北外德语系外交和翻译的研究生就业情况

第一篇：北外德语系外交和翻译的研究生就业情况

北外德语系外交和翻译的研究生就业情况 从就业而讲，研究生当然比本科生有些优势（多看了书），不过本科生也有研究生不具备的条件（年轻，可塑性强等）。如果打算从事教师这行，那么读研还是很有用的，现在高校至少都要硕士，好一点的（比如北京的一些高校）要博士。从硕士研究生的走向看，大部分还是选择了高校教师，去部委的也有一些，公司的就相对少点（不如本科去的多）。如果去公司，可能本科生更有优势（这时英语比德语重要）。虽然目前研究生有六个专业之分，但实际上在就业时专业的因素不是很明显（看看我们系里的老师就知道了，他们大部分都是文学出身的，但是不排除一些高校为了开拓新专业而有意招某专业的研究生）。我们毕竟还是用外语学知识，语言功底更重要，德语系的这么多专业当然不可与德国大学里的相应专业同日而语（文学可能有得一比）。

第二篇：北外德语系迎新晚会外联部拉赞助策划书食品店

北外德语系迎新晚会 外联部拉赞助策划书（意向书）

合作对象：学校附近饮品店

主办方：北京外国语大学德语系

承办方：北京外国语大学德语系外联部

目录

一前言

二活动介绍

三合作计划

四市场分析

一前言

又到一年开学季，随着新生到来，各学校、各院系都会对举行迎新晚会。作为北外大系，德语系的迎新晚会，是本院系的重头戏，受到系团学联的大力支持，气氛热烈，影响力强。因有系内全体新生和许多老生参加，成为周围商家吸引新客源，稳定老客源的好时机。刚开学，学生功课比其他学月少，将有更多的时间精力组织和参加活动，新生初来乍到，对周围环境熟悉并感到好奇，追求新鲜，有个性的事物，商家抓住这类具有影响力的活动进行宣传可以收到良好的效果。同时为了使晚会更加丰富多彩，商家的赞助也是迎新晚会必不可少的。学生会和商家能够做到双赢互利。

二活动介绍

1.活动名称：北外德语系迎新晚会

2.活动时间：9.28日晚

3.活动地点：北外东院灰楼五层

4.参与人员：德语系全体2011届新生、德语系大二大三大四老生间做足宣传根据跟人意愿、德语系部分领导及教师

5.前期宣传：

（1）宣传品制作（宣传部）

纸质宣传海报9月16日开始张贴

纸质宣传传单9月15日开始发放

（2）网络宣传.人人网通过电子版海报宣传

手机飞信，QQ宣传

（2）平面媒体宣传

海报招贴（德语楼内宣传栏2张，德语楼门口宣传窗1张，晚会当天灰楼五层门口1张）

晚会节目单（120张）

5.活动内容：

（1）引导新生入座，在入场前问明到场新生学号，向新生发放学长寄语卡片（上学期期

末写的）、荧光棒、矿泉水、赞助商提供的食物等。

（2）主持人做开场白，介绍到场嘉宾，宣布晚会开始并介绍第一个节目。

（3）晚会文艺节目由德语系新生（或老生）表演，初定每班出2—3个节目（可多准备，若数目过多则在晚会前进行筛选，数量控制在12个以内），内容形式不限但要求多样。

（4）节目之间穿插展示有关大二大三学生军训期间的视频以及有关军训的表演节目

（5）中场设置抽奖环节,被抽中的新生带上自己所得卡片上台领取奖品

（6）主持人要求在每个节目表演完和下一个节目表演之前做串场词，在3—5个表演节目

结束后开展游戏环节（内容待定，但要求与观众的互动，并向通过游戏的观众发送奖品）。

（7）全部表演节目结束后，主持人做结束语并宣布晚会结束（若有领导则请领导致辞），引导观众离场。

6.院系介绍：北京外国语大学德语系德语语言文学学科始建立于1950年3月，拥有硕士学位和博士学位的授予权。2002年1月，被国务院学位办批准为国家级重点学科点。目前，德语系有德语语言文学和瑞典语言文学两个专业。北外德语语言文学学科是全国唯一的国家级德语语言文学重点学科点，目前在校学生人数为:本科生400人左右（含瑞典语专业），硕士研究生90人左右，博士研究生30人左右，共计学生520名左右。

三合作计划

（一）合作目的：商家通过为晚会提供赞助，增强晚会气氛，充实晚会内容，借由晚会的气氛和影响力，给受众留下深刻印象，增强老顾客对商家的好感，树立在新顾客中的品牌形象，增加人气。

