新芦沟小学2014年德育工作计划

第一篇：新芦沟小学2014年德育工作计划

芦沟小学2014年春学期德育工作计划

一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，结合县局工作要求及学校工作计划，以养成教育为基本内容，重视学生的习惯教育，突出道德检验和道德实践，形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体，以体验为主线，培养学生文明行为和良好习惯，做一个文明人，做一个文化人，做一个文雅人，培养健康快乐的学生。

二、工作目标：

1、继续抓好“三面教育”，做好学生的常规教育工作。

2、进行少年宫社团的优化与整合。

3、开展以向日葵之家为核心的关爱留守儿童系列活动。

4、加强文明班级、美德少年的评选工作。

5、开展班队会课和晨会的观摩，加大研究力度。

6、定期召开班主任工作经验交流会。

7、以班级文化建设为突破口，构建活力校园文化环境。

8、开展每月一主题的综合实践活动。更好地培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识和情感等方面的体验。

9、强化师德培训，定期组织开展师德师风自查自纠活动。

10、以国旗下讲话、传统节日、重大纪念日为契机，组织开展德育活动。

11.密切家校联系，构建三维德育教育网络。

三、具体工作措施：

（一）加强队伍建设，明确育人责任。

1、定期召开班主任工作经验交流会。大力树立班主任典型，表彰优秀班主任，发挥示范带头作用。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。通过交流研讨和组织培训，使班主任工作有责任感，促使班级管理工作进一步规范化。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，让全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《建湖县教师师德禁令》等师德规范文件，严禁搞有偿家教，让教师明确为师者应有师德。

3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们积极参与各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设

做好升旗队、文明督查队建设。让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。

（二）、加强文化建设，营造育人环境。、精心布置宣传阵地。加强班级文化布置、“芦芽之声” 广播站、宣传栏、黑板报、图书角等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。、规范班级教室布置。要体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、强化养成教育。针对部分学生德育滑坡，学校制定《芦沟小学好少年十项标准》以明礼仪、讲文明、敬父母、勤学习等十项内容，从学生实际出发，以细节的内容入手，规范学生的言行举止。

4、评选“文明班级”、“文明之星”，促进学生不断良性发展。完善班主任工作考评机制，把评比结果作为评选优秀班主任、先进班集体的重要依据。

（三）开展德育活动，丰富德育内涵。

1、开学典礼仪式。培育全体少先队员爱国情怀，增强了少先队组织的凝聚力。各中队要认真组织班队活动，让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展重大节日教育活动。利用清明节、端午节等传统节日，开展集中体现中华传统美德的主题班(队)会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生接受中华传统美德的教育。

3、寓教于乐，开展实践活动。把德育融入少年宫社团活动中，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长

4、开展庆六一活动。

（四）密切家校联系，构建三维德育教育网络。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育深入家庭。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台，对家长进行环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育。

4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。特别要做好单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、和学习困难学生的思想道德建设和心理健康教育的研究工作。要定期通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。

附：具体工作安排：

二月份：

1、各个班级制定班级德育工作计划，建立健全班队组织。

2、安排好开学典礼和第一次升旗仪式。

3.规范学生行为习惯，抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作。

4、召开班主任例会。

5、刊出第一期宣传栏、橱窗、黑板报，进行班级文化建设评比。

6、进行少年宫社团的优化与整合。

三月份：

1.组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，加强常规管理，落实各项管理制度。

2.抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机，开展文明礼貌月主题系列活动。

3.整顿集会、两操及课间纪律和安全。

4.开展 “我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动，建议每位同学为妈妈做件实在的事情。

5.开展向日葵之家组织的系列活动。

四月份：

1.开展环境卫生、安全纪律评比活动，进一步督促学生日常行为的养成。

2.召开班主任例会。

3.各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题班会。

4、开展向日葵之家组织的系列活动。

5、部分学生参加学校组织的校外综合实践活动。五月份：

1、做好“5.12”应急演练

2、开展争做文明学生，包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；

3、迎接“六一”儿童节，积极筹备庆“六一”各项活动。

4、部分学生参加学校组织的校外综合实践活动。

5、召开班主任工作例会。

六月份：

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、召开班主任工作例会。

3、评选十佳、优秀学生干部、三好学生等系列优秀学生。

4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。

5、评选本学期的“文明班集体”和“优秀班主任”。

6、做好学期末总结、活动资料收集工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。

第二篇：新沟中学德育工作计划

新沟中学德育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》，落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等内容，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效，坚持“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让学生 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”，加强和改进思想道德建设，全面推进素质教育，努力开创我校德育工作新局面。

