第一篇:2014年佛山南海区初一招生考试试题 南海实验中学 石门实验中学 石门实验学校
2014年初一招生素质测评卷
语文
(满分100分,时间45分钟)
一、基础知识(18分,每小题3分)
1.选出下列加点字注音完全正确的一项。()
A.戛.然而止 gá 岔.道 chàB.薄.弱bó 漩.涡 xuàn C.哄.堂大笑 hōng 玫瑰. guÌD.勉强.qiăng 镌.
刻 juān2.选出下列句子中有错别字的一项。()
A.要善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问。B.正月十五,处处张灯结采。
C.在这千钧一发的时刻,是郝副营长点燃的火柴。
D.鱼贯而出的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇而又有点紧张。3.选出下列词语填空正确的一项。()
①父亲保持着他贯有的________态度,没有向他们讲任何道理。②只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了天空中_______的星星。
③在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名_______的人。④老人边给海鸥喂食边同它_______地说着话。
A.严谨闪亮宠溺亲热B.严肃闪耀宠爱亲切 C.严峻闪烁宠坏亲昵C.严重闪闪宠信亲近4.选出下列句子中没有语病的一项。()
A.学习了《鲁滨逊漂流记》这课,使我受到了深刻教育。
B.老师多次反复教育我们,要学好语文一定要大量阅读文学作品。C.悦耳的歌声打破了原野的沉寂。D.佛山人民是热情文明的城市。
5.选出改变句式后,意思与原句相反的一项。()
A.这条路是走得通的!变反问句:难道这条路走得通吗?
B.我一定要考上那所中学。变双重否定句:我非考上那所中学不可。C.小明说:“我喜欢朗诵。”变转述句:小明说,他喜欢朗诵。D.我看完了这本小说。变被动句:这本小说被我看完了。6.选出给下列语句排序最恰当的一项。()
①肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
②当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。③肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
④在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。⑤他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
A.①②⑤④③B.④②③①⑤C.③②⑤④①D.③⑤①④②
二、积累与语言运用(22分)7.名句积累。(每空2分,共12分)
(1)月出惊山鸟,_____________________________。(王维《鸟鸣涧》)(2)____________________________,千万和春住。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)(3)洛阳亲友如相问。__________________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)(4)_____________________________,青春作伴好还乡。(5)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善战,______________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,________________________________!” 8.语言运用。(10分)
同学们,你在小学已学习六年语文,在于语文老师和同学的合作中,你发现语文学习中普遍存在一个问题,影响了想学习效果。为了升入初中后,师生合作默契高效,请你以“王杰”的名义,给初一语文老师写一份建议书,指出你观察到的这个问题,分析问题产生的原因,提出两条建议。(80字左右)
给初中语文老师的建议
_____________________:
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三、阅读理解(20分)
一次帮助,改变两个人的命运
①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明,他心地善良,乐于助人,有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来一个男孩陷了进去,眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。
②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。_____________________________。___________________________。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:
