第一篇：常青藤盟校、宾夕法尼亚大学的录取经验分享
常青藤盟校、宾夕法尼亚大学的录取经验分享
金东方美国留学部荣誉推荐：赵同学是北京外国语大学的高材生，堪称学霸级。GPA和排名一直名列前茅，托福是一次性考出112（此前还和金东方学弟学妹分享过她的托福备考经验，请见 R30+L29+S24+W29=112是怎样炼成的—高分托福经验分享，文章发布在金东方留学官网上）。由于赵同学的高中好友通过金东方申请到美国名校本科范德堡大学（综合排名前二十），经好友推荐，赵同学也顺理成章选择和金东方合作，以申请尽量好的美国名校研究生。对于这样优秀且人品好的学生，申请结果肯定是很理想的啦。在金东方美国留学部团队的大力支持下，赵同学也全力配合，获得了包括常青藤盟校宾夕法尼亚大学在内的多所美国名校录取(弗吉尼亚大学，密歇根大学，威斯康辛大学和伊利诺伊大学等)，以及甚为难得的文科类硕士奖学金。我们再来品读下赵同学的申请经验，以及对金东方的服务反馈，也祝有梦人都能够心想事成！
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从宾大2月份寄来录取通知书到现在已经两个月过去了，我的研究生申请也已经进入了收尾阶段，现在总算能对我的申请过程做一个总结。
为什么选择金东方帮我完成研究生的申请？其实理由很简单，金东方的张伟用老师给了我关于专业和选择方面很多合理的建议，这是最开始吸引我来金东方的理由。
在刚刚决定要出国念书的时候我的头脑中只有一个模糊的概念，就是我要出国，但读什么专业，选择哪所学校，申请过程中需要什么，我一概闹不清。我的本科读的是对外汉语专业，这是一个挺诡异的专业，没有什么很强的专业特性，又因为在北外念书，所以中文英文和教育在大学四年都有所涉及，再加上我本人对传媒类型的专业也挺感兴趣，在选择研究生想学的专业上我就疑问多多。在和张伟用老师的数次沟通中，他帮我分析了教育专业和传媒专业的专业特点和可选择的学校，给我列举了之前金东方办过的诸多案例，最主要的是他帮我分析了我的背景到底更适合哪个专业，哪所学校，他帮我认识到我的优势和不足，这是每一个想要申请出国留学的学生都应该清楚认识到的。在选校方面，张老师非常尊重我的意见，在我看来，这是金东方强于其他浮夸的中介公司的地方。我的一位同学所在的中介公司在选校的过程中毫不顾及学生本人的看法，她的悲剧经历让我意识到金东方老师的负责，以及对学生基本的尊重。另外，张老师还很好心地帮我找到了一个对我的申请很有帮助的实习工作，我真的很感激他。
在后期的申请过程中，我要感谢帮助我处理各种琐碎事情的张雪老师和帮我写文书的陈永江老师。张老师是个很温柔细心的人，在和她的第一次见面中她就把我的申请流程以及需要的准备的材料等一系列琐碎的事情都给我列了表，方便
我回去做准备。在我的申请过程中，我的成绩单受到了学校某位奇葩老师的各种阻挠，当时真的急死人，幸亏有张老师安慰我，帮我想办法，最后才能得以解决。我常常在很晚的时候收到张老师的QQ，告诉我又一所学校的网申填完了，我的心里真是感动也感激。
还有帮我写文书的陈老师。说来惭愧，我和陈老师至今没见过面，但在我的想象中，陈老师是一个戴着厚厚的眼镜的大学教授，对英语写作有着满腔热忱，对工作和学生极负责任感。陈老师不论是发QQ还是发邮件都是英语，刚开始我还和赵老师偷偷吐槽过这件事，但其实我心里还是很佩服的，因为这是一种对英语写作的态度。也正是这个原因，我没有催过陈老师的文书，更很少要求他对文书进行改动。我仔细看了每一篇文书，但我是真心提不出有意义的意见，因为他真的写的很好，而且事实证明，宾大录取加奖学金，也证明了这一点。
总之，我很庆幸自己当初自己选择了金东方。我只接触过的3位老师，但他们让我了解到尊重和责任是金东方老师的准则，也是金东方强于那些各种做大广告小广告招摇过市的中介的地方。在此，我感谢帮助过我的老师，也希望我的经验能对别人有所帮助。
第二篇：常青藤盟校布朗大学物理系博士全奖录取
