个人理财一体化终结考试答案

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第一篇:个人理财一体化终结考试答案

√在个人/家庭资产负债表中,提前偿还房贷不能使净资产值上×目前,证券公司的个人理财服务形式主要以代客进行升。

√客户通过理财规划所要实现的目标或满足的期望是理财目标。

√在通货膨胀条件下,固定利率资产贬值。

√.对于现金流量表的分析可以作为估计未来收入支出的基础。

√客户和某商业银行签订了非保本浮动收益理财计划,则该银行根据约定条件和实际投资收

益情况向客户支付收益。

√在客户信息收集方法中,采用数据调查表属于初级信息收集方法。

√万能寿险是一种保费缴纳灵活,保单的保险金额可以调整的寿险。

√证券投资基金是一种间接的证券投资方式。√封闭式基金可以在证券交易所按市价买卖。

√商业银行在外汇市场中的经营活动包括代客买卖和自营业务。√我国汇率的标价不使用间接标价法。√个人信托选择的客户通常是有一定财富积累的人群。√只要具备权利能力,即可成为受益人。

√一般来说,市场利率上升会引起房地产市场走低.√.投机获取资本利得是国内外消费者购买住宅的原因之一。√.面积大小是影响房价最重要的因素。

√物业管理是住房保值升值的一个重要保障,没有好物业,也就没有好房子。

√采用教育信托基金的方式能够起到防止子女养成不良嗜好的作用。

√社会保障主要指政府举办的养老社会保险计划和企业举办的补充养老保险计划。√外籍人士在我国境内取得的保险赔款可以免征个人所得税。√在我国现行的税制结构中,唯一的完全以自然人为纳税人的税种是个人所得税。

√个人税务筹划是个人理财规划中的一项重要内容,它是在纳税义务发生之前在法律

√收藏品通常是升值性资产

×.客户负债中起止年限3~5年的为中期负债。×定期存款属于个人资产负债表中流动资产。

×.不同的理财计划有着不同的收益率给出形式,商业银行个人理财计划常用收益率形式只有最低收益率。×.对未来生活预期属于判断性信息。

×境内外资银行推出的指数型外汇个人理财产品适合有较高流动性需求的个人投资者购买。×个人理财主要考虑的是资产的增值,因此,个人理财就是如何进行投资。

投资操作为主。

×客户提出理财的要求主要希望财务状况的增值。×股票投资的收益等于股利所得。

×保险公司经营个人保险理财产品的盈余主要来源于保险费的死差益、利差益和费差益。

×某基金的资产配置长期地维持在如下水平:股票75%,债券20%,现金5%,则基本上可以判断,该基金是平衡性基金。

×与传统的保险产品相比,现代的保险产品一定程度上降低了收益性.×保险产品具有其他投资理财工具不可替代的投资功能。

×管理人对基金运营收益承担投资风险

×注重基金的长期成长,强调为投资者带来经常性收益的是收入型基金。

×保险合同当事人即参与订立合同的主体,包括保险人和受益人。×在外汇理财产品中,浮动收益类产品是指将基础产品如储蓄、浮动收益产品等,与利率期权、汇率期权等相结合,并在合约中体现这种期权的复合产品。×美元对日元升值10%,则日元对美元贬值10%。×期权费是指期权的执行价格。

×信托关系已经成立,受托人就取得了信托财产的所有权。

×各资产收益的相关性会影响组合的预期收益,不会影响组合的风险。

×某投资组合含有60%股票,20%债券,20%活期存款。这一组合最适合中年时期。

×子女教育储蓄属于理财目标中的短期目标。×在我国,企业年金缴费由企业来负担。

×根据教育对象不同,教育可分为义务教育和非义务教育。

×一个完整的退休规划包括退休后生活设计和自筹退休金部分的储蓄投资设计两部分。

×等额本金还款法与等额本息还款法相比,前者前期还款压力较小。

×商业银行提供理财顾问服务应具有标准的服务流程,这体现了理财顾问服务的专业特点。

×.对中国境内居民的境外取得的所得,我国不征收个人所得税。

×.理财规划是技术含量很高的行业,服务态度并不会直接影响理财服务水平。

×收藏品的发行量越大,存世量也越大。

×根据我国的相关法律,私人收藏文物是违法的。×.银行理财人员向客户提供理财顾问服务后,客户根据理财顾问服务来管理和运用资金所产生的权益和风险由银行客户共同承担.√ 允许的范围之内,对纳税负担的低位选择。

如果个人银行理财产品执行的是固定利率,当物价上涨率(超过)银行理财产品的税后收益率时,个人投资者产生实际损失。

(生命周期理论)是个人理财最基础的理论。(威廉姆斯)最早提出了贴现现金流量的概念。

生命周期理论认为,人们更加偏好什么样的消费模式?(消费水平在人的一生中保持相当的平稳)

(收支状况)属于客户财务信息。

客户谈话的风格相当个性话,在性格特征模型中,该客户是(创造主义者)。

“我不希望在我的投资计划中采用股票投资”是(判断性)信息类型。

个人理财的理论基础来自于(现代理财学)。

银行的理财产品与一般物质经营企业的产品的根本区别,就在于银行个人理财产品本质上是一种(服务)。

某投资者购买了50000美元利率挂钩外汇结构性理财产品(一年按360天计算),该理财产品与LIBOR挂钩,协议规定,当LIBOR处于2%一2.75%区间时。给予高收益率6%;若任何一天LIBOR超出2%一2.75%区间,则按低收益率2%计算。若实际一年中LIBOR在2%--2.75%区间为90天,则该产品投资者的收益为(1500)美元。商谈中的大忌不包括(向对方表明诚意)。

个人资产负债表中的资产价值是按(当前市场价格)计算的。个人理财的核心是根据理财者的资产状况与风险(偏好)来实现需求与目标。以下属于开放式问题的是(行在上周又上调存款准备金了,对此您怎么看?)。个人保险理财的最大特点,是将保险的(基本保障)功能和资金增值的功能有机结合起来。

同样用10万元炒股票,对于一个仅有10万元养老金的退休人员和一个有数百万资产的富翁来说,其情况是截然不同的,这是因为各自有不同的(实际风险承受能力)。

下列金融资产中,风险从低到高排列的顺序是(银行存款、国债、公司债券、股票)。在投资连接保险中,投资部分的盈亏风险由(被保险人)承担。

年金保险是一种(传统型人寿保险)保险产品。

从个人证券理财产品的风险看,债券类理财产品的特有风险主要是(违约风险)。

(获取收益)是个人证券理财的根本作用。

保险合同条款由保险人事先拟定,投保人只需填写投保申

请,由保险人确认,保险合同即成立。因此我们说保险合同是一种(条件性)合同。

对于股债平衡型基金,股票投资配置比例的中值与债券资产的配置比例的中值之间的差异一般不超过(D5%)。依据基金法律形式,我国目前设立的基金为(契约性)基金。

个人外汇结构性存款的一个典型特征是(银行)有权提前终止存款。

下列关于房地产投资信托理财产品的说法,不正确的是(一般有政府财政保障)

与商业银行相比,以下选项中属于信托公司在个人理财服务中处于优势地位的是(信托公司原则上可以投资基础设施、房地产项目、股票、票据等多种实业和金融资产)。资金规模中等的保守型投资者,在储蓄和信托品种的基础上,可将(30%)的资金交给银行专业理财规划。两得宝是投资者(卖出)期权。下列关于信托的说法,不正确的是:(信托财产的受益人只能是委托人本人)

我国个人实盘外汇买卖是(外币与外币之间)的买卖。在外汇理财产品中,(结构类投资工具)是指将基础产品如储蓄、浮动收益产品等,与利率期权、汇率期权等相结合,并在合约中体现这种期权的复合产品。

教育储蓄是国家规定的储蓄项目,具有免利息税、零存整取并以(整存整取)方式计息。

根据我国经济承受力和我国教育事业发展的实际需要以

及参照有关国家的历史水平,到20世纪末国家财政性教育经费支出占国民生产总值比例应达到(4%,15%),教育经费要占年度财政支出()。目前国内各商业银行采用的住房贷款还款方式主要为等额本息还款法和(等额本金还款法)。自(1991年)年,我国逐步建立起多层次的养老保险体系。

一座200床位的普通医院,九年前花费785.3万元建成(不包括土地、动产、场地改良的成本)。该类房地产建筑成本指数表明,自九年前至今医院建筑成本已增长68.3%,指数调整法评估的重置成本为:1321.66万元

为调控房地产市场投资过热的情况,(降低房贷基准利率)不属于中国人民银行的调控措施。

一般来说,处于(退休养老期)的投资人的理财理念是避免财富的快速流失,承担低风险的同时获得有保障的收益。职工个人储蓄性养老保险是我国多层次养老保险体系的一个组成部分,是由职工自愿参加、自愿选择经办机构的一

种(补充)保险形式。产

由于经营策划失败,造成实际投资收益低于预期收益或投资在制定理财规划时,理财师通常需要对家庭的资产负债情失败,从投资管理角度看这类风险为(非系统风险)风险。况进行分析,下列(CD)属于流动负债。教育财政独立是(美国)教育财政的特点。C、信用卡贷款D、消费贷款

影响城市土地价格的一般因素是指对整个社会和地区的地价将金融产品以某种标准进行通常状况下的排序。则下列说水平具有(决定性)影响的宏观因素。

按照国家对基本养老保险制度的总体思路,未来基本养老保

法不正确的是(ABC)。

A、按金融产品的风险由大到小排序为:衍生品、股票、储

险目标替代率为(58.50%)。蓄产品、可转换债券

为了保证客户在将来有一个自立、尊严、高品质的退休生活,B、按金融产品的流动性由大到小排序为:国库券、定期存需从现在开始积极实施的理财规划是(退休养老规划)。艺术品市场最早出现于经济发达的西方,距今大约有(250)多年的历史。

我国古钱币收藏的蓬勃兴起是在改革开放后,文物交易的解禁首先从(书画)开始。

我国个人所得税中工资、薪金所得的适用税率范围是(5%~45%)。标准的个人理财规划的流程包括以下几个步骤:I、收集客户资料及个人理财目标II、综合理财计划的策略整合 III、客户关系的建立 IV、分析客户现行财务状况V、提出理财

