团委经验材料-强化教育提高素质

第一篇：团委经验材料-强化教育提高素质

强化教育提高素质

努力培养新林区合格建设者

共青团工程局委员会

我们工程局团委现有基层团组织46个，青年4508人，团员1425名。几年来，我们在局党委和上级团委的领导下，积极探索青年思想政治工作的新途径、新方法，努力开创团青思想政治工作的新局面，为培养林区合格建设者做出了应有的努力，先后被总局团委、管局团委授予先进团委和标兵团委称号。我们的主要做法是：

一、强化理论学习教育，提高政治素质，用科学的理论武装团青头脑

理论是行动指南。几年来，我们把加强理论学习做为一项重大而紧迫的任务，常抓不懈，引导青年加强政治理论学习。一是实行逢会必学，遇会必训，加大团干部学理论的力度。首先创造条件，强化学习，对基层团干部进行培训，每次团书记工作会议，都挤上半天时间进行理论学习，并聘请局理论学习室教员为团干部进行党的十五大、邓小平理论、“三个代表”等理论辅导，要求团干部谈体会、写心得。其次是整章建制，规范学习，引导团员青年学理论。建立基层理论学习小组，制定学习计划，健全学习制度、汇报制度，局团委定期聘请理论教员深入基层为学习小组进行专题讲座和辅导工作。第三是健全机制保证学习。建立考核机制，将理论学习纳入到年终的双文明考核当中，与单位年终奖金挂钩。二是运用有效载体，使理论学习与实践活动相结合。我们针对团青的学习规律、心理特征、理论理解、接受程度等特征，利用一年中“五四”、“七

一”、“十一”等节日，充分把邓小平理论同五十年大庆相结合，把学习“三个代表”同“七一”讲话和庆祝建党80周年相结合，广泛开展知识竞赛、演讲赛、有奖征文、专场文艺演出等活动，促使团青较为轻松地变被动为主动，来接受理论教育和参与理论学习。三是发挥阵地作用，为理论学习创造良好气氛。充分利用广播、电视、板报、宣传栏等媒体，开办理论讲座、学习园地、读书心得等栏目，大造学习声势，烘托学习氛围，形成学理论、讲政治的风气。

二、强化理想信念教育，提高思想素质，在广大团青中构筑强大的精神支柱

江泽民同志指出“青年人一定要有崇高的理想和坚定的信念”。我们针对部分青年出现信仰危机和理想滑坡的现状，在深化思想教育的过程中具体实施了“三化”，即“系列化”、“主题化”、“经常化”。

——“系列化”就是各项活动系列化。把思想教育分为正确的政治方向、巩固的专业思想和高尚的道德情操三个目标。组织开展各项教育活动，培养广大团青热爱祖国、热爱集体，树立社会主义和集体主义思想；通过开展岗位建功系列活动，培养广大团青热爱林区、爱岗敬业，树立献身林区、繁荣林区的信念；通过开展青少年志愿者献爱心系列活动，培养广大团青高尚的情操，树立崭新的道德风貌。

——“主题化”就是各项活动都有鲜明的主题。一是每月活动都有一个鲜明的主题。春秋两季为“千里林海万名哨”护林防火宣传活动；三月份为学雷锋活动月和“学科学、拒邪教”教育；四月份团员主题教育；五月份革命传统教育，并与“五四”纪念活动相结合；六月份迎“七一”热爱中国共产党教育；九月份法制教育和安全生产教育；十二月份迎新春进行回顾与展望。二是每次活动都有一个鲜明的主题。围绕主题开展活动，依托活动实现主题。为了体现军民鱼水情，在中小学暑期举办了“相聚在八一军旗下”军事夏令营活动；为了充分调动和激发团青的工作热情和积极性，在冬运生产期间开展“争红旗、夺擂主、挂奖章”劳动竞赛；配合安全生产开展了“安全在我心中”演讲赛；为支援冬运开展了“情系一线、爱心奉献”支前送暖活动；为了营造幸福祥和的生活氛围，在今年元旦和春节期间开展了“迎新春、迈向新世纪”板报、雪雕展活动；为了讴歌赞美中国共产党80年光辉历程和丰功伟绩，在“七一”期间开展了“党在我心中”系列活动。基层团组织根据局团委的整体安排，定出计划，精心组织，周密实施，确保了活动的效果。三是围绕主题，依托形式，循序推进。为提高活动的实效性，针对全局青少年年龄结构、知识水平、接受能力的差异，我们开展不同形式的活动。如开展“反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明”活动时，第一小学采取了班会和队报展的形式，共展出队报300余份；第二小学以队会、图片展和漫画的形式开展活动，共展出图片和漫画200余张；在团青中以座谈讨论的形式开展；同时又举行全局统一的签名仪式活动，全局有六千余名团青、中小学生签了名，收到了较好效果。

——“经常化”就是坚持细水长流，使思想教育经常化。我们把青少年理想信念教育贯穿于各项活动中，全局以“星星火炬、代代相传”、“为团旗增彩、让团徽闪光”、“十大杰出青年评选”、“创建五四红旗团组织”等活动为载体，使思想教育经常化。各基层团组织都有各自的经常性活动，如第四中学每年举办一次艺术节，已经连续举办了十五年，使同学们在艺术中丰富知识，陶冶情操，净化灵魂；各中、小学校从96年开始，连续多年以“我能行”、“新世纪的强者”为主题举办军事夏令营活动，使学生在军营中锻炼体魄，磨练意志，锤炼品格。

三、强化岗位成才教育，提高业务素质，引导广大团青在林区经济建设中建功立业

青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大团青是推动先进社会生产力发展的最活跃的因素之一。鉴于部分团员青年满足现状、不思进取、得过且过、无所作为的思想，我们把充分调动广大团青的积极性，引导广大团青积极投身“二次创业、富民强企”伟大实践，推动我局森林资源管护承包责任制和多种

