第一篇：关于在全镇开展“干群联心”活动的实施意见
各支部、村委会、镇直镇办、机关各部门：
为加快社会主义新农村建设进程，统筹城乡一体化发展，加快农村全面建设小康社会步伐，进一步创新干部管理体制，切实转变干部工作作风，努力建设“学习型、服务型、创新型”政府，经镇党委、政府研究，决定在全镇广大机关干部中开展“干群联心”活动。
一、重要意义
开展“干群联心”活动是巩固扩大先进性教育活动成果，适应新时期市场经济发展要求，进一步加强干部队伍建设，提高干部素质的重要举措，是改善干群关系，保持党的先进性，增强藏民组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要保证。干部队伍的素质直接关系到全镇各项事业的发展，广大干部只有不断提高自身素质，转变工作作风，才能在各自的工作岗位上充分发挥先锋模范作用，更好地投身全镇全面小康社会的宏伟事业之中。因此，在广大干部中开展“干群联心”活动，保持干部的先进性和纯洁性，是当前一项重要而紧迫的政治任务。
二、总体要求
（一）密切联系，增进感情
“干群联心”活动的关键在“联心”，党员干部要主动与其沟通，要把“联心户”象亲属一样去对待，象朋友一样去联系，通过双方互相交流与互访等方式，增进党群之间、干群之间的感情，将活动具体化、生动化。
（二）沟通思想，征求意见
党员干部要深入到“联心户”家里，交流思想，广泛征求意见，依靠“联心户”查找党员、干部和党组织存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。
（三）宣传政策，解决实情
党员干部要把开展“干群联心”活动作为一次宣传党的现行政策，落实科学发展观及相关法规的良好契机，为困难群众解决实际困难，让人民群众相信党，热爱党，党员干部家庭要根据“联心户”的要求和自身的可能，开展“六个一”活动，即转变一种生活理念；提供一条解决困境的思路；培养一项生活、工作技能；帮助一名在校学生解决一件眼前难题；化解一个家庭或邻里矛盾。尽其所能的帮助解决生产、生活和工作中的各种困难，帮助“联心户”树立家庭美德、弘扬社会公德，摆脱困境，为构建和谐社会多做贡献。
（四）认真总结，撰写体会
通过“干群联心”活动，目的在于广大党员干部受教育，要让每个党员深刻剖析、对照、检查自己在思想、意识方面是否与村民拉开了距离，看是否达到了党员标准要求，是否起到先锋模范的带头作用；认真的反思，撰写心得体会文章，不断增强宗旨意识，自律意识和党性观念，按照新时期共产党员先进性的标准，树立干部在广大人民中的公仆形象。
三、具体措施
（一）领导带头，发挥先锋模范作用
领导干部要率先垂范，要以其自身的表率作用带动一般党员干部开展好此次活动，各班子成员应认真负起责任，积极稳妥地抓好“干群联心”活动。将此次活动纳入重要议事日程，安排好协调工作，切实做到领导到位，宣传动员到位，活动开展到位。
（三）严格要求，务求实效
领导干部及全体党员干部要端正态度，严肃认真地作好此项活动，此项活动是一项长期持久的工作，我们要使党员干部真正受教育，服务对象要切实得实惠。要稳步推进，扎实开展，抓好活动的各个环节，同时要不断创新和丰富活动内容，务求活动取得实实在在的成果。
（四）加大监督，严格奖惩
镇“干群联心”活动领导小组办公室要加大此项活动的监督，活动开展的好不好，让服务对象和群众来评判，把所有干部纳入考评对象，实行百分制考评。在每季度、半年、全年组织干部向所服务对象现场述职，由服务对象根据每位干部履行职责情况，逐项计分，并进行评议。每次被服务对象评为最后三名的干部，镇党委、政府对其进行首次组织谈话，第二次实行通报批评，第三次实行调整岗位或待岗处理，给压力、增动力，切实使我镇干部思想观念得到转变，服务对象和群众得到实惠。
中共ＸＸ镇委员会
2006年2月5日
第二篇：关于在全镇开展“干群联心”活动的通知
文 章来
源莲山 课
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各支部、村委会、镇直镇办、机关各部门：
为加快建设以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为主要内容的社会主义新农村建设进程，进一步统筹城乡发展，加快农村全面建设小康社会步伐，经镇党委、政府研究，决定进一步创新干部管理体制，转变干部工作作风，努力建设“服务型”政府，我镇计划自2006年元月起，在全镇开展“干群联心”活动。具体事宜通知如下：
一、开展“干群联心”活动的重要意义
