第一篇：分析IT新技术在综合运输管理系统中的应用
[摘要]通过对货运企业的业务流程分析，提出了一个综合运输管理系统的构想图，并对其主要业务流程进行了说明，最后分析了IT新技术在综合运输管理系统中的应用。
1引言
目前，我国货运企业的信息化建设尚处在起步阶段，总体水平比较落后。表现在技术装备落后，计算机及网络设备利用程度低，货运企业相应软件产品缺乏等。大多数企业的业务仍然停留在手工操作方式上，货主、车主、运输车辆、运输站场和运输管理部门之间很少采用现代化的通讯和计算机手段进行信息互通和有效管理，无法为用户提供快速、方便的信息服务，在一定程度上制约着货运企业的竞争能力。随着我国进一步开放物流市场，允许外资企业进军物流行业，没有实施信息化管理的企业，很难在市场竞争占有优势。在现代供应链管理中，面对运输需求多样化、复杂化等更高要求的市场环境，货运企业如何能够确保长期并且安定的收益以及实现进一步的企业价值提高，是其面临的一个迫切的问题。本文首先介绍了一个基于互联网的综合运输管理系统,探讨如何使货运企业通过IT技术的应用，改进业务流程，为客户提供更好的服务。最后阐述了该系统的特点以及应用前景。
2系统设计的宗旨和目标充分考虑了大型货运企业的经营目的在于实现公司的营业扩大和利润上升的特点，在对综合运输管理系统的设计过程坚持如下几点：（1）通过对货物数据、营业额、运价信息的一体化管理实现对决策的支持；（2）通过信息共享实现BP
（RBusinessProcessReengineering，业务流程重组）；（3）通过送货单发行服务等充实对顾客的服务提升；（4）实现低成本运作；（5）提高货物运送质量；（6）及早把握经营业绩情报；（7）充分注重系统的操作性能简单化，实现TC（OTotalCostofOwnership，总体拥有成本）削减。
3系统整体构想图本综合运输管理系统的设计以跟踪系统为中心，实现前台和后台业务的统合管理。系统的业务构想图如图1所示。相应的系统硬件构成如图2所示。在客户的应用方面只提供一个货主终端系统就可以满足客户的询价、货物托运信息输入等要求。就客户而言，通过设计简单集成的应用界面减轻了客户的工作量和业务培训的成本。运输公司内部的业务根据特点分为前台业务、跟踪业务、后台业务、经营分析业务四大模块。前台业务包括顾客管理系统、送货单发行、预算书发行、集货管理系统、集配指示系统、现金回收系统以及ED（IElectronicData Interchange，电子数据交换），该业务模块着力提高对客户服务的水平。货物跟踪业务：实现实时查询货物的运动状态后台业务处理部分包括外包管理系统、债务管理系统，精算管理系统以及请求管理系统，这些系统根据需要定期执行批处理，实现业务汇总、运费精算处理。经营分析业务主要包括实绩管理系统，满足经营决策者的决策需求。系统的软件部分为基于W EB的B/S结构和C/S结构混合模式，网络服务器和客户端构成B/S结构，AP服务器上运行应用程序，手持终端上运行客户软件，构成了C/S结构。所有的服务器端均安装W indows2003 server操作系统,客户端PC安装W indowsXP操作系统。
4业务流程设计
4.1订单接受业务订单接受业务是整个货运业务的开始，如何能够及时、快速、准确的接受客户订单，是订单接受业务考虑的主要问题点，在该系统中支持多种形式的信息接受方式，客户可以通过货公司以及合作关联公司的门户网站，通过电子邮件、电话、在线订单等形式发出运输请求，系统通过自动应答，将集货指示信息发送给司机的手持终端
（HT,HandyTerminal,手持终端），司机据此进行集货，客户也可以通过Internet随时打印出送货单，自行粘贴在货物上。
4.2集货业务集货业务的要求，对司机要有明确的集货指示，包括货物名称、数量、运行路线、装载顺序等信息，在集货过程中可随时向司机的手持终端发送增加、变更任务指示。司机通过查询运行路线或顾客信息，就可明确自己的集货任务。司机通过手持终端的条码自动识别技术，就可以检查货物和送货单是否相符，查到相关数据，只要输入相应的情报，就可以完成集货数据的录入。手持终端的信息上传到系统中，系统就可以完成数据的更新，自动打印出每一天的工作日报。
4.3货物中转站业务货物中转站的功能就是将各营业点货物集中后，根据配送需求制定合理的配车方案，在保证配送期限内选择最低成本的运输模式，用最经济的运力将货物安全配送到用户手中。在分货现场，通过扫描货物的条码，就可以按照配送方向进行货物的分拣归类；由于使用了条码技术，在装车业务中确保不会发错方向，同时通过系统的互联，可以随时了解每一种运输模式、每一次（车）货物发送实绩，及时算出外包运费，便于支付预定管理。
4.4配送业务系统根据发送点司机输入的集货信息，能及时打印出货物到货一览表，并且根据到货数量和品类，提前安排次日的人员和配送任务；针对现金运费的收取，可以在配送点打印现金待收一览表，司机据此进行运费代收，并将相关信息直接输入手持终端中；返回公司后把打印出的收款一览表同回收的现金比对后，提交给财务管理人员。
4.5请款/精算业务在综合运输业务中由于存在公路、铁路、航空等运输模式，以及各级代理运输的级别不同，会有各种各样的运费费率和运费分配方案，在没有计算机系统的业务实施过程中，这类业务计算费时、费工，既不能实现及时地运费结算，还经常会出现计算错误，在使用运费计算系统后，只要输入的数据正确无误，就可以进行实时的请款单打印业务；对于货款代收业务，司机及时通过手持终端对各类附加业务输入，可以有效防止请款遗漏现象。精算业务是本系统的一个主要特点，对于大型货运企业来讲，因为业务量很大，企业在对运费的计算和分配方面，因为不能及时进行分析和精算，对企业的利润分析无法进行，也就谈不上做出正确的决策。现在有了精算系统，本部和分店，以及各个授权营业店之间的利益分配都能在本部统一进行计算，集货和配送的实绩数据能随时看到，决策层可以随时做出正确的经营决策。IT技术在该系统中的应用现代物流在科学技术的发展过程中得到了长足发展，基于互联网应用的信息管理技术，使得现代物流企业可以快速响应客户的需求，满足客户的随机，高效、快速、高准确率的需求。在本系统的开发设计过程中，充分考虑应用了现代信息技术。