二、工作目标

1、进一步抓好养成教育,促使学生具备良好的内在修养，提升学生的精神品味。

2、进一步规范学生的仪容仪表，从外形上树立我校学生朴质健康的良好形象。

3、进一步抓好环境卫生治理，保持校园环境整洁，杜绝校园内乱丢乱扔的现象。

4、进一步加强学生寝室管理，以寝室文化建设为推手，搞好寝室卫生值日及内务整顿，保持寝室整洁有序。

5、进一步抓好校园内外学生不文明行为的整治工作，加强每天上学及放学高峰期校园周边区域的专人值班巡逻，坚决杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱及敲诈勒索等败坏学校声誉的丑恶行为。

三、工作重点

进一步加强社会主义荣辱观教育、未成年人思想道德建设、法制教育、心理健康教育、五爱教育(爱生命、爱科学、爱家庭、爱学校、爱社会)、四个学会教育（即学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活），在突出重点、抓出实效、创出特色上做文章，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质；充分利用好班会和黑板报两个德育阵地；加强德育工作队伍建设，不断提高班主任的自身素质和管理水平，使全体教职工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

四、具体措施

（一）成立德育工作领导小组

组长：董尧

副组长： 云采平宋红松

组员 ：喻爱丽周孝先刘绪银张波叶丽王尚福钟向斌余洁廖佳红李诗耀常虹马强肖本盛张陈华各班班主任寝室管理员生活老师

（二）加强政教室自身建设

1、进一步强化政教室全体工作人员的思想作风整顿和业务素质提升,树立务实高效的德育工作理念，提高组织、管理和服务能力。

2、通过加强思想作风建设，力争做到人人讲奉献，讲团结，讲师表，顾大局，识大体，打造一支务实、高效、进取的政教工作团队，保证政教人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。

3、通过加强业务素质建设，使政教工作人员克服工作上的盲目性，做到有的放

矢，能针对学生身上发生的问题，从环境、心理动机等多方面发现它的成因，用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断，得出正确的结论，找出解决问题的途经和方法，最终促成学生的成长和进步

（三）加强班主任队伍建设

1、完善班主任工作考评方案，班主任津贴发放方案，坚持奖优罚劣，多老多得，优劳优得的原则，进一步调动班主任工作的积极性，主动性，创造性。

2、每月开展一次全校性的班主任工作会议，总结班主任工作的得与失，部署下一阶段的工作，并针对我校实际情况对班主任进行集中培训，全面提高班主任队伍的管理意识和管理水平。

3、指导和协助班主任抓好班级常规管理，通过班主任的细致工作，大力纠正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为，促进各班建立良好的班纪班风。

（四）强化年级组管理职责

年级组长在德育工作方面的主要职责有二：一是加强对本年级学生的教育和管理，二是加强对本年级班主任工作的指导和检查督促。具体体现在：

1、狠抓本年级学生在学习纪律、仪容仪表、环境卫生等方面的文明习惯养成教育，勤检查，勤督促，勤教育，使学生做到文明守纪、尊敬师长、团结同学、爱校如家。

2、做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作，并按学校《学生违纪处分条例》的相关规定呈报处分材料。

3.开好每周一次的班主任工作例会，强调，督促，检查各项工作，确保学校德育工作能够在年级组得到很好的贯彻落实。年级政工员应做好每次会议的记录，并及时交政教室存档。

4、狠抓本年级学生升旗、课间操、早操和大型集会等重大活动的纪律整顿，强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神。