“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接12.从布局谋篇上看,如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。吉尔”,你认为好不好?为什么?(3分)③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。④1928年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。⑤二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。”⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。【助读资料】丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家以及记者,1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《第二次世界大战回忆录》),曾于1940—1945年及1951—1955年期间两度任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战的胜利。
9.包含了题目中“帮助”意思的四则名言是:__________(4分)A.要成就一件大事业,必须从小事做起。
B.对别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。C.只有付出你才能拥有更多。
D.我们无法帮助每个人,但每个人都能帮助某些人。E.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃苦。F.若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。
10.根据示例格式,用四字词语概括绅士的优良品质。(4分)
示例:农夫:心地善良乐于助人绅士:___________,_____________11.请在第②段的横线处加上两种描写句,以具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急心情和见到儿子时的欣喜之情。(写在下面的横线上)(3分)
13.在第⑦段“这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。”“这样的小事”对人类历史发生了怎样重大的影响?(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文(40分)同学们,你是否善于和别人合作?是否很好地完成了任务?在于别人合作时,你有怎样的感受„„请从自己的经历中选取一两件小事,以“合作”为题,写一篇记叙文,要求: ①不少于400字。②不得出现真是姓名、校名,否则扣2分。如提到学校,可用“育才小学”代替;提到自己,可用“王杰”代替;提到老师,可用“赵老师”“李老师”代替;提到同学名字,可用“张明”“郑好”代替。
第二篇:阅读——石门实验中学暑假作业答案2012
方寸田园
16.为享受归隐田园的乐趣(1分);为求得友情的温馨(1分)。
17.逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(每点0.5分,共3分。如语言不够简洁,酌情扣分)。
18.面对朋友“将山中的盎然古意,移置几案之间”顿生感悟,自然而然将“方寸田园”的立意在下文中凸显出来,呈现于读者之前。(大意相同即可)
19.心灵田园(精神的田园)(1分);平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同即可)(2分)。
20.(1)语言自然流畅,通俗朴实,清新气息扑面而来。(2分)
(2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(2分)21.围绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可。(3分)水边的文字屋
10.“文字屋”在文中是指作者用文字建造精神的家,即自己创作的作品。“水边的文字屋”既点明作者生活在水乡,又说明作品描写的是自己熟悉的故乡生活,有独特的内容和鲜明的特色。11.写了三种屋子,依次是:儿时在田野上用泥巴、树枝和野草盖的屋子;后来用积木搭建的屋子;成人后用文字创作的屋子,即作品。借泥草屋抒发了对充满童真童趣的童年生活的怀念;借积木屋表达了内心的惊奇及创造的欢乐;借文字屋(即作品)表达了对写作的钟情与厚爱。12.⑴“我”精心创作的作品,是“我”的精神家园,在这里,“我”可以尽情抒发“我”的幸福与痛苦,让受伤的心灵得到安慰。⑵现实的“家”可以为“我”安身,解决温饱,使“我”疲惫的身体得到休息,但它不能安抚“我”心灵遭受的创伤,而作为精神家园的文字屋去可以让“我”的精神得到寄托,心灵得到慰藉。
13.“我”精心创作的作品是“我”的精神庇护所,“我”用它承载喜怒哀乐,抚慰心灵创伤,喜欢“我”作品的读者也可以从中获得情感的共鸣和精神上寄托。
14.要点:语言上:本文语言朴实亲切,细腻生动(举例略)。结构上:作者将三种屋子按时间先后依次来写,从有形的屋子写到无形的屋子,条理清晰,构思巧妙。大医仁心
1.答:意思是真正的名医不仅医术精湛,同时还应该具备一颗仁慈善良之心。
2.答:递进关系;这3段放在文章开头层层深入,逐步引出文章主人公吴孟超,给读者以悬念,引起读者阅读兴趣。
3.答:不矛盾。“慢”是说吴孟超作为老人平时正常的动作特点,因为毕竟他已近90高龄; 而“快捷”是说他进入工作状态时的动作特点,表现了他对工作极大的热情和全身心的投入,工作让他年轻了许多。
4.答:神态描写:“眼中浮起严肃郑重的神色。” “老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。” 作用:准确地反映了吴孟超对工作严肃认真、投入工作时精神抖擞、自信沉着、全神贯注和忘我工作的状态。
