“心随瓶动”活动策划[共5篇]

第一篇：“心随瓶动”活动策划

测绘学院青年志愿者协会“心随瓶动”活动策划（通知）

各位同学：

作为山东科技大学测绘学院的青年志愿者组织之一，我测绘学院青协特举办此次“心随瓶动”活动。此活动目的在于通过组织同学们收集废弃塑料瓶，传达爱护环境的意义，响应低碳节约的号召，通过大家的努力，感受时代赋予我们的爱护环境、勤俭节约的责任。

一、活动对象：

山东科技大学全体同学

二、承办单位：

山东科技大学测绘学院青年志愿者协会

三、活动时间、地点：

活动时间：2011年4月18日至2011年4月30日

举办地点：各宿舍楼一楼大厅

四、活动流程：

1.在活动开展前期，对部分学院或部分班级进行宣传，与其班干部进行适当的交流，明确活动目的。

2.在活动举办期间，展出青协宣传板，将收集废弃塑料瓶的收集箱置于宿舍楼一楼大厅，并对活动的详细情况进行适当的解说，以更好地调动同学们对参加此次活动的积极性。

3.在活动即将结束时，对参加活动的同学们积极配合表示感谢，并致辞。

4.活动结束后，对此次活动的成果进行综合分析，并将活动成果以新闻、稿件等形式进行张贴公示。

山东科技大学测绘学院青年志愿者协会2011年4月17日

第二篇：瓶心而动爱心义卖策划

“瓶心而动“系列活动之爱心义卖活动策划书

一、活动主题：爱心义卖，爱满校园

二、活动背景：“瓶心而动”系列活动是管院勤助中心与苏州市义工联合作的特色项目。通过此前的“瓶心而动——绿色校园”爱心公益活动，管院勤助中心已经把变卖瓶子的1000元义款捐献给了需要帮助的孩子。本次爱心义卖活动是上次爱心活动的延续和发展，我们旨在通过义卖的形式积蓄更多的义款帮助更多的贫困学生，让他们更好的学习、生活。

三、活动目的：

1、通过爱心义卖活动，让生活窘困的孩子们感受到社会的温暖与关爱；

2、唤起全校同学的爱心，积极参与到苏州义工联所发起的环保助学活动中来，增强大学生的社会责任感；

3、让社会人士看到，多关注弱势群体是件快乐的事，使我们的城市更加和谐；

4、扩大“瓶心而动”活动在整个校园的影响力，让环保、生活、健康等思想认识深入校园，促进同学们更好地生活、学习，为学校及社会环保工作积蓄力量。

四、活动时间：待定

五、活动地点：一期食堂楼下

六、承办单位：政治与公共管理学院勤工助学中心

七、参与人员：勤助中心的工作人员、贫困生及全校学生

八、活动流程：

（一）、前期准备：

1、各位联络员负责通知自己负责的贫困生，鼓励他们积极参加本次活动并告诉他们也可以准备一些不需要的物品进行义卖；

2、奖助贷负责收集进行义卖的所有物品及借场地；

3、志愿服务部负责主办本次活动（活动开始之前要将所有物品进行定价）；

4、岗位管理部负责维持现场的秩序；

5、秘书处负责现场的签到及拍照工作；

6、外宣部负责制作一张宣传海报

（二）、活动过程：

1、志愿服务部的工作人员将所有物品整齐地摆放在桌上；

2、义卖开始后，工作人员可以向全校学生介绍我们本次活动的目的及意义，劝说他们买我们的物品，为贫困学生筹得更多的善款；

3、贫困生负责引导买东西的同学登记姓名、班级、专业、学院等信息

（三）、活动结束后：

1、将所收集到的义款写在海报上进行公示（按年级或学院），海报上可加上义卖现场及捐赠现场的照片；

2、由勤助派专人将义款捐给艺海学校的贫困学生；

3、秘书处负责写好本次活动的总结

九、经费预算：两张海报纸2元

十、可行性分析：鉴于主办部门认真负责、贫困生热情参与、各部门

密切合作、大家极具爱心，本活动的可行性达98%。

十一、备注：各位工作人员要注意讲文明，维护大学生的形象

政治与公共管理学院

勤工助学中心

2010年9月24日

第三篇：“心随瓶动 爱满人间”活动策划书及活动总结

“心随瓶动 爱满人间”活动策划书及活动总结

活动引言：为了让我们大学生为环保贡献自己的力量，也为那些需要帮助的人献出自己的爱心，经管二系德育办、电气系德育办和能动系德育办发动德育重修生一起组织了“心随瓶动 爱满人间”的活动。

