦!

你看，那条最好看，最红的.小鱼儿叫“雪里飞浪”;那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”;那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”，鱼群中就数它最欢;还有一条游动的姿势最优雅，总是慢慢的，它叫“绅士”;最后一条呢?唉，甭提了。颜色最淡，橘黄色的。不过，在它那轻盈的身子后面，却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的头上。

朋友们，你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗？

鱼儿小学作文11

星期天，秋高气爽，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。

刚到鱼塘边，见鱼塘周围坐了好些叔叔，安安静静的一动不动，再看看鱼塘里，“哇！好大的鱼，在塘中央活蹦乱跳呢！”爸爸见了这么多鱼心慌了，赶紧找了个位置坐下抛出鱼钩钓鱼。

等了好久，也没见有人钓起鱼来，只见好多大的，小的'，胖的，瘦的鱼儿在鱼塘你跳跃着，可欢快了。

回家时，爸爸因没钓到鱼很难过，我心里却很开心，“鱼儿真聪明呀！就象约好了一样就是不上钩。”

第三篇：鱼儿的泪初三作文

鱼儿的泪初三作文

鱼儿的泪初三作文1

雨停了,连续了好几天的雨,终于停了!

乌云散开,太阳出来了,但,心中的伤口怎么也合不上. 还记得,那次与老师的深刻交谈,其实,我又何尝不是这样做的呢?

只是,当鱼儿流泪的时候,没人发现,因为有水的存在,泪就无法挽留.

鱼儿心中的伤口,无法愈合,疼痛使她失去了快乐,被无奈羁绊着,泪溶于水.

无人能懂,那背后的故事,藏在不见天日的角落,独自泪流.

盲目的努力,没有方向,就如鱼儿闭眼乱蹿,走到哪,算哪.

泪浓于水,真挚的感情不被挽留,随流向前,慢慢淡化了一切.

好多的无奈,好多的无奈,水中,岸上一样忧人,无处可躲的鱼儿,哪才是你的家.

我也流泪了,一样,无人发现也无人能懂.心上的伤口无药可医,慢慢泪流,流出那满心的'怨恨.

伤心也是带着微笑的眼泪,希望,我远眺的天空,能挂更多的彩虹......

鱼儿的泪初三作文2

雨停了，连续了好几天的雨，终于停了！

乌云散开，太阳出来了，但，心中的伤口怎么也合不上。 还记得，那次与老师的深刻交谈，其实，我又何尝不是这样做的呢？只是，当鱼儿流泪的时候，没人发现，因为有水的存在，泪就无法挽留。鱼儿心中的伤口，无法愈合，疼痛使她失去了快乐，被无奈羁绊着，泪溶于水。

无人能懂，那背后的故事，藏在不见天日的角落，独自泪流。盲目的努力，没有方向，就如鱼儿闭眼乱蹿，走到哪，算哪。泪浓于水，真挚的感情不被挽留，随流向前，慢慢淡化了一切。好多的无奈，好多的无奈，水中，岸上一样忧人，无处可躲的'鱼儿，哪才是你的家。我也流泪了，一样，无人发现也无人能懂。心上的伤口无药可医，慢慢泪流，流出那满心的怨恨。

伤心也是带着微笑的眼泪，希望，我远眺的天空，能挂更多的彩虹......

第四篇：作文作文作文鱼儿的作文《我们的生活》

我们的生活

渭城区风轮中学九年级二班张思懿

有一年，一个国际组织征集儿童睿语，从不计其数的应征稿中选出了一句最令人惊叹的话。这句话的作者是一位６岁的西班牙儿童，他的话是――－‘人们到处生活’！

生活为何？何为生活？衣食住行即为生活。

衣

光阴荏苒，斗转星移。曾只手遮天的风云人物走进了历史的长河被滔滔浪花所浸没。他们留下的故事为人们所传唱。

梨园戏子在讲述故事时总免不了挥舞长袖，昂首踱步。这是那个时代独有的风貌。然而随着时间的推移，人们对于衣袍的剪裁发生了很大的变化。

早在三皇五帝之时，人们追求宽袍束腰。君子衣带随风而飘扬，下摆及脚，繁琐却不失庄重。一直到明朝，衣服都没有太大变更，而这一时段的服饰称为汉服，在这几千年内，汉民族凭借自己的智慧，创造了绚丽多彩的汉服文化，发展并形成了具有汉民族自己独特的服装体系——汉服体系。博大精深、体系完备、悠久美丽的汉服，是中国不可多得的一大财富，是非常值得每一个炎黄子孙引以为傲的。