开展“干群联心”活动是新时期适应经济发展要求，进一步加强干部队伍建设，提高干部素质的重要措施，是保持党的先进性，增强领导班子组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要保证。干部队伍的素质直接关系到我镇的发展和前程。广大干部只有不断的提高自身素质，转变干部工作作风，才能在各自的工作岗位上充分发挥先锋模范作用，更好地投身我镇全面小康社会的宏伟事业之中。因此，在广大干部中开展“干群联心”活动，保持干部的先进性和纯洁性，是当前一项重要而紧迫的任务。
二、总体要求
开展“干群联心”活动的机关、部门要深入基层单位，认真开展“看一看、比一比、想一想”活动。通过看一看，将群众和困难职工家庭生活状况与自己家的生活条件比一比，让每个机关干部及家庭成员进行一次相互对照与换位思考，想一想，作为一名国家干部，应如何去脚踏实地践行“三个代表”重要思想，应该如何进一步树立“为民、务实、清廉”的作风。原创文秘材料，尽在文秘知音wm338.com网。“干群联心”活动要坚持做到机关干部及其家庭成员至少到“联心户”家进行一次谈心活动、为“联心户”解决一件实事、写一篇参与活动的心得体会。通过实际行动来充分体现共产党员的先进性，把党的根基扎在群众之中，原创文秘材料，尽在文秘知音wm338.com网。真正做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋。”
三、具体活动安排如下：
（一）密切联系，增进感情。
“干群联心”活动的关键在联心，党员干部要主动与其沟通，要把“联心户”象亲属一样去对待，象朋友一样去联系，通过双方家庭成员之间的交流与互访等方式，增进党群之间、干群之间的感情，将“联心户”教育活动具体化、生动化。
（二）沟通思想，征求意见。
党员干部要结合党员先进性教育活动的学习情况，深入到“联心户”家里，交流思想，广泛征求意见，依靠“联心户”查找党员、干部和党组织存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。
（三）宣传政策，解决实情。
党员干部要把开展“干群联心”活动作为一次宣传党的现行政策，落实科学发展观及相关法规的良好契机，为困难群众解决实际困难，让人民群众相信党，热爱党，党员干部家庭要根据“联心户”的要求和自身的可能，开展“六个一”活动，即转变一种生活理念；提供一条解决困境的思路；培养一项生活、工作技能；帮助一名在校学生解决一件眼前难题；化解一个家庭或邻里矛盾。尽其所能的帮助解决生产、生活和工作中的各种困难，帮助“联心户”树立家庭美德、弘扬社会公德，摆脱困境，为构建和谐社会多做贡献。
（四）认真总结，撰写体会。
通过“干群联心”活动，目的在于广大党员干部受教育，要让每个党员深刻剖析、对照、检查自己在思想、意识方面是否与村民拉开了距离，看是否达到了党员标准要求，是否起到先锋模范的带头作用；认真的反思，撰写心得体会文章，不断增强宗旨意识，自律意识和党性观念，按照新时期共产党员先进性的标准，树立好干部在广大人民中的公仆形象。
四、具体要求
（一）参与“干群联心”活动的范围
参与“干群联心”活动的范围：梨林镇政府机关各部门、镇直、镇办、驻梨林各单位。每个单位和党员干部应各有一本“干群联心”活动专用记录手册，记录活动情况，作为活动考核依据。
（二）领导带头，发挥先锋模范作用
领导干部要率先垂范，与家庭成员一起带头开展好“干群联心”活动。同时要以其自身的表率作用带动一般党员干部开展好此次活动，各班子成员应认真负起责任，积极稳妥地抓好“干群联心”活动。将此次活动纳入重要议事日程，安排好协调工作，切实做到领导到位，宣传动员到位，活动开展到位。
（三）严格要求，务求实效
领导干部及全体党员干部要端正态度，严肃认真地作好此项活动，此项活动是一项长期持久的工作，我们要使党员干部真正受教育，服务对象要切实得实惠。要稳步推进，扎实开展，抓好活动的各个环节，同时要不断创新和丰富活动内容，务求活动取得实实在在的成果。
（四）加大监督，严格奖惩
镇“干群联心”活动领导小组办公室要加大此项活动的监督，活动开展的好不好，让服务对象和群众来评判，把所有干部纳入考评对象，实行百分制考评。在每季度、半年、全年组织干部向所服务对象现场述职，由服务对象根据每位干部履行职责情况，逐项计分，并进行评议。每次被服务对象评为最后三名的干部，镇党委、政府对其进行首次组织谈话，第二次实行通报批评，第三次实行调整岗位或待岗处理，镇直单位的评议情况直接反馈给上级主管管理。给压力、增动力，切实使我镇干部思想观念得到转变，服务对象和群众切实得到实惠。
文 章来源莲山 课
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第三篇：文明礼仪活动开展实施意见
文明礼仪活动开展实施意见
