第一篇:领导能力测试
领导能力测试
世界上有两种人,一是领导者,二是跟随者,在某些事情上,单靠自己的能力取得胜利并不是一个人就可以的,要取得就必须有别人的参与,那么其中就要有能够领导的才能,就请大家来试试这一个测验吧!计分方式 :答是的为1分,答否的为0分.1:别人请你帮忙.如果有能力做到,你很少拒绝吗?
2:为了避免与人发生争执,即使你是正确的,你也不愿发表意见吗?
3:你循规蹈矩吗?
4:即使不是你的错,你也经常向别人说抱歉吗?
5:如果有人取笑你身上的那件上装,你会在穿它吗?
6:你永远走在时尚的前列吗?
7:你曾经喜欢穿那种好看却不暖和的衣服吗?
8:开车时,你曾经咒骂别的司机吗?
9:你对反应迟钝的人缺少耐心吗?
10:你经常对人发誓吗?
11:你曾经让对方觉得不如你或比作差劲吗?
12:你曾经激烈地指责电视上的言论吗?
13:如果请的工人没有把事情做好,你会反应强烈吗?
14:你习惯与坦白自己的想法,而不考虑后果吗?
15:你是个不乐意忍受别人缺点的人吗?
16:与人争论时,你总爱占上风吗?
17:你总是让别人替你做重要的决定吗?
18你喜欢将钱投资在扩大再生产上,而胜于投资自身及家庭的文化生活上吗?19你故意在穿着上引人注目吗?
20你不喜欢标新立异吗?
14-20分,说明你是个标准的追随者,不适合做领导,你喜欢被动地听人指挥.在紧急的情况下,你多半不会主动出头带领群众,但你很愿意跟大家合作.7-13分,说明你是个介于领导者和追随者之间的人.你可以随时带头,或指挥别人该怎么做,不过,因为你的个性不够积极,冲劲不足,所以常常扮演主要的追随者的角色.6分以下.说明你是个天生的领导者,你的个性很强,不愿接受别人的指挥,你喜欢指挥别人,如果别人不服你的话,你就会变得很叛逆,不肯轻易服从别人。
第二篇:领导能力测试试题(汇总部分答案)
公开选拔人机对话的出题方向
和应试技巧
【公开选拔人机对话测试什么】
领导能力测试(素质测评),主要通过报考者对案例的分析判断,测试报考者的分析判断能力、决策应变能力、综合协调能力和解决实际问题的能力。【公选人机对话的测试形式】
领导能力测试有笔试和“人机对话”两种形式,在这里我们只谈“人机对话”。
“党政干部领导能力测评系统”由中组部领导干部考试与测评中心开发。是近年来中组部领导干部考评中心组织开发的具有中国特色的测评工具。系统中的所有试题内容均来自我国党政领导干部工作实际,针对性很强。已经在全国范围内试测了厅、处、科级干部8700余人次。
每道测试题描述一个领导工作情景,提出相关的问题,并列出解决该问题的若干措施或办法,同时在每个措施或办法下列出了“1”到“7”七个的等级数字,表示措施或办法的有效性程度,数字越大有效性程度越高,要求应试者对该措施或方法的有效性程度进行评价。每道题作答限时3分钟,超时后自动跳到下一题。【答题原则】
1、坚持立党为公、执政为民的价值取向和执政理念的原则。即答题时心里时刻要以民本思想为指导。群众利益高于一切,促进人的全面发展。
2、坚持发展是第一要务的原则。无论案例题中的矛盾怎样复杂,不能因噎废食、误了发展大事。
3、坚持决策的科学化、民主化、法制化原则。案例中会出现若干两难选择,但科学执政、民主执政、依法执政是不能动摇的。特别是贯彻落实民主集中制。
4、坚持群众利益至上的原则。共产党一切工作的出发点和落脚点都是为了造福于民,决不能使领导行为、政府行为或执法行为个人化、部门化,从而损害群众的利益、损坏党和政府的形象。
5、坚持原则性与灵活性相结合的原则。案例题都是将现实操作中的实例搬上试卷,一定要注重原则性与灵活性相结合、更加注重灵活性。即原则中有灵活性,既讲原则性也讲“人情味”。
6、坚持对上负责和对下负责的原则。我们对上负责和对下负责是一致的、统一的。
7、坚持严格自律与处好关系的原则。既要廉洁自律又要促进工作,既要干事更要干净。创造和谐、廉洁的工作和生活环境。
8、坚持维护社会团结稳定原则。
9、坚持党管干部、任人唯贤、公开公平竞争择优、群众路线、注重实绩的用人原则。
【出题的方向】(笔记和机试通用)
一、围绕所报考职位进行
如在四川的考试中,高校类在笔试题中涉及了不少当前高校管理难点和热点话题。让考生发表自己对高校如何服务社会的看法,考题还关注高校学术腐败以及学校奖金分配等实际问题的考查。
二、热门话题 1.群体性事件
2.金融危机下,如何帮助中小企业走出困境,农民工、大学生的就业 3.如何和媒体打交道,网络问政等
三、当地的省情、发展规划、领导的讲话等
如四川考“两个加快”
四、情况模拟
1.同事关系的处理、困难局面下怎样开展工作 2.工作中面对各种问题的应对等等 „„ 【应试技巧】
1、认真审题。每3分钟做一道题,时间比较充分。一定要先研究题干的内容和暗藏的考点,否则抓不准考点和本质,盲目急着做选项是不会得高分的。
2、初选。迅速按相关原理和原则初选题中每一条措施的有效性,对应到①-⑦。
3、修改。每一条措施之间没有严格的关联性,可能都是选⑤或者可能都选④,一定要回过头来认真修改和做最后的正确选择。
4、提交。一般在最后8-10秒时提交答案。
5、做选项时注意:把好“三点”,权衡两边;敢于选⑦,谨慎选①。
把好“三点”。即把握好“中点”和“两极”,中点是选项④,两极是选项①和⑦。④是中性措施,即措施有效性居中,④-①措施有效性递减,①有效性最差;④-⑦措施有效性递增,⑦选项最具有效性。
权衡两边。即以④为中点,根据题枝中的措施有效性按递增或递减向①或⑦两个方向权衡。选项②的措施有效性略好于①,选项③的措施有效性仅略次于④;⑥的有效性仅次于⑦,⑤的有效性略好于④。
敢于选⑦,谨慎选①。考试时一般考30-50题,不是每题都有选⑦的措施,但带有根本性、全局性又符合法律政策、符合决策程序科学化、民主化、法制化和公共价值、施政能力、民众支持率都较高的措施要大胆选⑦。对于选项①,只能是对明显的违法违纪、极不合理或严重不负责任、毫无操作性的措施方可选择。
党政领导干部能力测评试题
领导能力测评“人机对话”的题目一般描述一个领导工作情景,提出相关的问题,并列出解决该问题的若干措施或办法,同时在每个措施或办法下列出了“1”到“7”七个的等级数字,表示措施或办法的有效性程度,数字越大有效性程度越高,要求应试者对该措施或方法的有效性程度进行评价。每道题作答限时3分钟,超时后自动结束。
【第1题】你是刚到任的某单位一把手,正在主持离退休老同志座谈会,会上两个过去有个人恩怨的离休老同志相互争论过去的事情,甚至大吵大闹、大打出手,会议秩序一片混乱,你怎么办? 1.你装糊涂,让他们自己解决,假装接听电话走出会议室。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.厉声呵斥两位吵闹的老同志
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.让其他有威信的老同志把他们拉出会议室进行劝解,继续开会
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.停止开会,把他们的吵闹调解完毕再说
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】BAGC 【第2题】你作为市城建局长,面对市区一重大改造工程拆迁难问题,市领导多次催办此次工程的进展,你怎么办?