计划VI、执行和监控理财计划。正确的次序应为_III,I,IV,II,V,VI(不就投资规划做出收益保证)是理财规划师较为适当的做法。

(企业投资者)历来是艺术品市场的中坚力量。

公司职工取得的用于购买企业国有股权的劳动分红应按照(工资所得 后略)项目征收个人所得税。

个人理财业务是建立在(委托代理关系)基础之上的银行业务。

按照我国税率的基本规定,劳务报酬所得适用的比例税率为(20%)。根据我国有关规定,下列征收个人所得税的是(中国铁路建设债券)。以下有关个人/家庭资产负债的论述正确的是(CD)。C、对于那些债务关系已经形成,但客户尚未收到正式的付账通知的,不应计入负债项目中。

D、理想的净资产持有量应根据客户的实际情况而定。目前我国商业银行个人理财的基本业务包括:(ABCD)。A、基金B、人民币理财产品C、外汇理财产品D、卡类理财产品

一般情况下,在经济增长放缓,处于衰退同期时,个人和家庭不采取的措施包括(ABCD).A、减持固定收益类产品.B、买入对周期波动敏感的行业的资产

C、增加股票,房产等资产的配置.D、减少防御性低收益资

款、大额可转让存单

C、按金融产品的收益率由大到小排序为:外币理财计划、期货、储蓄产品

不同的理财计划有着不同的收益率给出形式,下列选项中,属于商业银行个人理财计划常用收益率形式的有:(ABCD)。

A、固定收益率B、最低收益率C、预期最高收益率D、浮动收益率

下列对生命周期各个阶段的特征的陈述正确的是(BCD)。B、银行存款比较适合少年成长期的客户存放富余的消费资

C、处于青年发展期的理财客户通常的理财理念是追求快速增加资本积累D、老年养老期的客户在理财时应当注重于资产价值的稳定性而非增长性

在沟通前准备工作中,需要研究收集的客户信息有(ABD)。A、客户的个性特征,家庭情况 B、客户目前遇到的相关问题和特殊需求D、掌握与客户兴趣相关的知识面对不同客户时,下列应对技巧中恰当的是(BCD)。B、对优柔寡断的人,客户经理要掌握主动权,充满自信地运用公关语言不断地向他提出积极性的建议,多用肯定性用语C、对慢性的人,不能急躁、焦虑或向他施加压力,应该努力配合他的步调,脚踏实地地去证明、引导 D、对疑心重的人,要让他了解你的诚意或者让他感到你对他所提出的疑问很重视

对个人理财的发展产生影响的外部环境主要有:(ABC)。A、社会环境B、经济环境C、金融环境

债券投资的风险因素有:(ABCD)。A、利率风险B、通货膨胀风险C、违约风险D、提前偿付风险下列关于投资型保险产品的说法,不正确的是:(ABD)

A、保费中的投资保费进入储蓄账户 B、保费中的投资保费由基金管理公司进行运作C、投资保费的投资收益归客户所有 D、保单持有人无法获得分红

如果客户想通过某种理财方式强迫自己储蓄一部分钱,一般不会选择的是(A、财产保险C、基金 D、股票)C、树立企业的良好形象D、为企业带来税收优惠下列属于人身保险的是(ABC)。A、人寿保险B、意外伤害保险C、健康保险

下列属于保险理财产品风险的是(AC)。A、经营管理风险C、政策风险

以下属于债券和股票共有的特点说法错误的是(AD)。A、收益率不会影响D、都有规定的偿还期限

下列(ABC)能作为债券发行主体。A、中央政府B、企业组织C、金融机构

下列(ACD)不属于国债投资的特征。A、收益率高C、免税待遇D、流动性强

在购买保险理财产品时,要坚持的原则包括(AB)。A、转移风险B、量力而行

(BDE)属于开放式基金特点。B、基金价格以基金净资产价值为计算依据 D、可以赎回E、不限定存续期

(AC)可以担任信托受托人。A、专业信托投资公司C、具有完全民事行为能力自然人 关于信托的表述中正确的是(CD)。C、凡是具有签订合同能力的人均可成为受托人 D、受托人负有对信托财产进行分别

管理的义务外汇市场产生的原因包括(A投机 C贸易和投资 D对冲)。从长期来看,影响汇率走向的因素中包括(BCD)。B、国际收支C、通货膨胀率D、利率

(ABC)属于信托基本要素。A、信托行为 B、信托关系人C、信托目的以下有关外汇期权交易的说法正确的是(ABC)。

A、外汇期权的交易对象并不是货币本身,而是一项将来可以买卖货币的权利。

B、期权的买方可以根据市场情况自行决定是否执行权利。C、期权卖方承担风险,履行买卖的义务,并收取期权费。关于等额本息还款法和等额本金还款法的表述,不正确的是(ACD)。A、按照等额本息还款法,月供金额中本金比例逐期下降C、按照等额本息还款法,月供金额逐期下降

D、按照等额本金还款法,月供金额每期相等下列金融服务中,(BCD)的作用不是缓解住房支出带来的经济压力B、个人住房按揭贷款C、公积金贷款D、个人住房装修贷款

房地产投资的优点包括(ABD)。

A、具有分散投资的效应 B、能抵御通胀 D、可运用财务杠杆房地产的投资方式包括:(ABCD)A、房地产购买 B、房地产租赁C、房地产信托 D、申请房地产抵押贷款企业年金计划可以给企业带来一些好处,这些好处表现在可以(ABCD)A吸引人才B、为基本养老保险提供辅助性作用下列关于退休规划说法不正确的是(BCD)。

B、划期应当在五年左右 C、资应当极其保守D、对投资和风险应当相当乐观

下列关于养老保险特点的说法正确的是(AC)。A、养老保险是以社会保险为手段来达到保障的目的C、养老保险的目的是为保障老年人的基本生活需求,为其提供稳定可靠的生活来源

子女教育投资与购房投资的不同在于(BC)。B、没有时间弹性C、费用无法准确预测

下列关于教育投资策划的说法正确的是(ABCD)。A、教育费用无法事先确切预测 B、教育投资策划方案要注意根据实际情况调整C、教育投资策划要注意与子女沟通 D、在子女的不同年龄段,应选择不用的投资产品

在确定子女教育目标时应该考虑的因素有(ABCD)。A、学校的特点B、学费的高低C、子女的兴趣爱好D、子女的学习能力

我国个人所得税采用的税率形式有(AD)。A比例税率 D、超额累进税率

世界公认的效益最好的三大投资项目包括(ACD)。A、金融证券投资C、保险理财产品投资D、艺术品投

以下属于艺术品投资特点的是(AB).A、风险小B、不受政治的影响

从业人员的以下行为 与信息保密准则的精神发生冲突的是(BCD)。B、任何情况下都坚持严守客户信息,不向单位或个人泄露C、与本机构同事谈论客户的社会地位

D、将长期没有业务往来的客户名单透露给其他机构税收规则应当遵循的原则是(ABCD)A、综合性原则B、规划性原则C、规划性原则D、合法性原则以下国内机构中可以提供理财服务的是(ABC).A、基金公司B、保险公司C、信托公司

下列(BCD)不可以作为合理税收筹划方法。B、用发票冲抵费用C、以多人名义分领劳务报酬 D、量采用现金交易以下属于个人/家庭资产项目的是(ABCD)。

A、收藏品B、接受别人的礼品C、按揭房产 D、应税债券对理财顾问服务的理解不恰当的是(BC)。

B、财务规划是理财顾问服务的核心内容

C、为了保证银行的利益,在推介投资产品时只推介所在银行的产品下列税收种类中,纳税主体包括自然人的是(ABC)。A、财产税类B、资源税类 C、行为税类

债券等转

下列关于理财目标对应正确的有(AB)。

A.休假----短期目标 B.建立退休基金----长期目标外汇理财产品按照产品设计思路和运用金融工具的不同,可以分为(ABCD)A.个人外汇存款类 B.实盘操作类 C.浮动收益类D.结构投资类

下列关于我国企业补充养老保险说法不正确的是(AC)。A.由国家统一立法,强制实施C.企业补充养老保险不需要税收优惠

个人购买住房可能涉及的税收有(ABCDE)。A.营业税B.印花税 C.契税 D.个人所得税 E土地增值税我国个人所得税采用的税率形式有(AD)A.比例税率 D.超额累进税率

(ABCE)等所得项目中需缴纳个人所得税。A股票形式股息红利

B股票账户中的资金所获利息

C投资于开放式基金的价差收入 E股票转让所得

现实生活中,对个人的退休生活带来影响的因素包括(ABCD)

A预期寿命的延长B提前退休

C市场利率波动D家庭成员的健康状况

下列关于退休规划说法不正确的是(BCD)B规划期应当在五年左右 C投资应当极其保守

D对投资和风险应当相当乐观

关于等额本息还款法和等额本金还款法的表述,不正确的是(ACD)

A按照等额本息还款法,月供金额中本金比例逐期下降 C按照等额本息还款法,月供金额逐期下降

D按照等额本金还款法,月供金额每期相等

外汇理财产品按照产品设计思路和运用金融工具的不同,可以分为(ABCD)A个人外汇存款类 B实盘操作类 C浮动收益类 D结构投资类

对于外汇期权的购买者表述不正确的是(AB)A风险是无限的,收益也是无限的B风险是有限的,收益也是有限的以下关于债券的分类正确的是(ABD)。

A按债券发行主体可分为政府债券、金融债券、公司债券和国际债券等B按债券期限可分为短期债券、中期债券和长期债券等 D按债券性质可分为信用债券、不动产抵押债券、担保

以下有关个人/家庭资产负债的论述正确的(ABD)。A折旧性资产的价值一般随着其使用年限的增加而降低。B净资产金额很大,可能意味着客户的部分资产并未得到充分利用。

D理想的净资产持有量应根据客户的实际情况而定。(ABCE)等所得项目中需缴纳个人所得税。

A股票形式股息红利B股票账户中的资金所获利息C投资于开放式基金的价差收入D储蓄性寿险利息所得 E股票转让所

第二篇:个人理财考试答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

超额透支,从哪天起支付透支利息?()

1.0 分

 A、免息日过后起

  B、一个月之后

 

40天后 C、  D、透支之日起

我的答案:D 2

以下关于理财组织的优缺点说法不正确的是()。

1.0 分

 A、金融保险机构理财:理财人员知识技能不全面,免费服务。

  B、第三方机构理财:只提供服务,不推销产品。

  C、第三方机构技能知识全面

  D、第三方机构免费

我的答案:D 3

买房买车规划的内容一般不包括()。

1.0 分

 A、房车的需要状况

  B、房车性能、价值、质量标准

  C、房、车的目前价位

  D、身边人的房车情况 

我的答案:D 4

以下哪项一般不属于分项征收的内容?()

1.0 分

工资 A、 

劳务 B、 

薪酬 C、 

福利 D、

我的答案:D 5

占据家庭财富总量的半数的是()。

1.0 分

汽车 A、  B、货币金融资产

  C、住宅资产

  D、人力资产

我的答案:C 6

如果定期存款到期时忘了去银行办理续存手续,那么接下来的日子()。

1.0 分

 A、就只能得到活期利息

  B、依然是定期利息

  C、按新的挂牌定期利率获息

  D、“滚雪球”获息

我的答案:A 7

传统社会长期流传,目前仍需要大力发扬的是哪种养老方式?