经营产业化进程为落脚点，开展了一系列卓有成效的活动。

1、增强创建意识，提高服务质量，让青年文明号长久不衰 为了增强团青服务意识，提高服务质量，我们大力开展了创建青年文明号活动。一是点面结合抓队伍建设。选准行业试验点，找准活动突破口，相继出台了《关于在全局开展好创建青年文明号活动的意见》和《工程局“青年文明号”管理条例》。选定与百姓日常生活有密切联系的职工医院骨外科、公安局消防队两个单位率先创建，创建成功后，在全局进行推广。二是强化宣传，内外结合创名牌效应。通过对内宣传提高认识，对外宣传创名牌效应，使活动进一步深化。三是规范创建，卡牌结合保活动质量。要求创建单位悬挂“青年文明号”荣誉牌、创建牌、承诺牌和发放“青年文明号服务卡”，既起到了很好的宣传和监督作用，又保证了活动的质量。目前，我局共有省级、总局级青年文明号2个，局级青文明号26个。

2、大搞技术比武，强化业务练兵，为广大团青成长成才提供广阔舞台

我们以“兴科技、兴管理、兴质量、创效益”为主题，切实加强青工业务技术和劳动技能的培训，广泛开展了岗位练兵和技术比武活动。先后在公安局消防队、职工医院、中小学校、贮木厂检验队、汽运处检修所、电讯处114话务班等单位开展了多种形式的比武活动，提高了青工的业务素质。去年成功地承办了牡丹江林管局团委“第三届教育园丁标兵竞赛”活动，我局有6名参赛选手荣获一等奖；公安局消防队去年参加全省林区消防技术大比武，名列第五名并荣获精神风貌奖；今年7月份参加了林管局团委举办的财务战线青工技术比武，有3人荣获一等奖，柴河局团委荣获先进集体荣誉称号。

3、充分依托天保，踊跃管护承包，在“二次创业、富民强企”的伟大实践中发挥生力军和突击作用

第一、以植绿护绿为手段，推动天保工程的实施。几年来，我们坚持开展“营造跨世纪青年绿色工程”活动，在全局范围内掀起青少年植绿护绿活动的高潮。一是开展了青少年义务植树活动，全局有6400余名青少年共义务植树达20余万株。二是

组织了青少年植绿护绿小分队，全局各级团组织和广大团员青少年共组建了60余个护绿小分队，组织了21支青年造林突击队。三是开展了“保护母亲河行动”主题教育，为母亲河奉献爱心，共计捐款4000元。通过开展系列活动，使全局青少年植绿护绿活动呈现出蓬勃发展的良好势头，为“天保”工程的顺利实施做出了贡献。

第二、以发展林冠下经济为途径，加快实施森林资源管护承包责任制的步伐。首先是提高认识。为了让广大团青对管护承包的意义和重要性增加了解，我们与分区工会、局党委宣传部联合举办了“天保”杯知识竞赛，内容涉及天保工程、多种经营、管护承包三大项，共计300余道题。通过竞赛使广大团青对实施森林资源管护承包责任制的意义和重要性的认识有了明确提高。其次是典型引路。物资供应科青年职工、共青团员韩会山承包了119林班果树基地，种地49.5亩，年收获大豆11000公斤，在果树林地放养笨鸡600只，引进种植苹果、杏、梨、李子、葡萄5个系列30个品种7000余棵果树，实行种地、养鸡、植树立体开发经营。头道林场青年职工迟忠友承包75林班，放养森林鸡1400只、养牛5头、种地三垧收大豆6500公斤、年收获红松种子600公斤，年收入超过4万元，实现了集畜牧、养殖、农林相结合的小规模产业化经营。第三是全面铺开。榜样的力量是无穷的，在典型的示范带动下，广大团青纷纷踊跃管护承包，全局共有793名团员、青年参加管护承包，管护承包面积达56840公顷，在管护区内大力发展林蛙养殖、放养森林鸡、养牛、药材栽培等项目，极大地促进了我局森林资源管护承包工作的健康发展。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。我们在强化教育、提高广大团青综合素质，为林区培养合格建设者方面做了一些工作，但与上级要求还存在一定的差距，我们决心借这次会议的东风，再扬起柴河局共青团工作的风帆，抓住机遇、乘势而上，勇于创新、开拓进取，为柴河局共青团工作再登新台阶而努力。

第二篇：强化教育 健全制度(经验报送)

强化教育 健全制度

切实加强对党政正职的监督和管理

《中国共产党党内监督条例（试行）》颁布实施以来，我县以加强对党政正职监督为重点，着力提高各级党政领导班子的执政能力，推进反腐倡廉制度建设。近年来，在上级党委、纪委的领导和重视下，我们紧扣教育、制度和监督三个重点，切实加强对党政正职的监管，取得了明显成效。我们的具体做法是：