1.申请市政府适当动用警力强制拆迁
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.加大宣传力度
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.指定一分管副局长负责此事,并层层签订军令状,采用一切合法手段推进拆迁工作 A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
4.请市政府分管领导担任拆迁领导小组组长,相关部门联动,在法律和政策范围内,加大拆迁力度 A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.拆迁难度太大,任务太重,领导要求太高,申请市委另外安排人来顶替自己的职位 A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
6.成立若干工作组,深入拆迁户做工作,同时利用黑社会组织恐吓拆迁“钉子户”,利用红黑两道推进拆迁工作
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BDFFB A 【第3题】某地有一甲企业因长期经营管理不善而关停,并经有关部门协调已经全部合并到乙企业,但甲企业职工许多遗留问题没有妥善解决,部分职工就到乙企业上访,乙企业负责人说这是甲企业主管部门的事,与乙企业无关。于是这批人就到两企业的上级部门上访。如果你是这两个企业共同的上级部门领导,你将如何处理此事? 1.打电话通知甲企业负责人,把这批人尽快劝返回去。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.迅速召集甲、乙两企业负责人协调解决此事
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.要求乙企业妥善解决这个问题
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.想办法尽量往后面拖
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】CGFA 【第4题】临近建国60周年和中秋节,单位共有职工700余人,经费相当紧张,现只有50万元,要办的事情有下列几项:(1)解决办公打电话难的问题;(2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议;(3)支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用;(4)中秋节为单位职工发些福利。很明显50万元无法将这四件事情都办圆满。如你是这个单位的分管领导将如何使用这笔钱。
1.告诉职工单位目前有困难,中秋节大家都辛苦了,祝大家节日快乐,福利可以象征性的发一点,然后让大家感到领导的关心,相信大家能体谅。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用,根据具体人数,有病职工的家庭情况,适当的先给与一些补贴,其他的慢慢想办法。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.办公电话可以先装办公室的和领导办公室的,没必要每个处室都有。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
4.重点放在装修上,这是上级的任务,而且这个会议对提升单位的形象和美誉度很重要,给职工交代一下相信大家能够接受。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】FFFC 【第5题】刘局长毕业于某名牌高校,崇尚民主思想,主张在管理工作中分权授能,让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关,自己只负责最重要的事情。有人找他反映问题,他总是说,这件事不归我管,你去找某某去。他充分信任下属机关,从来不过问他们的具体工作。半年里,他只开了四次会,每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢,并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来,上级领导前来检查,发现下属机关之间互相扯皮,人心涣散,很多工作都没有落实。刘局长非常伤心,觉得下属辜负了自己的信任,决定把所有的权力都收回来,所有的事情自己一个人说了算。如何你是刘局长,该如何处理这个问题?
1.坚持自己的做法,觉得自己没有错,不想改变原来做法。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.正确认识集权与与授权、分权的关系,集权制是指决策权集中在上级机关,分权是下级行政机关对其辖区或所管辖范围内的行政事务有自主决定权,上级行政机关不加干涉的权力机制。二者各有优缺点。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.重新调整原来过度授权和过度集权的办法,在适度分权的基础上再适度地集权。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.自暴自弃,干不好就辞职算了。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】CCGA 【第6题】如果你将向全体部下宣布一项重要的新措施,是否: 1.发一份简报,将新措施方案刊载在其中。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.安排一位副职去向大家解释。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.召开一次专门会议,向每位下属详细解释新方案。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.先交给各处室讨论一下,然后开大会宣布实施。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BEFG 【第7题】你作为到任半年之后的一个副厅级单位一把手,发现中层干部工作积极性不高,干部结构老化,工作运转效率低下,你认为怎样才能改变这一状况? 1.所有中层干部竞争上岗
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.先调整重要岗位的中层干部,然后全面竞争上岗
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.建立健全严格的管理制度和干部考评制度,并亲自抓制度的执行
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.召开职工大会整顿干部作风
?A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
5.送一部分中层干部到党校学习,安排一部分到上级单位挂职或到县市挂职,然后把德才兼备的同志提拔重用
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.找工作严重不负责任的同志谈话,并在大会上不点名批评
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】GEFDFE 【第8题】你是市直某局刚到任的局长,局领导班子长期不团结,局党组书记和副书记A、副局长B是一个派系,另两位副局长C、D是一个派系,你怎样团结好这个班子、促进工作健康发展? 1.与局党组书记那一派搞好关系,与C、D两位副局长对着干。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.与书记交心谈心,你们两个团结如一人,A、B、C、D四人自然会与党政一把手保持高度一致。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.不介入任何一派,深入调研、扎实工作。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.经常开民主生活会,要求大家讲团结顾大局,不搞任何派别,不搞内耗。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.请市委调走书记,你党政一肩挑。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.请市委平调A、B,再把自己信任的同志从外面调进来2位替补副书记和副局长职位。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】AFFFBC 【第9题】你做为分管副厅长,在大会上解说厅党组刚刚研究通过的一个项目实施方案,而不明情况的省分管领导在你解读完方案之后的讲话中,当众推翻这个方案,并严肃批评你这个分管副厅长工作不负责任,你怎么办?
1.你一气之下从会场拂袖而去。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.在主席台上给台下的起草方案的工作班子使眼色,让他们站起来与省分管领导当场争论一番。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.吃个哑巴亏,什么也不说,会下再与省领导沟通。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.既不争论也不离开会场,你下定决心以后再不管此项目实施。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
5.立即在主席台上与厅长商量,请厅长讲话时委婉纠正省领导的意见,自己则借厅长讲话之机向省分管领导承认自己的工作失误,汇报不够,请省领导谅解和支持此方案的实施。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
6.待省领导讲话完毕之后,主动申请再讲一次话,当众向省领导检讨自己工作不细致,并承诺再行调研,认真修改方案并报分管领导后再实施。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】AAEBFF 【第10题】你是某厅副厅长,你所分管的处室主要负责人是一位与厅长私交很好的资深处长,在本行业很有影响、有贡献,但他从来不听你的工作安排,工作上经常和你对着干,你将: 1.给厅长做工作,平调至其他不属于你分管的处室。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.按照制度对其严加管理。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.与其交心谈心,要他今后服从安排。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.自我反思,改进自己的工作方式方法,以适应其风格。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.大会上经常点名批评教育。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
6.与其深入交心,同时严格执行制度,并与厅长充分沟通形成一致意见,对厅内任何人一视同仁,如果其今后仍不改正,则调离此岗位。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】BEFBBG 【第11题】你作为某铁路工程指挥部指挥长,在施工前遇到这样一种情况:当地很多农民都有打石厂,他们强烈要求“铁路从家门口过,当然要用当地农民自己打的沙石”,不允许指挥部用外面的砂石材料,你怎么办?
1.同意当地农民的请求。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.请当地政府出面协调,不用当地农民的砂石。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.同意当地农民参加招投标,并承诺同等条件下优先于农民。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.不用当地农民的砂石。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.严格按照招投标规定办,谁中标就用谁的砂石材料。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.同意当地农民参加招投标,但平等竞争,并请当地政府出面做好稳定工作。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】ABGADF 【第12题】你是市电视台台长,市领导给你批了一张条子,要你台为市直某单位B制作一个免费专题片,你回单位后发现这个单位要制作的专题片属商业广告性质,按规定要收费,你怎么办? 1.按领导的意见办,免费制作专题片。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.给单位B的主要领导打电话,说这是应收费的项目,由于领导批了条子,大幅优惠给单位B制作专题片,适当收点费用算了。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.去找市领导汇报,说不按规定交费就不拍专题片。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
4.给台领导班子做工作,免费制作专题片,同时给市领导汇报和与单位B主要负责人沟通,下不为例,请多多支持,并以此为契机与单位B建立良好的合作关系。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.不给足钱就不拍。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.免费拍专题片后,立即给那位市领导写一个解决电视台资金困难的请示。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】CEBEAC 【第13题】M市一民营企业要上一高污染、高能耗、高税收的项目,省里有领导打招呼也要上此项目,同时你作为市长与上级政府签订的招商引资责任状任务很重,且M市是经济贫困市,你怎么办? 1.给省里打招呼的领导做工作,坚决不能上此项目。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.千方百计加快此项目进程。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.边上边进行技改,把污染降到最低限度。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.宣传动员全市上下支持此项目。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.表面上按一个无污染的工程项目报批,实质上还是实施此项目。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.先放着不上,加紧招商,如果年终完不成招商责任状时再上此项目。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】FBCBAB 【第14题】B市发生过一起官员进洗浴中心要求异性服务被女服务员杀死的案件,引起社会广泛关注,网络上一夜之间有上百万条关于此事的文章,数十家中外媒体聚集B市并要求身为B市市长的你接受采访,你怎么办?