为全面推动我校未成年人思想道德教育工作的开展，进一步提高***文明礼仪素质，在全校开展由中国关工委、教育部等10部委联合组织发起并开展的未成年人文明礼仪普及活动。现制定该项活动的实施意见如下：
一、活动的目的及意义
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，普及文明礼仪教育,引导东营一小树立社会主义荣辱观，进一步提高****文明素质,精心打造和谐校园,为把我校建设成为文明和谐的学校作出应有的贡献。
二、活动的主题
“文明礼仪伴我行”。
三、活动时间
2011年5月5日至2011年5月31日。
四、参加对象
全体师生
五、活动内容和时段安排
（一）、开展文明礼仪知识普及活动
1、举行启动仪式，宣布活动的组织、目的、时间、任务，提出具体要求。制定并上报活动开展的组织、计划和实施方案。（5月份）
2、加强宣传阵地建设，利用学校校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等宣传工具，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及教育的目的、意义和常识。（5月份）
3、制作展板，张贴宣传海报；印制宣传单，制定文明用语、文明行为标准，师生人手一份。通过制度约束和检查评比，要求人人做到语言美、仪表美、行为美、心灵美，人际、环境和谐美（5月份开始）
4、充分利用校会、国旗下的讲话、班会、课外活动等时间具体指导学生阅读学习。要将文明礼仪知识教育进一步突显在思想品德课、学校日常行为规范教育、校风校纪建设和各类能够结合起来的所有活动之中，加强日评、周评、月评，做好总结促进工作。（5月份开始）
5、充分利用学校电教设备分年级、分时段地定期对学生进行广泛地文明礼仪普及教育宣传，加强对东营一小文明礼仪知识普及教育。根据实际需要，为有利于开展活动。（5月份开始）
（二）、举行“文明礼仪伴我行”主题教育宣传活动
1、举行文明礼仪教育优质主题班会评选活动。根据文明礼仪知识的学习进度，要求各班制定详细的班会计划和具体实施方案，班班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班会。班会让学生主持，做到学生人人发言，谈感受体会，相互交流，促其进步。（11月份）
2、组织开展中小学生“文明礼仪伴我行”遵法守纪教育活动。结合****年龄特点，定期举行东营一小遵法守纪报告会、主题班会等，普及法律知识,让学生学法、懂法、守法，积极争做“遵纪守法文明人”。（6月-12年5月）
（三）、组织文明礼仪体验教育活动
1、开展“文明每一天”活动。组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，要求学生每天做几件文明事，逐步培养学生良好的文明行为习惯。“文明在我口中”：即讲文明话，正确使用称呼，注意礼节，不讲脏话、粗话等。“文明在我手中”即：保持公共场所清洁，不污染环境，爱护公共财物，节约水电等。“文明在我脚下”：即文明行走、文明乘车、文明游园、文明用厕等。“文明在我心中”：即拥有一颗感恩的心、孝敬父母、善待他人等。（5月-12年3月）
2、开展“美在文明，爱在礼仪”家校互动活动。通过“小手拉大手”，邀请家长参加文明礼仪普及教育活动，从家庭日常生活中小事入手制定每天的文明礼仪行动计划进行实施，共建文明和谐快乐的家庭。（6月-12年3月）
六、活动要求
1、提高认识。切实认识到在新时期加强和改进未成年人思想道德教育工作的迫切性、重要性和必要性。切实认识到开展文明礼仪教育是当今和今后一段时期的重要工作，是加强思想道德建设的重要内容，是引导学生树立社会主义荣辱观、全面推进素质教育的重要举措，务必抓实抓好。
2、精心组织。严格按照活动要求并结合实际，制定切实可行的工作方案，周密部署，扎实有效地推进该项活动的开展。组织人员不定期对活动开展情况进行调研、督查。
3、扩大宣传。积极拓展宣传载体，采取多种形式，对活动和典型事迹及时进行宣传报道，努力扩大活动的影响和覆盖面。
4、注重实效。制定详细的活动方案，认真抓好落实，真正使教育的内容入心入脑，并转化到学生的实际行动中去，切实提高学生文明礼仪素质。
5、加强领导。我校成立了“文明礼仪普及教育领导小组”，组长由校长**、书记**担任。认真部署，前沿指挥，切实加强领导，确保活动扎扎实实的开展，取得预期的效果，为打造文明和谐校园，建设文明富强的苏北新昆山作出积极的贡献。
文明礼仪活动开展实施意见
疏勒县东营第一希望小学
第四篇：心育实施意见
一、指导思想