一、加强教育，切实提高党政正职的廉政意识

加强廉政教育，增强自律意识，筑牢思想防线，是对党政正职实施有效监督的重要基础。我们以教育为先导，重点做了以下工作：一是认真执行任职前廉政谈话制度，加强对新提任党政正职的廉洁从政思想教育，打好反腐倡廉“预防针”。近三年来，县委、县纪委领导对100多名新提拔或交流任职的党政正职进行了任前廉政谈话。二是认真组织开展民主生活会和述职述廉活动。全县各级各部门主要负责人年初进行廉洁从政承诺，在单位党务、政务公开栏中公布承诺内容，公开接受群众监督；年中召开廉洁自律专题民主生活会，进行对照检查，积极开展批评和自我批评，自觉接受班子成员的意见和建议；年底进行述职述廉，组织开展民主测评，并对表现优秀的予以表彰，对测评差、群众有反映的干部及时进行警示训诫，限期整改，对在测评中达不到要求的进行就地免职。三是积极开展党风廉政主题教育。每年组织开展了廉政歌曲传唱、举办党纪政纪知识竞赛、党政主要负责人讲廉政党课、廉政征文、评选“廉政家庭”和“贤内助”等系列活动，使各级党政正职在主题活动中接受教育，受到启迪。同时抓好了廉政文化“六进入”活动，在东安电视台、东安新闻网、东安政府网开办了廉政专栏，在东安监狱建立了警示教育基地，在党校设立了廉政教育培训点，加强了廉政文化建设。四是加强警示教育。在全县开展了“三看三想三学”警示教育活动，组织全县党政领导干部观看警示教育片，到东安监狱参观，下基层走访贫困户，受教育面达到95%以上，对加强党政主要领导勤政廉政意识，起到了积极的教育预防作用。五是加强党风廉政建设责任制的监督考核。在每年召开的全县党风廉政建设工作会议前，县考核领导小组对上考核检查中的经验和存在的问题，进行认真研究讨论，把一些不便于乡镇和部门操作执行、不便于年终检查考核的内容进行修订完善，注重各部门的“个性”要求和“硬性”任务；与各单位签订《党风廉政建设责任书》，落实了各级党政主要领导“一岗双责”的具体责任。年终，县委组织工作检查考核组对各乡镇、各部门的党风廉政建设进行检查考核，党政正职在由机关干部和各方面代表参加的会议上报告领导班子和个人履行党风廉政建设责任制情况，接受与会人员的民主评议和测评。近三年来有8个单位的党政正职因落实党风廉政建设责任制不力，被取消当年的评先评优资格。

二、健全制度，严格规范党政正职的从政行为

通过建立健全各项制度，加强对党政正职的监督，实现以制规言，以制范行。一是严格执行民主集中制。全县各级领导班子认真执行集体领导与个人分工负责制度，凡重要建设项目安排、大额度资金使用、重要人事任免事项，都必须由集体讨论决定。按照“集体领导、民主集中、个

别酝酿、会议决定”的原则，修订和完善了《县委常委会议事决策规则》、《东安县人民政府工作规则》等规章制度，保证了民主集中制的正确执行。二是严格执行重大事项报告制度。党政正职根据《东安县关于党员领导干部报告个人有关事项的实施办法》等有关规定，如实地向组织报告本人及配偶和子女婚丧嫁娶、出国出境、经商办企业、住房变动等重大事项。县纪委、县委组织部对党政正职所报告的个人重大事项负责审核，对不按规定报告或所报告的事项与事实不符的，视情节轻重，责令报告人作出检查，限期改正，必要时在一定范围内通报批评，涉及违纪的给予党纪政纪处分。近三年来，各级党政正职向组织报告个人重大事项150多人次。三是建立领导外出报告制度。对全县各级领导干部外出请示报告的相关事项作了明确规定，对外出不请示报告的领导干部，按照干部管理权限及时进行诫勉谈话或按照有关规定给予党纪政纪处分。四是建立经济审计制度，切实加强对领导干部尤其是正职的任中、离任审计工作。对经济审计中发现的一般性问题，由组织出面谈话教育，打招呼，敲警钟，并责成改正；对问题较多但够不上党纪政纪处分的，实施诫勉；对严重违纪的由纪检监察机关立案查处，触犯刑律的，交司法机关处理。五是严格落实党政主要领导不直接分管财务、人事和基建工程的“三个不直接分管”规定。县直单位财务由副职分管，乡镇确定一名副职审核财务开支。同时，对各级各部门执行党内监督制度情况进行了专项检查，深入治理了党风廉政方面存在的突出问题，切实加强了党内监督。

三、强化监督，有效制约党政正职的手中权力

我县以规范权力运行为主要内容，突出抓了“三权”监督。一是加强对人事权的监督。认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步完善了民主推荐、民主测评、廉政鉴定、任职公示等制度，加强了对选拔任用干部的监督。二是加强对决策权的监督。制定了《关于加强对科级党政正职管理监督的实施办法》（东发【2006】6号），从遵守政治纪律、执行干部人事制度、加强廉洁自律、任期廉政承诺等8个方面对党政正职进行全方位监督；制定实施了《东安县政府采购实施办法》、《东安县党政干部问责暂行办法》等规定，加强了对决策权的监督。三是加强对财权的监督。制定实施了“乡财县管乡用”制度，所有乡镇的财务统一由县会计核算中心管理，并规定财务支出实行“双审把关”，即各单位所发生的每一笔财务支出票据，必须先由具体经办人和证明人签名“属实”，再交分管财务领导签名“同意”，最后由县会计核算中心审核报账，有效防止了正职乱开支、大开支、不合理开支等问题。严格实行纪检监察“财务内审制度”，规定各级纪检监察组织每个季度必须对本单位的财务进行一次内部审查，并将结果上报县纪委监察局。近三年来，全县32个纪检监察派驻派出机构对驻在单位财务内审达328次，发现并责令整改财务问题289个，涉及资金500多万元。在抓好“三权”监督的同时，我县积极推行了党务公开、政务公开和办事公开制度，基本实现了公开的时间、内容、程序、方式、制度、监督“六个统一规范”，给广大干部群众开辟了参与社会事务管理和监督的有效途径。