1.问题太敏感,以各种理由回避媒体采访。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.等案情调查清楚之后,召开会议,确定新闻发言人和新闻口径,由新闻发言人接受采访。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
3.及时举行新闻发布会,邀请来B市的所有媒体参加,由新闻发言人把已经核实的事实发布出去,并承诺有新的进展第一时间告诉媒体。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.媒体采访是小事,处理事情是大事,由宣传部接待记者,你不与媒体见面。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】AFGC 【第15题】A市市场上有大量“三无”食品,你作为市分管领导怎么处理?
1.立即组织市工商局、质检局、公安局、卫生局、广播局、报社等单位组成打击“三无”食品工作小组,突击整治食品市场。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.安排电视台、报社开辟专栏,广泛宣传“三无”食品的危害。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.严厉打击生产、销售“三无”食品的企业和个人,并销毁流入市场上的“三无”食品。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.组织相关执法部门和宣传部门建立整治食品市场的长效机制。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.交给市工商局全权处置,并将结果书面报告给市政府。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】FDFGD 【第16题】换届之前,很多乡镇党委书记到处活动,争取换届时能提拔或安排一个更好的位置,你作为省委组织部多次表彰的乡镇党委书记,年富力强,面对这一状况怎么办? 1.加大四处活动力度,换届提拔志在必得。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.扎实工作,等组织提拔。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.一心一意谋发展,提拔与否无所谓。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.检举到处活动的乡镇党委书记。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.给市委书记送2-5万元钱,并明确提出你最具提拔使用的条件。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BFFCA 【第17题】一位很久未见面的老领导突然打电话请你吃饭,过去这位领导对你很关照,他威信也很高,听说此次是找你办一件私事,你怎么办?
1.赴约、主动买单并带一些礼品给老领导,原则范围内的事情照办,原则范围以外的事情做好解释,不办。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.先去再说。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.老领导无论交代什么事只要有可能都尽力而为。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.借故推脱,不予赴约。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.赴约,违法违纪的事情也要办。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】FDCBA 【第18题】李某是某县副县长,主管工业。一上任,遇到了“70”型炼焦炉的修建工程问题。他的前任已为此工程做了大量工作并经省、市发改委批复投资400万元。现在要进行的是拿出施工方案并组织实施。李某经过调查研究发现,“70”型炼焦炉对本地情况不适合,在煤质、原煤用量、水源等方面的需要很难得到保证。如果你是李副县长,你将如何解决这一问题? 1.既然是前任已决策,而且已经上级部门批准,不能更改了。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.重新制订方案,不用“70”型炼焦炉,并将这一方案报县委讨论后,决定废弃原方案、采纳新方案。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.及时与省、市发改委沟通说明情况,争取上面批复资金继续支持新方案。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.担心别人说闲话,也担心前面参与工作的人员有意见,尽量拖延这件事,以后再说。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】BFFC 【第19题】某市为进一步整合教学资源,准备将本地两所高校合并。但这两所学校各有特点,条件也不一样。甲学校所占位置较好,在城区中心地段,而且学校教职工收入较好,但该校校长是从部队转业的,比较专断,群众有议论。而乙校基础差一些,教职工收入也差一些,但该校长很勤奋敬业,属专家型领导,而且近几年学术成果很丰富。如果你作为分管教育的市领导,你将建议选谁作为校长? 1.选择甲学校校长当合并后的校长
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.选择乙校校长当合并后的校长
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.在征求两所学校教师意见后再根据群众意见来定谁当校长
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.通过公开公开竞争的方式选择校长人选
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】CEFG 【第20题】你作为分管城建的副市长,市里决定修建一个城区污水处理工程,总投资1800多万元,市委书记给你打招呼,要求在工程招投标时考虑一下W,同时市长给你打招呼要你招投标时考虑一下H,你夫人也要你招投标时关照一下你的岳父(某建筑公司老板),你怎么办? 1.严格执行招投标制度,不给任何部门任何人打任何招呼。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.你分别给市委书记、市长和你夫人做好解释工作,请他们理解,此项工程只能公开公平竞争,以后有机会再说。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
3.你分别给市长和你夫人做好解释工作,同时暗地里给相关方面打招呼,一定要让市委书记的朋友W中标。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
4.千方百计让你的岳父中标,然后带礼物分别到市委书记和市长家里去做好解释工作,说招投标时公开透明,不好关照。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.同意W和H和岳父同时参与招投标,平等竞争,但暗中打招呼优先市委书记的朋友W中标。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.自己不管此事,让市环保局去负责招投标。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】FGAAAC 【第21题】如果你对某位下属提出的过激方案不感兴趣,是否: 1.指出这个方案的缺陷,同时鼓励他重新考虑新方案。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.告诉他这个方案不合时宜,成本太高,不实用。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.表示将认真考虑他的意见,随后却丢进档案柜。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.表扬它敢于创新的精神,并坐下来和他共同探讨方案的修改。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】FEBG 【第22题】你如果与某位将调来与你合作的同事深恶痛绝,你: 1.直接或间接地表示出自己对他的态度。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.把这件事当作一次挑战,试着与他交朋友。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.只与他保持纯粹的“工作”关系。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.暗示所有的部下给他一个下马威。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BFFB 【第23题】一位最受你器重的部下突然辞职,调到另一个单位工作,而那个单位的领导是你政治上的竞争对手,你:
1.对他的背叛行为深表失望。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.祝他在新的工作岗位上获得成功发展,并尽量为他创造好的工作环境。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.接受他的辞呈并检查他临行前的交接工作是否圆满。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.不予放人,做工作让他留下来。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BGFC 【第24题】假如由于某位部下的失误,使你陷入难堪的局面,你: 1.严厉斥责当事人并警告他再不要发生类似事件。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.态度温和地与当事人共同探讨,并注意不挫伤他的自信心和自尊心。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.从积极的角度分析问题,制定预防重蹈覆辙的措施。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.暗下决心,让他永无出头之日。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BFGA 【第25题】如果你的部门承担了一项重大项目,需要投入大量人力、物力和精力,那么在分配工作时,你是否:
1.完全凭着自己对每个人的经验、能力的印象分配。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.与部下展开民主讨论,形成一个人人满意的分配方案。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.充分衡量这个项目对于个人发展的意义,使每个人都能得到积累经验、开扩眼界的机会。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.给你信任的部下多分配工作,让其他同志尽量不沾边。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】CGGB 【第26题】当你将一项任务交给一位经验不足的部下去处理时,你怎样向他交待任务? 1.首先解释这项任务的具体内容并告诉他最终目标。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.授予他一些完成任务所必需的特权。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.简介一下将与他合作的某些关键人物的情况,并尽量安排他们会面。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.明确规定完成任务的期限和检查进展情况的日期。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.明确奖惩办法。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.确保他完成这项任务的基本要求。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】FFFFFF 【第27题】某信息中心主任因提供了错误的市场信息,致使某行政领导作出了错误的经济决策,使该地区蒙受了重大的经济损失。如果你是这位行政领导,该如何处理这位信息主任? 1.认为信息中心主任根本不称职,把他找来批评一通,然后建议撤职。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.信息主任可能是“好马失蹄”,一时大意而判断错误,把他撤职就可能毁掉一个人才,何况目前还找不到一个更合适的人选来接替这个职务,一旦撤职将会影响工作。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