《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：心理健康教育的目的是加强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。我校地处城乡结合部，家长的文化水平参差不齐，教育孩子的方法比较简单。加上我校借读生较多，他们的家长多是来厦打工或做小买卖的，没有更多的时间来管教孩子，因此，学生中存在许多不良的个性和心理。因此，在学校对学生进行心理健康教育非常重要。
二、教育主题
帮助学生提高无认知、无意识水平和自我教育能力，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，促进心理的全面、和谐、自主地发展，增强自我调控，承受挫折和适应社会的能力，提高心理素质，开发心理潜力，塑造健全人格，从而更加有效地促进德、智、体、美、劳的全面发展。
三、总体目标
1、努力建设一支以学校领导、班主任、任课教师等全员参与的心理健康教育工作队伍，努力提高教师有关心理健康教育的知识素养，使教师拥有健康心理，并将心理健康教育渗透到教育教学之中。
2、根据不同年段、不同年龄的学生，各班存在的不同问题，实施不同层次的心理健康教育，通过运用各种不同的形式、方法，帮助学生改掉自身存在的不良行为、不良心理，健立健全的人格。低年级学生能尽快适应新环境、新集体、新的学习生活，感受学习知识的乐趣；乐于与老师、同学交往，在谦让、友善交往中体验交情。中高年级学生能在学习生中品尝解决困难的快乐，提高学习兴趣和自信心，正确对待自己的成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣、培养集体意识。善于和更多同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。
3、建立学校与家庭心理教育问题教育沟通的渠道，举办《家长如何对子女进行心理健康教育》的专题讲座，召开家长会，及时进行家访，和家长一起抓好心理健康教育，引导家长树立正确的教育观，以良好的言行、正确的方式去影响、教育子女。
四、具体措施：
1、对班级学生心理情况进行详细摸底，然后有针对性地制定班级心理健康活动方案。
2、组织教师学习有关心理健康教育的新理念和有着论著，学习兄弟学校的先进经验，提高全体教师心理健康教育的理论水平和实践水平。
3、各参加实验班级开展活动，进行观摩、研讨，及时评课，不断改进。
4、各实验班级对开展的活动进行总结，整理案例，拟定论文，出版论文集和活动案例集。
5、以点带面，逐步铺开，先在五个班级开展实验活动，不断摸索，总结经验，初步形成一定模式，再在全校逐步铺开。
五、工作安排：
第一阶段：（XX年9月--XX年12月）准备启动阶段。
1、制定学校心理健康教育实施计划。
2、建立校级心理健康教育领导小组。
3、确定研究课题及实施方案，并报上级审批立项。
4、聘请指导老师开设心理健康教育讲座，明确分工。
第二阶段：（XX年元月--XX年2月）积极实施阶段。
1、全面开展心理健康教育活动，建立心理健康教育档案。
2、每个实验班每学期开展一节活动观摩课。
3、组织高年段学生参加社会实践活动，设立“悄悄话”信箱。
4、家长心理健康教育讲座（校内课题组成员负责讲座）。
5、出专刊（实例图片展和黑板报等）。
6、实验班级教师交流、研讨。
第三阶段：（XX年3月--XX年7月）总结提高阶段。
1、教师心理健康教育论文评选。
2、做好阶段课题总结。
3、完成实验课题的结题评估。
4、完成三年教育活动的资料整理工作。
5、撰写实验报告。
六、课题组成员
顾问：高思刚
组长：郭英俊
付组长：王美平、黄碧霞
成员：五个班级的任课教师及管理成员
第五篇：党员开展创先争优活动实施意见
党员开展创先争优活动实施意见
党员开展创先争优活动实施意见
在党的基层组织和党员中开展创先争优活动是推进党的建设一项重要的经常性工作。最近，中央对深入开展创先争优活动作出部署、提出明确要求，这是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措。根据《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和《省委组织部、省委宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，结合我市实际，现就在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动提出如下实施意见。
一、把握深入开展创先争优活动的总体要求
深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”为主线，以“筑牢堡垒创先进、履职敬业争优秀”为主题，坚持从本地区本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为我市科学发展、加快发展、率先发展提供坚强的组织保证。