常青藤盟校布朗大学物理系博士全奖录取 金东方留学成功案例
入读常青藤盟校是广大留学生的梦想，但申请难度也是可想而知的。如果一个成绩平平的小本生去留学机构咨询，希望申请全额并冲击美国顶级名校，估计除了得到一堆安慰之外，很难得到实质性的承诺和真诚的帮助，因为这听起来确实有点像天方夜谭。当然了，据说有黑中介瞎承诺奖学金的，今天还听一个同事讲，接到一个咨询电话，学生表示某中介承诺给他申请30-50名的大学以及全额奖学金，问金东方能够承诺申请什么；一问学生条件，连GRE都没有考，托福也就考了个78；这种条件，金东方实在无法承诺30-50的大学，更别提奖学金了。如果遇到这种天花乱坠的中介，大家还是擦亮眼睛吧！
小T个人条件一般，211 +985 院校小本物理专业，GPA 3.1，TOEFL 90+，GRE 1200-，没有论文，没有特别的研究经历，在南方咨询了一圈留学机构之后，和父母专程来北京咨询，带着一种悲观失望的情绪走进我的办公室。在初步评估他的条件之后，我也觉得想申请哪怕是前50名校以及奖学金的难度都是非常大的，由于之前也有类似的成功案例，我也没有把话说得绝对不行，只表示申请难度比较大，同时也说，物理相关专业的申请难度倒不大，如果能够找到合适的教授并恰当联系，获得录取的机会也是有的。学生家长倒是眼睛一亮，有个大学同学就在布朗大学做教授呢，乐意提供一个推荐信，应该会很有帮助的吧，我当时想，有这种关系当然很好了，适当编一些资料，还是有所为的。想到学生的毕业院校还不错，每年都有大把大把的学长出去，在美国学术圈还是很有影响力的，这对小T的申请确实会有促进作用，因此还是决定接手这个申请。慎重起见，还是请那个布朗大学的教授先打个头阵，去物理系问问情况。得到的答复是，学生条件虽然符合大学的招生要求，但近年来申请激烈得很，建议考虑别的大学吧。这条路就走不通了，本校教授问了都不管用，那谁还有办法呢？这个教授由于得到了这种答复，对小T的事情也冷淡下来，不愿意再掺乎其中了。学生家长由于得到了教授的这种回复也更加客观地认清楚了自己的条件，把名校录取放在首位，表示奖学金可以作为争取而非留学必要条件。这样事情就好办了许多，根据这个情况，我将申请计划做得更加谨慎，将选校计划拉到前100。出于职业习惯，我还是愿意帮助小T申请几个顶级名校作为冲刺，布朗也算入了申请计划，因为她也是小T的dream school。由于申请博士需要选定研究方向的，并且最好能够寻找对应的教授。小T的研究背景一穷二白，选择方向也只能够从成绩单入手了。通过认真查看小T的成绩单，我发现其中有一些生物学方向的课程，成绩不错，尤其是分子生物学，竟然获得了满分！我就问原委，原来小T其实对生物学非常感兴趣，只是高中时代获得了全国的物理奥林匹克一等奖，成绩也非常优秀，直接被保送到物理专业了，但大学期间一直没有放弃对生物的热爱，坚持修读了很多相关课程，并且取得了比物理专业课程还要高的成绩。根据这一特性，我有了一个大胆的想法，帮助小T申请生物物理方向的博士生。其实我的大胆也是有科学依据的，学生自身很喜欢生物，又是物理学本科背景，这是一个独特的优势，而且经过认真查看相关专业介绍和研究领域，小T也表现出强烈的继续学习的兴趣；另一方面，由于是交叉学科，其学习内容还是研究方向，在中国的本科阶段很少涉及，因此，生物物理博士的申请人数也普遍少于普通生物或者物理博士。当然了，还有很重要的一点，金东方有好些海外顾问均是生物物理方向的博士生，可以给学生的教授寻找，文书写作和后期申请方面提供全面指导和帮助。综合几位海外顾问的意见，我给学生制定了更加周密的申请计划，在写作文书的时候，着重强调了学生生物物理方向的研究潜力和相关背景，并就目标大学的申请动机和研究兴趣方面做了针对性的文书包装，其中特别说明了对哪几个目标教授的实验室感兴趣；当然这些教授的信息是金东方多为海外顾问根据自己的资源整理提供的，每个教授都有招收中国学生的先例，而且也有足够的研究经费。