金州新区大魏家街道中心小学迎春长跑活动信息

第一篇：金州新区大魏家街道中心小学迎春长跑活动信息

金州新区大魏家街道中心小学迎春长跑活动信息 为吸引全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，进一步落实阳光体育活动，4 月 1 日下 午，大魏家街道中心小学开展了迎春长跑比赛活动。阳光体育运动向来是学校工作的一个重点，刘金荣校长 早在开学初就借开学典礼的契机向全体学生发出号召，倡导 在确保自身安全的前提下延续阳光冬季长跑活动，每天坚持 利用课内或课外的时间积极练习准备迎接本次比赛。而本次活动在一至六年级各班班内初赛的基础上，选拔 五名男同学和五名女同学参加校级比赛。比赛以接力的形式 男女搭配开展，总计班级整体成绩进行排名。活动前，体育 组长于忠广带领各年级运动员进行热身活动，慢跑一圈后进 行了基本准备活动，头肩腰臂腿膝腕踝逐一伸展，保证活动 安全与活动效果。比赛中，参赛队员遵守规则，裁判员坚守职责，啦啦队 员文明观看。赛场上，队员们的身影英姿飒爽，呐喊助威声 此起彼伏。在接力棒的传递中，既促进了学生的团队意识，又增强了班级的凝聚力，身体得到锻炼的同时，心灵也得了 到陶冶。

第二篇：金州新区综治办信息

金州新区综治 第 20 期

金州新区社会治安综合治理委员会办公室 2011年9月23日

大孤山街道开展“流动人口和出租房屋

信息采集录入大干一百天”活动

为全面贯彻落实金州新区综治办关于加强流动人口和出租房屋综合服务管理工作部署，强力推进流动人口和出租房屋信息采集、微机录入工作，大孤山街道决定从9月1日至12月10日，深入开展流动人口和出租房屋信息采集、录入大干一百天活动。

一是确定活动目标。流动人口和出租房屋信息的采集、登记、录入以及办证率要达到100%，彻底摸清流动人口和出租房屋以及重点人口的底数；及时发现治安安全和重大矛盾纠纷隐患，有效遏制案件特别是命案发案；配合公安机关“清网行动”，协助公安派出所抓获网上逃犯。

二是明确工作任务。对辖区内流动人口、出租房屋、重点人员进行全面排查，逐单位、逐户、逐人采集登记，做到楼不

漏户，户不漏人，档案健全。由大孤山派出所牵头，街道综管办配合，协调开发区公安局对专管员微机录入工作进行再培训，并尽快落实电脑入网。在9月中旬前，使每个专管员能够独立完成微机录入工作，流动人口信息录入平均每人每天不得少于20人，全街道录入总数要达到15000条以上。

三是制定工作方法及步骤。按照“强化培训、深入走访、集中录入”三个阶段进行。9月20日前，采取培训、采集、录入同步进行的工作模式；9月20日至10月30日，进行集中清查和深入走访，各社区要全部完成流动人口和出租房屋信息采集登记工作。在工作时间上实行弹性工作制，每名专管员可根据个人信息采集和微机录入工作量，适当安排轮休，夜间和双休日加班。

为确保下达的流动人口和出租房屋信息采集登记微机录入任务指标的完成，街道提出了“加强领导、提高认识；密切配合、科学安排；严格督察、落实职责；严格考评、兑现奖惩”的工作要求。成立了由党工委副书记任组长、综治办主任为副组长工作领导小组，社区综管站和警务室具体负责落实。街道综管办对百日会战进度情况进行全面跟踪督查，每周进行一次工作情况通报，每半个月进行一次排名。在百日会战结束后，街道将对此项工作作为第四季度社会治安综合治理的重点工作任务进行考评，对综合考评前三名的分别加10、8、5分，对没有完成规定任务指标的给予通报批评。同时对各警务室流动人口信息微机录入进行认证，并在年底按规定兑现奖励费。

