99年度浙江省省级优秀教师夏强教授

第一篇：99年度浙江省省级优秀教师夏强教授

创业=勤奋＋才能＋环境--访1999年度浙江省省级优秀教师夏强教授 浙江大学医学院生理学教研室夏强教授，自16年前他大学毕业，就投了艰苦的创业历程。天道酬勤，16年后，他在教学和科研上取得了双丰收。CAI(计算机辅助教学软件)在生理学中的引入，在全国处于领先地位。1998年被批准为博士生导师，成为浙江省最年轻的教授和博导之一，他同时在“心律失常的机制及其防治”和“心血管活动的神经及体液调节”等科研领域取得了巨大的成绩，其中在“心脏K-阿片受体效应及其调节和心肌损伤的保护作用”的研究中分别获国家教育部科技进步二等奖和浙江省教委科技进步二等奖。1997年入选浙江省高校中青年学科带头人和浙江省“151人才工程”第一层次人选，现任中国生理学会常务理事、中国生理学会CAI协调工作组副组长、浙江省生理科学学会副理事长和秘书长等职。

谈起创业，夏教授深有感触地说：“首先，自己要勤奋，科学上是没有坦途的，没有付出便没有获得。”他从小寄养在农村中，中小学阶段都在“文革”中，学习条件差，生活条件苦，作为恢复高考的第一届大学生，他非常珍惜机会，学习动力大。留校执教后，当时许多人不重视科研，只顾教学，而像他那样自己想进步的，在完成教学任务外还积极申请课题，利用闲余时间做研究。科研当时被称为“自留地”，没有人逼你去做，除了评定职称时，也没人来检查你的成果，完全凭自己的上进心，要自己去设计课题，自己去申请基金，完成任务后自己去申报成果。他的硕导徐学峥教授对他影响很大，徐教授说过：“搞不好研究，只去教书，最多只是一教书匠。”的确，大学教师应当在教学和科研上齐头并进，教研互补，互相促进，这对于青年教师自身的完善和对科学境界的追求都有极大的裨益。搞研究往往夜以继日，特别是当时环境差，夏老师的细胞电实验只要稍微一点干扰便前功尽弃，于是只好每天晚上通宵达旦地做。

“其次需要一定的才能，即要有自己的想法。”搞科研，自然需要创新，教学同样也需要有自己的思维，需要不断变革。可以这么说，照本宣科的教师不是一名好的教师，这就需要我们在教学中发现问题、得到启示，促进研究，同时把研究的新成果融入教学，实现教研互补。现在把创新思维放在人才标准的首位，即此理。

“再者，外部环境也很重要，这里说的环境包括学科环境、学校环境以及大环境。我最深的体会是原浙医大对青年教师培养的重视，在许多制度上都是有倾斜的，特别是郑树老校长，对年轻人特别支持，给予了我们许许多多便利，促进了年轻人更快地成长。同时学校非常支持对外交流，广泛建立对外学科交流。譬如今年我们又开始与香港理工大学联合培养博士生。闭门造车只会固步自封，开放的政策很重要，有利于开阔眼界、拓宽知识面。实践证明，交流促进了一些教研室、学科快速发展，同时对个人的发展也有很大的好处。应该说，学科的发展和个人的成长都与学校的支持密切相关。新浙大的成立，机遇与挑战并存，相信随着工作的理顺，会一步步体现出学科优势。”

那么，作为青年学生，现阶段需要做些什么?夏教授说：“你们现在赶上了好时候，学习条件和生活条件都大大改善了，更应抓住这个好时机。首先要从实际出发。竺可桢老校长曾经提过两个问题：'到浙大来做什么'、'将来毕业后要做什么样的人'，应当明确自己将来的目的，并注意为创业准备条件。所谓厚积，即要准备好各方面的条件，包括储备知识，锻炼技能、组织能力及人际交往能力。这就需要大家认真掌握专业知识和基础知识，并自觉拓宽知识面，在实践中掌握操作技能，并通过社会活动锻炼组织能力和人际交往能力。”

第二篇：郑强教授演讲

郑 强 教 授 精 彩 演 讲 摘 录

1、为什么可以得到学生的喜爱，我认为有三大要素：第一、真才实学；说实话，你在浙江大学卖嘴皮子没人喜欢你。第二、要有爱生之情；对同学表现出比其他教授更大的热情。第三、要有沟通能力。

2、今天在座的男同学听我一句话：男人要想讨女人喜欢靠真才实学。太原理工大的女孩，郑强是你伯伯、是你叔叔、是你大哥，今天我和你们说句话：今后要找到美满婚姻、幸福婚姻，你要找有才华的男人。

3、男人不到中年是要差一点味道的，郑老师年轻的时候还不如你身边的男同学。你选对象找男孩，要看他品德好不好，有没有上进心责任感；只要有这三条，他们到郑老师这个年龄，有可能比郑强还要优秀。

4、要追求非对称优势，尤其是非对称文化优势。什么叫做非对称？就是把你的优势和我的优势来比较，你擅长的我懂一点，我擅长的你什么都不懂，那就是相对优势。

5、两个人见面对对方最大的尊重就是尽可能的谈论对方感兴趣的话题、了解的话题、甚至专长的话题；故意在对方面前去卖弄他不懂、他不熟知、甚至他不感兴趣的话题，是对对方极大的不尊重甚至是蔑视。

6、太原理工大的同学，你们要热爱自己的专业，专业才是你们一生的本钱。

7、我在这儿走了走看了看后认为：在太原这个地方读大学，有全国都比不到的，那就是深厚的文化底蕴。你去看看晋祠、乔家大院、五台山，我恨不得第二天就把浙江大学的同学拉到这个地方来。如果说山西的文化和西湖比，西湖是苍白的。

8、天性是难能可贵的，是后天创造的源泉。

9、中国教育最大的弊端，就是伤害了中国男人的自尊心和责任感。

10、咱们中国男足为什么连世界杯的边都沾不到？为什么我们总拿不到诺丅贝尔奖？是我们的男足运动员缺钙吗？是我们的男足运动员收入低吗？是我们大学的教学条件差吗？是我们大学的研究条件落后吗？我作为中国顶级大学的顶级教授，中国几所好大学实验室买的设备，连美国诺丅贝尔奖的获得者看了脚都发软。世界上最高端的仪器中国的大学都具备了，为什么我们的研究水平上不去？原因何在？我们苦思冥想！我们和邻居日本比，日本民族能够得到诺丅贝尔奖的根本原因就是他们对他们的人民、他们的孩子、他们的后代从小进行的那种敢于奋斗、不怕艰苦的精神的培养。

11、你人生的选择都由你的世界观、价值观、人生观决定的。

12、我们最大的问题是在接受知识的同时从来不加思索、不加怀疑、不加批判，错误的接受思想。

13、这一步领先不代表将来会步步领先，更不意味着将来会永远领先，一次领先很可能丧失再次领先的动力和机会。

14、98%都是男人得诺丅贝尔奖，美国男人、日本男人、意大利男人、法国男人、俄罗斯男人为什么都可以得诺丅贝尔奖，而中国男人得不到。小的时候，中国男孩可以在理科竞赛上把其他国家的男孩打得落花流水，为什么成了男人你不行？原因很简单，就是因为其他国家男人在做小男孩的时候可以尽情的玩，自由的玩。玩到十八岁的时候说我不玩了，玩腻了，我要认真读书、读大学，做男人要认真做事，对女性朋友真的像大哥哥一样的绅士。中国男人得不到诺丅贝尔奖的根本原因，是中国男人在做小男孩的时候没有玩，不允许玩，之后被别人玩。

15、教孩子学习钢琴、外语、绘画、计算机，并非真正意义上的素质教育；教会孩子“诚实做人”、“不怕艰苦”，才真正给了孩子一生顶天立地用之不竭的素养和财富。

16、教育应该铸就什么样的精神？爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校。

17、上海的东方明珠塔没有文化，是一堆水泥；农民工花六十块钱爬上东方明珠塔，走下来还是农民工，没有增加任何知识。杭州的西湖没有文化，跟任何农村的水塘没有区别，都是H2O。因此跟法国教授站在一起，让法国教授敬重你不是讲上海的奔驰宝马、不是讲上海的东方明珠塔，而是和他谈长城是怎么修建的，故宫里面有什么宝贝。

18、什么时候才是中国真正的民丅主、有希望？就是大学生们，什么时候你们把撞伤农民工当成撞伤你们自己那样重视，尊重农民工就像尊重你们自身的价值一样，那么中国就步入了真正的现代化了。

19、做一件事情要有两种选择，一种是要付出艰辛的劳动作为开始，另外一种是特别轻松就开始。凡是前面得到舒适的人，后面一旦付出就完全有可能把前面一切的获得扫的荡然无存，内心更加的抱怨，因为他习惯了享受。而前面付出艰辛劳动的人，往往后面再得到幸福，这种幸福不仅仅是一种补偿，而且是一种幸福的持续。所以亲爱的同学们，我们讲这么一个小道理就是教育你们，在年轻的时候不要索取，这不仅仅是一种道义。为了你自身的幸福，你付出的越多你的后半生就越幸福。

20、信仰就是力量，有信仰的总能战胜没信仰的！

“欲知大道，必先为史；灭人之国，必先去其史。”——龚自珍（清）

任何一国之人，只有对本国已往之历史略有所知，才称其为国民。任何一党之人，只有对本党已往之历史有所了解，才称其为党员。只有铭记历史，只有对中国的近代史有所了解，才能深刻了解过去，全面把握现在，正确创造未来。——涛叔

面对以往之历史，面对我们的先人，我们应该心怀感激和敬畏！

任何轻言和轻慢，都是浅薄和无耻！

——郑强

第三篇：郑强教授 演讲稿

立志成才，从现在做起！

2005年12月9日，在山西省实验中学体育馆，1400多名高

一、高二年级的学生，聆听了浙江大学著名教授郑强作的一场精彩感人的报告，报告开始前，孙校长讲话并介绍了郑教授的情况。

孙校长致词：同学们，我们每一个省实验中学的学生，都给自己人生目标设计了一条成才之路，你们将通过三年的高中教育和四年的大学教育，成为国家的优秀人才。但是我们知道，无论是领袖人物，还是国家的科技人才，他们的理想和抱负都是在中学阶段培养形成的。那么，为了使我们的同学实现自己的目标，增强学习的动力，实现自己的伟大抱负，我们今天特意邀请了浙江大学教授、国家级长江学者郑强教授为我们作报告，现在我们就以热烈的掌声欢迎郑强教授的到来。