由于是小本经历，无法强调太多的科研背景，在申请的时候也没有特别联系教授，而是给学生找了个国内相关专业方向还比较有名气的教授助研的职位，事实上，这给接下来的成功申请埋伏下了最强的一支奇兵。在申请完成两个月之后，学生的助研工作也小有成就了，虽然还没有论文发表，但学生在生物物理方向要求的实验室技能确实得到了提升，也对试验方法有了新的认识。于是，根据海外顾问的精心策划和指导，选择了PS中提到的几个教授发出了套磁信，表达了对实验室最新研究成果的关注和兴趣，并表明了相关的研究经历，由于已经申请了该大学，PS里面对教授的研究兴趣也写得非常正面，几个教授陆续给了积极回应，其中布朗大学的教授直接给了个面试机会。给学生准备面试更是金东方海外顾问的拿手好戏了，巧的是，金东方有一个顾问恰好是布朗大学该教授的门徒，对老师的了解自然是了如指掌。由于是视频面试，不能拿着问题生搬硬背，我们给学生做了全方位的面试指导，从面试问题，面试答案，回答方式，语音语调以及打算问对方的问题等等，能够想到的都做了精心准备。面试自然是顺利过关了，然后教授表示3月中旬左右会出结果。面试之后，我们又连夜根据学生的面试反馈给对方写了个情真意切的感谢信，并表示入读的意愿。在3月5日左右，估计教授们一起开会商量发offer 的事情，我们又请布朗大学的顾问去问教授对小T的申请如何看待，得到的回复让我们大家都大吃一惊，教授竟然表示对小T没有什么印象！这种情况的解释只有一个，申请者实在太强了，教授可能就没有把小T考虑在内。不过这也难不倒金东方的海外顾问，要加深对方的印象嘛，只要有素材就好了。这个时候，小T在实验室呆的时间也超过三个月了，老板念他诚心可嘉，愿意帮忙推荐下；就这样，一个强有力而且专业非常匹配的教授级别推荐信出炉了，送得也非常及时，因为在快出结果的端口，没有比这种级别的推荐信更有杀伤力了。接下来一切就理所当然了，布朗大学如期发来了生物物理博士的录取以及全额奖学金的书面通知，full tuition waiver and an annual stipend of $23500。在美国还未摆脱经济危机的漩涡中，小T 却成了获得全额奖学金录取的幸运儿，委实可喜可贺的。要知道，近两年硕士毕业申请美国博士拿一堆博士录取的学生不在少数；就在我写这篇文章的时候，还有DIY的博士录取学生问我怎么继续争取奖学金。当然了，我今年也有博士录取的学生，目前还在积极争取奖学金的机会。今天写出这篇文章，也给大家和我自己一个安慰，小本都拿到全奖了，硕士的机会要更大些。革命尚未成功，同志仍需努力！
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第三篇：2014年常春藤盟校本科新生录取情况
2014年常春藤盟校本科新生录取情况
每年的三、四月份，都是全美各个大学发出新生录取通知的时候，今年的3月27日哈佛大学向被录取的新生发出了通知，其中，非洲裔、拉美裔学生的录取比例创下记录，亚裔学生的比例更高达20%，从一个侧面反映了美国社会、学生族裔多元化的现实。
今年有2023名新生被哈佛录取，而申请入学的人数共有34295人，录取率为5.9%，在常春藤大学中，录取率最低。以下是各常春藤大学以及其它顶尖名校的今年新生录取的数据：
普林斯顿大学：录取学生1939名、申请人数26641、录取率7.28 %
宾夕法尼亚大学：录取学生3551名、申请人数35788、录取率9.9 %
康奈尔大学：录取学生6025名、申请人数43041、录取率14 %
布朗大学：录取学生2619名、申请人数30291、录取率9.2 %
耶鲁大学：录取学生1935名、申请人数30932、录取率6.72 %
达特茅斯学院：录取学生2220名、申请人数19235、录取率11.5 %
哥伦比亚大学：录取学生2291名、申请人数32967、录取率6.94 %
杜克大学：录取学生2640名、申请人数29300、录取率9%
麻省理工学院：录取学生1419名、申请人数18357、录取率7.7 %
斯坦福大学：录取学生2138名、申请人数42167、录取率5.07%