四、拓宽渠道，凝成监督党政正职的整体合力

我们力求把专门监督与群众监督、自上而下监督和自下而上监督有机结合起来，凝成一个全方位、多层次、强有力的监督体系。一是在监督主体上坚持多方面。在加强党内纪律监督、人大依法监督、政协民主监督的同时，充分发挥家庭、舆论和群众的监督作用。积极开展评选“廉政家庭”和“贤内助”活动，让党政正职的配偶、子女和亲属参与到廉政建设中来，不吹“枕边风”，常敲“枕边钟”，当好“守门员”，筑牢反腐家庭防线；县纪委监察局创办了《东安反腐倡廉》期刊，开辟了“领导言论”、“以案说纪”、“读文思廉”等专栏，向各级党政正职约写心得、论文等，让他们在参与中接受教育；县电视台在《东安新闻》开辟“廉政广场”栏目，每周播出一期，对一些社会影响大，群众反映强烈的案件进行跟踪报道，发挥舆论警示作用；县纪委监察局聘请10名人大代表、政协委员和社会各界人士担任党风廉政监督员，重点对党政正职八小时以外进行监督，使各级党政正职置于全方位的监督之下。二是在监督渠道上坚持多方位。加强与其他职能部门的协调合作，积极拓展监督渠道。从公、检、法、司等部门了解掌握党政正职遵纪守法、廉洁自律等情况，特别是了解掌握党政正职是否利用职权为家属、子女和亲朋好友开脱罪责、纵容包庇等行为；从财政、审计、税务、工商等部门了解掌握党政正职是否依法纳税，有无违反财经纪律，直接或间接违规非法经商、从中渔利等行为；从组织、人事等部门了解掌握党政正职是否在评定职称、调资晋级、考核、发展党员等方面存在以权谋私的现象或行为；从群众来信来访中了解掌握党政正职八小时之外情况，通过设立专门的举报电话和举报箱，重点对党政正

职生活圈、社交圈情况进行监督，解决了领导干部工作之余的行为难掌握、难了解的“瓶颈”难题。三是在监督手段上坚持多方式。我们把严肃惩处追究作为加强对党政正职监督管理的重要手段，在认真做好事前防范、事中监督的同时，切实加强事后惩处，坚持惩防并举，综合治理，最大限度地预防和减少腐败，特别是党政正职腐败现象发生。按照“有报必核，有案必查”原则，在查处常规案件的同时，把办案的重点放在违纪金额较大的大案和涉及党政正职的要案上，努力在有影响、有震慑力的大案要案查处上有新的突破。三年来，我县先后查处涉及党政正职的违规违纪案件6件，如查处了县商业事务管理办公室主任罗勇设立“帐外帐”、县农机局局长唐定友乱发滥补等涉及党政正职的严重违规违纪案件，有效震慑和减少了党政正职的违法违纪现象。我们还坚持实行重大案件“三报告一建议一整改”制度，通过典型案件剖析、编发案情通报等办法，一方面促使发案单位及其党政正职吸取教训、改进管理、完善制度、堵塞漏洞；另一方面查防并举，以案施教，发挥查办案件在治本方面的积极作用。

通过开展对党政正职的监督工作，我们收到了一些成效：一是党政正职的廉洁从政意识得到了增强。通过开展各类学习活动，党政正职较为系统地学习了廉洁自律有关规定，较好地树立了“立党为公、执政为民”意识，树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观。二是各级领导干部的执政能力得到了提高。通过对党政正职监督，各项制度的建立和完善，党政正职的核心地位有了加强，凝聚力得到了提升，从而使领导班子的整体执政能力有了提高。三是全县党风廉政建设工作得到了加强。通过对党政

正职的监督考核、述职述廉、民主测评，切实增强了党政正职履行“一岗双责”的主动性，带动了全县党风廉政建设工作的顺利开展。具体工作中我们做到了“三个坚持”：

一是坚持以人为本、保护干部。这是我们加强对党政正职监督的出发点和落脚点。我们始终坚持把监督工作定位在爱护、保护干部，促进干部的健康成长上，把“以人为本、促进人的全面发展”贯穿于制度制定、执行和监督的全过程，做到既有利于党政正职放开手脚、大胆创业，又有利于党政正职牢记宗旨、廉洁从政。这样，也容易使领导干部自觉接受监督。比如：县纪委负责人与下级党政主要负责人谈话制度，之所以受到广大领导干部的欢迎，原因在于我们在实施过程中注意谈话的态度和方法，从关心和爱护领导干部出发，通过沟通情况、交换意见、求得共识。对领导干部廉政勤政方面出现的苗头性问题，及时提醒，早打招呼，使他们普遍感受到党组织的关怀和爱护。

二是坚持公开信息、分解权力。这是我们加强对党政正职监督的有效价值取向。公开信息、分解权力，是防止权力腐败的有效途径。我们制定了重大事项集体表决、党务公开、政务公开、正职廉洁自律承诺等制度，使党政正职行使人财物权力的情况更为公开、更为透明，初步解决了监督党政正职的“信息不对称”问题，降低了监督成本，方便了公众监督。各级党政正职“三个不直接分管”制度，合理分解了党政正职的人财物“三权”，强化了班子内部的监督。这些监督制度的实施，较好地体现了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出的“以加强领导干部特别是主要领导干部监督为重点，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互

协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明”的要求。

三是坚持发展民主、制度优先。这是我们对党政正职进行有效监督的重要保证。发展民主是强化监督的前提。“任前谈话”制度、领导干部廉政评议制度、廉政承诺、财务内审等一系列监督制度，综合运用了党内监督、国家专门机关监督、群众监督等多种形式。这些制度的实施，充分体现了依靠民主来加强监督的思想，既积极稳妥地发展了党内民主和基层的民主政治，又符合现阶段我国反腐倡廉工作的总体发展趋势。

中共东安县纪委

2011年7月14日

第三篇：强化党建提高素质铺就为民服务之路

强化党建提高素质铺就为民服务之路

——记晴隆县莲城镇光辉村党总支开展创先争优活动

光辉村位于晴隆县莲城镇东南部，距县城6公里左右，与光照、鸡场、沙子、三个乡镇边界相邻，辖16个村民组，现有农户789户3418人，居住有苗、汉、黎、彝等民族。光辉村设党总支一个，下设党支部二个，共有党员70人，其中预备党员3名，女党员5名。近年来，光辉村党总支在上级组织部门的精心指导和镇党委的正确领导下，牢固树立“以人为本、科学发展”观念，以“强党建、提素质、服务群众”为目标，紧紧围绕“党建立村、民主管村、产业富村、依法治村、和谐兴村”的发展理念，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带动农民群众创先务实，奋勇争优，全村呈现出一片繁荣发展、文明和谐、安居乐业的景象。

