有关和谐的句子(六)

第一篇：有关和谐的句子(六)

有关和谐的句子

（六）1、帮助别人，快乐自己，能为社会做点事是生活中的一件乐事。

2、人类在追求目标的同时，缩短着彼此的差距，学习、交流、反

省、理解往往是相互合作的最好方法。

3、帮人一把，感受拾柴火焰；助人一举，真知行善力量。

4、世界上心最小的人，是心里只装着自己的人；心最大的人，是

心里装着祖国的人。

5、今年过节不送礼，送礼就送好对联，上联：以防为主，下联：

以消为辅，横批：平安是福。

6、电，带来光明，指引你我走向文明；电，带来温暖，引导你我走进温馨。

7、一份爱，对于自己不过是举手之劳，但对于他人可能是雪中送

炭。

8、相互了解使地球越来越小，国与国间似乎没了界限；促进发展

让胸怀越来越大，人与人之间心境更为宽广。

9、富了自己，损了他人，以破坏社会公德为代价的敛财更是可耻的。

10、大河不枯小河才有水，大家殷实小家才有粮，国家强盛人民才

幸福。

第二篇：有关和谐的句子

有关“和谐”的句子

1、黑暗中最需要的是亮光，哪怕一点，譬如火柴。

2、危难时最渴望的是爱心，哪怕一份，就像你我。

3、我们每个人都是他人的镜子，温和的举止往往是折射出人性的宽容与美丽。

4、致富的同时，不能丢掉身为公民最基本的道德观。

5、只有满载着“理解”才能抵达和谐的“彼岸”。

6、有了怜悯，才有关注；有了关注，才有爱心。有了爱心，才有善行；有了善行，才有满足。

7、金钱是个数字，带给你我的只是开心一刻；诚信才是财富，伴随你我的将是永恒。

8、与人方便，自己才方便。

9、真诚换回的是信任，和气迎来是财气。

10、爱心的汇聚，才能构建和谐的社会。

第三篇：关于和谐的句子

关于和谐的句子

1、和谐是一个永恒的话题。小到人与人，大到国与国，只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗？胡锦涛指出，实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2、和谐是一种淡薄之美。春风大雅能容物，秋水文章不染尘。“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在尔虞我诈的官场之中行事三十年。虽然百万家财，但他依然退出官场，隐于山林之中，与酒做伴，与鸟共舞，岂不快哉？被名所累，被利所惑，那便谈不上和谐了。李太白早年自以为借才华横溢，可以大展宏图，可没有被大王所重用，又被财酒迷惑，险些误于深渊之中。

3、和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

4、和谐是一种默契之美。可意会不可言传，可神通不可语达，身无彩风双飞翼，心有灵犀一点通。有如此之默契的要数林黛玉和宝儿哥哥。初次见面就有似曾相识之感，于是才有她“冷月葬花魂”的清高。倘若没有海峡两岸人民的默契，祖国统一大业很难实现；倘若没有毛主席和周恩来总理的深刻默契，抗日战争可能仍将继续；倘若没有全世界人们之间的默契，世界和平与繁荣将无复存在……由此可见，默契对于我们来说十分重要。

5、那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。

6、一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。

7、很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐，人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态，不仅可以最大限度地减轻自然界的压力，维护赖以生存的自然环境；同时可以有效地利用自然资源，壮大人类自身。

8、幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得了珍惜，苦难艰辛的心境，使我们志向高远，实现了超越；尊重关爱，让我们学会快容；在和谐的社会中，我们学会了太多太多，让我们携起手来，使我们的和谐社会变得更加美好。

9、和谐是一种自然美。春梅绽雪，那是一种绚丽；夏荷映塘，那是一种恬静；晚霞拂地，那是一种优美；秋穗披霜，那是一种素雅。这里的美，美在自然，美在和谐。倘若“众里寻他千百度，回首之时，即在灯火阑珊处”，不免会沦陷于登山山天脉、临水水天渊的境地一般。

10、和平是人类发展的基调，而和谐是人类发展的高潮；和平是一个安宁的环境，而和谐是一份辽远的心境；和平是人类最初的向往，而和谐是人类更高的追求；和平是没有外界的战争，而和谐是没有内心的困扰。

11、和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

12、和谐也并不止是指人与外界的和谐，人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂，同时将其加以端正和升华，并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作，这是曹雪芹思想与行为的和谐统一；深处于牢狱仍旧壮心不已，挥毫出史家之绝唱，这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话，就好比走路的时候顺拐子，只有他自己知道那有多么难受。

13、有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

14、自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间；百合绽放于山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香；鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