5.答:从外表看,吴孟超是一个相貌平平的普通老人;但他更是一个德艺双馨的著名医学专家。他医术高超,虽年事已高,仍热爱工作,热爱病人,乐于培养后进,希望为医学事业贡献自己的全部才华和毕生精力。一棵小桃树
1、【答案】写小桃树长得很委屈,样子很委琐,花儿单薄等来表现它的可怜;写小桃树被人鄙视,孤独寂寞来表现它的可怜;写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。
2、【答案】①运用比喻的修辞手法,将人世比作大书,生动形象地写出了自己对人世的认识海非常的肤浅,表现了社会的错综复杂和自己的幼稚天真。将自己的命运和小桃树的命运联系起来。②运用比喻的修辞手法,将花苞比作风浪里航道上的指示灯,表现了小桃树顽强的生命力,同时也给予作者希望和信念。
3、【答案】一是突出了小桃树与奶奶的密切关系:奶奶买来桃子才种下桃树,奶奶打扫卫生才发现桃树,奶奶的保护才留存桃树。二是奶奶是作者感恩的对象,文章在歌颂小桃树的过程中也暗含了作者对奶奶的感激、思念之情。
4、【回答要点】面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能创造出美好的未来。江南柳 答案:
1.柳的生命力(2分)2.有实用价值 表达情思(评分:2分。每空1分)3.(1)“狂颠”一词写出了柳絮在风的吹拂下无拘无束、肆意飘荡的姿态。(2分)(2)运用比喻,形象写出了柳的美丽姿态和情韵。(2分)4.包含着不舍、留恋的情思。(2分)5.主要有两方面含义:一是柳树有顽强的生命力,生生不息;二是柳树是人们的情感依附,人生寄托(或“蕴含着历代文人雅士的人生寄托,有着无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具”)选择阳光
1.答案:“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦,以积极的态度生活。(意对即可)
2.答案:老人的生活经历当过兵,在青海开过车,复员后在一家化工厂工作,因工伤双目失明。现受聘一家大医院给病人做推拿。
3.答案:示例:是啊,心中有阳光,生活就会充满阳光。
草垛
1.(共4分)草垛,给了“我们”精神上的温暖;给“我”的童年带来了乐趣;父亲对草垛的敬畏之情感染了“我”;草垛在“我”生命中留下了深刻的印记;是“我们”的精神归宿。(任意答出四点即可,一点1分。)
2.(共4分)答案提示:从形状、颜色、神态等角度生动地写出了草垛的特征。(2分,任答两点即可)“草垛像„„太阳”,用比喻写出其形状和颜色;草垛“高矮胖瘦”,“„„蹲在„„默不作声”用拟人写出其形状、神态。(2分,举例1分,简析正确1分)
3.(共4分)因为草垛在作者生命中留下了深刻的印记,农村生活的艰辛,作者一家人的勤劳、父亲的智慧都是在为草垛忙碌的过程中表现出来的。(表述不强求一律,一点1分。)
4.(共4分)前后呼应,深化文章的主旨。(2分,一点1分)
仿写示例:田野里,是沉甸甸的稻穗,稻穗上是丰收的喜悦。(2分,句式相同1分,揭示景物寓意1分。)最好的圣诞礼物
1.(3分)我对老人的情感态度发生了多次变化:最初是讨仄,继而是躲避,接着是被感动,由此义产生了愧疚、自责之情。(要点:①讨厌、厌恶②躲避、避开③感动④愧疚、自责:意思对即可,答到一点得1分,得出三点即可)2.(3分)细腻生动地表现了老人的贫困、落魄之状,反衬老人内心的善良、慈爱,同时为下文“我”对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人做铺垫。(答出“内容”或“结构”上的作用,得2分;答出两点,得3分;意思对即可)3.(3分)答题要点:①“一份圣诞礼物”是指夫人给了老人亲近孩子的机会,让他感受到了埃里克给他的爱与信任;③“最好”是指埃里克和夫人表现出的爱与信任,给落魄、贫困的老人以精神的抚慰,这是极其宝贵的。③全句表达了老人对夫人的感激之情。
4.示例1:文中的埃里克与老人一起游戏、相互拥抱,对老人表现出爱与信任.从这个天真无邪的孩子身上,我感悟到我们应拥有一颗孩子般纯洁的心灵,博爱、无私,不用世俗的眼光去评判人。示例2:文中的老人虽然贫困、落魄,但他能主动亲近埃里克,与埃里克一起游戏、相互拥抱,我感受到了老人的善良与慈爱。从老人对“我”的感激中,我又感悟到了困境中的心灵是很脆弱的,更需要人们的关爰与尊重。美丽如初
1、(1)宁静平和(幽美)(2)展示人物活动环境特点;衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)。因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”,而我还未能。
2、(因为已经长大而独立,)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。
3、(1)(我的心怦然一动,)目光在母亲单薄的身影里模糊了。(2分)(2)因为那些夜晚月色美、情感美,凝聚着母亲深沉美好的爱。
荷叶青青
1.河泥是雇人挑来的,她要抓一把看看成色。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,祖母看着荷叶,像看一个新生的孙子。2.泡茶、治病
3.这句话的意思是:荷叶能够治好孩子的病,荷花即使不开花也没关系。说明了祖母是一个乐于帮助别人的人。梅香
1.乞丐闻到梅花的芳香,富人为此感到震惊,也第一次闻到梅花的芳香。
2.穷人也会赏梅花(答成“乞丐也能闻到梅花的香气”也可);富人自己种了几十年的梅花,却从来没闻到过梅花的芳香。3.过渡或由叙述引入议论。
4.因为坏的物质条件也没有遮敝他精神的清明,在精神上他是富有的。(答成“他能品味到隐在外表内部的人格香气”也可)4.精神的清明或内部的人格香气。