（1）互联网技术。在客户订单处理方面应用互联网技术，通过外部W EB服务器，提供客户的查询功能，可及时了解到的货物的运输状态。利用TELFAX，电子邮件、EDI等方式完成订单的信息收集。在手持终端和系统的通讯中，使用了移动通信服务“网DoPa”来对手持终端监视。
（2）条形码技术。在货物的全程运输过程中，利用条形码（BarCode）技术，在每一件货物中贴有条形码，使用无线手持终端设备，使数据录入的速度提高，误差率得到有效控制。实现了对货物全程跟踪，有效防止一般货运企业中经常发错货、配错货、卸错货等事故的发生。
（3）EDI技术。该系统中各模块的设计既有联系，又是独立的一个子系统，各子系统之间通过标准的数据接口，利用EDI技术，使各营业所、合作公司、货运代理等部门的信息快速、准确的传递和使用，还可以和企业现有的系统实现数据共享。
（4）现代IT技术中，硬件的技术更新很快，为了充分利用硬件技术的更新，在系统的硬件选型中，对各服务器的配置采取最优设计，合理配置，既考虑到现有的技术基础，又考虑到系统升级的可能性、合理性和经济性，该系统所有的服务器系统使用同一种结构的操作系统，使TOC得到有效控制。
（5）海量存储和可视化。计算机的海量存储技术，以及高速度的运算能力，可以对历史数
据进行分析，预测出未来时间的销售趋势，及时分析出部门别、人员别、客户别的业绩和效果。通过直方图、饼图等可视化形式显示，直观、准确。
（6）RFID的应用前景。随着RFID技术的发展、标准的制定和RFID标签价格的不断降低，RFID的应用市场更加广阔，有可能代替条形码技术，作为更有效的跟踪产品在供应链物流中得到应用。
第二篇：浅谈新技术在工程中的应用
浅谈新技术在工程中的应用
摘 要：新材料和新技术在节约能源，缓解能源危机，提高人民的生活质量和提高环境质量方面都发挥着重要的作用。近年来，随着新技术新材料在建筑工程中推广使用，使建筑工程得到一个好的发展。本文主要就对一些新技术新材料在建筑工程中的应用做一些论述。
关键词：建筑工程；新技术；新材料；应用效果
前言：随着科学技术的飞速发展，在建筑行业中也有了日新月异的变化。随着建筑业的发展规模和市场的要求需要，我国建筑技术水平也在不断地提高，尤其是一些单项技术已跻身世界先进行列。但从整体上看，目前我国建筑技术的水平还比较低，建筑业作为传统的劳务密集型产业和粗放型经济增长方式，没有得到根本性的改变，在建筑工程领域如何加快科技成果转化，不断提高工程的科技含量，全面推进施工企业技术进步，促进建筑技术整体水平提高的唯一的途径就是紧紧依靠科技进步，将科学的管理和大量技术上先进、质量可靠的科技成果广泛地应用到工程中去，建筑企业只有靠增加科技含量来提高工程质量，降低生产成本，才能创造最佳效益。
自2005年建设部重点推广的深基坑支护技术、高强高性能混凝土技术、高效钢筋和预应力混凝土技术、粗直径钢筋连接技术、新型模板和脚手架应用技术、建筑节能和新型墙体应用技术、新型建筑防水和塑料管应用技术、钢结构技术等十项新技术以来，全国各地不同类型的建筑工程项目中都在不断推广应用。随着科技水平的不断提高，建筑施工技术的水平也得到相当成熟的提高，特别是近年来的快易收口网、塑胶垫块、保温抗裂砂浆、高压注浆防水等一系列新技术的出现，不但解决了过去传统施工技术无法实现的技术瓶颈，推广和引导了新的施工设备和施工工艺的出现，而且新的施工技术使得施工效率得到了空前的提高，一方面它降低了工程的成本、减少了工程的作业时间，另一方面更是增强了工程施工的安全可靠度，为整个施工项目的发展提供了一个更为广阔的舞台。推动建筑技术革新事业实现划时代的飞跃。
1、施工新技术在具体工程中的应用
本人从事工程施工技术管理，对建设部推广的新技术和建筑市场上涌现的新技术颇为关注，在学习掌握新技术同时也积极参与推敲研究，以致力于正确应用及大力推广新技术。在广州远洋大厦工程项目建设中，本人与同事们根据工程特点大胆地应用了多项新技术，因此在施工质量安全、进度工期、工程成本方面均取得不错的效果，获得业主、设计、监理等好评。
1.1、采用HRB400高强钢筋
本工程原结构设计采用Ⅱ级钢筋，图纸会审时发现抗震要求高且钢筋含量较大，经项目部建议业主与设计单位复核考虑推广使用HRB400级钢筋（因该钢种强度高，有很好的可焊性能）作为本工程使用的钢材，以确保结构构件的钢筋骨架性能稳定，以及良好的焊接、机械连接性能。
技术说明：
HRB400 级钢筋包含20MnSiV、20 MnSiNb和20 MnTi三个品种，是指屈服强度为400N/mm2的钢筋。钢中加入微量合金元素V、Ti 或Nb 后可使晶粒细化、改善延性、碳含量降低，而钢筋屈服强度提高，并具有良好的可焊性。因此，HRB400 级钢筋在国内得到越来越多的应用，成为目前国内重点推广的新钢种之一。HRB400 级热轧带肋钢筋的技术指标符合国家标准《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》GB1499-1998 的规定。钢筋直径为6～50mm，钢筋的强度标准值为400 N/mm2，强度设计值为360 N/mm2。
HRB400 级热轧带肋钢筋可应用于非抗震和抗震设防地区的民用与工业建筑和一般构筑物，可用作钢筋混凝土结构构件的纵向受力钢筋和预应力混凝土构件的非预应力钢筋以及用作箍筋和构造钢筋等。
1.2、粗直径钢筋采用直螺纹机械连接技术
(1)主要技术内容
粗直径钢筋直螺纹机械连接技术是通过不同工艺方式将钢筋端头加工成螺纹，再用带有内螺纹的连接套筒将两根待接钢筋连接起来。直螺纹接头的特点质量稳定，性能可靠，接头可达到行业标准I、II 级的要求。另外，现场可实现提前预制，在连接作业面施工方便、快捷。
(2)技术指标
粗直径钢筋直螺纹机械连接接头的技术指标应符合中华人民共和国行业标准《钢筋机械连接通用技术规程》JGJ107-2003 的规定。
(3)适用范围
粗直径钢筋直螺纹机械连接技术可用于HRB335、HRB400 级热轧带肋钢筋的连接，应用于抗震或非抗震设防的房屋建筑、桥梁、水工结构、地铁、核电站、电视塔等工业与民用结构。根据不同的使用要求，可选用不同类型的接头应用于水平、竖向及斜向钢筋的连接。
粗直径钢筋直螺纹机械连接，该技术工效高、成本低、焊接方法容易掌握、质量稳定。