15、和谐是一种自然规律与法则。月亮绕着地球转，地球跟着太阳走。太阳东升西落，周而复始，永不停息……倘若我们人类没有遵守它，那么必然会带来严重的后果，比如大气臭氧空洞，洪水来了，冰川融化，海平面升高，龙卷风频频来袭……我们必须遵守法则，创造和谐，保护和谐，创造出和谐完美的社会。

16、诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！

17、和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态；它要求人类以博大的胸怀对待世界，以严肃认真的方式去窥探自身；是要用真爱换取的瑰宝；是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐，用愉悦的火苗点燃每一次的心跳，用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒！

18、构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

19、构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

20、和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！

21、和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受……

22、和谐，处处皆有。和谐，就是这么容易做到。但同时，和谐也需要我们去创造，去维护……

23、当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心，以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求，和谐则是它们追求并向往的生存境界。

24、和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

第四篇：六、让句子动起来范文

六、让句子动起来

教学目标：

1、让学生认识动词，并能正确灵活地运用动词。

2、学习怎样运用动词的方法。

3、通过情境表演，灵活运用动词。教学重难点

1、灵活运用动词。

2、让作文的句子动起来。组织教学

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

易解：父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并且和颜悦色，（子夏问孝。子曰：“色难。”）如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。教学过程

一、游戏导入 动词大比拼

将学生分成两组进行pk，第一轮先说一个字的动词；第二轮说两个字的动词；第三轮说四个字的动词。根据学生所说动词的质量来进行不同分数的加分。

二、新授

既然同学们都掌握了这么多的动词，那么这些动词怎样运用到我们的句子中呢，怎样

让我们的句子动起来呢？

1、请你比较一下，下面两句话有什么不同。

（1）冬冬一家打扫卫生。

（2）周末，冬冬一家开始打扫卫生。冬冬拿起小扫把，钻到桌子底下，把碎纸屑扫到一起；妈妈用抹布沾上洗洁精，把门窗玻璃擦得发亮；爸爸抄起大拖把，把地面拖得像一面大镜子。

第一句话只说冬冬一家打扫卫生，怎么打扫的，没说。

第二句话，用“拿”“钻”“扫”“擦”“拖”等表示动作的词，写出了冬冬、爸爸、妈妈的动作。这样写，句子就显得具体而生动了。

2、写话练习1：什么物（人）→怎么做

教材全身总动员中读一读1中，这两个小朋友在玩什么呢？你们玩过吗？怎么玩呢？（你的双手怎么做的？两只脚又是怎么做的？）文中片段都运用了哪些动词呢？

写话练习2：谁→两个连续动作

教材全身总动员中读一读2中，妈妈倒水时两只手分别做了什么动作？在倒水的时候，妈妈先怎样做？然后怎么样做的？

学习这种表示顺序的词语。

3、恰当运用动词

我们平时在学校都进行过大扫除，同样，在动物王国里，辛勤的小动物们也在热火朝天

地忙碌着，不信，你们看，大象就扫地了，真是忙得不亦乐乎啊。参看教材我来显身手中看一看1。大象的鼻子、双手、双脚都在忙什么呢？谁能用几句连贯的话语把大象扫地的样子描写一下呢？

老师随时要奖励说得好的学生。

4、动作要连贯

同学们，你们捕过蝴蝶吗？那么你们是怎么样捕蝴蝶地呢？捕蝴蝶的时候都有哪些动词 呢？

瞄准蝴蝶、举起网、蹑手蹑脚地走过去、睁大眼睛、屏住呼吸、对准蝴蝶、挥了过去

老师边表演，边把捕蝴蝶的动词写到黑板上，然后，按照先后顺序给动词排个序，最后，把这些动词连成几句完整的话。例如： 我瞄准了一只正在树枝上休息的蝴蝶，我举起捕蝶网，蹑手蹑脚地走过去，快到蝴蝶背

