六沟小学2015德育方案

第一篇：六沟小学2015德育方案

六沟民族小学

2015年德育主题教育系列活动方案

我校为了加强青少年社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核心价值观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想造德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，不断增强德育工作的主动性和实效性，根据上级要求并结合本县、学区 实际，制定本活动方案。

一、指导思想

围绕德润校园，立德树人根本任务,坚持把社会主义核心价值观作为青少年思想道德建设的灵魂和根本，以礼仪、礼貌、礼节 好习惯等文明行为养成教育为重点内容，以遵守《规范》《守则》，培养学生良好文明习惯为突破口，坚持人文德育、生活德育的基本原则，与学校其他常规教育教学活动紧密结合，通过本次主题教育系列活动，全面提高我校少年学生的思想道德品质和精神文明素养，为建设和谐校园，促进社会文明做出努力。

二、活动安排

本年度德育主题教育系列活动，以活动主题为横轴，以活动时间（月份）为纵轴，构成一个体系，具体活动安排如下：

1．做好宣传发动（3月）

本校要总结去年系列活动的得失，结合本校实际，按照连续性、渐进性的原则，制定出本校德育主题教育系列活动方案，要在3月份召开一次全校师生参加的动员大会，校长作动员报告，德育主任作专题讲话，要宣讲活动实施方案，教师和学生代表作表态发言。要通过国旗下讲话、主题班会、校园广播等广泛开展宣传发动

2．深入开展文明礼仪教育活动（4月）

本校要结合学校实际，认真学习落实教育局制定的《中小学生文明礼仪规范》。坚持文明礼仪教育进课堂，充分利用班会课、思想品德课等开展专题教育，做到课程有计划，授课有人员，课时有保障，教育有实效。年末，开展小学生文明礼仪教育成果征集评选活动。建议组织学生开展《中小学文明礼仪教育指导纲要》《小学生日常行为规范（修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》等规章的背诵及相关内容的知识竞赛两项活动。建议继续开展“文明礼仪伴我行”主题演讲活动。引导学生逐步将文明礼仪知识内化为自觉行动，养成良好的文明习惯，将文明礼仪教育与爱祖国爱人民的教育有机结合。

3．深入开展校园安全教育活动（5月）

本校要在广大师生中大力营造尊重生命，珍爱和平，人人为创建平安和谐校园不懈努力的氛围。让“安全第一”，“没有安全就没有一切”成为共识和理念。必须做好四个方面的工作：一是要通过讲演 宣传 坚持不懈地进行安全教育，不侥幸，不懈怠。二是采取有效措施加强安全知识的学习和运用，要分专题学，按具体事讲。“交通安全”、“预防溺水事故”、“食品卫生安全”、“预防校园伤害”、“预防拥挤踩踏”、“自救互救”等方方面面，都要高度重视。三是全面做好隐患排查和化解，对校园周边环境，校内各部位，各环节进行定期或不定期的，全面或专项的排查。5月份本校要进行一次全面安全隐患排查活动，并做好整改和化解工作。四是要认真进行应急预案演练，切实提高学校应急处置能力和师生避险逃生技能，最大限度的减少伤亡和财产损失，在实际演练的基础上完善应急预案。

4.广泛开展法制宣传教育活动（6月）

本校要大力加强对学生的法制教育，继续开展 “争做文明守纪小模范”、“我是文明守法小公民”等丰富多彩的法制教育活动，提高学生的法制意识及法律素质。要继续加强家庭、学校、社会“三结合”教育网络建设，构建学校、社会、家庭“一体两翼”的学生教育格局，形成良好的社会氛围。要加大依法治校的工作力度，充分发挥校委会和家长委员会的协调作用，办好家长学校，形成全社会共同育人的良好局面。具备条件的学校要开展家长讲堂活动。举行“我是遵纪守法好少年”演讲比赛，本校首先要认真组织校级初赛，做好局级演讲比赛参赛选手的选拔工作，以保证县级比赛的效果和质量。

