13汽修一班班级管理条例（范文）

第一篇：13汽修一班班级管理条例（范文）

13汽修一班班级管理条例

总 则

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心；

两个基本点是：纪律和卫生；

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2.所有作业必须按时，按质，按量完成，考试不准舞弊。

3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。

5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。

9.爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。

10.学生在上课期间使用手机，违者一律没收。

11.学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服 ②必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

12严格执行“三禁两不”：“严禁携带私藏刀具，严禁饮酒酗酒，严禁在校内抽烟，不准结伙抱团，不准不假外出。如有违反者，严处。

第四章 班级管理机构

1.班长：

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2.团支部书记：

负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3.学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.体育委员：

负责三操组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等一切比赛。

5.生活委员：

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。组织学生的饭卡充值等工作。

7.文艺委员：

负责天天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

第二篇：五年级一班班级管理

“让学生积极主动参与到班级管理中来。”是新课程改革的核心理念之一。让学生真正自主地处理班级日常事务，在其过程中吸取教训，积累经验，培养能力，从道德品质和能力培养角度出发，对小学生的成长是具有重要意义的。

一、班委干部岗位设置及任免

本班学生59人，其中男生28人，女生31人，为了能更好的管理好学生，我把班级分成3个小班，每一个小班分成4个小组，每个小组由4--6名同学组成，分别由一个小组长（管理组内各项事宜，如检查家庭作业，自习时引导同学们看书，做作业，维持小组纪律，督促同学们完成作业，检查预习、背书情况等等），一个学习组长（负责收发作业本，记组内学生得分），剩余同学有师傅和徒弟，每个组长和师傅各带一个徒弟，结成帮带对子。有3个小班长，由这4个小组中的某一个小组长兼任。小班长轮流值周，负责领导指挥其他各小组长的工作，并记好班务日志，充当“班主任”角色。每小组的人平得分是小组长的得分，每个小组长的人平得分是小班长的得分。小班长表现优秀者为年终模范班干部候选人。小组长得分和小组得分是相同的，目的是激发小组长的责任心。每周班会评比一二三等奖，分别记3、2、1颗星（例如12个小组，第1、2、3、名为一等奖，各得3颗星；第4、5、6名为二等奖，各得2颗星；第7、8、9名为三等奖，各得1颗星）5颗星升级为一个月亮，2个月亮升级为一个太阳，2个太阳就得一面小红旗。小红旗得的最多的小组为年终进步奖候选人。表现优秀的小组长（得到一个太阳）升任为小班长，原小班长降为小组长。组员表现优秀（四周评选一次）组内得分最高者升任为该组小组长，原小组长降为组员。

二、学习方面评分细则：

1、单元检测成绩前三名分别奖3、2、1分。

2、上课积极举手回答问题，视准确程度酌情加0.2---0.5分,小组展示合作完成很好的，给小组加2分。

3、课堂作业拖欠不交者，由老师直接通知到小组，扣0.5分。

4、家庭作业不做或未做起扣0.5分，补起加0.3分，不补扣0.2分。

5、自习时，说与学习无关的话，做与学习无关的事扣0.5分。

6、各科老师重点表扬加0.5分，重点批评扣0.5分。

说明：每节课基础分2分。不设最高分，学生得到多少就是多少分。

三，其他评分细则：

1做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况加0.5分。

2上课迟到、早退、旷课每次扣0.5分。

3不遵守路队纪律，吃饭纪律，违犯者扣0.5分。

4打扫本班教室及清洁区卫生不积极、不彻底，将卫生工具乱丢乱放扣0.5分。

5全校集合站队，如升旗，课间操，临时集中讲事，动作迟缓，说话打闹者扣0.5分。被值周教师点名者扣1分。

6.打架斗殴，偷人东西者扣1—2分。

7.不讲卫生，乱丢垃圾者扣0.5分。

8.课余故意不听话，追逐打闹者扣0.5分。

9.早晨5分钟展示没准备，应付差事扣0.5分，展示非常精彩的加1分。

10.先进组带后进组，组与组之间结对子，如果后进组在上周的基础上进步了，奖带队小组1颗星。五年级一班班级管理细则

第三篇：一班班级管理公约

一(2)班班级管理公约 目标：创建为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创文明班级，争夺流动红旗。特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。

