学校群众路线教育实践活动民主评议工作方案

第一篇：学校群众路线教育实践活动民主评议工作方案

射洪县太乙镇白龙庙学校

关于群众路线教育实践活动民主评议活动的工作方案

根据射教体委发【2014】7号、8号文件及相关会议精神和安排，为了进一步树立群众观念、转变工作作风、严格工作纪律、提高服务群众、服务师生的能力，优化教育教学环境，学校党支部决定，于近期开展民主评议活动。为保证这项活动扎实有效地开展，结合我校实际，制定如下工作方案：

一、民主评议的目标

按照上级统一部署，深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。突出“为民务实清廉”主题，教育党员干部牢记根本宗旨。突出解决实际问题，认真开展批评和自我批评，切实解决一些党员干部脱离群众、作风不实、为政不廉等“四风”问题。突出提高做好群众工作能力，进一步完善党员干部直接联系群众制度。突出领导干部这个重点，针对党员干部实际，提出相应措施和要求。突出群众满意这个标准，引导和督促机关广大党员干部在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众。

二、民主评议的内容

（一）评宗旨是否牢记。围绕为老服务，心系群众，为民解忧宗旨观念，党员干部是否进行认真剖析，开展批评与自我批评，切实解决一些党员干部脱离群众、作风不实、为政不廉等问题。

（二）评政策是否到位。是否把党的各项政策、工作部署和措施贯彻到位、宣传到位。有无不按规章制度办事，有法不依、执法不严、随意执法等行为。把各项政策、工作部署和措施落实到基层，落实到群众中去并实行政务公开。

（三）评利益是否维护。是否对群众的诉求和举报不闻不问。作为教育工作部门，对师生及家长的诉求及举报，要做到及时督查核实等，并认真做好登记工作，并且努力做到件件有结果，事事有回音。

（四）评服务是否热情。把群众满意，特别是人民满意作为第一标准。是否全面推行服务承诺制。有无故意刁难、作风懒散、生冷硬横、推诿扯皮等行为。

（五）评办事是否高效。是否全面推行限时办结制。有无精神状态不佳、因循守旧、脱离实际、消极应付、遇难则退、推脱责任、回避责任等问题。

（六）评困难是否担当。是否全面推行岗位责任制。有无科学设置岗位责任，将任务分解到人头，把责任落实到人头，明确每个岗位的工作任务、工作标准和职责要求，并实行公开。

（七）评为政是否清廉。有无“吃、拿、卡、要、报”和“三乱”等行为。

三、方法步骤

结合我校实际情况，民主评议活动将在学校全体党员干部、职工及部分教师中开展，民主评议活动时间安排在学校群众路线教育实践活动动员会后。活动分三个阶段：

（一）动员部署阶段(3月上旬)：制定民主评议工作方案，动员部署群众路线教育实践活动暨民主评议活动，开展形式多样的学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识，营造浓厚氛围。

（二）全面推进阶段（3月中旬）：积极推进群众路线教育实践暨民主评议活动，紧紧围绕办人民满意教育为中心，强化服务意识，着力解决教育教学工作中群众反映强烈的突出问题，认真整改，完善制度，以实际行动办人民满意的教育。同时按要求及时报送相关资料。

（三）深化提高阶段（3月下旬）：认真总结活动经验，报送活动综合材料。宣传推广先进典型，建立健全民主评议长效机制，巩固评议活动的各项成果。

四、有关要求

（一）加强组织领导。成立由校长任组长，卫伦、徐昌路为成员的学校民主评议活动领导小组，负责活动的组织、指导、综合、协调。领导干部要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导，认真抓好群众路线教育实践暨民主评活动。

（二）精心组织实施。结合实际，加强统筹协调，注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于活动全过程。要在提高行政效能和服务质量上抓落实，在创新服务理念和服务方式上下功夫，通过开展群众路线教育实践和民主评议活动，促进学校党员干部、职工树立群众观念、转变工作作风，认真做好本职工作，提高行政效能。

（三）抓好宣传报道。充分利用各种媒体或宣传阵地，特别是射洪网等及时反映活动中工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大学校民主评议工作影响。

太乙镇白龙庙学校

2014.3

第二篇：学校党的群众路线教育实践活动民主评议工作方案

学校党的群众路线教育实践活动民主评议工作方案

根据市委、县委、县教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组关于开展民主评议有关事项的安排和要求，经学校党的群众路线教育实践活动领导小组研究决定，现制定如下方案。