（同学们长时间热烈鼓掌）

孙校长介绍：郑强教授，工业博士，教育部长江学者特聘教授，博士生导师，国家杰出青年科学基金获得者，教育部科技委委员，教育部教学指导委员会委员。1992——1995年留学日本京都大学，主要从事高分子材料研究，发表SCI（EI）收录论文120余篇，指导博士、硕士研究生近50名，唯一连续三届（6年中）获“浙江大学心目中最喜爱的老师”称号。近年来，中央电视台“东方时空”栏目、《人民日报》、《中国青年报》等媒体，都以大幅的篇幅报道了郑强教授，全国十五个省市的中小学、高校、企业、机关、部队，都请郑强教授去作人文精神报告，已做了近140场，所到之处产生了强烈的影响。

郑教授非常地忙，但是当浙江大学和郑教授得知我们山西省实验中学发出邀请后，欣然同意了我们的要求，郑教授从百忙之中来到我们山西，为我们省实验中学的同学作报告，今天晚上还要到山大附中，第二天又要到太原五中连续作报告，所以郑教授的时间是安排得非常非常紧的，下面，我们就以热烈的掌声欢迎郑教授作报告。

（同学们热烈地鼓掌）

郑：各位亲爱的中学同学们，我看到你们后，就想说两句话：你们是现在中国中小学学生中最“苦大仇深”、最“灾难深重”的学生！今天是周末，郑老师作报告，同学们想哭就哭，想笑就笑，想拍巴掌就使劲拍巴掌。

（同学们热烈地鼓掌）

郑老师年龄比较大了，为什么我年龄大了学生还喜欢我？就是要有一个年轻的心态。你看现在热播的“超级女声”，我也看，我也很喜欢李宇春。

（同学们哗然，热烈鼓掌）

同学们，说话是要有底气的。到这里作报告，如果没有底气就不敢讲！我现在不敢打电话，如果山西的几所大学的校长知道我来了，肯定要把我拉走的。因为他们请了我很多次，我都没去！今天我为什么要到这里来，就是我看透了，看穿了！大学博士能不能读好？研究生能不能读好？说白了，我后面再使多少劲也没有用（郑教授是大学博士生导师），一切的一切都在高中。我睁着眼睛看一看，一看那些同学的模样，我就清楚了几分。我现在还看到某些同学在那看教科书的，你的教科书就那么重要吗？能抵得上郑教授的一个小时吗？

（同学们热烈地鼓掌）

所以教科书要么就放到一边；要么屁股凉得话，就垫到屁股下边算了！

（同学们大笑）

各位同学，今天这个报告是《立志成才，从现在做起》，我刚才说了你们受苦，特别是我看到男同学有这么多戴眼镜的，真是“苦大仇深”啊！我坦白一下，我也有两个儿子，我也经常参加中小学家长会，现在为什么全国的中小学都请我呢？我现在提了一个口号：希望幼儿园的教师跟大学的博士生导师对接，为什么呢？因为人才的培养是一个科学的系统的工程。形象地说，也就是一个陶器制作的过程，陶器制作每一个阶段都有明确的分工。我就希望幼儿园的老师啊，小学的老师啊，做他们应该做的事情。

幼儿园的老师应该做什么呢？还是拿陶器制作来比喻。她把沙子找来后，倒上一点儿水，最多搅拌搅拌就可以了，留下的事由小学老师来做。小学老师做完了初中老师做；初中老师做完了高中老师做；高中老师做完了，也就是人才培养的中间阶段，然后交给大学的本科、硕士、博士生导师来做。现在的问题是：我们很多幼儿园老师很着急呀！她不仅把沙子搅了搅；她还非得去捏两下；捏完了之后她还把釉也给涂上了；还要放在炉子里，她还要烧；烧完了以后，卖也卖不出去了。那怎么办呢，只好放在家里自己看吧！

（同学们大笑）

郑老师今天问的第一个问题是：同学们是受了苦，但你们为什么要受这个苦呢？你们为什么要吃得起这个苦呢？所以第一条我要问：读书到底是为了什么？刚才你们校长向我介绍了，我一来也就做了调查研究，我之所以要到山西省实验中学，是因为你们的学校是山西省最好的学校！

（同学们热烈地鼓掌）

我刚才站在旁边，就在看你们的精神状态，你们是这样一所学校，每一个同学进这个学校后，有没有想过，在全山西，像你们这样的同龄人当中，有多少人能够像你们这样，享受到这样好的教育资源？在全中国，又有多少高中的同学，能够享受到与你们相同的资源？

今年，我给浙江大学的校长和书记写信，让浙江大学七万名师生一起观看“感动中国2005”，看什么？看看湖北华中师范大学的一位研究生，叫徐本禹，到贵州贫困山区去支教，我要让大家看，不仅仅是这位研究生可爱，更重要的让浙江大学学生看看我们西部地区小孩的眼睛哪！

同学们都知道，现在中国贫富差距很大。沿海一带特别地发达，比如浙江。但是我还要告诉你们：浙江南部的一些贫困地区，当然山西也肯定有的，星期一早上小孩出门，爸爸妈妈给他们带上一个星期吃的饭，饭盒重叠的有这么高！而里面就没有一片肉，没有一点鸡蛋，没有一点点荤菜。难道家长就不想让孩子吃的好一点吗？因为学校里没有冰箱，所以里面全是咸菜、豆腐乳……各位在座的同学，我们中国，特别是山西很多搞煤炭的老板很有钱，买奔驰、买悍马，相比之下，令人作何想法呢？

同学们，你们有没有想过，我们的国家今天的安定团结是多么的重要。今天我们在这里聚会，如果是在俄罗斯或中东国家，今天下午每个人进这个体育馆时，都必须接受安检才能放行，为什么？因为郑老师和你们在一起，说不准突然“轰”的一声爆炸，大家都没命了。

（同学们一片哗然）

你们还小啊，不知道这个国家有多么的不容易。郑老师一会儿要给你们提问题。郑老师在日本留过学，是当时全中国选出的三十名博士之一，我考上中国的博士后被日本和中国的教育部选中了，到日本去留学。我拿的奖学金可以养活一家人，而日本人每年还要给我两次免费的旅游，目的是干什么？目的就是培养汉奸！

（同学们大笑）

当然结果大家都很清楚了，今天郑老师到这里来，不仅不是汉奸，而且是绝对的、坚定的爱国主义者，铁杆的抗日分子！

（同学们热烈地鼓掌）

留了学以后，我感到凡是在国外留了学的人，都比在国内更加爱国。你比如说中国的女孩，在国内不看报纸。凡是到国外留学的中国女性，巴不得每天晚上看到《人民日报》的海外版，为什么？你出了国之后，才知道你这个国家好不好。你作为一个中国人在外面，第一得不到尊重，或者能不能得到尊重，完全在于你的国家在世界的地位。

你们看现在我们沿海一带，还有一些人花十万、二十万去偷渡日本。他们以为今天到了大坂，马上地上就可以轻松检到日元了。能检到吗？他还没有上岸，就被日本海岸警卫给抓住了，用铁丝把他的手捆起来，关到牢笼里面去了，而且日本的电视里马上就放出来了。中国人第二天在那里上班，都感到没有地位。

同学们，郑老师从日本留学回来，那时候还比较年轻，我的爸爸妈妈带着我到街上一走，我父母的同学和朋友一见到就说：哎哟，老郑！你这个儿子这么争气，这么优秀，怎么不找一个日本老婆呀？这句话是中国人经常喜欢问的事情。

（同学们大笑）

郑老师今天对待你们，就跟对待大学生一样，今天我跟你们讲的东西都是发自内心的，我一点也不虚伪地来捧你们。我要告诉大家的是：同学们，你们要努力的路程还很长，你们今天虽然进入我们最好的中学，不仅享受了最好的教育资源，更重要的是：你们必须要有一份责任感。什么责任感？就是对你爸爸妈妈的责任感，对你班主任的责任感，对全国劳苦大众的责任感！

（同学们热烈地鼓掌）

最近台湾国民党小胜，很多人又开始麻痹了。同学们知不知道？我们是一个什么样的国家？我在日本，日本人天天都在做梦。做什么梦？做中国分裂成六个国家的梦！你们不要笑，日本人为什么做这样的梦？日本人很聪明，我们说日本人坏，那是我们站在民族的角度来讲这个话，但是我们要想一想日本人他为什么会这样。实际就从日本民族来讲，他们有很多方面是的的确确需要我们中华民族地好好研究、好好学习的。

我刚才和你们校长讲了，我要看你们山西省实验中学究竟好不好？要看什么呢？我不仅要看你们大厅里考上清华、北大的那些同学，我最希望看到的是我们山西省实验中学的同学眼光里透露出的那一份诚实，透露出的那一份遇到任何艰难困苦而不屈不挠的那种精神。郑老师要说级别，就是除了院士没当外，中国的学术界、科技界，我已经是最高层次了。我的眼睛可以说是国家级的教练，看小孩我会看，看什么？我们在山西省最好的中学里读书，郑老师作为一个大学教授的视野，最希望你们做的是：从这所学校开始，你们就要养成爱学校、爱父母、同时形成一种我们省实验中学所独有的人文素养。然后到大学里，不管走到哪儿，我们都是山西省实验中学走出来的一种精神！你们有没有呢？

（同学们热烈地鼓掌）

我还是接着刚才的话题，把台湾的事讲完。我曾在省委党校和教育部学习，离不开台湾问题的讨论。你们不要以为我们现在是莺歌燕舞啊！你们不要看到我们现在花天酒地！你们到网上可以看到我有一句口号：叫“民富不等于国强”。中东的国家很有钱，中东的国家其实就在卖血，说垮就垮。我们中华民族今天也面临的危机，不要以为现在就是盛世太平了。台湾问题说不准就是我这一代和你们这一代所迈不过去的一道坎。有人说美国人没有这么傻，会跟我们打仗吗？美国人怕死。你错了！我也算是中国的精英分子，我也接待过美国的精英分子，大家都是高手下棋，都是明白的。美国人迟早要在中国蒸蒸日上的过程中找一个机会，把中国给耗费

掉，这其中最有效的一个办法，就是让台湾跟大陆打仗。

前些年，我们说只要把经济搞好了，台湾回归大陆的可能性就会很好。同学们啊！现在的台商当中，赞成和大陆统一的人数不是在增加，而是大幅度地下降！为什么？我们要思考。我们这个民族到底需要什么？我们前些年说只要有贸易，台湾就会认同大陆。那我就要问你们？我们现在跟美国的贸易是全世界最高的，美国国会什么时候讨论与我们合并啊？没有哇！我们全国人大有没有讨论与美利坚合并啊？因为现在双方的贸易最多了。这是天真！