5.认真开展“崇尚孝道，学会感恩”主题教育（7-8月）

尊敬师长，懂得感恩是善良品质的核心要素，也是社会主义核心价值观的重要成分，培养学生崇尚孝道，学会感恩的优秀品德，应作为学校德育工作的重要内容。暑假前后及暑假期间，本校要开展好“崇尚孝道，学会感恩”主题教育。一是可以召开故事会，宣讲孝敬父母，报答师恩的传统经典故事和现代动人故事。二是开展“致父母（老师）的一封信”活动，让学生思考、体会和表达对父母和老师的感恩之心，感谢之情。三是教育引导学生利用假期实实在在做几件感恩父母的事，开学后以日记的形式写出书面汇报。四是继续开展“千名教师访万家”活动，家访中把学生尊敬师长，感恩父母的表现作为家访的一项

重要内容。

6.扎实开展国防教育活动（9月）

开展国防教育，能够让我校少年很好地了解我国国防历史和现代化国防建设的现状，增强以爱国主义为核心的国防观念，树立起居安思危的忧患意识，树立民族自尊心、培养民族自豪感，增强建设祖国的使命感和责任感。本校要高度重视，要结合新学年开学、新生入学、庆祝教师节等常规活动，精心设计国防教育内容和国防教育活动。要着重做好三个方面的工作：一是认真组织好开学初的军训活动，突出学生的纪律教育和习惯养成训练。二是认真组织全体学生收看国家举行的“纪念抗战胜利70周年大阅兵”，收看后让学生写出观后感。三是把爱国主义教育与热爱学校教育紧密结合，使国防教育活动产生实效。

7.认真开展心理健康教育活动（10月）

心理健康教育是德育的重要组成部分，是素质教育的重要内容，是培养学生毅力、兴趣、习惯等非智力因素的重要途径和手段，本校要深刻认识并高度重视。要根据学校实际和学生实际确定教育内容和活动形式。要特别注重两个方面：一是情感心理教育。教会学生不断地调节自己的情绪，控制自己的不良情绪。培养学生良好的性格，形成健全的人格和远大的志向。二是学习心理教育。帮助学生正确了解自己的学习潜能，消除学习的心理障碍；学会科学用脑，恰当地调节自己的焦虑程度和焦虑水平；帮助学生掌握记忆规律，掌握良好的学习策略；注重认知、情感和意志的作用，最终达到学会学习。

8.做好总结表彰（11—12月）

本校要根据学生在各种主题教育中的表现，通过学生自评、小组评、班级评比、学校评比等形式，评选各类先进学生，授予相应的荣誉称号。要与教育局进行“文明礼仪好少年”评选表彰活动紧密结合，要把学生在各种主题教育中的良好表现作为“文明礼仪好少年”评选的重要条件。同时，根据全年德育工作开展以及各主题完成总结上报资料情况，本校做好“德育工作先进个人”评选推荐工作。

第二篇：六沟小学2011

六沟小学2011---2012学年慢性病防控工作计划

为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，坚持以人为本，广泛深入开展全民健康教育，保障人民身体健康，现将一年来的教育工作开展情况总结如下：

一、加强领导，进一步完善慢性病综合防治工作组织机构

根据各级健康教育工作的要求和安排，教育局再次强调和部署了健康教育工作，重新调整学校慢性病综合防治工作领导小组，成立以校长为组长、各部门长为成员的慢性病综合防治工作领导小组，负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调；责成专门科室负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。研究分析健康教育工作中存在的问题，分工明确，进一步明确工作责任，要求各位教师合理分配工作时间、突出重点、狠抓落实，切实提高工作效率和执行能力，加快慢性病综合防治工作步伐，有力地推动我校慢性病综合防治工作的开展。

二、实施干预管理，加强慢性病综合防治工作宣传阵地建设

学校十分注重慢性病综合防治工作宣传阵地的建设，设置固定健康教育宣传栏，每月定期更换宣传栏内容。主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、计划免疫知识、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治知识等，增加全体师生的健康知识，提高健康意识及健康行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育工作的深入开展。还以告家长书的形式将学校开展的慢性病综合防治工作发放到学生家长手中。