一、民主评议主要内容

1、对学校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；

2、评议领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；

3、对搞好教育实践活动的意见建议。

二、民主评议对象

学校领导班子及领导班子主要成员

三、民主评议人员

参加动员大会的全体人员

四、民主评议表的发放

民主评议表由学校领导小组在动员大会前按要求发放。

五、民主评议表的回收、汇总

参会人员在会场将民主评议表交学校，由学校办公室回收汇总。

第三篇：学校党的群众路线教育实践活动工作方案

文章

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

学校党的群众路线教育实践活动工作方案

为保证xx农场学校党的群众路线教育实践活动扎实开展、取得实效，根据《扎鲁特旗xx农场党的群众路线教育实践活动工作方案》的部署和要求，结合学校实际，制定如下工作方案。

一、范围对象

开展教育实践活动人员：全体党员。

二、总体要求

这次教育实践活动要认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，牢牢把握“为民务实清廉”主题，牢牢把握“五个坚持”基本原则，以落实中央八项规定、自治区党委、市委、旗委、场党委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定精神为切入点，以反对“四风”为核心，真正实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

领导带头、层层示范。领导班子和领导干部要当好表率，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级带一级，层层做示范。领导干部要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。主要负责同志要亲自谋划、亲自动员，带头学习，带头听取意见，带头谈心，带头撰写对照检查材料，带头开展批评和自我批评，带头整改落实和建章立制，带头指导单位开展活动。

“聚焦四风”、解决问题。突出问题意识，强化问题导向，把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题。要结合实际，重点查摆损害群众利益、群众反映最强烈的突出问题，找准症结，抓住要害，开展专项治理，一以贯之、一抓到底。

敞开大门、群众参与。坚持开门搞活动，从制定方案、查摆问题、开展批评到整改落实、建章立制，每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，确保教育实践活动符合客观实际、得到群众支持。

分类指导、有序推进。各位党员要根据自身特点，制定实施方案，明确具体任务和推进措施，重点解决自身存在的突出问题。鼓励党员在保证规定动作到位的前提下，对自选动作进行探索创新。

上下协力、衔接带动。坚持上下联动、前后衔接、相互配合，借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，承接落实第一批教育实践活动整改任务，通过搞好教育实践活动，使第一批教育实践活动成果落地生根，使“四风”问题整改到位。

三、重点任务

这次教育实践活动主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，集中解决群众反映强烈的突出问题。

（一）着力解决“四风”突出问题。领导班子重点解决庸懒散、等靠拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。党员教师重点解决乱收费、乱罚款、乱办班，方法简单粗暴、语言失范的，体罚和变相体罚学生的，不公平公正对待学生的，违规收受家长、学生财物的，变相推销学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的，有偿补课、酗酒、酒后上课、课堂接打手机、办事不公等问题。

（二）着力解决关系群众切身利益的问题。本着尽力而为、量力而行的原则，重点解决群众在教育方面的基本需求问题，畅通师生诉求表达渠道，做好矛盾纠纷排查化解工作。党员领导干部和党员教职工要加大对困难党员、困难职工、贫困学生以及农村留守儿童的帮扶力度。结合教育系统特点，积极开展“争创先进基层服务型党组织,争当为民务实清廉党员干部”主题活动，切实增强广大党员干部群众观念和服务意识，进一步提高服务水平和能力。

（三）着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强服务型基层党组织建设为抓手，着力解决关系群众切身利益问题，让家长和师生看到实实在在成效。

四、方法步骤

教育实践活动从2014年3月开始，集中教育时间不少于3个月，共分三个环节，不分阶段，不搞转段，坚持教育实践并重，坚持边学边查、边查边改、边整边改、边改边建，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，把建章立制贯穿始终，使教育实践活动三个环节有效衔接、相互贯通。

（一）学习教育、听取意见

1、组织动员部署。党支部书记主持召开学校党的群众路线教育实践活动动员会议并作动员讲话。会议结束后，开展民主评议，对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价，查找“四风”方面存在的突出问题，征求搞好教育实践活动的意见建议。

2、抓好学习教育。要通过主要领导带头讲党课、辅导领学、讲座集中学、讨论分组学、规定篇目自学等方式，认真组织专题学习。上级要求集中学习时间不少于7天。为了合理安排工作，学校决定党员下午集中学习，共14天。集中学习期间每名党员撰写5篇学习心得，不少于1500字，必须手写稿。