后来随着汉民族与游牧民族、西方文化的交流增进形成了我们曾经听说过和现在所穿的衣服。

所谓听说过的服饰就是约在民国和建国初期所常见的大众服饰。

颜色单调，样子略有些死板，而现在所穿的服饰，颜色众多，款式各不相同，我们进每天呆在家里从电视上就能看见世界各地的时装展。随着科技的发展，在未来科学家将会用科学技术，用创新再次改变我们的服饰。

这是时代的进步，是身心的温暖。

食

《史记·郦食其列传》中曾有过这么一句话：“王者以民人为天，而民人以食为天。”由此可观之食在民人心中的地位。

建国前食物单一，填饱肚子就行，建国后食物逐渐丰富，比如建国初起之时社会发展迅猛，但经济能力有限，所以以玉米、高粱等农作物为主，79年后，改革让农业生产跃上了一个台阶，食物开始丰富起来，而现在人们吃野物和海产品等。

经过国家的不断发展，人名生活水平在不断提高，从有啥吃啥变为想啥吃啥。但这并不意味着我们可以大胆的吃喝，可以浪费。如今，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，相当于被倒掉2亿多人一年的粮食，与此形成鲜明对比的还有我国一亿多农村扶困对象和八千万城市贫困人口，还有为数众多的困难群众。

我们有何能力浪费？我们有何资格去浪费？这是个令人深思的问题，吃水不忘打井人，我们吃了种田人种的粮，而种田人却无粮可吃，难道我们不感到羞愧吗？难道我们还可以浪费吗？我们不能。

时代的进步给了我们更加丰富的食品，我们应该珍惜并且正确对待。而不是在餐桌上显示自己的金钱，这是愚蠢且令人心疼的举动。

住

曾几何时，一望无边的神州大地上高楼林立，肥沃无际的土地上突现出亭台楼阁。涨价，涨价，涨价，买房，买房，买房，你上面出台的政策，我下面应对的对策，这种无休止的争斗是无意义的，没有规矩不成方圆，我们的世界需要规矩。

在美国，曾经因为商品没有规划而引发了一场恐怖的经济危机，如果我们买卖房产没有规矩来约束，后果不堪设想，现在就已经有“房姐”等关于房地产引发的事情。

而古人对于房地产的争吵增留下一段佳话。清朝名相张英在知道老家人与邻里为建房发生矛盾后，修书一封，写了四句话：千里速书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。老家人看信后，主动让他三尺，邻里见状，也让地三尺，于是两家之间形成了一个六尺宽的小巷。此后，两家的礼让之举和张英的“让墙诗”传为美谈。

我们不应该让美德成为传说，而是应该将古人住房建房的美德传承下来。传说不应该成为遥远的故事，而应该成为我们习以为常的事迹。

行

从马车到自行车，从电动车到小轿车，人们想到目的地的时间不断缩小。古人用大半生的时间游走大江南北，目睹了我国的壮丽河山。而我们现在想要到世界各地去也不过是几天的事情，更何况只是在祖国的大好河山上游玩呢？

曾经我们的祖先想象着飞到月亮上去，而这个梦想，我们在几年前就实现了。行天下已经不仅是指在地球上了，还在宇宙中，在太空中漫步。

我们的思绪有多远，我们就可以走多远，在科技日益发达的今天，我们祖国的科技力量在不断强大，总有一天，我们的脚步会走到思绪曾到达过的地方。

行天下，漫步宇宙之中，人类在不断探索中发现，并且进步，行已非行走，而是在时空的长河中留下一串脚印。

我们的生活已不仅是获得精彩，而是活得有意义有价值，在宇宙中留下一点影响。

我们在不断探索的也不仅仅是宽广无边的宇宙，还有要让我们所生活的国家、世界更为美好。

指导老师：王晓玲

2013,5

第五篇：鱼儿和鸟儿(100字)作文

精选作文:鱼儿和鸟儿(100字)作文鱼儿给鸟儿写信。铺开大海湛蓝的信笺，用洁白的浪花，写下调皮的问候。一道道波纹，是问候开出的花朵。鸟儿给鱼儿写信。铺开树叶嫩绿的信笺，用棕色的树干，写下真诚的问候。一阵阵鸣叫，是问候开出的花朵。三年级:叶峻峤 篇一：小鱼,小鸟和花儿的哭诉

小鱼、小鸟和花儿的哭诉 “呜呜……”“是谁在哭泣？”当我在溪边散步时听到伤心的哭声，不禁问道。

“是我，小鱼。’’这时，一条小鱼浮出水面，说道。然后，它又说：“由于人类过度排放污水和乱扔垃圾，我们根本没有办法在溪里生活下去。”

小鱼说完，我就想起了昔日的小溪：清澈见底，没有一点垃圾，许多小鱼、小虾在溪里玩耍、嬉戏。

这时，我又听见一阵哭声，循声一看，看见一只小鸟在树桩上哭泣。

“小鸟，小鸟，你为什么哭？”“我和小鱼的遭遇是一样的，人们过度地砍伐树木，我的家没了，于是我带着儿女四处流浪，可儿女们被饿死了只剩下我一个人??”