5、做好本年级班主任的思想政治工作，充分调动班主任的工作积极性，努力形成本年级班班争先创优的生动局面。

（五）抓好家校共建工作，构建德育工作网络

1、制定家长学校培训计划，进一步办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，增强家长在未成人思想道德建设中的责任感，使家庭教育与学校教育形成教育合力。

2、建立定期家校联系制度，邀请家长委员会委员定期到校参观、指导工作。

3、加强家长委员会委员之间的联系，充分调动他们的工作积极性，为学校的发展出谋划策。

4、开好家长会，高一和高三年级每年正月应以班级为单位开一次家长会，做好家访工作，定期向家长、学生征集意见

5、积极寻求派出所、司法所等其他部门的支持与配合，邀请相关部门和有关人员对学生进行法制教育、禁毒教育及理想前途教育，不断扩展学生德育工作的范围与层面，共同治理校园周边环境。

五，主要活动

2月：

（1）制定新沟中学政教室2012年工作计划，完善新沟中学班主任工作考评及津贴发放方案；

（2）召开德育工作领导小组成员会议，召开政教室全体成员会议，召开寝室管理员及生活老师会议；

（3）宣传校园禁烟活动和禁止在校园内使用手机的要求，利用主题班会和黑板报，橱窗加大宣传力度，并组织德育小组成员开展突击检查；

（4）做好寝室文化建设的检查验收；

（5）做好寝室内务检查和文明寝室的评选；

3月：

（1）文明礼貌教育，结合我校实际开展一次广播讲座；

（2）基础年级组织学习《弟子规》，并在各班随机抽取2名学生参加考试，对考试成绩优秀的学生及所在班级的班主任进行奖励；

（3）各班开展以“讲文明，有礼貌，树新风”为主题的主题班会同时办好一期以文明礼貌宣传为主要内容的黑板报；

（4）高三年级做好质检分析总结，并聘请专家进行一次心理辅导讲座，高三年级开展一次以心理辅导为主要内容的班会；

（5）3月文明寝室评比；优秀班级评比；

4月：

（1）组织学生赴周老烈士陵园扫墓，开展爱国主义教育和革命历史教育；

（2）做好期中考试的考纪考风教育；

（3）各班开展一次理想前途教育的主题班会，办一期以理想教育为主要内容的黑板报；

（4）国旗下讲话对全校学生进行理想前途教育；

（5）4月文明寝室评比和优秀班级评比；

5月：

（1）国旗下讲话，对学生进行劳动光荣教育，引导学生尊重劳动，热爱劳动；

（2）组织各班义务劳动，对校园环境进行维护；

（3）各班开展一次以“勤奋”为主题的主题班会，办好一期以“尊重劳动，热爱劳动”为主题的黑板报；

（4）利用好五四青年节，开展“五四”精神教育；

（5）高三学生“成人礼”；

（6）5月文明寝室评比和优秀班级评比；

6月：

（1）高三学生毕业典礼；

（2）开展高三学生文明离校教育；

（3）期末考纪考风教育和暑期教育；

（4）各班开展一次期末复习备考动员的主题班会，办好一期宣传科学有效复习的黑板报；

（5）6月文明寝室和优秀班级评选；

（6）学期优秀学生，优秀学生干部，三好学生，优秀班集体的评选

新沟中学德育工作小组

2012年2月21日

第三篇：黑沟小学德育工作计划

黑沟小学德育工作计划

（2014年-2015年第一学期）

为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

一、指导思想：

坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，进一步落实《小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成黑沟小学的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教处又充实进来两名教师，全体工作人员要认真学习相关知识。多接触学生、多研究学生，分工合作，抓好全校的德育工作。政教干事具体负责学生的纪律卫生、班级管理、食堂宿舍管理等事宜；政教领导负责日常检查评比工作的记录、汇总等事宜。每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

一所学校的好坏班主任起着决定性作用。学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会、经验交流会、座谈会，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。

（2）协助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助年轻的班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。（4）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。