为了实现对慢性病患者的干预与管理，采取多种途径发现慢病患者。通过每年一次的师生体检，及时统计，对确诊高血压、糖尿病患者，进行登记，然后报镇人民医院及时建档管理。配合镇医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案，实行分类、分级、动态管理与干预。

以“走家庭”宣传教育活动为载体，以校园网、宣传展板、家长会等为宣传平台，让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病的认识，形成学校、家长、社会的三方全力，建立持久、和谐的健康互动关系。

三、开展多种形式的健康教育与咨询活动，提高师生的健康意识

为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力，根据校内慢性病高危人群特点，利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等，有针对性的开展健康教育，普及慢性病防治知识，倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式，减少危险因素。全面落实健康教育课，保证每学期9学时，结合地方及学校特点，保证有2课时的慢性病防治健康内容。有统一教案、有教师、有考核。

四、加强慢性病综合防治工作和资料收集

按照职责分工加大食品安全监管力度，普及食品安全知识，提高大众自我防范和保健能力。对学生中常见病、多发病，如近视、龋齿、肥胖、营养不良等，加强监测，努力实施矫治计划。慢性病综合防治工作领导小组对于资料的收集整理、宣传栏的内容、活动场地等进行检查督导，使各各位教师重视健康教育工作，按照要求进行健康知识培训，各项资料分类归档。试行在食品加工中推行“食品营养成分标签”。

五、深入开展全民健身运动。

认真组织好阳光体育一小时活动，保证时间，保证项目，要有检查，要有成效。实施体育、艺术2+1项目。重视学校体育工作，上好体育课、组织好大课间及体育活动，冬季长跑等。

六沟小学慢性病综合防治工作总结

一、主要创建措施

（一）“三个保障”推进慢病防控创建工作

学校高度重视国家慢性病综合防控示范区创建工作，积极为慢病防控创建工作顺利开展提供“三个保障”。

1．提供“组织保障”。成立了以校长为组长的慢病防控创建工作领导小组，各部门长为成员的慢性病综合防治工作领导小组，负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调；责成专门科室负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。研究分析健康教育工作中存在的问题，分工明确，进一步明确工作责任，要求各位教师合理分配工作时间、突出重点、狠抓落实，切实提高工作效率和执行能力，加快慢性病综合防治工作步伐，在短时间内务求实效，使健康教育机构、网络进一步完善，有力地推动我校慢性病综合防治工作的开展。将慢病健康教育课纳入工作计划，把创建计划落实到每年的学校卫生工作和健康教育计划之中，并及时跟进过程管理，做好学期的总结工作。

2.提供“队伍保障”。学校加强对卫生与健康教育的队伍培训和建设，现有两支队伍，一是稳定的卫生与健康教师队伍，包括班主任、生物教师、思想政治教师、体育教师，他们坚守在教学第一线，利用课堂主渠道，进行系统的健康与卫生知识的传授，做好健康教育的普及工作；二是稳定的管理队伍，包括分管副校长、校医、食堂、宿舍管理员和食堂工作人员，他们在区卫生局、防控中心、防疫站等专业人员的指导下，认真细致地做好各项常规的管理工作，在他们的督促下，学校的健康教育工作纳入常规，不断走上正轨。

3．提供“经费保障”。学校每年都投入资金，用于教师培训、设备药品更新、学生的体检、健康卫生知识宣传等，由于学校大力支持，从食堂管理到环境卫生，从健康卫生课教学到学生和教职工体检，只要有利于健康卫生工作的开展，学校都能把资金列入预算，用在平时，利在师生，为学校的慢病防控工作顺利开展提供了保障。

（二）“三个环节”促进慢病防控习惯养成

1．突出“宣传教育”环节，提高师生慢病防控知识的知晓率（1）立足课堂主渠道 我们深知，慢病的预防需要从小抓起。为了贯彻落实健康教育，我们立足课堂教学，把健康教育纳入学校课程体系，安排班主任集中时间授课，做到“有课程、有课表、有教师、有教案”，要求相关学科的教师能够结合教材内容，按照课程标准的要求，加大对慢病防控知识的教育；在教学内容方面，我们明确提出要开设健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等慢病健康教育课；从课时的安排上，我们要求健康教育授课以班级为单位每学期10学时，其中慢性病防控知识2学时；现在，从效果来看，基本达到健康教育课覆盖率100%，健康知识知晓率达88%以上，培养学生的合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。