在哈佛今年录取的新生中，55%为男生，45%为女生，男生比例高于女生的主要原因，是因为申请者中男生大大多于女生。如果从族裔成份看的话，非洲裔学生占11.9%，拉美裔学生占13%，分别创下纪录;此外，亚裔学生占19.7%，几乎五分之一的学生为亚裔;还有1.9%的学生为印第安美国人。此外，来自世界各国的外国留学生占10.5%。
根据哈佛的统计，在所有申请的学生中，13500名学生的SAT阅读考试得分在700以上;16400名学生的SAT数学考试得分在700以上;14200名学生的SAT写作考试得分在700以上;此外，有3400多名学生在高中时的学业班中排名第一。除了考试分数较高外，高中在读时的学业以及其它各种才能，也是录取的重要考量因素。哈佛招生办公室主任麦格拉思表示，除了标准的学业外，学生展示的广泛学术成就以及各种创意爱好也是被录取的重要原因。一般人都以为美国的私立名校学费昂贵，即使能够考取，也不一定负担得起。哈佛今年录取的学生，标准学费包括学校住宿费为每年58607美元，四年总共超过23万美元，确实很贵。不过，哈佛有一项庞大的学费资助项目，目标是让所有被录取的学生都上得起学。这项学费资助，主要根据家庭收入，而不是根据学习成绩。
根据哈佛公布的资料，今年的新生中，学生家庭年收入在65000美元以下的，并不需要拿出一分钱的学费，全部由学校资助，这部分学生约占20%;而总共有60%的学生得到学费资助，平均所付学费为12000美元，并不比普通公立学校多;此外，大部分得到学费资助的学生家庭所付的学费，只占家庭收入的10%;即使家庭年收入达到15万美元，在某种情况下，比如家中有几个孩子同时上大学，或家中有人生病等，也可以获得学费资助。哈佛的学费资助项目，目的就是让所有资质优异的学生，无论家境如何，都可以到哈佛来上学。
第四篇：盟校工作计划
一、优化教师队伍，提升教学管理水平
1.科学、合理、统筹安排各年级、各学科教学队伍，站在四中发展的高度来认识教师队伍建设的重要性和紧迫性，切实做到老中青教师相结合，奥赛班、重点班、平行班教师相结合，奥赛教练、助理教练、高考复习迎考教师相结合；有步骤、有计划地培养、提高各学科教师的业务知识和业务水平，盟校工作计划。
2.加强各年级各学科备课组长的管理和监督，坚持汇报课、示范课、公开课制度活动，使各年级、各学科为高考、为奥赛未雨绸缪，提高本学科组的教师业务水平，服务于本年级的教育与教学，切实提高教育教学质量。
3.建立和完善教师业务档案，加强和完善评教活动，全面、准确评价教师。将教师的敬业精神、业务水平、工作态度、教学业绩、学生评价、家长评价、管理评价等相结合，坚持常规化、系统化。
4.建立青年教师拜师结对工作，做到一帮一扶，讲究实效，突出成果，快速提高青年教师全面发展。
5.建立和完善学生成长档案，切实规范有关学籍管理制度，加强与上级有关部门的联系与沟通。
6.认真做好本学期一、二段考与全市统考相关工作，做好分析与总结，提出合理化建议，报市教育局，工作计划《盟校工作计划》。
二、全力服务与配合高考毕业年级的相关工作
1.按照省、市有关政策和学校的整体部署，做好2011年的高考报名、体检、志愿填报、建档等工作。
2.提高2011年高考复习迎考的服务水平，及时反馈相关信息。做好2010年高考成绩的各项统计和奖励工作。
3.加强与全省盟校的联系，高质量完成盟校的有关工作。努力树立新余四中在省盟校中的良好形象，提升新余四中的知名度。
4.加强与省、市、区高招工作的联络。
三、努力做好新生的招生工作
1.加强招生宣传力度，有计划、有步骤宣传四中，建立各届各地学生在四中的成长档案，加强各地对口宣传，提高宣传的实效性。
2.加强与市、区有关部门兄弟学校的联络与协调工作。
3.加强学校招生队伍的建设，努力培训好一批热爱四中，招生工作能力强，能吃苦耐劳，深受学生、家长欢迎的教师队伍。
四、继续加强学校体育工作的管理与指导工作