6.要结合自身的生活体验,要揭示自己心灵的美好。飘向天堂的琴声
1、全文写了一个老先生为了拉琴给他逝去的“琴痴”老伴听的故事。
2、(1)他拉的节奏流畅,音色优美,但不知为什么,节奏总是比平时处理得慢半拍,绵长而低沉,像是一个人在对另外一个人倾诉,深深浅浅地低回在我的心头。
(2)忽然,琴声戛然止住了,我看见老先生抱住琴杆,双肩抖动,既而,我听到嘤嘤的啜泣。
3、老先生用一曲雪绒花来缅怀老板,在琴声中寄托了自己的思念。
4.想 很感动,想在天堂拉一曲回应老伴。说 老伴,你也成了“琴痴”了,如果有来世,我们一起做“琴痴”。
5、想对活在世上的老人说:“天意怜幽草,人间重晚晴。”您对逝去的老伴的忠贞不渝的感情让我十分感动,请您多保重,因为您在天国的老伴最想看到的就是您身体健康,每天为她拉琴。
长在岩石下面的小花 1. “我”生活在大山里,羡慕城里人的生活.听了黄春草在逆境中奋斗的经历后,认识到了只有选择顽强.才能茁壮成长。
2、(1)“质问”:表达“我”对父亲的不满,把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。
(2)第—个“竟然”强调小花恶劣的生长环境;第二个“竟然”突出了小花顽强的生命力;
3、烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕之情(或“向往之情”)。
4、“阳光”暗喻了美好生活(1分)这句话告诉我们看到了美好生活,就有了希望和梦想,就要去追求奋斗。
5、形象点明了文章的工旨;暗喻了在逆境中顽强奋斗的人
6、提示:紧扣原文.结合实际,语言流畅
13.这本被一个叫“慧”的女孩珍藏十多年的书,是“我”相当熟悉和喜欢的,因为一个偶然的机会,成了“我”枕边的读本,给“我”带来了许多美好的感受。
14.以形象(或生动)的语言来表现阅读环境的优美,以精练的语言(或多方面的呈现)来表现阅读内容的丰富,以此来凸现阅读的愉悦和充实,从而表现“邂逅”的美丽。
15.(1)因对“慧”爱书形象的猜想,产生了欣赏(喜爱、赞美)的感情;(2)因对“慧”弃书原因的猜测,产生忧虑(遗憾、惋惜)的感情。16.(1)希望人们能爱书(珍惜书),静心读书。
(2)希望人们能守住自己的精神家园,通过读书来提升个人的思想境界和修养。(3)希望我们的社会形成全民读书的良好风气,以振兴我们的国家和民族。别踩疼了雪
1.在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。
2.(1)变抽象为具体(答成“形象生动”也可)表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的爱。(2)人生有再大的不幸,只要我们拥有纯洁的心灵,我们就能乐观面对,就能战胜不幸 3.①象征母亲美好的形象 ②象征纯洁的心灵。男孩,别哭
1.⑴“雨”象征困难、挫折等。⑵用拟人的手法写“雨”,借以传达人物的心情。⑶赋予“暮”雨的“暮”,“黑水”的“黑”等感情色彩。
2.“我”虽年少幼稚,但却执著、奋进、能拼搏,有勇气。
3.有影响。⑴原句刻画的“父亲”是“我”力量的源泉,是“我”的榜样。若换成后者,“父亲”的形象则由“力量的化身”这个侧重点变成了写“爱”这个侧重点。
⑵前者更符合“父亲”的身份,表现出“父
亲”刚毅的性格和更深沉更理智的爱。
4.重点突出“男孩,别哭”是人类的一个共同的心愿,并以一个反例来警示人们,要有勇气,坚持才能胜利。
5.⑴心理、语言、行为刻画。如“群峰座座在雨中都一副事不关己的样子,我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了”这是心理刻画。⑵对比反衬。⑶景物烘托。如“心情就会像四合的暮色,突然暗淡下来。” 旧餐桌上的美好时光
1、拒绝(反对)——理解(支持)——自豪
2、①“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。…„悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1分,分祈1分)
3、安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。
4、营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。兵之后
1.采用第二人称;便于作者直抒胸臆,表达真情实感。
2.动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿,表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。
3.运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿,喻体生动、形象、贴切。(或答:巧妙地把儿子 的睡姿与阅兵式上的武器装备联系起来,显得形象、贴切、风趣。)4.表面上写“担心”,实际上是为儿子的健康成长而高兴,为祖国的繁荣强大而自豪。5.都表现了对孩子的怜爱之情,都采用了正话反说(褒义贬用)的表达方式。钢构的故乡
1.漂泊无依(意思相同即可。)
2.引起下文。用孩子对母乳的感受作类比,引出作者对故乡的种种感受。
3.“我”的一跪,是找到自己的“根”,从而不再漂泊无依,成为一个有“家”(故乡)的人。4.难以置信的事:①故乡悠久厚重的历史。②母亲在祠堂里度过的孤独凄苦岁月。③父亲在“文革”时的“传奇”。