3、切实做好班干部培训工作

本学期，我们采用“值日班长”负责制，充分发挥班干部的作用。我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视组织纪律、卫生习惯的良好品德和责任意识的教育和培养。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的课间纪律、自习纪律、卫生习惯为突破口，全面抓好学生的日常管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗”评比工作

我校“流动红旗”的评比工作一直没有实施，“流动红旗”评比工作对班级管理起着重要的推动作用。本学期我们实行值周“流动红旗”评比，以此来激励师生的工作热情，推动学校的各项工作向前发展。

4、加强食堂、宿舍管理

食堂、宿舍是学校的窗口，管理的好坏，直接影响学校的形象。舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。班主任参与舍务管理，舍务管理与班主任月考核挂钩。同时建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

5、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果

（1）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛等国防教育活动。积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。

（2）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播，将有计划地安排国防教育的内容。

6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

7、本学期继续举行升旗仪式。要求各中队做好升旗仪式的准备工作，周三早晨按时举行升旗仪式，参加升旗仪式的各中队要准时参加，并遵守纪律。

8、保质保量地开展主题班队会。各中队每周要确定一个主题，围绕主题，认真准备，精心设计，开展好每一节主题班队会，真正让学生得到教育，受到启迪。

（三）完善班主任工作考核制度，提高班主任工作积极性 本学期我们依据《班主任工作考核细则》，采用班主任工作月考核制度。班主任工作月考核内容包括班主任常规管理工作、班级常规管理工作、值周评比三方面。班主任工作月考核方法是每月末对班主任常规管理工作（30分）进行检查，每月不定时对班级常规管理工作（40分）进行抽查，每月将四周的值周评比分数折合成分数（30分），三项得分总和就是班主任月考核的成绩。对班主任月考核的前三名给予奖励。班主任月考核的总成绩作为班主任年终的考核成绩，此成绩作为班主任晋级、评优的重要依据。通过实行班主任月考核来提高班主任的工作积极性。

（四）加强体育卫生工作

1、体育工作：（1）科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。

（2）提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。

（3）开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，组织师生参加县教育系统运动会。

（4）保证课间操的质量

抓好两操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使两操再上新台阶。

（5）做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

2、卫生工作：（1）加强健康教育

按上级有关要求，做好各项卫生工作，上好卫生保健课，确保学生掌握相应的健康知识。开展形式多样的健康教育宣传活动，校医定期出卫生专题板报，宣传板。

（2）做好学校卫生监督工作

做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

（3）开展学生常见病防治

提高眼保健操质量，值周生每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核；抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班主任月考核评比当中，确保学生有一个整洁的学习环境；及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。

总之，我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

四、具体安排： 九月份：

1、制定政教工作计划；

2、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。

3、重新划分各班卫生区；

4、规范学生路队管理。

5、教师节（尊师重教）主题班会；

6、召开全体学生家长会；

7、召开值周生培训会；

8、升旗仪式；

9、班主任月工作检查。十月份：

1、庆国庆——爱国主义教育活动；（升旗仪式）

2、总结九月份工作，布置十月份工作；

3、重阳节尊老敬老教育活动（主题班队会）；

4、召开各班班干部会议；

5、抓学学生文明礼仪教育；

6、班主任月工作检查。

十一月份：

1、期中常规工作总结；

2、聘请乡司法领导进行法治教育讲座；

3、班主任培训（聘请专家讲课）。

4、组织相关人员进行校内安全检查；

5、安全主题班队会；

6、升旗仪式；

7、班主任月工作检查。

十二月份：

1、总结上月工作，布置本月工作；

2、聘请交通部门有关人员进行安全知识讲座；

3、升旗仪式；

4、班主任座谈会（听取意见）；

5、上交班主任工作总结；

6、班主任月工作检查。

7、期末工作总结； 一月份：

1、布置寒假工作；

黑沟小学 政教处 2014.9.3

第四篇：2018年黑沟小学德育工作计划

2018学校德育工作计划

一、指导思想

本学期，学校德育工作将严格按照教育局德育目标的总体要求，坚持“德育为首”的原则，积极探索当前德育工作的新思路、新方法。以学生良好行为习惯的养成为重点，以逐步提高学生的综合素质为目标，以班级管理和主题月活动为主线，以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道，提高德育工作的针对性和实效性，注重德育的连续性和系统性，使我校德育工作健康发展。