（2）拓宽宣传新渠道

我们始终把健康教育放在首位，认真学习贯彻《学校卫生工作条例》积极开展学生常见病综合防治，强化学校健康教育活动，采取多种形式（卫生知识讲座、办卫生小报、广播宣传、班级卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等）进行健康知识、合理营养膳食、慢性非传染性疾病及常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。每月出一期卫生宣传栏，要求卫生角、广播稿，并由政教处进行评比。每年举办卫生知识培训（紧急救护知识、红眼病、肠道传染病、性健康）、慢病讲座、慢病示范食堂合理膳食讲座、卫生知识宣传橱窗、师生健康知识问卷、参观市健康教育基地。

以“走家庭”宣传教育活动为载体，以校园网、宣传展板、家长会等为宣传平台，让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病的认识，形成学校、家长、社区的三方全力，建立持久、和谐的健康互动关系。

2．强化“慢病防控干预”环节，促进健康生活习惯的养成（1）环境卫生干预

学校环境卫生有专人负责，每天检查评比并通报。规定每天二小扫、每周一大扫，校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁，有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好，无异味，物品摆放整齐。

（2）做好控烟工作

举办全校“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动及“学生吸烟与健康知识、行为”问卷调查。（3）专业人员干预

学校与市区卫生局、疾控中心、防疫站建立良好的工作关系，专业人员定期到校进行检查指导，及时解决存在问题，督促学校慢病防控工作上新台阶；同时他们还派出专业人员，通过开讲座、发材料等形式向广大师生进行慢病防控的专业指导，对师生的生活习惯、饮食习惯、运动习惯都提出具体的指导性意见，有效扫清了师生慢病防控的盲区，形成正确的生活习惯、饮食习惯，倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”。

（三）“三个方面”初显慢病防控工作的亮点

回顾慢病防控示范区的创建工作，我们自觉有以下“三个方面”做法值得推广：

1．学生自主管理能力不断增强。学生健康卫生宣传队伍的建立，对推进学校的慢病防控工作作用很大。为了有效推行健康教育，需要专人负责，为了提高学生的自主管理能力，我们从每个班级挑选负责的学生作为班级卫生员，担任起班级日常的健康卫生的宣传工作，定期进行培训，明确工作任务，对其任务及时进行评议和指导，并在学期末对其工作进行考核，表彰先进，从效果上来看，班级卫生员工作积极性高，能力有提升，工作有成效，最重要的是来自身边的同学组织的材料进行宣传，贴近学生生活，学生容易接受。

2．健康卫生教育工作常抓不懈，效益显著。主要表现在对学生的健康教育内容丰富，形式多样，营造了浓厚的健康促进氛围；学校对师生的慢病干预管理规范，防控工作扎实有效，深入学校教育的方方面面；食堂工作和无烟工作有实效，已经被评为示范食堂。

3．慢病防控的意识不断增强，干预能力越来越强。通过举办健康专题讲座、开展健康知识班会活动、黑板报、实施常见病健康教育课程等多种渠道，大力宣传肥胖、营养不良、沙眼、龋齿、近视等常见病的危害、防治知识、帮助师生家长掌握我校学生主要常见病的防治基本技能，引起他们对常见病的足够重视。还加强课业负担监控，严格控制作业量，保证学生每天锻炼活动时间在1小时以上。引导学生掌握常见病的基本健康知识与技能，形成健康行为。普及营养知识，平衡膳食、合理营养、食物多样化，纠正偏食、挑食的不良习惯，进行营养干预。将有关贫血、沙眼、肥胖等内容纳入健康教育工作计划。

总之，通过慢病防控示范区的创建，让我们对慢性病有了更加深刻的了解，我们深知慢病防控要从小抓起，要从学生抓起，要集合全社会的人共同抓起，我们相信只要本着学生第一的原则，本着健康第一的观念，从小事抓起，从习惯抓起，慢病必将离我们越来越远。