报：市委政法委办公室、市综治委办公室，金州新区党工委主管领导 发：各区综治成员单位，各街道

（共印55份）

第三篇：迎春长跑活动方案

2012年芜湖市华强中学迎春长跑比赛方案

一、活动名称：芜湖市华强中学迎春长跑

二、主办单位：芜湖市华强中学

三、活动目的为丰富全校同学的课余生活，增强学生的身体素质，磨练学生的意志品质，强化学生的团队精神，提高班集体的凝聚力和向心力，学校决定举行迎春中长跑比赛。

四、参赛对象：各班级学生

五、参赛时间：2013年元月7日下午15:35开始

六、参赛地点：田径场

七、参赛要求：

1、比赛分为男子组和女子组，每班报名男生10人，女生10人。

2、报名时间：各班必须在2012年12月15日之前将报名表送至体育组办公室。

3、比赛男子组和女子组分别取前六名

八、裁判员名单

裁判长：罗崎

计时裁判员：储丽玲

引导裁判员：姚莉、蔡静、王立艳、鲍春宝、糜学君、薛雅琦

终点记录员：郭传丽

纪律检查：学生会成员

芜湖市华强中学2012年11月28日

第四篇：富德杯”迎春长跑活动

“富德杯”迎春长跑活动

2016年4月24日8时，富德生命人寿抚顺中支冠名联合抚顺市长跑协会举办的“富德杯”关爱生命·全民健身迎春长跑活动隆重召开。长跑活动由市政府人民广场起跑，途经雷锋体育场折返回人民广场，全程15公里，共计320名运动员参加，贯穿顺城区，富德生命人寿抚顺中支以实际行动带动百姓关注健康。

长跑活动开始前，富德生命人寿抚顺中支的工作人员就早早来到了长跑现场，支起条幅，插上旗帜，为长跑协会的运动员们分发服装，提供跑前的服务工作。8点整，主持人宣布活动正式开始，由富德生命人寿抚顺中支寿险部经理张健先生致辞，他在致辞中称“一天之计在于晨，一年之计在于春，2016年的春天更是意义非凡，因为今年是祖国十三五开局之年，在第十三个五年规划中，我们敬爱的总书记多次提到健康这一话题，而我们富德生命人寿这家大型的寿险企业也有责任和义务号召全市老百姓关注健康话题。”听了张健经理的话后，围观的群众深受鼓舞，也自发的加入到长跑活动中。

8点30分，在一声枪响之后，320名运动员，由抚顺市政府人民广场起跑。他们身着关爱生命·全民健身“富德杯”迎春长跑标识衬衫与“富德杯”迎春长跑的旗帜在随风飘舞，形成了一幅名为健康的美好画面。

在全程15公里的路程中，富德生命人寿设立多处助跑服务站，为运动员提供饮品服务，为运动精神加油鼓劲。我们想用行动呼吁百姓多参加体育锻炼，宣传健康的重要性。随着运动员们的逐一跑回，我们的320名运动员圆满的完成了15公里的路程，但是他们不仅仅是在跑步，更是将运动成就健康体魄的理念同富德生命人寿一起宣传到了千家万户。而后，公司为长跑活动中前三名运动员颁发了奖品以示激励，同时也将运动衫送给运动员们留作纪念，时时刻刻提醒着他们要经常跑步，争强体魄。

“富德杯”迎春长跑活动就圆满落幕了，富德生命人寿抚顺中支用实际行动号召全社会运动起来。2016才刚刚开始，富德生命人寿迎来了新一年的发展，未来富德生命人寿会一直秉承关心百姓，关注健康的社会责任，开展各类公益活动，更好的为社会服务。

第五篇：魏家桥镇中心小学家长学校工作计划

魏家桥镇中心小学家长学校工作计划

一、指导思想

认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、具体工作

（一）领导重视，工作扎实

1、学校成立家长委员会工作领导小组 组长：张克家(校长)组员：贺顺旺

曾东红

姜更灵

姜传新

各班班主任

2、认真学习上级各级有关“家长学校”的文件精神，将办好“家长学校”作为学校工作的重要一环抓紧抓好。

3、调整校级“家长委员会”成员，每学期召开一至二次家委会会议，研究“家长学校”的活动内容，确保“家长学校”正常运转。

4、加强家长学校的学习与交流，向广大家长宣传参加“家长学校”的重要性与必要性，争取更多学生家长积极主动参与。

（二）开展活动，发挥实效

1、建立家庭与学校的绿色通道

利用家长会向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

学校确定四月、十月的前十个工作日上午为家长开放日，体现学校办学开放性。学校家委会成员到校巡视。听课、巡视校园环境，看学生的行规礼仪、查看卫生，关心学生的伙食等。提出对学校管理的建议和意见。

2、鼓励家长积极参与学校管理

定期召开家长会，通报学校教育教学、收费、招生等工作，听取家长意见、建议。家长委员会成立之后，除了家长会，还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

3、建立家长评价的运作机制

采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。

4、完善工作机制（1）健全家委会工作制度 1）专题例会制度

学校家长委员会每学期举行1次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。2）对口联系制度 为了让家长更充分地参与到学校的管理中，让家委会成员了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况，并能积极参与活动，共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。（2）创造多元化联系方式

根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“共同教育”的观念。

（3）提出家校工作新举措

除了举办家庭教育讲座以外，学校还向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

（4）通过家庭教育个案的研究，全面提升家庭教育指导的品质与效益。

1）围绕《与子女同行》的相关素材，组织家长开展学习、讨论，提高对家庭教育的认识水平。

2）从家庭教育个案入手，有针对性地开展相关的研究。总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的智囊团

魏家桥中心镇小学

2009.2.15