第一篇：食品学院2014年学生暑期社会实践日程安排
食品学院2014年学生暑期社会实践日程安排
备注：如活动有其它安排，学院将另行通知；实际活动时间与实践日程不符时，请以实际收
到的通知为准。
第二篇：2009年暑期社会实践活动日程安排
2009年暑期社会实践活动日程安排
一、筹备阶段
1.5月11日（星期一），在新老校区召开暑期社会实践成果展，为广大同学讲解社会实践流程以及在社会实践中的注意事项和相关问题。动员广大同学积极组队参队，投身学习和服务社会的实践中去。
2.2009年6月8日（星期一），成立学院暑期社会实践工作领导小组，聘请社会实践指导老师，开通专家热线和网上交流平台，正式全面启动我院2009年暑期实践工作。
3.6月10日起，实行干部值班制。每晚7：00至9：30在我院学生工作办公室安排实践部同学收集、解答同学们的疑问，仔细登记相关实践材料的借阅、归还等情况。
5.6月14日——18日，全院各小班以“暑期社会实践”为主题
开展团组织活动，深入宣传社会实践。团总支实践部可根据各小班具体情况提供相关文字、图片资料和光盘。
6.6月17日（星期一），召开全院小班班长、支书会，向班长支书传达暑期社会实践相关文件和精神，要求班长、支书积极动员各小班同学以组队、参队和个人实践等方式参与社会实践，并鼓励学生党员、学生干部、入党积极分子带头参与社会实践。
7.6月14日至6月20日，暑期社会实践工作领导小组将根据今年暑期社会实践的一些具体情况邀请学院的老师进行一系列的讲座，针对同学们在社会实践分队申报中的注意事项、实践过程的心理准备、各分队相关专业知识方面、业务和注意事项等方面的问题做相应的讲解和现场答疑。
8.6月中旬，学院各学生支部召开党员大会，充分利用党员的优势和力量带动全院同学积极投入到社会实践中去。
9.对2009届选调预备生进行社会实践动员，让他们深入实践，积极锻炼自我，起到模范带头作用。
10.发放《园艺学院工作动态》暑期社会实践特刊。
二、活动项目申报、方案审批及队员招募阶段
1．6月24日至6月25日（18：00－22：00），收集各分队申报表和活动方案，并整理归类。
2．6月25-26日，对各申报方案进行审核，对同一地区的雷同项目在征得分队同意后进行合理调整和合并，在保证活动的安全性、可行性和效果性的前提下，确立为院级实践分队。
3．6月27日，公布所有院级小分队方案及招人要求等。
4．7月2、3日，在新旧校区面向全校同学进行现场招聘，学院为分队和同学之间提供中介平台，由分队负责人和同学之间进行双向选择，增大招聘的透明度。
三、启动仪式
7月5日，进行启动仪式，由学院学生暑期社会实践工作领导小组向各分队授旗，同时全体队员签定《四川农业大学园艺学院
二00九年暑期社会实践队员公约》，并发放《四川农业大学园艺学院2009年暑期社会实践大学生“三下乡”活动联系函》。
四、活动过程
7月下旬至8月下旬,各分队陆续到相关地点进行暑期社会实践活动。
五、总结阶段
1．8月底至9月10日，按班级、分队进行社会实践经验交流 大会。
2．本期社会实践总结，按《园艺学院关于学生参加暑期社会 实践活动的奖励办法》评定出社会实践优秀分队和先进个人，并推荐参加校级优秀团队的评定。
第三篇：2010化工食品学院学生暑期社会实践活动总结
2010大学生暑期社会实践活动总结化工食品学院李建新
大学生社会实践活动已经成为我校一项重要的学生活动，社会实践活动是一种可以激发青年人投身于社会主义建设当中并为中国发展而努力拼搏的一种实际锻炼。大学生社会实践可以帮助在校大学生走出校园了解社会，融入社会进行一次尝试和锻炼，将所学知识与社会实践结合起来，更加深刻地了解理论与实践的结合。在实践中检验所学的知识，培养和锻炼我们的知识运用能力和独立的社会实践能力。我院社会实践活动已经成功开展了五年，取得了很好的成绩，同许多单位建立了良好的伙伴关系。为更进一步促进和加强我院学生的社会实践能力，引导学生在实践中增知识、长才干，为构建社会主义和谐社会，推进大学生素质能力提升，引导青年学生在实践中成长成才
我院根据校团委的有关通知精神,以“倡导绿色生活，共建生态文明”为主题，组织了学院08、09级部分学生参加到社会实践活动中，现总结如下：
一、领导重视、活动成功