第三篇：六沟民族小学火灾防控方案

六沟民族小学

今冬明春火灾防控工作方案

为切实加强今冬明春火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生，确保2015年全国、全省、全市“两会”及元旦、春节、元宵节等重大节日期间消防安全，根据《河北省消防安全委员会关于做好今冬明春火灾防控工作的通知》精神，六沟民族小学决定全校范围内组织开展今冬明春火灾防控专项行动，特制定今冬明春火灾防控工作方案如下：

一、工作目标

深入贯彻党的十八届四中全会精神，紧紧依靠党委、政府领导，全面落实“五个责任”，即：全面落实单位主体责任、全面落实消防监管责任、全面落实宣传教育责任、全面落实灭火救援责任、全面落实奖惩责任。坚决实现“三个确保”的工作目标，即：坚决确保不发生较大以上亡人火灾和有影响的火灾事故，坚决确保不发生重大责任事故，坚决确保全县教育系统消防安全形势的持续稳定。

二、组织领导

六沟民族小学今冬明春火灾防控工作领导小组名单： 组 长：黄荣凤 校长

副组长：白永田 六沟民族小学主管安全副局长 陈红义 六沟民族小学后勤副校长 成 员：校委会全体成员及专项督导组、各室人员 领导小组下设办公室，由白永田同志兼任办公室主任，主要负责全县今冬明春火灾防控工作的组织协调、检查督导、信息报 送、通报工作情况和布臵工作任务。

三、工作时间

2014年11月25日至2015年全国“两会”结束。

四、工作措施

（一）深化落实消防安全责任。当前已进入冬季火灾易发高发期，风干物燥，气候寒冷，校园用火、用电、用油、用气量大，引发火灾特别是亡人火灾的风险剧增。各校园要进一步增强做好消防安全工作的使命感和责任感，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，严格落实主要领导负总责、分管领导具体负责、其他人员对分管区域负责的消防安全责任制，将做好今冬明春火灾防控工作纳入议事日程，全面进行部署推动。要将今冬明春火灾防控工作纳入考评重要内容，建立领导分片、包干制度，层层分解任务，逐级签订责任书，明确工作责任。学校园要适时组织开展隐患排查工作，对发现的问题实行挂牌督办，跟踪督促整改。

（二）认真组织消防隐患检查、排查、整改工作。学校要依法履行直接监管职责，认真开展消防安全专项检查，结合消防安全“打非治违”专项行动，认真分析、科学研判本单位消防安全形势，以教室、宿舍、餐厅等人员密集场所和伙房、锅炉房、实验室、图书室、计算机室等易燃易爆部位为重点，依托校园安全网格化管理工作平台，进行隐患全面排查（12月底前完成本单位的排查工作），落实消防管理人员逐级备案登记制度，健全消防网格员队伍和网格化管理运营模式。严格落实自防自救措施，做到安全自查、隐患自除、责任自负。现存重大消防隐患的单位，要严格落实整改责任、措施、资金、确保按期整改完毕。学校要设 立一名消防工作联络员，朱淑敏教师，每月20日前，将本单位消防安全检查情况电子稿和纸质文档（纸质文档“一把手”签字后，加盖单位公章）上报学区中心校。

（三）大力普及消防安全知识。学校要认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要（2011——2015）》，以《消防安全常识二十条》为基础，结合冬春火灾特点，有针对性地加强消防安全宣传教育，充分利用校园宣传橱窗、班级宣传栏、校园网络、电子屏、致家长一封信等形式，广泛宣传冬季火灾防范措施，大力普及冬季安全用火、用电、用气、用油、燃放烟花爆竹等防火常识和逃生自救知识，各单位要认真开展一次疏散逃生演练（疏散演练实施方案、总结及相关影像资料12月底前报送学区中心校），提高广大师生的消防安全“四个能力”，即：消除火灾隐患的能力；组织扑救初起火灾的能力；组织人员疏散逃生的能力；消防宣传教育培训能力。

（四）做好灭火救援应急准备。要针对冬春季节火灾规律和特点，认真做好灭火救援各项准备工作。一要严格履行校园值班制度，做到24小时领导在岗带班、教师值班；二要对消防器材、设施进行一次全面检查维护，确保完好有效；三是进一步健全完善灭火救援预案并组织开展实战演练，切实提高扑救初期火灾能力。

