献给所有正在找路的人（小编整理）

第一篇：献给所有正在找路的人

献给所有正在找路的人

有人工作，有人上学，大家千万不要错过这篇文章，能看到这篇文章也是一种幸运，真的受益匪浅，对我有很大启迪，这篇文章将会改变你我的一生，真的太好了，希望与有缘人分享，也希望对有缘人有所帮助！看完之后有种“相见恨晚”的感觉，特别激动，希望大家好好的珍藏这篇文章，相信多年以后，再来看这篇文章，一定有不

同的感觉。

正如“打工皇帝”唐骏说：“我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。第一种人就是刚刚进入企业的人，头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资，最重要的是能在企业里学到什么，对发展是不是有利……”

人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难，如能正确视之，冲出黑暗，那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功，毕业后这5年就是练内功的最佳时期，练好内功，才有可能在未来攀得更高。

出路在哪里？出路在于思路！

其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去编织。但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的，才让人感到恐惧，很想逃避!

人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发，无论你是多么足智多谋，无论你花费了多大的心血，如果没有一个明确的方向，就会过得很茫然，渐渐就丧失了斗志，忘却了最初的梦想，就会走上弯路甚至不归路，枉费了自己的聪明才智，误了自己的青春年华。

荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言：“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”毕业后这5年里的迷茫，会造成10年后的恐慌，20年后的挣扎，甚至一辈子的平庸。如果不能在毕业这5年尽快冲出困惑、走出迷雾，我们实在是无颜面对10年后、20年后的自己。毕业这5年里，我们既有很多的不确定，也有很多的可能性。

毕业这5年里，我们既有很多的待定，也有很多的决定。

迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。在毕业这5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、创造精彩。无头苍蝇找不到方向，才会四处碰壁；一个人找不到出路，才会迷茫、恐惧。

生活中，面对困境，我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁，坚持下去，要相信年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路！

成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。

不少刚刚毕业的年轻人，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是无法等来的，你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作，无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作，那么从这里出发，好好地沉淀自己，从这份工作中汲取到有价值的营养，厚积薄发。千里之行，始于足下，只要出发，就有希望到达终点。

起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同！

毕业这几年，我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素，未来也充满了各种可能。这个时候，必须学会选择，懂得放弃，给自己一个明确的定位，使自己稳定下来。如果你不主动定位，就会被别人和社会“定型”！

可以这么说：一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。我们能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。

人的命，三分天注定，七分靠打拼，有梦就“会红”，爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里，谁也束缚不了你去展翅高飞。

现实情况远非他们所想的那样。于是，当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时，愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。

其实，应该仔细掂量一下自己，你是否真是金子？是真金，手中要有绝活，才能上要有过人之处才行。一句话：真金是要靠实力来证明的，只有先把自己的本领修炼好了，才有资格考虑伯乐的事情

每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。

想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。

天有下雨与日出，人生高峰与低谷。

莫为浮云遮望眼，风物长宜放眼量。

只

第二篇：献给正在奋战的大四毕业生

献给正在奋战的大四毕业生

大四的这个时候我也跟你们一样，奋战在各种考试的考场，考公务员、银行、事业单位，还有一些企业的考试、面试。如今我已在工作岗位上工作了一段时日，现在把我的经历和心得分享，希望能激励正在奋战的大四毕业生。

首先，介绍一下我的大学四年的生活，大学四年，我过得很累很辛苦。或许比起很多大学生来说，我少了许多的潇洒，少了许多到处游玩的时间，但是我觉得我的累是值得的。大学四年，前三年我都是校学生会的干部，大三校学生会副主席任职结束后，正常换届退出学生会。大学前三年，我的大学生活基本都是宿舍、食堂、教室、图书馆、校学生会办公室，五点一线。有的时候周末也经常在图书馆学习，虽然我是学生干部，要做的学生工作很多，但是也没有放松过学习，所以大学四年我拿了两次奖学金，其中一次也是我在大学里的最高荣誉——省政府奖学金。