（二）赞助计划：

1.赞助形式：实物赞助

2.赞助内容：为迎新晚会提供饮品（数量在150~200杯，每杯在200ml左右,具体

面议）

（三）宣传计划：

1.海报宣传：在晚会现场设置专门的食品台放置奶茶，在食品台前方张贴商家提

供的海报

2.实物宣传：在晚会入口发放奶茶（贴有饮品店地址，需商家准备）

3.网站宣传：在人人网德语系文艺部主页上发表鸣谢日志，为饮品店拍照、写介

绍。

（四）反馈计划：

拍摄晚会宣传活动的照片给商家，作为宣传反馈。

四市场分析

1.饮品店靠味道吸引顾客，让新生品尝到饮品比平面广告更直观、吸引人，效果突出，成本低；

2.迎新晚会作为德语系重要的文艺活动，气氛和谐愉悦，参与人数多，消费群体范围

集中，针对性强，易留下深刻印象。迎新晚会年年有，若条件允许可以形成长期友好合作，不断扩大商家在校内的知名度。

3.新生对学校周围环境陌生又充满好奇，接受能力强，消费量大，若觉饮品可口会前

来购买；

4.新生与附近大学同学交流多，串访时会带同学到平时自己喜欢的饮品，潜在目标群

多；

5.饮品等偏好型消费具有惯性，会持续消费；

6.学生消费特点：易受周围环境影响，易于引导，并向周围辐射；

7.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而

通过和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

北外德语系外联部欢迎您的加盟，我们将为商家实现最好的宣传效果达到双赢的目的而努力奋斗！！

备注：本次活动的最终解释权归北京外国语大学德语系外联部所有。

北外德语系外联部

联系方式 ***李同学

*** 张同学

第三篇：北外研究生课程设置

（二）课程设置 课程 类别

课程名称 学 期 学时 学 分 考核 方式

政治学原理 1 36 2 论文 国际关系理论 1 36 2 论文

国际关系史专题研究 1 36 2 论文 专 业 必 修 课

政治学研究方法 2 36 2 论文 比较政治学 1 36 2 论文

当代中国对外政策 1 36 2 论文 国际关系研究前沿 2 36 2 论文 国际关系原著选读 2 36 2 论文 国际谈判学 2 36 2 论文

区域一体化研究 2 36 2 论文 国际政治经济学 2 36 2 论文

国际政治心理学研究 2 36 2 论文 女性主义国际关系学 3 36 2 论文 大国战略与安全研究 3 36 2 论文 美欧关系研究 3 36 2 论文 中美关系研究 3 36 2 论文

中国周边安全环境研究 3 36 2 论文 全球化研究 3 36 2 论文

移民与国际关系研究 4 36 2 论文 环境与国际关系研究 4 36 2 论文 人权与国际关系研究 4 36 2 论文 专 业 选 修 课

非传统安全研究 4 36 2 论文

本科非国际关系、外交学专业毕业的研究生必须补修下述课程（与本科生同上）

1、政治学原理

265

2、近代国际关系史

3、现代国际关系史

4、当代中国外交

5、国际关系理论

五、中期考核

对硕士研究生的思想品德、课程学习、基础理论、专业知识、研究能力、学习成绩等素质进行考核，填写《北京外国语大学中期考核表》。达到规定的学分，并通过中期考核者，方可进入开题报告环节。

六、开题报告

对硕士研究生的论文选题意义、理论依据、资料来源、研究方法、文献综述、论文框架结构、写作思路等进行论证和审核，填写《北京外国语大学研究生学位 论文开题报告审批表》，并附课程成绩单。

七、学位论文撰写

硕士学位论文用中文撰写，不少于 3 万字。

八、学位论文答辩

全面完成本专业培养方案规定的各个环节，在规定期限内完成学位论文，并提交论文终稿，经指导教师推荐，论文评阅人同意，方可申请答辩。

九、主要课程介绍 政治学原理

本课程运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法，从客观政治现实出发，对于政治的本质及其发展规律展开深入的分析和探讨，立足于培养学生的政治科 学的理论素养，使学生切实掌握分析和认识政治现象的基本方法，从而具备分析 现实政治现象的基本能力，提高认识复杂的政治现象的水平，比较深刻而准确地 把握政治现象及其发展的基本规律。本课程的主要内容包括政治与政治学分析，利益与政治，政治权力与政治权利，政治统治与政治管理，政治参与，国家的本 质、形式及机构，政党和政党制度，政治文化，政治发展和政治民主。国际关系理论

本课程主要讲授现实主义、理想主义、新现实主义、新自由主义等流派的理 论发展简史；各个流派的代表人物和主要观点；近年来由对冷战的结束和大国关 系的调整所进行的反思而发展起来的新的理论思路和模式。266 政治学研究方法

该课程主要介绍政治学最新研究方法，探寻新的交叉、边缘学科研究方法。主要包括：政治系统分析、结构功能主义、政治勾通理论、政治决策分析、政治 精英分析、集团政治分析、官僚主义理论、新制度主义等等。比较政治学

