申请测试

第一篇：申请测试

测试申请的流程

硬件工程师填写申请测试表及签名软件工程师填写申请测试表及签名

项目主管审核并提交申请表和提供板卡

可靠性工程师审核测试申请表

测试过程中,跟进问题并和工程师沟通解决

提交测试报告结束测试任务

第二篇：软件测试转正申请

转正申请

尊敬的公司领导：

我于****年*月**日来到咱公司。在公司内任软件测试员一职，现在主要测试**程序。我很喜欢测试工作。一个优秀的软件测试员要具备很多的素质其中包括：沟通能力、技术能力、自信心、耐心、很强的记忆力、怀疑精神、洞察力、反向思维和发散思维的能力等等，还有要对测试产品非常的熟悉。这两个多月的时间里我一直以一个优秀软件测试人员的标准要求自己。虽然还有很多的地方做的不足，不够细心。但是我一定会努力做到最好。

我很喜欢一起工作的同事。在这两个多月的工作和学习中，测试部及研发部的同事和领导给了我很大的帮助。当我有不明白的地方及困难时，同事们都耐心的讲解、解决。作为新人我深深的感受到了同事间的友爱互助。

我很喜欢咱公司。通过公司培训我更深入的了解了咱公司，“*******”我们的理念。“******”我们的信念。“*******”我们的使命。“*********”我们的目标。来到公司我看见大家理解理念，坚守信念，努力地完成我们的使命，实现我们的目标。很喜欢大家工作的氛围和环境。

两个月的时间我也渐渐的融入到了公司环境中，现在主要的测试库房程序，在测试过程中学到了很多东西，同时也发现了不足。在以后的时间里还要不断地要求进步，能更快更好的完成本职工作，也要不断地充实自己，学习测试技能，不仅仅局限于功能测试。

今天提出转正申请，希望能成为公司的正式员工，请公司领导根据我的工作表现、能力及态度进行审核。

此致

敬礼

申请人：****

申请日期：****年*月*日

第三篇：软件测试###转正申请

尊敬的公司领导：

你好！我叫***，我于****年*月*日进入公司正式上班，根据公司的需要，目前担任软件测试一职，主要负责公司的测试和需求的工作。工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心的我，勤勉不懈，极富有热情；性格开朗，乐于与他人沟通，而且有较强的团队协作能力；责任感强，及时完成领导交付的工作任务，配合各部门负责人成功的完成各项工作；积极学习新知识、新技能，注重自身的发展和进步。在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也会出现一些小的差错和问题，在部门领导也及时给予指出，促进了我工作的成熟性。现将这两个月的工作情况总结如下：

从进公司以后我以很快的速度熟悉了公司的规章制度和业务流程,并且很快的融入到公司的团队中。我工作的内容主要就是根据需求进行测试，以及对北京、内蒙处提出的需求进行跟进和管理的工作。在这段时间我测试的网站有警协、女警协会、网上红娘、短信平台、bbs、呼伦贝尔绩效门户、内蒙古国税局网站及内蒙古地税局的网站等等，其中最有成就感的就是测试的内蒙古短信平台的网站，记得当时还得到唐经理的夸赞，然而在测试警协网站时却出现了问题，可能是测试的环境考虑的不全造成的，不过在以后的工作过程中我一定要注意不会再出现类似的问题了。我工作的另一部分就是需求的管理，当有新需求时，经过确认后再给开发人员开发，这样不仅可以节省开发人员的确认需求的时间，而且还对我后期测试有很大的帮助。

来到公司工作，我最大的收获就是敬业精神、思想境界，还有在业务素质、工作能力上都得到很大的进步与提升，也激励着我在工作中不断前进与完善。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就一定要好好珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。我相信我一定会胜任这份工作，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！所以现在恳请领导予以批准转正，成为公司的一份子。

此致

敬礼

申请人：***

日期：****年*月*日

第四篇：软件测试的转正申请范文

转正申请

尊敬的领导：

我叫##，于20##年#月#日进入公司，根据公司的需要，目前担任软件测试一职，负责公司开发项目的软件测试工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，极富工作热情；性格开朗，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。我自##年#月工作以来，一直从事软件测试工作，经过在公司这一个多月的试用，熟悉并融入了公司这个岗位的工作，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。现将工作情况简要总结如下：

1、熟悉了公司####的项目，对其中的角色和流程能独自进行完整测试和回归测试。

2、基本了解了###和###项目的流程，能很好的对项目的各模块进行详细的测试。

3、接触并慢慢熟悉了######和####各个项目的内容。

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，主管也及时给我指出，主管的耐心辅导让我感触很深，学到了不少东西，促进了我工作的成熟性，我会尽自己最大努力做好本职工作。

总之，在这一个多月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。####公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

申请人：###

20##年#月##日

第五篇：2014年申请教师资格能力测试课题

2014年申请教师资格能力测试课题

初中：

语文（七年级下册人民教育出版社）

1、第一单元《从百草园到三味书屋》第一课时；

2、第一单元《爸爸的花儿落了》第一课时；

3、第一单元，《伤仲永》第二课时；

4、第二单元 《最后一课》第二课时；

5、第三单元 《邓稼先》 第一课时；

6、第四单元《社戏》第二课时；

7、第四单元 《口技》第一课时；

8、第五单元 《伟大的悲剧》 第二课时；

9、第五单元《夸父逐日》第一课时；

10、第六单元《狼》第二课时。

二、教育教学基本素质能力测评有关问题1、2014年5月10日在县教育局公布申请人测试的具体时间、地点、分组名单、领取准测证。2014年5月11日上午组织测试，5月10日上午7:30到指定地点，8:00开始测试。

2、申请人须持身份证、准测证进入测评场地。特殊情况无身份证的，须持户籍所在地派出所出具的贴有照片加盖印章的证明，证明内容与身份证内容相同。

3、测评方式详见《安徽省初级中学、小学、幼儿园教师资格申请人教育教学基本素质、能力测评办法和标准》。对提前一周公布的各科10课题内容，申请人均需进行备课、书写教学设计。测评时，申请人通过抽签，确定试讲次序和课题，抽签后各申请人均有约20分钟的准备，试讲后该课题教学设计交评委。