3.将信息中心主任找来,只告诉他要对这次错误作处理,但不说具体怎样处理,事情就此拖了下来,以观后效。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
4.在以后的一段时间里,信息中心主任为了挽回因自己错误给地区带来的损失,一直兢兢业业地工作,多次提供了很有价值的信息,从而为该行政领导的经济决策作出了重要贡献,本应给予嘉奖。但因前次的问题还未处理,故将功抵过,功过抵消。既不嘉奖,也不处分,不升也不降。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.给中心主任警告处分,并鼓励他今后高度负责,做好工作。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★【参考答案】ACECF 【第28题】某国家级风景区地处两地分界,七大风景区雄奇险秀,开发前景看好,一香港公司投资2000万元与甲县合资在山的南部修建了一条索道,旅游者可节省2个多小时,饱揽风景区的绚丽风光。另外有公司投资建东部索道,此举可启动四大景区,甲县政府批文同意,此前,乙县有关乡镇集资拟在山南修建同一景区的索道,乙县政府已经批文同意,此举引起了甲县山南索道的投资者的强烈反对,各方纷纷报上级主管,要求解决问题。上级决定建立独立的开发管理区,理顺关系,协调各方利益,招商引资,有计划开发旅游资源。请问:假如你被任命为独立风景管理区的负责人,你将如何处理这一问题? 1.立即组织相关部门和专家深入调查研究和论证,制定整个风景区的总体发展规划和专项规划,报上级审批。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.按审批的规划,对管理期前甲、乙两线各自批准的建设项目进行——与规划不符合的项目一律不得建设,符合规划的项目分批建设。
C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
3.鉴于乙县批建的索道与山南已经修建的索道属于同一景区,建立势必影响合资公司的利益,这一项目不予审批。东部索道启动四景区,如果与规划一致可以予以批准。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
4.如果东部索道获批准,乙县的利益应以保证,可考虑甲、乙两县共同投资,收益分享,共同开发,形成双方都可以接受的方案。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】FFFG 【第29题】作为某市分管招商引资的副市长,某日下午你要处理如下事务:
1、你夫人病危,在医院里住院,等你去看望;
2、你分管的一单位职工因人事改革闹事,欲组织1000余人到省政府上访;
3、你分管的某煤矿瓦斯爆炸,死伤情况不明;
4、台商考察团下午三点莅临你市参加市里的招商新闻发布会;
5、你多年未见面的初恋从美国回来要求共进晚餐。你将会怎么处理? 1.按3-2-4-1-5的次序处理此事。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.只处理1、5,其余交政府办和相关部门处置。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.只处置2,其余交政府办和相关部门处置。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.只处置5,其余交政府办和相关部门处置。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
5.请政府分管副秘书长到矿工闹事单位稳定局势,你带领相关部门第一时间到煤矿事故现场处置事故,其余事情交政府办和相关部门。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.报告市长,请求支援,然后由市长分工妥善处理,自己去处置3。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
7.天要下雨娘要嫁人,随它去吧,夫人要紧,其他事管不了啦!因为“一屋不扫何以扫天下”。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BBCAF GA 【第30题】你是某单位副职,你的一把手到你办公室说,他过去在乡里工作的一位老同事想调进你们单位,那位同志54岁,工作勤勤恳恳,能力很强,再过几年就要退休了,这次不调进城以后再没机会,你怎么办?
1.装糊涂,假装没听懂。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.不同意调此人。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.不发表任何意见,开班子会议研究时,少数服从多数。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.串通其他几位班子成员,在开会研究时反对一把手的意见。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】BBDA 【第31题】你是刚到某单位工作的副职,发现新单位的一把手和另一副职狼狈为奸,贪污腐坏严重,你怎么办?
1.写检举材料告发他们。
★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.假装不知道。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.把他们违法违纪情况口头报告给上级领导。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.和下属单位的同志们讲他们的贪污腐化情况。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.指使你的部下写检举信。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.会上不点名批评他们。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 7.在班子会议上建议进一步建立健全制度,并提出领导班子带头,杜绝贪污腐化现象。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】FBFAAEG 【第32题】你是分管老干工作的领导,你所在的单位又是离退休干部人数很多的单位,过去发生过老同志因待遇问题集体上高速公路堵塞交通事件,但你单位一把手不重视老干工作,你提出的建议他从不采纳,你怎么办?
1.暗示老同志组织上访活动。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★
2.不断提出新的合理的建议,逐个做通班子成员的工作,让他们支持你,适时在班子会上讨论通过。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.请一把手多到老同志家去走一走,让他实地了解老同志的困难。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.找企业资助,经常开展老同志活动,请一把手参加。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.请上级领导给一把手谈话,要求他重视老干部工作。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.暗示有代表性的老同志经常去找一把手沟通。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】AGFECD 【第33题】你作为某局副局长,急需招录一名计算机人员,市里分管领导给你打招呼要安排他的儿子,但他的儿子又不适合作此项工作,你怎么办? 1.干脆不招聘计算机人员了。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.拖一拖再说。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.公开招考。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.安排领导的儿子上岗,从事计算机工作。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.指使部下集体反对领导的儿子来你局工作。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.给领导做好解释工作,同时公开招考,同等条件下优先录用。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 7.交给一副局长处理此事。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】ACGBC GC 【第34题】你作为单位一把手,按照有关规定,你单位有3名犯错误的老同志应开除公职,但其中一名是市主要领导的亲戚,如果这3人不开除,将严重影响全体职工的工作积极性和今后制度的执行,你怎么办?
1.坚决开除此3名同志。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.开除前给市主要领导汇报一下情况,请他支持。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.除了市主要领导的亲戚找一个合适理由不开除外,其余2名人员坚绝开除。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.先放一放此事再说。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.严肃批评这3名同志,都记大过一次,保留公职,以观后效。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】FGABC 【第35题】你是某市市长,市委书记能力不强但是资格老、人缘好,一直对你年轻气盛、才华横溢而心怀嫉妒,工作中常常磕磕碰碰,你怎么办? 1.不显山露水,韬光养晦。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 2.任何事你要与市委书记争个高下。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 3.尊重书记,他说怎么办就怎么办。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 4.建议严格执行民主集中制原则,确保市委决策科学化、民主化、法制化
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 5.时时处处维护书记的威信,有什么不同意见私下与他沟通。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 6.团结市委一些与书记有不同意见的常委,在重大问题上与市委书记分庭抗礼、据理力争。A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 7.大事讲原则,小事讲风格。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 8.服从不盲从,有才不显才,揽事不揽权,补台不拆台。
A ★ B ★★ C ★★★ D ★★★★ E ★★★★★ F ★★★★★★ G ★★★★★★★ 【参考答案】EABGF AFG 以下试题未找到参考答案:
【第36题】某市城区人口100万人,某夜十二点,突然有人报告城区河流中流入大量有剧毒物质,你作为一市之长,怎么办?
A.立即前往市政府会议室,启动应急预案,并召开紧急会议,成立指挥部。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.通知自来水公司停止对一切企业、个人、单位供水。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.调集消防车从城外清洁水源处取水,紧急为市民供给饮用水。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.通过各种媒体包括手机短信发送消息,稳定群众情绪,避免引起骚乱。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.千方百计确保城市消防用水,城市居民饮用水以后再说。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.千方百计确保城市居民饮用水,城市消防用水放在第二步解决
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.请求上级政府用消防车调集大量清洁用水支援本市,停止工业供水,既保市民饮水、又保消防用水,同时安排有关部门和专家采集水样,调查原因,并想办法加快城区河流流速,尽快净化河流,恢复正常供水。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ H.做好宣传工作,教育市民发扬风格、节约用水。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第37题】某市城区出租车司机因对有关部门出台的收费政策极为不满,而集体罢运,并集中到市政府门口上访、闹事,事态大有不断升级之势,你作为市长怎么办?