一个民族、一个国家的统一的根基在哪里？在对于民族的文化的认同。这一点我们不得不反醒。你们说陈水扁坏，但是别忘了李登辉。李登辉没有陈水扁露骨，但是李登辉在十多年前也提出了一个理论，叫“均富论”。他说只要台湾跟大陆均富了，我就愿意跟大陆统一。很多学者都认为李登辉这个观点比较温柔，也比较现实。同学们想一想，在地球的另一端，德意志民族的西德和东德，在推倒柏林墙的时候，西德人的生活水平大概要高出东德人五倍，西德人什么时候说过，等到东德人和我们一样均富了，我们就赞成统一呀。当柏林墙没有了的时候，西德连把首都从波恩都搬到东德去了，这就是民族文化。这就是民族素养的差距。

我们再说我们的邻居朝鲜，北朝鲜和韩国的差距是远远大于我们跟台湾的差距的，现在韩国的人天天都盼能够和北朝鲜的人拥抱。你们都看过电视，或看到失散亲属的照片，那为什么这些民族都有如此的认同感，而我们却为什么没有呢？我们骂陈水扁闹独立，我要告诉大家的是：如果条件允许的话，我们中国的广东、中国的温州等，这些地方的人，不一定哪一天，都想搞独立，都想当皇帝。所以同学们要思考，不要只是糊里糊涂地读书。

刚才你们校长介绍了我，我叫郑强，浙大的同学喜欢叫我强哥。你们如果有兴趣，可以在网上点搜索找郑强，虽然叫郑强的同名同姓的人很多，但百分之九十的都是我。大概关于我的条幅有两万到三万条，你们可以看到，浙江大学和全国的大学生是如何称呼我的。

浙江大学在庆祝建校102年周年的时候，由学生第一次进行推选“我心目当中最喜爱的老师”，结果大家就选了我。七万多人，或是上网投票，或是现场投票，还有专家打分，结果我轮轮都是第一。很多人不服气，说这小子怎么得这么高的分哪？分析来分析去，结果找了个原因，说是浙江大学的女同学们投了我的票。

（同学们哄堂大笑）

可能吗？在座的有这么多很漂亮的中学生小姑娘们，郑老师很有自知自明啊！我告诉大家，郑老师今天之所以这么牛？实际上我是受了很多磨难的。其中有一个磨难，就是我的个儿太矮了！现在的女同学，特别是年轻的女同学，一般首选恋人、情人，都是选个儿高的男生，所以我心灵受到了很大的伤害。

（同学们大笑）

受到伤害怎么办呢？郑老师练了很多武艺。我告诉大家，今天我是有所准备的。大家可以到网上搜索一下，郑老师是被称为中国非音乐教授中的第一男高音。

（同学们哄然大笑，鼓掌）

我以前对通俗唱法不屑一顾，所以根本不看，这次超级女声，我的一位女博士生对我说：郑老师，你一定要看！所以我平时都没看，就是决赛和闭幕式那天我看了，而且我就深深地被这些超女们所吸引了，觉得她们唱得很不错，很有味道。郑老师这些年不管是出国，还是在国内，我只要到了一个省，比如说我到东北去，学日语，我就被那个大学冒充成了他们学校的学生，去参加他们省的比赛，我就得了一等奖，第一名。

现在的一汽集团的老总叫竺延峰，就是我的师弟。浙江大学七九级化工大学毕业的，浙江大学的校友。他去年捐款赞助浙江大学搞了一个“宝来杯”歌咏大赛，浙江大学这样的学校呀，能人太多，音乐学院下来的多得很，名人也多得很。我就被我所在的单位推选出去了，预赛有通俗组、民族组、戏剧组，还有美声组。预赛有几百人比赛，各个小组如果排自然分，我就成了第一名。决赛的时候请了很多一级演员、作曲家来当评委。我这里插一句：刚才我说了很多人不服气，说是浙大的女同学投了我的票，我是很有自知自明的，郑老师身材不够高，但是郑老师也有长处，我的上半身绝对是赏心悦目的。

（同学们哄然大笑）

歌咏比赛到了决赛的时候，各个学院都要求报幕时不能介绍郑强的身份，不能报郑强的预赛分数，说是怕影响评委。实际上，不是女同学投了我的票，我非常有自知自明，我就比较虚心地告诉这些不服气的人，实际上我在浙江大学得到这么多的票，主要是浙江大学的中老年妇女们给我投的票。

（同学们大笑，鼓掌）

再说决赛时，不报我的名字，也不报我的身份，只报参赛号码，他们说怕影响评委，我一参加决赛，走进浙大这个舞台。我们浙江大学的歌剧院在杭州是最好的，漂亮的很，可容纳1600人，连现代芭蕾舞都可以演。我一走上台，心里就有底了，今天本人稳拿冠军。为什么呢？因为评委是清一色的中老年妇女。

（同学们大笑，鼓掌）

郑强同志那天登台一唱，四个部分都评了一等奖，我是四个一等奖，总分最高分，会场同时还发了1500张给观众的票，评选最佳人气奖，我又得了一个最佳人气奖。郑老师一般作报告结束后，要给同学们唱两首，今天如果我的状态好，没有伴奏咱们清唱一首也行哪！

（同学们热烈鼓掌）

今天这个报告大家笑得很好！很开心！很好！同学们平时太辛苦了，今天要把它发散出来。我不好意思告诉你们，我昨天是坐飞机来的。在路途当中，是我亲自开车从杭州赶到上海的，因为杭州没有飞机了。我和一个老师及另一个博士，从杭州开了四个小时的车到上海，中途还遇上了堵车，快到飞机场时，飞机差点都要起飞了。我好多年没有锻炼了，跑得我简直是很难受。为什么呢？因为我明天晚上又要坐八点钟的飞机赶回上海，还要开车赶回杭州。

我每个星期、每一天的日程，都安排满了。以前我都是跟全国的一流大学做报告，我是全国十二所大学的兼职教授，现在很多边远地区的学校请我去，都请了三年了。说不准过两天，太原理工大、山西大学要叫我来，我还得来，我真不好意思推。我从今年起，开始到一些边远的地区作报告，为什么要作报告？就是要和同学们讲一讲，为什么要读书？

（同学们热烈地鼓掌）

我给我的博士生讲：你们现在看电视，上网络，你们总是觉得我们的国家不够开放，你们太天真了啊。我如实告诉你们，我到日本留学，刚好是日本广岛亚运会举行的时候，我们现在这么了解日本，可日本全国人民只会唱一首中国歌曲，或者说只知道一首中国歌曲。不像我们一会儿知道日本这个，一会儿知道日本那个。你们以为日本人知道聂卫平？知道马晓春？知道谢军哪？不知道！知道谁呀？

日本人只会唱一首中国歌，叫《夜来香》。为什么？同学们自以为我们很开放，很有地位，实际上我们太善良了。日本最有名的电视台叫NHK，你在NHK上，你就看不到中国人在亚运会上得冠军的一个镜头。NHK上演的什么？只演日本人得第三名，第四名，你们以为很民主啊？不民主哇！在日本看什么，每天看得就是中国人今天这儿打架了，明天那儿爆炸了，再么就是演四川人穿裤子没有裤裆。

（同学们一片哗然）

我和你们讲真话！你们都知道有个《时代》周刊吧，《时代》周刊有个日本版。我在日本留学的时候，有一天一群日本博士研究生在那里唧唧喳喳说话，一会儿就过来找我了，我的郑强名字日语叫KQ，他们找我干什么？他们拿着《时代》周刊杂志的封面上，印有我们国家领导人的头像，旁边写得什么？“中国女性如果胸罩的佩戴率达到百分之十三的话，中国就摆脱贫困了”。

（同学们一片哗然）

同学们，我知道这个后很愤怒！他们日本人还问？你知道不知道佩戴率是多少？同学们，我是搞科学的，其它的问题我都可以回答，就是这个问题我不太好回答，因为的确我也不知道。但是我反过来问日本人：你们说日本女人有多少人戴呀？

我说的目的是什么啊？同学们，我们太善良了！太善良了！我们这儿来了一个外国人，把脚摔了，我们便动用空军的直升飞机把他接送到大医院去，进行治疗。可是我们在日本留学，有些研究生死在家里，十几天哪，都没有人管哪！我们有一个博士生夫妇，为了省点钱，跑到植物园里采了几朵蘑菇，回去熬了个鸡汤，这下好了，夫人先中毒，紧接着六岁的儿子中毒，最后他自己也中毒，到了名古屋医院，哪一个日本的教授跑过来救他呀？最后死得多惨啊！

（全体同学一片沉静）

我所以经常讲：我要是浙江省的省长或者是浙江大学的校长，如果浙江要是闹了什么水灾或地震的，我首先把我们的杭州市或浙江大学的老百姓，接进我们的五星级宾馆住起来，那些老外呀，日本人呀，都让他们在外边晾着吧！

（同学们报以热烈地鼓掌）

同学们，这不是狭隘，这绝对不是狭隘！我们要让我们的国民爱中华民族，爱中国，首先要让他们觉得我是中国人！老子就是自豪！老子就是好！

（同学们报以长时间热烈地鼓掌）

同学们，我们现在的国家是不是世界一流的哇？我们的科学水平、我们在世界上所处的地位是什么水平呢？我们还处于边远国家发展水平。我告诉大家：世界上科技超强的国家只有一个——美国；而科技强国有两个，是哪两个呢？

同学们高声回答：日本，德国。

对！我今天发现我们山西省实验中学同学真的很了不起！一个个很有激情。你看，郑老师在这里讲得来劲以后，你们也跟着来劲了！

（同学们哄然大笑）

但我发现有些学校的同学啊，感情就比较缺乏。郑老师在上面讲得这么激动，他们就在下面干巴巴地看着我！

（同学们大笑）

你们这么好！我觉得有一个原因！你们有没有注意？我今天也要讲一讲，这是我第一次遇到的事情。我在中国的大学、中学作很多报告，大概全国的中学请我作报告已有三十多所了，而今天你们是第一所。是什么

呢？你们的校长没有给我提一个问题，昨天我还诱导了她，我说校长，你有什么要求哇？因为很多中学校长把我请过来，虽说是要进行爱国主义教育，实际上是巴不得让我帮他说点话，可是你们的校长却没有跟我讲。

那么其他中学校长跟我说什么呀？说郑教授哇，好不容易把你请来了，我告诉你，今天你一定要帮我们说两句好话啊！什么好话？说现在的学生实在不像话，这个高

二、高三的男同学很难管，谈恋爱，说我们一管啊……他就没说女同学，都说的是男同学！

（同学们哄然大笑）

说现在的男同学也不知道怎么回事，还处于青春发育期，火气大，只要班主任一管，他就动不动拿着眼睛横着看班主任！可是今天直到我走进你们这个体育馆，你们的校长都没有给我提这件事，但是我今天讲不讲这件事呢？我要讲！要讲！