本课程通过回顾和比较自18 世纪末至20 世纪80 年代政治经济学和政治社会学的主要文献，总结社科领域关于社会政治变迁的已有研究成果，也解释跨国 和跨时间比较的方法。理论的系统性、延续性、及涉及问题的广泛性和是这门课的主要特点。工业化，社会分化，社会革命、农民与农村，军队及军政府、共产党与现代化、全球化、民主、专制、法治、市场、计划、福利国家、第三世界与 发达国家的经济、政治、社会关系等等，都被串联在关于社会政治变迁理论的讨 论中。

国际关系史专题研究

本课程以1648 年威斯特伐利亚体系诞生以来的国际关系发展和演变的历史为研究对象，结合国际关系史中的重大事件，从国际体系、国内政治及领导人个 体等方面展开研讨，从而使学生对近现代国际关系的发展和演变有全面深入的了解。

当代中国对外政策

该课程主要研究新中国外交的性质，回顾近半个世纪以来中国对外政策的发展变化的轨迹，分析中国独立自主的和平外交政策和平共处五项原则对国际社会 的重要意义，探讨21 世纪中国外交的发展趋势与中国和平崛起等重大问题。国际关系研究前沿

本课程以国际关系领域最新的研究进展和理论成果为研究对象，邀请国内外相关领域的专家，为学生介绍相关的研究成果，使学生能够掌握本领域的学术发 展脉络和研究成果。国际关系原著选读

本课程选取中外有影响力的国际关系经典著作为研读对象，通过阅读原著，使学生了解现实主义、理想主义、新现实主义、新自由主义等流派的主要观点，提升对国际关系理论的了解和掌握。国际谈判学

本课程主要介绍谈判的概念与基本理论，展示讲授如何准备谈判，谈判的过 267 程，以及成功谈判的具体策略和技巧。第五部分主要分析文化对谈判方式的影响和在跨文化谈判中可能遇到的问题；概述中、美、英、德、法、日等大国文化以及东南亚、阿拉伯、地中海、加勒比海等地区文化对谈判风格的影响。通过一个学期的学习，使同学们基本了解谈判学的基本理论，熟悉经典谈判案例，特别是外交谈判和商务谈判的经典案例，掌握一些具体的谈判战略、技巧，为更好地应对今后工作和生活中的谈判做一定的准备。区域一体化研究

本课程以区域一体化为研究对象，向学生系统介绍区域一体化的发展及演进，区域一体化的相关理论。在此基础上围绕欧洲、亚洲、美洲、非洲等地区的 区域一体化的实践，进行比较分析。国际政治经济学

国际政治经济学主要研究国际体系中的经济要素（包括资本、技术、劳动力以及信息）的跨国流动对国际体系、国家与国家之间的关系以及国家内部政治结 构和过程的影响，反之亦然。本课程以三个层面的问题领域为研究对象：一类是全球层面的问题，包括国际金融与货币体系、国际贸易体系、跨国生产、全球化等问题；一类是区域层面的问题，包括区域化（如欧洲区域、亚洲区域化）、联盟经济等；一类是国家层面的问题，包括发展问题、转型问题、经济安全问题、国家竞争力问题。通过上述研究，使学生能够明确国际政治经济学所包含的三种关联性：一是政治和经济的相互关联性；二是国内要素和国际要素的关联性；三是国家和社会的相互关联性。国际政治心理学研究

国际政治心理研究是政治心理学在国际政治层面的应用，是更好地重构与创新国际关系理论的微观基础，同时为理解国际政治世界提供了更为精准的描述性 和解释性逻辑。本课程向学生介绍了国际政治心理学的知识谱系，围绕着国际政 治心理学的两大重要应用领域，国际冲突与国际合作研究，分析了对其产生作用的各项心理因素。女性主义国际关系学

女性主义国际关系学兴起于20 世纪80 年代末，它从不同的角度共同向主流国际关系理论发起挑战,有助于人们完整地理解国际关系。本课程介绍了自由主 义、激进主义、后现代主义等女性主义国际关系学的主要流派以及各项核心概念，梳理女性主义国际关系学与其他国际关系学派的关系，探讨女性主义国际关系学的发展前景。

大国战略与安全研究

国家安全与外交战略是服务于国内战略目标的手段。课程主要研究大国安全与外交战略的相关理论，美国、俄国、欧盟等国家和地区的国家安全战略，以及 中国的有关政策、原则和立场。美欧关系研究

本课程的研究对象是以跨大西洋关系为标志的美欧关系，探讨美欧关系的缘起、动力、发展以及面临的障碍，分析在国际关系发展的不同时期，美欧关系所 具有的特点及其对国际格局所产生的影响。中美关系研究