作者的感情:对故乡历史的敬畏,对父母遭遇的同情与敬重。5.人在年轻的时候总是满腔热血、充满好奇、志向远大,希望到外面闯世界,干出一番轰轰烈烈的事业。到中年以后,如作者一样有了许多历练,视野随之开阔,心态慢慢变得平和,于是故乡的山水人事成为温馨的回忆,越来越喜欢故乡、依恋故乡,期盼叶落归根。萧萧池塘暮
1.第一空:季节 第二空:鲜活
2.这句话通过拟人的修辞手法,形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点,表明了池塘与故人生活密切相关,表达了作者对池塘的喜爱之情。
这句话用排比的修辞手法,展现了池塘的动态美,突出它鲜活而有灵性的特点,表达了作者对池塘的喜爱之情。
3.(1)面对池塘的迟暮,作者感到生态的恶化。(2)面对池塘的迟暮,作者感到田园牧歌式的生活永远失去了。(3)面对池塘的迟暮,作者感到古典乡村之美永远逝去了。
4.(1)关注环境问题,提醒我们保护好生存的家园。(2)关注保护美好事物的问题,提醒我们保护好曾经给我们带来美好的事物。(3)关注发展和传承的问题,提醒我们处理好二者之间的关系 做客 1、1)答:“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了,青青都快忘记他们“一家人”的身份了,觉得他们是客人一样,放假到“他们家”做客。
2)答:谁做客?到谁家做客?设置悬念,引人入胜;家人做客,反映社会现象,引起读者思考。
2、答:起衬托作用,通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青,她也只是她们中的一员;更加广泛、深刻地反映主题,提醒人们关注“留守儿童”现象。
3、示例:第一个伙伴说,爸爸妈妈,你们回家过年吧。第二个伙伴说,爸爸妈妈,我数学考了100分。
4、答:运用神态和动作描写,“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日,她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日,所以“探”出头来;“轻轻”地“问”说明青青特别懂事,只是婉转地表达自己的愿望,希望能到爸爸妈妈身边去一起过生日。
5、答:示例:1爸,妈,我多么希望你们能回来陪我过生日。2为了孩子,为了明天,为了末来。
落红
1.答案:①温和明艳;②质朴而骄矜;③具有美的本质。
2.答案:①红的飘落气势磅礴,撼人心魄;②落红的爱牢固而长久;③落红不是生命的终结与死亡,而是生命的复归与起点,它有着不灭的精神和顽强的生命力;④无私奉献,无怨无悔。3.答案:运用对比,通过写人的悲凉不堪和患得患失,突出表现了落红豁达的境界和高尚的品格,表达了作者的赞美和崇敬之情。
4.答案:层次分明地体现出作者对落红特征和品性认识的不断深入,展示了作者对落红情感由浅入深、由弱变强的变化发展过程。
5.答案:示例“飒飒的东风裹挟……那惊世一绝的翩翩舞姿……”运用了排比、比喻、引用、拟人等修辞手法,生动形象地表现了落红的磅礴气势以及给人以心灵的震撼。宝贝,你能原谅我吗?
1.帽子。
2.因为她很讨厌戴帽子,常会找出各种理由拒绝;当找不出理由时,还会把帽子藏起来。
3.“愤怒地质问”、“生气地把她拖上校车”、“申着她大声吼”、“用力关上门”。
4.第⑩段画线句子:①“我”为自己的武断,为冤枉女儿,为自己的粗暴行为,感到深深的歉意,也感到十分难过。②为女儿的纯真、不计前嫌而感动。
第⑥段画线句子:①因孩子对自己的宽容和深深的爱而感动。②因孩子对自己的理解而欣慰。
5.①遇事要冷静,不能凭主观臆测,武断地下结论。②知错能改会赢得别人的尊重。③父母应重视孩子的内心感受,应尊重孩子。你看出了一只狗的寒冷
1.“这一刻”指的是一个人给其他生命以帮助与关爱.它们注视着人.表达它们的感激与信任的时候.
2.人善待自然界的生命,自然界的生命会感激和信任人,这意味着人与自然建立起了一种亲切友善的关系。人也会得到自然的善待,会受到自然的感激和信任。文中的“山”、“石头”、“树”代表着大自然,“体温”代表自然对人的友善的回应——感激和信任。
3.客串:指人和大地、植物、动物相同,属于大自然,都是大自然的一部分,而作为“人”的社会身份是临时的,最终还要回归到大自然中去。
骨肉:突出人来自大自然,是自然之子,与自然血肉相连的关系。
4.人来自自然,对自然要心存感恩,妥善待自然,关爱自然界的生命,这样自然也会善待人,人与自然就会建立起和谐的关系,从而融入自然。
5.(答题提示:必须包含救助对象的困境、“我”施以什么帮助、获得了怎样的“感激”,并谈谈相关的感想。)请系上保险绳
1.母亲为了多挣钱,干活时常常不系保险绳,她一直担心母亲的安全。
2.对在高空中作业的女工的观察,触动了刘雅的“心病”,从而引出下文给母亲打电话的感人情节,表达了对同样处境中的母亲的担忧和牵挂,表达了母女之间的真挚情感。
3.示例:我妈妈也跟你一样,在脚手架上干活,我常常为她担心,你也有疼你的孩子。4.示例:“刘雅的心随着她艰难地攀爬,被牵扯得越来越疼,像被尖利的钢钟刺着一样。”运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了刘雅看着眼前的景象,内心对母亲的极度牵挂和担忧。5.示例:改善农民工的工作条件,加强对他们的劳动保护,提高他们的工资待遇。每朵花本应芬芳
1.请结合文章,探究标题“每朵花本应芬芳”的妙处。(6分)
答:(1)比喻,作者将孩子失去天性、失去成长的快乐比作花朵失去芬芳,使标题生动形象、富有表现力。(2)巧设悬念,激发读者的阅读兴趣。(3)画龙点睛,暗示中心。(4)新颖独特,吸引读者。
2.在作者眼里,面临高考的孩子生活是沉闷的、压抑的、失去芬芳的。请你站在中考体验者的角度,结合自己的备考经历,与家人或朋友,分享这段经历中的收获。(5分)