（同学们大笑）

同学们！从南朝鲜到台湾，从冲绳到菲律宾，从马来西亚到马六甲海峡，我告诉大家的是：台湾问题绝对是一个迈不过去的坎！中华民族未来的五十年到一百年，跟台湾问题是紧紧相连的。郑强老师是被台湾大学请了去，从台湾北走到台湾南的，我是非常了解台湾的。我可以告诉大家，如果我们没有了紧迫感，会怎么样呢？你看那些日本人，天天在那儿做坏事，就是为了台湾问题。美国和日本人是绝对不心甘情愿让台湾跟大陆统一的！但是我要问大家：我们大陆能让台湾独立吗？

同学们高喊：不让！不让！

我告诉大家：台湾如果独立了，就意味着中国的大片领土和疆域很快就会失去！哪些地方？西藏！新疆！宁夏！广西！甚至青海一带，这是毫不夸张地给你们讲。

郑老师昨天上飞机上时还在看一本杂志，看什么？《舰船知识》。我是搞材料科学的，对中国国防军事有研究。男同学今后可能会投身军队，报效祖国，科学的海洋确实浩瀚得很哪！你想一想：军舰在海上摇呀摇，你这个炮打出去，怎么能打得准呢？你试试看，坐在公共汽车上打弹弓，能打得准吗？这里头很多学问，都需要靠科学来支持啊！

所以我们今天的时间不多啊！同学们，我们要把我们的祖国建设得强大，必须得掌握高精的科学知识。但是科学这个东西并不是开放的，谁说科学没有国界呀？科学是有国界的！有国界的！那一年我们南斯拉夫大使馆被美国人炸了，郑老师正好跟浙江大学的博士生上大课，我就坐在那里，半个小时愣没有说出话来。那些同学们都很奇怪：哟！今天怎么回事，强哥这个人历来很亢奋，今天他怎么就不说话了？

郑教授：上面讲的美国人轰炸我驻南斯拉夫大使馆的一事，我气愤得上课连话也说不出来。我要给同学们讲的一句话是：你们不要糊里糊涂地学啊！我也不要糊里糊涂地教哇！读书到底是为什么？希望大家的心里一定要弄明白。

我在美国的朋友和同学曾经对我说：郑强，咱们都是中国人，别的且不说，就有一条，我希望美国人不要和咱们中国人打仗。但是，我今天要给同学们说的是：实际上到了美国去的中国人，心态都慢慢地变了，跟美国人一样了，巴不得天天都打仗。同学们，我们不要看到萨达姆在被审讯时的镜头好笑哇，萨达姆实际上是个好样的！我们不要过于天真，像我的儿子似的，一天到晚懂都不懂，回到家里还去骂巴勒斯坦的小孩，说他们不懂文明，动不动就去充当肉弹。人家不做肉弹能行吗？人家巴勒斯坦没有F-16型飞机，没有M-1型坦克，但巴勒斯坦人民身上的那种骨气，则是我们中华民族现在所没有的啊！我曾经说：如果我的两个儿子要是听到坦克的声音，早就不知道钻到哪个柜子里去躲起来了。

（同学们大笑）

我们不要去骂北朝鲜，什么金正日又搞独裁了，同学们，我们中华民族要过上安稳的好日子，就是要多几个伊拉克，多几个伊朗，多几个北朝鲜，那样的话，同学们才能够安稳地在这里好好读书。那个美国人就是一只老虎，老虎是天天都要吃肉的。

我们以为现在进入了WTO，什么都好了。你们知道我们付出了多少代价啊！WTO是为美国人制定的啊！我们现在出口的衬衣，要卖五亿件才能换回来一架“空中客车”啊！同学们，这容易吗？现在浙江大学的大学生跟你们一样，享受的是空前的物质文明。我告诉大家，浙江大学的校园，包括现在中国很多大学的校园，是世界上绝大多数国家的大学所没有的。我刚才到你们省实验中学的校园看了一下，我也毫不夸张地告诉你们，日本没有一所中学有你们山西省实验中学这么好的。如果你们不相信，可以到日本去看一看。

（同学们热烈鼓掌）

但是，是不是物质发达了，这个人就文明了，这个人就有精神了，这个人就会成才了呢？郑老师可以肯定地说：不是的！

那么，一个人成才的核心和关键在哪里呢？这其中最重要的就是要从小树立一种精神，这种精神要比任何一门功课考上100分都重要。今天在这里听讲的不仅有同学，而且还有学校的领导和老师。我非常坦诚地给大家讲。本来这些说给大学生听的，但是我今天可以说给你们听，你们也可以想一想，是不是这么回事。我问大家，你们现在考大学，选择学校的标准是什么？有同学说是兴趣，或者是为了找工作？郑老师认为你们实际上是受到社会潮流的影响，或者是受到了家长和个别老师的影响。

我们浙江大学是浙江省的第一块牌子，学校每年高考结束后，就在各种媒体上隆重推出广告：“郑强同志引领人生！” 我引领人生？说得也太严重了！这样的话，就有许多家长带着孩子来找我咨询了，他们起码是一个家长带一个学生，但大多数是两三个家长带一个学生。我怎么给他们说呢？我说：第一，家长同志请你回家，你儿子或女儿的事情，你想包办也别包办，而且你们的包办，有百分之九十九的是错的。第二，你现在应该让你的孩子自己做主了，这就像找对象一样，爸爸妈妈看上眼的，不见得你的儿女能够看得上眼。

（同学们大笑）

现在同学们选择大学，许多人强烈地受到了就业率的影响，学专业也是翻报纸，或者听别人说，我这一门专业学了后，今后是不是好找工作呀？今天，我要特别对咱们山西省实验中学的学生讲：你们如果定位在今后大学毕业后找个工作的话，我劝你们现在就退学，别在这儿读了，随便找了中学读就行了。

既然你们进了山西省实验中学的大门，你们如果没有一个崇高的境界和明确的定位，你们就辜负了山西省3000多万人民的希望，要知道，你们是在多少多少个同龄人之上，才进了这所好学校的！

（同学们热烈鼓掌）

同学们，我们国家与发达的国家间的差距，现在还大得很哪！我特别地要鼓励你们发奋图强！你们不要看到我们的城市里跑的有宝马、有奔驰，你们就陶醉了。其实我们与发达国家的差距还大得很啊！

现在有许多的家长在孩子上大学的问题上问我，郑教授，你说我的孩子在报考大学时，应该是首选专业，还是首选学校啊？今天，郑老师也把自己的感受告诉大家，报考大学，一定要首选学校，一定要选学校！为什么？因为到了一所好的大学，他所接受的教育以及对这个人的气质养成是完全不同的。

我今天可以给同学们介绍一下我的身世，我的父亲是一位中学教师，母亲是中学教师，我的爱人是重点中学实验班的班主任，也是中学最好的老师。我今天是怀着对中学的热爱而来的，我今天带着我的名片，上面写着我的职务和学位，我是工业博士。在世界任何一个国家里，工业博士都是很值钱的。因为工程科学是整个人类前进的标志。

我的出名其实还是在中学首先开始的，十多年前我留学回国，回到浙江大学，当时是浙江大学在四川省招生，遇到点困难，学校领导就说，郑教授，你能不能帮助把这个事情解决一下？当时正好有个全国会议在四川召开，我于是就到了四川。其实四川大学和全国高校有许多领导和名人的孩子都在浙江大学读书，为什么？是因为他们了解浙江大学，尊重浙江大学。

我到了四川大学后，他们的校长就推荐我去成都最好的中学——成都七中去作报告。这是中国科技大学校长朱清石的母校啊！其实我在到浙江大学以前，已经在四川大学当了10年的教师。四川大学校长对成都七中校长说：浙江大学来了一位很好的留学博士，我们学校了解他，很好！昨天他还给我们四川大学全校学生作了报告，今天我隆重推荐他到你们学校去。

谁知道成都七中的校长说：我们这儿只接待院士级别的专家，其它级别的我们从来就不接待。他这样一说，郑强同志就更来劲了！我就西装笔挺、头发锃亮地去了。到了成都七中的校门口，门卫打量了我半天后说：我们这儿不买钙片！他以为我是去卖钙片去的。

（同学们大笑，鼓掌）

最后我终于很真诚地见到了校长，三分钟后就让我搞定了！我讲了第一场报告，成都就有很多电视台来录像，顿时轰动了成都，结果我就两个月没有回浙江大学，就是在成都和重庆，十几所中学轮流地讲。讲什么？讲真情！我要告诉大家，中国的高等学校到底是怎么一回事！

我可以毫不客气地给同学们讲，现在有些家长还把自己的孩子去报什么中国青年干部管理学院等学校，为什么？他们以为孩子出来后就可以当领导，可以当管理干部，就可以领导郑强了。他们能领导了吗？他们毕业后到大学去，连小科员没人要。怎么会产生如此大的反差呢？前些年有很多省的高考尖子生，后来大学毕业了干什么去了？卖手机去了，有几个人成了才啊！这都是某些家长和社会舆论误导了我们的学生啊！

同学们，你们现在进了山西省最好的中学，你们认为，自己的身上有没有责任感哪？我要郑重地告诉大家，你们每一个山西省实验中学的学生，从现在起，就应该有强烈的责任感！我还要给你们说一个数据，现在有许多大学毕业生，跟你们高考一样，考上了研究生，但如果进行复试的话，我们在复试的时候是把指标放大到录取分数和一百比一百二十。如果不放大指标的话，中国的一流大学的学生可以肯定，几乎没有一个学生可以进入到这个复试的名单里。这种现象不是一个学校，而且也不是一年，为什么呢？这就叫做“一步领先，不等于步步领先，更不等于终身领先”。我还要强调的是：“人的一生往往是一步领先，却铸就了他终身不可能再领先！”

（同学们热烈鼓掌）

我还要给同学们说：在北京大学有许多像我这样的工业博士的同行，他们在25年前或20年前是北大的骄子，后来出国了，再后来他们又要回来，想在北大混个教授或副教授，而现在坐在主席台上审查他们的是什么人呢？是当年他们根本看不上眼的那些三流、四流大学的同学。哪些学校的？有中国纺织大学，山东大学，华南理工大学等。这种现象说明了什么？说明了当年的这些高考骄子——北大学生一度领先了，但现在事过境迁，当年那些三流、四流学校的高考生他们又领先了。这就是我要说的“一步领先，不等于步步领先”。