本课程以中美关系为主要的研究对象，向学生介绍中美关系的发展历程，中美关系发展的基础和主要动力，中美关系面临的机遇和挑战。中国周边安全环境研究

本课程以中国周边安全环境为主要研究对象，课程内容主要涉及中国周边安全环境的演变，中国周边安全环境的现状以及中国政府在维护周边安全环境上所 面临的主要问题。全球化研究

本课程旨在向学生介绍全球化的基本概念、基本理论和研究范畴，探讨全球化对世界政治经济及其他国际关系领域所产生的影响和挑战，特别是全球化的发 展为中国对外关系带来的机遇和挑战。移民与国际关系研究

人口的流动影响着全球劳动和生产分工的基本格局。本课程分析了国际移民的缘起及其对国际关系所产生的影响，结合全球化这一大的现实环境，通过阅读 相关学术作品，针对移民问题对国际关系所带来的正负两方面影响进行专题讨论。

环境与国际关系研究

教学内容与目的：国际社会开始关注环境问题是在70 年代。然而近10 年来，环境问题迅速演变成国际关系中的一个重大课题。本课主要围绕环境与国际关系 展开讨论，介绍环境对国际关系所产生的影响，以及它们之间关系的发展和变化 情况；大国在环境领域开展外交的原因、影响，发展中国家对策；以及我国在环境领域所进行的外交活动取得的成绩。人权与国际关系研究 269 教学内容与目的：人权问题在国际关系中一直是一个重要的研究领域。本课 主要围绕人权与国际关系展开讨论，介绍人权问题对国际关系所产生的影响，以 及它们之间关系的发展和变化情况；世界各国在人权领域开展外交的原因、影响，发展中国家对策；以及我国在人权领域所进行的外交活动取得的成绩。非传统安全研究

本课程围绕着影响人类发展的诸多非传统安全问题，比如移民、反恐、全球性问题等，介绍了中国政府如何应对这些问题以及在解决这些问题时与国际社会的关系。本课程旨在通过介绍几个跨国议题，重点观察与这些议题相关的中国因素，为学生开始研习国际事务以及中外关系提供一个知识基础。这些跨国议题的选择，涉及通常意义上的国家利益和国家竞争力，也与社会（或者说国内）层面的变化所连带或导致的跨国影响相关。__ 欧洲联合背景下的跨国政党

第四篇：公共外交翻译

中国文化的根基

能行五者于天下，为仁矣；五者为：恭、宽、信、敏、惠。

——孔子《论语》

中国人民骄傲的一个主要原因便是其近4000年绵延不断的历史文化，这使得中国成为世界上拥有最古老的文明的国度。中国的历史复杂而神秘，但是对于西方的政府人员们来说，了解一点中国的历史会帮助他们更加了解中国人。

中国文化由四大历史传统构成： 1平均地权

第一个传统是平均地权。中国是最早发展农业文明的国家之一。古时候，即使是现在，大部分中国人也是生活在农村。这些农村群落，通常分布在群山之间，在众多自然灾害面前不堪一击。为了生存，人们开始集体生活，形成了公社社会而非个人社会。因此，集体利益往往胜过个人利益，并且相对于独立的个体思维，人们更倾向于相互合作，服从集体。如今，这种农业思想甚至在现代都市中都依旧盛行。尽管被统治阶级无情的剥削，在过去，农民的地位也一直都高于商人，农民是中国财富的创造者。商人被认为是依靠他人劳动生存的寄生虫，人们对商贸活动也存在偏见。中国民众对农耕和商业持有不同态度的另一个原因是地理因素。在过去，崎岖不平的地形只能支撑游牧经济，复杂的农耕文化及城市文化蔑视游牧民族。由于与这“小部分”的接触构成了他们全部的对外接触的经验，中国民众逐渐把外国文化归为低劣之列。

自2000多年前中国的大一统以来，中国一直自视为世界文化的中心，所以称自己的国家为“中国”。在过去，几乎没有国外制造的商品可与中国制造的匹敌。长期以来，中国一直自视为出口国，勉强进口些原材料，而很少进口成品。在西方工业革命期间，中国承认一些西方产品的优越性，并暂时开放了市场，但是近些年，中国很快跨越了技术鸿沟，并很可能再次占据领导地位。在国际贸易中，“中国无所缺”的传统观念又开始盛行，这使得购买中国产品和服务变得相对简单，而向中国出售产品和服务变得充满挑战，就如同向爱斯基摩人出售空调一样。哲学传统 己所不欲勿施于人。