我院高度重视本次社会实践的宣传和开展活动，接到有关文件后，迅速成立了以院党总支部书记为组长，分团委书记为副组长及有关老师和学工支部委员为组员的领导小组。
领导小组全面负责领导本次活动，制定了具体的活动计划，并且在组长和副组长的全面指导下使这次社会实践活动取得了圆满成功。
二、计划详细、层次分明
1、领导组制定社会实践计划，召开动员会议逐层落实
为了更进一步加强学生参与到社会生活中，锻炼能力、服务社会的能力，我院分团委每年都非常重视大学生暑期社会实践活动，也形成了比较规范的社会实践体系。为了响应郑州市委、市政府的号召，“倡导绿色生活，共建生态文明”，更进一步促进大学生健康成长，今年社会实践开展的形式多样。
在校团委社会实践文件要求基础上，我院分团委提前制订了2010年暑期社会实践计划，并召开了社会实践动员会议，在会上宣布了学院社会实践计划，布置了社会实践任务，每个班级的负责人申报学生实践团队，同时下发了团队安全责任书等，并给每位参加社会实践活动的老师和学生办理了社会意外保险，社会实践活动正式启动。
2、结合实际，选择社会实践内容
在以往社会实践的经验上，我们总结出化工食品学院的社会实践主要以宣传、宣讲为主，侧重于服务方面。为此今年暑期放假前我院召开了有学生党员，学生干部，班长和团支书参加的社会实践动员会，在会议上提出了今年我院学生社会实践参考内容：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七大精神，团的十六大精神，以纪念五四运动九十周年，建国六十周年为契机，以贯彻落实科学发展观，努力践行社会主义荣辱观，推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点，引导学生深入基层，深入群众，深入社会，立足垦区，辐射周边，面向全国，开展形式多样的社会实践活动。学院组织团队，由学院老师和学生共同组成，在学生自愿报名的基础上，由学院和学生共同联系实践地点，选择实践内容。
三、社会实践成果总结
今年我院有08至09级共十余人参与到暑期社会实践中来，学生
自主团队，其他学生为分散实践。
1、学生自主团队
经过各班自主申报，学院审核，我院今年暑期学生自主团队，分别是08级4人09级7人团队走进乡村社区，开展“低碳生活之旅”实践活动，有照片和社会实践报告；志愿者团队在老师的带领下在惠济区积极开展“夏季低碳环保”知识宣传和“生态文明知识”宣传的活动。
2、活动内容
学院结合以往的实践内容，打破传统的思维束缚，以科学的方法在原有的实践经验基础上进行了新的创新；对此，我院社会实践以建立实践基地，宣传环保意识，促进生活和谐，为社会服务等主要内容，7月12日——7月20日分别走进东赵村、陈寨村、省体育馆等社区，深入走访家庭，了解居民对低碳生活的认识，并在周边设立低碳生活知识大课堂，向学生群体和群众讲解有关知识。
实践活动的第二个部分是由学院的同学通过现代多媒体网站宣传低碳环保知识，以及环保模范团队和个人事迹，在居民区我们还设立了宣传点展出图文资料，发放宣传单页和宣传手册，并向参观居民讲解环保低碳知识。
本次实践活动在很大程度上锻炼了大学生的组织能力、语言表达能力等多方面的综合能力，尤其是本次社会实践基地的正式建立是我院在多年社会实践基础上的突破，为学生提供了一个更好的认识社会，服务社会和展现自我的平台。本次活动得到了广大群众的好评。
四、实践中发现的问题
我院通过今年的社会实践活动，从中发现了一些问题：
1、院级实践团队实践地点不够广泛，同时相应的社会实践基地比较偏远。这一方面可能源于学生工作者的工作范围一般在学校内，很难与外界的社会资源取得长期、稳定性的联系。
2、社会实践活动的内容比较单一，多以宣传为主，缺少操作性实践。化工食品学院学生条件的特点决定了社会实践活动只能以宣传为主，以致于一般单位不愿意接受我们去实践。
3、社会实践活动缺少相应的规范化和科学化。学生社会实践往往比较盲目无从下手，缺少合理的专业指导，以至于社会实践的成长缓慢甚至止步不前。
4、学生重视程度不够，社会实践质量不高。我校现在没有规范的制度机制保证社会实践的规范开展，每年投入精力经费最大的就是院级团队，一般这都是负责社会实践的辅导员在做工作。其他自主实践的学生，学院很难了解他们的实践状况，一般也就是上交一篇实践报告。
化工食品学院
李建新
2010年9月20日