答案:示例一:备考的日子,繁重沉闷。夜深人静,妈妈端着一杯热腾腾的牛奶来到我书桌前,我深切感受到了亲情的温暖,倍感振奋。
示例二:在体育迎考的日子里,所有的训练项目枯燥乏味,我流汗,甚至流血,但是最终我得了A。这段经历让我明白:有付出才会有收获的道理。我变得更自信、更强大 母爱的温度
1.答:内容:母亲故意给我小鸡蛋,我却分了一半给她吃,让她很感动。这件事说明这“是一个人对另一个人爱的开始”,母亲对我的态度从此改变,母女关系从此变得融洽。
2.答:【A】句:句子用神态和语言描写,表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感,又表现出了母亲性格的泼辣。【B】句:“惊诧”是继母对“我”分鸡蛋给她的行为感到吃惊,然后用“搂住我”来表示自己的激动,此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形。
3.答:(1)性格争强好胜,泼辣,比较急躁;(2)是一个慈爱的母亲;(3)爱养女超过亲生儿女的母亲;(4)也是一个需要关爱的母亲。(答对其中三点即可)
4.答: 含义:(1)爱是两颗心的相互温暖,而不是用一颗心去焐热另一颗心。(2)以心换心才会得到真爱。(3)母爱虽然无私,但也需要爱的温暖。(答对二点即可)启示:(1)我们要多多关爱父母,疼爱父母。(2)爱不仅仅让我们享受,我们还要懂得感恩与回报。内容来自(3)他人的任何帮助,任何关爱都不要心安理得,付出的人也需要理解和理应得到尊重。(答对其中二点即可)时间在头发里行走
1、活着; 流逝
2,采用比喻的修辞,形象生动地写出了时间是严厉而又古板的,突出了时间的公正威严,令人敬畏
3.示例:“少壮不努力,老大徒伤悲”我们应当惜时如金,不懈奋斗,努力拓展生命的宽度,从而延展生命的长度
第三篇:广东省实验中学南海学校
广东省实验中学南海学校
广东实验中学(简称省实)是直属广东省教育厅领导的省重点中学,广东省国家级示范性高中,全国十大名校。学校有着悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。学校办学史可上溯至1888年广东格致学堂。建校以来先后培养了邓锡铭、黄耀祥、范海福、蔡睿贤、姜伯驹、岑可法、钟南山等院士。省实近几年高考年年出状元,高考升学率达100%,其中,升重点大学的比例接近80%。无论是在德育建设还是在学科竞赛、中考高考以及体育、艺术等方面,均取得了令人瞩目的成绩。学校追求“和谐发展,全面发展,可持续发展”,学校的办学成果得到了上级部门的奖励和社会的广泛赞誉。
南海学校是经广东省教育厅批准,由广东实验中学与中信保利达地产(佛山)有限公司强
广东实验中学南海学校
强联合创办的一所优质民办学校。学校位于佛山市南海区中信山语湖内,占地约120亩,投资达3亿元人民币,按照省一级学校的标准建造和配置。拥有园林式的、优越的学习和生活环境。从整个建筑风格、环境布局到设施配置,都深具“外传统、内现代”的文化底蕴。学校为西班牙建筑风格,设备设施完全按省一级学校标准配置。学校秉承省实校训和执着“知、爱、能、品”的办学理念,致力于打造成广佛地区乃至全国最优秀的民办学校!
第四篇:广东南海石门中学初中新生入学检测题
广东南海石门中学初中新生入学检测题(英语)
说明:全卷总分共60分,35分钟时间完成·
一.单项选择(1×20 =20分)(请把答案的英文大写编号写在答卷上)
1、_______you______to bed at ten yesterday evening?
A.Did,goB.Do,go
C.Di止wentD.Do,went
2.The pupils of our school________ to visit yuntai Garden________this number bus tomorrw.
A.go,byB.going,by
C.is going, byD.are going, on
3.A:How do you like the film?B:_________.A.I think So.B.1 don' tthink so
C.Yes,IIike it.D.It' sa good film
4.My story is________than yours.
A.much interestingB.interesting
C.much more interestingD.interestinger
5._________Children' sDay my mother goes to the Zoo with me·
A.InB.AtC.OfD.On
6.A:“Thank you very much.” B:_________.A.All right.B.OK.C.No, thanks.D.That’sall rigtat.
7.He doesn' t go to school today_________ he is ill.
A.andB.orC.becauseD.but
8.There________ ________ on the plate.
A.is,breadsB.are,breads.
C.is,some breadD.are,some bread
9.Her TVis broken.There is________ picture.
A.noB.notC.SomeD.any
10,Tom________ things.Now he is making a toy plane.
A.1ike makeB.1ikes makeC.1ike makingD.1ikes making
11.Uncle Li, there' ssomething wrong with my computer.Would you give me a_______?