1.加强学校课间操的管理工作，建立年级课间操评比制度。
2.加强体育教学课的常规工作，加强安全教育，提高体育课教学质量。
3.切实加强与落实上级有关“阳光体育”的各项工作。
4.参加省、市的各类体育比赛及筹备、组织校二十一届田径运动会等工作。
5.组建高、初中田径队、高考队、高考预备队、篮球队等运动队，建立与完善主、助教练制度，提高各运动队的训练水平，迎接省、市中学生运动会。
第五篇：盟校建设工作计划
盟校建设工作计划
一、指导思想：
以教育联盟教学协作体工作的通知精神为指导，本着“优势互补、资源共享、协作交流、共同发展”的原则，通过建立区域教育发展联盟，实施城乡联校行动，创建学校联动发展的平台，促进义务教育均衡发展，以达到共同进步的目的。
二、工作目标：
紧密结对帮扶，实现资源共享，加强交流互动，促进联盟学校科学规范发展，提升教学质量，努力开创“均衡、优质、高效”发展的教育新局面。
1、实现教育管理一体化。加强指导帮助，规范教育管理，做到规章制度、常规管理、教材资料、教学进度、作息时间、质量检测等基本同步统一，确保教育管理更加规范。
2、实现教师培训一体化。加强教师结对交流互派，统筹师德建设活动，统筹教师培训活动，统筹外出听课参观，提升教师的师德修养和专业水平，促进教师队伍管理制度化、科学化、规范化。
3、实现资源共享一体化。建立统一的教科研活动机制，探索集体备课和教科研合作新模式，全面开放学校教育资源。
4、实现校园文化一体化。加强校园文化建设，加强师生活动交流，共同开展师生学习竞赛等活动。
三、工作要点：
1、教育管理
（1）继续构建合作交流的平台。联盟内学校建立稳定的行政例会制度，不定期开展学校管理的专项研讨活动，对各学校在实际工作中出现的问题，要进行专项研究、探讨、交流。充分发挥平台作用，群策群力，共同发展。
（2）建立科学统一的教育教学管理制度。实行相对一致的学校教学管理、安全管理、班级管理、远程教育管理、实验室管理、图书管理、质量管理等制度。做到统一教学资源，统一作息时间，统一课程安排，统一教学进度等，不断强化教学常规的落实。
2、教师培训
（1）联盟内学校要安排名师、教坛新秀或骨干教师开展“结对带教”活动，每学年要坚持安排教师到联盟内其它学校支教。
（2）联盟内学校要加大教师教育科研、学科专业知识、心理教育、教师基本功、校本研修、远程教育资源培训工作。
3、资源共享
（1）协作制定校本教研计划，组织开展统一的校本研训活动，加强内部交流，提升联盟内教师专业发展水平。
（2）联盟学校共建资源，滚动发展。学校间整合各自的教育资源，分工合作，分别发挥各自优势，带动其他学校的发展。并把优秀资源上传到平台上，不断积累和优化，形成良性循环，实现教育教学资源的滚动发展。
（3）硬件设施要开放，如多媒体教室、体育场地、实验室、语音室、阅览室等，并根据联盟内学校要求尽可能提供帮助服务。
4、校园文化建设
（1）积极开展面向联盟学校学生的校园文化活动，开展各种健康向上、生动活泼的体育比赛和文娱活动。
（2）联盟内学校要以培养优良校风、学风为目标，铸就校园精神，努力创设优美的校园自然环境，塑造学校教书育人、教师为人师表、学生文明守纪的良好社会形象。
5、考核评价
加大教学质量监控力度。每学期联盟内学校组织一次教学质量发展性评价，共同进行教学质量的分析、评估与总结，努力提高教学质量。
四、本学期教研活动具体安排如下：
（一）、九月中旬，召开第一次集中活动。
1、上届联盟牵头单位总结。
2、通过本学期联盟工作制度和计划。(二)、十一月份同课异构教研活动。
(三)、十二月上旬完成小学作业经验论文和小学生特色作业设计征集、评选和汇编工作。同时上交教育联盟协作体工作总结和相关图片，汇报展示及评选联盟协作体优秀教师等工作。
以上是本学期联盟工作计划，相信在联盟各学校的大力支持下，经过大家的共同努力，一定会顺利圆满完成各项工作。
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