1.0 分

 A、养儿防老

  B、储蓄保险养老

  C、以房养老

  D、售房养老

我的答案:A 8

企业与个人通过出口得到的外汇需要交给银行,再由银行换人民币。而银行在拿到这些外汇后,除保留部分外,余者都与中央银行换成人民币。这样,央行外汇就不断积累,由此汇集成为我国的外汇储备。这被称为什么?()1.0 分

 A、外汇对冲

  B、银行结售汇制度

  C、转汇制度

  D、汇率制度

我的答案:B 9

国家住建部统计目前中国城市家庭拥有自己住房的比例为()。

1.0 分

.75 A、 

.81 B、 

.86 C、 

.94 D、

我的答案:C 10

以下哪种投资收益最高?()

1.0 分

股票 A、 

基金 B、  C、银行储蓄

 

国债 D、

我的答案:A 11

关于银行开展个人理财业务的意义,不正确的是()。

1.0 分

 A、是商业银行生存、发展、增加盈利的内在要求

  B、“入世”后银行业市场化,商业化的重要途径

  C、银行自身竞争与开拓市场的需要

  D、防范银行和个人的投资风险

我的答案:D 12

测试投资者的风险承受能力,主要是在于什么?()

0.0 分

 A、测试基础资产有多少

  B、测试投资人数有多少

  C、测试投资时间有多长

  D、测试投资地点在何处

我的答案:C 13

大家关注理财的表现不包括()。

1.0 分

 A、多数人希望提高收入

  B、股民已达到上亿人

  C、理财书籍旺销,理财知识大普及,引起社会极大关注

  D、理财意识观念初步兴起,理财培训、讲座大量开办

 我的答案:A 14

从2005年开始,截止到现在金融理财师约有()。

1.0 分

上百人 A、 

上千人 B、  C、1万~2万

 

几十万 D、

我的答案:C 15

以下哪项不属于财政政策工具?()

1.0 分

税收 A、 

公债 B、  C、公共支出

  D、企业投资

我的答案:D 16

以下哪个行为体现的是融资需要?()

1.0 分

 A、拾遗补缺

  B、证券交易

  C、国债购买

  D、买车积蓄资金 

我的答案:A 17

下列关于全过程理财规划说法错误的是()。

1.0 分

 A、理财规划师分析和评估客户生活的各个方面的财务状况。

  B、理财师和客户共同确定理财目标体系。

  C、最终帮助客户制定出合理的可操作性的理财规划方案

  D、对运营中问题不予以解决。

我的答案:D 18

以下哪项不属于学习理财后的一般应用方式?()

1.0 分

 A、金融保险机构   B、理财事务所

  C、技术开发

  D、个人持家理财

我的答案:C 19

以下哪项不属于债务计划的内容?()

1.0 分

 A、总体债务规模

  B、债务成本

  C、还债时间

  D、债务体系

我的答案:D 20

为了避免死后家属为遗产打官司等事件,可以提前做好遗产规划,下列说法错误的是()。

1.0 分

 A、先列个遗嘱

  B、列遗嘱是最关键的东西

  C、遗嘱不可以给无血缘关系的人

  D、生前的财产,该人有权利决定怎么分配。

我的答案:C 21

下列说法错误的是()。

1.0 分

 A、个人生涯规划是要规划人的一生应当做什么,如何规划自己的一生。

  B、个人生涯规划需要同时考虑自身和社会

  C、个人生涯规划中需要把握现在,了解社会现状,未来发展趋向无法把握所以不用考虑

  D、找工作,选择城市都是个人生涯规划的内容

我的答案:C 22

以下哪项不属于税收的优惠性措施?()

1.0 分

减税 A、  B、税收加成

  C、加速折旧

  D、建立保税区

我的答案:B 23

关于特色优势资源说法错误的是()。

1.0 分

 A、一个单位、个人、组织甚至是地区/国家,能够在社会中顺利生存,较快发展的重要原因就在于是否拥有雄厚的、独特的、为其他的单位、个人或者组织不具备的,对社会十分重要的特色优势资源。

  B、拥有这种别人很需要又没有的资源,就能在社会资源配置和交换中取得重要的地位和优势。

  C、努力经营好自己拥有的知识技能,求得最大限度的价值实现。

  D、努力经营好自己拥有资源的前提是获得自己的资源。

我的答案:D 24

银行越来越重视个人理财,以下说法不正确的是()。

1.0 分  A、银行开始重视个人理财产品研发。

  B、个人金融理财人员受到重视,人才的挖掘、挖墙脚,薪酬待遇优厚。

  C、建立完善修订相关的金融法规制度规定。

  D、重视贷款部门

我的答案:D 25

每个月的还贷指标不应超过总收入的多少?()

1.0 分

.18 A、 

.25 B、 

.3 C、 

.5 D、

我的答案:B 26

下列说法错误的是()。

1.0 分

 A、积极的理财应该是有目标的理财。

  B、我们在设定理财目标时,必须与人生各阶段的需求配合,在执行理财计划时才不致发生偏差和徒劳无功。

  C、人们在选择适合于自己的理财目标之前要进行自我评价。

  D、理财前不需要明确最适合我的目标是什么。

我的答案:D 27

全过程理财规划的最后一步是()。1.0 分

 A、理财规划师分析和评估客户生活各个方面的财务状况

  B、理财师和客户共同确定理财目标体系

  C、帮助客户制定出合理的和可操作的理财方案

  D、对理财方案运营中问题进行修订完善

我的答案:D 28

老人将自有住宅出售给金融保险机构或特设机构,使用权继续保留居住到()为止。

1.0 分

死亡 A、  B、子女成年

  C、子女婚嫁

 

10年 D、

我的答案:A 29

人一生所做事情花费多少会受很多因素的影响,一般不包括()。

1.0 分

 A、生活地域

  B、生活方式

  C、生活标准

  D、生活心境

我的答案:D 30

关于教育投资计划需要考虑的内容,不正确的是()。

1.0 分

 A、明确教育投资目标

  B、确定教育花费额

  C、分析子女基本情况

  D、明确资金数额而非资金来源

我的答案:D 31

下列关于单位理财的说法不正确的是()。

1.0 分

 A、单位包括各类企业公司、事业行政单位和金融保险机构

  B、单位拥有人力物力财力资源,向生产经营投资活动合理配置,实现效用最大化

  C、各类单位拥有价值30~40万亿元的净资产

  D、中石油、中移动每年可赚1万亿

我的答案:D 32

到期收益率是指()。

1.0 分

 A、投资者在二级市场上买入已经发行的债券,并持有到到期满为止的这个期限内的年平均收益率

  B、投资者在一级市场上买入已经发行的债券并持有到期满为止的这个期限内的年平均收益率

  C、投资者在二级市场上买入已经发行的债券并持有到期满为止的这个期限内的月平均收益率

  D、投资者在一级市场上买入未发行的债券并持有到期满为止的这个期限内的年平均收益率

 我的答案:A 33

理财规划师的职业道德准则主要包括哪两部分?()

1.0 分

 A、主观原则和实际原则

  B、公开原则和具体原则

  C、一般原则和具体规范

  D、专业原则和公开原则

我的答案:C 34

下列说法错误的是()。

1.0 分

 A、美国金融理财师年薪达到20万美元,属于金领人才。

  B、美国第十三任联邦储备委员会主席艾伦·格林斯潘当主席之前就是金融理财师,每年薪水上百万。

  C、香港的金融理财师年薪可以达到50万港币。

  D、中国的金融理财师年薪可达7万

我的答案:D 35

以下哪项不属于存款好习惯?()

1.0 分

 A、强迫自己存定期储蓄

  B、尽早还清银行贷款

  C、多办几张信用卡

  D、定期从工资账户取出部分钱存入新开立德存款账户,2-3个月后,增加每次取出额 

我的答案:C 36

下列关于单位理财的说法不正确的是()。

1.0 分

 A、单位包括各类企业公司、事业行政单位和金融保险机构

  B、单位拥有人力物力财力资源,向生产经营投资活动合理配置,实现效用最大化

  C、各类单位拥有价值30~40万亿元的净资产

  D、中石油、中移动买年可赚1万亿

我的答案:D 37

香港于2000年9月举办了CFP注册考试,共多少人成为香港首批理财规划师?()

1.0 分

66.0 A、 

74.0 B、 

88.0 C、 

92.0 D、

我的答案:C 38

以下哪项不属于财产性收入中的不动产?()

1.0 分

 A、有价证券

 

房屋 B、 

车辆 C、  D、收藏品

我的答案:A 39

关于“你认为100万变成1000万需要多长时间”的调查,人数占比最多的是多少年?()

1.0 分

 A、一年之内

  B、五年之内

  C、十年之内

  D、三十年之内

我的答案:D 40

金融大厦得以矗立的两大支柱是()。

1.0 分

 A、企业和家庭

  B、银行和基金公司

  C、个人和企业

  D、家庭和个人

我的答案:A 41

以下不属于四金的是()。

1.0 分

 A、养老保险金

  B、住房公积金

  C、待业、失业保险金

  D、企业基金

我的答案:D 42

公债的三种效应不包括()。

1.0 分

抑制 A、  B、减少民间部门的投资

  C、淡化赤字的通胀后果

  D、消费的“排挤效应”