一、活动主题：

心随瓶动，爱满人间

二、活动地点：

西苑、南苑和五教定点以及下到各宿舍

三、活动时间：

2010年4月23日下午12:30-13:40

四、活动方式：

回收废弃瓶

五、参与人员：

经管二系、电气系、能动系德育办重修学员及部门成员

六、活动目的与意义：

众所周知，保护环境是我国的一项基本国策，也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少，珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。为了资源的可循环利用，为了校园环境的美化，同时也为了提高德育重修同学的修养，经管二系、电气系和能动系德育办预计共同举办一次废弃瓶回收活动，并且将所收瓶子变卖所得捐赠给聋哑学校，在维护校园环境，增强同学们环保意识的同时，奉献自己的一份爱心，让此次活动的教育作用达到最大。

七、活动安排：

（一）活动前期策划宣传——经管二系负责

（二）定点回收站的设立与工作运行——能动系负责

（三）上门回收废弃瓶工作——电气系负责

（四）变卖所得费用在三系监督下交付给聋哑学校，保持公益活动的透明度。

八、活动总结：

这次的德育重修活动，不仅让我们德育重修生切身体验到奉献爱心的真实意义，也为我们所有学生奉献爱心提供了一个渠道以及为环保事业贡献自己的力量。在活动前期以及活动期间的宣传工作中各个德育重修生表现都很积极，在活动前期，有德育重修生为让更多的学生知道我们此次的活动，特意去各个教室宣传，倡导大家积极参加此次的活动，在活动期间更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大礼堂附近发放宣传单，并细心给同学讲解此次活动的意义与作用，扩大宣传力度。

随着宣传力度的扩大，更多的同学在积极的支持着我们的活动，而各德育重修生也是很认真的工作，在各设点的地方他们认真热情的接待每一位前来捐赠瓶子的同学，并对他们说声“谢谢”，他们不怕辛苦，他们更多的是想着让自己为环保事业贡献自己的力量以及奉献自己的爱心，不仅是他们，那些下到各宿舍回收的德育重修生对各宿舍一个一个的去敲门，不放过任何一个可以回收的废弃瓶子，他们每去一间寝室也会向各个寝室解释此次活动的作用与意义，同时也希望他们谅解在午休时间对他们的打扰，总的来说，在这次活动中正是有了各德育重修生和各部门人员的认真工作以及广大同学的积极参与，我们的活动才会很好的开展起来。也许一个废弃的瓶子对你来说毫无价值，但是我们将它们汇集起来进行变卖，将所变卖的钱捐给聋哑学校，这是我们爱心的传递。

第四篇：“心随瓶动 爱满人间”活动策划书及活动总结

活动引言：为了让我们大学生为环保贡献自己的力量，也为那些需要帮助的人献出自己的爱心，经管二系德育办、电气系德育办和能动系德育办发动德育重修生一起组织了“心随瓶动 爱满人间”的活动。

一、活动主题：

心随瓶动，爱满人间

二、活动地点：

西苑、南苑和五教定点以及下到各宿舍

三、活动时间：

xx年4月23日下午12:30-13:40

四、活动方式：

回收废弃瓶

五、参与人员：

经管二系、电气系、能动系德育办重修学员及部门成员

六、活动目的与意义：

众所周知，保护环境是我国的一项基本国策，也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少，珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。为了资源的可循环利用，为了校园环境的美化，同时也为了提高德育重修同学的修养，经管二系、电气系和能动系德育办预计共同举办一次废弃瓶回收活动，并且将所收瓶子变卖所得捐赠给聋哑学校，在维护校园环境，增强同学们环保意识的同时，奉献自己的一份爱心，让此次活动的教育作用达到最大。

七、活动安排：

（一）活动前期策划宣传——经管二系负责

（二）定点回收站的设立与工作运行——能动系负责

（三）上门回收废弃瓶工作——电气系负责

（四）变卖所得费用在三系监督下交付给聋哑学校，保持公益活动的透明度。

八、活动总结：

这次的德育重修活动，不仅让我们德育重修生切身体验到奉献爱心的真实意义，也为我们所有学生奉献爱心提供了一个渠道以及为环保事业贡献自己的力量。在活动前期以及活动期间的宣传工作中各个德育重修生表现都很积极，在活动前期，有德育重修生为让更多的学生知道我们此次的活动，特意去各个教室宣传，倡导大家积极参加此次的活动，在活动期间更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大礼堂附近发放宣传单，并细心给同学讲解此次活动的意义与作用，扩大宣传力度。

