9月第三周果果班教育工作计划

第一篇：9月第三周果果班教育工作计划

桃李芳园双语艺术幼儿园*桃园

2011年9月果果班教育工作计划

日期9月5日~9月30日教师薛旻蒋励张司奇

上月活动效果分析快乐的暑期活动结束了，孩子们除跟随父母轻松地假期活动外均出勤，并且在假期中学习了10以内的数字分解和拼音的6个单韵母和3个复韵母，9月第三周果果班教育工作计划。大部分幼儿均已掌握，个别没有出勤幼儿与家长主动联系，帮助幼儿补上内容进度。幼儿初步体验生活活动为主转变为学习活动为主，在学习常规上还需进一步的提高，这也是9月份工作的重点。

本月教育工作重点

1、与幼儿共同精心策划布置班级环境，创设主题活动“我长大了”。

2、“我爱老师”庆祝活动，工作计划《9月第三周果果班教育工作计划》。

3、数字10以内的加法学习与掌握。

4、单韵母及复韵母的学习与掌握。

5、每周学习掌握古诗2首。

生活活动指导

1、幼儿在活动室内轻走、轻声。

2、学会自我控制按时喝水、入厕。

3、巩固幼儿洗手6步骤，并开展值日生检查活动。

4、鼓励幼儿多喝白开水，知道对自己的好处。

教

育

活

动9月5日~9月9日9月13日~9月16日9月19日~9月23日9月13日~9月16日

活动一：讨论什么是规则

活动二：顺数、倒数

活动三：值日生的分工

活动四：男孩和女孩

活动五：灵巧的手活动一：我的脸庞、牙齿

活动二：表情演员

活动三：我知道中国

活动四：小小升旗手活动一：看样学样

活动二：拍手唱歌笑呵呵

活动三：分析图型特征

活动四：小朋友，爱国旗

活动五：乘着流星回家

体育活动技能：走的多种方法

游戏：熊和石头人技能：球的多种传法

游戏：传球高手技能：投掷

游戏：杂技演员

家

长

活

动

1、每周一提醒幼儿穿园服，增强幼儿爱园意识。

2、帮助幼儿增强自我服务意识，多为幼儿提供自我服务的机会。

3、积极参与班中当月的主题活动。(活动会提前三天通知家长)

4、每天在7：45前送幼儿来园，和幼儿共同拥有一个良好的作息时间。

第二篇：果果班期末总结

果果班期末总结

在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：

一、在保教工作上

我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上

本学期我承担音乐、拼音、数学、健康社会科学的教学，和班上的老师相互配合提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动，生动形象的完成了本学期的教学任务。

三、在舞台表演上 本学期我们毕业班在舞台上进行了两次大型的表演——“六一汇演”和“毕业典礼”。节目表演的相当成功，既满足了幼儿的表演欲望，又提高了幼儿自身的基本素质，同时还增进了幼儿之间和师生之间的感情。

四、在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“陶艺亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

五、学期中存在的不足与措施：

我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有一些反映，这说明我们的工作做得还不细致，还存在不足。

1、家长反映孩子吃饭慢

2、作业布置的问题

措施：针对幼儿的吃饭问题，我们可以做好有针对性的分析工作，并采取相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题，我想马上就要读小学了，还是让在幼儿园慢慢适应，养成回家先做作业后玩耍的习惯。总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。

第三篇：果果班饲养计划

2016——2017学上期果果班

饲养工作计划

一、情况分析

通过与本班幼儿讨论，根据本班实际情况，决定饲养幼儿喜欢的小金鱼，在饲养中引导幼儿感受生命、了解生命、珍惜生命是当今幼儿教育的重要目标之一。幼儿园饲养活动能让幼儿真切地感受到动物的生长变化,感受到动物生命的存在,感受到自己的行为与动物生长之间的关系,从而真正认识生命、尊重生命、珍惜生命。饲养活动是实施生命教育的重要途径,也是幼儿园课程的重要内容。