（五）确保重点工作按时完成。学校要对照《2014校园安全承诺书》中消防任务，进一步推进各项重点工作进度，确保完成2014消防工作目标。

五、工作步骤

即日起至2015年全国“两会”结束，共分三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（即日起至2014年11月30日）。学校要按照本方案要求，结合实际制定具体的实施方案，明确各阶段工作任务，召开动员部署会，部署今冬明春的火灾防控工作。

（二）集中排查整治阶段（2014年12月1日至全国“两会”闭幕）。学校要明确本单位的排查责任人、任务及工作责任，排查的单位和场所要建立台帐，做到单位场所底数清楚，火灾隐患明确，全面掌握消防安全状况。对发现的火灾隐患，特别是极易造成群死群伤火灾事故的重大火灾隐患，必须提请政府挂牌跟踪督办，并确定责任、确定措施、确定时限，在专项行动期间必须销案。春节前，要针对薄弱环节和突出问题，开展攻坚行动，强化督导检查，确保各项火灾防控措施落实到位。

（三）总结阶段（全国“两会”结束后3日内）。对全校今冬明春火灾防控工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，研究建立长效工作机制。

六、工作要求

（一）提高认识，狠抓落实。学校要进一步增强责任感和紧迫感，研判本单位火灾形势和消防安全工作存在的薄弱环节，细化工作方案，及时调整工作情况，扎实开展火灾隐患排查整治专项行动，确保全系统火灾形势稳定。

（二）督查到位、严格追究。学校将不定期对各班火灾防控工作开展情况进行督查。学校也要成立专项督查组，对工作开展情况进行督导检查，对发现的问题要下发督办通知单，责令责任单位或部门立即整改。对工作不力、失职和拒不整改的单位和个人要严厉追究有关人员的责任。行动期间，凡发生火灾事故造成严重后果的，坚决按照“四不放过原则”，将严肃追究有关领导和人 员的责任。

（三）认真总结，及时反馈。学校在行动期间，要明确专人负责信息报送工作，对防控工作中的好经验和好做法及时向安监股报告。

2014年12月9日

第四篇：中沟小学德育总结

阿湖镇中沟小学德育工作总结

2014-2015学第一学期

取得成绩：

一、完善各项制度。

1、完善计划

开学初，教导处就根据学校工作计划，找出德育工作的重点。学期一开始就制定好工作计划。

安排好各项日常工作：如每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得德育工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室环境布置，图书角、红领巾角、黑板报等，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围，图书角和优秀作业展两个栏目每周更换一次，黑板报每月更新一次，班级通过黑板报对学生进行了文明礼仪、安全教育。

3、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的教干、老师、学生做好校务日志的检查记录，每天由值日教干认真写好总结，发现不足及时找到班主任落实。第二天通过少先队广播对前一天的情况做好总结，同时每月对各班级评比进行排名，充分利用流动红旗的作用。在各位领导和老师的督促下，在各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。

4.充分利用红领巾广播站，利用课间操对前一天少先队检查做好总结，把存在情况通过广播传达到各位同学。

二、开展德育活动。

我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，开展有针对性，教育性强的班队主题活动。

1、九月份开展了“安全文明伴我行”黑板报评比活动，通过评比增强了学生的安全意识，同时还举行了“安全文明伴我行”手抄报评比和还开展以此为主题的安全主题班队活动并上交安全教案。1.十月份开展了“迎‘国庆’诗歌朗诵”活动，让学生在活动中增强爱国主义观念。本月同时开展了一年级小同学的少先队入队仪式。2.十一月份开展了“安全在我心中”签名活动，通过本次签名活动，更进一步让学生明白安全的重要性。