——孔子《论语》

孔子并非宗教人物，尽管被尊为神，并且建有孔庙。孔子（公元前6世纪-5世纪）是一个道德家和社会学家，他提出一个成功的政治体系应建立在一个有序的社会等级上。孔子的著作在秦始皇焚书坑儒后幸免，因为孔子宣扬将社会视为金字塔，最上面应有一个最高统治者-皇帝。由下至上，从平民，到官员都要对皇帝忠诚。只要人们各司其位，那么政府与社会才会和谐，每个人也都会变得富裕而幸福。

维护该体系的基石是皇帝必须是一个道德典范。忠诚是自下而上的，而腐败却是自上而下的。借用中国的一个比喻就是，鱼总是从头开始腐烂。因此，任何族群的领导都应该是自律与美德的化身。

在儒家理论中，一个家庭应该就像一块封建领地。父亲地位最高，根据影响力不同，父亲之下由高到低为兄弟，儿子，母亲和女儿。男性家长对其他家人负责。家庭中的任何一人犯错，男性家长与整个家族都负有责任。

在秦始皇统治时期（221-206），有一种刑罚叫做灭三族，如果有一个家庭成员犯下滔天之罪，上至祖父母，下至重孙辈，都要被杀头。由于头上悬了这把刀，自然，家庭成员都相互监督，以确保大家各司其职，不越轨不犯错。

以家庭为单位的组织形式就像是政府的微观模型，每个成员与其他人都有特定的清楚的关系。家庭成员被称为“大女儿”、“弟弟”等等，而不是直呼其名。不同于西方社会，中国人对于家庭成员间关系有着非常明晰的称谓，如“伯父”，“姑父”等。例如，对应英语“Uncle”（叔叔）一词，中文就有8种不同的称谓。

没有家人的人会被人怜悯，但同样会遭受非议。因为没有家人的监督，他们更有可能犯错或犯罪。儒家思想的价值依然是中国礼节的根基。示例如下： 尊重上级

等级森严。在金字塔结构下，底层应尊重高层。社会阶层自上而下依次是士农工商。“士”即是受人尊敬的“贵族”。而流民，如歌舞伎，妓女，难民和奴隶，则被认为是属于最低的等级。不同的社会权威适用于家庭外部以及其内部。尊重长辈

在家庭内部也同样存在等级。最年长的男性通常是一家之长，其他家庭成员都应该顺从他。以年龄定尊卑适用于所有成员。弟弟应该顺从哥哥，妹妹顺从姐姐。在所有父系社会，女性应顺从男性，尽管男性家长的正室在持家方面有更大的权利，尤其是对儿媳有更多的掌控权。中国人敬老爱老是因为他们认为老年人更有经验，更有智慧，所以其地位要高于年轻人。家庭观

儒家思想传统上把家庭当做基本的社会单位，并且成为强大家庭观的提倡者。每一个家庭成员都应成为“团队协作者”，首先在家庭内部团队，其次是社会团队。孔子只是简单地将现存的集体合作的农耕战略进行编码，并应用于社会整体。这些价值观在适应家庭经营上非常理想，而且实际上，大部分中国私营公司都是家庭所有。在这些中国家庭商业中，儒家理学观念最强。通常，这些商业都有一个占主导地位的家庭首领，有一个长期目标和家庭义务，并且只由家庭内部提供资金，由家庭内部负责。老子

善用人者为之下，是为不争之德。

——老子《道德经》

与孔子同时期的老子，是道家思想的创始人，其哲学与孔子相似。孔子力求理解人们与社会的角色，而老子希望阐释人和自然的基本原则。阴阳的概念及其关系的概念来源于道德经。阴指女性的，黑暗的和消极的力量，阳指男性的，光明的和积极的力量。在道家思想中，宇宙是阴阳两种力量的混合体，两者互斥互补。世事没有黑白之分，只有无限的灰。道家思想给“随波逐流”添加了新的定义，即中庸之道。道家的一些处世态度会令西方人有一种挫败感。其中一个例子就是“不坏不修”，这足以使得西方质监人员，维护人员和检修人员想喝一杯。另一个例子是在签约谈判时。西方人的法治观念寻求界定协议的各个方面，而道家原则是没有所谓的正确的或错误的契约，只有不同程度的正确性。这就是说中国人认为所有条款都是开放的，甚至在签约后，也可以做妥协。中文书写

第三个历史传统是中文写作方式。中文字符类似埃及象形文字，使用固定的象形字来组词，并将各种图形组合以创造更复杂的文字。这使得说200多种不同方言的人可以阅读同一种语言，因为每一个字符传达同样的意思。这个系统恰与标音法系统相反。如拉丁字母就是使用标音法，其字符只能表示读音却不表示意思。汉字成为团结讲不同方言的人和不同文化的重要力量。