我的答案:C 43

理财方案制作时的注意事项不包括()。

1.0 分  A、理财方案的制作要抓住问题的关键点

  B、要全面考虑

  C、需检查客户提出目标的合理性

  D、整个理财过程很少用到数据

我的答案:D 44

关于“房子养老”,表述不正确的是()。

1.0 分

 A、住宅天然具有保值增值的功能,房价呈现持续上涨趋势

  B、住宅最为听话,随时听从主人的安排

  C、住房是家庭最大资产,应予很好利用   D、房子的价值可以快速变现

我的答案:D 45

专业理财师确定理财方式的因素不包括()。

1.0 分

 A、资产状况

  B、身体状况

  C、家庭情况

  D、社会发展

我的答案:B 46

90年代后期,澳、法、德等发达国家的CFP发展迅速,平均年增长率超过()。1.0 分

.4 A、 

.5 B、 

.6 C、 

.7 D、

我的答案:A 47

个人经济生活事务管理不包括()。

1.0 分

 A、个人经济生活、消费支出事务的管理

  B、个人各种金融或非金融资产投资的管理

  C、明确理财目标,为身边人制定合理的和可操作的理财方案

  D、个人日常生活中人身与财产风险防范

我的答案:C 48

我国人均GDP大约多少余美元?()

1.0 分

800.0 A、 

1000.0 B、 

2000.0 C、 

5000.0 D、

我的答案:B 49

货币金融管理的最高机构是()。

1.0 分

中央 A、 

邮储 B、 

央行 C、 

发改委 D、

我的答案:C 50

实际利率与名义利率的关系是()。

1.0 分

 A、实际利率等于名义利率加通货膨胀率

  B、实际利率等于名义利率

  C、实际利率等于名义利率乘通货膨胀率

  D、实际利率等于名义利率减通货膨胀率

我的答案:D

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

理财是有钱人的专利。()

1.0 分

我的答案: ×

理财师的工作内容包括收集整理个人客户的收入、资产、负债等数据,听取客户的理财目标和要求,并量身为客户指定出财务设计方案,但无需保证客户财务和闲暇的终身消费。()

1.0 分

我的答案: ×

近年来,由于我国将加速推进利率市场化,导致着利差扩大,使商业银行在定价、储备分流、债券资产缩水等方面面临多重风险。()1.0 分

我的答案: ×

遗产税避税的办法有将遗产提前作为礼物赠予继承人。()

1.0 分

我的答案: √

低收入人群不列入理财规划的客户形态之中。

1.0 分

我的答案: ×

金融保险机构理财的优势是理财人员知识技能很全面。()

1.0 分

我的答案: ×

理财目标一旦制定不能更改。

1.0 分

我的答案: ×

2007年美国的反向抵押贷款业务已经突破了十万份。()

1.0 分 我的答案: √

养成锻炼身体的好习惯,一是要有生命第一健康第一的意识,二是注意掌握一些相关的知识,三是要使自己有一个对身体应变机制,定期检查。()

1.0 分

我的答案: √

一个普通的三口之家,孩子读小学后应该继续请保姆。()

1.0 分

我的答案: ×

理财规划师通常不需要提供售后的咨询、资料提供、疑难解析等。()

1.0 分

我的答案: ×

理财的成功与否不仅仅取决于是否具有理财意识。()

1.0 分

我的答案: √

金融理财师和理财规划师并无任何区别。()

1.0 分 我的答案: ×

反向抵押贷款的周期比较长。()

1.0 分

我的答案: √

分散投资可以实现风险相互抵消。()

1.0 分

我的答案: √

国内注重拼命赚钱,国外讲究闲暇消费享受。()

1.0 分

我的答案: √

员工福利及退休计划不包含生育保险和失业保险。()

1.0 分

我的答案: ×

理财是科学与艺术的结合,科学体现在懂财务、会分析,艺术体现在能够阅读投资者心理、察言观色。()

1.0 分 我的答案: √

对于“售房养老”,特定机构支付大量现金大规模收购住房,得到该住房的“虚拟产权”,没有风险。()

1.0 分

我的答案: ×

企业年底发货,但是暂不收现金,也不开具发票,等来年年初再交货款开具发票的行为属于收入分解转移。()

1.0 分

我的答案: ×

债市和股市也是相反,因为债市与股市对经济发展的反应恰好相反,对于股市是好消息,对债市可能就是坏。()

1.0 分

我的答案: √

杭州理财中心城市的打造是典型的单位理财。()

1.0 分

我的答案: × 理财师要满足客户理财的需要,客户需要“理财规划的过程”,而非单一金融产品。()

1.0 分

我的答案: √

加大养老金交纳比例,易于引起企业成本升高,投资效应降低,居民可支配收入减少,购买力降低,国民经济增长幅度减缓。()

1.0 分

我的答案: √

理财一般不受个人家庭因素的影响。()

1.0 分

我的答案: ×

某种货币的实际价格能完全反映某种货币的真实价值。()

1.0 分

我的答案: ×

不同年龄的人向银行贷款的年限相同。()

1.0 分

我的答案: × 金融理财师这个职业风险极大。()

1.0 分

我的答案: ×

人们一般从34岁开始就要做退休养老规划。()

1.0 分

我的答案: √

投资的收益和风险肯定是成正比的。()

1.0 分

我的答案: ×

提前做好退休计划可以使自己的退休生活更有保障,同时减轻子女经济负担。()

1.0 分

我的答案: √

一个单位、个人、组织甚至是地区/国家,能够在社会中顺利生存,较快发展的重要原因就在于是否拥有雄厚的、独特的、为其他的单位、个人或者组织不具备的,对社会十分重要的特色优势资源。()

1.0 分

我的答案: √ 33

确定理财目标后要进行自我评价。()

1.0 分

我的答案: ×

理财只是一种金融产品。()

1.0 分

我的答案: ×

客户理财的需要唯一目的就是赚钱。

1.0 分

我的答案: ×

丁克家庭唯一的养老方式是“以房养老”。()

1.0 分

我的答案: ×

经济条件好的家庭一般才能考虑换大房子。()

1.0 分

我的答案: √ 38

购买房地产无法减免税收。()

1.0 分

我的答案: ×

根据规定,使用任意类型银行卡进行消费结账即可享受最长50天免息还款期。()

1.0 分

我的答案: ×

对于家庭个人用财包括日常收支购买、生活费开销;子女抚养教育费用;子女结婚成家费用;购建住房用费;医疗保健;养老保障等用费。()

1.0 分

我的答案: √

老年人很有必要购买医疗保险。()

1.0 分

我的答案: √

教育投资首先要考虑要达到的目标。

1.0 分

我的答案: √ 43

一般来说,政府提高税率,会对民间经济起收缩作用,意味着更多的收入性民间部门流向政府部门。()

1.0 分

我的答案: √

2010年国务院提出的十二五规划重点是拉动内需。()

1.0 分

我的答案: √

银行存款可能越存越少。()

1.0 分

我的答案: √

金融业务分类可分为财产购置相关类、投资相关类、经营相关类、教育相关类养老保障相关类等。()

1.0 分

我的答案: √

香港、韩国、印度在2000年前后开始引进CFP考试,香港于2001年9月开始举办了CFP注册考试,共86人成为香港首批理财规划师。1.0 分

我的答案: ×

公债发行可能使部门现实流通货币变为“潜在货币”。()

1.0 分

我的答案: ×

每个人都应该寻找各种方式去减少税负。()

1.0 分

我的答案: ×

自我经营是具有自我经营意识,自己拥有的资源经过有意识的开发、利用、包装,使效果的发挥达到最大价值。()

1.0 分

我的答案: √

第三篇:2017个人理财规划考试答案

《个人理财规划》期末考试

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1关于遗产规划的说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、遗产规划的主要内容是遗嘱和整套避税措施

B、遗产计划应当在将财产留个继承人的时候尽可能的满足自己的意愿

C、遗产规划应缴纳遗产税最少

D、以上说法不正确

正确答案: D 我的答案:D 答案解析: 2中国的股民数量达到()。(1.0分)1.0 分

A、3000万 B、5000万 C、8000万 D、超过1亿

正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

3以下哪项不属于外汇理财一般的三种主要方式()。(1.0分)1.0 分 A、存款 B、自己炒卖外汇 C、购买外汇理财产品 D、保险 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

4关于金融理财师,表述不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、未来发展潜力极大,需要人员众多 B、报酬待遇高,金领人才 C、社会竞争少 D、时间自由度低,整年较忙 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

5关于金融理财师特点的说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、进入门槛低,考试通过率高 B、职业风险较大 C、2005年金融理财师第一次考试 D、金融理财通过率约70~80% 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

6投资产品的三把万能钥匙不包括()。(1.0分)1.0 分 A、价值投资 B、分散投资 C、长期投资 D、谨慎投资 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

7以下哪一项不属于投资需注意方面?()(1.0分)1.0 分 A、投资的渠道、投资的方式 B、投资的对象、投资的风险 C、收益的期限 D、投资的资本和未来工资的增长 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

8关于打理银行卡的注意点,以下说法不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、透支消费,切勿用足免息还款期 B、巧避银行收费 C、充分利用信用卡的分期付款功能 D、出国办卡免去汇兑差 正确答案: A 我的答案:A 答案解析:

9自动转存体现的储蓄的什么优点?()(1.0分)1.0 分 A、实惠性 B、稳定性 C、方便性 D、灵活性 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

10以下说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、投资理财、赚钱花钱已经成为社会热点话题。B、股民已经达到上亿人士。C、理财书籍旺销,理财知识大普及,引起社会极大关注。D、但是理财观念已经深入人心 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

11“控制过度消费,旨在积累资金的节约计划”指的是哪一项理财目标的内容?()(1.0分)1.0 分 A、节财计划 B、购置住房 C、资产增值管理 D、养老规划 正确答案: A 我的答案:A 答案解析:

12利率有自己的体系,它们是可以分层定价的,在我国,当前利率体系分为()。(1.0分)1.0 分 A、名义利率和实际利率两部分 B、法定利率和市场利率两部分 C、通胀膨胀率、名义利率和实际利率三部分 D、浮动汇率和稳定汇率两部分 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