专题学习内容，即学习党的十八大和十八届三中全会精神；学习总书记来内蒙古自治区视察讲话等一系列重要讲话精神；学习中央八项规定和区、市、旗关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定；学xxx区、市和旗关于教育实践活动的相关文件和领导重要讲话精神；学习牛玉儒先进事迹；学习教育部、自治区、通辽市关于促进教育事业发展的新要求；学xxx自治区党委和市委编印的必读书目。必读书目包括《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益——典型案例剖析》和《自治区“8337”发展思路干部教育读本》、《全区联系服务群众经验做法选编》以及《通辽市党组织创新群众工作方法实例汇编》、《通辽基层党组织书记服务群众务实清正100例》、《通辽市反腐倡廉警示教育案例剖析》《教育部2014年工作要点》。

3、开展专题讨论。要在深入学习的基础上，开展“为了谁，依靠谁，我是谁” 专题讨论。普通党员要开展一次“群众需要我做什么、我能为群众做什么”大家谈。专题讨论活动结束后，要积极参加“我的群众观”征文活动。

4、广泛征求意见。广泛听取学生、教师和家长的意见，注意听取老同志和社会的意见，着重听取对学校领导班子和领导干部作风方面存在问题的反映，着重听取对党员、干部落实中央八项规定精神、反对“四风”的意见建议，特别要听取工作对象和服务对象的意见。广泛征求意见，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，注重统筹运用听取意见的结果，统筹做好征求意见工作，学校领导班成员每人写一篇调研报告。

5、认真梳理意见。党支部要对征集到的意见进行归纳整理、分类排序，原原本本反馈给领导班子和领导干部，要把群众反映集中、反响强烈的意见排在优先解决的位置。

（二）查摆问题、开展批评

1、找准查实突出问题。要对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，下功夫找准“四风”问题的具体表现、典型事例，确保问题找得准、整改有方向。在形式主义方面，重点查摆是否存在知行不

一、不求实效、贪图虚名、弄虚作假等问题；在官僚主义方面，重点查摆是否存在脱离实际、脱离群众，高高在上、唯我独尊等问题；在享乐主义方面，重点查摆是否存在不思进取、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等问题；在奢靡之风方面，重点查摆是否存在铺张浪费、节庆泛滥、生活奢华等问题。要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》进行检查。

2、普遍开展谈心交心。专题民主生活会前，党支部主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间，都要开展谈心交心活动，敞开心扉、坦诚相见，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议。要通过谈心交心、个别沟通，切实把问题谈透、把思想谈通、把意见谈好，帮助同志提高认识、正视问题。凡在会上提出的批评意见，一定要谈开谈透，消除隔阂、形成共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，确保专题民主生活会开展批评时互相能够虚心接受、心悦诚服。学校党支部书记也要组织好谈心活动，为开好专题民主生活会奠定基础。

3、认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山、直奔主题，讲真话、讲实话、讲心里话。对照检查材料要有遵守政治纪律情况、贯彻中央八项规定和区、市、旗关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定精神情况；要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，不能打捆，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，由单位主要领导要严格审查把关。学校主要负责人的对照检查材料，经场督导组审核，报场教育实践活动领导小组办公室备案。

4、开好专题民主生活会和组织生活会。学校领导班子要组织召开专题民主生活会，专题民主生活会情况要由督导组评价并反馈。会上，要在普遍谈心交心、认真对照检查的基础上，严肃认真地开展批评和自我批评，既揭丑亮短、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，真正红红脸、出出汗，使心灵受触动、思想受教育，达到“团结—批评—团结”的目的。一把手要带头自我批评，班子成员要敢于开展批评。学校党支部召开民主生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法，没有达到预期效果的要再次准备重开。

5、通报专题民主生活会情况。专题民主生活会后，学校党支部主持召开通报会，在一定范围内通报领导班子专题民主生活会情况。同时，要形成专题民主生活会情况专题报告，经场指导组审阅后，报场教育实践活动领导小组办公室。学校党组织的专题民主生活会，可邀请部分教师代表参加。

（三）整改落实、建章立制

1、精心制定整改路线图。学校领导班子要认真制定“两方案一计划一措施”，即整改方案、专项整治方案和制度建设计划，明确整改落实、建章立制工作的任务书、时间表和责任人。领导班子成员要制定个人整改措施。领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划及班子成员个人整改措施，经场指导组审阅把关后报上一级教育实践活动领导小组办公室备案。教育实践活动领导小组及其办公室要加强宏观指导和具体把关，确保“两方案一计划一措施”务实管用。

2、上下联动抓整改。围绕师生反映强烈的突出问题，从活动一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改、立行立改。把学校整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，攻坚克难、持续用劲，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