该新技术对风险、投资、工期影响分析：直螺纹钢筋接头就单个接头成本分析，对于D22，直螺纹钢筋接头成本现对其他钢筋连接成本持平甚至偏低。但直螺纹钢筋接头对施工操作环境的要求、连接质量、操作方便性等的优点是其他钢筋连接形式难以企及的。
1.3、建筑外墙采用保温抗裂砂浆技术
保温抗裂砂浆是以由聚合物乳液和外加剂制成的抗裂剂、水泥和砂按一定比例制成的能满足一定变形而保持不开裂的砂浆。是当前砂浆技术革新的一大进步，作为一种新型的抗龟裂材料，它解决了一直困扰建筑界的一大难题-轻体保温层面裂断问题，它是一种抗拉程度高，易施工抗冷冻的优质环保材料。主要用于外墙外保温或内保温层面，聚苯板、挤塑板等外层面的封面。
（1）施工方法
①清除墙体的灰尘、油污、杂物、使表面清洁干净。
②配制：砂浆粉：水=1：0.3，用砂浆搅拌机或手提搅拌机搅拌均匀。
③在墙体上做点状粘或薄粘方法均可，压紧以达到平整。
④施用量：3-5kg/m2。
（2）工艺要求
①基层处理：粘贴的保温板表面应尽量平整，清洁，坚固，必要时可用粗砂纸打磨。保温板间应压紧，可能出现的板缝须用保温表面还需用胶粉聚苯颗粒保温砂浆找平。
②材料的制备：直接加水搅拌5分钟，搅拌均匀后使用。
③材料的施工：用不锈钢抹灰刀将抗裂砂浆抹压于保温板上，将玻璃纤维网格布压入温抹灰砂浆中并找平，网格布接连处应重叠，重叠宽度为10cm玻璃纤维布必须完全埋入，纤维增强面层厚度约2-5cm.。
1.4、采用快易收口网技术
快易收口网又叫做“快易模板”。快易收口网镀锌钢板为原料，经加工而成，具有单向V型肋骨的单向立体网络的模板。一张完整的快易收口网横向包括6道凸起的V形网骨及每两道v形网骨间的4道舌形凸起网络面两部分，总宽一般为445mm。V形网骨是整个钢网强度的主要来源，凸起的舌形具有加强钢网与材料间结合的作用。其纵向长度有0.5m，1m，1.5m和2m等几种规格，板材厚度为0.11-0.45mm等规格。
快易收口网力学性能优良，自轻重，适应于分段浇注混凝土，所以，快易收口网具有先进的科学性和广泛的实用性。快易收口网的成形工艺为冲裁及弯曲舌形凸起和冲弯v形骨架两部分，分别由两套模具完成。v形骨架采用冲弯模加工，成形难度主要集中在舌形凸起的冲裁及弯曲上，要满足工件要求就必须采用连续模、无废料冲切。
快易收口网是永久性免拆模板网是网板面整体完全无接点，抗张力特强。快易收口网比传统模板具更佳应力强度及造型的自由性，因应用在大型建筑作为混凝土永久性免拆模板。快易收口网对工程质量，结构安全，降低施工成本等方面有着良好的作用。
快易收口网表面施加灰浆或瓷砖装饰。快易收口网主要用于建筑结构的收口，也用于构成建筑基础墙体，梁柱表面和预结构件等外表需覆盖的建筑工程中。
快易收口网可替代模板，显著地减少了通常与木材、胶合板、或钢板等传统封模板对混凝土压力中的孔隙水压力及气泡的排除；快易收口网结构混凝土浇注成形后，形成了一个理想的粗糙界面(又称毛面)，不必粗琢作业就能够以进入下一道工序施工；快易收口网施工方便，既可以在安装钢筋之前放置，也可以在安装钢筋之后放置。如果是在安装钢筋之前放置，放置安装方便简易；可以对混凝土的浇注过程进行可视化监控，从而降低出现孔隙和蜂窝状结构等现象的风险。
如一次大型的混凝土浇注因故中断或延迟，此时快易收口网是一种理想的选择材料，它作为一种备用品可以形成应急封端所要求的任何形状。施工可以很快地恢复，不需要对临时的封端进行拆模工作。因为使用快易收口网可以很快地构筑未列入计划的封端，作为一种应急措施。客户可以在开始进行大型浇注之前在工地上准备一些可以买到的快易收口网，带混凝土的快易收口网为日后的浇注创造了理想的胶结表面。
快易收口网已被许多大型建筑和土木工程所采用，如隧道用快易收口网、桥梁快易收口网、筏式基础快易收口网、下水道快易收口网、地下铁快易收口网、挡土墙快易收口网、核能电厂快易收口网、船坞码头快易收口网、储槽快易收口网、自来水及污水厂快易收口网、高层建筑快易收口网、海洋工程快易收口网及不规则或曲面造型等作为混凝土永久免拆模板。
1.5、采用塑料垫块技术
塑料垫块是替代传统水泥砂浆垫块一种新型材料。主要应用于钢筋混凝土构件，钢筋混凝土工程。脱模后混凝土保护层表面不留疤痕，能够确保保护层的规范化，起到美观工程、保证工程质量的作用。
相对于传统的水泥塑料垫块，塑料垫块具有以下优点：
（1）使用方便，塑料垫块采取卡、套等方式直接固定在钢筋上，不须绑扎，提高了工作效率。
（2）塑料垫块通过卡口与钢筋连接，不容易发生位移，且支撑稳定，不容易脱落。
（3）能有效的提高工程质量，塑料垫块规格统一，在使用中通过垫块的高度来控制保护层的厚度，克服了混凝土工程存在露筋、开裂和钢筋骨架歪斜、移位、保护层不均的缺陷通病。
（4）塑料垫块通常采用高分子聚合技术：垫块质量轻，体积小，强度高，一般其抗拉和抗压强度高于4．OMpa，能承受施工人员行走和一般的施工荷载而不断裂。同时与混凝土的相容性很好，不会影响结构。
（5）成本低，施工单位可以根据设计的需要直接向厂家订货，而不需专人制作砂浆和支架，节约了人力和材料；按照板、梁、柱综合计算，其每平方建筑面积的费用仅为几毛钱，扣除原来专人制作砂浆和支架的人工材料所增无几。
（6）塑料垫块具有标准化、定型化、通用性的特点，在生产过程中按国家标准操作，模具定型，尺寸、强度统一，而且可以通过调整不同的摆放角度来调整保护层厚度，降低了人为因素造成的厚薄不均现象。
目前，钢筋混凝土保护层塑料垫块已广泛用于房屋建筑、港口码头、地铁隧道、人防工程、铁路、高速公路、桥梁、机场等钢筋混凝土工程建设。还可应用于各种预制梁、现浇箱梁、T梁、板梁、方梁、立柱、墩帽、沉台等混凝土构件。
1.6防水施工技术
防水实际上就是在与水接触的部位防渗漏、防有害裂缝的出现。我们应该遵循正确的设计原则。综合治理、多道设防、刚柔结合、防排并用、复合防水、全面设防、节点密封)，合理选择防水材料和施工工艺。
对于屋面防水，本文提出了一种较为新型的施工技术，即聚合物水泥基复合涂膜施工;这种施工技术首先做好板缝、节点和基层处理。塔楼屋面及裙楼屋面施工时涂膜应分遍涂布，先涂的涂料干燥成膜后方涂布后一遍涂料。铺设方向互相垂直，最上面涂层厚度不小于1mm.涂膜防水层的收头用防水涂料多遍涂刷，不得出现流淌和堆积现象。防水层反起墙面不少。