A.直接出面与出租车司机平等对话,听取他们的意见,并承诺市政府将立即慎重研究,责令相关部门先不执行新的收费政策,动员出租车先运营。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.对出台新的收费政策的相关部门负责人问责。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.让分管副市长与出租车司机对话并全权处置此事,自己暂不管此事。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.先让新的收费政策实施再说,不能因“闹”而废止。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.不执行新的收费政策。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.动用警力,维护政府办公程序,打击有过激行为的出租车司机。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.封锁消息,决不能让上级领导知道此事。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ H.妥善处置此事的同时及时将此事上报上级相关部门。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第38题】某贫困县要迎接省教育厅学校危房检查,而危房改造需1800万元,历史累计欠教师工资1200万元,年初政府常务会要研究此事,而政府最多能拿出2000万元,你作为分管教育副市长该怎么办?
A.改造学校危房1800万元,解决教师拖欠工资200万元,其余所欠教师工资1000万元以后再逐步消化。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.先发教师拖欠工资1200万元,800万元改造危房,其他危房改造任务逐步消化。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.由市政府写请示到上级政府和省教育厅,积极争取解决资金1000万元,市政府拿出2000万元,全面解决工资拖欠和危房改造问题,同时发动社会各界支持教育事业的发展。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.发动社会募捐,解决资金缺口。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.通过各个渠道申请项目资金。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.做好危房安全防范工作。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.切实做好教师稳定工作。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ H.问题摆到政府常委会上,由市长去协调解决,市长拍板你负责落实。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第39题】某出版社社长接到刚出版印刷好的一本新书,发现其中有一页文字出现“美国、英国、法国以及香港、台湾等十几个国家”的严重错误。而负责此书的又是与他有矛盾的副社长兼总编辑。你认为解决这一问题的办法是:
A.打电话直接报告给上级领导,让他们来处理此事。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.找这位总编辑谈话,指出书中出现的严重错误,并要求他迅速收回所有发出去的书并销毁,并要求他在以后工作中坚决杜绝此类错误的发生。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.把事情交给责任编辑去处理。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.在群众大会上不点名地批评此事,要求大家以后不要再出现这类错误的发生。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.私下与这位总编辑谈话,让他把此事处理好,表示也不会追究这件事。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.立即召开领导班子会,严肃批评了此事,并责令迅速收回所有发出去的那本书,换掉有错误的那一页。同时,要求大家增强工作责任性,加强整改,严防此类现象再次发生。然后以社党组名义向上级报告此事及处理情况。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.不管此事,避免与这位总编辑矛盾进一步恶化。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第40题】某地环保局发现有一家民营企业从国外进口了一批价值不菲的电子垃圾,而这家民营企业在当地影响很大,而且为本地做了不少慈善活动。环保局迅速将此事报告了市政府,如果你是分管的副市长,得知此事,将如何解决?
A.指示环保局坚决查封这批洋垃圾并立即销毁。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.打电话给这家民营企业负责人,征求他们的意见。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.指示有关部门查封这批电子垃圾,并亲自到这家民营企业去给企业负责人说明情况,并表示从其他方面帮助企业寻找新的增长点。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.考虑到这家企业是本地纳税大户,为避免影响民营企业发展,要求环保部门放行算了。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第41题】A市是一个生态环境好、旅游资源和民族文化资源丰富的地级市,高速和铁路即将开通,拥有航空、长江水运等交通优势。省委派来一位50多岁的市委书记,提出工业兴市的发展战略,从来不提历届市委市政府确定的“生态立市、旅游活市文化强市”发展战略,当地人大代表、政协和很多党政干部对新任市委书记的做法极为不满,你作为市长该怎么对待此事? A.借用人大代表、政协委员的力量,推翻市委书记的意见。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.保持沉默。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.与市委书记沟通,争取转变市委书记的发展战略。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.给市委书记建议召开发展战略研讨会,请中央、省里的发展战略专家在充分调研基础上与市“四大家”班子、人大代表、政协委员一起共商发展战略。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.执行市委书记的意见,不争论,不折腾。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.安排人大代表、政协委员给市委书记写建议书。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.在市委常委会议上和不同公开场合与市委书记唱反调。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第42题】你作为刚上任的某市市委常委、政法委书记、公安局局长,该市黑势力横行,群众怨声载道,但市公安局不少干警与黑恶势力交往甚密,成为他们作恶乡里的“保护伞”,你怎样处理此事? A.矛盾太复杂,假装不知道。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.委派一副局长过问一下。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.召开班子会议,高度统一思想,精心部署,顶住压力,坚决打击该乡黑恶势力,严肃处置为黑恶势力当“保护伞”的干警。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.先调查研究再说。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第43题】你工作负责、政绩显赫、群众公认,但平时从不走门子、拉关系,市委几次提拔干部都没你的份,反而把你单位工作不负责、作风不扎实的同事提拔重用,你怎样看待此事? A.找市委书记和组织部长谈心,看领导对你有何意见,为什么总是不提拔。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.找市委领导吵闹。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.从此工作不再像过去一样踏实肯干,过一天算一天。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.想办法调到省直单位工作。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.继续保持昂扬向上的精神状态,扎实做好自己本职工作,有机会时向领导说说自己的想法。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第44题】你作为某镇党委书记,正在全市信访工作会议上接受表彰时,你镇30多名农民闯进会场,说镇派出所压制群众上访,有理无处讲,在会场上大声喊叫说你不管群众死活,不够格当信访先进工作者,更不配当镇党委书记,你当时怎么处理此事?
A.请市领导安排市公安局把这30多名农民抓进公安局再说。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.立即与30多民农民直接对话,说这是会场,冲击会场是犯法的,对你有天大的意见到外面去讲,并承诺提什么要求都行,以确保市里大会正常进行。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.你气愤至极,扔掉奖牌、关掉手机、离开会场、不管此事。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.你上前扭住牵头的那个农民,给他两耳光。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.扑通一下跪在30多名农民面前,请求他们离开会场有话回镇上再说。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第45题】A市房价居高不下,很多官员和专家认为这是A市经济快速发展的结果,但A市很多中低收入者买不起房,骂共产党不为百姓着想,你作为A市市委书记怎么办? A.房价高是好事情,可以推动当地经济发展,坚决支持房价继续走高。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.安排市政府开协调会,研究对策,稳定房价,保障民生。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.调查研究。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.摸清房价实际成本,安排市政府出台一个切合实际的房产市场指导价,坚决把房价控制在指导价之下,保证市民和中低收入职工6年半内住有所居。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.严厉惩处与房地产商勾结在一起、推高房价、贪污腐化的政府官员。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.全面清查,审计所有房地产工程,对违法违纪现象严惩不贷。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.无所谓,全国都一样。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第46题】作为一个省直单位的处长,你有两个下属,一个工作能力强,但人缘差,另一个工作能力不强,但人缘好,如果你是他们的领导,你怎么调动他们的积极性? A.因人而异,单独找他们谈话,帮助他们改进。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.把这件事交给副处长去处理,用不着自己去操心这件事。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.对能力强的人多压担子,但提醒他注意人际关系;对能力不强的人加强学习培训帮助他提高素质。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.用其所长,避其所短。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第47题】某地矽矿资源十分丰富,经县委书记拍板,由财政投资在本地建了一个开发矽矿的项目,可是因为交通不便,运输十分困难,项目运作得很艰难。作为新到任的县长,你将如何建议县委书记? A.既然项目缺乏现实基础就立即下马算了。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.建议与交通方便的邻县合作开发这个项目,在邻县新建一个开发厂。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.重新进行深入的项目论证和规划,引进投资商共同开发。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.既然是县委书记拍板定的事自己也就用不着管。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第48题】某一文化局新任局长到任后,原来几位副局长有些是从业务部门提拔上来的,虽然分工很明确,也要求坐班,几位副局长也表示支持工作,但接下来的几天,有事总是在办公室找不到人,打电话也总关机。下面处室同志找分管领导也找不到。如果你是这位新到任的局长,针对这种现象你如何解决?