要读懂汉字，需看其整体，而不仅仅是其组成部分，叫做偏旁部首。这形成了中国人的心态：透过树木见森林，选择宏观方法，忽略细节。

汉字有一个大的缺点，即复杂性。

西方的孩子可在一年内掌握26个字母。而中国的小学生则需要记住上千个复杂的字符，这需要很多年的学习。据估算，仅仅阅读报纸，就需要3000左右的中文词汇量。另外，罗马字母只最多需要4种笔画，而汉字可能需要十几个笔画。因此，强调记忆力的代价是牺牲随机应变的能力。

中文书写如此复杂，导致教育过程更长，教育强度更大。这也助于形成了中国人对时间的态度，他们认为重要之事皆不能速速完成。

例如，拉丁字母只有26个，所有字都可以通过26个字母的不同组合实现。查字典时，只需要知道其读音，即可轻易根据其字母顺序查找到相应的词汇。对于西方人来说，按照字母顺序组织事情是一种自然倾向。

相反的，中文有超过47000个汉字，并且无法将其分类。汉语言学家在编纂字典时试图使用笔画或偏旁部首。这两种方法都非常复杂，中文有57种笔画，214种偏旁部首，并且其中还有很多特殊情况。要查中文字典，首先要知道这个字怎么写，很显然，如果知道怎么写，就不用再去查字典。如果不知道字怎么写，就需要知道该字一共多少画，或者有什么偏旁部首。查汉语字典需要很久，而查英语字典时，只需要短短几秒钟的时间。所以，汉字的分类法是57种笔画和214种偏旁部首的结合。这可能给西方人造成困惑，他们的思维是直线式的，就像电脑流程图。而中国人更倾向于从全局考虑。西方人眼中的简洁，清晰的过程对于中国人来说，并非如此。对外国人的历史态度

第四个历史传统是中国人对待外国人谨慎小心的态度。在与外国人交往历史中，中国人一向不愉悦。早在公元前5世纪，中国就受到来自北方游牧民族匈奴的侵略。在12世纪，蒙古人入侵，并建立元朝。他们实行种族清洗政策，据估计，期间死亡的汉人超过5千万。16世纪，另一支东北游牧民族满族入侵，并建立了中国最后一个朝代，清代。满人认为汉人如家畜，并且强制推行羞辱性的政策，男人必须蓄发，来代表马尾。秃秃的前额，长长的辫子是19世纪的中国人的典型形象。这实际上是异族入侵者强制实行退化的着装要求的结果。

19世纪和20世纪，外国人的名声也没有提升。在1839年到1860年间，英国多次派其舰艇炮击中国沿海城市，试图迫使清政府允许鸦片进口。这就是鸦片战争。因其正在着力应对中国历史上影响最大的内战，清政府除了满足外国商人的需求以外别无选择。太平天国运动（1850-1864）的领导者洪秀全，科举考试数次失败。在经历数次打击之后，他最终宣传其为耶稣的兄弟。该运动造成的死亡人数超过2千万。因此，对外国一切事物的怀疑，尤其是对宗教的怀疑，进一步加剧。

之后，西方列强联合，将中国瓜分。一个美国贵族家庭的财富就来自于对中国倾销鸦片，那时中国约有2百万人吸食鸦片。

1895年，日本也加入了对中国的侵略，并开始蚕食中国领土。到1927年，日本开始了全面侵华，并犯下中国人难以原谅的臭名昭著的南京大屠杀的罪行。

二战以后，美苏两国重新介入中国之事，在解放战争中分别支持国民党和共产党。共产党赢得解放战争的胜利，其后国民党退至台湾，置于美国保护之下。

这样的历史导致了中国人对外国人和外国事物的质疑态度。如此，你们便可理解一些中国人的恐外心理了。

对外国人的现代态度

大部分现代中国人没有见过外国人。在小城市和乡村，外国人总会吸引众人的眼睛。这不应被视为威胁和无理。这仅仅是因为外国人实在少见，所以他们感到新奇（不然就是你是名人，当然这取决于你的自我认定）。很多中国人对外国人心存畏惧，但是大部分人会对你礼遇有加。有很多外国人做生意的大城市，这种反应就很少。但是如果你来到乡村，你一定会成为焦点。

很多中国人认为外国人很富有。因为这些人有钱有时间来往于各国之间，而大部分中国人的经济能力都不允许他们出国。所以他们会得出这样的结论。甚者，也可能导致妒忌和怨恨的心理。

真实的故事：贸易战争

1793年，英国特使麦卡特尼勋爵来到中国，和乾隆皇帝协商贸易开放之事宜。乾隆皇帝回复英国国王的信件中写道：“天朝物产丰富,无所不有,原不假外夷货物以通有无。”