推动科学发展，要求基层党组织进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，解决影响和制约科学发展的突出问题，认真履行职责，自觉推动经济发展方式转变，建立和完善保障科学发展的长效机制,不断提高领导和推动科学发展的能力水平。党员要以模范行
动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务，在服务和促进科学发展中当先锋、作表率。
促进社会和谐，要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态和利益诉求，有针对性地做好教育引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，用“宽容大气、自强不息”的城市精神凝心聚力；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；及时掌握社情民意，排除不安定因素，努力维护社会稳定和谐；在急难险重任务和重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明、迎难而上、敢于负责。
服务人民群众，要求基层党组织和党员围绕“察民情、解民忧、传民声、聚民心”，丰富载体活动，不断深化基层党组织服务民生体系建设，充分发挥基层党组织在服务民生工作中的组织领导、协调指导作用和广大党员干部的模范带头作用，着力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。
加强基层组织，要求基层党组织进
一步优化组织设置，扩大党的组织和党的工作覆盖面，不断创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，努力激发党员队伍的生机活力，大力提高基层党组织带头人队伍的素质，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，有效带动其他各类基层组织建设。
二、明确深入开展创先争优活动的主要内容
深入开展创先争优活动，要以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员和优秀党务工作者为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策和市委市政府的战略部署，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的宗旨意识和党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三
是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
优秀党务工作者的基本要求是，认
真履行岗位职责，努力成为“五个表率”：一是做加强学习的表率。自觉学习科学发展观，学习党建理论，学习本部门本单位相关业务知识，不断提升综合素质。二是做工作创新的表率。把握工作大局，创新工作载体，在服务科学发展中不断提高党建工作科学化水平。三是做求真务实的表率。脚踏实地，扎实工作，不断增强党建工作实效性。四是做践行宗旨的表率。模范履行党员义务，真心诚意为党员服务、为群众服务，切实发挥凝聚带动作用。五是做廉洁自律的表率。坚持党性原则，公道正派，清正廉洁，树立党务工作者良好形象。
各地各部门各单位在坚持以上基本要求前提下，可结合自身实际，进一步明确先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的具体条件。
三、强化对深入开展创先争优活动的分类指导
各级党组织要根据不同类型基层单位实际和党员的岗位特点，精心设计
体现特色、务实管用的载体，分类提出深入开展创先争优活动的具体要求，做到活动内容主题突出、活动载体特色鲜明、推动发展卓有成效。
农村基层党组织要把深入开展创先争优活动与深化农村基层党建工作三级联创活动有机结合起来，以“发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定”为主题，以实施“三项工程”为载体，认真落实“一定三有”政策，大力推广“四议两公开一监督”工作法，通过设岗定责、依岗承诺、“一强双带”“创业带富工程”、“党员创业”、“党员带富”、“党内帮扶”等形式发挥党员作用，大力推进社会主义新农村建设。