3.十二月份开展了安全知识竞赛活动。为了使学生了解更多安全知识，我校现在班级中开展安全主题班队会，然后在每班中抽取十名学生进行安全知识竞赛。

5.元月份天气寒冷，我校利用多种形式：国旗下的讲话、黑板报等对学生经行冬季安全教育。

这一学期的安全稳定工作的成效：

三、安全稳定工作

我校在这本学期，全校师生之间未发生任何一起安全稳定工作的矛盾纠纷，校内外未发生任何一例财产损失、人身伤亡责任事故，切实地保证了我校全体师生的财产及人身安全，维护了学校正常的教育教学秩序；营造了一个安全、文明、健康的育人环境。以下这一学期安全稳定工作成绩：

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校各室具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由校长姚娈喜负总责，刘胜主抓，成立一个以班级班主任为组员的安全领导小组，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、建立校园安全防控体系，进一步完善落实了校园安全措施。

第一，做到三个到位，建立安全工作的长效机制

（1）、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、各室器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、护校队管理、校园安全隐患排查等制度进行了完善，对工作流程进一步明确、规范。（2）、职责到位。根据《学校安全管理规范》要求，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了班主任和校园值日教师的工作职责；层层签订责任书，学校与科任教师和班主任签订责任书，明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确，责任到人。形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全。

（3）、工作落实到位。为确保落实校园安全稳定工作，小学生入校要求，学校严格落实领导带班、教师值班制度，每天安排教师全天佩戴红袖章值班。切实加强了应急处置和信息报告工作。学校严格落实了24小时值班和领导带班制度，进一步健全了应急保障体系，做好了应急处置准备工作，确保了有专人负责应急处置工作并保持了通讯畅通。真正达到一旦发生事故，能严格按照事故报告有关规定，及时上报。

第二、构建校园安全防控体系

为提高安全工作的实效性，学校加强安全设施建设。

（1）、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校根据上级要求，配备专职保安，负责学校门卫管理。二是加强外来人员管理。上班后，学校立即将大门关闭，封闭校园，校外人员无论是约见家长还是到学校办事，均在保卫室里进行；对确需进入校园的，由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校，如有特殊原因确需离校的，由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认，登记后方可进入。

（2）、加强物防建设。学校加大投入，不断完善安全设施建设，先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械，安排专人管理。

（3）、加强技防建设。为落实校园安全稳定工作中强化电视监控和报警、预警系统要求，学校大门口、楼梯口等重点部位安装了监控系统，实现了24小时监控。

3、加强学生教育，实现安全教育常规化、规范化

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

（1）开全安全教育课程，开展各类丰富多彩的安全教育为主题的活动，如:安全黑板报评比等活动，班主任利用晨会、班会等时间保证每周的安全教育课，加强对学生的安全教育，让学生充分了解、学习安全知识，学会自我保护。

（2）、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践，在实践中提高自护、自救能力，每月举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练，并纳入常规管理，在日常的体育课、升旗等学校大型集会中，要求学生按照疏散路线行走。

（3）、完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴力防控、地震、消防等应急处置预案，对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。

（4）、开展丰富多彩的教育活动。各班进行了每日3分钟安全教育。还利用晨会等时间，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、自我保护能力。

4、加强安全防范

我校各班级每天做好学生的晨检与上报工作，疾病上报工作多次在教育局OA上得到上级领导的表扬，各班级做好每天的安全检查工作，发现隐患及时处理，并上报学校，学校不定时对学校的安全隐患进行排查并及时做好记录，并做好每月的安全隐患网报工作。我校在上下楼等存在安全隐患的地方安排了专人负责。

我校开学初和学期末对学校的所有的安全隐患进行逐一排查，发现隐患及时处理。存在问题：

1、德育活动开展还不够多，有时因受教学的冲突，抓不住时机，致使活动不能坚持经常。

2、个别教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作。

3．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走打闹的现象时有发生，一些学生卫生习惯不够好，随意丢弃脏物，还有不少学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

在以后的工作中，我们还要继续健全德育工作制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。

阿湖镇中沟小学

2015年2月27日

第五篇：黑沟小学德育工作计划

黑沟小学德育工作计划

（2014年-2015年第一学期）

为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

一、指导思想：

坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，进一步落实《小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成黑沟小学的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教处又充实进来两名教师，全体工作人员要认真学习相关知识。多接触学生、多研究学生，分工合作，抓好全校的德育工作。政教干事具体负责学生的纪律卫生、班级管理、食堂宿舍管理等事宜；政教领导负责日常检查评比工作的记录、汇总等事宜。每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