第四篇：2010化工食品学院学生暑期社会实践活动总结
2010大学生暑期社会实践活动总结
化工食品学院 李建新
大学生社会实践活动已经成为我校一项重要的学生活动，社会实践活动是一种可以激发青年人投身于社会主义建设当中并为中国发展而努力拼搏的一种实际锻炼。大学生社会实践可以帮助在校大学生走出校园了解社会，融入社会进行一次尝试和锻炼，将所学知识与社会实践结合起来，更加深刻地了解理论与实践的结合。在实践中检验所学的知识，培养和锻炼我们的知识运用能力和独立的社会实践能力。我院社会实践活动已经成功开展了五年，取得了很好的成绩，同许多单位建立了良好的伙伴关系。为更进一步促进和加强我院学生的社会实践能力，引导学生在实践中增知识、长才干，为构建社会主义和谐社会，推进大学生素质能力提升，引导青年学生在实践中成长成才
我院根据校团委的有关通知精神,以“倡导绿色生活，共建生态文明”为主题，组织了学院08、09级部分学生参加到社会实践活动中，现总结如下：
一、领导重视、活动成功
我院高度重视本次社会实践的宣传和开展活动，接到有关文件后，迅速成立了以院党总支部书记为组长，分团委书记为副组长及有关老师和学工支部委员为组员的领导小组。
领导小组全面负责领导本次活动，制定了具体的活动计划，并且在组长和副组长的全面指导下使这次社会实践活动取得了圆满成功。
二、计划详细、层次分明
1、领导组制定社会实践计划，召开动员会议逐层落实 为了更进一步加强学生参与到社会生活中，锻炼能力、服务社会的能力，我院分团委每年都非常重视大学生暑期社会实践活动，也形成了比较规范的社会实践体系。为了响应郑州市委、市政府的号召，“倡导绿色生活，共建生态文明”，更进一步促进大学生健康成长，今年社会实践开展的形式多样。
在校团委社会实践文件要求基础上，我院分团委提前制订了2010年暑期社会实践计划，并召开了社会实践动员会议，在会上宣布了学院社会实践计划，布置了社会实践任务，每个班级的负责人申报学生实践团队，同时下发了团队安全责任书等，并给每位参加社会实践活动的老师和学生办理了社会意外保险，社会实践活动正式启动。
2、结合实际，选择社会实践内容
在以往社会实践的经验上，我们总结出化工食品学院的社会实践主要以宣传、宣讲为主，侧重于服务方面。为此今年暑期放假前我院召开了有学生党员，学生干部，班长和团支书参加的社会实践动员会，在会议上提出了今年我院学生社会实践参考内容：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七大精神，团的十六大精神，以纪念五四运动九十周年，建国六十周年为契机，以贯彻落实科学发展观，努力践行社会主义荣辱观，推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点，引导学生深入基层，深入群众，深入社会，立足垦区，辐射周边，面向全国，开展形式多样的社会实践活动。学院组织团队，由学院老师和学生共同组成，在学生自愿报名的基础上，由学院和学生共同联系实践地点，选择实践内容。
三、社会实践成果总结
今年我院有08至09级共十余人参与到暑期社会实践中来，学生自主团队，其他学生为分散实践。
1、学生自主团队
经过各班自主申报，学院审核，我院今年暑期学生自主团队，分别是08级4人09级7人团队走进乡村社区，开展“低碳生活之旅”实践活动，有照片和社会实践报告；志愿者团队在老师的带领下在惠济区积极开展“夏季低碳环保”知识宣传和“生态文明知识”宣传的活动。
2、活动内容
学院结合以往的实践内容，打破传统的思维束缚，以科学的方法在原有的实践经验基础上进行了新的创新；对此，我院社会实践以建立实践基地，宣传环保意识，促进生活和谐，为社会服务等主要内容，7月12日——7月20日分别走进东赵村、陈寨村、省体育馆等社区，深入走访家庭，了解居民对低碳生活的认识，并在周边设立低碳生活知识大课堂，向学生群体和群众讲解有关知识。
实践活动的第二个部分是由学院的同学通过现代多媒体网站宣传低碳环保知识，以及环保模范团队和个人事迹，在居民区我们还设立了宣传点展出图文资料，发放宣传单页和宣传手册，并向参观居民讲解环保低碳知识。
本次实践活动在很大程度上锻炼了大学生的组织能力、语言表达能力等多方面的综合能力，尤其是本次社会实践基地的正式建立是我院在多年社会实践基础上的突破，为学生提供了一个更好的认识社会，服务社会和展现自我的平台。本次活动得到了广大群众的好评。