各位同学，你们一定要有放眼未来的眼光，要有宽广博大的胸怀，来对待今天的学习。虽然你们进入了山西省最好的实验中学，你们要比普通中学的学生领先一步，但这不代表你们就能步步领先。相反，今天在省实验中学还有许多并不是特别拔尖的同学，只要你们勤奋努力，也不代表你们永远不拔尖！

（同学们热烈鼓掌）

今天我作报告时，要特别给自己打一“针”，为什么？因为我在大学里做报告太多了，但今天的对象不同，你们是中学生。虽然你们还没有进入大学，但我可以把一些大学的秘密透露给你们。你们知道不知道现在的大学一年级，最近几年中有不少同学退学的事啊？这是怎么一回事呢？我们这些搞大学教育的教授和专家给统计了一下，大学的四年，第一年是关键，而头三个月则是属于高危期。一个新入学的大学生，退学不退学，倒霉不倒霉，甚至得不得神经病，就在这关键的三个月！

（同学们大笑）

为什么呢？因为有两件事情决定了这些高考后进入大学同学的未来和走向。哪两件事？第一件事情——恋爱！哦，对不起，我讲得有点激动，浑身发热，需要脱件上衣了。

（同学们大笑，鼓掌）

我要给大家说的是：现在大学生中出现的一些情况，是跟恋爱有密切关系的。我们从观察中发现，让一些学生在大学学业中滑坡的，垮掉的，一个重要的原因，并不是在大学里谈恋爱，而是在中学里就开始谈恋爱。为什么？因为那个时候他刚刚考入大学，他还要锁定目标，适应大学学习生活，而此时谈恋爱，从时间上来说是不够的；同时他刚刚入学，也没有具备这个胆量。

恰恰是在高中期间谈的恋爱，留给了大学。要么两个成绩都很好，考上了不同的大学。这下好了，入学的时候一般都是九月份，此时两个人都是青春期，而小伙子又特别喜欢激动，上了大学特想女朋友，怎么办？一到了国庆节，他就急不可待地跑了，找女朋友了。这一跑起来虽然容易，可回来就不那么容易了。一般情况下跑了以后都是旷课，有的三五天，有的一个星期，回来的时候他也不敢做飞机，于是就坐火车，或者坐长途公共汽车，这样一折腾下来，到了元旦马上就迎来了期末考试，结果可想而知，七门八门功课就亮起了红灯，成绩马上就垮下来了。

另外一种类型是比较多：一个男生在中学的时候很突出、很能干，这样漂亮的女生就对他有好感，俩人就渐渐地谈上恋爱了。结果女孩子没有考上大学，呆在家里休息，俩人只好天天写信。当男同学在大学看到信后，就越看越兴奋。以致于他饭也吃不香，觉也睡不好。这样一整下来，恋爱的结果大家就可想而知了。

我在杭州的中学做过很多报告，每到一处，他们的校长都让我给同学们讲，告诫他们不要谈恋爱。我也没有办法啊！到了杭州的中学，我就说：同学们，本来我到你们学校做报告，是要给同学们讲一讲爱国主义情操的，但你们的校长给我说，要让我讲一讲“爱情”，要我讲一讲“不要谈恋爱”。我这一讲啊，他们的校长顿时很紧张，说郑教授怎么把我给“出卖”了呀！

（同学们哄然大笑）

当然喽，我还是要郑重其事地告诫同学们，告诫什么呢？两句话：谈恋爱是正常的！而不谈恋爱才是不正常的！

（同学们大笑，热烈鼓掌）

我就知道你们会欢迎的。不过你们看哪，凡是下面使劲鼓掌的，大都是男同学，只有他们才在那儿使劲地鼓掌。

（同学们哄然大笑）

同学们，恰恰是大学里出了这么些问题，所以我们许多大学，特别是大学一年级的时候，都喜欢请我去给他们的大一学生做报告。我这个人有个优点，喜欢搞调查研究。我调查研究什么呢？我们浙江大学校园是非常漂亮的，我就在浙江大学的枝江分校区进行调查研究。这座校园曾经是司徒雷登（美国前驻蒋介石政府的大使）的别墅，那里所有树木都高大参天，有一人抱多粗，一片密密麻麻的森林公园。这里的环境和氛围在杭州市也是最漂亮、最幽雅的。于是我就到那儿住了两个晚上，因为我要在那儿搞调查研究嘛。结果我得出了一个结论，这个地方真是太幽雅了，呆在这儿想不谈恋爱都不行哪！你根本就不应该责怪那些大学生们了，实际上就是连老先生、老太太，如果他们在这儿住两天，也都会情不自禁地谈恋爱的！

（同学们大笑，鼓掌）

现在的问题是，我们该不该谈就开始恋爱呢？我给大家分析一下原因，什么原因？你们现在正是十七八岁的时候，正是长身体、长知识的时候。其实谈恋爱的事情也不能全怪你们，现在的这个社会环境和文化氛围也有很大的影响。你就拿我的那个小儿子来说吧，他上幼儿园大班的时候，有一次生病了，五天就没有去幼儿园，结果你们猜怎么了？他的班上竟有六、七名女娃娃给他打电话，说“她们很想他”！

（同学们哄然大笑）

当然喽！我这儿子长得特别喜人可爱，在浙江大学都是很有名的。人家都说他长得很漂亮、很帅，当然别人还都说他长得特像郑强。

（同学们哄然大笑）

今天郑老师要诚恳地告诉大家：中学生恋爱不能谈！坚决不能谈！不是说你们高中时期不能谈，现在我对我的女博士、漂亮的女研究生都教育说，恋爱不能谈。

为什么不能谈恋爱呢？我要给大家讲结果呀！因为你们经受不起呀！你们很天真、很幼稚，也很善良，而且你们太重感情了。你们想想：这么年轻就谈恋爱，你们就是倾尽了全力，也负不起这个代价，负不起这个责任哪！现在浙江大学出现了这样一种现象，凡是漂亮的女研究生在专业答辩的时候，都不住地掉眼泪，为什么？我给这种现象命名为：“红颜命薄”。

（同学们大笑）

为什么呢？因为女研究生长得漂亮、可爱。但读研究生不是光长得漂亮就行了，那是要写出研究论文的，是有作业的。那么漂亮的女研究生为什么要掉眼泪呀？因为我们的主考老师给她提出了一些问题和数据让她回答，可是她答不上来呀！这又是为什么呢？因为平时做作业的时候，有许多男同学都主动地替她做了、答了。她也就没下功夫，可是到了关键时刻，男同学帮不上忙了，她也就卡住壳了。

我曾经招过几个漂亮的女研究生哇，她们来到浙江大学、到了我的门下，可只有一天时间，就有其它系的几个男同学凑了过来。结果正好被我撞见了，我就问：你们这几个男同学，到我这里来看谁呀？他们顿时慌了，说郑教授，我们没看谁呀！我追问：你们没看谁，难道是来看我哪？

（同学们大笑）

我当场郑重地告诉这几位男同学：你们回去吧！下次不要再来了。随后我又把我新来的、漂亮的女研究生叫过来，我诚恳地说：你们听我的话，现在最需要的是你们人生情操充实的时候，漂亮的女孩子在这个时候是有很多人愿意为你们帮忙的，但你们一定要知道，这些人其实都只是爱你的脸蛋的啊！

同学们，我还要向你们讲述一个人生的规律：越是漂亮的花，越是娇艳的花，就越容易凋谢！你们可以看到社会上有些现象很奇怪，凡是那些长像朴素端庄的女人，她们的容貌往往十几年、几十年都保持不变；而那些特别娇艳的女人，只有几年的光景，她们就变了。这也就跟我们家里摆的花一样，你比如那些绿色的盆景之类，一直郁郁葱葱，几年都很好看；而一些极其鲜艳的花朵，几天以后就枯萎了、凋谢了。为什么？因为它太娇艳了。所以说，越是漂亮的女人背后，一定会簇拥着许多男人。不过这也是一种正常现象，如果真的漂亮的女人身边没有男人追求，那么这个女人就一定是有“病”，再么就是其他的男人都有“病”。

（同学们大笑）

我刚才讲的是一种正常现象。需要告诉同学们的是：你们如果失去了增长知识、陶冶情操的关键时期，你们就会随着岁月的增长，而为失去的宝贵光阴而后悔和遗憾。我特别要提醒一下女同学，我对你们有话要说：虽然你们是中学生，但我今天还是要把时光跨越一下，把你们当成是大学生。我要提醒你们女同学：什么叫美呀？什么是你们的财富啊？我郑重地告诫女同学：“矜持是女人之美，矜持是女人的宝贵财富。”（同学们热烈鼓掌）

当然，在这里我也要问一问男同学，什么才叫真正的男人啊？

（同学们纷纷议论）

大家都知道中国有个著名女性叫宋美龄吧。在上个世纪三十年代时，宋美龄就是高挑的身材、优雅的风度、博学的才识。她一袭披肩的长发，一口流利的英语，就是到了百岁之年，她也还是雍容华贵的。就拿今天的审美观来审视她，也是非常出众的，可她为什么爱上一个瘦弱的光头呢？

（同学们大笑）

光头秃脑的全中国也有的是，她为什么偏偏喜欢上了蒋光头呢？当然这个结果同学们都知道了。我要告诉同学们的是：我手下有很多博士，他们的婚姻也是很幸福的。一个男人，在这个社会上能不能立足，关键的不是其外表与否，而是取决于你能否在事业上取得成功。

你们现在的男同学还根本就没有谈恋爱的本钱，你离成功还相差很远，你们又凭什么去谈恋爱呢？我在日本看到，不仅日本的中学生不谈恋爱，就是日本的大学生里，不谈恋爱的也很多。日本的大学生几乎都不谈，因为日本的男人很具有责任感。我最近批评浙江大学的男同学，我认为现在有些男同学和女同学在一起，就不叫谈恋爱。那男同学就像是个大孩子，女同学就像是男同学的妈一样。

（同学们哄然大笑）

这种现象是为什么？虽然今天你们在坐都是中学生，我不好过分批评，倘若是在大学，我是要狠狠批评的。为什么？就是因为我们的女同学啊，要爱护我们女同学的那么一点天真，那么一点不成熟。

（同学们热烈鼓掌）

我给大家说一个在全国大学生、研究生中出现的一种怪现象。什么现象？现在大学生、研究生、甚至博士生到了发奖学金的时候，百分之七八十的奖学金都让女同学给拿走了。中国的女性也实在太厉害了！女性太厉害到底好不好哇？