A.footB.headC.handD。face
12.That' sa good place for reading,________?
A.is thatB.is itC.isn' tthatD.isn' tit
13.My father likes_______books in the evening.He doesn' toften________TV.A.1ooking at, watchB.watches,see
C.to read,watchesD.reading, watch
14.„ Would you like something to eat? „ ________.A.Yes, I am.B.Yes,1 like it very much.
C.Yes,please.D.Yes,I'd like some water
15.„_________ ? „ She is a nurse.
A.Where does your mother do?B.What does your mother do?
C.What is your mother doing?D.Who is your mother?
16.Give _________ some tomatoes,please.
A.Li Lei and IB.I and Li Lei
C.Li Lei and mcD.me and Li Lei7.Which city will hold the Olympic Games in 2008 ?
A.ParisB.BeijingC.LondonD.Toky6
18.The capital of the USA is ____________.A.New YorkB.WashingtonC.ParisD.London
19.People use _________ in England.
A.dollar(s)B.yuan(¥)C.pound(£)D.HK..do11ar(HK $)
20.Koalas(树熊)live in_________.(本题原稿是一幅世界地图,答案从4个洲之中选择)
A.AsiaB.AfricaC.AustraliaD.North America
二、完形填空(1×l0 = 10分)(请把答案的英文大写编号写在答卷上)
___21___ children like to watch TV.It' s very ___22___.On Tv___23___can see and learn a lot and know many things ___24___. their country and the world.___25___they can learn over the radio.But they can learn better and more easily on ___26___ .Why ? Because they can hear and watch at the same time.But they can' t __27____ anything over the radio.
Many children watch TV only on Saturday or Sunday.evening.They are ___28___ busywith their lessons.But a few children watch TV every ___29___.They go to bed very late.They can' t have a good ___30____.How about you, my young friend ?
21.A.MuchB.MostC.MoreD.Any
22.A.interestingB.newC.bigD.CUte
23.A.weB.youC.theyD.I
24.A.onB.aboutC.ofD.with
25.A.By themB.Of courseC.BecauseD.So
26.A.radioB.filmC.newspaperD.w
27.A.hearB.enjoyC.seeD.1earn
28.A.neverB.alwaysC.sometimesD.once
29.A.morningB.afternoonC.noonD.night
30.A.timeB.restC.dayD.1ook
三.阅读理解(1×10 = 10分)(请把答案的英文大写编号写在答卷上)
A
My mame is Lily.My father is a teacher.His students love him a lot because he is funny.I
love him too,but I think he can be ‘foolish’sometimes.
Once we moved house and had to go shopping to buy new chairs and lights.In the supermarket.we saw many beautiful lights.I like some of them and made my father buy them.
When we got home.my father began to work out how much money we had spent that day.Suddenly, he
stopped.“Something is wrong.”he said,“I have got 300 yuan more than l should.”
“That' s great,” l said,‘'You can buy me that cartoon book then,”Father said nothing.Instead,he counted how much money he had again and again.“The salesgirl must have made a mistake(错误).We should go back to the shop,”he said.“Do we have to go back?”l asked,“It would be foolish to go back.”“It would not be foolish,”my father said angrily, “It' s called being honest.”At that moment, I looked into his eyes and knew he was right.
The salesgirl was surprised to see us in the shop again.But when we gave her money, she
thanked us a lot.Suddenly my father stopped me and smiled.“Do you still want that cartoon
book?”he asked.I looked at my‘foolish’father and answered loudly,“Father, you' re the
greatest!”
31.Why did they go to the shop?
A.To buy chairs and lights.B.To take a walk.
C.To buy a cartoon book for Lily.D.Just to look around.
32.Why didn't Lily let her father retum the money to the shop? Because________.A.nobody knew what had happened(发生)
B.the shop was too far away
C.they were too tired to go back to the shop
D.she wanted to buy a cartoon book with the money
33.What's the meaning(意思)of the word"change”in the passage(文章)?
A.something newB.somcthing different
C.small moaeyD.another kind of money
34.Why was her father angry when Lily didn't let him return the money ? Because_________.A.he didn't like moneyB.he didn't think it would be honest
C.he didn't want to buy the cartoon book for Lily
D。he was a funny teacher
35。What do you think of Lily's father ?
A.He's foolish.B.He's smart.C.He's honest.D.He's bright.
B
Hello,have it at a very good price.Do you like sweaters? Do you like them at low prices? we have
sweaters in all colors at 50 yuan each!Do you need a bag for sports or school? We have great bags
for just 6 yuan!For young boys and girls,We have T-shirts in red,green,yellow,orange,blue and
black for only 15 yuan!And socks in all colors for just l yuan!And that's not a11.Can't you
believe it? Come down to Hualin and see by yourself!