对于外墙防水，宜采用加气砼砖墙施工，即为防止抹灰层开裂空鼓，加气砼砌块墙体抹灰前先在两种不同材料之间的界面挂钢丝网。钢丝网固定后再进行基面处理，20%的108胶水，再掺以 15%的水泥配成浆体涂刷。基面处理后再进行抹灰层施工。砌筑时严禁使用干砖或含水饱和的砖。不得随浇随砌。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度控制10±2mm范围，水平灰缝砂浆饱满度≥80%.一般分三次砌到顶，采用钢筋砼过梁。在后续的防水层施工中，SKK水性超低污染氟涂料(二液防污型)在找平层上以十字交叉各刷一道，厚度3mm，施工完后应及时进行淋水养护。
2.应用效果
1、采用HRB400高强钢筋，大大提高了结构构件钢筋骨架的力学性能，在抗震锚固、搭接方面明显优于HRB335钢筋，其良好的可焊性在工人操作中也提高了一定的效率。
2、采用粗直径钢筋直螺纹连接技术，提高钢筋连接的效率，降低了钢筋接头的成本，而且施工简便、容易掌握、质量稳定，颇受操作工人青睐。
3、采用外墙保温抗裂砂浆新技术，攻破了一直困扰建筑界的轻体保温层面裂断的难题，并一定程度上加强了外墙的防水性能。
4、采用快易收口网新技术，提高了混凝土浇筑留置施工缝的处理质量，快易收口网结构混凝土浇注成形后，形成了一个理想的粗糙界面(又称毛面)，不必粗琢作业就能够以进入下一道工序施工。同时，快易收口网施工方便，既可以在安装钢筋之前放置，也可以在安装钢筋之后放置，在后浇带处理及大型的混凝土浇注因故中断或延迟时，是一种理想的选择技术。
5、采用塑料垫块新技术，在结构施工中体现提高效率、降低成本、控制质量通病的效果。
6、屋面防水采用聚合物水泥基复合涂膜的新型施工技术施工，达到控制质量通病的效果。
3、结束语
实践经验告诉我们，随着社会的不断进步发展，将会出现更多的新技术、新设备和新材料，后现代建筑工艺要求我们一定要与时俱进，勇于创新，积极推广，大胆应用，并结合现代化科学管理，在建设工程施工生产中不断创造精品工程不断取得好成绩。同时，为不断推进建筑业技术进步，加大建筑业推广先进适用新技术的力度，对建筑业新技术内容也应加以调整和补充，不断适应新的生产力发展要求，实现企业的可持续发展。
第三篇：新技术在教育教学中的应用
新技术在教育教学中的应用
姓名：赵思萌
学校：大孤家子中心校
摘 要
21世纪是信息技术飞速发展的时代,把信息技术引进教学领域已成为时代的要求。教育现代化如果离开现代先进的教学技术手段,单靠教师原始的“口讲手写”难以再适应教学发展的需要。所以,我们应充分利用计算机媒体,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,从而让学生真正成为学习的主人。关键词：信息技术 语文学科 作用
“兴趣是最好的老师。”兴趣是最具活力的主观状态。在语文教学中，应当充分运用现代信息技术的优势，激发学生学习语文的兴趣，创造逼真的教学情境，为学生提供认知的直观材料。在运用现代信息技术的过程中，应该注意其开放性、灵活性、和科学性，遵从语文教学规律，从教学实际出发，讲究内容和形式的统一。
一、运用现代信息技术，创设教学情景
孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。小学生年龄小，好奇心强，对感兴趣的事物总是愉快地去探究。因此，在教学中激发学生的兴趣尤为重要。长期以来，小学的各科教学无不把激发和培养学生的学习兴趣作为为首要任务来抓。小学语文阅读教学也不例外，但一直只是停留在“空洞说教”这一层次，手段单一，方法老套，教具不多，色彩单调，画面缺乏活力，很难调动学生学习的积极性，培养学生的阅读兴趣，使阅读教学受不到好的效果。信息技术辅助教学在色彩、动画及表现手段上比其它教学手段更加形象、生动，立体感强，特别是声音、图象给人以极大的震撼，是其他教学手段所无法比拟的，极大地激发了学生的学习兴趣。
因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情，形成良好的学习动机。运用现代信息技术再现情境，使课文内容形象化，能把学生的学习兴趣激发起来。例如：在讲《鸟的天堂》一课时，为了让学生充分体会大榕树的美丽，我制作了一幅隐藏了许多鸟的大榕树的课件，让学生直观的看到榕树的叶密、枝繁，提高了学生对南国树木茂盛的认识，真正的感受到鸟的天堂的静态美。与此同时，在配上悦耳的音乐，动听的鸟鸣，屏幕上五颜六色、千姿百态 的鸟在飞翔，让学生边听音乐边想象，充分感受到鸟的动态美。这样一来，课件刺激了学生的视听感官，人人都迷上了大榕树，学习兴趣浓厚了起来，对于课文为何把大榕树称为“鸟的天堂”，当然也有了深刻的理解。
二、运用多媒体，突出重点，突破难点，提高课堂教学的有效性
借助多媒体教学能有效地化抽象为具体，把难以理解的内容或者理解课文起重要作用的内容，用多媒体展现出来，调动学生视觉功能，通过直观形象、生动的感官刺激，让学生最大限度地发挥潜能，在有限的时间内，全方位感知更多的信息提高教学效率，激活学习的内因。虽然在小学语文课本中有许多插图，可帮助学生理解课文内容，但由于篇幅有限，立体感不强，这时教师就可以充分发挥多媒体的作用，化静为动，变抽象为形象，生动悟意。
教学中，教师常抓住课文中的重点词语和含意深刻的句子，让学生充分地读、议、划。教学过程中，我们可以运用现代信息技术抓住这些词句，重点设置疑问，启发学生带问题去思考，去阅读，可以起到举一反三的作用。如《草船借箭》中的“神机妙算”一词是课文最后通过周瑜的话出现的，这是周瑜自叹不如的感慨之言，也是对诸葛亮这一人物的高度概括，光理解“神机妙算”一词，学生很难体会人物的性格，悟出人物之间的关系，必须放在借箭过程中去理解。故此应围绕“神机妙算”启发思考：在借箭过程中，哪些地方体现出诸葛亮的神机妙算让学生带着这个问题，重点学习借箭的经过，同时配合使用复合投影片。讲“去借箭时”，投影出现一支船队连接向北岸开去。“受箭时”，呈现的是船队头西尾东一面受箭的情景。诸葛亮下令调转船头时，把投影片翻过来映出，出现的是船队头东尾西另一面受箭的情景。投影的演示，使学生看清了借箭的全过程，再加上教师绘声绘色的引读，学生各抒己见的议论，课堂教学异彩纷呈，井然有序。学生认识到，诸葛亮的神机妙算就在于他知天文，晓地理，识人心，巧谋划，进而体会到，诸葛亮能克敌制胜的关键在于他运筹帷幄文治武功的经天纬地之才，及其胸怀天下，审时度势、高瞻远瞩的气魄。运用现代信息技术，既省时又省力，突出了重点内容，让学生轻松突破教学重点和难点.三、运用现代信息技术，激发说话兴趣