大四一年都是在准备各种考试。我没有考研，因为在我大二的时候就已经明确目标：大四毕业就工作，工作两年之后读在职研究生。因为我并不属于能成为科研型人才的人，所以对于我来说研究生只是一个文凭，所以读个在职的就够了。或许有的人跟我的观点不一致，这个没关系，只要你有明确的目标，明白自己要什么就可以了。如果你想继续读书，那么就应该全力以赴的去准备考研，而不应该既想着考研，又想着考公务员、考银行、考事业单位、考其他企业，这样只会顾此失彼。找工作考完研究生下半年来找也是为时不晚的，我有学长就是这样的，他大四一年，上学期都在准备考研，考研不理想下半学期也就花了一个月的时间就签了。所以，在此告诫考研的同学，既然决定考了，就一心一意的去准备。

一、关于公务员

刨去考研的、准备出国的，那么剩下的同学应该基本都是要找工作的了。先说考公务员，我参加了13年的国家公务员以及省公务员考试。国家公务员考的是银监会，省公务员考的是地税，国家公务员和省公务员都比较可惜，考了第三名，都没进面试。虽然我没能进面试，但是其实对于考出来的公务员成绩我自己还是比较满意的。我先说说我准备公务员考试的经历，我国考和省考都上了培训班，上的是华图的，因为我看的公务员考试的书是华图的，所以相应的上了华图的培训班。上培训班还是很有帮助的，特别是对行测，行测做题速度和方法很重要。而申论上培训班主要是掌握申论的答题方式，而更多的需要平时积累。考公务员的时候我一天除了看书以外，唯一的娱乐节目就是看《新闻联播》和《焦点访谈》。这个两个节目是掌握国家大事以及国家政策的最好的也是最官方的节目，所以我认为考公务员的同学坚持看这两个节目是很必要的。对于申论来说，《焦点访谈》显得尤为重要。就拿2012年11月25日的国考和2013年4月13日的联考来说，我记得今年国考的申论主体是民间文化的问题，而这个问题在《焦点访谈》里涉及过。而4月13日联考的申论主体是产业结构调整、转变以及新一代农民工的问题，而这两个问题在《焦点访谈》里也是涉及的。我记得最清楚的是省考前一天，看《焦点访谈》，讲的就是唐山市针对外来务工人员解决户口及子女上学出台的一系列积分政策。这一素材我就完完全全把它用在了第二天的申论考试上，所以申论需要从点点滴滴积累。另外，除了这两个节目以外建议多看《人民日报》以及《南方周末》，这两个报刊是非常官方的，多学习里面的用词及表达方式，这对申论很有帮助。

而行测想考好成绩的唯一办法就是：做题，把历年的真题拿来做、分析，不断的巩固，你能在平时做题的时候做到正确率在80%左右，那么考上公务员的几率是很大的。行测一定要抓紧时间，不要在一个题上磨半天，想不出来直接猜一个最有把握的，能拿分的题一定要尽力做对。

二、关于银行

银行我考的是国有四大行：中行、建行、农行、工行，四大行我都考全了，而进面试的是农行。其实考银行并非我的重点，因为我的重点是考公务员，所以银行我是放在第二位去复习的，银行考的内容非常多，想全部复习过来是不可能的，所以要挑重点，挑专业的去看，而英语呀什么的其实在考场上基本都是猜的，因为真的是没那么多时间。因为我考公务员复习行测，所以银行考试的行测我没有专门的去复习过。

三、关于面试 大四这一年，我大大小小的面试不下30次，虽然当时目标是考公务员，但是我知道公务员也有面试，所以也是抱着积累经验的心态去的。不管是什么样的公司，国企、私企、外企，我都去了，虽然在13年6月份以前面试上的企业我都没去，但是这个面试的过程以及经历确实让我越来越有进步。所以建议大四的同学，即使你是只想考公务员，或者只想考银行，只要有其他企业的面试机会也建议你多去参加，对你会有很多好处。

