立足实际谋长远真抓实干促和谐

第一篇：立足实际谋长远真抓实干促和谐

立足实际谋长远真抓实干促和谐

——关于如何建立“三送”活动长效机制的调查与思考

为认真学习宣传贯彻党的十七届五中全会及市委三届九次全会精神，按照省委开展“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动的部署要求，我市自2010年12月开始，集中一年时间组织全市万名干部下基层开展“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动。活动开展以来，各部门、单位迅速组织各级工作组下到基层，受到了广大群众的欢迎。“三送”活动是市委、市政府促进党的政策在基层落实、社会和谐在基层推进的重要举措，如何建立活动的长效机制，让活动取得实实在在的成效是当前应该值得探讨的课题。

一、当前“三送”活动开展情况调查

通过调查，当前“三送”活动已在广大基层引起了强烈反响，得到了群众的广泛认可，并呈现以下三个方面的特点：

1、政治敏锐性高。活动开展以来，各级党委迅速成立了领导小组，下派了工作组，各工作组大多能站在讲政治、讲大局的立场上深入基层送政策、送温暖、送服务，并按照要求做好宣传发动、政策宣讲，建好民情台帐，做好民情日记,接受领导点评和群众评议。各级“三送办”都加大了对工作组的调度和管理，制定了督查和考核方案，明确了目标任务。

2、人员到位率高。根据工作要求，各工作组均抽调了专门人员开展“三送”活动，工作队员大多能下到基层一线，吃住在村里，人员到位情况较好，从明察暗访情况来看，脱岗、串岗情况较少。

3、基层满意率高。从活动开展以来的情况来看，各级工作组在基层纪律情况较好，大多也按照工作的要求结合当前抗冻救灾及元旦、春节为群众送上了慰问，结合基层实际为群众办了一些实事，得到了群众的认可，受到了群众的欢迎。

二、当前“三送”活动存在的主要问题

活动开展以来，“三送”活动在基层得到了广泛认可，大多数工作组帮助群众解决了一些困难，取得了群众的信任，但仍有少数工作组政治意识、服务意识、责任意识不强，主要存在以下几方面的问题：

1、活动不够深入，敏感性不强。少数工作组对“三送”活动思想上不够重视，走形式、走过场，在具体开展过程中，把“三送”活动当做应付上级检查工作来做，敷衍塞责，以文件对应文件，以材料应付材料，以数字对付数字。

2、活动不够实际，针对性不强。少数工作组在活动中，不把“三送”活动和基层实际情况相联系，不注重调查研究，盲目瞎指挥，把好事办成坏事，反而造成了不良影响，人民群众怨声载道。

3、活动不够重视，责任性不强。少数工作组对活动不重视，以为开会布置一下就可以，不到基层了解实际情况，对存在问题视而不见，对群众诉求不闻不问。

4、活动不够平衡，整体性不强。活动开展极不平衡，有的活动开展得有声有色，有的内容空洞，更有的不明所以。

三、关于建立“三送”活动长效机制的探讨

“三送”活动是一项民心工程，活动的成效就在于干部是否真的为民办实事、干部办的事是否真的能为群众解难题、活动的开展是否真的能得到群众的认可。要让民心工程

深入民心，就必须在建立活动的长效机制下功夫，让“三送”活动成为搬不动、挪不走的民心堡垒。

1、加强队伍管理。“三送”活动要顺利开展，扎实推进，不断取得好成效、新成效，就必须要建立一套科学的队伍管理机制，提升队伍整体素质和工作能力。一是要加强能力培训。各部门、单位要抽调能力素质高、责任心强的人员充实到工作组，同时注重加强工作队员在基层工作、群众工作、经济工作等方面的业务学习，切实增强服务基层、服务群众、服务地方经济发展的能力和水平。二是要加强工作调度。进一步加强对工作组人员的管理和调度，确保工作有指导、有安排、有目标、有汇报、有总结。三是要加强督查考核。采取平时检查与临时督查相结合方式，适当采取明察暗访的形式加强对工作组队员的管理，确保工作队员在岗在位。明确工作队员的纪律要求，维护干部队伍的良好形象。

