以你为名的光芒 读后感[5篇模版]

第一篇：以你为名的光芒 读后感

《以你为名的光芒》读后感

《以你为名的光芒》是我很喜欢的一本书。在我还没翻开这本小说之前，还单纯的想象这是一个简单的爱情故事，可是，这书里包含着关于家庭、友情、爱情等方面深刻描写，与以往书写的淡淡的文字不同，在看完这本书后，我有更深的思考。

关于家庭，每个人成为什么样的人，是各自所处的家庭所决定的。优越的家庭条件可以给你提供很好的物质条件，却未必能给你足够的爱。曾宓，在书中她是一个暴戾反叛的少女，因为小时候生病的原因在手上留在一条条纵横的疤痕，她认为自己特别值得怜悯。因为母亲不够关心自己，父兄整天冰冷待人，同学觉得自己太阴郁不爱和她一起玩，老师也嫌她成绩差也没有好脸色，所以自己就报复社会。在网络上肆无忌惮的攻击，在现实中通过虐杀小动物来寻找心理平衡，甚至不惜自残，一次又一次的试探家人的底线。其实，伤害他人，事实想让他人注意到自己。站在我自己的角度，家庭的物质条件不是必须的，我家里虽然不富裕，却有疼爱关心我的爸爸妈妈和妹妹以及很多亲人，我很满足。

关于友情，女孩子之间的关系是很微妙的。女生总会有那么一两个闺蜜，但实际情况是，光咲把竹西和叶妙视为朋友，那两个女生却并没有把光咲当作好友，聚在她身边的意义只是——在光芒四射的地方容易引人瞩目。第一次在两个女生幸福的时候要把人隔离在外，另一次连失意都要把人隔离在外。幸福时抱着居高临下的同情心，失意时又生出莫名的优越感。在每当遇上需要展示决断力的时候，朋友总是与自己分道扬镳，使你不由得开始怀疑自己而迷失方向。这才是真正的孤独。在我看来，朋友是那种在你快乐时同时感受到快乐，在你伤心时给你个肩膀，可以不说话，也可以只是给你一段很温暖的鼓励话语的人。朋友，是我脆弱时候的信任所在，我庆幸我有一群好友，为我的生活增添色彩。

关于爱情，每个女生都希望找个那个对的人。兜兜转转，寻寻觅觅，最后还是和于耀在一起。于耀普通，有点单纯，不会特别的帅气，也没有优异的成绩，却很阳光，能给人正能量。在与于耀分手的五年间，光咲想着不是世界上任何人都能有幸和自己最爱的人在一起，或许曾霆就是那个适合自己的人。面对曾霆一直践踏自己的感情，光咲百般迁就，她重视这段感情，希望能够长久的、平淡的过下去。最后，还是鼓起勇气结束这段恋情。拜祭外公的时候，于耀单膝跪下说出那句：“我想给你一个家。”是全书最感人的部分。婚姻，不是为自己寻找更好的物质条件，只是找到那个相爱的人，一起度过人生中剩下的日子。于耀给了光咲爱情的光芒。

夏茗悠在书中说到：“她看见了最美的光景里最耀眼的光芒，不是爱情的光芒。它是从云端烧起的火焰落向了人间，变得温柔又绵长，抽成丝安全地将人包裹；它是从湖面泛起波光，绵延成无边无际的璀璨；它是一个幸福的人眼里全世界失去轮廓,失去形状，最后剩下的流光溢彩。这是以家人为名的光芒。”最重要的东西在最后光咲她终于收获了，即使自小父母因事故去世，依靠的外公离开，养父母离婚，与伤害自己五年的男友分手，我看见的光咲懵懵懂懂的，却把什么都看的透彻，随着年龄的增长却愈发出世，她什么都明白，却不争不抢不使心计，选择了对羁绊的珍惜而不是软弱，选择了自力更生而不是顾影自怜。

爱情与家人的光芒，其实就在我们身边闪烁着，我们都要寻找属于自己的光芒。

第二篇：以忠诚为名的爱

以忠诚为名的爱

高一三班梅蕊朵

不记得是在什么时候，我看了一部名为《忠犬八公的故事》的电影，它没有好莱坞的特技炫耀，也没有生死离别的爱情；它不是大制作，没有一众帅哥美女撑场做作；它朴实无华却蕴藏着人间最美的真情。我从不知道，一向粗犷无所谓、大大咧咧、嘻嘻哈哈的美国人也能拍出如此细腻的风格。