一、学习方面

（一）上课要求

1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。

2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。

3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。

4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。

一周之内从未举手发言的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。做得好得加5个贴贴乐

（二）作业要求

1、作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。

2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“A+”的可以换一个贴贴乐，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。

3、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。

二、纪律方面

（一）课堂纪律

1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。

2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。

3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。

（二）课间纪律

1、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。

2、在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。

3、课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。

（三）间操、放学

1、周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。

2、做操要规范、用力，不敷衍、不应付。

3、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。

4、放学一律要站好队走出校门，一直到出园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。

违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。

（四）校外纪律

1、爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。

2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。

违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分

三、卫生方面

1、讲卫生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干净整洁；学会自己洗袜子、洗手帕；学会自己整理学习用品、收拾房间。卫生委员每周检查一次指甲，指甲过长或指甲缝有污垢者，每次减1分。

2、值日生按要求做好值日工作，各小组要有分工、有合作，实施值日组组长钥匙传递制，值日组长负责制。值完日负责关好教室的门窗，出现安全问题追究值日生的责任。值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净。

3、公共场所不乱丢垃圾、果皮纸屑，对地面的杂物要及时清理；不随地吐痰，不乱涂乱画。

4、爱护自己的桌椅，并保持桌椅的清洁，不在桌椅上乱刻乱画。

5、不带零食，更不许在学校吃零食。

违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分

四、文明礼貌

1、注意使用文明礼貌用语，如“请”、“您”、“谢谢”、“不客气”“对不起”、“没关系”等。

2、见到师长要问好，主动让师长先行；在家对父母也要使用文明礼貌用语。3 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。

一、学习常规：

（一）、学习用品：

1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，挤好墨水，整理好书包。

2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序的放在书包内。

（二）、上课：

1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

2、听讲：

（1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再 举手提问。

（2）、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

（3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。

3、发言：

（1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

（2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

（3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。

4、读书：

（1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。

（2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

5、写字：

（1）、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

（2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子

上。

（3）、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

（4）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

（5）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。

（三）、下课：

1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”