街道社区党组织要借鉴农村基层党组织建设成功经验，把深入开展创先争优活动与在区、街道、社区开展基层党建工作三级联创活动有机结合起来，以“服务群众、凝聚人心、优化管理、促进和谐”为主题，以创建社区党建示范街道和示范社区为载体，认真落实“三有一
化”要求，增强服务意识，提升服务各类党员、服务居民群众、服务驻区单位的能力水平。通过开展党员示范楼院、党员志愿服务、在职党员进社区、党员结对帮扶、党员定期走访等活动发挥党员作用，努力建设文明和谐社区。
国有企业党组织要把深入开展创先争优活动与深化“四好”领导班子创建活动和开展“四强”党组织、“四优”共产党员创建活动有机结合起来，以“发挥政治核心作用、促进企业科学发展”为主题，完善党组织参与重大决策制度，保证参与决策、带头执行、有效监督，发挥选人用人主导作用，通过党员责任区、党员示范班组、党员品牌工程、党员攻关项目等发挥党员作用，切实把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势转化为企业的创新优势、竞争优势和发展优势。
机关党组织要把深入开展创先争优活动与深入开展讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，以“服务中心、建设队伍、走在前头”为主题，以“三走进、三联手、三促进”为载体，大力加强机关党员干部思想政治建设、业务能力建设、作风建设、党内民主建设和反腐倡廉建设，通过开展”党员干部下基层”主题实践活动、设立党员先锋岗和党员示范窗口等发挥党员作用，促进作风转变，提高机关效能，努力打造基层满意、企业满意、群众满意的“三满意”机关。
高等学校、中等职业学校和中小学党组织要把深入开展创先争优活动与推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设有机结合起来，以“走科学发展之路、办人民满意教育”为主题，以开展“教学工作站排头、科学研究当骨干、服务社会作表率”活动为载体，通过设立党员教学科研和后勤服务示范岗、开展党员志愿服务、评比党员师德标兵等活动，切实加强师德、师风、师能建设，努力创办发展均衡、人民满意的教育。
科研、文化、卫生、体育等事业单位党组织要把深入开展创先争优活动与
做好职工思想政治工作、促进事业发展有机结合起来，以“弘扬职业道德、推进事业发展”为主题，以创建“规范化党支部”为载体，结合行业特点和事业发展需要，通过创建课题攻关党员先锋团队，争当德艺双馨人民艺术家、人民信赖的白衣天使、为国争光的体坛尖兵等活动发挥党员作用，努力提升工作质量和服务水平。
非公有制经济组织和新社会组织要把深入开展创先争优活动与发挥党组织和党员作用、促进生产经营和各项业务工作有机结合起来，以“扩大双覆盖、增强影响力”为主题，以“学汇通、强党建、促发展”活动为载体，用党建工作引领文化建设，提升管理水平，深化发展内涵，凝聚各方力量，促进健康发展。通过开展党员“亮身份、践宗旨、强技能、比奉献、促和谐”、“党员示范岗”、“我是党员&8226;向我看齐”等活动发挥党员作用，不断增强党的工作在“两新”组织中的影响力、凝聚力和战斗力。
四、把创先争优活动不断引向深入
创先争优活动是推进党的建设新的伟大工程的重要载体，既要立足长远经常抓，也要明确阶段性目标任务集中抓。从现在开始到2011年7月，着重围绕与学习实践科学发展观活动有效衔接和迎接建党90周年开展活动；从2011年7月到党的十八大召开，着重围绕向党的十八大献礼开展活动。主要分五个步骤进行。
广泛发动，安排部署。主要抓好三项工作：一是动员部署。市、县区、开发区、市直党委要层层召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。基层党组织要结合实际制定开展创先争优活动的实施方案，党员要提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。三是组织学习。基层党组织和广大党员要认真学习中央和省市委关于深入开展创先争优活动的有关部署和要求，统一思想认识，积极投入到创先争优活
动中来。
抓“回头看”，整改提高。立足当前，着眼长远，把创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的延展和深入，搞好有机衔接，巩固和扩大学习实践活动成果。一是继续深化对科学发展观的学习。结合全省正在开展的“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主1 2 下一页
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