2、改进工作方式。工作方式恰当与否直接影响到工作效率，进而影响到党和政府在基层的形象。在实际工作中，各工作组要注意处理好以下三个方面的矛盾：一是要处理好业务工作与开展活动的矛盾。开展“三送”活动是一项重要的政治任务，但处理好本部门的业务工作同样是对党和政府负责任的表现，两者相辅相成，缺一不可。在实际工作中，尤其是人员少、业务量重的部门要平衡好人员、时间关系，促进两方面共同推进。二是要处理好基层诉求与自身实力的矛盾。很多部门下到基层工作热情高，服务态度好，对群众的要求有求必应，但没有考虑到部门自身的经济实力，导致承诺的事项无法兑现，影响干群关系，也有损本部门的形象。在工作中，各工作组要在充分调研的前提下，结合本部门的工作实际，量力而行，不轻易承诺，承诺了的则必须坚决到

位。三是要处理好短时帮扶与长远发展的的矛盾。短时帮扶只能让群众一时认可，长远发展才能造福一方百姓。要采取多种形式对群众暂时的困难予以解决，但要通过发挥工作组的能力和水平，帮助制定长远发展规划，形成长远、实际、可行的发展思路。

3、突出工作重点。要有针对性地开展工作，让工作尽很快见成效，而且见到的成效要明显。一是要重点解决群众迫切需要解决的难题。要对民情台帐销号处理，确保群众迫切需要解决的难题在第一时间解决，取信于民。二是要重点帮助基层解决经济发展的难题。经济发展的难题是群众最关心，同时也是借助自身力量最难以解决的难题，要针对基层实际和群众自身的产业发展、经济水平现状，帮助群众找项目、找产业、找扶持、找市场。三是要重点关注特定的人群。对老、弱、病、残户要关心到位，要让党的阳光雨露及时送达；对产业发展户要跟踪到位，要让产业真正成为群众致富奔小康的经济来源；对上访户要关注到位，及时关注人员动向和利益诉求，消除矛盾纠纷，维持基层社会和谐稳定。

第二篇：立足实际扶贫帮困

立足实际，扶贫帮困

----转变作风服务群众活动推进会发言材料

***市妇幼保健站

2013年转变作风服务群众活动开展以来，市妇保站领导高度重视，按照活动要求开展各项工作，围绕“服务群众、维护稳定”，开展了一系列活动，取得明显成效，具体如下:

一、成立领导小组，加强组织领导

1、按照市转服办下发《***市2013年深入开展转变作风服务群众活动实施方案》相关要求，我站领导高度重视，年初，召开“转变作风服务群众活动动员大会”，成立活动领导小组，选派我站副指导员及业务科骨干一名加入到市“转变作风服务群众”工作队。

2、结合业务工作实际制定活动实施方案，为对口扶贫村提供卫生技术支持。

二、认真学习，领会文件精神

1、组织专题学习，传达《关于印发＜***市关于深入开展各级干部转变作风服务群众活动实施方案＞的通知》等相关文件及领导讲话精神，认真学习了活动的基本目标、主要任务和主要措施等内容。

2、制定每周一次政治学习制度，主要学习宣传贯彻党的十八大精神。围绕坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度自信，实现全面建成小康社会目标，采取群众看得见、听得懂、易接受的有效形式，组织党员和群众认真学习党的十八大精神和自治区、自治州、市委推进各项工作的部署、要求，真正做到入脑入心、见行见效。结合“学雷锋”志愿服务群众、卫生五下乡等活动，组织干部深入基层，用群众听得懂的语言，人对人、面对面、心贴心地宣传党的十八大精神，宣传党的惠民政策和有关法律法规，做到家喻户晓、深入人心。

三、深入开展维稳系列活动

1、全面落实“基层组织建设年”工作部署，强化组织和工作覆盖面，落实工作有力量、办事有经费、活动有场所、服务有资源、政治有地位、精神有动力等治本措施。按照上级文件精神，选派我站副指导员和业务骨干到对口扶贫村开展转变作风服务群众工作，履行第一责任人的实职责任，切实增强乡村两级党组织抓稳定的责任。

2、全面落实维护稳定各项措施，严格落实维稳第一责任和“一岗双责”，落实责任到人和责任追究制度，加快构建专群结合、点线结合、人防物防技防结合、打防管控结合、网上网下结合的立体化治安防控体系。