由于中国对待外国商品的态度，英国商人只能支付银子以进口所需物品。但是，这种形式威胁到了英国经济的发展。然而中国人民当时没有意识到吸食鸦片的严重后果，再加上即便买卖鸦片在中国是非法的，英国商人依然不断从印度向中国走私廉价的鸦片，中国人惨遭鸦片荼毒。为了阻止英国人非法走私鸦片，中国政府扣押了几艘走私鸦片的英国货船，还焚烧了他们的非法货物。这件事成了英国向中国派遣炮舰的正当理由，迫使中国政府允许英国商人可以不受中国法律的限制，在中国自由地进口英国商品。

中国人如何看待其他民族？

西方国家的“政治正确观”尚未渗透进中国文化，所以，即使你在中国遭遇一些在西方社会看来带有偏见的态度，你也不必感到惊讶。当然，这样就说所有中国人的观点都一致未免有失偏颇，不过中国人对外国人确实持有一些普遍的看法。美国人

通常，美国人被认为是开放的，温暖的，友善的，可信赖的，还有一点天真，尤其是在中国做生意时。与中国社会相比，美国社会被认为是浅薄的，没有可用来吹嘘的历史和文化。另外，“丑陋的美国人”形象也已形成，人们认为美国人傲慢，自大，自负，固执己见，缺乏耐心和自律。英国人

暂不管英国殖民中国的黑暗历史，英国人依然是被尊重的。人们认为英国人聪明，懂得人情世故。负面的是，他们冷漠的名声，尤其是在香港，英国商人和官员常以低等的被殖民者的眼光来看待中国人。他们的高冷阻碍了其与中国人发展密切的人际关系。我们知道，这不利于其在中国做生意。澳大利亚人

澳大利亚人被认为是友善的，但是就像美国人，他们也不会处世，缺乏文化。然而，澳大利亚人被人信赖，因为人们认为澳大利亚人诚实而直率。相比于同英国人来说，中国人可以与澳大利亚人发展更为亲密的关系。加拿大人

人们认为加拿大人比英国人亲切，比澳大利亚人懂处世，并且没有美国人傲慢。加拿大的好名声在很大程度是因为诺尔曼﹒白求恩的人道主义援助。他是唯一一个在中国有雕像的外国人，也是唯一一个有医院和医学院校用其名字命名的外国人。陆军流动外科医院创始人白求恩大夫，在中国抗日战争期间，无私救助中国伤员。其英雄行为被毛泽东书写，成为中国学生必读材料。日本人

日本人被认为是勤劳的，高效的，成功的，并且十分忠诚于其公司及日本。日本人适应西方科技的能力为人钦佩。然而，由于日本在二战期间的侵略行径，人们认为日本人是残忍的，暴力的，并且不值得信任。这种不信任，部分原因是来着与日本人过分礼貌的态度。表面上看，日本人希望其形象是亲切的和蔼的，然而实际上，其只追求其利益最大化。这通常使他们看起来两面派。同时，中国人认为日本人没有为其二战受害者提供足够的补偿或者没有道歉。所以，中国人对于日本人依然有很强的怨恨。

奇怪的事实：大班

詹姆斯卡维尔关于早期香港商人的著名小说《大班》，将“大班”一词变成常用词。“大班”指的是19世纪在中国大陆或香港经商的有影响力的外国商人。“大班”在英文中的对应词为“Bigshot”（权贵），指在英国控制香港时期，有权势的企业经理和企业家。本来是用来指那些掌管如怡和集团这样大公司的人，现在用来代指各种企业经理。除香港人，外人均不知该词和“Fragrant Grease”（贿赂）。“大班”一词的实际含义是妓院蛇头（正确的广东话是“lof-pan”）。早期中国商人误解了其含义，并采用“大班”一词。任何将大班一词用在自己身上的外国人，被认为是卖弄之人。如果有中国贸易伙伴对你使用“大班”一词，那只是在嘲弄，并非是赞许你的商业头脑。韩国人

韩国人比日本人受欢迎一点。中国人认为他们固执，但是比中国人更勤劳。但在战争中，韩国附属于日本，他们之间的这种合作，在很多中国人看来，给韩国人带来了污点。海外华人

大部分西方人认为，海外华人和港澳同胞比西方人在中国大陆更有优势，但事实却并非如此。海外华人被认为有强大的关系网，这通常招来羡慕和不屑。人们指责他们太有钱，爱炫耀，并且对于节俭的本地人有着居高临下的感觉。许多海外华人说，自20世纪90年代中期以来，人们对他们的敌对情绪就有所上升。这些人的炫富行为也招来了犯罪团伙，小偷和强盗的注意。

之所以会出现这一问题，部分原因是因为在台湾、香港还有新加坡这样的地方不同的商业模式之间会产生冲突，海外华侨在外国所接受的教育也会产生影响。这就进一步提醒我们：看似同质的中国文化其实也极具多样性。