13以下哪项是与投资相关的金融理财?()(1.0分)1.0 分 A、教育储蓄 B、投资贷款 C、养老寿险 D、按揭贷款 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

14“在琳琅满目的金融超市中寻找最适合客户需要的金融产品”是谁的职责?()(1.0分)0.0 分 A、金融市场导购 B、家庭财务医生 C、家庭财务顾问 D、家计理财博士 正确答案: A 我的答案:C 答案解析: 15政府是何时提出“价格闯关”,结束“价格双轨制”()。(1.0分)1.0 分 A、1965年 B、1978年 C、1982年 D、1988年 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

16个人拥有丰富的经济金融资源并较快增长,其原因不包括()。(1.0分)1.0 分 A、个人收入总量急剧增长,家庭金融资产数量庞大 B、个人收入总量及拥有经济金融资源急剧增长 C、国民收入分配向个人倾斜,个人收入占国民收入比重大幅上升 D、金融投资理念不成熟,居民不愿意接受理财服务 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

17下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、上世纪90年代,美国CFP获得极大发展,获证人士达2万人。B、美国CFP开始时间是1969年 C、中国的理财规划师2005年开始考试认证 D、到2010年中国的理财规划师已经超过2万人 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

18银行的主要四种中间业务不包括()。(1.0分)1.0 分 A、固定收益理财产品 B、最高收益理财产品 C、保本浮动收益理财产品 D、非保本浮动收益理财产品 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

19以下哪项不属于容易操作的模式?()(1.0分)1.0 分 A、房产置换大房换小房 B、房产反置换小房换大房 C、出售住房+养老寿险 D、住房捐赠+政府养老 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

20“子女已经结婚成家,但和父母生活在一起,且子女也有了自己的子女”这样的家庭叫做()。(1.0分)1.0 分 A、两代同堂 B、三代同堂 C、四代同堂 D、五代同堂 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

21一般信用卡以多少张为宜?()(1.0分)1.0 分 A、1张 B、3-5张 C、2-3张 D、越多越好 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

22理财规划师的咨询服务的收费标准为()。(1.0分)1.0 分 A、最少要76美元 B、最少要80美元 C、最多223美元 D、最多225美元 正确答案: D 我的答案:D 答案解析: 23以下哪项不属于“聚财”?(1.0分)1.0 分 A、证券投资 B、储蓄存款 C、投资获取收入 D、保险投资 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

24以下哪项属于有形资源?()(1.0分)1.0 分 A、精力 B、货币 C、信息 D、知识 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

25关于个人理财目标,说法不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、不同的人有不同的目标 B、理财目标有长期,中期和短期之分 C、个人理财计划可以提供和指示出一方向 D、理财目标的达成时间不因个人计划而定 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

26以下哪个行为体现的是融资需要?()(1.0分)1.0 分 A、拾遗补缺 B、证券交易 C、国债购买 D、买车积蓄资金 正确答案: A 我的答案:A 答案解析:

27国家理财规划师的的培训费为()。(1.0分)1.0 分 A、官方2000~3000/人 B、3000~5000员/人 C、3800~6800元/人 D、4200~8000元/人 正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 28关于“房子养老”,表述不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、住宅天然具有保值增值的功能,房价呈现持续上涨趋势 B、住宅最为听话,随时听从主人的安排 C、住房是家庭最大资产,应予很好利用 D、房子的价值可以快速变现 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

29关于“资产租换”,表述不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、租出现居住大房租进小房,用房租差价养老 B、免除现在出售房屋,日后房价上涨遭受损失 C、可减轻大城市已老化的人口年龄结构 D、日后可对住房做再处理 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

30让钱生钱最快的方式是()。(1.0分)1.0 分 A、股权投资 B、银行存款 C、投资房产 D、工资增长 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

31债券投资的两者组合投资法是()。(1.0分)1.0 分 A、梯子型投资组合法和圆锥型投资组合法 B、梯子型投资组合法和杠铃型投资组合法 C、稳定型投资组合法和灵活型投资组合法 D、长期投资组合法和短期投资组合法 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

32以下属于无形资源的是()(1.0分)1.0 分 A、货币 B、设备 C、知识 D、房产 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

33个人经济生活事务管理不包括()。(1.0分)1.0 分 A、个人经济生活、消费支出事务的管理 B、个人各种金融或非金融资产投资的管理 C、明确理财目标,为身边人制定合理的和可操作的理财方案 D、个人日常生活中人身与财产风险防范 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

34常见的银行卡犯罪手法不包括()。(1.0分)1.0 分 A、短信诈骗 B、网络钓鱼 C、用假卡大宗购物行骗 D、信用卡透支 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

35下列关于全过程理财规划说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、理财规划师分析和评估客户生活的各个方面的财务状况。B、理财师和客户共同确定理财目标体系。C、最终帮助客户制定出合理的可操作性的理财规划方案 D、对运营中问题不予以解决。正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

36《2004年全球财富报告》指出,中国是亚洲第几的百万富翁聚集地?()(1.0分)1.0 分 A、第一 B、第二 C、第三 D、第四 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

37《理财规划师国家职业标准》颁布于哪一年?()(1.0分)0.0 分 A、2001年 B、2002年 C、2003年 D、2004年 正确答案: C 我的答案:D 答案解析:

38关于买房租房取舍的说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、年轻人一般一辈子租房 B、买房还贷最后可能造成两套房的价钱仅拿到一套房 C、租房每月要交房租 D、合租负担低,但是生活质量差。正确答案: A 我的答案:A 答案解析:

39对于理财规划师来说,()是立足之本。(1.0分)1.0 分 A、高收益 B、低风险 C、客户需求 D、自身价值追求 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

40以下哪个行为不利于搞好理财?()(1.0分)1.0 分 A、理财的相关理论探讨、客观规律性探索 B、政府观念思路的打通,障碍的消除 C、大中小学生理财课程开设,公众理财观念培育 D、限制第三方理财机构的成立 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

41参照美国标准普洱和穆迪两家权威评级机构的做法,将债券信用划分为几个等级中,其中BB表示()。(1.0分)1.0 分 A、中下级 B、中上级 C、上级 D、下级 正确答案: A 我的答案:A 答案解析:

42关于家庭理财意义,不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、促进亿万家庭经济的健康运行,人际关系幸福美满 B、家庭金融资源配置的合理节约,对提高整个社会的经济效益也大有好处 C、造福亿万家庭的金融生活,促使其理财知识增强,技能提高,效益改善 D、个人状况好了,国家没有了负担 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

43关于房地产投资计划需要考虑的问题,不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、房地产是一种高级长期投资 B、购房与租房的选择、信贷期限利率把握 C、关注客户目前的支付能力而非长远的支付能力 D、金融机构关于房地产融资的各种规定 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

44以下哪项是典型的第三方理财机构?()(1.0分)1.0 分 A、金融保险机构 B、个人家庭 C、理财事务所 D、基金管理公司 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

45为了避免死后家属为遗产打官司等事件,可以提前做好遗产规划,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、先列个遗嘱 B、列遗嘱是最关键的东西 C、遗嘱不可以给无血缘关系的人 D、生前的财产,该人有权利决定怎么分配。正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

46中国经济每年都以什么速度增长?()(1.0分)0.0 分 A、.04 B、.06 C、.08 D、.1 正确答案: C 我的答案:B 答案解析:

47关于理财规划师素质,不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、当客户的财务目标无法实现的时候,理财师须如实告知客户相关产品的所有内容及可能产生的利益冲突 B、客户有隐私权 C、理财师有义务为客户保密 D、理财规划师的职业道德准则因人而异 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

解决人口老年化后养老问题的有效途径不包括()。(1.0分)0.0 分 A、将住宅作为养老的重要资源 B、将优美的环境作为养老的重要资源 C、推出一种新型贷款,整贷整还 D、以子女资产做抵押 正确答案: D 我的答案:C 答案解析:

49关于利率和汇率,以下说法不正确的是()。(1.0分)0.0 分 A、利率是本币资金市场的一种价格信号 B、汇率是两种货币之间的比价 C、汇率影响利率,主要通过国际收支的均衡变动引发 D、国际收支差额主要由两大部分构成:一是经常项目差额,二是资本项目差额 正确答案: C 我的答案:D 答案解析:

50以下哪项属于非金融理财?()(1.0分)1.0 分 A、保险 B、抚养赡养 C、股票 D、债权 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

1学习理财后的就业趋向包括金融保险机构、办理财事务所、新闻媒体等。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

2非金融理财是指个人家庭生活中特有的结婚成家、子女生育教育、抚养赡养、就业寻职、薪酬福利等。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

3理财是有钱人的专利。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

4金融保险机构理财的优势是理财人员知识技能很全面。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

5金融理财师和理财规划师并无任何区别。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

6丁克家庭唯一的养老方式是“以房养老”。()(1.0分)0.0 分 正确答案: × 我的答案: √ 答案解析:

7参加AFP培训,学员没有限制条件。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

8专家复杂化的理财,委托专家理财更合适。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

9老年人很有必要购买医疗保险。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

10没有遗产税的存在,所以遗产规划无需考虑如何将遗产税降到最低。()(1.0分)0.0 分 正确答案: × 我的答案: √ 答案解析:

11理财规划师需要提供个人资产负债表与个人损益表模板,并帮助客户学会如何自己做好资产负债表和损益表(收入与支出日记账)。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

12国内拼命赚钱,国外闲暇消费享受。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

13靠“钱生钱”获得的财产属于劳动性收入。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

14香港、韩国、印度在2000年前后开始引进CFP考试,香港于2001年9月开始举办了CFP注册考试,共86人成为香港首批理财规划师。(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 15节约型经济会使人们之间的感情伦理变淡。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

16经济周期就直接和间接影响了平均利润水平、物价总水平和政策性因素。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

17个人生涯规划要求确定自己的优势特色资源何在。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

18外汇存款收益稳定但收益低。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

19进入股票市场应该考虑其风险性。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

20购买黄金无法规避通胀的风险。(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

21理财师的工作内容包括收集整理个人客户的收入、资产、负债等数据,听取客户的理财目标和要求,并量身为客户指定出财务设计方案,但无需保证客户财务和闲暇的终身消费。()(1.0分)0.0 分 正确答案: × 我的答案: √ 答案解析:

22理财规划一般只局限于向客户提供某种单一的金融产品。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

23投资理财是指运用科学公正的财务分析程序来对个人的财务计划,投资策略等进行合理的规划与管理,以实现其长期理财和生活目标的专业个人理财服务。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

24“以房养老”模式涉及到房地产经济、养老保障、金融保险三大理论。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

25提前做好退休计划可以使自己的退休生活更有保障,同时减轻子女经济负担。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

26自我经营是具有自我经营意识,自己拥有的资源经过有意识的开发、利用、包装,使效果的发挥达到最大价值。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

27无风险会造成通胀。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

28理财是科学与艺术的结合,科学体现在懂财务、会分析,艺术体现在能够阅读投资者心理、察言观色。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

29企业到外部去找资金来源就是我们经常说的融资。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

30北京市高收入家庭的户均总资产已经达到235.6万元,实物资产占66.2%,金融资产占43%。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

31.80年代留学的基本都是精英。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

32以房养老模式推出需要国家新建、变革和完善相关的法律法规,并形成新型保险产品。()(1.0分)0.0 分 正确答案: × 我的答案: √ 答案解析:

33理财规划师的“管家”式服务包括了渗透理财理念。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

34存款期越长,就越划算。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 35市场经济社会,个人不仅拥有了产权属于自己的巨额资产,还有了遵循自己的意愿对自我拥有资产予以自主配置、自主抉择并自行支配使用之权利。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

36企业公司理财即财务管理。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 37对于“售房养老”,特定机构支付大量现金大规模收购住房,得到该住房的“虚拟产权”,没有风险。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

38以房养老理论是众多相关学科的重新组合、融会、联接、凝聚深化并丰富。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

39教育投资是指对子女的教育投资。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

40购买养老保险属于个人理财规划里的一部分。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

41诺贝尔基金至今只投资于银行存款和公债,不用于股票投资。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

42个人理财目标制定应遵从的步骤是:1.自我评价;2.多方照顾;3.分期制定;4.目标抉择;5.重新评价。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

43住房按揭贷款是中国房地产膨胀的主要原因。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

44大学教师不需要缴纳失业保险金。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

45每个人都应该寻找各种方式去减少税负。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

46一般来说,市场利率和债券价格是呈反作用变化的。市场利率高,债券价格就低,债券价就高。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

47住房是不动产,不能实现融资流动。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

48教育投资无需视客户的教育需求和子女基本情况进行分析,确定客户当前和未来的教育目标与投资需求、资金供应。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析: 49债券是固定收益证券资本市场工具。()(1.0分)1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 答案解析:

50收入较低的时候不应该进行投资。()(1.0分)1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 答案解析:

第四篇:教育学一体化终结性考试(最终版)

教育学(一体化)往届试题

终结性测试 多选题 教育的基本构成要素包括(ABCD)。

教育者

受教育者 教育内容 教育手段 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试

终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试

依据教育活动的范围,可以将教育形态划分为(ABC)。根据教育活动的规范程度,教育形态可以分为(ABCD)。人的素质的基本特征包括(ABCD)。

影响人的身心发展的基本因素包括(ACD)。

人的身心发展包括人的(ABCD)。

教育制度具有(ABD)特点。

学校教育制度的制约因素有(ABCD)。

我国的基础教育体系主要分为(ACD)几个阶段。

教学的基本特征包括(ABCD)。

教学任务包括(ABCD)。

教学内容的特点是(BCD)。

教师职业的基本特征包括(ABCD)。

教师的权力包括(ABCD)。教师职业的作用有(ABCD)。

贯穿于教育活动的基本矛盾、基本规律是(CD)。

教育的生物起源论代表人物有(ACD)。

家庭教育 正规教育 基本性 遗传 身体发展 历史性 社会政治经济

因素 学前教育 发展性 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技

能 趣味性 复杂性 教育权 传播主流意识和道德价值 生产力与生产关系之间的矛

盾 勒图尔诺

社会教育 非正规教育 稳定性习俗 知识、技能获

得 规范性 社会生产力发展水平小学教育 互动性 发展学生的智力、体力、创造才能 科学性 创造性 发展权 传播人类文化

知识 物质基础与上层建筑之间的矛盾 孟禄

学校教育 实体教育 内隐性 环境 思想品德形成 随意性 教育对象的身心发

展特点 义务教育 目的性 培养学生的社会主义道德品质,奠定学生的科学世界观基础性

示范性 报酬权 传播主流文化 教育与社会发展之

间的矛盾 桑代克

虚拟教育 虚拟教育 个体性 活动 审美情操陶冶 主客观统一性 历史经验的继承

与发展 普通高中教育 引导性

以上皆对

时代性 长期性 参与权 对个体潜能和智

力培养 教育与人的身心发展之间的矛盾沛西.能 多选题多选题多选题多选题

多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题 多选题多选题终结性测试 多选题 关于教育的起源问题,比较有代表性的观点有(ABC)。终结性测试 多选题 皮亚杰将人的认知发展分为以下几个阶段(ABCD)。教育目的确立的依据包括(ABC)。终结性测试 多选题

生物起源论 心理起源论 劳动起源论 感知运动阶段 前运算阶段 具体运算阶段 生产力的发展受教育者身心发展

水平社会关系因素 规律 需要起源论

形式运算阶段 教育领导者意愿

终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 关于教育目的的主张,以下是个人本位论的有(BC)。

现代学校教育制度的基本类型包括(BCD)。

现代学校教育制度的发展趋势是(ABCD)。

在级别体系上,我国现行学校制度系统由(ABCD)层次组成。教学内容选择的依据是(ABC)。教学过程的基本规律包括(ABCD)。

一个完整的教学模式的基本结构应该具有(ABCD)要素。教师职业的多重收获性主要是指(ABCD)。

教师的义务有(ABCD)。

教师的专业发展过程一般按照教师职业生涯划分为(ABC)。原始社会教育的特点有(BCD)。

以下属于古代社会教育特点的有(ABCD)。

在独立形态教育学发展史上,涌现出一批教育家,如(AD)等,其代表作具有里程碑意义。

关于教育目的的主张,以下是社会本位论的有(ABC)。

教育目的的功能表现为(ABCD)。

全面发展教育由(ABCD)等部分有机组成。

孔德 一贯制 重视早期教育 学前教育 社会 间接经验与直接经验相结合 理论基础 可以教学相长 为人师表 职前阶段 阶级性 有专门的教育机构和执教人

员 夸美纽斯 凯兴斯泰纳 定向功能 德育

裴斯泰洛奇 双轨制 大力发展基础

教育

初等教育 受教育者

掌握知识与提

高思想觉悟相

统一

目标

可以收获师生

之爱

执行教学计划 入职阶段平等性 教育具有阶级性和等级性 柏拉图 孔德 调控功能 智育

卢梭 单轨制

重视职业教育 中等教育 知识 掌握知识与提高能

力相统一 实现条件 可以享受学生成长的快乐 关心爱护学生 职业生涯全程 原始性 学校教育与生产劳

动相分离

杜威 涂尔干 激励功能 体育

涂尔干 分支制 高等教育多层次化、多类型化、产学合作化 高等教育 教师 智力因素与非智力因素相统一 活动程序 可以拥有人生价值实现的成就感 提高自身思想素

质 退休阶段 服务于生产生活 学校教育实行灌输与体罚的教育

方法 赫尔巴特 卢梭 评价功能 美育和劳动技术多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题 多选题多选题 多选题多选题多选题多选题多选题多选题终结性测试 多选题 在类别体系上,我国现行学校教育系统由(ABCD)等组成。职业技术教育

基础教育体系 体系 高等教育体系

教育 成人继续教育体

系 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试

终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 依据学校人才培养的层次划分,学校教育的形式体系可分为(BCD)。

活动课程的特点是(ABCD)。

根据美国学者乔伊斯和韦尔的教学模式分类,以下属于个性 教学模式的是(BC)。

中小学常用的以语言传递为主的教学方法包括(AD)。

中小学常用的以直观感知为主的教学方法包括(AC)。教师的专业素质是指(BCD)的集合。促进教师的专业发展的内涵包括(AC)。

教师教育与师范教育的区别在于(BCD)。

社会制约教育的表现形式包括(ABC)。

人口对教育的制约主要体现在以下方面(BCD)。

邓小平提出的“三个面向”教育发展方向指的是教育要面 向(ABD)。

德育主要包括(BCD)。

马克思主义个人全面发展学说的基本含义是劳动能力的全 面发展,即实现(AB)相结合。

我国教育目的的精神实质是(ABCD)。

综合课程具体可以分为(ABCD)。

幼儿园 主体性

程序教学模式 讲授法 演示法 专业理想 根据专业标准提高教师培养质量 二者无本质差别 人口对教育的制约 人口民族结构 面向现代化 心理教育

脑力劳动 坚持教育的社会主义性质和方向 关联式综合课 初等学校 乡土性 非指导性教学

模式 实验法 谈话法 专业情意 提高教师待遇 师范教育一次

性、终结性教育 政治对教育的制约 人口数量 面向世界 政治教育

体力劳动 坚持德智体等

全面发展的质量标准 融合式综合课 中等学校

综合性 活动教学模式 练习法 参观法 专业知识 促进教师个体专业

成长

教师教育是终身教

生产力对教育的制

约 人口质量 面向新世纪 思想教育

智力劳动 坚持为社会培养劳

动者 广域式综合课

高等学校 经验性 概念获得教学模

式 讨论法 读书指导法 专业能力

扩大教师队伍 教师教育是连续

性教育 文化对教育的制

约 人口结构 面向未来 品德教育 非智力劳动 坚持教育与生产劳动相结合的基

本途径 问题式综合课 多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 多选题 多选题 多选题 多选题 九年一贯制课程结构的特点是(ABC)。

“新课改”后在课程开放方面呈现的多级样态包括(ABD)。中小学常用的以实际训练为主的教学方法是(BCD)。按照学习进行的形式可以将学习方式分为(CD)。均衡性

国家课程 参观法 自主学习

综合性 选择性 强制性

地方课程 社区课程 学校课程 练习法 实验法 实习作业法 合作学习接受式学习发现式学习终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 终结性测试 以下说法正确的是(BD)。