36.This passage is_________.A.a storyB.an ad(广告)
C.about familyD.about buying and selling
37.What is the meaning of the word“fantastic”?
A.cheapB.importantC.goodD.expensive
38.You want to buy a sweater and a T-shirt.How much wiIl you have to pay ?
A.¥51B.¥21C.¥56D.¥65
39.You want some black socks.Can you buy them here ?
A.No,I Can't.B.Yes,I canC.No, I can.D.Yes,I Can't.
40.Which sentence is right according to(根据)the passage ?
A.There are no green sweaters.
B.Young boys and girls like T-shirts very much.
C.The T-shirts in Hualin are for young boys and girls.
D.Only the things in this passage are cheap.
四.句型转换:按要求改写句子.(o.5×10 =5分)(每空—词,请把答案写在答卷上)
41.Please read Lesson One.(改为否定句)
___________________ Lesson One,please.
42.Jackie has lunch at schoo1.(改为一般疑问句)
_________ Jackie __________lunch at school ?
43.(划线部分提问)
___________ ____________ favourite subject ?
44.划线部分提问)
____________ ____________ they have maths ?
45.Ann is ten years old.Lucy is eight years old.(把两个句子连成一句)
Lucy is two years __________ _________ Ann.
五.用所给词的适当形式或时态填空.(o.5×10 =5分)(请把答案写在答卷上)
46。Last year we ________________(fly)to Shanghai.
47。„ Let's go _______________(boat).„ All right.
48.You Can't see her now because she ___________(have)a class in the classroom.
49.There are some ______________(tomato)on the desk.
50,Would you like ______________(play)tennis ?
51.Li Hong often _______________(carry)water for the old lady
52.Jim is ______________ in our class.(tall)
53.All of ______________(we)like new clothes.
54.This year is her ______________(twenty)birthday.
55.I enjoy _____________(1isten)to music.
六.综合填空;根据首字母填上文中所缺单词。(1×10 = 10分)(请把答案写在答卷上)
The Spring Festival begins on the first day of the f___56___ month of the Chinese calendar(日历)while the Western New Year starts on the first day of J___57___.Before the Spring
Festival comes,everyone b___58___busy.They clean their houses,cook a lot of d___59___ food and go s ___60___for presents.’
0n the eve(前夕)of the Chinese New Year,every family member stays home for d___61___ and weIcomes the Nev Year with hope and happiness.Theyw___62___ the SpringFestival Evening Party ? by CCTV and go to bed very late.The children get“lucky
money”f___63___ the older.With the m___64___ they can buy books.toys。food and many other t___65___.(完)
第五篇:南海实验中学怎么样
南海实验中学怎么样
南海实验中学是在国家鼓励多种形式办学、鼓励探索多渠道办学模式的政策支持下兴办的新型学校。接下来由小编为大家整理出南海实验中学怎么样,希望能够帮助到大家!
学校简介
1、南海实验中学是由南海区政府规划、桂城镇政府属下桂城建筑公司投资兴建、南海区重点中学桂城中学主办的一所全日制寄宿公办民助学校。学校位于桂城镇桂澜路段,占地面积100亩,建筑面积50000平方米。
2、设计规模48个班,能容纳2800名学生就读,于2001年9月1日正式开学,开办初一、初二、初三,共五十六个班。
办学设施
1、南海实验中学校内各种场室、教学设备设施均按广东省内一级学校标准配置,仅首批教学设备的投入就超过一千万元人民币。
2、南海实验中学图书馆实验中学配有广东省内最为先进、实用的数字化校园网,高标准的电脑室、语音室、多媒体综合电教室、各学科电教室、实验室等现代化教育技术设施一应俱全;
3、大型多功能图书馆、科学楼、体育馆、400米塑胶运动场、标准游泳池一应有尽有;公寓式学生空调宿舍、干净明亮的学生食堂等学生生活设施舒适整洁。南海实验中学一流的办学设施为培养高素质的.人才提供了良好的条件。
师资力量
南海实验中学拥有一支教学经验丰富、充满生机和活力的教师队伍,教师们从四千多名应聘教师中脱颖而出,成为实验中学开创历史先河的第一批教师;教师们有强烈的事业心和责任心、过硬的教学功底;教师们既是孩子们的良师益友,又是孩子们的父母兄长;教师们带领学生翱翔在知识的海洋,教师们与学生悲喜与共,关注学生成长的日日夜夜、点点滴滴。
教学管理
南海实验中学体育馆学桂城中学主办,桂城中学校长(据有关资料显示)黄新古先生、副校长黄秋艳女士,副校长周秀丽女士分别担任南海实验中学校长,常务副校长和德育副校长,他们秉承了桂城中学优良的办学传统、丰富的办学经验、科学严谨的教育教学管理,并在此基础上锐意创新,勇于进取,积极探索一套具有实验中学特色的教育教学管理模式。