3、狠抓专项整治不放松。不折不扣地落实中央、区、市和旗确定的专项整治任务，对文山会海，检查评比泛滥，违反财经纪律，多占办公用房，侵害群众利益行为等问题，一项一项整治。

4、健全和落实制度规定。围绕解决“四风”方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。反对形式主义方面，重点建立健全科学民主决策机制和工作落实机制，健全干部选拔任用和考核评价体系，完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。反对官僚主义方面，重点建立健全领导干部履职尽责的相关制度，完善党员干部直接联系群众制度，畅通师生诉求反映渠道。反对享乐主义方面，重点建立健全领导干部工作生活待遇的制度，规范领导干部办公用房、出差、休假等方面的工作生活待遇；完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督执行。反对奢靡之风方面，重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定，维护制度的严肃性和权威性。

5、把正风肃纪一抓到底。教育实践活动，坚持严字当头，坚决整治冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。要加强党组织建设和党员教育管理，对长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

五、工作要求

开展教育实践活动，是全党一项重大政治任务。各位党员要高度重视，扎实推进，善始善终、善作善成，务求取得实效。

（一）成立组织机构。学校党支部要成立教育实践活动领导小组及其办公室。领导小组负责组织、指导、协调、谋划、推动活动开展，领导小组办公室要切实发挥组织协调、联络沟通、服务保障职能。

（二）注重宣传引导。全力做好教育实践活动的宣传工作，充分运用媒体，宣传上级精神，宣传活动成效。总结推广好经验好作法，广泛宣传先进典型，营造良好舆论氛围。

（三）坚持统筹兼顾。要把深入开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大精神，与深入实施教育规划纲要相结合，与促进党员干部履职尽责、爱岗敬业相结合，与教育事业改革发展稳定相结合，做到两手抓、两不误、两促进。把教育实践活动的目标任务转化为推进教育事业科学发展、办好人民满意教育的优良作风和实际举措。

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第四篇：群众路线教育实践活动宣传工作方案

医疗卫生系统深入开展 党的群众路线教育实践活动宣传工作方案

根据《中共广安市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（广委发〔2014〕3号）和《中共广安市委宣传部、中共广安市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于印发<广安市深入开展党的群众路线教育实践活动宣传报道工作方案>的通知》（广宣发〔2014〕11号）精神，为切实做好医疗卫生系统党的群众路线教育实践活动的宣传工作，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕“坚持卫生为民、服务百姓健康”主题，转观念、正作风、促发展。大力宣传中央、省委和市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神以及医疗卫生系统关于教育实践活动的部署和举措，及时宣传教育实践活动的进展情况、成功经验、实际效果和先进典型，及时反映教育实践活动的成效，做到“不虚、不空、不偏”，充分展示医疗卫生系统教育实践活动的正能量，为推动我市卫生事业科学发展、加快发展，营造良好舆论氛围。

二、宣传重点

（一）重点宣传教育实践活动有关精神和重大部署。大力宣传党的十八大、十八届三中全会精神和中央领导同志关于党的群众路线的重要论述；宣传中央在全党深入开展教育实践活动的重大战略部署和重大现实意义；宣传总书记等中央领导同志的重要讲话和指示精神，王东明书记关于四川省党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神，侯晓春书记关于广安党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神；宣传医疗卫生系统贯彻落实中央八项规定精神，扎实推进作风建设；宣传医疗卫生系统贯彻落实中省市领导同志的重要讲话精神的情况；宣传医疗卫生系统深入开展教育实践活动各项活动及党员领导干部深入基层开展调研指导等相关活动。宣传工作要做到“四个突出”：突出学习教育，突出问题导向，突出服务群众，突出领导示范；要切实把握“三个方面要求”：全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，突出重点领域和重点对象，认真落实“六个更加注重”（更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导）要求。

（二）全面宣传教育实践活动各项工作安排和要求。认真宣传开展动员部署，广泛征求意见，召开专题民主生活会等情况；反映党员干部深入基层一线，开展调查研究，解决实际问题，为群众办实事好事，在直接联系群众、服务群众中受教育、转作风等情况；宣传医疗卫生系统在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题方面采取的有效措施；加强有关教育实践活动的推进会、座谈会、研讨会、经验交流会、总结会等会议的宣传。