以下属于教师在职进修的方式是(ABCD)。

《儿童权利公约》中提出的儿童权利保护的原则有(ABCD)。

青少年儿童的合法权利有(ABCD)。

教育的衍生功能包括(ABCD)。

教育现代化的内容主要包括(ABCD)。

教育的社会功能主要体现在(ABCD)。我国教育方针的内容包括(ABC)。

体育的任务包括(ABCD)。

美育的内容包括(ABCD)。

课程评价过程中的学生评价包括(ABCD)。

“新课改”的教材观是教材的(BCD)。

按照评价的不公功能,课程评价可以分为(ABC)。

基础教育课程改革倡导的学习方式是(ABC)。德育过程的总体特征是(ABCD)。

接受式学习不应提倡 学分累进制进

修 儿童利益最佳

原则

生存权 政治功能

教育观念现代

人口功能

教育必须为社

会主义现代化建设服务 全面发展学生身心素质 自然美 发展性学生评

价 地方化 诊断性评价 自主学习引导性和归约

接受式学习是传统的学习方式的主要形态研究生课程进

修 尊重儿童尊严原则 安全权 经济功能 教育内容现代

化 政治功能 必须与生产劳动相结合 掌握体育基本知识 社会美 档案袋评价 高质量 形成性评价 合作学习协调性和整合发现式学习优于接受式学习重点骨干培训进修尊重儿童观点和意

见原则 受教育权 文化功能 教育手段现代化 经济功能 培养德智体等方面

全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 提高学生运动技能艺术美 表现性评价 多样化 总结性评价 探究学习社会性和实践性

发现式学习的最早倡导者是美国的布鲁纳 校本进修 无歧视原则 受尊重权 科学功能 教师素质现代化文化功能

教育要面向现代

化、面向世界、面向未来 在体育运动中进

行品德教育 科学美 学生自我评价 选择性 综合评价 接受学习渐进性和反复性多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题

德育目标的基本构成包括(ABCD)。

终结性测试 多选题

。终结性测试 多选题 学校管理的主要内容包括(ABC)性 性

社会价值内容品德心理类目类目标 标

教育教学管理 教育人事管理 品德行为类目标

教育财务管理 品德能力类目标 教育环境管理 终结性测试 终结性测试 学校管理的方法有(ABCD)

。教师聘任形式依其聘任主体实施行为的不同可以分为(ACD)。

行政方法 招聘

法律方法

特聘

思想教育方法

解聘

经济方法

辞聘 多选题多选题

第五篇:教育学一体化终结性考试1

判断题:

1.五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,它们是一一对应的。错误 2.人的身心发展指的是个体从出生到生命终止在身心两个方面所发生的有规律的所有变化。错误 3.能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运算,依靠假设进行逻辑推理出现在儿童的具体运算阶段。错误 4.从小被狼群养大的人类孩童被解救出来仍然无法发展成为正常人类个体说明了遗传的作用。错误 5.我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”,其依据是人身心发展具有不平衡性。错误顺序性 6.教育方针是对教育工作的总体规定,是一个国家办教育的根本大法。完整的教育方针包括教育目的。正确 7.智育就是教学,教学就是智育。错误

8.皮亚杰认为有机体调节自己的内部结构以适应特定刺激情境的过程叫顺应。正确 9.各育都是教育,不存在所谓单独的德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

正确

10.教育目的是对教育工作的总体规定,它包括对教育的性质和方向、教育方针和道路的总要求。错误 11.教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社会、历史而存在,不具有时代性。错误 12.人完全是教育的产物。错误

13.马克思主义个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛、充分、统一和自由发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。

正确

14.人身心发展的个别差异性要求教育者要做到因材施教。正确

15.教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。错误 1.我国《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。错误 2.课程即学校开设的全部学科的总和。

错误 3.学制及修业年限。错误

4.学校教学的重点应当在思维和问题解决一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。错误 5.校本课程就是学校开放全新的课程。错误 6.初等教育即小学教育。正确

7.教育制度既具有客观性也具有主观性。正确 8.教育制度一旦确立就是永恒的。错误 9.终身教育即终身学校教育。错误_ 10.我国高等学校分为普通高等学校和高等职业学校两大类。正确

11.课程标准即教学大纲,是根据国家规定的教育方针、不同类型学校的教育任务和科学发展水平,由国家教育主管部门制定和颁布的有关学校教育和教育工作的指导性文件。错误

12.我国《中国教育改革和发展纲要》文件中的“两全”是“全面发展教育”与“全面提高教育质量”的简称。错误 13.义务教育即强迫教育。

正确

14.学校教育制度在教育制度中居于核心地位。正确

15.新课改提倡应该打破唯“学生学业成绩”论教师工作业绩的做法,建立促进教师不断提高的评价指标体系。正确 1教学过程是一个特殊的认识发展过程。

正确

2.创造了非凡业绩的人比身边的榜样更具有教育性。

错误

3.德育过程就是学生品德形成和发展的过程。

错误 4.教学就是教师的教。

错误

5.教学内容仅仅包括教材展现给学生的知识、观念,不包括教师按照教学要求传授给学生的信念、行为习惯等。错误 6.在学校德育中,不可忽视对学生的心理疏导。

正确 7.教学活动都是预设性的。

正确

8.教学模式即教学方法。

错误

9.教学方法只包括教师教的方法,不包括学生学的方法。

错误 10.学校工作要把教学视为唯一。

错误

11.教材确定的教学内容不容许教师进行删减和整合。

错误

12.教学内容的选择要考虑受教育者的需要、兴趣爱好和身心发展特点。

正确

13.德育在整体教育中不可替代,因此学校德育的进行应注重独立开展,而不是蕴含在整体教育中。

错误

14.接受式学习作为传统的学习方式的主要形态应该摒弃。

错误 15.学校德育就是道德教育,别无他意。

错误

1.学校管理的民主性原则就是要充分发挥全校教职工的积极性,依靠群众的智慧和力量,把学校工作做好,不需要集中。

错误 2.学校管理既是一门科学也是一门艺术。

正确

3.社会心理方法的实质是运用行政组织中的职务权力进行管理。

正确 4.学生是可接受教育的,可被塑造的人。

正确 5.好老师就是能把课上好的老师。

错误

6.所有教师都有资格当班主任。

错误

7.对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。

正确

8.教师是专业性很强的职业。

正确

9.学生当下的生活并不重要,重要的是其是否能为将来的生活做准备。

错误

10.教师的权力有教学权、参与权、惩罚权。

错误

11.进入信息社会,传统的师范教育概念被教师教育概念所替换,对教师的职业教育具有了终身性。

正确 12.学校所传播的文化知识不一定是社会主流文化的知识和道德价值观。

正确 13.教师的专业知识就是指教什么的知识。

错误

14.只有接受正规的教师教育才能获得专业发展。

正确

15.教师的职责就是专事知识教学,学生受到色情、暴力等不健康信息影响与教师工作职责无关。

错误

单选题: 1.不“凌节而施”体现的是人身心发展的特性是(阶段性)。

2.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”反映了(遗传决定论)的观点。

3.人身心发展的(不均衡性)要求教育工作应抓住身心发展的“关键期”及时而教。

4.(学校教育)在人的身心发展中起主导作用。

5.(劳动技术教育)是各育的实践基础。

6.儿童只根据后果来判断行为的好坏,支配他们行为的是奖励和惩罚,这表明儿童的道德发展水平处于(前习俗水平)。

7.(体育)是各育实施的物质基础,是人的一切活动的基础。

8.影响人身心发展的因素包括(以上皆是)。

9.对是非判断取决于行为的后果或服从权威和他人的意见这是(前习俗水平)水平儿童的道德发展特点。

10.儿童的认知不再依赖于动作,而是以符号为中介,凭借象征性图式进行“表象性思维”,这是儿童认知的(前运算阶段)阶段。

11.个体身心发展过程中所表现出来的非均等速度和非线性的特征是(不均衡性)。

12.教育活动的出发点和归宿是(教育目的)。

13.(教育目的)是一个国家对教育活动结果规定的总要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。

14.皮亚杰认为在认知发展中主体将外界的刺激有效地整合进自己原有的认知结构中,成为自身的一部分,这一过程称之为(同化)。

15.(教育目的)是国家对教育活动结果规定的总要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。

16.教学要循序渐进体现的是人身心发展的特性是(顺序性)。

17.美国心理学家(柯尔伯格)运动道德两难故事法研究儿童在道德观念上的发展,提出个体道德发展的三水平6阶段理论。

18.(德育)是其他各育的灵魂。

19.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,在(具体运算阶段)阶段儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”。

20.认为人类的心理能力至少应该包括语言、逻辑-数学、空间、肢体-动觉、音乐、人际、内省、自然观察八种不同智力的心理学家是(霍华德.加德纳)。

1.(课程)是指课业及进程,包括学校的各门学科和有目的、有计划、有组织的各种活动,以及对内容的安排、进程和时限。

2.(壬寅学制)是中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学校系统。

3.让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是(表现性评价)。

4.学校教育制度通常简称为(学制),是指一个国家或地区各级各类学校的系统。

5.以下不属于发展性教师评价的原则是(惩罚原则)。

6.干部教育、职工教育、农民教育和成人社会教育的总称为(成人继续教育体系)。

7.历史最为悠久、应用最为广泛的课程组织形态为(学科课程)。

8.教育制度包括相互联系的两个方面,包括各级各类教育机构与组织的体系和(教育机构与组织体系运行的规则)。

9.打破原有学科界限,围绕一些重大社会问题组织教学内容的课程称为(问题式综合课)。

10.各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系是由(学校教育制度)规定的。11.(基础教育体系)亦称“国民基础教育”,是我国学校教育制度的第一阶段,是对国民实施基本的普通文化知识、培养公民基本素养的教育。

12.(课程标准)是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

13.通过收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生作品、反思和其他相关的证据与材料等来评价学生学习和进步的状况的评价叫做(档案袋评价)。

14.以下不属于隐性课程的是(语文课)。

15.教育制度的规范性常常表现为浓厚的(强制性)。

16.(教育制度)是一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其运行规则的总称。

17.(活动课程)也称为经验课程,是从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程。18.新课改中设置的“品德与生活”、“科学”等课程属于()。