A.召开局领导班子会议,整顿工作作风,严明工作纪律,并私下分别找这几位副局长谈心,督促他们注意改进。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.在全体干部职工大会上公开批评这件事,要求大家以后注意工作纪律。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.观察一段时间,把情况摸清楚后再说。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.听之任之算了。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★
【第49题】某行政单位最近整顿了机关作风,工作纪律有了明显好转。有一位老同志,工作干得很出色,但就是时不时的迟到,上班以后桌上也往往是乱糟糟的。如果你是这个单位的一把手,该如何解决这个问题?
A.交由下面负责同志去解决。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.亲自找这位老同志谈话,了解他家是不是有什么特殊情况,并指出他的缺点。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.重申工作纪律,并带头执行,来感化这位老同志
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.觉得老同志有贡献,工作也很出色,可以与别人区别对待
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【第50题】某地县委书记与县长之间长期有矛盾,而且已经半公开化了。可是当得知不久这位县委书记将调往别处工作,这位县长在各种场合讲了县委书记的很多好话。在临走前的送别宴会上,如果你是这位县委书记,你该如何讲话? A.公开批评县长不配合自己的工作。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.暗示县长以后要注意搞好和新任县委书记的关系。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.感谢县长对自己的支持。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.只表扬县长下面的同志,对他们的支持表示感谢,而闭口不提县长。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.一方面感谢县长的褒讲,另一方面也检讨自己工作中做得不到的地方。
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【第51题】你作为某厅长,想提拔厅里某处Z处长为副厅长,但与省委一位分管你厅工作的领导意见不一致,群众推荐投票时票数非常分散,你怎么办? A.开厅党组会议,确定Z处长为拟提拔对象报省委组织部。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.按照群众投票多少把票数略高的那位同志报省委组织部。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.此事暂搁,日后再说。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.先按省委分管领导意见办,再择时机向这位领导提出提拔Z处长为副厅级的要求,看领导怎么决策。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.再组织一次群众谈话推荐,以群众意见为准。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.再组织一次群众谈话推荐,事前先给有关同志打招呼,统一同志们提拔Z同志的意见。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.请省委组织部把副厅长一职拿出来面向全国公开招考。
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【第52题】K县长是C市的资深县长,在当地威信很高,贡献很大,群众很认可K的工作,市委调你到这个县任县委书记,你怎样处理好与县长的关系? A.尊重K,让K充分发挥作用。
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□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.向市委推荐K到邻县任县委书记。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.不重视K的存在,打压K,以确立你的地位和权威。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.坚持民主集中制,一切工作按原则办事,支持K做好政府工作。
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.把县直重要部门的一把手和各镇一把手都调整为自己信任的干部,培植自己的干部体系。□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ H.在市委领导面前巧妙地说K的不是,逐步淡化K在C市的地位和作用。
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【第53题】你县是国家级贫困县,县财政仅能保证干部工资发放、维持政府运转。你县有一个支柱产业受金融危机的影响,面临资金链断裂的危险,这家企业的老总是全国人大代表,和很多省、市党政领导关系密切,他向你提供借财政资金500万元的请求,你怎么办? A.不借
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ B.把全县干部工资发放的时间向后压一个月,先借500万元确保这家企业正常运转
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ C.由县财政担保,协调银行贷款给这家企业500万元
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ D.写请示请省、市领导帮助解决500万元项目资金
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ E.把此事推给县委书记处置
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ F.召开县政府常务会,紧急协调此事,在政策和法律允许的范围内积极支持该公司渡过难关,确保该公司正常运行
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ G.叫企业自想办法、自主创新、自谋出路,化危为机
□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★ H.引进一家有实力的公司并购这家企业
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第三篇:领导能力培养
江西理工大学是一所以理工为主,工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、教育学、艺术学等八大学科协调发展,研究生教育与本科教育并举,面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生的教学研究型大学;是江西省政府确定的五所重点加强建设的高校之一;是教育部卓越工程师计划试点单位、国家级大学生创新创业训练计划单位;是宝钢教育奖评审学校;是我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地,被誉为“有色冶金人才摇篮”。
学校创办于1958年,原名江西冶金学院,1988年更名为南方冶金学院,2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司,2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。五十余年的薪火相传,学校砥砺出“志存高远、责任为先”的校训和“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念,形成了“立足江西、面向全国、服务江西、服务行业”的办学定位和“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路。
学校在赣州、南昌两地有4个校区(校本部、西校区、黄金校区和南昌校区),设有14个学院,18个科研院所,占地2480多亩,建筑总面积90余万平方米,馆藏图书200多万册。学校总部位于享有“世界钨都”、“稀土王国”、“客家摇篮”、“红色故都”之美誉的国家历史文化名城——江西省赣州市。学校校园内绿树成荫,环境优美,景色怡人,绿化覆盖率达65%,多年被评为“全国绿化先进集体”和“江西省文明单位”。