（三）充分宣传教育实践活动的先进典型、进展情况。把“坚持卫生为民，服务百姓健康”主题贯穿始终，大力挖掘、总结、宣传一批群众广泛认可的医疗卫生系统先进典型；突出宣传领导班子成员率先垂范、带头参加教育实践活动的情况；宣传医疗卫生系统各级党组织和广大党员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，坚决反对“四风”，强化正风肃纪、提高工作能力、改进工作方法、积极服务群众、解决突出问题的具体做法；宣传医疗卫生系统在推进解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、加强正面教育方面的有益探索。

（四）突出宣传教育实践活动取得的实际成效。积极宣传医疗卫生系统广大党员干部认真学习相关重要文献，着力提高认识、解放思想、求真务实方面取得的实际效果；宣传研究解决群众反映强烈、影响和制约卫生事业科学发展、党性党风党纪方面存在的突出问题的实际效果；宣传医疗卫生系统坚持高标准做好规定动作和创造性做好自选动作，以创新精神扎实有效推进教育实践活动的实际效果；宣传医疗卫生系统各单位立足当前和着眼长远，既切实解决现实问题又着力建立长效机制所取得的实际效果。

三、工作安排

充分借助简报、宣传栏、网站、电子显示屏等媒介，通过典型宣传、工作综述、专项调查等多种形式，全方位、多角度、全过程反映医疗卫生系统教育实践活动的情况。

（一）开设活动专栏。各地各单位要在政务公开栏、网站上开设专栏，着重宣传教育实践活动的重要意义、工作要求、重要动态、进展情况、先进典型，以及群众对教育实践活动的反响等。

（二）加强动态宣传。及时反映开展教育实践活动的新进展，及时宣传报道

学习教育听取意见、查摆问题开展批评、整改落实建章立制三个环节所采取的新思路、新举措，突出特色和亮点。

（三）进行阶段综述。对医疗卫生系统开展教育实践活动分环节进行综合性宣传。在每个环节结束后，对创新做法、工作成绩和有效经验，以专题和综述的形式做好宣传，突出特色和亮点。

（四）突出典型宣传。要重视典型宣传，既要大力宣

传正面典型，发挥引导作用，又要注意剖析反面典型，开展警示教育。组织收看《蓝风衣》等先进典型纪录片和反腐倡倡廉警示片，教育广大干部职工。同时要培育塑造身边典型，在医疗卫生系统发现、挖掘和宣传一批叫得响、立得住、群众公认的先进人物和先进集体，推出一系列反映医卫战线服务百姓健康的感人事迹和典型事例，大张旗鼓地弘扬医德，传递医卫行业正能量。

（五）善用新兴媒体。采取开门搞活动的办法，充分发挥各单位门户网站、微博、微信等新兴媒体的作用，及时转载和链接相关信息。全方位在第一时间做好宣传报道工作。加强网络宣传引导，积极开展网上群众路线教育活动，解疑释惑，回应关注，引导网络舆论，汇聚网上舆论正能量。

四、工作要求

教育实践活动的宣传工作，政治性、政策性、引导性很强，各地各单位要高度重视、增添措施，严格按照市委要求做好各项宣传工作。

（一）加强组织领导，精心部署安排。各地各单位要高度重视，精心安排，及时制定宣传工作方案。要加强与新闻媒体沟通，主动及时向新闻媒体通报活动动态，提供新闻报道材料和采访线索，适时邀请省、市内媒体进行采访报道，加大对外宣传力度。

（二）明确职责任务，狠抓工作落实。各地各单位要明确专人负责宣传工作，根据活动开展情况制作宣传专栏、更新网站内容、编发活动简报，并及时将有关信息报送市卫生局教育实践活动领导小组办公室。

（三）坚持正确导向，始终做到“不偏”。坚持以正面宣传为主，准确体现中央、省委和市委精神，紧紧围绕活动主题，着眼于统一思想、凝聚力量，营造积极健康向上的舆论氛围。要把握宣传基调，引导干部群众正确认识党自身建设中的问题，避免以偏概全、渲染炒作。对活动中出现的问题，可直接向上级党的群众路线教育实践活动领导小组办公室报告，一般不公开报道。要加强舆情分析，特别是对互联网、微博、手机媒体的密切关注，始终掌握网上宣传主导权，不给错误言论提供传播渠道。

（四）注重统筹兼顾，做到“不虚”、“不空”。要把教育实践活动宣传与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神宣传结合起来，与卫生中心工作的宣传结合起来，与“走基层”宣传结合起来，与推进党的建设宣传结合起来，与建立健全为民务实清廉长效机制结合起来，把宣传的过程变成深化教育实践活动的过程。要把握平衡，突出重点，加强协调，扩大宣传报道覆盖面。要遵循新闻传播规律和受众接受心理，注重宣传效果，提高吸引力、感染力和影响力。