3、深入对口帮扶村松他克乡***村，走村入户开展宣讲活动，以“一反两讲”为重点，教育帮助广大干部职工认清“三股势力”的本质和危害；加强宗旨观念教育。教育和引导广大党员干部坚持群众路线、站稳群众立场、遵守群众 纪律、掌握正确的群众工作方法，建立与群众的深厚感情，保持同群众的血肉联系。4、2月28日，我站下派干部到***村进行驻村交接工作。交接工作中，工作队员首先向村委会传达了市委关于2013年开展转变作风服务群众工作会议精神，介绍了市委关于2013年转变作风服务群众工作重点及安排；然后详细询问了解了***村2012年生产生活情况、村委会工作环境及2013年帮扶工作重点。

四、结合实际，推进民生建设

1、站领导多次深入***村，向村干部了解该村的基本情况、维护稳定工作情况、农民的生产生活情况、贫困户基本情况和防灾减灾情况，在了解到其存在的困难后，组织单位干部职工积极捐款。春节前，是妇保站领导带领我站工作队队员到**村走访慰问了**户特困户和五保户，给他们带去了清油、大米等慰问品；3月7日，购置了电视机一台、床两张及DCD一台，捐赠给村委会，用于改善村委会值班环境。

2、高度重视降温天气给农民带来的影响，站长及副指导员多次深入***村，走访困难户、贫困户，查看房屋有无漏雨、了解家庭生活、生产及受灾情况。指导村委会要密切关注，采取有效措施，做好防护工作。

3、将转变工作作风服务群众活动与业务工作紧密结合，认真落实党和国家的各项妇幼卫生惠民政策，转变工作作风，改善服务态度，积极为群众办实事、办好事，努力解决“看病难、看病贵”等问题，让各族群众得到实惠，让人民群众真正体会到党和政府的关怀，看到党和政府的形象和党员先进性。

一是以“学雷锋”志愿服务群众活动为契机，深入到对口扶贫村开展义诊活动。活动现场，医护人员热情地为村民量血压、查体看病、发放惠民政策和健康宣传知识图册，开展健康咨询，发放免费药品等，出动宣传车一辆、悬挂横幅一条、免费测量血压**余人，健康咨询**余人；免费检查孕妇、儿童共计40余人，免费发放了药品价值**余元；发放惠民政策宣传袋及图册**余份，发放妇女儿童健康宣传手册**余份。用实际行动践行了医务人员为人民服务的宗旨，为群众送去了温暖，送去了健康。

二是为了使关爱行动深入人心，提高广大妇女的生殖健康水平，增强妇女的生殖保健意识，在三八国际妇女节期间，市妇幼保健站对松他克乡***村**余名妇女开展了免费妇科检查、宫颈涂片检查、乳腺B超普查的活动。

三是下派**名医务人员，分成*组到社区、乡镇、村卫生室，进行督促指导规范开展妇幼各项工作，并有针对性的进 行现场理论知识和技术操作培训。主要开展预防孕妇艾滋病、梅毒、乙肝检测工作；新生儿疾病筛查工作；健康电子档案录入工作；召开村级例会及开展其他培训工作（其中，下派工作人员每月按时召开乡村级例会，共计**次，有**人参加；举办各类培训班**期，有**人参加；督导**个村的妇幼工作）。

一季度我站“转变作风服务群众”活动扎实、稳健地向前推进，各项任务的完成都达到了预期的效果，各项工作取得了一定的成绩，但与上级部门和人民群众的要求还有一定的差距。在今后的工作中，市妇保站将不断强化法律意识和服务意识，进一步完善医疗质量监管制度，加强日常监督，建立和完善医疗质量安全责任制、责任追究制。加强对医务人员的业务培训、指导和考核，提高依法行医水平；坚持“以人为本，以质量为中心”，提高工作效率，进一步改善服务态度，为人民群众提供优质的医疗卫生服务。

领导签字:

单位盖章: ***市妇幼保健站

日

期:

****年**月**日

第三篇：立足岗位实际

勤于学习立足本质乐于奉献

——向佘国权同志学习体会

迓驾镇完小向 庆

11月16日，松桃县教育局转发了《铜仁市教育局关于在全市开展向向佘国权老师“敬业奉献道德模范”的先进事迹学习的通知》的通知》学习活动。12月10日下午学习时间，我们在电教室听了肖校长传达了向我市印江县刀巴乡双河村教学点一名残疾教师佘国权同志优秀教师学习的通知，要求我们要向优秀教师学习，做一名人民满意的小学教师。通过学习，我个人感触很深。确实，当一名教师并不难，难就难在当好一名教师。