学校1958年开办本科教育,1980年开始研究生教育,2013年开始博士生教育,现有各类在校生4万余人,其中全日制在校生3万余人。毕业生以其专业适应性广和“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎,本科毕业生一次就业率一直保持在江西高校前列,并于2011年荣膺全国毕业生就业典型经验高校“五十强”。据中国校友网和《21世纪人才报》发布的《中国大学排行榜》显示,我校在“中国高校杰出校友排行榜”中名列第63位(2007年),在“中国高校杰出企业家校友排行榜”中名列第53位(2007年),在“中国高校杰出政治家校友排行榜”中名列第67位(2009年)。据中国“世界500强”企业CEO毕业院校排名榜显示,我校在2012年中国“世界500强”企业CEO毕业院校排名中名列第五位。
学校为博、硕士人才培养单位,拥有“离子型稀土资源开发利用”博士人才培养项目、1个博士后科研工作站、16个一级学科硕士点、69个二级学科硕士点、15个工程硕士培养领域、63个本科专业(11个专业列入江西、安徽、甘肃、河南、河北、内蒙古、海南、青海、新疆、贵州、广西、四川、山东等13个省份本科第一批次招生),具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格和同等学力在职申请硕士学位授予权,是工商管理硕士(MBA)培养单位。学校拥有国家特色专业3个、国家级卓越计划专业2个、国家管理专业4个、省级高水平学科2个、省级重点学科4个、省级示范性硕士点2个、江西省卓越计划专业5个、江西省特色专业19个。
学校建立了一支梯队结构合理、学术水平高、治学严谨的师资队伍。
现有教职工2000余人,其中中国科学院、中国工程院双聘院士各1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才、国家杰出青年科学基金获得者、国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院特殊津贴人员、全国模范教师、优秀教师达60人;“井冈学者”特聘教授1人,省部级主要学科学术和技术带头人、“赣鄱英才555工程”领军人才、“井冈之星”青年科学家培养对象、“新世纪百千万人才工程”人选和高等学校中青年学科带头人等200余人;正副教授600多人,博硕士生导师300余人。学校还聘请了古德生、肖纪美、周尧和、邱定蕃等一批院士和100余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授,并聘有多名外籍教师在校常年任教。
以质量立校、办一流学府。学校坚持“教学优先、教师优先、学生优先”的原则和“教学是否满意、教师是否满意、学生是否满意”的工作标准,引导优质教学资源向教学一线集聚。学校教学设施齐全、装备先进,有2个国家工程技术研究中心,1个省部共建教育部重点实验室,1个教育部工程技术研究中心,1个国家产品质量监督检验中心,1个省“2011计划协同创新中心”,25个实验中心和100多个实习基地,12个省级重点实验室、工程技术研究中心和人文社科重点研究基地,3个国家级工程实践教育中心,8个省级基础实验教学示范中心。学校注重因材施教和素质教育,不断深化教育教学改革,先后实行了弹性学制、基础课分级教学、学分制、三学期制等,并在全国率先试行“3+1”创新教育模式,着力培养学生的动手能力和实际操作能力,促进学生全面发展。近年来,学校在推进素质教育和创新
教育,培养高素质、创新型人才上屡创佳绩。学生在取得良好学业成绩的同时,在全国各级各类学术科技、文体竞赛上,多次代表江西省高校赢得了重要荣誉。近年来,我校学生荣获国家级数学建模竞赛一、二等奖共40项,成绩位居江西高校前列;在全国电子设计大赛、全国大学生机械创新设计大赛中,我校均喜获佳绩,且实现了江西省在该赛事上一等奖零的突破;在德国红点设计大赛、全国“挑战杯”赛、全国高校算量大赛、全国大学生网络商务创新应用大赛、中国工业设计精英赛、全国大学生艺术展演舞蹈比赛、亚洲大学生摄影大赛、中国机器人大赛等比赛上获得一等奖28项,获奖数位列江西高校前列,其中,我校黄铃芳同学获得2011“关注贫困”全球摄影大赛创意作品组唯一一项金奖;学校攀岩队获得国际攀岩大师赛、世界杯攀岩赛等国际比赛冠军4项,获得全国攀岩锦标赛、全国大学生攀岩锦标赛、全国攀岩精英赛等国内比赛冠军17项,多次打破世界纪录,并有3名学生入选国家队集训;学校健美操队多次力克群雄,获得全国冠军近百项,2008年,更是以奥运啦啦操大赛冠军的身份,在北京奥运会赛场上一展风采,在2010年广州亚运会啦啦队全国选拔赛中,成功入选亚运啦啦操表演阵容。
学校积极服务于我国有色金属工业、钢铁工业和地方经济社会发展,不断加强人才培养和科学研究,已构建起矿业工程、冶金工程、材料工程、机电一体化、信息技术和经济管理等一批强势学科,形成了钨、铜、稀土、锂资源综合开发与利用四大特色和优势。近五年来,共承担国家“863”、“973”计划,国家科技支撑计划,国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目2000多项,科研总经费6亿多元;获国家科技进步二等奖、国家技术发明二等奖、中国专利优秀奖、江西省科技进步一等奖等国家和省部级奖70多项。学校科技服务成效显著,遍及全国29个省市,多年来一直与中国铝业集团公司、上海宝钢集团公司、中国中钢集团公司、安徽铜陵有色金属集团公司、深圳中金岭南有色金属股份有限公司、江西铜业集团公司等100余家国内大中型钢铁、有色金属企业建立了紧密的产学研合作关系,有500多项科研成果被采用,产生了较大的经济效益和社会效益。学校坚持开放办学,积极拓展国际交流与合作,已同美国、英国、法国、俄罗斯、荷兰、日本、冰岛、泰国、巴西、新西兰等20多个国家的高校和企业建立了交流与合作关系。其中与美国蒙东那大学、美国南缅因州大学、英国普利茅斯大学、加拿大爱德华王子岛大学、韩国全州大学等开展了联合培养学生项目,特别是与泰国宋卡王子大学开展了十余年的合作交流,双方每年都开展多次师生互访并联合培养博、硕士研究生。2011年,学校还获批为国务院侨办华文教育基地。近年来,学校先后派出代表团和学者赴美国加州伯克利大学、加拿大BOND国际学院等国外知名高校访问和讲学;美国俄克拉荷马州立大学、澳大利亚联邦科学与工业研究所矿物所等国外百余位知名学者也应邀来校讲学;学校还与与冰岛大学合作开展环保、功能材料及铝深加工技术等方面研究,指导阿克雷利大学建立冶金系,学校科技代表团在冰岛访问期间,受到冰岛总统柯雷姆松及教育部长奥立齐的接见和赞赏;与印度尼西亚BBIM公司建立了科研信息互通机制和全
面技术合作开发平台;承担了赞比亚谦比西铜矿“矿山采掘信息化”、卢旺达“钽铌氧化物制备中的钨回收工艺设备系统技术开发”、越南“褐铁矿磁化熔烧及磁选工业生产技术开发”等国际科技合作项目10余项。
半世纪沧桑砥砺,五十载春华秋实。江西理工大学刚刚走过55年的辉煌历程;今天,她站在赣江源头,开始新的长征。“聚精会神抓内涵建设、一心一意促科学发展”,江西理工大学将在更高的起点上践行科学发展观,继续解放思想,坚持改革创新,坚定不移地走内涵建设、科学发展的强校之路,朝着建设“江西一流、在全国有较大影响、工科优势突出、矿冶特色鲜明的较高水平的教学研究型大学”阔步前进!(数据截止2013年1月)
第四篇:浅议企业领导能力
浅议企业领导能力
[摘要]随着我国加入WTO,我国企业领导者的能力随着时代的变化而发生转变。在挑战与机遇面前,企业领导者需要树立正确的领导理念,深入到工人和下属之中,解决他们的困难和矛盾,不断提高自身的能力和领导艺术。文章从企业领导的基本职能、领导方式对领导的能力进行探讨。
[关键词]企业领导;领导职能;领导方式;领导能力
[中图分类号]F272.91 [文献标识码]A [文章编号]1007-7723(2007)07-0066-0003
领导者要达到合理、科学的用人目标,必须知人善用,最大限度地调动人的积极性和相互的关系,以便使企业的员工能够自觉自愿地为实现企业的目标而努力工作;领导者还须有一定的决策能力,通过周密细致的分析、判断而做出决定,并把握企业的战略方向,使企业立于不败之地。
一、领导者的基本职能
领导者一定是企业的管理者,而企业的管理者却未必是领导者,作为企业的领导者必须充分发挥自身的决策职能、用人职能和指挥协调职能。
(一)领导者的决策职能
决策是领导的首要职能。作为企业的领导者,要对关系企业全局和未来的发展战略、生产经营计划、重要的投资项目等重大问题做出正确的决定,以确保企业的生存和发展。决策的正确性是十分重要的,因此企业领导者要注重调查研究,掌握决策的基本理论,必须听取各方面的意见。
(二)用人艺术
“为政之要,首在用人”,用人是领导者的基本职责之一。领导者要做到任人唯贤、唯才是举。在用人时要有宽广的胸怀,要宽容人才的独特个性,要用比自己才能高的人,要能用曾经反对过自己或意见不一致的人。用人不疑是用人的一个重要的原则,当然这个“不疑”是建立在自己择用人才之前的判定考核基础上。作为领导者应有“容人之长,补己之短”的度量,决不能忌贤妒能,害怕别人超过自己、威胁自己地位,压制人才。
(三)指挥协调职能
指挥和协调职能是工作系统的整体目标和环境适应性的保证,是管理职能的中心环节。指挥的重点是发挥各类人员的能动性,协调的重点是按实际工作完善管理程序。