完善组织建设，促进党建发展

光辉村党总支始终注重自身建设，为提高工作水平和效率，党总支抓住创先争优活动的契机，大力抓好组织建设和办公设备配备，充分发挥党总支基层战斗堡垒作用。积极协调资金4万余元维修村级办公活动场所两层450㎡，配备了多功能服务活动室设备，健全完善了村内各项工作制度，重新布置了阅览室、党员活动室、办公室，努力争创县级党建示范点。在上级部门的支持下，党总支积极协调争取到资金5万元新建80平方米村级卫生室一栋，卫生

室达到现代甲级村卫生室标准，防御保障一体化，村民病史档案保存完整，村民小病不出村，看病难问题得到有效解决。“自从卫生室建成使用以后，看病方便多了，不在为一个小病而花费近三个小时的时间进城去看。”家住在光辉七组的村民吴有权深有感概地说。同时党总支积极开展无职党员设岗定责、党员干部结对帮扶、班子成员联系村民组等工作，把村内“五老”人员、离退休老干部、村民组长、包村干部分工到全村16组开展工作，使党建工作步入健康和谐的发展轨道。“虽然年纪大了，身体还硬朗，一天感觉没有什么事情可做，现在参加到村组工作管理中来，感觉又一次回到了以前，人也年轻了不少。”光辉村四组组长李胜益老人、六组组长赵立高老人这样说到，两位老人均是寨里面的元老，已近70岁高龄。

强化队伍建设，促进素质提升

光辉村党总支开展创先争优活动以来，坚持开展以党课教育、远程教育、学习培训等形式多样的教育学习活动，保持党的先进性和纯洁性，提高党员干部自我素质，增强党员干部服务群众的意识。为不断优化党员干部队伍结构，提高政治素质，党总支严格按照党员发展审批程序，围绕党员的发展开展有针对性的学习活动，提高党员同志的理论修养和道德修养，每年培养入党积极分子15人以上，发展党员5名以上，保证了党总支的整体活力和党员队伍的不断壮大。党总支大力开展双向培养工作，把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员。近年来，党总支培养发展有文化、有技术的青年致富能手成为中共党员为15名，培养为后备干部5名。同时党总支积极带头定点定向开展帮扶工作，对困难群众李胜明等4户困难家庭给予技术指导、生产扶持、资金帮扶，解决他们生产生活中存在的困难。党总支坚持每天2名党员干部活动室值班制度和每周日集中到镇政府驻地上班制度，通过集中处理群众来办接访，总结一周工作存在的问题，进而更好提高村支两委干部素质，增强党员干部服务群众的意识。

健全工作机制，促进管理规范

光辉村党总支在创先争优活动中，以创新“五个好”党支部为目标，围绕经济发展抓党建，把发展壮大村级经济作为首要任务，通过健全完善工作长效机制，促进党总支工作的规范化，助推村经济发展，让全村群众在发展中感受党的温暖。一是健全完善村规民约制度、组织生活制度、党员干部包组制度、党员联系群众制度、轮值班制度等各项制度，形成工作长效机制，推进党总支工作的规范化。二是结合光辉村实际情况，坚持村民大会议事、村民代表议事、党务村务公开等制度，增强村支两委工作的透明度，对关系到村内发展的事项，坚持听取党员、村组干部、群众代表的意见，充分调动全村村民参与到民主监督管理的积极性，逐渐形成村集体事项规范管理的良好氛围，进而增强党总支的凝聚力和战斗力。

落实民心工程，促进和谐发展

群众看党员干部好不好，不在听他们怎么说，关键看他们怎么做，做的一切都在群众眼里。光辉村党总支密切联系群众，创新党建工作载体，把群众关心的热点、难点问题都摆到党总支工作日程，充分发挥出民心工程的作用，多为群众办实事、办好事。一是加强农村基础设施建设。完成沼气池建设110余口，改厕工程50余户，完成烟水工程小水窖300余口，实现烟水灌化工程2500亩，为农业生产提供了保障。二是着力改善农村生产生活环境。党总支积极协调一事一议国家财政辅助政策资金实施村组公路硬化1.95公里，实现全村危房改造35户。协调国家以工代赈资金75万元实施光辉村南山组整体搬迁改造工程，使该组水、电、路、住房得到了改善，群众的生活质量得到提高。三是完善群众基本生活保障机制。通过党总支的的大力宣传，全村新农合参合率达到95%以上，养老保险参合率达80%以上，实现老年人老有所医、老有所养、老有所为、老有所乐。通过对全村群众摸底调查，根据“应保尽保、应退则退”的原则，2012光辉村调整取消低保待遇65户112人，确定应保对象430户834人，有效地促进了全村和谐发展。四是积极开展法制宣传教育活动。党总支积极组织党员干部、学校开展法制宣传教育，通过以群众喜闻乐见的方式让广大青少年儿童和社会群体自觉遵纪守法，实现全村“无辍学、无犯罪、无不孝子女”，极大地增强全村群众的安全感，为全村和谐发展提供了有力的保证。“近几年来，村内交通方便了，治安也好了，我们平时就到处串门、走亲戚，不再像以前路不方便一直都在家坐着。”老党员周开喜同志高兴地说到。