多媒体的合理运用能发展和训练学生开放性思维，为学生的说话训练提供依托。在<草原>一课的教学中，设计教学活动时紧扣教学目标，引导学生脚踏实地地阅读文本，在反复品味中体会“蒙汉情深”，在此基础上，引入声情并茂的课件，营造了景壮、文美、情深的学习场，把学生带入文本的情境中。此时，学生看着夕阳笼罩下的壮观的草原，听着深情粗犷的蒙古民歌，激发了学生的想象力和创新力，思绪万千。学生在描述依依惜别的场景时，能紧扣“蒙汉情深”这一主题，对草原的风光美与人情美发出内心由衷的赞叹，体会了客人们“何忍别”
真实情感的流露，同时学生的情感也得到了升华。在教学中,我注意挖掘教材的拓展点，抓住最佳时机，让学生围绕某一主题展开想象的翅膀，挖掘学生的创造想象的潜能。通过多维度的语言训练培养学生善于发现新问题、浮现新形象、描述新情境、阐述新思想的创造能力。实践证明：小学生有着丰富的想象潜力，教师若能在阅读教学中，找准合适的拓展点启发学生想象，引导学生由单一思维向多向思维拓展，引导学生对课文内容进行再造想象，训练学生思维的灵活性、独创性，鼓励学生从不同方面，不同角度进行思维，那么学生的想象、思维、表达能力定会大大提高。
四、运用现代信息技术，引导自主学习
以学生为主体，是素质教育的基本要求。学生参与的机会越多，越能唤起其参与的欲望和激情。“在教学过程中，儿童如果不具有自己的真实活动，教育就不能成功。”课堂教学中，教师要始终坚持“课文学生自读，疑问学生自提，难点相互讨论，感情学生自悟”的自主教学形式，充分运用现代教育技术的中介作用，创造条件，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。如《爬山虎的脚》一文中，叶圣陶老先生准确地运用“触、巴、拉、贴”等动词，把爬山虎的脚怎么爬的过程写得生动、具体。但学生因为缺乏真实的生活体验，很难获得直观形象的感受。如能让学生边观察电脑演示的爬山虎的脚爬上墙的过程，边用课文语句来解说这一过程，再请学生上台用手演示爬山虎的脚，用动作演示爬山虎的脚是怎么爬的。学生对爬山虎是怎样“一脚一脚”往上爬的，一定留下了无比深刻的印象。再如教学《观潮》时，怎样使学生进入情境，在读中浮现画面，身临其境地感受大潮的奇特、雄伟、壮观，是教学中的一大难点。要是借助媒体手段先播放钱塘潮的影视资料，再引导学生通过有感情的反复朗读感悟，加深对课文的理解，便可很轻松地突破这一教学难点。
“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，应该是知识获取的主动参与者。”（布鲁纳语）在教学中，教师要引领学生经历阅读的全过程，强化学生的直接感知和直接体验。通过现代教学媒体的使用，创设情境，使抽象的教学内容具象化，有感染力，从而激活学生的已有经验和潜在的创造力，产生独特的情感体验。让学生在个性化的主观意识支配下，在自主探究的过程中，学习知识，形成自己的认识和结论，学得实实在在。
总而言之，多媒体课件在教学过程中的运用绝对不是赶时髦，实践证明是语文教学的一个法宝，应该得到更多的推广，运用。当然,多媒体教学是一种辅助手段，不能不用，也不能滥用，必须将它与有效的教学方法结合，根据课堂需要，适量、适当地使用。随着人类对信息技术的不断开发、研究、利用，信息技术辅助教学在小学语文阅读教学中必将得到更广泛的应用。
参考文献：
1、《新课程教材教法》
2、教育部.基础教育课程改革纲要(试行)。
3、朱慕菊.走进新课程：与课程实施者对话.4、《教育理论》
第四篇：浅析停车场管理系统在智能建筑中的应用
随着社会的进步和发展，车辆也在迅速增加，城市交通的瓶颈不仅体现在道路交通的拥挤上，也体现在传统停车场管理效率和安全性大大滞后于社会的需要，给人们的生活带来了极大的不便。尤其，随着智能大厦和智能小区等智能建筑的不断发展，与之配套的停车场管理系统应运而生。停车场管理系统本着安全性、可靠性、实用性、开放性、可扩充性、高效性、智能化的指导思想和分布式结构进行设计，规划好系统硬件和软件功能模块的分工和协调。系统设计所遵循的指导思想如下：
(1)为小区车辆出入口管理提供全面、高效的管理手段。
(2)为车主提供安全、可靠、快捷的服务。
(3)提供全天候、高效、安全、稳定、可靠运行的系统。
(4)系统操作简单方便。
(5)系统经济、合理、先进。
1系统硬件设计
为提升停车场的工作效率和安全性，停车场系统一方面需要引入自动化的机电设备和计算机网络及通信设备作为物质基础；另一方面，在系统硬件集成的基础上，也需引入软件技术。停车场自动管理系统可划分为：车辆自动识别子系统、收费子系统、保安监控子系统等。
停车场自动管理系统的核心技术是车辆的自动识别和计算机管理软件的开发。车辆自动识别装置一般采用卡片识别技术。ic卡、近距离射频识别卡以及远距离射频识别卡等克服了磁卡及条码技术的缺点，同时具有寿命长、使用方便、不易损坏与高保密性、防伪性高等突出优点。尤其是ic卡具有方便、实用、经济等特点，适合用于车辆识别，因此，该停车场管理系统的车辆识别技术多选用ic卡。
停车场自动管理系统的控制中枢是中央控制计算机，负责对整个系统进行协调与管理，包括软硬件参数控制、信息交流与分析、命令发布等。系统一般实现连网管理，即集管理、保安、统计及商业报表于一体，可以自成体系实施停车场管理要求，也可与智能建筑中的其他系统相连，集成到一个更大的自控系统中。
1．1系统总体结构
根据系统硬件的基本要求，以及系统设计的指导思想，为满足停车场管理系统分散控制和集中管理的需要，引入ethernet局域网进行数据信息的共享和监督管理，把系统分为管理中心站、过程管理站和现场控制级。控制中心pc作为系统管理级，停车场出入口的pc作为过程管理站，而spass主机及所属的相关设备作为现场控制级，以充分发挥分布式系统的优势。
为满足停车场管理的需要，系统主要由计算机、spass主机、自动识别装置、ic卡发卡机、挡车器、车辆探测器、监控摄像机、可控提示牌等部分组成。系统总体结构示意如图1所示。
图1停车场管理系统总体结构示意图
停车场管理系统总体结构示意图