影片是采用平叙的方式来介绍故事的，并没有什么大起大落、跌宕起伏的情节，有的只是生活中最习以为常的温馨场景。

一次偶然的机会，教授在车站捡到了一只似乎是被遗忘了的小狗，他收养了它，尽管妻子不太赞同。他给它取了个名字叫小八。他对它无微不至的照顾着。就这样日复一日，他们之间渐渐产生了一种深厚的微妙的感情。直到一个十分平常的日子，那天，教授出去后就再也没能回来了。留下和往常一样守在花坛边孤身等待的小八。夜幕降临，末班车已经开走了，小八依然在那守着。它并不知道，它所等待的人永远都不会也不能回来了。小八执着地守在那儿，等着„„同样的站台、同样的动作、同样的列车，然而物是人已非，我们都知道，它所等待的人再也不会出现了。就这样，日复一日，年复一年，十年过去了，年老将逝的小八仍然痴心等待着。这一天，它终于在梦中见到了自己的主人。温和的灯光照在主人的脸上，他缓缓走向它，注视着它的眼睛。是的，它一直以来等待着的主人回来了！它终于等到了！它又可以和主人永远在一起了。第二天，人们发现小八安祥地离开了这个世界，去追寻它等待十年的主人了。

故事已经结束了，可我感动的泪水还在流淌，一些动人的细节还在心中盘横回味。教授和小八一起嬉戏，它每天坚持不懈地等待，为了赢得主人的欢心而努力着。教授去世后，它至始至终等待着，从不曾放弃„„这一切的一切在我的脑海中徘徊着。我难以置信，一只狗竟用了长达十年的时间去完成一个不会有结果的等待。十年对于一只狗来说，几乎是一生啊！是一个生命倾尽自己的一生去守候一段感情啊！小八的十年之候，又怎可用时间去量化它呢，这样做是对它最大亵渎啊！

孤独是一种境界，等候是一种修为。小八就是在孤独中等着风霜雨雪苦苦等待了十年！这十年里，我不知道小八经历了多少次失望，在失望中再燃起等候主人的希望；这十年里，小八经受了多少次饥饿霜寒的磨难，在磨难里从不曾放弃对主人的等待；这十年里，它放弃了教授女儿给它的优越生活，放弃了好心人为它修筑的暖窝，只为了忠于对主人的等候„„

小八的这种孤独的等待是一种残忍的坚持，没有尽头，没有结果，只有生命的终结。我实在不忍想象小八在每个萧瑟的黄昏失落回到废弃车下的破败蜗居的失落样。多年以后，教授的妻子故地重游，惊讶地发现小八依然守候在教授上下班的车站，情难自禁地对小八说“你竟然还在这里等他，让我陪你等下一班车吧”。面对小八的忠诚，自以为是、嬉逐感情的人类是不是已将羞愧碎裂了一地呢？

故事的最后，小八意识到自己生命即将耗尽，它最后一次拖着自己憔悴的身躯来到站前，扑倒在冰冷的白雪中。那强睁开的眼睛，依然牵挂地望着那扇列车车厢的大门，那扇给过它无数次希望又让它无数次失望的大门，那扇永远没有尽头的大门。就这样，小八走了，去追寻它的主人了。

影片其实取材于一个真实的故事，发生在日本，至今，小八的铜像还伫立在日本涩谷车站前。

朋友，请记住小八吧！一只平凡却又伟大的秋田犬；也请记住爱过你、一直等候你的人，更要记住小八传递的这份坚持的忠诚！

第三篇：师德演讲:以爱为名

师德演讲:以爱为名

尊敬的各位评委，大家好！

我是2号选手。我为大家演讲的题目是《以爱为名》。

在人生的辞典里，“爱”一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生的方法很多，但我觉得最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一份良心的职业。