二、工作目标

1、在校园文化建设背景下，继续做好学校文化、班级文化和楼道文化宣传巩固工作，不断创新校园文化品位，提升班级管理内涵。

2、继续落实卫生检查常态化，采取值周平时检查与政教月抽检查相结合的原则，发现问题及时解决，对于工作失误者严格按照制度执行。

3、加强安全管理，落实课间、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴，教会校歌，积极鼓励队干部参与班级、学校管理，定期开展各项活动，保证少队各项活动顺利开展。

4、积极开展素质教育展示活动，重点做好六一儿童节筹备庆祝工作，不断规范德育常规管理工作痕迹。

5、健全班干部组织机构，执行学期任命制，值日班长按时轮换，使学生各方面得到锻炼，全面发展。

6、加强放学、就餐、就寝路队监管和班级常规检查督查工作，继续规范升旗议程，值周用语，总结讲话。

7、加强安全教育、法制教育和心理健康教育，积极开展紧急疏散演练活动和安全教育日，不断提升学生的安全意识，创建平安校园。

8、加强学生卫生习惯养成教育，积极鼓励家长做好配合工作，做到校内校外相结合，为我校创建卫生学校做出积极贡献。

三、主要措施

(一)加强德育队伍建设

1、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，做好班主任的跟踪指导工作，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任会议、班干部会议和班队会，不断提升班主任专业化成长，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2、继续执行班主任月考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

3、健全班干部组织机构，执行学期任命制，值日班长按时轮换，使学生各方面得到锻炼，全面发展。(二)抓细抓实德育常规工作

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。要利用班、队会课组织学生认真学习贯彻践行新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练，不断规范学生的行为习惯，重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

2、规范班级管理，争创文明先进班级、路队标兵。进一步加强班级工作的考核，强化班级管理，细化文明班级评比条件，在学生中大力宣传：语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲参与，集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内外讲形象，时时处处讲安全。努力做到：升旗好，唱歌好，劳动好，读书好，写字好，站队好，走路好，做操好，仪表好，礼貌好，以此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。

3、抓好常规教育，创建积极向上校风。以政教处、少先队为主体，加强德育常规管理，进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操、路队等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。

4、加强安全教育、法制教育。充分利用宣传栏、LED显示屏、板报、晨会、班队会等活动进行教育。加大教师、学生值周工作，增强师生的责任感。

(三)开展丰富多彩的德育主题教育及常规教育工作

1、适时开展节日活动。如：阳春三月学雷锋、植树节、清明节、劳动节等节日开展活动，让学生在活动中接受教育，增强爱国家、爱家乡、爱生活的良好意识。

2、利用主题班队会，各班每月举办一期主题板报，充分挖掘学生的个性特长，提高学生发现美、欣赏美、表现美和创造美的能力。

3、重点做好月主题活动中的行为习惯教育、规范教育和文明守纪教育，以此来规范学生的日常行为。

4、开展好我们的节日(学雷锋、清明节、端午节、劳动节、六一儿童节、建党节)安排落实工作，并将活动及时上传。

5、加强班级管理，规范过程与细节，三月下旬召开班干部会议，四月下旬召开班主任会议，进一步明确、落实常规工作。九月初配合学校做好家长会的筹备召开工作。

6、大力传承弘扬中华民族优秀传统文化，教师节突出“尊师长、爱学校”主题；国庆节突出“爱祖国、爱家乡”主题；重阳节突出“家庭幸福、敬老孝亲”主题；春节突出“辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼”主题。