如何当好一名教师？如何向优秀教师学习？通过学习，本人得出如下三点体会：

一、爱岗敬业，教书育人，教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、为人师表，力树形象

历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”

三、关爱学生，自强不息

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之，在以后的工作中，我们还要继续努力学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和各级文件精神，认真践行《贵州教育精神》和《贵州教师誓词》继续向张丽莉、佘国权等先进教师学习，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。

第四篇：立足实际求真务实

立足实际求真务实

——关于“发展上水平，干部下基层”大

讨论的学习心得

“发展上水平，干部下基层”是市委，市政府根据省、市委，市政府的部署要求和我市发展现状，为加快建设幸福舒兰，推进十项攻坚而开展的具有重要意义的战略部署，为此政府办开展了关于“发展上水平，干部下基层”大讨论活动，旨在营造良好的发展氛围，激发工作积极性，为“发展上水平，干部下基层”这一全年工作的主旋律打下扎扎实实的基础，深刻地理解和认识此次活动的两大主题—发展和民生，加快推进科学发展，建设幸福舒兰。

政府办围绕着“全面落实第十三次党代会精神，我为发展能做什么，我下基层该做什么”开展大讨论，与会人员结合自身实际，立足本职工作，进行了热烈的讨论，在领导和同事的发言中，我进一步的认识到，建设幸福舒兰不是一蹴而就的，求发展，保民生也不是一朝一夕所能达成的，这需要一个求真务实，真抓实干的过程，这就要求我们要接地气，听民声，密切与群众的联系和接触，拉近干群关系，真正做到办实事，解民忧。

此次讨论活动使我受益匪浅，收获颇丰：

一是了解和明确了吉林市和舒兰市未来五年和2012年的工作安排和发展目标。从宏观上了解了舒兰市发展的方向和工作重点，为本职工作有了大方向的指引和侧重点。

二是更加地认识到自己工作的重要性，政务信息报送工作，上传下达，是沟通政府系统内部以及政府与民众之间的媒介，作为政府办信息科的一名工作人员。在“发展上水平，干部下基层”这一大的工作主旋律中，我应该结合本职工作实际，在宏观的发展方向中从微观上把握自己的工作重点。

“我为发展能做什么”，作为一名信息工作者我需要及时，准确的把本市的发展情况，重大事项，上级的要求以及专门的信息约稿予以上报，同时把握好我市当前工作的重点方向，特色，有针对，有方向，有重点的去报送，做好基层与省市信息沟通的纽带。做好政务信息的报送工作，为领导做出正确的决策提供依据，为推进科学发展，建设幸福舒兰，贡献自己的一份光和热。

“我下基层做什么”，政务信息工作上传下达的工作性质，要求我们在工作当中要接地气，听民意，深入到群众当中去，身体力行，了解社情民意，不仅要知道当前发展的优势，更要明确基层当前发展的不足，搜集准确信息，把基层的发展情况及时准确的上报，反映基层发展态势，做好信息收集，为领导工作起到参谋和建议的作用。

三是在领导的讲话和要求中，我进行了深刻的反省，做好自己的本职工作，就要对自己严格要求。做一名合格的信息工作者，保证信息数量，提高信息质量，加强部门协调，增加信息分量是及其必要地的。这就要求自己有过硬的写信息的本领，苦练基本功，收集资料写信息，主动出击要信息，闲暇之余抠信息，忙里偷闲抓信息，循环滚动套信息。同时克服万金油的缺点，不可样样通，样样松，要立足本

职工作，深抠细钻，苦练真本事，有一技之长，唯有这般，才能更好的完成本职工作，在工作中不断地成长并且丰富自我，完善自我。

四是本职工作要求我们不仅是发展的享受者，更应该是发展的推进者，要站在“公”的立足点上，摒弃“私”的立足点，在抓好自己科室的工作的同时，也要加强科室之间的团结合作，在了解其他科室工作的基础上，多伸援手，发挥自身价值，因为我们的工作都只有一个目的——为人民服务。另一个方面，在工作中要做到为公为民，时刻考虑我能为发展做什么，而不是能从发展中得到什么，下基层时要做到以人为本，贴近民生。为基层的发展出谋划策，为群众的小康之家添砖加瓦。