随着宣传力度的扩大，更多的同学在积极的支持着我们的活动，而各德育重修生也是很认真的工作，在各设点的地方他们认真热情的接待每一位前来捐赠瓶子的同学，并对他们说声“谢谢”，他们不怕辛苦，他们更多的是想着让自己为环保事业贡献自己的力量以及奉献自己的爱心，不仅是他们，那些下到各宿舍回收的德育重修生对各宿舍一个一个的去敲门，不放过任何一个可以回收的废弃瓶子，他们每去一间寝室也会向各个寝室解释此次活动的作用与意义，同时也希望他们谅解在午休时间对他们的打扰，总的来说，在这次活动中正是有了各德育重修生和各部门人员的认真工作以及广大同学的积极参与，我们的活动才会很好的开展起来。也许一个废弃的瓶子对你来说毫无价值，但是我们将它们汇集起来进行变卖，将所变卖的钱捐给聋哑学校，这是我们爱心的传递。

第五篇：“心随影动”策划书

观看心理电影策划书

心理健康教育与咨询部

一、活动背景

心理健康教育是学校对大学生进行全面素质教育的一个重要基础。大学生是一群正在成长的青年，是一个极其敏感的群体，其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化，大学生的追求有其独特性，而他们的价值观念尚不稳定，时常处于波动、迷惘、抉择之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大学生的情感是不稳定的，情绪变化起伏大，易受周围环境变化的影响，心境变化快。学业、生活、人际关系等等变化会引起情绪的波动，容易偏激、冲动，情绪冲突也较多。恰逢10月10日“世界精神卫生日”，为了响应“世界精神卫生日”的号召——承担共同责任，促进精神健康，我们希望通过观看心理电影，来引导同学们积极健康的成长。

二、活动目的通过我系学生亲身观看心理电影，使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中，达到自我教育的目的，同时帮助同学们树立维护心理健康的意识，以便在以后更好的学习和工作。

三、活动主题 ： 心随影动

四、活动时间 ：2011年10月10日及10月11日晚上7:00——9:30

五、活动地点：旧实验楼三楼、四楼多媒体教室

六、活动对象：教科系大一新生

七、预备电影：《绷带俱乐部》（片长：117min）、《放牛班的春天》（片长：96 min）

八、影片简介：

绷带俱乐部父母的离异、窘迫的家境、失恋、背叛、意外事故„„生活中的经历在心灵上留下一道道伤痕。绷带原是用来处理肉体伤口的东西，一群少年突发奇想，用它来治疗内心的伤痛。虽然现实并不会因此而改变，然而望着飞舞在碧空下的白色绷带，心头似乎漾起了一点温暖的感觉。

关东附近的县市，在一个蓝天穿透的城市。住着一个女高中生。笑美子（石原里美），乍看下只是过着普通的校园生活，但在内心深处却是阴暗不安的。偶然的一时冲动而跨过医院屋顶的垣墙时，却遇见一个说著奇怪关西腔的少年住院患者、井出埜辰耶（柳乐优弥）。埜辰耶直觉地看穿了笑美子心中的阴暗，因美笑子跨过垣墙而系结在她手腕上的绷带。就像是在蓝天中随风飘动的白色旗子。是怎么样的心情？放松了绷带，对心也有效！？这就是《绷带俱乐部》的开端„„描绘在关东附近的城市，受伤的地方和风景里包上绷带治疗的《绷带俱乐部》高中生们的青春电影。

放牛班的春天世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱蒙特马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭„„克莱蒙特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“池塘之底”，因为这里的学生大部 分都是难缠的问题儿童。到任后克莱蒙特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱蒙特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法

来打开学生们封闭的心灵。

克莱蒙特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格，谆谆善诱的克莱蒙特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。

九、活动安排：

1．心理咨询部负责确定好要观看的心理电影，并下载到U盘里。

2．心理咨询部负责在十月十日前申请教室。

3．心理咨询部负责安排好各班观看电影的时间和地点。

4．心理咨询部在十月九日通知各班心理委员，说明有关观看心理电影的具体事项，并请他们各自通知自己班观看电影的时间和地点。

5．在十月十日之前到多媒体教室确认是否能正常播放。

6．心理咨询部成员需提前半小时到达现场，并准备好心理电影的播放。

7．邀请治保部成员到场维持纪律。

8．观看完毕后，请同学们依次退出，心理咨询部成员留下收拾现场，并相互谈谈这次活动的体会。

9．心理咨询部及时开会总结经验，写总结书，并为下次活动做准备。

十、活动注意事项：

1.观看心理电影时，各位同学要注意保持教室的卫生。

2.观看心理电影活动必须拍照留底。

3．观看心理电影时要注意保持安静。

4．心理电影必须有一定的质量，并对同学心理素质的提高有一定的帮助。

十一、活动后续工作

1．讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

2．心理咨询部针对不同同学观看心理电影的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划。