一所学校的好坏班主任起着决定性作用。学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会、经验交流会、座谈会，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。

（2）协助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助年轻的班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。（4）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。

3、切实做好班干部培训工作

本学期，我们采用“值日班长”负责制，充分发挥班干部的作用。我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视组织纪律、卫生习惯的良好品德和责任意识的教育和培养。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的课间纪律、自习纪律、卫生习惯为突破口，全面抓好学生的日常管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗”评比工作

我校“流动红旗”的评比工作一直没有实施，“流动红旗”评比工作对班级管理起着重要的推动作用。本学期我们实行值周“流动红旗”评比，以此来激励师生的工作热情，推动学校的各项工作向前发展。

4、加强食堂、宿舍管理

食堂、宿舍是学校的窗口，管理的好坏，直接影响学校的形象。舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。班主任参与舍务管理，舍务管理与班主任月考核挂钩。同时建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

5、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果

（1）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛等国防教育活动。积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。

（2）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播，将有计划地安排国防教育的内容。

6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

7、本学期继续举行升旗仪式。要求各中队做好升旗仪式的准备工作，周三早晨按时举行升旗仪式，参加升旗仪式的各中队要准时参加，并遵守纪律。

8、保质保量地开展主题班队会。各中队每周要确定一个主题，围绕主题，认真准备，精心设计，开展好每一节主题班队会，真正让学生得到教育，受到启迪。

（三）完善班主任工作考核制度，提高班主任工作积极性 本学期我们依据《班主任工作考核细则》，采用班主任工作月考核制度。班主任工作月考核内容包括班主任常规管理工作、班级常规管理工作、值周评比三方面。班主任工作月考核方法是每月末对班主任常规管理工作（30分）进行检查，每月不定时对班级常规管理工作（40分）进行抽查，每月将四周的值周评比分数折合成分数（30分），三项得分总和就是班主任月考核的成绩。对班主任月考核的前三名给予奖励。班主任月考核的总成绩作为班主任年终的考核成绩，此成绩作为班主任晋级、评优的重要依据。通过实行班主任月考核来提高班主任的工作积极性。

（四）加强体育卫生工作

1、体育工作：（1）科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。

（2）提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。

（3）开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，组织师生参加县教育系统运动会。

（4）保证课间操的质量

抓好两操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使两操再上新台阶。

（5）做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

2、卫生工作：（1）加强健康教育

按上级有关要求，做好各项卫生工作，上好卫生保健课，确保学生掌握相应的健康知识。开展形式多样的健康教育宣传活动，校医定期出卫生专题板报，宣传板。

（2）做好学校卫生监督工作

做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

（3）开展学生常见病防治

提高眼保健操质量，值周生每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核；抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班主任月考核评比当中，确保学生有一个整洁的学习环境；及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。

总之，我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

四、具体安排： 九月份：

1、制定政教工作计划；

2、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。

3、重新划分各班卫生区；

4、规范学生路队管理。

5、教师节（尊师重教）主题班会；

6、召开全体学生家长会；

7、召开值周生培训会；

8、升旗仪式；

9、班主任月工作检查。十月份：

1、庆国庆——爱国主义教育活动；（升旗仪式）

2、总结九月份工作，布置十月份工作；

3、重阳节尊老敬老教育活动（主题班队会）；

4、召开各班班干部会议；

5、抓学学生文明礼仪教育；

6、班主任月工作检查。

十一月份：

1、期中常规工作总结；

2、聘请乡司法领导进行法治教育讲座；

3、班主任培训（聘请专家讲课）。

4、组织相关人员进行校内安全检查；

5、安全主题班队会；

6、升旗仪式；

7、班主任月工作检查。

十二月份：

1、总结上月工作，布置本月工作；

2、聘请交通部门有关人员进行安全知识讲座；

3、升旗仪式；

4、班主任座谈会（听取意见）；

5、上交班主任工作总结；

6、班主任月工作检查。

7、期末工作总结； 一月份：

1、布置寒假工作；

黑沟小学 政教处 2014.9.3