凝聚发展合力，促进工作实效

围绕发展抓党建，抓好党建促发展，光辉村党总支把经济发展作为党建工作成效的标尺，把发展壮大村级经济作为首要任务，确保党建工作出实效。一是农业、畜牧业稳步发展。光辉村大力发展第一产业，全村粮食种植面积约为1500亩，饲养大牲畜230余头。二是依托地势，大力发展特色产业种植。全村共种植橙、梨、核桃等经果林600余亩，实现年收入350万元。三是结合国家对烤烟的扶持政策，大力发展烤烟种植。全村烤烟种植面积达960亩，超出了年初烤烟计划任务近100亩，可实现收入300余万元，实现全村人均纯收入2600元。全村在烤烟涌现出双万元以上的家庭收入达50余户，5万元以上10余户，促进了群众增收致富，实现奔跑跨越的目标。村民刘祚伦高兴地说：“自从种植烤烟以来，有国家政策和烟草部门的扶助，收入比往几年翻了一番，我准备在明年再扩大种植规模。”四是加大人才培训，加快发展第三产业。党总支通过积极协调农业、扶贫等部门在全村范围内开展技能培训，把全村青壮年培养成为有技术有特长的人，实现人均一技，同时加大对外务工人员的输出，增加农民的经济收入，为改善民生提供了保障。全村年均外出务工人员达200余人，累计增加收入400余万元。

(晴隆县委组织部陈晋)

第四篇：全面提高素质 办人民满意的教育

全面提高素质 办人民满意的教育

———宇宙地中心完小素质教育工作汇报材料

一、学校基本情况

宇宙地镇中心完小始建于1990年，是克旗目前唯一的一所市级农村地区实验小学。中心完小下辖中心小学和热水小学两所学校，一至六年级20个教学班，在校学生619人，学前幼儿园6个教学班，在校幼儿141人，幼儿至六年级在校学生750人。教职工135人，其中专任教师 人。学历合格率为100%。

几年来，在旗教育局的关心、支持和全体教职工的共同努力下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，认真实施新课程改革，认真抓好各方面工作，推进学校素质教育的实施。

二、实施素质教育的主要措施和成效

（一）、加大教育投入，努力改善办学条件

宇宙地镇中心完小在旗人民政府的统一部署下，多方筹集资金加大对教育的投入，改善办学条件，全面推进素质教育的实施，加快实现教育现代化，办人民满意的教育，近几年来，我校配备了17.9万元的仪器设备，改建了功能库室；利用“寄宿制学校建设项目”资金50万元，地方筹集资金2.5万元，上海红十字会援建项目30万元，新建校舍1295.4平方米；校园文化建设投入资金15万元。硬化运动场2600平方米，修建艺术墙210平方米，建花坛9个，校内美化面积达到760平方米，绿化面积达到850平方米。为了深入实施课程改革，全面提高教育教学质量，2011年上半年学校投入14万元配置了投影仪和笔记本电脑，保证了每个教室有投影，为了实现教师备课现代化，实现教学办公信息化，学校为每一科室配备了电脑并连网，同年级组教师配备一台笔记本电脑。2011年8月由北京慈善协会援建计算机室一个，配备电脑26台，使学生接受信息化教育。

经历2006年、2007年自治区两基达标验收和国家两基达标复检，设施及实验仪器、藏书量、音体美器材、劳动课设施等均达到国家标准要求。各功能库室都配备齐全并有专兼职管理人员，健全各项管理和使用制度，充分发挥各种仪器的使用效益。2011年 月，我们学校又接受一汽丰田捐赠的图书420册和 捐赠的24000元的图书，图书得到了进一步更新，丰富了学生的借阅。

为了使基础建设更加适应学校布局调整规划，学校借助校安工程、教师周转宿舍两项建设项目搞好标准化建设，学校已经移址新建。新校区占地面积为43423.04平方米，建筑面积8145.54平方米。其中教学楼为三层建筑，建筑面积为3284.52平方米，宿舍楼为三层建筑，建筑面积为1912平方米，食堂餐厅1084.02平方米，教师周转宿舍楼为五层建筑，建筑面积为1745平方米，旱厕面积120平方米。生均占地面积：80.4平方米，生均建筑面积：15.1平方米。各方面建设均可达到了国家要求的建设标准。教育投入的进一步加大，教学条件的进一步改善，将为素质教育的进一步实施打下坚实的基础。

（二）、明确办学理念，引领素质教育全面实施

宇宙地镇中心完全小学，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。学校从发展的角度提出了“科研兴校，质量立校，突出办学特色，全面和谐育人。”的办学理念；从育人的角度提出了“学会求知，学会做人，学会健体”的校训，形成了“民主管理，科学决策，以情感人，以德服人”的管理理念。总体目标是努力把学校办成“文明、和谐”的学习型组织，办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的具有鲜明特色的品牌农村小学。

积极锤炼一支“视野开阔、勤于学习、乐于奉献、肯于研究、善于反思”的现代科研型教师队伍；努力培养一支“专业技能好、服务水平高、责任意识强”的新型职工队伍；把学生培养成“诚实负责、基础扎实、素质全面、兴趣广泛”适应未来社会生存发展需要的现代文明人。几年来，学校教育教学质量稳步提高，多次受旗人民政府和教育局的表奖。

（三）、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质

1、加强师德建设，规范教师的行为，塑造教师的良好形象，提升群众对教育的满意度，坚决杜绝了体罚和变相体罚学生的行为，严禁上课时间接打手机，酒后上课等严重违背教师职业道德的行为。同时，通过创先争优活动，强化师德行风建设。使广大教师努力做到尊重学生，善待学生，力行师德规范，增强了广大教师的责任感和使命感。

