民族团结共进策划书

第一篇：民族团结共进策划书

民族团结共进策划书

一：活动主题：增进民族团结，共创和谐未来！

二：活动背景：“民族团结”是中华民族亘古不变的话题，也是几千年传承下来的民族传统，中华脊梁。五千多年的悠久历史，缔造了中国这个伟大而团结的多民族国家，五十六个民族，传承了中华民族龙的精神，组成了华夏丰富多彩的灿烂文化。在此新生入学之际，共同谱写体院团结，民族团结的伟大之音。

三，活动目的：为了增进体院各民族同学情感，加强班级间的交流与合作，培养全体学院的爱国热情，弘扬民族间团结友爱精神，以班级团结促进校园团结，以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来！

四，主办单位：学习部

五，活动时间：2012.11.17

活动地点：奥体会议室

六

七，活动参与人员：09 10 11 12班级

演讲形式

1、演讲以叙事、抒情和说理为主，要求政治导向正确，演讲主题突出，内容积极、健康、向上，生动、真实、感人；

2、用普通话演讲，也可以用蒙语，要求发音标准、流畅、清晰；

3、演讲时间控制在5分钟以内。

奖项设置

演讲决赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，八：活动前期策划准备：

1：嘉宾邀请

2：宣传海报绘制及展板预借

3：摄影设备预借 10月17日

4：活动物品采购 10月16日

5：活动现场布置 10月17日

九：活动流程：

1：人员进场（嘉宾就坐与嘉宾席）

2：主持人开场（背景音乐：歌唱祖国）

3：主持人介绍嘉宾及嘉宾发言

4：同学退场（《难忘今宵》）

十，经费预算：

物品 数量 金额

矿泉水 一箱 16元

奖状39元

条幅1

奖品

十一，活动注意事项：

1：活动开始前一小时全体男生到场布置场地，负责人员摆放好宣传海报及绘制黑板报。2：活动过程中王子恒负责维护好秩序，活动过程中不可随意走动。

3：同学们做到怎么来怎么走，保持场地整洁。

4：活动结束后同学们有秩序的退场，嘉宾先行。

十二，活动事后安排：

1：场地布置人员结束后留下清理场地。

2：拍照同学整理照片并上传至微博。

3：鼓励同学们充分享受过程并写下活动感想积极向校内微博投稿，也可以放到班级群共享。

第二篇：“民族团结”策划书

民族团结策划书

------篮球联谊赛

 活动背景：今年5月，是自治区第25个民族团结教育月，我科技学院在继承和发扬历

年来开展民族团结教育月活动好经验、好做法的基础上，切实抓好“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育，突出了“抓教育，重实践，促和谐”重点，掀起了“唱响„三爱‟，构建和谐”的宣传教育热潮，丰富活动形式，提高活动成效。开展结对子活动，主要采取一对

一、几对一的方式，在各级部广泛开展，做到全校学生人人参与。活动丰富多彩，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

一、活动目的：为使教育月活动真正取得实效，为了丰富同学们的课余生活，落

实民族团结教育的开展，不断把教育月活动推向高潮，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，展开学院篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次班级篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会，增强各族学生民族团结意识，增强民族感情，消弥民族隔阂和民族关系创伤，促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，营造增进民族团结、维护祖国统一光荣，损害民族团结、破坏祖国统一可耻的浓厚社会氛围，确保“三个离不开”的思想深入人心，开花结果，代代发扬。

二、口号：团结、奋进、拼搏

三、宗旨：友谊第一，比赛第二。

四、时间：2010年5月30日

五、点：科学技术学院篮球场

六、对象： 科技学院园林094班与中语学院汉语言1班

七、细则：

（一）、每班由10名队员组成（二）、裁判员组织比赛。

比赛配两名裁判员，为公平起见，由各参赛班级各推选一名裁判。

（三）、赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1.开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行

跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

7.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8.暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

9.替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

八、比赛要求

篮球是一项集体运动，它是体现同学们团结合作精神的良好途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，比赛须以友谊第一，比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正，比赛双方队员必须尊重裁判的判罚，不得攻击，干扰裁判，不得打假球。