在“我能为发展做什么，我下基层该做什么”大讨论中，我不仅加深了对当前吉林市和本市宏观大局的发展方向，也明确了该如何立足实际，把握本职工作，求真务实。即“该干什么，怎么干”。从一名政府工作人员的职位去把握，从人民公仆的角色去实践，身体力行的为发展做贡献，做到出自于人民，服务于人民。

2012年2月5日

第五篇：立足实际抓常规 及时反思促提高

立足实际抓常规 及时反思促提高

红星中心小学校

教育教学是学校的中心工作，是学校实现教学目的的重要途径。教学工作的好坏，关系到教育质量的高低。面对新课程、新理念、新教材、新教法，我们学校始终坚持“立足实际抓常规，及时反思促提高”的工作理念，努力提高我校教育教学质量。

一、加强教学常规管理，不断提高教学质量

（一）注重实效，加强教学常规管理。

抓好教学常规管理，是提高教学质量的关键。因此，我校对于教学常规都有明确规定，并且有专人负责，检查督促。

1、要求教师备课笔记必须课时齐全，内容详实，格式规范。要特别强化四有：每课时有教学重点难点，有教学重点难点的突破，有教学方法设计，有教后反思记录。力戒形式主义，杜绝不备课就上课的现象发生。

2、要求教师上课，要有强烈的目标意识，质量意识，效益意识，每一句话都要力求字字珠玑，每一个提问都要力求富有启发，每一种设计都要力求精心巧妙，每一道习题都要力求典型规范，每一步环节都要力求严谨相关，切忌漫不经心，切忌随心所欲。

3、要求每位教师相互听课不少于16节。骨干教师听课不少于20节，每次听完课要组织评课，并有评课记录。外出学习听课，回校后要上汇报课、移植课。

4、要求教师要按规定控制学生作业总量。

一、二年级不留书面回家作业，三——六年级家庭作业时间控制在一小时之内。对学生布置的作业必须精心选题，体现基础性、层次性和选择性，满足不同层次学生的需要，务求针对性强，有实效。反对“题海战”。

（二）关注课堂，不断提高教学质量。

教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。

1、关注常态课。常态课是教师学生接受最多的课，教学基本是常态课进行的，上好常态课是提高教学质量的根本保证。新课程背景下的常态课是教师基于现实的教育资源条件，运用超越现实的智慧和才能，融入个人创造性的劳动，从而呈现出丰富而灵动的课。我校要求教师的常态课力求做到：（1）常态课的教学是朴实的、精彩的、也是高效的。（2）常态课的课程是师生之间在自然合作、有效交流的动态过程中形成。（3）常态课的教师要依学而教，尊重学生个性差异。我校通过教师们的严格自律，通过学校的认真检查督导，通过教师间的团结合作，使常态课的教学质量不断提高。

2、关注展示课。我们把所有公开教学课统称为展示课，意为教师通过这个平台，展示自己最精彩的一面。我校除了开展骨干教师示范课，青年教师汇报课之外，还要定期举行教研课活动，使得每一学期中每位教师至少能上到一节展示课。凡进行的展示课，除了本人要进行全力投入以外，我们还发挥团队的作用，一人讲课，多人相助，最后拿出最佳的展示方案，求得最佳的展示效果。

二、及时反思，提高教师自身教学水平

从建构主义的观点来讲，一节课的效果如何，应当首先关注学生学得如何。因为知识必须通过学生的主动建构才能获得。因此，教师不光要做好课前预设、课中自我监控，还得对自己的教学行为进行时时反思。

在教学反思方面，我校要求教师力求做到：

1、课前反思：学生的学习状况、课堂上可供挖掘和利用的课程资源以及教师本人的教学风格、手段和方法。

2、课中反思：教师在课堂教学中不要拘泥于原有的教学设计，要根据课堂上的实际状况及时做出调整，随时思考教学策略的运用是否妥当等。

3、课后反思：教学目标是否达到了？如果达到的话，有哪些标志？事先设计与实际进程之间差距如何？哪些是关键性的问题？在后继教学中该如何解决这关键性的问题？我校教师通过及时反思，总结经验和教训，教育教学水平得到了明显提高。