合理选择饲养内容是顺利开展饲养活动的前提。根据本班幼儿的年龄特点合理安排饲养活动。

二、饲养活动的开展

1.制定饲养制度,保证饲养活动顺利进行

制定饲养制度是顺利开展饲养活动的保证。我们根据金鱼的生活习性,制定了饲养区角的饲养制度,饲养制度由教师与幼儿商议制定。2.把饲养活动融入一日活动,让幼儿更好地了解金鱼的生长特性，教师根据动物的生长特征制定饲养活动计划和活动方案,并将饲养活动融入幼儿的一日活动。日常的饲养活动是每天都要进行的,幼儿在细心照料金鱼的过程中,会慢慢熟悉金鱼的外形特征和一些生活习性,包括金鱼吃什么、喜欢什么样的环境、怎样繁殖后代等。3.引导幼儿探索饲养方法,积累金鱼饲养经验 在饲养动物的过程中,教师要注意捕捉幼儿的问题,视问题为教育的契机,引导幼儿探索饲养方法,培养幼儿的动手操作能力和问题解决能力。准备食物、喂养金鱼、清理脏物等都需要幼儿亲自动手。在这一实践过程中,幼儿不仅掌握了有关动物饲养的方法和劳动技能,还总结了相关饲养经验。

4.做好饲养记录,提高幼儿的表征能力

让幼儿在饲养活动中学习到更多知识，认识了解金鱼并充满爱心。

甘旭 2016年9月

第四篇：果果班新学期寄语

新学期寄语

亲爱的小朋友们: 你们好!

在金色的秋天里我们迎来了一个新学期。孩子们，欢迎你们！

果果班的小朋友你们高高兴兴的回到幼儿园了。老师很想念你们，你们又长大了，而且都成为了幼儿园的哥哥姐姐，一定更加懂事了！新学期开始了，依然由孙老师和姜老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

非常感谢家长们一直以来对我们的支持与信任，我们相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐的成长，度过他们黄金般的童年的。

果果班2013.9

第五篇：2011年10月第四周果果班教育工作计划

桃李芳园双语艺术幼儿园*桃园

2011年10月果果班教育工作计划

日期10月8日~10月28日教师薛旻蒋励张司奇

上月活动效果分析在上月的工作中重点巩固了幼儿的各项常规和帮助幼儿建立学习的意识，2011年10月第四周果果班教育工作计划。随着幼儿的年龄增长，彰显个性、展示自我的特点逐步增加，每个幼儿都有随时展示自己的欲望，这是孩子们成长的优点，同时也是孩子们的弱点，喜欢争第一、随意发言、喜欢管别人等等。我们根据这一点重点培养孩子们的上课常规，培养孩子们回答问题要举手、别人说话不插嘴、鼓励积极举手回答问题的小朋友等等，孩子们已初步体验，在下月的工作中还要重点的加强培养，也帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。“全勤宝宝”已成为孩子们的目标，在9月中共有18名小朋友成为全勤，我们在此基础上设立了“全优宝宝”，从出勤、作业、纪律上每周一评，共评选出两名李佳瑶和陈睿之。其他小朋友一定要在10月份加油呀！

本月教育工作重点

1、秋季亲子游“蓝天城角色体验”活动。

2、课间操评比活动。

3、“全优宝宝”评比活动。

4、拼音复习巩固韵母，学习声母，工作计划《2011年10月第四周果果班教育工作计划》。

5、数学学习两位数不进位的加法方法。

生活活动指导

1、幼儿在活动室内轻走、轻声。

2、学会自我控制按时喝水、入厕。

3、巩固幼儿洗手6步骤，并开展值日生检查活动。

4、根据天气变化及时穿脱外衣，预防幼儿生病。

教

育

活

动10月08日~10月09日10月10日~10月14日10月17日~10月21日10月24日~10月28日

活动一：祖国的标志

活动二：实物三级分类

活动一：天安门

活动二：我爱北京天安门

活动三：我们的首都北京

活动四：制作国旗

活动五：到北京去活动一：我们的皮肤

活动二：奇妙的水

活动三：贪吃的老鼠

活动四：合理的用钱计划

活动五：二等分活动一：我最爱祖国

活动二：神奇的中药

活动三：剪贴格纸

活动四：京剧脸谱

活动五：镜子里的小姑娘

体育活动

技能：

游戏：夺球技能：

游戏：好玩的绳梯技能：

游戏：立得稳

家

长

活

动

1、坚持7：45送幼儿来园参加早活动。

2、每周一提醒幼儿穿园服参加活动。

3、为亲子秋游活动做好准备，确保活动安全、顺利、开心、有意义。

4、帮助幼儿建立每日整理书包、反馈幼儿园学习情况的学习习惯。