第五篇：群众路线教育实践活动宣传工作方案

市人力资源和社会保障局深入开展党的群众路线教育实践活动宣传工作方案

为切实做好党的群众路线教育实践活动宣传工作，根据市委统一部署和《株洲市人力资源和社会保障局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，制定本工作方案。

一、宣传重点

紧紧围绕学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，落实中央、省委和市委关于开展教育实践活动的决策部署，积极宣传我局深入开展教育实践活动的重要部署、重大举措、工作进展、经验做法、先进典型及主要成效，弘扬主旋律、传播正能量，为推动教育实践活动健康顺利开展营造良好的舆论氛围。

1、宣传中央、省委和市委的重要精神和总体部署。宣传关于开展教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤；宣传总书记等中央领导同志和省委、市委主要负责同志关于党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神；做好全局教育实践活动工作会议、领导班子和领导干部带头开展活动以及到联系点调研指导等重要活动的宣传报道。

2、宣传主要任务和工作安排。重点宣传我局着力解决领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题、解决群众反映强烈的切身利益问题、解决联系服务群众“最后一公里”问题的相关情况；报道我局有关教育实践活动的重要安排、重点工作，以及市委督导组、局督导组督导检查等情况。

3、宣传进展情况和活动成效。报道我局结合实际抓学习教育、广泛征求意见、召开专题民主生活会开展批评和自我批评、找准突出问题开展专项整治等情况；反映党员领导干部深入基层一线，解决实际问题，为群众办实事好事，在直接联系群众、服务群众中受教育、转作风等情况；报道我局教育实践活动在反对“四风”、服务群众等方面的进展成效，反映广大干部群众对活动的积极评价。

4、宣传典型经验和典型人物。宣传局领导班子和领导干部联系点开展教育实践活动取得的经验成效；宣传我局坚持问题导向、坚持开门搞活动、坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题贯穿始终等方面的探索创新；宣传报道局领导班子、领导干部及各党支部、全体党员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，坚决反对“四风”、强化纠风肃纪、提高工作能力、改进工作方法、积极服务群众、解决突出问题的具体做法；宣传一批为民务实清廉、群众广泛认可的“优秀党员示范岗”、优秀党员。

二、具体安排

1、开设活动专栏。在株洲市人力资源和社会保障网站开设“深入开展党的群众路线教育实践活动”专栏，传达中央、省委、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要通知、领导讲话及相关文件精神，宣传报道我局教育实践活动的工作部署、进展动态和实际成效。

2、加强动态报道。针对教育实践活动各个阶段、各个环节的重要活动、亮点工作、创新举措，加强动态宣传报道，及时反映我局各部门、各支部开展教育实践活动的最新进展。

3、抓好阶段综述。围绕教育实践活动中学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，分阶段进行综合性宣传报道。在每个环节和重要调研活动结束后，对阶段性做法、成效经验，以专题和综述的形式进行宣传报道，突出特色和亮点。

4、突出典型宣传。重视典型宣传，既宣传正面典型，发挥引导作用，又注意剖析反面典型，开展警示教育。结合“五个一”活动及“党员示范岗”评选，发现、挖掘和宣传一批叫得响、立得住、群众公认的先进人物和先进集体，积极推出在全局有影响的正面典型。

5、善用新闻媒体。坚持开门搞活动，在充分利用门户网站、活动简报、宣传板报、电子显示屏等传统宣传阵地加强宣传报道的同时，加强与电视、广播、报刊等新闻媒体的联系沟通，全方位做好教育实践活动宣传报道工作，扩大覆盖面，增强影响力。

6、加强理论研究。围绕中央和省委、市委主要领导同志关于党的群众路线和开展教育实践活动的重要讲话、重要指示精神，结合开展教育实践活动的新情况新经验，加强理论研究，认真总结提炼教育实践活动成功经验和理论创新成果。在教育实践活动专栏中择优刊登领导干部调研报告和党员干部心得体会，并积极向上级推荐。

三、工作要求

1、加强组织领导。局教育实践活动宣传工作由局教育实践活动领导小组办公室统一组织，综合宣传组具体负责。局属8个副县级单位（不含考培中心）及南方技校要各自明确一名联络员，参与教育实践活动宣传报道。综合宣传组每月组织召开一次联络员会议，精心策划选题，研究报道安排，确保活动宣传有计划、有重点、有声势、有特色