2、通过狠抓教师教学基本功，提高了教师的执教能力；通过外出培训，提高了教师的借鉴能力；通过同组教研，提高了教师的横向交流能力。近年来我校认真组织开展集体备课，发挥骨干教师示范引领作用，倡导师徒结对，实行同伴互助，取长补短，达到双赢。促进共同成长。同时，不断加强学习，走科研兴校之路，营造全员参与的氛围，努力为师生搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，2011年上半年我校先后办起了校报《方舟》、教科报《启航》、和以师生为主体的文学报《云帆》。通过系列活动的开展，打造出了一支学习型、反思型、科研型的教师队伍。

3、充分发挥远程网络教育资源，聆听专家名师课堂教学实录。通过网络平台，选择学习内容，实现教师从封闭性学习到开放性、自主性学习的大转变。

4、在区域联动教研活动中，教师以饱满的热情积极投身到教学研究和教改活动中。认真反思总结提高。教师的观念有了很大改变。教育教学质量有了明显提高。

（四）、建立德育网络，优化德育机制，努力探索德育工作新路，着力提升学生思想道德素质。

1、建立德育工作系统，形成德育工作合力。

学校坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，配齐德育骨干队伍，倡导“全员育德”的理念,把德育教育落实到教育教学各环节和各种管理之中，真正凸现德育工作位置。校内主要抓了四个方面工作系统管理，一是教学育人系统，包括思想品德课、各学科教学,充分发挥课堂教学这一德育主渠道作用；二是管理育人系统，主要包括学校行政和班主任，通过日常学习生活管理，对学生进行行为规范教育和训练；三是活动育人系统，包括、校本课程开发及各种课外活动小组开展的丰富多彩的教育活动；四是环境育人系统，通过创设校园环境文化潜移默化教育。与此同时,充分发挥社会德育系统和家庭德育系统的作用，健全家长学校活动制度，完善家校联系机制，使学校、家庭和社会教育构成三位一体，使整个德育工作形成网络，各方齐抓共管形成合力。

2、明确德育目标与内容要求，开展德育活动。

学校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循少年身心发展特点，落实小学生学生守则和日常行为规范，重点培育民族精神，加强法制、诚信教育和品德修养，在实施德育教育工作中，我们着力从增强爱班爱校爱乡爱国情感做起，弘扬和培育伟大的民族精神；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，加强文明礼仪教育、环境教育、心理健康教育，提升内涵品质。

抓住契机开展德育活动，为重症儿童献爱心活动，大爱无疆增强民族凝聚力； 开展文明礼仪伴我行活动，做文明礼仪的表率，提高自律能力。让学生在实践中把道德认识“内化”为道德品质和行为。全面实施素质教育, 努力推进教师教会学生做人、求知、健体、审美，让学生学会做人、学会求知、学会健体、学会审美，让学生主动地、健康地全面的成长。

（五）、加强课程管理，努力提高课堂效率

1、我校认真落实课程方案，开齐、开全各门课程，做到不随意增减课程，加快新课程改革的步伐。我校在新课程改革实验中，加大了校本研修的力度，以优化教学方式为核心，以强化制度为保障，课堂教学以努力打造“以生为本的小组合作学习模式”为主题，学校领导高度重视，广大教师积极参与，新课程改革工作成效显著。

2、我校认真贯彻体育、卫生工作条例，重视体育、卫生工作。推进素质教育深入广泛的实施。全面落实“33211”工程。坚持上好“三操三课”，大力开展文、体、艺、卫活动，举办了内容丰富的艺术节和体育运动会。培养了学生的各方面的能力，提高了学生的素质。

3、全面提高课堂教学质量，用新课程课堂教学评价标准对每位教师课堂教学进行量化评估。召开教师课堂教学分析会，任课教师的课堂教学分语文、数学、英语、学前幼儿及其他学科进行了全面的分析，总结出当前课堂教学值得发扬的地方及存在的问题，同时也对老年教师、中年教师、青年教师的课堂教学分年龄段进行了分析，为制定下一步课堂教学的传帮带、中青年名教师的培养、师资培训、教改教研计划积累了第一手资料。

（六）、走科研兴校之路，促进科学发展

宇宙地中心完小在上级教育科研部门的正确领导下，在各级领导的关怀下，在全校师生的共同努力下，先后被确立为市级农村实验小学和教育科研实验基地。近几年来市旗教育局、市教研中心的领导多次莅临我校检查指导工作。充分肯定了我校落实素质教育工作中所取得的成绩，提出了许多指导和建设性建议。为我校教科研工作指明了方向。2011年3月份我校所承担的两个国家级实验课题“小学生成长记录袋的研究”和“环境教育校本课程资源开发”顺利通过了结题验收。目前我校正在申报自治区级实验课题“学校、家庭、社会三结合教育网络构建的研究”。此外我校所承担的市级实验课题“小学语文综合实践性活动”的实验正积极的推进中。校级实验课题“以生为本的小组合作学习的教学模式的建构”也在我校全面实施。

几年来我校秉承“立足校本，面向实际，着眼长远”的科研观念。坚持“科研兴校，质量立校，实出办学行色，全面和谐育人”的办学理念。课题研究面向教师教学实际中的困惑。体现了教研教改为教学服务的主导思想，实现教研教改与教学改革同步。达到了以教研促教学的目的。

（七）、突出办学特色、全面和谐育人

宇宙地中心完小是一所完全小学，现有住宿生260人，校领导班子根据学校实际加强了寄宿制办学的管理，为了充分利用好六节课以外的课余时间，以学生的终身发展为出发点，努力提高学生的自身素质，每天早晨安排40分钟的古诗文颂读活动。让学生做好终身受益的知识储备。利用放学后晚饭前的一段时间，让学生参加各种兴趣小组活动，选派一些有特长的教师做辅导员，分别成立并举办了以国画、素描和蜡笔画为主的美术兴趣小组；以硬笔和软笔书法为主的书法兴趣小组；以小武术队、乒乓球和小蓝球为主的体育兴趣小组；以小乐队和舞蹈队为主的音乐兴趣小组；以科技小制作为主的科技兴趣小组；利用就寝前40分钟时间安排自由读书活动，努力打造书香校园。