三、加强校本研修，不断提高教师素养

教师是办学之本，是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育，深入进行课程改革，必须有高素质的师资队伍。而校本研修是教师学习新知识，掌握新技能，全面提高素质的重要途径。我校本着切实搞好校本研修工作，更快更好地加强师资队伍建设的指导思想，面向全体教师，以学科专题、新课程理念、教育教学能力等为培训重点，以课题研究为突破口，通过多种途径，提高教师素养，努力达到“立足校本研修，强化教师素质”的目标。

1、加强自主学习。

现在我们老师的工作虽然压力大，任务重，但我们坚信时间就好比海绵中的水，只要我们去挤，总会有的。所以我校在校本研修工作中，主张教师自主研修。教师自主研修好处很多，老师可以根据自己的需要去选择自主研修的内容。自主学习也不受时间限制，教师可以利用业余时间进行学习。

2、加强集中培训。间周周五是我校校本研修集中培训时间。为了使每次集中培训不流于形式，而使每位教师有真正的收获。每次培训前，主持人都会根据中心校所规定的内容准备自己的培训稿。培训形式也力求多样，更多的时候我们主要以示范、研讨形式为主，这也是我校老师较喜欢，乐于接受的。通过集中培训，使我校教师的理论水平得到了明显提高。

3、开展骨干教师专题讲座。

我校骨干教师共有11名，其中哈市级骨干教师2人，区级骨干教师9人。我校每学期都要开展两次以上骨干教师专题讲座。在每次讲座前都先进行调查，了解教师们欠缺的是哪一方面，迫切想知道的是哪些知识。然后由骨干教师准备材料进行讲座。这样有针对性的讲座，收到了良好的效果。

4、积极参加上级部门组织的各种培训。

“走出去学习”，是每位教师成长的有效途径。每学期，根据上级部门的安排，教师都会有很多外出学习的机会。对于这样的机会，我校教师很是珍惜。每次都能积极参加，认真记笔记，并能把外出学到的理论应用到自己的教学实践中。

对于外出培训的教师，我校也有具体的要求，除了要求他们认真学习外，还要求他们把外出学到的理论利用校本培训的时间向全校教师汇报，或是利用讲课的形式向大家展示。这样就使更多的老师接受到了新的理念，新的教法，从而使全校教师的整体教育教学水平得到提高。

5、充分利用网络资源。

合理利用网络资源可以大大提高课堂教学效率。为了使我校教师能充分利用网络资源，学校每学期都会组织教师利用校本培训时间上网查找资料，完善自己的网上工作室，以及浏览名师工作室进行学习，进而开阔了教师们的眼界，提高了教师们的自身修养。

四、改善办学条件，实现教育资源最优化

为了使全校师生能在更好的环境和条件下学习生活，近年来，我校在各级领导的关怀和支持下，投入了大量资金，极大的改善了办学条件，极大的提升了育人品味。

1、改善校园环境。优雅的环境，可以陶冶人的情操，使人心情愉悦。近年来，我校铺设了甬路，在新教室前面建了两个长方形大花坛。一到夏天校园内四周便会花团锦簇，显得格外美丽。校园东墙建了3个橱窗，橱窗内容由教师和学生定期更换。这些橱窗不但为学生提供了展示平台，也使他们学到了很多书本上没有的知识。校园西侧新铺了篮球场，今年又购置了一副新的篮球架，一到下课，爱好篮球的男孩子们便会来到这里大展身手，尽享校园生活的快乐。

2、改善教师办公条件。学校为每间办公室配置了一台新电脑，主任室和校长室分别配置了打印机和复印机。这样，教师就可以在第一时间查找到自己所需要的材料，解决备课中的疑难问题。

3、改善教学设备。2009年，教育局投入了大量资金，为我校建了一个标准化的科学实验室和一个微机室。现在，学生可以像城里孩子那样，在微机室里学习知识，查找资料；在科学实验室做各种实验，探索科学的奥秘。2011年，红星中心校又为我校购买了液晶投影和实物投影，配备了一个多媒体教室。多媒体的辅助教学，大大提高了课堂教学效率。

我校的教学工作取了一些可喜的成绩，今后我们将继续奋力拼搏，与时俱进，开拓进取，全面提高教学质量，努力办好人民满意学校。