（同学们大笑）

同学们，我告诉大家，中国的男子足球队之所以踢不好球，绝对不是因为他们缺钙呀！

（同学们大笑）

中国男足缺乏的是一种精神，而在这个问题上，我们中国的教育是负有责任的。我们中国的教育在很大程度上，是在摧毁了我们中国男性的自尊心和责任感！

（同学们热烈鼓掌）

我现在在浙江大学号召大家看动物世界。我做了很多的报告，都是拿动物世界来讲的。我在浙江大学、在全国教育界，都有点名气，我是国家教育部科技委员会委员，教育部教学指导委员会委员，这些头衔在中国的教育界，都是最高层次的学位。说到这里我又感慨万分，我不得不说一下发生在我身边，也就是我大儿子身上的一些事。

我有个大儿子，他所在的班级的班主任，给班上的6个女同学以这样一种特权，什么特权？就是上课的时候，可以记载哪些同学不遵守纪律，并且作了一个规定：一个星期如有某个男同学被她们记了六次，这个男同学就要写检查；不但这个男同学要写，而且男同学的爸爸妈妈也要写。

（同学们大笑）

为这件事，我们家里呀就产生了一些不愉快。因为到了星期五，我的大儿子只要一听到我按门铃，就躲在房间里吓得只打哆嗦。我一进门后，他就斜着眼睛看我，我也斜着眼睛看他。为什么？因为他担心我知道他又被女同学们记载了？我担心他是不是又让我这个家长写检查呀？

（同学们大笑）

有一天是个星期二，我们全家人一起吃饭，正吃得好好的，大儿子突然走进房间，拿出书包，从里面掏出笔和本子，对我说：“爸爸，今天要写检查”。

（同学们大笑）

我当时感到很愤怒啊！我说：今天怎么要写检查，今天还没有到星期五哇！

（同学们大笑，鼓掌）

我大儿子怎么说呢？他说爸爸：今天是没有到星期五，但是，我今天犯了一个错误，同时被6个女同学看见了！

（同学们大笑不止）

同学们哪！不久我就去大儿子的学校开家长会了。结果这6个女同学的妈妈也同去开家长会。我这个人很真诚，见到她们后我就对这些家长讲，我说我很喜欢你们的女儿，因为我生的是儿子嘛！当然，我说话的时候是很注意分寸的，我并没有说喜欢她们，只是说喜欢她们的女儿！

（同学们哄然大笑）

我说我告诉你们啊！你们要听我的话呀！你们的女儿上课记录同学“错误”，这样记不得呀！她们就这样记下去，我还真得要感谢你们，这样的话我的儿子郑斌今后就有前途了！

她们一听后说：郑教授你是在给我们开玩笑吧？我说你们听我的话，我儿子今后的前途不在于你们的女儿给他心里的磨难，使他的脸皮变得厚了。但是你们的女儿不应该这样啊！她们这样做，会给她们带来一些虚幻的荣耀感，从而使她们从小就养成那种喜欢凌驾于别人之上的气势，养成那种唯我独尊的优越感，然而这些在她们今后的人生成长道路上，都是经不住考验的。

同学们，我在大学当老师，见到的太多了，很多中学时期很优越的同学，到了大学后，不能适应新的生活，为什么？因为他曾经在中学时期很优越，但是到了全国一流大学的里，那里面优秀的同学多得很哪！他适应不了这种落差感呀，所以一下子就会垮了。

这几年同学们也可能从各种媒体上了解到，大学校园里出现了很多自寻短见的现象。这其中有很多学生都是在中学时期有过很高的荣誉感和优越感的，他们曾经自傲的不得了，以为自己比别人强得多，好得很。但到了大学发现不是那么一回事后，心理上就承受不了了。

我就给这6位女同学的妈妈语重心长地说了这番话，结果过了有一个月，我的家里就变得安安静静了，也再没有写什么检查了。但是我感到奇怪呀！怎么回事？是不是我大儿子突然表现好了？我就问他的班主任，结果班主任告诉我：你的儿子郑斌还是很调皮呀！于是我回来又问我的大儿子，怎么回事，怎么现在班主任没让你写检查了？我大儿子说：爸爸，我也搞不清楚，自从那天你去开了家长会，第二天早上那6个女同学都来找我谈话，说郑斌：我妈妈说从明天起，郑强的儿子我们就不记了。

（同学们大笑）

同学们啊，我们这个民族，特别特别需要我们男性的勇敢啊！前一个月我到杭州的一个体育馆作报告，那个体育馆比你们这个还要大。有1600多位杭州市幼儿园的领导和骨干教师听了我的报告。我就说：希望他们从幼儿园开始，好好培养我们男孩子的勇敢精神！我在报告中说要向动物学习。为什么？你看我们现在的人类，不是得这个病就是得那个病，但是你们看到老鼠得过什么病吗？老鼠得过“非典”吗？老鼠得过“禽流感”吗？

（同学们开怀大笑）

现在我们的小孩子呀，他们在爸爸妈妈的呵护下，都很讲究干净。但干净的结果是：我们丧失了竞争和抵抗的能力。我就喜欢对杭州的中小学老师，特别是幼儿园的老师们讲，我给他们提出请求，希望他们带领他

们的学生到杭州动物园多去看看，特别是让那些小男孩们看看动物的个性。

现在幼儿园的老师们从小就要求孩子只能这么坐，不能那样坐。老师：我要发言！

（郑教授边讲边做身体形象的比喻，引得同学们大笑）

同学们，如果动物园里的猴子，都被训猴师训练成这么个德性，那个猴子还可爱吗？你们应该都知道，那个动物园里的猴山哪，里面最可爱的就是那些小猴子，它们是多么地可爱啊！这儿碰一碰，那儿挠一挠，这儿抓一抓，那儿打一打。如果有个小学老师突然看见一个小公猴与一个小母猴戏耍，于是拿起一根棒子就打过去，嘴里还骂道：你这个小流氓！你这个小流氓！那么这下好了，我们幼儿园的孩子就真该一个个变傻了。

（同学们大笑）

所以我在大学里，就特别地提倡，要爱护我们男同学身上的那种天真和浪漫的性格，还特别地要容纳男同学身上的那种调皮的性格。一个人看他究竟好不好，关键是看他在大是大非面前的态度和勇气；看他在重大事件面前，敢不敢于奋不顾身、无所畏惧。比如说一名共产党员，在熊熊大火面前，敢不敢于冲上去救火！

我们要讲平时的组织纪律，比如说今天晚上，你们省实验中学的同学，就表现出良好的组织纪律性。许多同学们坐在地板上，座位又这么低，郑老师心里觉得很心疼。虽然我今天的报告是为你们作的，但郑老师今天绝对不能讲长了。因为同学们等会还要吃饭。虽然我经常在外边作报告，也经常一作就是两三个小时，听众们没有中途退场的，甚至没有人上厕所的。但是今天同学们是饿着肚子在这儿听，我很不过意，所以我不能讲得太长了。

我要告诉同学们：读书是一种快乐的事，要怀着一种愉快的心情去读书。但是有的同学说：老师，我愉快不起来呀！因为我面临着高考，功课特别多，压力特别大，我怎么能愉快的起来呢？

我给大家讲：你们进入了省实验中学，你们就赢得了先机。今天我来到你们学校的教学大楼里，看到大厅里挂着考入清华大学、北京大学的同这们的照片。我郑老师首先衷心地祝福他们，但与此同时我心里还在想，还有很多同学的照片并没有挂出来呀？那是不是这些同学就没有成才啊？肯定不是！

我告诉大家：一个学生从初中阶段到高中阶段，根本就不能判断这个人的前途。就是到了大学、研究生，到了什么时候，都不能判断这个人的前途。郑老师可以讲述一下自己的成长历史。我当年在高考时，以四川省的高分数进入了浙江大学，当时我的高考分数在四川省都能排最上档的。但我为什么没有报别的大学，却填报了浙江大学啊？因为当时浙江大学归中国科学院管辖。我在浙江大学读书时，当时的校长是谁呀？就是著名的科学家——钱三强！

（同学们一片哗然）

那时候，浙江大学的校长就是牛！还有现在中国科科学院的院长路甬祥，就在浙江大学当了整整十二年的校长。话说回来，虽然我在四川高考生中属于高分哪，但当进入浙江大学后，一摸底，结果我的分数在全年级中却排到了最差的。这也让我发现，中国西部的教育水平和质量跟东部地区相比，还有很大的差距呀！

进了浙江大学后，第一次参加考试，结果把我考傻了！唉，我的眼睛其实本来并不近视的，结果在浙江大学的攻读，让我从此戴上了眼镜。我夫人曾经说：如果我们谈恋爱时你不戴眼镜，她早就动心了，就因为我戴着眼镜不好看呗。不过同学们如果看我演出时的照片，那可都是不戴眼镜的。

（同学们大笑）

在浙江大学整整四年，我很努力，到了毕业的时候，我也很想留校，但是后来没有留下来。为什么？因为我在班上排不上啊！我们班上有13位同学留在浙江大学当了老师，那郑强同志到哪儿去了呢？他被分到四川的一个山沟里的国防单位去了。

同学们，我受过很多挫折。虽然我后来到了日本留学，很多人便以为日本女人会喜欢中国男人，错了！日本女人宁可喜欢黑人，也不会喜欢中国男人！我当时在日本留学，是留学生会里的领袖级的人物，有一次日本人搞文艺演出，请中国人参加，我也去了，还带了一个中国的帅小伙子。这是一个封闭式的演出，演出结束后，有观众向演员献花的仪式，结果后台门一打开，嗬！一大群日本献花的女孩就冲了进来。日本女孩其实也很疯的，她们拿着鲜花向演出人员奉献，结果所有到场的外国人，包括黑人，都被赠送了鲜花，但就是我们中国人没有哇！为什么？日本人瞧不起中国人！

再说我在浙江大学毕业后，到了四川这个国防单位工作。当时打倒“四人邦”不久，这个单位有六七千人，许多人都是五六十年代从北京、上海等地去搞三线建设的。这些人的女儿都长大成人了，但她们的爸爸妈妈却不愿意把自己的女儿嫁给当地人。她不容易等到我们这一批大学生分来，他们就希望自己的孩子嫁给这些大学生。后来我才知道哇，我们这批分去的大学生，所有的男生的档案，都被这些女孩的爸爸妈妈全部拿回去看了。

（同学们大笑）

这些女孩爸爸妈妈选择对象的标准是：第一要是名校，第二要有身材。开始我还挺高兴，因为我读的浙江大学也是全国名校嘛！果然有个女孩的妈妈来问我了，说郑强啊，你看你们那个小伙子好不好哇？她是让我来给做参谋了。

我开始还以为我郑强是浙江大学的，很有地位，结果三个月过去了。所有分配来的同学对象都搞定了，但就是没有人找我。

（同学们大笑）

这下好了，在那里找到对象的大学生们，每天晚上都可以到女朋友那里去吃饭、喝鸡汤。那郑强同志干什么呢？郑强每天吃完晚饭，就到实验室、办公室里，他这才心里明白，大学四年读的书，都是糊里糊涂读的啊！