此次活动双方秉承以共同交流，增强民汉同学关系为出发点，共同努力，把此次活动组织好，在后勤等细节方面由双方共同组织协调好。

科学技术学院

园林094班

2010年5月15日

第三篇：民族团结晚会策划书

民族团结晚会策划书

充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编精心整理的民族团结晚会策划书，希望能够帮助到大家。

一、班会准备

1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。

2、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

3、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。

4、特邀民族预科班的'学生参与，充分体现我院的多民族特点。

二、班会过程

导入部分：

主持人甲：在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙：是啊，今天，就让我们在民院这个多民族的大家庭里，携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分：

（一）民族团结源远流长

主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么，这56个少数民族都有哪些？

1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲：西藏是我们祖**亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家，尤其在我们学院，在我们84人的班级家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，公共进步。

3、小品表演：满族学生代表表演小品《打工奇遇》。

（二）各族人民的灿烂文化

主持人甲：下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演：在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时，由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。

（三）民族舞蹈大荟萃

1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合，表演壮族竹竿舞。表演结束，由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即，谁在游戏中被竹竿卡住，就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情，而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。

第四篇：民族团结团课策划书

团课策划书

单位：审计2010级1班

日期：2013年05月20日

团课策划书

活动主题：民族团结一家亲

活动背景: 为了积极响应学校院领导和党团支我部的号召，为了更好的了解民族团结的重要性，我审计2010级一班全体同学决定开展一场关于民族团结一家亲的团课。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分。

活动意义和目的：民族团结有非常重大的意义：

团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。

中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来，中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内外的种种压力和挑战，使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。今天，“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。

活动时间：2013年05月21日下午四点 活动地点：综合楼311 活动单位：审计2010级一班 活动前期工作：

1、各班团支书开会，商量本次团课的有关事宜安排和活动内容

2、写活动策划

3、安排主持人及准备主持人发言稿

4、提前预订课室提前检查课室的设备

5、准备邀请嘉宾并通知各班的同学

6、借相机,制作幻灯片,拍摄工作

7、座位的安排工作

8、组织部做监督并跟进工作的准备情况

活动流程：

1、播放有关民族团结的视频

2、让同学们对有关民族团结的话题发表自己的见解与看法

3、主持人总结 活动的后期工作：

1、场地的打扫,有关信息的擦除

2、团课的总结

3、整理有关的资料

第五篇：民族团结月活动策划书

民族团结策划书

------海报展

一、活动主题：“民族团结在我心中”

二、活动目的：我们学习生活在多民族氛围交融的喀什师范学院，这里到处都是浓郁的民族气息，多民族一起学习、生活已经成为了我们大学生活中必不可少的元素，民族团结在我们身边显得尤其重要，平等、团结、互助、和谐成为了与我们息息相关的生活主题。为了加强民族团结，促进个民族之间的深厚感情，使同学们更加重视民族团结的重要性，创造多民族平等、团结、互助、和谐生活的校园景色，数学系特举办一次：“民族团结在我心中”海报展活动

三、活动时间：2014年5月15日—5月26日

四、策划、主办单位：数学系学生党支部第三组

五、活动内容：

活动宣传：张贴海报及摆放倡议展板进行宣传征集事宜，发动各班宣传委员宣传，达到最大限度的告知目的，尽量让每个同学了解与参与活动。

作品要求：

1.作品具体主题、内容只需与总体主题相适应，可以在总主题的基础上分小标题，作品风格不限，内容健康向上，符合推普的观点；在其中出现宣传语，体现宣传内容和构思。

2.作品是原则上是手绘单幅作品，可多人合作，需在作品后面适合位置注明相应的主题、班级、姓名等相关信息。

3.海报可以多种板式反映生活中的小片段，真实深刻，突出主题。以图画与文字相结合的形式来突出主题和特点，图案简洁、含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。图画和宣传口号于同一张海报完成，制作工具材料不限，由主办方提供大纸张，自备制作工具（包括颜料）

作品征集：各班作品通过本班宣传委员递交

作品评选：所有作品将递交我院老师点评。

作品后期：海报继续于民餐与汉餐处展示两天，供同学们欣赏交流。