综合课程 19.能够促进教师反思能力发展的最佳途径是()。

自评

20.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中体现的我国学校教育制度的新动向包括()。

以上都是 1.掌握学习教学模式是美国当代著名心理学家和教育家()创立的。

布鲁姆 2.魏书生的中学语文教学的“六步教学法”模式属于()。

自学-指导教学模式

3.关爱他人、团结互助、爱护公物、文明礼貌等方面所要达到的目标,称之为()。

道德品质方面的目标

4.中国教学方法的指导思想是()。

坚持启发式、反对注入式

5.将教学内容分成许多小步子,系统地排列起来,学生对小步子所提出的问题作出反应,确认以后再进入下一步学习,这种教学模式称之为()。

程序教学模式 6.我国学校教学的基本组织形式是()。

班级授课制 7.关于传授知识和发展能力的关系,以下观点正确的是()。

二者是相互促进的

8.源于赫尔巴特及弟子提出的“五段教学”,是我国中小学教学中普遍采用的几种基本的教学模式是()。

传递-接受教学模式

9.在德育中,任何方法上的不当,都没有比()更糟糕的了。

教育者自身言行不一 10.在人生观、世界观、生活观、道德观方面所要达到的目标,称之为()。

思想意识方面的目标 11.教师在进行教学内容优化时首要考虑的是()。

教学目标 12.不属于隐性德育内容的是()。

德育课

13.教学过程的中心环节是()。

理解知识阶段

14.我国对中小学主要德育内容的确定依据的是将道德理解为()。

以上皆是 15.()是教学理论的具体化,又是教学经验的概括化。

教学模式

16.教师依据一定的教学目的,有计划有步骤地引导学生积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能,发展智力和体力,培养学生思想品德的过程称之为()。

教学 17.()是教学区别于其他活动的特点之一。

生成性 18.()、学生、教材是大家都认可的教学的基本要素。

教师

19.在德育实施中“宁给好心不给好脸”违背了()原则。

严格要求与尊重信任相结合

20.利用或创造有教育意义的环境或情境,给人以积极的感化或熏陶,潜移默化地培养人品德的方法称之为()。

陶冶教育法

1.学校管理的核心内容是()。

教育教学管理 2.学校组织机构内,()是分担学校教育职能的一个基本职能机构。

班级 3.学校管理以()为出发点和归宿。

学生 4.“儿童中心论”的代表人物是()。

杜威

5.要使现代学校的优势得以体现,就必须确保教师的()。

主导作用 6.学校的教学管理主要包括课程管理、课程评价和()。

教务管理 7.教师的专业知识不包括()。

专业能力

8.以下哪项不属于学生个别差异的研究范畴()。

家庭

9.中国现阶段的中小学管理体制是()。

校长负责制

10.教师把学生赶出教室不许听课的行为是侵犯了学生的哪项权利()。

受教育权

11.“十年树木,百年树人”反映了教师职业的()特征。

长期性

12.()的学生在认知上,已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点。

青年初期 13.学校管理的(),是指把学校工作视为一个整体,从学校整体出发,统一指挥,合理组织各个部门力量,充分发挥整体优势,提高整体效率。

整体性原则 14.以下不属于学生本质属性的是()。

学生是“小大人”

15.以下不属于发展性教师评价理论基础的是()。

西方科学管理理论 16.教师专业发展的根本途径是()。

自主发展 17.“心理断乳期”指的是()。

青年初期

18.把学生的健康和体质增长作为主要任务的阶段是()。

童年期 19.只把学生看做教育过程的客体,无视学生主体地位的观点是()。

课程中心论

20.教师职业专业化目标包括争取专业的地位与权力和()。

提高教师的质量 多选题:

1.德育主要包括()。心理教育 政治教育 思想教育 品德教育 2.教育目的确立的依据包括()。生产力的发展水平社会关系因素

受教育者身心发展规律

教育领导者意愿 3.马克思主义个人全面发展学说的基本含义是劳动能力的全面发展,即实现()相结合。脑力劳动

体力劳动 4.皮亚杰将人的认知发展分为以下几个阶段()。感知运动阶段

前运算阶段

具体运算阶段

形式运算阶段 5.我国教育方针的内容包括()。教育必须为社会主义现代化建设服务

必须与生产劳动相结合培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

6.影响人的身心发展的基本因素包括()。遗传

环境

活动

7.关于教育目的的主张,以下是个人本位论的有()。裴斯泰洛奇

卢梭 8.我国教育目的的精神实质是()。坚持教育的社会主义性质和方向

坚持德智体等全面发展的质量标准

坚持为社会培养劳动者

坚持教育与生产劳动相结合的基本途径 9.关于教育目的的主张,以下是社会本位论的有()。

凯兴斯泰纳

孔德

涂尔干 10.美育的内容包括()。

自然美 社会美 艺术美 科学美

11.教育目的的功能表现为()。定向功能 调控功能 激励功能 评价功能

12.人的素质的基本特征包括()。

基本性 稳定性 内隐性 个体性 13.人的身心发展包括人的()。身体发展

知识、技能获得 思想品德形成 审美情操陶冶 14.体育的任务包括()。全面发展学生身心素质 掌握体育基本知识

提高学生运动技能

在体育运动中进行品德教育 15.全面发展教育由()等部分有机组成。德育 智育 体育 美育和劳动技术教育 1.现代学校教育制度的发展趋势是()。

重视早期教育 大力发展基础教育

重视职业教育高等教育多层次化、多类型化、产学合作化

2.按照评价的不公功能,课程评价可以分为()。

诊断性评价 形成性评价 总结性评价 3.综合课程具体可以分为()。

关联式综合课 融合式综合课

广域式综合课

问题式综合课 4.活动课程的特点是()。

主体性 乡土性 综合性

经验性 5.“新课改”的教材观是教材的()。

高质量

多样化

选择性

6.九年一贯制课程结构的特点是()。

均衡性

综合性

选择性 7.依据学校人才培养的层次划分,学校教育的形式体系可分为()。

幼儿园 初等学校

中等学校

高等学校 8.现代学校教育制度的基本类型包括()。

双轨制

单轨制

分支制

9.在类别体系上,我国现行学校教育系统由()等组成。

基础教育体系 职业技术教育体系 高等教育体系 成人继续教育体系

10.教育制度具有()特点。

历史性

规范性

主客观统一性 11.课程评价过程中的学生评价包括()。

发展性学生评价

档案袋评价

表现性评价

学生自我评价 12.在级别体系上,我国现行学校制度系统由()层次组成。

学前教育

初等教育

中等教育

高等教育 13.我国的基础教育体系主要分为()几个阶段。

学前教育

义务教育

普通高中教育

14.“新课改”后在课程开放方面呈现的多级样态包括()。

国家课程

地方课程

学校课程 15.学校教育制度的制约因素有()。

社会政治经济因素

社会生产力发展水平

教育对象的身心发展特点

历史经验的继承与发展

1.中小学常用的以实际训练为主的教学方法是()。

练习法 实验法 实习作业法 2.德育过程的总体特征是()。

引导性和归约性 协调性和整合性 社会性和实践性 渐进性和反复性 3.按照学习进行的形式可以将学习方式分为()。

接受式学习发现式学习4.教学任务包括()。

引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 发展学生的智力、体力、创造才能

培养学生的社会主义道德品质,奠定学生的科学世界观 以上皆对 5.德育目标的基本构成包括()。

社会价值内容类目标 品德心理类目标 品德行为类目标 品德能力类目标 6.基础教育课程改革倡导的学习方式是()。

自主学习合作学习探究学习7.根据美国学者乔伊斯和韦尔的教学模式分类,以下属于个性教学模式的是()。

非指导性教学模式 活动教学模式 8.一个完整的教学模式的基本结构应该具有()要素。

理论基础 目标实现条件 活动程序 9.教学内容选择的依据是()。

社会 受教育者 知识

10.教学过程的基本规律包括()。

间接经验与直接经验相结合 掌握知识与提高思想觉悟相统一

掌握知识与提高能力相统一

智力因素与非智力因素相统一

11.中小学常用的以语言传递为主的教学方法包括()。

讲授法 讨论法 12.教学的基本特征包括()。

发展性 互动性 目的性 引导性 13.中小学常用的以直观感知为主的教学方法包括()。

演示法 参观法

14.以下说法正确的是()。

接受式学习是传统的学习方式的主要形态 发现式学习的最早倡导者是美国的布鲁纳 15.教学内容的特点是()。

科学性 基础性 时代性

1.教师的义务有()。

为人师表 执行教学计划 关心爱护学生 提高自身思想素质

2.《儿童权利公约》中提出的儿童权利保护的原则有()。

儿童利益最佳原则 尊重儿童尊严原则 尊重儿童观点和意见原则 无歧视原则

3.学校管理的方法有()。

行政方法 法律方法 思想教育方法 经济方法 4.教师的权力包括()。

教育权 发展权 报酬权 参与权

5.教师的专业发展过程一般按照教师职业生涯划分为()。

职前阶段 入职阶段 职业生涯全程 6.教师聘任形式依其聘任主体实施行为的不同可以分为()。

招聘 解聘 辞聘 7.青少年儿童的合法权利有()。

生存权 安全权 受教育权 受尊重权 8.以下属于教师在职进修的方式是()。

学分累进制进修 研究生课程进修 重点骨干培训进修 校本进修 9.教师职业的基本特征包括()。

复杂性 创造性 示范性 长期性

10.教师职业的作用有()。

传播主流意识和道德价值 传播人类文化知识 传播主流文化 对个体潜能和智力培养 11.教师的专业素质是指()的集合。

专业情意 专业知识 专业能力 12.教师职业的多重收获性主要是指()。

可以教学相长 可以收获师生之爱 可以享受学生成长的快乐 可以拥有人生价值实现的成就感

13.教师教育与师范教育的区别在于()。

师范教育一次性、终结性教育 教师教育是终身教育 教师教育是连续性教育 14.学校管理的主要内容包括()。

教育教学管理 教育人事管理 教育财务管理 15.促进教师的专业发展的内涵包括()。

根据专业标准提高教师培养质量 促进教师个体专业成长

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