(四)安全教育狠抓不懈

1、充分利用国旗下演讲、晨会、班队会、紧急疏散演练、法制教育报告等渠道和方式，增强学生的自护自救意识和法制观念。

2、通过学生自我教育、自我管理，树立学生的安全意识，教育和引导学生不涉及有害身心健康的电子游戏、网络影像，健康上网，加强交通安全教育，增强学生的防范意识。

3、严格执行安全包保一对一责任落实，由包级领导不定期进行检抽查，并做好登记签字工作。

4、规范班级安全排查常态化，重点做好春夏季安全教育工作，严禁学生带零食、玩具、碎炮、危险性刀器具、火源进校园，为师生营造安全的学习环境。

（五）加强心理健康教育

引导教师通过谈话激励、课堂渗透、环境熏陶等方式，做好学生的心理疏导，保证学生的心理健康，并抓住学生不同年龄阶段的不同心理和生理特点，重点做好离异家庭、贫困学生、智障学生和特殊性格学生的管理和教育工作。

（六）抓实常规工作，促进学生良好品行的形成

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好各班的常规检查评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，做到每周一总结，及时反馈教育。

3、不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。

(七)、三位一体，发挥整合优势。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长委员会、家长会、告家长书、校讯通等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来务工家庭及留守儿童等的教育、管理及建档工作，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。

(八)加强校园文化建设，巩固学校德育特色

通过校园文化、班级文化、楼道文化不断规范学生行为，陶冶学生的道德情操，促进学生的健康成长。通过班级文化、楼道文化、宣传栏、LED显示屏、板报、文化长廊等宣传阵地，充分营造浓厚的德育氛围

四、月工作安排

三月份：

1、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。

2、法制教育讲座。

四月份：

1、组织学生纪念革命先烈系列活动。

2、切实开展好读书节各项活动。

五月份：

1、筹备迎“六一”庆祝活动。

2、班主任培训。

3、法制教育讲座。

六月份：

1、召开家长会议。

2、总结养成教育工作，评比表彰师德典型。

3、整理各类台帐资料，迎接教育局组织第一次考核工作。

4、安排好师生暑假生活。九月份：

1、开学典礼、总结上半年德育工作和学生的暑假生活。

2、评选学生暑假科技作品，上交优秀作品参加县比赛。

3、布置班级板报、图书角。

4、班主任例会：布置班级工作 十月份：

1、班主任培训

2、组织开展国庆节主题教育

3、结合重阳节开展“敬老”活动

4、集体家访活动 十一月份

1、少先队活动课观摩（六年级）。

3、召开年级家长会

4、班主任培训 十二月份

1、班主任培训。

2、迎元旦活动

3、班主任工作、学生养成教育工作总结，评优表彰。

4、完成班主任考核工作。

5、做好资料归档工作。

6、布置学生寒假工作。

黑沟小学 政教处2018年3月

第五篇：董家沟小学德育工作计划

董家沟小学德育工作计划（07-08下学期）

作者：佚名文章来源：本站原创点击数：1884更新时间：2008-2-29

一、指导思想：以党的十七大精神和科学发展观为重要指导，认真贯彻落实区教育工作会、德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有董小特点的德育。

二、德育工作总目标：以培养学生良好习惯、促进学生发展为重点，以美育工作为特色，用美育塑造出品格，让学生终生受益。

三、工作重点：贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”，贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线，突出“两个重点”：一是：加强班级管理，二是：抓好学生的养成教育，抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。

四、主要工作：

1、加强班主任队伍建设，促进班级管理有序开展。充分发挥班主任工作研究会的阵地作用，对班主任进行有效的培训和引领。利用班、队会规范学生行为习惯。组织班主任开展班、队会活动，通过：培训、研讨、交流、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的实效。

2、养成教育，寓规范于细节之中。a、开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动,号召同学们爱护公物,保护环境。

b、平时加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生,让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为,更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。

c、在心理上积极引导学生,端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台,尽力从源头阻止此类事情发生。

d、领导干部、学生干部定期下到各班检查、反馈,要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一

3、落实常规工作：

（1）继续开展我校的特色活动“培养小学生时代性良好行为习惯”的主题教育系列活动，深化文明礼仪教育。

（2）实施学校的课程全员德育和全过程德育，坚持在各学科渗透德育的原则。

（3）开展“和文明做朋友，和奥运共成长”主题教育，a、进行奥运诗歌诵读比赛b、开展打造书香校园和书香家庭活动。c、召开庆六一儿童节第五届趣味运动会。

（4）营造“以德育人”的教育环境，突出“以美育人”的办学特色，进一步细化校园文化建设，充分利用班级内外展示园地，突出教育性、知识性、艺术性，建设严谨高雅、务实进取的教师文化，使自主和合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。重点是大厅长廊和班级文化墙建设。