1.指挥。企业部门主要负责人都希望部门中的其他人服从自己的指挥和领导,适应自己所造成和维持的那种管理气氛。领导者在管理上的优点和缺点将影响整个组织的绩效。工作能够带来积极方面的影响,也能够带来消极方面的影响。在积极方面能够成为促进上进的持续挑战,提供对进步的衡量,激励发挥最高的能力、技术和兴趣爱好,鼓励做出出色的成就和生产率,导致不断扩大的机会,实现那种只有在获得成就和进行创造性劳动时,才能获得的报酬和满足。在消极方面,工作也能够成为一种枯燥乏味的例行公事,阻止个人成长和进步,使人沮丧。
2.协调。协调是管理其他职能各种原则和技术的集中和应用,计划和组织工作的各项活动都包含有协调的因素。主管人员从管理别人转向激励、促进和指导别人时,将会使协调变得容易,而且要比自己亲自想办法获得更大的成果。协调工作的几个主要方面有:掌握解决问题会议的技巧;重视信息传递的科学性;适当的时间安排;工作的灵活性及有效的控制。领导本身必须具备广泛的专业和社会知识,并且有相当的运用知识的能力,意识到人际关系的重要性,学会改变人的行为的技巧,对周围环境变化有敏感性,能及时预计和处理各类问题,并且以身作则,模范地完成本职工作。
二、领导的方式
当前,企业中的领导方式就是领导者进行活动时对待下级部属态度行为的表现。每一个领导者在对待下级和部属时,都拥有不同的态度和行为。据此,可以总结出不同的领导类型和模式。领导方式的类型有:
第一,以领导活动的侧重点为标准进行划分,可分为任务取向的领导方式和人员取向的领导方式。任务取向的领导方式,主要关心组织效率,重视组织设计,明确职责关系,确定工作目标和任务。它较注重任务的完成,而不注重人的因素,较忽视下属的情绪和需要。在现实生活中,一个成功的领导者应将任务取向的领导方式和人员取向的领导方式实现有机的结合,才能保证领导目标的达成。
第二,以领导组织领导活动的方式为标准,可划分为命令式、说服式和示范式的领导方式。说服式的领导方式是一种建立在领导者影响力之上的领导方式。示范式领导方式是一种较为保守的领导方式,因为它是建立在下属对领导者的主动服从和主动模仿的基础之上。
第三,以领导者与被领导者的关系为标准,可划分为自决型、放任型与民主型的领导行为模式。自决型领导方式,领导者以大权独揽的方式对下级进行领导,将决策权高度集中在自己手中,下属完全处于被动地位。他拥有完全的权力,并且承担全部责任。这种领导方式往往容易造成领导者与被领导者之间的情绪冲突。放任型的领导方式是一种回避权力和责任的领导方式,它主要通过让下属来建立自己的目标并解决问题。这种方式要求下属有较高的素养才能显现其效果。民主型的领导方式是居于以上两者之间的一种领导行为模式,是较为理想的方式。
三、领导的能力
为了使下级掌握正确的工作方法和方式,需要领导者协调好各部门之间的横向联系,领导者应为下级提供必要的指导和帮助,善于激励人、调动人,使下级高效率地完成各项任务。
(一)企业领导激励员工的方式
激励具体措施和手段很多,但是总的来说激励的方式主要是物质激励和精神激励两种。物质激励是指通过物质刺激的手段,鼓励职工工作。它的主要表现形式有正激励,如发放工资、奖金、津贴、福利等;负激励,如罚款等。物质需要是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。精神激励是对人们精神需要的满足,多以授予称号、颁发奖状、开会表扬等形式出现。有着激励作用大、持续时间长、影响范围广等特点。但用物质激励不一定能起作用,必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。
1.创建适合企业特点的企业文化。管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企业文化是人力资源管理中的一个重要机制,只有当企业文化能够真正融入每个员工个人的价值观时,他们才能把企业的目标当成自己的奋斗目标。因此用员工认可的文化来管理,可以为企业的长远发展提供动力。
2.制定精确、公平的激励机制。激励制度首先体现公平的原则,要在广泛征求员工意见的基础上出台一套大多数人认可的制度,并且把这个制度公布出来,在激励中严格按制度执行并长期坚持;其次要和考核制度结合起来,这样才能激发员工的竞争意识,使这种外部的推动力量转化成一种自我努力工作的动力,充分发挥人的潜能;最后是在制订制度时要体现科学性,也就是做到工作细化,企业必须系统地分析、搜集与激励有关的信息,全面了解员工的需求和工作质量的好坏,不断
地根据情况的改变制订出相应的政策。
3.多种激励机制的综合运用。企业可以根据本企业的特点而采用不同的激励机制,例如可以运用工作激励,尽量把员工放在他所适合的位置上,并在可能的条件下轮换一下工作以增加员工的新奇感,从而赋予工作以更大的挑战性,培养员工对工作的热情和积极性。其次可以运用参与激励,通过参与,形成员工对企业的归属感、认同感,可以进一步满足自尊和自我实现的需要。
(二)企业领导与员工沟通的方式
从领导者角度看,企业实施“微笑管理”,可以表现管理者的宏大气度;出现矛盾时,微笑可以使双方恢复理智,化干戈为玉帛。“微笑管理”也是赞扬和鼓励员工的重要方式,当员工创造出良好业绩时,管理者的微笑代表了肯定和赞许,员工能从微笑中受到鼓舞,获得力量,并激发出更高的工作热情。从员工角度看,当管理者适时运用“微笑管理”时,一张满面春风的笑脸能够间接消除员工的紧张和对抗情绪,并保持一种轻松的心情进行工作,办起事来也会干劲十足,效率更高。在沟通的过程中,由于人的内在因素和外部环境因素的干扰,信息往往被丢失、曲解,使得信息的传递和交流不能发挥其应有的作用。因此管理者应找出产生沟通障碍的原因,并采取一定的方法克服沟通障碍。
1.口头沟通,提高沟通的心理水平。首先,在沟通过程中要认真感知,以便信息准确而又及时地传递和接受。其次,增强记忆的准确性是消除沟通障碍的有效心理措施。第三,提高思维能力和水平是提高沟通效果的重要心理因素。第四,培养稳定情绪和良好的心理气氛,创造一个相互信任、有利于沟通的小环境,有助于人们真实地传递信息和正确地判断信息,避免因偏激而歪曲信息。
2.当员工出现工作失误时,应当正确地使用语言文字,慢慢开导。语言文字运用得是否恰当直接影响沟通的效果。使用语言文字时要简洁、明确,叙事说理要言之有据、条理清楚、富于逻辑性;措辞得当、通俗易懂,不要滥用词藻,不要讲空话、套话。
3.管理者经常把微笑挂在脸上。微笑会感染给每一位员工,原本紧张的工作气氛会变得轻松活泼。员工心情愉悦,就会愉快地接受各项指令,工作效率也会随之提高。
4.让微笑传遍企业。员工之间也能做到微笑交流,并将微笑很自然地带给客户,这样不仅可以提升企业的外在形象,更有可能为企业创造更多的利润。
5.在沟通过程中沟通双方应学会有效的倾听。有效的倾听能增加信息交流双方的信任感,是克服沟通障碍的重要条件。
所以,企业领导必须正确认识和对待自己,摆正位子,增强紧迫感和危机感,以积极主动的精神针对自身存在的差距和不足,虚心学习,不断地提高自身素质,使自己所在的企业永远站在时代发展的前列。
第五篇:360度领导能力评估
THE EXECUTIVE PROFILE
THE EXECUTIVE PROFILE
360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE
360领导能力评价问卷
请标明您与您所评价的人之间的关系。
()您自己()您的老板()您的同事
()您的下属
360领导能力评价问卷
360反馈简介:
360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。此种调查包括了四种被调查对象:即被评估者,他/她的上司,同级和下属。调查过程则包括了四步:
1.问卷调查 2.问卷分析 3.对策制定 4.行动跟进
问卷共包括五个部分:即管理执行能力,权利与影响力,团队管理能力,绩效管理能力和沟通能力。四个被调查对象群都需对这四部分做答。
问卷收集起来后,将对问卷进行分析并反馈结果。在反馈报告中将重点分析被评估者的自我评估与他人评估间的相似点和相异点。报告也将对有待发展的领域提出建议。每位调查参与者都可得到一份反馈报告,报告包括了对他/她的分析的详细描绘。上司关心的是期望同被评估者讨论这份报告,并一起制定发展计划。
问卷的填写是保密和匿名的,问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道,所有同级的填答将被整合成一个部分反映在反馈报告中。下属的填答结果也将以同样的方式来处理。但上司的填答应该是可认明的,并将其单独列出以便管理者能将他/她本人的自我评定同上司的评定相比较。
您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础,并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。非常感谢您抽出时间与我们合作。
指导语:
所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。 每个问题只选一项;
如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚,则回答
“不适用”;
根据您对所评定的管理者的观察与了解,对下面的每一陈述都要作出选择。