四、实践中发现的问题 我院通过今年的社会实践活动，从中发现了一些问题：
1、院级实践团队实践地点不够广泛，同时相应的社会实践基地比较偏远。这一方面可能源于学生工作者的工作范围一般在学校内，很难与外界的社会资源取得长期、稳定性的联系。
2、社会实践活动的内容比较单一，多以宣传为主，缺少操作性实践。化工食品学院学生条件的特点决定了社会实践活动只能以宣传为主，以致于一般单位不愿意接受我们去实践。
3、社会实践活动缺少相应的规范化和科学化。学生社会实践往往比较盲目无从下手，缺少合理的专业指导，以至于社会实践的成长缓慢甚至止步不前。
4、学生重视程度不够，社会实践质量不高。我校现在没有规范的制度机制保证社会实践的规范开展，每年投入精力经费最大的就是院级团队，一般这都是负责社会实践的辅导员在做工作。其他自主实践的学生，学院很难了解他们的实践状况，一般也就是上交一篇实践报告。
化工食品学院 李建新 2010年9月20日
第五篇：暑期社会实践活动日程安排
2009年林学院暑期社会实践活动日程安排
一 筹备阶段、5月11日（星期一），在新老区召开暑期社会实践成果展，为广大同学讲解暑期社会实践流程以及在社会实践中的注意事项和相关问题。动员广大同学积极组队参队，投身学习和服务社会的实践中去。
2、6月7日（星期一），召开助理班主任会议，要求助班到各小班深入宣传、讲解暑期社会实践，动员广大同学积极组队参队，投身学习和服务社会的实践中去。
3、6月8日（星期三），成立学院暑期社会实践工作领导小组，聘请社会实践指导老师，开通专家热线和网上交流平台，正式全面启动我院2009年暑期实践工作。
4、6月10日起，实行干部值班制。每晚7：30至10：00在我院学生工作办公室安排实践部同学收集、解答同学们的疑问，仔细登记相关实践材料的借阅、归还等情况。
5、6月12日——16日，全院各小班以“暑期社会实践”为主题开展团组织活动，深入宣传社会实践。团总支实践部可根据各小班具体情况提供相关文字、图片资料和光盘。
6、6月15日（星期一），召开全院支书会，向班长支书传达暑期社会实践相关文件和精神，要求支书积极动员各小班同学以组队、参队和个人实践等方式参与社会实践，并鼓励学生党员、学生干部、入党积极分子带头参与社会实践。
8、6月中旬，学院各学生支部召开党员大会，充分利用党员的优势和力量带动全院同学积极投入到社会实践中去。
9、对2009届选调预备生进行社会实践动员，让他们深入实践，积极锻炼自我，起到模范带头作用。
10、发放《林学院工作动态》暑期社会实践特刊。
二 活动项目申报、方案审批及队员招募阶段1、6月24日至6月25日（19：00－22：00），收集各分队申报表和活动方案，并整理归类。
2、6月25-26日，对各申报方案进行审核，对同一地区的雷同项目在征得分队同意后进行合理调整和合并，在保证活动的安全性、可行性和效果性的前提下，确立为院级实践分队。
3、6月27日，公布所有院级小分队方案及招人要求等。
4、6月28日，暑期社会实践工作领导小组将根据今年暑期社会实践的一些具体情况邀请学院的老师进行一系列的讲座，针对同学们
在社会实践分队申报中的注意事项、实践过程的心理准备、各分队相关专业知识方面、业务和注意事项等方面的问题做相应的讲解和现场答疑。
5、7月2、3日，在新旧校区面向全校同学进行现场招聘，学院为分队和同学之间提供中介平台，由分队负责人和同学之间进行双向选择，增大招聘的透明度。
三 启动仪式
7月5日，进行启动仪式，由学院学生暑期社会实践工作领导小组向各分队授旗，同时全体队员签定《四川农业大学林学院二00九年暑期社会实践队员公约》，并发放《四川农业大学林学院2009年暑期社会实践大学生“三下乡”活动联系函》。
四 活动过程
7月下旬至8月下旬,各分队陆续到相关地点进行暑期社会实践活动。
五 总结阶段
1．8月底至9月10日，按班级、分队进行社会实践经验交流大会。
2．本期社会实践总结，按《林学院关于学生参加暑期社会实践活动的奖励办法》评定出社会实践优秀分队和先进个人，并推荐参加校
级优秀团队的评定。
2009年6月12日
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