说起大学，我想起大学里读的书半个月就这么厚厚的一本，不像你们现在的中学。同学们，你们中学的时光该多么地好哇，你们的老师甚至比你们的父母还要辛苦啊！你们不要以为中学老师就很容易啊！当你们读到大学时，你们就会明白了。其实最浓厚的友谊是中学时期的友谊，最好的老师还是中学时期的老师哇！

（同学们热烈鼓掌）

中学老师就像你们爸爸妈妈一样，时刻关心爱护着你们。偶尔他们有点急了说了你们两句，有的同学就不理解了。但是你们随着人生的发展，你们今后就会理解的！

话又说回来，郑老师在山沟里，每天晚上就到那实验室和办公室攻读哇，几年的时间，就把大学里的33本笔记又重新整理了一遍，重新发奋，并且东渡留学。这样，在离开浙江大学十三年之后，我又再次回到了浙江大学，而我当年留校的13位同学，现在没有一个能够和我相比的。

（同学们肃静）

我总结了这么些年的工作和生活历程，才发现，人一定要长远地看待自己的成长过程，领先的同学一定要头脑清醒，而落后的同学也决不要气馁。为什么，因为人生的道路还很长很长！

今天我来到你们山西省实验中学作报告，我还要告诉大家，中国当今的高等教育的发展速度，远远超过了世界上其它国家，我所在的浙江大学，虽然不如清华、北大、复旦的名气大，但是有一个奇怪的现象，这些名校或者全国任何一所大学，他们的的确确对浙江大学是很尊重的，为什么？浙江大学又究竟特殊在哪里呢？

我给大家讲一段历史，你们都知道在八年抗日战争时期，北京上海有许多大学因战争而搬迁到内地，如当时昆明就有个西南联大，现在很多人都把西南联大当作荣誉来看待。实际上从历史的观点来讲，西南联大的经历，恰恰是我们国家一种屈辱的体现。为什么？因为你北大、清华在抗战时期搬到昆明的途中，把名字都改了，因此可以说这一段时期，中国已经没有了北大，没有了清华，也没有了南开。而浙江大学在老校长竺可桢的率领下，行不更名，坐不改姓，他们徒步走了三千多里的路哇，从杭州一直走到遵义，坚持以浙江大学的校名，在抗战时期办了七年，而在这段时期，王淦昌、苏步青、谷超豪等一批著名的科学家，全都是在那儿产生的。包括我的导师，四川大学第一块院士牌子，都是在那儿毕业的。所以现在美国大学很多的教材中，在讲到世界教育史的时候，在许多地方都记载了浙江大学的这一段历史。

我告诉在座的每一位同学，你们将来要选择大学的时候，一定要选择学风优良的学校，一定要选择有人文沉淀的学校。不要听着一些人说，这个大学的餐厅修得很漂亮，那个大学的饭菜做得很丰盛……这些都不重要！世界上著名的大学，如美国的哈佛大学、耶鲁大学，你们不要以为这些大学都很漂亮，其实这些大学的校园，就跟你们太原理工大差不多。还有日本的京都大学，它的校门，还没有我前面的两根柱子那么宽，连门口的大学牌子还是木头做的。

我们看一所大学究竟好不好？决不能去追求它设在哪个城市。比如说这两年一些沿海青年学生不愿意报西部的大学。比如西安交通大学、兰州大学等，而我这几年招收的博士学生中，西安交通大学的学生素质就极好！兰州大学的学生素质也极好！还有吉林大学等，他们在中国的高校里，声誉都极佳。我还要特别提一下中国外交学院，外交学院的学生就跟部队士兵一样，终身的生活都极其艰苦啊！决不是像你们想象的那样这么浪漫。哦，江泽民主席今天出国了，克林顿总统宴请了，布什总统宴请了。只要我进了外交学院，我就可以坐在这个宴会席上吃酒了。你如果要是这样想的话，那你甚至连守门的资格没有！

我再给大家讲一讲校风学风，中国大学中，清华大学的实力当属第一，而且清华大学的校风也是极好的。北京大学则极其重视人文气息，南京大学学风朴实，这些都是好大学。我再告诉大家，中国公认的四所古老的、历史悠久的百年大学是哪四所？天津大学；交通大学，（包括上海交大、西安交大、南京交大和台湾交大）；浙江大学；北京大学。这些大学都是在历史公文记载的。所以我告诉大家，选择大学时要一定要选择综合性大学，一定要选择人文气息特别浓厚的大学。

我给同学们提个建议，如果你们家庭条件允许的话，你们可以在暑假期间，坐上火车，去一些著名的大学看一看，不要怕路途辛苦。我现在要求我的博士生到外地考察研究，要坐火车，而且不买坐票买站票，比如说从北京到杭州，就站过去。为什么呢？因为郑老师我有过这样的经历。我在十几年前从四川到北京日本驻中国大使馆去面试，那个时候中国人出国很不容易，我们全家都支持我，给我钱让我坐飞机。但是我没有坐，这倒不是我不想做，或者说觉悟有多高，想节约点钱，而是根本就买不到飞机票。不仅飞机票没买到，连火车的坐票也没买着，就只买了一张站票。我就跟四川农民一样，从北京到四川，在火车的两节车厢中间，用几张报纸垫着，坐了整整三天啊！这段经历对我来说是终身难忘，它是我现在做学问成功的一个铭刻心骨的本钱。

读书其实是一件自己的事情，有些同学可能离不开爸爸妈妈。我告诉你们，郑老师十八岁离开父母的上大学的时候，当天晚上要缝被子，那个时候当然不像现在，有被套一套就行了。我就自己一针一针地缝哇，一床被子我缝了整整四个半小时，把手都扎出了好多血。郑老师之所以今天在事业上有所造就，就是因为当年吃

过苦，能吃苦！

我可以公开地告诉大家，郑老师除了做学问以外，还会唱歌，爱好体育运动，我还是浙江大学的乒协副主席。

（同学们惊讶）

我这个身材之所以没有长高哇，就是由于从小在业余体校打乒乓球，运动量特大，再加上没有什么好吃的，营养不良造成的。所以我的姐姐都有一米**，我却比她高不了多少。那可真是典型的营养不良所造成的。

我刚才说有些同学什么事情都让父母包办了，为什么会这样呢？我反复地考虑后认为：是因为许多同学们吃苦太少了，而且什么事情都让你们的父母多给予一些，自己则少付出一些。比如说现在很多中学都有手机，这是中国城市中学生的一种比较普遍的现象。而我要告诉你们：日本人在世界上应该是非常富裕的国家，每一个家庭起码有两辆小轿车。但是你在日本，就看不到一个家庭用小轿车接送自己的孩子上学的，而且这不管是幼儿园，还是小学，中学，都是如此。

那么你们再看看我们杭州吧！特别是杭州的少年宫门前，接送孩子的一派车水马龙啊！现在我们搞素质教育，很多同学以为会说外语，会用计算机，再加上会弹钢琴，就是符合素质教育标准的好学生了。这是一个根本的错误！素质教育的根本，不在于你学会了什么技能，而在于你的内心世界有没有一种吃苦耐劳的精神，这个才是非常重要的！非常重要的！

各位山西省实验中学的同学们，今天我们在一起的时间虽然很短，而且郑老师在大学的科研工作也相当繁重，有很多的大学教授没有时间、或者不愿意做这件事情，但是郑老师还是要做。郑老师今天从这么老远跑来，就只有一个根本的目的，希望郑老师今天的讲话，对我们山西省实验中学的同学来讲，不指望能够影响你们的一生，也不指望能够影响你们一年，哪怕是同学们今天下午从郑老师的讲话中，能够得到一点点的启发，甚至得到一点点的欢笑，那我就感到这些都远远超过了我在实验室里的一个重要发明，或者写一篇重要的学术研究文章，谢谢大家！

孙校长：郑教授的报告讲得非常精彩，整个报告长达两个小时，这两个小时是我们省实验中学人数最多、秩序最好的一次报告会。为什么呢？是因为郑教授讲得非常好！而同学们又听得非常入神！由于时间关系，郑教授今晚还有一场报告，明天还有两场报告。如果同学们还想了解郑教授的话，可以到网上与郑教授进行对话和交流。

我们山西省实验中学非常有幸，我这次去浙江大学请郑教授时，浙大的很多老师对我说：郑教授非常非常地忙，能请到他很不容易。我说，既然郑教授的威望如此的高，我就要想尽一切办法，请郑教授到我们山西省实验中学来！的确，郑教授的工作非常非常地繁忙，昨天晚上我们接到郑教授时，已经是凌晨一点多钟了。本以为郑教授可能今天会起得晚，没想到同行的浙江大学教师去敲他的房门时，郑教授已经起来在修改他的博士生论文的稿子了。郑教授不但精力充沛旺盛，而且非常抓紧一切时间做工作。郑教授之所以在如此繁忙的工作中能够慷慨接受我们的邀请，我觉得他把这场报告当作一种责任，郑教授愿意使我们的优质学校、优秀学生能够在的高中阶段，就牢牢确定一种目标，心中产生一种动力，然后朝着自己的既定目标去不断努力，去勇敢拼搏进取，这就是郑教授最终的心愿和目的。

今天我也深有感触，在我们以往的印象中，一提起大学教授，又是工业博士，研究的又是高分子材料，一定会在报告中讲述的知识非常深奥、非常难懂。可是今天我们从郑教授的报告中，感觉和他研究的领域并不是一回事。他对国家的了解，对社会的发展，对前景的展望，以及他个人的才华，都深深地打动了在座的同学。这也给我们山西省实验中学的每一位学生一个启示，应当从现在起，就树立全面发展的观念，来不断地塑造自己的优秀人格。

郑教授今天通过对国际国内时事格局的分析，同时介绍了我国高校的情况，使大家提前了解到高校的信息，对于我们今后更好地把握和选择是大有益处的。尤其是今天郑教授在对待异性问题上的论述，他强调人贵于的不在外表、长像和衣着上的打分，而是在智慧、才华、能力和思想上的升华，他的论述，对我们把握人生，做到各方面立于不败之地是很有帮助的。

郑教授今天的报告讲得很好，而他的歌儿也唱得很棒，下面我们就以热烈的掌声欢迎郑教授即兴为大家演唱。

（同学们热烈地欢迎）

郑教授：谢谢大家！今天完全是为了让同学们高兴，虽然我歌儿唱得不怎么样，但是在作完两个小时的报告后能再唱，而且要唱到好的程度的真不多！

（同学们大笑，鼓掌）

我给同学们讲一点：今后各位同学不管是做普通人，还是读大学，搞深造，都一定要有自己的特色，特色就是你们的生命！你不管走到哪儿，只要有特色，人家就会尊重你。你们看郑老师从来都不跳舞，为什么，因为那些中年妇女好不容易对我对点好感，结果你一跳舞，就让人家感到很难过……