（5）加强对学生的心理健康教育，以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案，继续抓好“健康教育课”、“心理咨询室”、“悄悄话信箱”等。

（6）强化法制教育、安全教育，增强责任意识，通过红领巾广播、晨会、班队会等形式，使学生知法懂法，掌握安全知识，增强自我保护意识。抓好学生校内安全工作，重视学生班车乘坐秩序和纪律。

（7）注重学校、家庭、社会三结合教育，加强学校、家庭的联系，做好家访工作，规范家长学校，充分发挥家长委员会的作用，召开好家长会。与街道、居委会形成合力，利用德育共建单位的有力资源，组织学生深入社区，开展社会服务活动，形成校内外学生德育的网络，共同促进学生的思想道德素质的发展。

（8）、以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。A、抓好少先队阵地建设、b、发展新队员c、加强学生综合实践活动，强化爱国意识、集体意识，6月份组织四、五年级学生参加实践基地活动。

（9）、全体任课教师要提高对《小学生成长足迹评价手册》使用的重视程度，要注重平时的过程性评价，起到对学生的激励和评价作用。

（10）、开展科技活动，鼓励学生参加各类科技比赛，活动有计划，有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。积极倡导读科技书、讲科技小故事、制作科技小发明等，力争在传统基础上的创新。

（11）、加强艺体教育，在学科中渗透美育。重点抓好乐队、古筝队和体育队等活动小队的训练和指导。

（12）、进一步提高德育应用信息化的能力，充分利用德育网络资源。注意德育过程积累，随时形成德育资料，妥善保管，认真总结德育工作，及时整理归档德育资料。

4、开展好丰富多彩的德育主题活动。

三月：“情暖三月”

雷锋精神，作为我们民族不朽的传统精神文化，四十多年来，曾以其所体

现的鲜明的时代性，影响了一代又一代的青少年。乘着三月份学雷锋的春风，我们将再次掀起学雷锋活动的热潮，使我们进一步深刻感受其伟大的精神实质。

四月：“书香校园”

苏霍姆林斯基说过：“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在。”春意浓浓的四月会迎来董小的读书节活动，切实引导队员多读书、乐读书、读好书，在书香中快乐、健康的成长。

五月、六月：“和奥运共成长”

在五、六月我们将开展丰富多彩的活动，让队员们在各色的比赛、活动中展示自己的风采。

五、月份工作安排：

三月份：

1．做好第一次升旗仪式，举行假期总结和开学典礼、各班健全班队建设。

2．加强校园文化建设。（出好第一期黑板报，布置好宣传橱窗，搞好班容班貌。）

3．以“常规教育”为中心，加强纪律、卫生、安全、健康等教育。

4．班主任研究会活动：制订德育工作计划，各班制订班队工作计划。

5．开展“情暖三月”系列活动。（学雷锋、庆三八节等）。

6、家长培训。

四月份：

1．开展“读书节”系列活动。

2．班主任研究会活动。

五月份

1．5、6年级优秀学生北京游学活动。

2．庆六一儿童节第五届趣味运动会活动。

3．班主任研究会活动。

六月份：

1．4、5年级学生综合实践活动。

2．德育论文调研、案例分析。

3．队前教育、新生入队。

4．班主任研究会活动。

七月份：

1、德育先进工作者、科研示范班评比。

2、家长培训。

3、学生实践活动材料收集、整理。

4、期末班队德育工作总结、材料交流评比（先进个人、集体）。

5、落实暑假活动事宜，组织社区活动。

6、休业式。

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