入口部分主要由感应式ic卡读写器、ic卡出卡机、摄像设备、入口控制板、自动路闸、车辆检测线圈组成。
出口部分主要由自动路闸、车辆检测线圈、摄像设备、控制器及读卡器等组成。
控制中心由管理电脑、ic卡发行机、报表打印机、收费显示屏、操作台等设备组成。控制中心的管理电脑除负责与出入口电脑通信外，还具有打印报表、统计分析、系统维护和月租卡发售等功能。
1．2系统工作原理
为了给车辆进入和离开停车场提供安全、高效的管理，系统采用分布式模式。根据图1，系统的控制中枢是中央控制计算机，负责整个系统的协调与管理，既可独立工作构成停车场管理系统，也可与其他系统相连，集成到更大的网络系统中。过程管理站的电脑完成对视频图像、lc卡发卡机和spass主机的管理和监督工作，利用rs-485通信协议实现与现场控制级的数据传输和共享。
停车场的出人口都安装电动挡车器，受系统的控制升起或下降，只对合法车辆放行，防止非法车辆进出停车场，确保停车场及车辆的安全。车辆探测器一般设在出入口处，对每辆车的位置进行检测，结合监控摄像机、可控提示牌等装置，使系统安全性和可靠性更加完善。
为了进一步提高系统的安全性，利用摄像机将进入车辆照片(含车辆型状、车牌号、司机照片等信息)摄取下来，与车卡信息对应关联，一同存入计算机备查。当车辆驶出出口处时，验车装置将车卡与该车进入照片同时调出，检查无误后放行。
2系统软件设计
为完成对停车场的监控工作以及为保证系统的可靠运行，除了硬件按照上面要求进行选择和设计外，软件的功能规划和设计工作也非常重要。在设计时必须熟悉停车场管理系统的运行规程和用户需求，软件设计应以全开放、运行时尽量减少人工干预和操作、系统参数和工艺参数在线可调、状态直观显示、便于监控和操作、掉电自保护和上电自恢复等为原则，做到运行时程序不死机、信号采集显示无干扰。
系统软件设计是停车场的基础和特色。软件设计按照系统的功能和性能要求进行规划，主要围绕车辆进人和离开停
车场的流程实现有效的管理。下面首先对车辆进出流程作简要说明，然后介绍软件功能规划。
2．1车辆进出流程
根据车主的实际情况，车辆进出口自动管理系统采用月租车辆全自动管理和临时车辆半自动管理方式。下面以临时车辆半自动管理为例，介绍车辆进人车场的工作流程。其工作流程如图2所示。
图2车辆入场工作流程示意图
车辆入场工作流程示意图
车辆离开车场过程的简化流程为：出口一车辆进人工作区一检测判断车辆一读卡一判断(如无效禁止下步流程)一车辆信息存人计算机数据库一道闸开启一通行完毕一道闸关闭一车辆离开工作区一车辆出场。
2．2系统功能规划
所开发软件应能实现车辆进出控制，车辆信息(包括图像)的记录和显示，车场相关信息的显示，管理员浏览、统计、打印和修改相关信息等功能。尤其针对传统停车场收费的弊端，开发先进的收费软件是系统的重点和核心，使车场的收费管理更为方便，实现自动计时计费，减少计费误差及付费纠纷。全自动的报表管理方便财务结算，友好的操作界面使用更为方便，无需专业人员即可操作。根据停车场管理系统的实际功能需要，所规划的软件功能模块如图3所示。
图3系统功能模块规划图
系统功能模块规划图
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下面对系统的功能模块作简要说明。
(1)系统管理。主要包括系统数据项设置和用户管理，有关设备工作参数和收费标准的调整。收费数据项涉及计费时间单位、免费停车时段、首段收费时间、首段收费金额、首段后收费金额、半天(12h)最高收费、全天(24h)最高收费、用户卡押金、用户卡租金、费率修改时间等。按权限进行分级授权，实现用户的增、删、改和密码的管理工作。也可设置系统的使用人员，包括：
①超级用户。可进行任何系统允许的操作。
②充值员。具有充值权限，可进行充值操作和其他系统允许的操作。
③发卡员。具有制卡权限，可进行制卡操作和其他系统允许的操作。
(2)卡库管理。ic卡是实现智能停车场功能的一个非常重要的辅助设备，完成用户卡的制作、修复、充值、有效期设置、注销、检索和打印等功能。
(3)出人场管理。按照分布式停车场系统的工作流程，实现出人场各个环节的信息的自动采集和控制。
(4)信息管理。包括各种信息资料的录人、修改、查询、统计、打印报表等工作。
(5)帮助功能。为用户介绍软件的使用步骤和方法。
2．3软件主要模块
vb6．0是面向对象的开发语言。利用vb6．0开发的管理应用软件具有实用性和通用性强的特点，并具有很强的生命力和实用价值。根据系统基本功能需要，规划好系统的工作界面，协调好各个程序模块的分工，把它们相应地分配到工具条按钮和菜单项事件中。下面简要介绍过程管理站软件中的两个关键模块——通信程序和视频抓拍程序的开发。
(1)通信程序。上位机与spass主机的通信程序是停车场管理系统的关键和基础。开发上位机与spass主机的通信程序，首先要掌握spass主机的通信格式，其次利用vb6．0中的comm控件开发出所需的程序模块，实现上位机对现场控制级智能设备的有效监控。利用vb6．0的mscomm控件控制串行口，该控件屏蔽了通信过程中的低层操作程序。只需设置和监视控件的属性和事件，就可很方便地实现串行异步通信。
(2)视频抓拍程序。图像捕捉系统完成对进出场车辆图像的捕捉对比，包括车型、颜色、车牌号等。视频抓拍是为配合ic卡的使用，提高系统的安全性，在车辆入场和出场时，及时存储其图片信息。利用sqlserver2000在服务器上建立所需的网络数据库。它支持图像的直接存取，管理非常安全、方便、有效。在购置视频卡时，随卡的光盘上不仅有卡的驱动程序，还提供了二次开发所需的开发包。因此，利用vb6．0开发视频抓拍程序简单易行。
3结语
在停车场中引入分布式智能监控系统，实现了停车场管理的系统化、规范化和自动化，便于管理人员、现场操作员和车主进行准确、及时、直观的控制和管理工作，提高了工作效率和经济效益，满足了智能建筑和现代交通发展的需要。
第五篇：案例 数据库管理系统综合应用--
实验十二
数据库管理系统综合应用
-------图书管理系统系统一、实验目的：
通过完成从用户需求分析、数据库设计到上机编程、调试和应用等全过程，进一步了解和掌握所讲解的内容。
二、实验简述：