所以我就唱歌，我唱歌这个本事其实是从大自然里学来的。大家都知道，所有的动物要想得到异性的喜爱，是通过什么方式进行的呢？都是通过嚎叫！才能够获得的。所以我就唱歌。

（同学们大笑）

浙江大学的女教师们，特别喜欢听我的歌。但遗憾的是今天没有伴奏。没有就没有吧，我就给大家清唱两句吧！当然我要往中间站着唱，让后面的同学也看得到！

（同学们热烈欢迎）

郑老师唱了很多的民族歌曲，今天就给大家唱一首四川民歌，叫《槐花几时开》，那是唱青年人或情人之间的情感歌曲。

（同学们鼓掌欢迎）

同学们有没有注意，我在讲话当中，不断地说到爱国主义的情感。在座的同学们，特别是男同学，今后一辈子不要去崇尚金钱和权势！一个真正的男子汉，只给妇女儿童下跪！只给自己的老师下跪！只给自己的父母下跪！

（同学们热烈鼓掌）

我这首《槐花几时开》就是唱的感情的歌，原来是钢琴伴奏的，现在只好我自己来点前奏了。

郑教授唱：高高山上哟！一树（哟）槐哟，喂！手把栏杆噻，望郎来哟喂！娘问女要，你望撒哟喂！唉，我望槐花噻，几时开哟喂！

（同学们长时间热烈鼓掌）

郑教授：谢谢！谢谢！

孙校长：真是唱得太好了！下面请郑教授再唱一首好不好？

同学们高呼：好！好！大家热烈鼓掌！

郑教授：谢谢同学们！谢谢校长！今天由于没有伴奏，所以歌也不太好唱，那么我下一首就只唱两句吧，唱《我的太阳》后两句。

（同学们一片沸腾，热烈鼓掌）

当然，我也不糊弄你们，我唱意大利语，唱错了你们也不知道，我就唱中文吧！

郑教授唱：啊！我的太阳，那就是你！啊，太阳，我的太阳，那就是你！那就是你！

郑教授鞠躬：谢谢！

（同学们经久不息地热烈鼓掌！）

第四篇：省级优秀教师自我剖析材料

平常之处彰师爱平凡之中铸师魂

——省级优秀教师自我剖析材料

“希望我们的教师为人师表、教书育人。教书者必先强己，育人者必先律己。老师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。教师要注重言教，更要注重身教。教师的日常工作虽然是平凡的，但教育工作的意义却是很不平凡的。教师应该自觉加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为青少年的良师益友，成为受到全社会尊敬的人。”

—— 江泽民《在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话》

教师，教书育人者，是“经师”与人师之二位一体，经师教学问，人师育人之品质、作风、生活、习惯等等；教师是知识的传播者、文明的培育者、人类灵魂的设计者，是“道德的化身”、“人格的楷模”、“心灵的镜子”… …

参加工作已经五年多了，回想这五个春秋所走过的历程，有成功的喜悦，更有失败的消沉和不振。说句真心话，刚参加工作时，是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台，也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎。经过时间的洗礼，我对“教师”、“师德”这些抽象概念已经有了明晰的认识。以前说到师德，脑子里总是浮现出这样例子：深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改；抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人情况下，依然坚持教育教学一线……这些说起来，很多老师会反感，认为已经是陈年旧事，可封存作古。是啊，这样的事例在新时代里着实少见，但其精神要义却时时、处处围绕着我们，我们也着实需要把它承传、发扬。2004年9月受学校领导的抬爱、同事的信任，我被推选为楚雄州的“优秀教师”，现在把为作为州级优秀教师，对师德和自我的认识剖析如下：

一、对师德的认识

第一，有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。” 教育是爱的事业，师爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱，体现了我们教师无私奉献的高尚师德。因此，师德的灵魂就是爱——对事业的爱，对学生的爱，爱的奉献。人民教师使命崇高，责任重大。教师要以自己无私奉献的实际行动，昭示自己职业的神圣和伟大，诠释爱的教育的真谛。

第二，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠人民教师队伍，必须坚定不移地建设好人民教师队伍。教师队伍是一支可信赖的队伍，是一支特别能战斗的队伍，是一支关键时刻经得起考验的队伍。教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神，就没有教育事业的今天，就没有青少年一代的健康成长。

第三，问渠那得清如许？为有源头活水来。要把师德建设放在教师队伍建设的首位。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。教师的人格魅力是影响学生心灵的旋律。患难见真情，老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，做出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，做出舍己救人的英雄壮举。加强师德师风教育，重视师德优秀、业务精良教师队伍的建设意义深远。

第四，优秀教师须德性仁明、诲人不倦、甘于奉献、爱生如子，是一个品德高尚、行为端正的人。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！所谓“万

紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，正是一名优秀教师的真实写照。

二、自我剖析

（1）优点：

在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新时代的小学教师能以“三个代表”的思想引领自我，爱岗敬业，遵守学校的各种规章制度。能认真的参加政治学习和学校组织的各种活动。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心和安全意识。按照新的教育形式，时刻关注好每一位儿童的每一个细节，以积极的情感态度让自己与学生融为一体。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，不断提高自己的业务水平，管理好学校的校园网。经过这些年的学校领导的关心和自己的认真工作、不断努力，可以说，我自己还是取得了点滴的成绩，也为学校增添了一丝光彩！

（2）不足：

1、思想还有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。

2、教学经验还不够丰富，这需要平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

3、对理论的认识深度还远远不足，每每撰写教育教学论文就捉襟见肘。

4、有时不能很好控制自己的情绪，抗挫折能力差，会把不良情绪带到工作中去。

三、改进措施

1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。

2、多看理论方面的书，提高自己的理论水平，虚心向有经验教师请教，丰富自己的教学经验。

3、积极的面对工作，调整好自己的心态，尊重热爱每一位孩子，对孩子做到细心、耐心。

4、应该多向更优秀的前辈学习，吃苦在前享受在后，提高客观认识事物的能力，有自己正确的思想。

5、要牢固树立“以人为本”的思想，这是教师践行“三个代表”重要思想，认真履行教育职责的前提。学生家长对教师，社会对学校的高度信任，就是人民群众对教育的最大满意，是学校落实“三个代表”，维护人民群众切身利益的直接行动。因此，要继续坚持“以人为本”理念，围绕让广大师生满意的工作目标，努力维护学生的良好成长环境，全面促进学生身体、思想和才能等各方面的健康发展。

6、在工作中，要牢固树立“安全责任重如泰山”的思想，认真执行各项安全规定，维护学校实现持续稳定和发展。

7、要牢固树立“以德立教”意识，是坚持一名教育工作者职业道德建设的根本。要做好本职工作，随时考虑到广大师生的需求，本本份份、兢兢业业地做好网管工作。

严于剖析自己，是需要一些勇气和信心的，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是一个正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。师德需要培养，需要教育，更需要我们每位教师的自我修养！学有所思，思有所悟，悟有所得；联系实际，边学边改。做到真正剖析自己，要为自己定好位。作为教育工作者，要时时站在时代的前沿，践履笃行，为人民服务；爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业；关爱学生、无私奉献。坚持育人为本，以德立教，爱岗敬业，为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，成为先进思想的传播者，科学技术的开拓者，用我们新时期教师的人格力量震撼学生，用崇高的思想境界感动学生，用高尚的师德风范教育学生，用无私的奉献精神激励学生。

2008年2月23日

第五篇：王强教授的心得体会

王强教授的心得体会

王强教授作为青年马克思主义者，他对马克思主义、社会主义和党的信仰却是发自内心、坚定不移的。他长期在高校从事马克思主义理论的教学和研究工作，认真学习马克思主义的理论，刻苦钻研中国共产党的有关理论，他把对马克思主义和党的理论学习研究作为自己终生追求的价值，即使在生命的最后一刻，仍然念念不忘自己的理论研究工作，他的这种执著精神充分体现了他作为一名共产党员，作为一名青年马克思主义者，作为一名优秀的青年教师对马克思主义、社会主义和党的信仰的矢志不渝的追求。我们要坚定树立对中国特色社会主义的坚定信念，对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。王强教授的成功源于他对马克思主义的理论创新。王强教授经过认真研究，深入思考，将中国共产党的“劳资两利”政策作为自己的较为长远的研究方向，他的研究成果对于解决现实社会中的劳资矛盾以及社会公平具有强烈的现实意义，一定程度上拓宽和深化了中国特色社会主义理论的研究范围。他的研究旨趣充满了一个知识分子对民生疾苦应有的关怀和关切，体现了一个青年马克思主者的社会责任担当。他对问题的探究非常有深度，而思路又比较开阔，默默潜心于学术研究并从中感受到责任和乐趣。他在浩如烟海的原始资料里进行考证研究，这种穷经皓首的态度，体现了他对学术之虔诚达到一定的境界。正是他对马克思主义理论的虔诚，才得以支撑他与病魔抗争，使其人生价值得到最大彰显。我们学习王强教授，就要学习他严谨治学、勇于创新的求真精神，为马克思主义中国化、时代化、大众化作出高

校理论工作者的积极贡献。

王强教授作为青年马克思主义者，他时刻传播践行着马克思主义。王强教授自1992年走上工作岗位，一直从事思想政治理论课教学。如何上好思想政治理论课，真正做一名马克思主义的传播者、践行者，是20年来王强一直探究的重要问题。在传播马克思主义的神圣讲台上，他做到了以情感人，“亲其师而信其道”，他与学生建立起深厚的感情，引导学生正确掌握马克思主义理论，并做到了以理服人。他认为，思想政治理论课不仅是传授知识，更要教学生做人的道理，他经常说，“本是一门看似枯燥的课，我要让学生知道它的价值。”他坚持探寻行之有效的教学方法，形成了自己独特的教学风格。“上好每一节课，让每一节课都有品位！”这是王强教授对自己提出的要求。经过一段时间的摸索，王强教授探索出了一条自主、互动的教学路子，备受学生欢迎和同行赞赏。王强教授有着博大的胸襟，乐于将自己做学问的心得与同事和学生分享，引领青年学生学习马克思主义理论，让马克思主义理论在青年学生当中生根发芽、广泛传播。

王强教授的先进事迹体现了一名优秀共产党员的崇高思想境界和道德情操，体现了当代青年教师的崭新精神风貌和高尚师德，更体现了一名理论工作者对马克思主义的坚定信仰和不懈追求。这应该是每一个马克思主义青年应该学习的。