是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和工作量来衡量，因为学生占据你的不仅仅是时间，还有你的思想和灵魂。从教以来，多少次半夜醒来，梦境中全是孩子们的笑脸；每一次，当我的学生们踏上中考的考场，辗转反侧、夜不成寐的总是我。2012届的学生，九年级后成绩一直徘徊不前。作为班主任的我，及时与科任教师商讨对策，决定利用周日为同学们进行无偿辅导。又因为周日学校饭堂不开饭，我就自己掏钱买菜做饭，让远路的孩子们吃饱吃好。这份爱的牵挂，简单的时间和工作量又怎么能够衡量得出它的分量？

教育孩子，是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面对不仅仅是一个懵懂的小孩，而是他身后的整个家庭背景，他的家庭环境，他的成长环境，你要操心的不只是他们现在的成长还有他们未来的人生。我当班主任的班级，在我们学校，一向是辍学率最低的，因为爱着这些孩子们，无论怎样，我都舍不得他们过早地离开校园。xx届的xx同学，她父亲出了车祸，母亲闻讯心脏病发作不幸去世，因为家庭经济比较困难，xx同学家里连处理母亲后事的钱都没着落，更别说父亲的医药费了。作为班主任的我闻讯后，马上和学校领导商量，向全校师生发起募捐，一天之内，全校xx多名师生就筹集了xx元，第二天学校就将捐款全部交到了xx同学手中。仅是我任教的班级就捐了xx元，其中我个人捐了xx元。祸不单行，在xx母亲过世不到二十天，xx同学的父亲在伤情还没有好转的情况下坚持办理出院手续，刚回到家就给学校写了一封感谢信。可由于悲伤过度和伤情恶化，他第二天就撒手人寰，撇下了xx兄妹两人。学校闻讯后又马上从学校的爱心基金里拨出xx元捐助xx同学。为了xx同学能够继续学业，英语老师xx除了每月定额从工资里拿出xx元资助xx，还在Q群发动她的同学和朋友定期捐款，成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在，xx同学在麻章区一中继续她的学业。

教师的爱，它影响着一个人的人生，它显得是那么的博大、无私！

有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛；还有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里：我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上，奔向远方，拥抱幸福。

幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱别人而幸福过吗？回顾十五年的教师生涯，我可以肯定地回答自己：是的，我因为爱着我的学生们，每天都生活在幸福中。每一年的教师节，是我最幸福的时候，因为在那一天，当我在晨曦中醒来，就能够看到学生发来的祝福短信，一整天，我都会在那“叮咚、叮咚”的短信提醒声中幸福度过，直到了我晚上休息的时间，“叮咚”声才会戛然而止。这种幸福感，就算是世界上最甜美的语言也无法描绘得出它的十分之一。教师的幸福，其实就是这么简单：爱着你的学生，并被你的学生爱着。

当我刚成为一名教师的时候，我下决心：要成为一名优秀的人民教师。从此，我拥有了一份以爱为主题的职业。当你接受了教师这一份职业，就请你去爱你身边的学生们吧，去接纳他们的优点和缺点吧，用爱心去实践我们的誓言！

以爱为名，我们都是光荣的人民教师！

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：《绿光芒》读后感

读《绿光芒》有感

在这个暑假，我读了一本有意义的书，照亮了我的假期，使它变得充实起来——《绿光芒》。

《绿光芒》这是著名儿童文学家梅子涵的作品，这里记录了他从小到大的人生，和他从小到大的经历、磨难和欢笑。他用4年的时间写下了这本书——《绿光芒》。梅子涵说过：“生命枝头每一片绿叶或飘落的响声里都有闪耀的光芒，感谢我总能看见。感谢文学给我的词语、句子、神奇的讲述能力。”这是他在《绿光芒》的扉页中说的话。可见，他童年生活对他来说是难以忘却的，这一句句朴实的语言，这一张张真实的故事，都深深的打动了我。