一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分，其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和学生的增加、删除和修改以及学生借阅、续借、归还的确认。
三、实验要求：
完成该系统的数据库设计；
用SQL实现数据库的设计，并在SQL Server上调试通过。
四、参考答案：
1、需求分析（1）学生
学生的操作流程如图B.1所示。
登录查询书籍预定书籍续借书籍注销图B.1 学生操作分类表
（2）管理员
管理员可完成书籍和学生的增加、删除和修改以及对学生借阅、续借、归还的确认，其操作流程如图B.2所示。
登录书籍信息维护学生信息维护借阅图书确认归还图书确认注销图B.2 管理员操作分类表
2、概念模型设计
数据库需要表述的信息有以下几种：（1）图书信息（2）学生信息（3）管理员信息
（4）学生预定图书信息
（5）学生借阅归还图书信息
可以用E/R模型表述该模型的设计，E/R图如图B.3所示。
姓名学号学生预定续借系别书号借阅作者出版社图书书名归还语种出版年管理员编号姓名图B.3 模型的E-R图
3、逻辑设计
通过E/R模型到关系模型的转化，可以得到如下关系模式：
（1）Book（BookID，Title，Author，Publisher，Pyear，Language）（2）Student（ID，Name，Dept）（3）Assistent（ID，Name）
（4）BBook（BookID，StdID，BDate）（5）RBook（BookID，StdID，RDate）
（6）Lend（StdID，AstID，BookID，LDate）
2（7）Return（StdID，AstID，BookID，RDate）
说明
（1）书号是图书的键码，每本书有惟一的书号，一个学生可同时借阅多本书。一个管理员可处理多个同学的借阅等事宜。
（2）一般情况下，学生、管理员和图书之间的联系为1：1：n，借书关系Lend作为连接关系，其键码为n端实体集的键码，即书号为借书关系的键码。这反映了如果还书时也把当初的借书记录删除，则书号就能惟一识别一个元组。
如果还书时不同时删除借书记录，则意味着同一本书前后可借给不同的学生，于是学生、管理员和图书之间的联系变为m：1：n，这时借书关系的键码为书号和学号的组合。
如果在不删除借书记录的情况下，同一学生再次借同一本书，这时，学生、管理员和图书之间的联系变为m：p：n，于是，借书关系的键码为书号、学号和管理员号的组合。但这里有一个隐含的信息，即同一学生前后两次借同一本书所遇到的管理员不同，而这种不同可能仅仅是“日期”不同。因此，借书日期成了必不可少的成分，也就是说，在这种情况下，属性全集才是借书关系的键码。
总之，借书关系的键码与图书管理模式有关，读者可按照自己的理解确定键码，并编写相应的事务处理流程。其他关系也有类似之处。
（3）要知道图书当前的状态，是在图书馆存放，还是被借阅等，需要在Book的模式中增加对应项用以表示图书当前的状态。比如我们增加State，并且约定取值和状态的对应关系如下：
1）在图书馆中并且没有被预定 2）在图书馆中并且已被除数预定 3）被借出并且没能被预定 4）被借出并且已被预定
4、物理设计
为了提高在表中搜索元组的速度，在实际实现的时候应该基于键码建立索引。下面是各表中建立索引的表项：
Book（BookID）
Student（ID）
5、用SQL实现设计（1）建立Book表 CREATE TABLE Book（BookID
varchar（20）PRIMARY KEY，Title
varchar（50）NOT NULL，Author
varchar（50），Publisher varchar（50），Pyear
char（4），Language char（1）DEFAULT ’c’，State
char（1）DEFAULT ’0’）；
（2）建立Student表 CREATE TABLE Student 3（ID
varchar（6）PRIMARY KEY，Name
varchar（20）NOT NULL，Dept
varchar（20）NOT NULL）；
（3）建立Assistent表 CREATE TABLE Assistent（ID
varchar（6）PRIMARY KEY，Name
varchar（20）NOT NULL，）；
（4）建立BBook表 CREATE TABLE BBook（BID
varchar（20）NOT NULL，StdID
varchar（6）
NOT NULL，BDate
datetime
NOT NULL, CONSTRAINT FK_BBOOK_BID
FOREIGN KEY(BID)REFERENCES Book(BookID), CONSTRAINT FK_BBOOK_StdID
FOREIGN KEY(StdID)REFERENCES Student(ID)）；
（5）建立RBook表 CREATE TABLE RBook（BookID
varchar（20）NOT NULL，StdID
varchar（6）NOT NULL，RDate
datetime
NOT NULL, CONSTRAINT FK_RBOOK_BookID
FOREIGN KEY(BookID)REFERENCES Book(BookID), CONSTRAINT FK_RBOOK_StdID
FOREIGN KEY(StdID)REFERENCES Student(ID)）；
（6）建立Lend表 CREATE TABLE Lend（StdID
varchar（6）NOT NULL，AstID
varchar（6）NOT NULL，BookID
varchar（20）NOT NULL，4 LDate
datetime
NOT NULL, CONSTRAINT FK_LEND_StdID
FOREIGN KEY(StdID)REFERENCES Student(ID), CONSTRAINT FK_LEND_AstID
FOREIGN KEY(AstID)REFERENCES Assistent(ID), CONSTRAINT FK_LEND_BookID
FOREIGN KEY(BookID)REFERENCES Book(BookID)）；