在2010年六一艺术节上，由52人组成的小乐队合奏的《欢乐颂》和《让我们荡起双浆》受到旗教育局及宇宙地镇政府领导的高度赞誉，舞蹈兴趣小组代表中心完小参加了全旗教育系统组织的文艺汇演，所表演的《激情康定》获得优秀组织奖，书法小组的三名学生和三位老师在2011年全旗迎国庆书法大赛中分别获得一二三等奖。2011年6月全旗中小学、幼儿园艺术节上获小学组优秀组织奖；2011年6月全旗第二届“漂亮贝贝杯”少儿歌手大奖赛中获优秀组织奖；2011年5月全旗中小学间操课展评中获小学组第三名。

校本课程开发彰显了我校“突出办学特色，全面和谐育人”的办学理念。针对不同年级，不同学生的年龄特点，进行具有地方特色的校本教育，在教学内容规划上，一至三年级的养成教育和文明礼仪教育，四五年级的环境教育，六年级的理想教育和心理健康教育，从一年级到六年级贯穿始终的安全教育。在教师的配备上，有学校领导，有安保人员，有后勤人员和宿舍管理人员，他们能联系工作实际，有的放矢的上好校本课程。虽然没有固定的教材，没有教学大纲，但是这却给我们这部分教师广阔的开发空间。充分发挥了他们的创新性、创造性。在授课形式上，力求多以活动课为主，让孩子们在轻松愉快的氛围中，学到知识，受到教育。

特色教育上，广大教师求新创异，津津乐道。让孩子们广泛参与，乐此不疲。教师们在课程开发中成长，孩子们在学习和活动中得到充分的实践锻炼。真正达到了“教”与“学”的共赢。

（八）、加强行风建设，办家长、社会满意的学校

1、认真落实了“两免一补”政策，严格执行收费标准，积极推行校务公开，财务公开制度，自觉地接受社会及学生家长对学校工作的监督。无乱收费现象。

2、注重行风建设，教师无乱办班、乱补课、乱收费、推销和变相教辅资料的现象。

3、每学期召开了一次家长会，办好培训班，发挥“三结合”教育网络的作用，营造全社会关心、支持教育的氛围。

在全镇小学广大师生的共同努力下，近几年来，学校各方面工作都取得了可喜的成绩，部分专项工作取得了突出的成绩。2009年3月，我校被赤峰市教育局授予赤峰市师训工作先进集体。2009年4月，获克旗人民政府授予的教育行风建设专项奖，同时，获克旗人民政府授予的学校安全工作专项奖。2009年被教育局评为学校管理先进学校。2010年3月在学习实践科学发展观活动中，被中共克旗委评为先进单位。2010年11月被评为旗级模范基层关工委，2010教育工作中，被旗人民政府授予教育科研工作专项奖；2011年7月被宇宙地党委授予先进党支部荣誉称号。

三、反思与展望

近年来，宇宙地中心完小教育教学取得了长足进步，产生了良好的社会效应。但我们深知，在当前基础教育改革的大环境中，宇宙地中心完小的发展同样面临诸多的挑战，只有不断改革创新才能跟上基础教育改革的新形势，才能办出人民满意的教育。

1、继续争取支持，实现移址新建，尽快完成新校址校区标准化建设的目标。

2、学校在管理制度化等方面做了有益的探索，但如何促进刚性的制度管理和柔性的人文管理有机结合，真正实现管理的科学、高效还需要进一步探索与实践。

3、学校在主动发展程中取得了一定成绩，但教育教学还存在问题，适应教育新形势的优质教师队伍建设还需进一步加强。

4、随着社会的不断发展，学生的思想状况也在不断发生变化，学生德育工作中出现的问题也日益增多，改进德育工作方式，提高德育工作的实效性，是学校必须面对的问题。

5、学校积极推进课程改革，深化素质教育，方向明确，思路清晰，但办学特色还要进一步培育提炼。

今后的工作中，我校将继续遵循““科研兴校、质量立校、突出办学特色、全面和谐于人””的办学理念，进一步深化基础教育课程改革，加大教育科研力度，强化校园管理，为学生的终身发展负责，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。

第五篇：强化教育

强化教育，预防为主

我们将按照食品安全“进校园”要求，继续加大食品安全知识普及力度，切实提高师生自我保护意识和防控能力。各学校要利用校园广播、黑板报、宣传栏广泛开展宣传，通过课堂教学、知识讲座、班会活动、社会实践等实施教育，大力普及食品安全知识，努力培养学生良好卫生习惯，增强师生食品安全意识和自我保护能力。要重视学校食堂从业人员的学习培训，掌握必要的操作技能，培养良好的食品安全意识与责任意识。各学校的食品从业人员必须要有健康证、培训合格征，要持证上岗，严禁任何体检、培训不合格者参加学校饮食服务工作。要通过召开家长会、发放告家长书等形式，向家长宣传讲解食品安全知识和预防食物中毒的常识，争取家长对学校食品安全工作的配合与支持，形成学校、家长和社会共同关注食品安全的良好氛围。

四是强化协调，合力攻坚。我们将积极配合县食安委各相关部门，定期开展专项整治活动。今年，我们将在相关部门指导下，结合平安、卫生、书香、文明、美丽“五大”校园创建，深入开展食品安全示范学校创建活动，全面规范中小学校、托幼机构食堂、商店和饮用水，落实完善“从采购到餐桌”全过程保障措施，形成食品安全的监管合力。各学校要争取职能部门理解支持，加快办理食堂经营许可证、公共卫生许可证等必要证件，全面实施食堂从业人员健康体检，建

立健全各项管理档案，推进学校食堂食品安全制度化、规范化、常态化管理。