听着听着，我也不禁流下眼泪，想起了昔日的森林：绿树成荫，小鸟飞来飞去，小动物在森林中跑来跑去，远处时时传来一阵阵清脆的鸣叫?? 这时，我远远望见绿草丛中有几条“彩带”。于是，我跑了过去，走近一看，那并不是彩带，而是五颜六色的塑料袋。看见我，小草连忙说：“救救我们吧，把我们身上的塑料袋摘下来吧。”我连忙把塑料袋摘下来。“谢谢你！”小草伸展一下身子，长吸了一口气，激动地说。“不用客气！”我开心地笑了。朋友们，有了动物，地球才能有生机；有了树木，地球才有脉搏。让我们保护环境吧！

篇二：飞鸟与鱼

世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world 不是生与死 is not the way from birth to the end.而是我就站在你面前it is when i stand in front of you 你却不知道我爱你 but you dont understand i love you.世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world 不是我就站在你面前 is not when i stand in front of you 你却不知道我爱你 you dont know i love you 而是爱到痴迷 it is when my love is bewildering the soul 却不能说我爱你 but i cant speak it out 世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world 不是我不能说我爱你 is not that i cant say i love you.而是想你痛彻心脾 it is after missing you deeply into my heart 却只能深埋心底 i only can bury it in my heart 世界上最遥远的距离the farthest distance way in the world 不是我不能说我想你 is not that i cant say to you i miss you 而是彼此相爱 it is when we are falling in love 却不能够在一起 but we cant stay nearby 世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world 不是彼此相爱 is not we love each other.却不能够在一起 but cant stay together 而是明知道真爱无敌.it is we know our true love is breaking through the way 却装作毫不在意 we turn a blind eye to it 所以世界上最遥远的距离 so the farthest distance way in the world 不是树与树的距离 is not in two distant trees.而是同根生长的树枝 it is the same rooted branches 却无法在风中相依 but cant depend on each other in the wind 世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world 不是树枝无法相依 is not cant depend on each other in the wind 而是相互瞭望的星星 it is in the blinking stars who only can look with each other 却没有交汇的轨迹 but their trade intersect.世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world 不是星星没有交汇的轨迹 is not in the blinking stars who only can look with each other 而是纵然轨迹交汇 it is after the intersection 却在转瞬间无处寻觅 but they cant be found from then on afar 世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world 不是瞬间便无处寻觅 is not the light that is fading away.而是尚未相遇 it is the coincidence of us 便注定无法相聚 is not supposed for the love.世界上最遥远的距离 the farthest distance way in the world

是飞鸟与鱼的距离 is the love between the bird and fish.一个翱翔天际 one is flying in the sky, 一个却深潜海底 the other is looking upon into the sea.飞鸟与鱼的故事

有一条鱼生活在一片海域里，它每天就是不停的游来游去。一天，有一只迷途的鸟儿飞过这片海域的上空，它很疲倦，低下头寻找海中的一片陆地，水里的鱼觉得水面的光线变得有些昏暗，就抬头望向天空，这样，鱼和鸟的视线交织到了一起。孤独的鱼和迷途的飞鸟深深地彼此吸引着对方。飞鸟给鱼讲辽阔的天空，讲广袤的大地，……鱼给飞鸟讲深邃的海洋，……它们为彼此打开了一扇未知的却又丰富多彩的窗；

它们还有好多共同的话题：每个早晨的朝霞，每个傍晚的落日，每个夜晚的星空，每分钟空气里的味道，树木的，土地的，海水的，春天的，夏天的，秋天的，冬天的，……它们彼此深深爱慕着对方，这样就过了好久，它们以为此生就这样斯守，飞鸟可以忘却飞翔的天空，鱼可以忘却深潜过的海底。

谁说鱼和飞鸟就不能在一起？

一天，飞鸟看见别的鸟飞过，它想起了天空，它问鱼是否愿意和它一起感受风从身边掠过的自由，鱼看看自己的鳍没有说话；又是一天，鱼为了躲避暴风雨，深深潜入水中，在太阳重现的时候，它兴奋的问飞鸟是否能看到水中珊瑚的灿烂，飞鸟只能看着波光粼粼的水面苦笑。

它们知道了飞鸟与鱼是不可以在一起的，虽然彼此相爱，但是鱼终归是水里的鱼，飞鸟终于飞离了那片海域，永远的再也没有回来，它并不知道，鱼亦再没有游回这片海域，它们都在小心翼翼地躲避那段往事，那段飞鸟与鱼的故事。

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