（7）建立Return表 CREATE TABLE Return（StdID
varchar（6）NOT NULL，AstID
varchar（6）NOT NULL，BookID
varchar（20）NOT NULL，RDate
datetime
NOT NULL, CONSTRAINT FK_RETURN_StdID
FOREIGN KEY(StdID)REFERENCES Student(ID), CONSTRAINT FK_ RETURN _AstID
FOREIGN KEY(AstID)REFERENCES Assistent(ID), CONSTRAINT FK_ RETURN _BookID
FOREIGN KEY(BookID)REFERENCES Book(BookID)）；
（8）管理员操作 1）增加学生：
INSERT INTO Student(ID, Name, Dept)VALUES(#StdNo, #Name, #Dept);2）删除学生：
DELETE FROM Student WHERE(ID=#ID);3）修改学生信息：
UPDATE Student SET Name=#Name, Dept=#Dept WHERE(ID=#ID);4）增加书籍：
INSERT INTO Book(BookID, Title, Author, Publisher, Pyear, Language)VALUES(#BookID, #Title, #Author, #Publisher, #Pyear, #Language);5）删除书籍：
DELETE FROM Book WHERE(BookID=#BookID);6）修改书籍信息：
UPDATE Book SET Title=#Title, Author =#Author, Publisher =#Publisher，Pyear =#Pyear, Language =#Language WHERE(BookID=#BookID);7）学生借阅图书： BEGIN TRANSACTION INSERT INTO Lend(StdID, AstID, BookID, LDate)VALUES(#StdID, #AstID, #BookID, #LDate);5 UPDATE BOOK SET State=’2’ WHERE BookID=#BookID COMMIT;8）学生归还图书： BEGIN TRANSACTION INSERT INTO Return(StdID, AstID, BookID, RDate)VALUES(#StdID, #AstID, #BookID, #RDate);UPDATE BOOK SET State=’0’ WHERE BookID=#BookID COMMIT;（9）学生操作 1）预定图书：
CREATE PROC Book_Book
@BookID varchar(20),@StdID char(6), @BDate datetime AS DECLARE @TransName VARCHAR(20)SELECT @TransName=’Book_Book’ BEGIN TRANSACTION @TransName DECLARE @booked int, @book_state_before char(1), @book_state_after char(1)SELECT @booked=count(*)FROM BBook WHERE BID=@BookID IF @booked>0
ROLLBACK TRANSACTION @TransName ELSE BEGIN
SELECT @book_state_before=state FROM Book WHERE BookID=@BookID IF @book_state_before=’0’
SELECT @book_state_after=’1’ ELSE IF @book_state_before=’2’
SELECT @book_state_after=’3’
UPDATE Book SET state=@book_state_after WHERE BookID=@BookID INSERT INTO BBook(BID,StdID,BDate)VALUES(@BookID,@StdID,@BDate)
COMMIT TRANSACTION @TransName END GO 学生预定图书，假设图书已经被预定了，则不允许继续预定。否则的话应该根据图书是在馆内还是被借出去两种情况，修改图书当前的状态。最后在预定表中插入一条记录。修改记录和插入新记录应该发生或都不发生，所以将这个动作封闭成一个事务，保证这个操作的原子性。2）续借图书：
CREATE PROC Renew_Book
@BookID varchar(20),@StdID char(6), @RDate datetime AS DECLARE @TransName VARCHAR(20)SELECT @TransName=’Renew_Book’ BEGIN TRANSACTION @TransName DECLARE @booked int SELECT @booked=count(*)FROM BBook WHERE BID=@BookID 6 IF @booked=0 INSERT INTO RBook(BID,StdID,BDate)VALUES(@BookID,@StdID,@RDate)
COMMIT TRANSACTION @TransName END GO 学生续借图书，假设图书已经被预定了，则不允许续借。否则，在续借记录中插入一条记录就可以了。把这个动作封装成一个存储过程是为了使用方便明了。
由于这个数据库实际上更加偏重于模型化，而不是一个实际环境中的数据库，所以在实现应用模型的时候还需要对这个数据库的模型作一些修改。
6、实验总结
通过这次实验，进一步了解什么情况下使用事务。
（请读者结合自己的实际情况，认真总结自己的收获，体会以及有待改进之处。）
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