有一章令我印象十分深刻——《喝酒》: 写的是梅子涵的父亲喜欢喝酒，所以他小的时候也经常拿着三毛钱对老板说：“要一小杯三毛钱60度的高粱酒。”久而久之，酒也成了他当时的代表物。由于那时候下酒需要小菜，便宜而又好吃的大头菜便成为了爸爸的代表物。几十年过去了，当他听说附近有卖大头菜的人，就买了几块。虽然又甜又咸又粘，可是他却吃出了家乡的味道。我从字里行间感受到了他思念父亲与家乡。通过这种简单质朴的语言，表达了对家的眷念，对爸爸的思念，这种简单质朴的语言也深深的打动了我。这整本书与其说是作者的故事，不如说是与你面对面的讲述，朴实的语言打动人心不会卖弄什么技巧，也不会摆什么架子，拨开故事的外衣，你能看到一位温和慈爱的父亲，一个善良率性的男人，一名才华卓绝的儿童文学作家，你还能看到一段不可遗忘的残酷历史，一幅温情有爱的人物画卷，文字背后有真情有温暖，还有诗意和哲思。

第五篇：以爱为名——《失孤》观后感

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以爱为名——观看电影《失孤》有感

一厘ly 集团组织观看了热映影片《失孤》。我知道这是一部关于寻找被拐儿童的电影，我知道这是一部赚人眼泪的影片，但我不知道我会在开场三秒钟的时候就潸然泪下。屏幕上那忽闪着大眼睛的像天使一样的被拐走的娃娃，那无声滚动着的寻亲的字幕，我心底最柔软的地方被狠狠地撞痛。

主人公骑着破旧的摩托车寻找丢失的儿子15年，他说，只有在路上，他才觉得自己是个父亲。他小心地不放过每一个地方，每一个线索，他的老母亲因为不慎丢失孩子也从此小心地活着，或许那甚至不叫活着。养父母小心地维系着收卖来的孩子，被拐来的孩子小心地顾及着养父母的患得患失，纠结着、渴望着、怀疑着自己的身事。所有的人都这样的小心，所有的人都在失去，有的失去了孩子，有的失去了希望，有的失去了信任。

我在思考，这究竟是谁的错？有人说，“没有买卖，就没有杀害”。那些收卖孩子的人，他们是孤独的，他们想有一个孩子可以去爱，而他们也真的把爱给了这些被拐来的孩子！听起来，似乎没有人是错的，因为一切都可“以爱为名”！

我们似乎经常会犯这样的错误，以为这是正确的，便强加于别人的身上。以爱为名的付出和索取着，以爱为名的破坏和毁灭着。而因为这些爱，那些被他们养大的孩子甚至不忍心去寻找亲身的父母，不

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舍得放弃现今的生活，因为这些孩子害怕再一次的失去！

还好，整部影片的色调并不完全是灰暗的，尽管它阴霾了我的情绪，但还有那么多的阳光洒进了我的内心。电影里不时传来熟悉的微信、短信、微博转发的提示音，那些相隔千里的陌生人，为寻找这些失孤的孩子转发着一条条信息，提供着一条条线索，此时这些完全陌生的人们有了一个共同的名字，叫做“志愿者”！

影片的主人公是受害人，同时也是志愿者，寻亲的路上，他不仅寻找自己丢失的孩子，还会自动自发的一起寻找别人丢失的孩子。也正是通过他和其他志愿者的努力，终于帮助一位被拐十几年的孩子找到了亲身父母！

志愿者的力量是微弱的，他们没有至尚的权利，没有有力的工具，他们有的只有一颗关怀与细致的心！志愿者的力量又是强大的，一个又一个的失孤孩子通过志愿者提供的线索被找到，一个又一个罪孽深重的人贩子通过志愿者提供的线索被抓获。影片里出现了无法计数的志愿者，有的在屏幕上也许只停留了0.01秒，可正是这些志愿者们，撑起了中国广阔绵延的信息网，将爱的力量传递再传递，这才是真正的“以爱为名”！

我很幸运，我是一名XX人！XX集团多年来高度关注社会责任，在经营领域也一直不断拓展清洁能源、养老助老、保障住房等利国利民可持续发展的业务。这是对国家的志愿！

我很幸运，我是一名XX青年。曾经在各级团委的组织下，参与过植树造林、清理垃圾等志愿者活动。特别是担任毛主席纪念堂志愿

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者的那段的时光，给我的一生留下了永恒的纪念，让我在无形中更加严格要求自己的言行，关注需要帮助的人们！这是对人生的志愿！

少年强则国强，国人强则国富！只要你有爱、有心，只要你是一名志愿人士，我相信，你也可以成为人生梦的缔造者！中国梦的编织者！以爱，为名！