2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。

4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。

（四）、早操：

1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。

2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

3、做操按节拍，动作到位、整齐。

4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。

（五）、升旗：

面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

（六）、放学：

1、迅速理好书包，按次序排好路队。

2、排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。

3、离开老师、同学，要说再见。

4、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱。

二、行为习惯：

（一）、文明礼貌：

1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。

2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹。不影响他人休息或活动。

3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。

4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。

5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。

6、同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼。

7、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。

8、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤、不挣抢，学会礼让。

10、长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。

（二）、卫生常规：

1、每天按时睡觉、按时起床，准时到校。

2、勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。

3、早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。

4、书包要整洁，桌椅、抽屉要整理干净，无垃圾纸屑。

5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。

6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。

7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

8、准备好抹布，装在塑料袋里，放在抽屉里。

9、就餐时排队有次序，不离座，不东张西望，不说话。饭菜不掉在桌上、地上，不剩饭菜。

班主任：董珊2014-02-26

第四篇：二年级一班班级管理细则

三、三班级管理细则

一、早读（7:40---7:55为早读时间。7:45后算迟到。）

1、早到（7:30前）扣1分。

2、迟到扣1分

3、领读同学已站到讲台上，还没做好早读准备的，扣1分。

4、干扰他人早读、不读书的，扣1分。

二、作业

1、不交作业的（按没写作业处理），扣3分。

2、迟交作业的，扣1分（课代表负责）。

3、没按要求完成作业的，视情况扣1---2分。

4、书写不认真、乱涂乱改的，扣1分，并重写。

5、不认真检查，出错较多的，扣1分，并重写。

6、到校补作业的，扣1分（组长负责）。

（注：作业方面累计扣10分，罚停上音体课一周。）

三、上课

1、课前准备不好的，扣1分（同桌负责，老师监督）。

2、上课不听讲，发呆或交头接耳，扣1分（以老师批评为准）。

3、打扰他人学习的，扣1分（被干扰者向老师反映，确认后决定）。

4、读写姿势不正确的，得1面黑旗（同桌负责，老师监督）。

四、课间（全班同学互相监督，值日班长具体负责。）

1、课间追逐打闹的，扣2分。

2、打架的，扣3分。

3、说脏话，骂人的，扣1分。

4、在其他班级门口围观的，扣1分。

5、未经允许乱动别人东西的，扣2分。

五、卫生（全体同学共同监督，卫生组长和卫生委员具体负责。）

1、值日生未按时打扫卫生或打扫不干净的，扣2分。

2、地面不整洁，卫生工具摆放不整齐、垃圾桶周围不干净的，扣1分。（刘宸凯、卫生组长负责）。

3、垃圾桶倾倒不及时的，扣1分。

4、黑板不及时擦的（老师另有安排除外），扣1分。

5、大扫除不按要求带卫生工具的，扣1分。

6、桌洞及桌子周围脏乱的，扣2分。（各行检查人负责）

7、随地吐痰，或乱扔垃圾的，扣2分。

（注：卫生方面累计扣10分，罚捡教室垃圾一周。）

六、路队、两操等方面

1、站队拖拉、磨蹭的，扣1分。

2、路队中说话的，扣1分。

3、做眼保操时睁眼的，扣1分。不认真做的，扣2分。

4、做课间操时说笑的，扣2分。打闹或不认真做的，扣2分（体育委员负责）。

5、不穿校服的（周三除外），佩戴红领巾的，扣1分。

6、被学校督查员查到扣分的，加倍处罚。

七、小餐桌

1、去餐厅时站队拖拉、说话的，一律扣1分（舒鲁负责）。

2、不好好吃饭乱说话的、浪费粮食的、乱扔果皮垃圾的，一律扣1分

3、饭后不及时回宿舍的，扣1分。

4、午休时不遵守宿舍纪律，被老师批评的，扣2分（情节严重者勒令退出小餐桌）。

5、非小餐桌就餐同学不写午休条的，扣1分（刘蘅萱、李一哲负责）

八、奖励

1、作业完成较好，老师表扬的，加2分。

2、语文听写全对的，视听写内容加2-5分。

3、数学题全对的，加2分。

4、上课发言积极，能正确回答问题的，加1分。（老师表扬为准）。

5、每天坚持阅读的，每周得加2分。（家长签条，老师核查）。

6、主动帮助同学克服学习困难的，每周加1分。

7、考试达A的，加3分。考试达A+的，加5分，与上次考试相比进步较大的，视情况加1-2分。

9、积极参加各项活动的，加2分。如果获奖，加2-5分。

10、捡到东西主动上交老师的，加1分。

11、主动捡拾地上纸屑杂物的，加1分。

12、制止班级不文明行为的，加1分。

13、班长、课代表、体育委员、劳动委员以及学习小组长等，如能认真履行自己职责，视情况奖励加1-2分。注：

1、每2周评比一次，评出5个优胜小组，10名优秀学生。优胜小组或个人获1张积分卡。学期末评优的依据根据积分卡的多少。

2、一月内积分卡，取消本学期任何评优资格。

3、以上内容全班同学共同监督。若发现班干部不负责任或带头违反条例的现象，加倍处罚，情节严重的撤销其职务。

第五篇：一班班级管理公约

一年级二班 班级公约

一、讲文明，懂礼貌，不骂人，不打架。

二、铃声响，静息好，听思答，收获多。

三、练握笔，坐姿正，写好字，作业棒。

四、两课操，认真做，集会队，快静齐。

五、休课间，守常规，会自护，炼身体。

六、爱公物，讲卫生，勤值日，齐净亮。

七、吃中餐，不浪费，会阅读，爱读书。

八、懂宽容，爱团结，好习惯，益终生。

班级：一年级二班 乐学班 班风：认认真真做好每一件事 班训：安静 干净 团结 奋进

口号：学习自主、行为自觉、生活自理