后时，我睁大双眼，屏住呼吸，捕蝶网迅速挥了过去，啊！蝴蝶终于成了我的瓮中之鳖。

注意：以上环节，也可进行情景设置，让学生来表演，老师引导学生即可。

三、小结

今天，我们在课堂上学习了动词，并且让我们的句子动了起来，只要我们恰 当地运用动词，那么，我们的作文就会更生动，更活泼。

第五篇：六上单词及句子

六上期末复习资料

单词：

1.*by *foot*bike*bus*train*how*go to school *traffic

*traffic light*traffic rule *stop*wait*get to

planeshipsubwaythenfifth remember finddifferencesame

everycountry alwaysmeandrive rightsideEngland Australia

however left if must know

2.*library *post office *hospital *cinema *bookstore*where *please *next to *turn *right *left*straight*thenscience museumnorthsouth

eastwestexcuse mefarsupermarketbank after schoolwant

buya pair ofshoe store get off minutetwelfthpartytellstart

takelook for

3.*next week*this morning *this afternoon *this evening

*comic book *post card *newspaper *buytonighttomorrow

take a tripread a magazinego to the cinemamagazine

dictionary theme park the Great Wallbusy together shoe storefruit

stand need plantelse shop

4.*hobby*ride a bike*dive*play the violin*make kites

*collect stamps*live(s)*teach(es)*go(es)*watch(es)*read(s)

*does*doesn’t=does not

riding a bikedivingplaying the violin making kitescollecting

stamps show pen pal dear twin looksomethingmustfunwithTV reporter differentweeksaysoonexcited

5.*singer *writer *actor*actress*artist*TV reporter*engineer *accountant *policeman *salesperson*cleaner*where*workshow Hong Kongcompany factorydesigntiphelpmoneywellenjoytouristwaymotor cyclepolice

6.*rain *cloud *sun *stream *come from*seed*soil*sprout*plant*should*thenvapour

shinebecomelittledropwake upfeelthinkmeethighotherfall downintocome outagain garden easyputseveraldayseepotlovelymake suregetmontholdstillcome onhardly

句子：

1.There are many ways to go somewhere.2.How do you go to school?Usually I go to school on foot/ by bus….Because my home is near./ it’s fast.3.It’s easy.We can go to the bus stop on foot.Then we go to the park by bus.4.Which floor?The fifth floor, Room 5A.5.See you then.See you at 2 o’clock.6.Look at the traffic lights.Remember the traffic rules.Stop/ Wait/ Go at a red/yellow/green light.7.How can I get to Zhongshan Park?We can go by the No.15 bus.Can I go on foot?Sure, if you like.It’s not far.8.The traffic lights are the same in every country.In China, drivers drive on the right side of the road.In England, however, drivers drive on the left side of the road.If you go by car, by bike or on foot, you must know the traffic rules.9.Here are 15 dollars.Let’s go to a fast food restaurant for lunch.How about by taxi?What’s your idea?Let’s walk there.It’s good exercises.Be quick.It’s against the traffic rules.That’s a 15 dollar fine.10.Excuse me.Where is the library?It’s near the post office..Is it far from here?No, it’s not far.11.How can I get to the hospital?

You can go by the No.301 bus.Get off at the cinema.Then walk straight for three minutes.The hospital is on the left.13.How can I get to the museum?

Go straight for five minutes.Then turn left.14.Where is the post office?It’s east of the cinema.15.There is a dinosaur show in the museum today.How can I get to the museum?First, go straight.Next, turn left at the post office.Then, turn left at the school.You’ll see it.Chinatown? You are walking the wrong way.17.What are you going to do tonight?

I’m going to buy a book./ I’18.When are you going?I’m going at 3 o’clock.19.Where are you going tomorrow?I’m going to the Great Wall.20.I’m going to have a busy weekend.21.I’m going to the supermarket with my mother.22.I need some plants.What else?I’m going to buy a magazine about plants.23.I’m going to learn how to swimDon’t disturb me.How can you learn to swim without practicing it in a pool?

24.I want to go to the pet shop at the south gate.There is a big ice-skating area.in the garden, you can go to the hospital to see a doctor.see the bus stop.27.What’s your hobby?I like collecting stamps.28.There is a stamp show Sunday.He likes collecting stamps, too.Can he go with us?

29.My sister Ann likes drawing pictures.We look the same, but we don’t like the same things.Australia must be fun!I don’t have a sister or brother.30.Does your pen pal/he/she live in Shanghai?Yes, he/she does.No, he doesn’t.He lives in Beijing./She teaches math.31.Alice an d her sister are twins.They look the same, but they are very different.I write an email to Alice every week.Alice says her family is coming to China soon.32.It’s hurt.Let’s take care of him.Ben can’t live with us for ever.33.What does your father do?He’s a teacher.34.She is an actress on TV.He writes the TV show for my aunt.How exciting!

35.How does he/she go to work?

He/She goes to work by bike/motor cycle.Where does she/he work?She/ He works in a car company.He helps the bank use their money well.37.Where does the rain come from?It comes from the clouds.38.How do you do that?It’s easy.First, put the seeds in the soil.What should you do then?Water them.In several days, you can see a sprout.39.I want some popcorn.