第五篇：北外研究生录取-博士

关于2012年博士研究生拟录取结果公布及后期事宜的通知

我校2012年博士生入学考试成绩及拟录取结果于5月16日在我校研究生处网页上公布（网址：http://graduate.bfsu.edu.cn/html/），请考生点击页面左上角“研究生招生考试成绩查询”进入，凭本人身份证号、准考证编号查询结果。

一、因个人原因不能入学、拟放弃录取资格的考生，请于5月31日16：00前向我办提交由考生本人手写并签字的《放弃攻读博士研究生的书面申请》。

二、考生信息确认： 拟录取类别说明：

1、定向：只有以下三类考生可以为定向生。（定向生在四年之内不需缴纳学费。）A 北京外国语大学在职教师； B 少数民族骨干计划考生； C 高校对口支援计划考生。

2、委培：除定向生中的三类考生以外，有正式工作单位，读博期间与单位保持人事工作关系，人事档案不调入北外者。（委培生需缴纳学费：1.5万元/年。）

3、非定向：没有正式工作单位的考生，读博期间档案调入北外，三年之内不需缴纳学费。说明：若拟录取类别（如拟录非定向、拟录委培、拟录定向等）与2011年11月网上报名期间所填写提交的报考类别（如非定向、委托培养等）不一致、或报考类别需要更改的考生，请于5月31日16：00之前，以传真形式报我办递交以下申请材料： 申请由非定向改为委培（或由委培改为非定向）的考生： Ａ 个人书面申请（写清楚更改原因）

Ｂ 工作单位人事部门出具“同意脱产攻读委托培养博士研究生”（或“同意解除人事工作关系”）意见的公函（负责人签字、盖章）

发送传真件后，将以上两份原件寄/送至研招办。

三、我校将于6月上旬寄/发录取通知书、调档函（非定向考生）、政审函、入学须知、一张工行储蓄卡（缴纳学费或住宿费时用，实名、金额为1分。说明：我校不再为北外应届研究生办理此卡。）等相关材料。具体寄发日期我办将提前在北京外国语大学研究生处官方网址发布通知。

1、以邮政EMS方式向京外考生寄送录取通知书；北京地区考生自行到我办领取，不再邮寄。

2、京外考生需自取录取通知书者请发送传真或电子邮件告知。

3、以上两类考生届时如需他人代领，代领人须提交考生本人、代领人的身份证复印件，考生本人手写签字的委托书。

4、京外考生的录取通知、政审表、调档函（非定向生）等相关材料的寄发地址均为考生网上报名时填写的个人通信地址；

（1）材料不得由他人代转，以免丢失，后果自负。如该地址不是本人收信地址，务必注明该地址所属收件人“转”考生本人，例如：张大民 转 张二民（收）。（2）若考生地址、邮编、联系电话如有变动，请于5月31之前，以传真形式向我办提交《个人通信地址变动说明》，详细说明“考生姓名、身份证号，更改后的通信地址、收件人姓名、邮政编码、联系电话、考生手机号码”。通信地址格式如下：

例如：××省××市××区××路（街道）××号

如果收信地址是单位：要明确“单位名称”、收件人姓名

如果收信地址是家庭住址：要明确“××小区××栋（楼、幢）、×单元×号、收件人姓名。邮政编码；联系电话；考生本人手机号码。

说明：请考生确保“收件人”为本人或本人直系亲属，通信地址格式要完整、有效。

（3）考生档案不得由考生本人持有或递交，只须由档案存放单位进行密封、在封口处加盖公章，并通过邮局以“机要”或EMS形式寄出，禁止采用非邮局的各类社会快递业务，否则我办不予接收。

四、“少数民族骨干计划”和“对口支援计划”的考生在接到我校录取通知书后，须从北外研究生处网页“下载中心”栏目下载相应的协议书，由考生所在单位人事部门加盖公章。协议书于6月30日之前寄至我办。

五、非定向博士生的户口、人事档案、党团组织关系转移等事宜请收到录取通知书后按相关通知要求办理。

1、接收人事档案的单位：北京外国语大学研究生招生办公室

地址：北京市海淀区西三环北路2号

2、户口迁移单位和地址：北京外国语大学（地址同上）

北京市新生不需办理户口迁移手续。

3、组织关系

新生本人报到时自带党（团）员组织关系。团员关系：入学报到时将团员证交院系辅导员；

党员关系：北京新生转至“北京外国语大学组织部”

外地新生转至“中共北京市委组织部”或“北京市委教育工委组织处”

六、联系方式：

通信地址：北京市海淀区西三环北路2号北京外国语大学 研招办 邮编：100089 电话：010-88816246

传真：010-88816244 邮箱：bwyzb@bfsu.edu.cn

北京外国语大学 研招办

2012年5月16日