四、关于工作

可以说我是一个有信仰的人，我信奉的是佛教，所以我很相信缘分这个东西。找工作就像是找男女朋友结婚一样，你要跟它有缘分。就像我一直考公务员且两次都考了第三名一样，并不一定你努力了就会成功，而不努力一定不会成功。

我现在是在一家省重点国企，是一家很有发展空间的企业。而这份工作是我在毕业前6月份的最后二十天投简历、面试并最终确定签的单位。而在6月份之前我都还在准备着各种考试。我记得很清楚，我6月5日考完信用社，就全身心的投入找工作，而在这短短的20天的时间里，我被5家单位录用了。麦德龙、中国平安属于世界500强，而我现在的单位和华融证券是国企，还有光大银行。我最终选择了现在的单位，也是综合了5家单位里最满意的一个。

说完我的经历，我想说的是：大四一定要抓紧时间，一定要努力要尝试，只有这样你才会找到理想的工作。有关具体的面试以及其他考试的问题请跟帖，希望我的一点点分享能给更多的大四学弟学妹一些借鉴和启示。

第三篇：感谢信——献给所有关心我的人

感谢信——献给所有关心我的人

敲了好几个字了，删了好几次了，就是不知道怎么表达好了。总之我就是想谢谢你们。感谢大家一直在我身边陪着我，支持我，安慰我，尽管你们的话对我没有奏效，但我知道你们是为我好。

在过去的一个月里，我丧失了理智，丢失了自己，做了那么多让我后悔的事，现在想想真的是无颜面对你们啊。就像他说的，为什么我着急，那是因为我做的不够好。真的，是我太任性了，总以为他会宠我一辈子，忍我一辈子。。真的是我没有好好珍惜他。对不起，lzc.我现在说这些，并不代表我已经放弃他了。我说过，我一定要再争取一次，我不想遗憾终生。我只是又找回我自己了，那个乐观快乐的小燕子又飞回来了。我不能再让关心我的人伤心了，我不是坏人，我不应该伤害爱我的人。我以为我伤害我自己就行了，其实也伤害了别人。是我自己太自私了，我对不起你们，我的朋友们。请你们原谅我。。

本来就是想写感谢信的，没想到，唠唠叨叨 又说了这么多。言归正传，首先感谢胖子，在过去的一个月里，我总是烦他，让他帮我，本来快有希望了，我一冲动就破破灭了，反反复复好几次。唉，谢谢你了，胖子。我后悔没听你的话，谢谢你为我做的一切。真的很感谢，你这么这么胖，我真不能请你吃饭了，那就改天请你喝西北风吧，这个可以有。然后呢，感谢我们实习队上的各位兄弟姐妹，他们怕我孤独，即使在她们快要考试的时候也让我去玩。还有孔方兄，产科可爱的孙令楠姐姐，亲爱的孙艳会，谢谢你们对我的关心。另外就是库子，我的好姐妹，她是最辛苦的，身上不知道被我弄湿了几次，总是随叫随到，陪我走过这段最难过的日子。库子，我该咋感谢你呢，吃饭太俗了，咱得来点高尚的，让我亲一下吧。。另外就是一直都很支持我的刘涛，都在说他不好的时候，只有他劝我加油，勇敢的追求自己的幸福。刘大帅哥，你也一定要幸福哦。还有就是陶陶，我都不知道咋表达我的感激之情，哥们，我永远都不会忘记你！还有我们宿舍的姐妹，还有我的小嫂子京翰，还有我的妹子郭子，还有张狗狗，小刘晶，小敏，小甜甜，魏宁，还有。。。谢谢你们，我最亲爱 朋友们！

谢谢大家了！请你们放心，我一定会开心的度过每一天。让我们一起向美好未来进军！fighting！

第四篇：感谢信——献给所有关心我的人

感谢信——献给所有关心我的人(精

选多篇)

敲了好几个字了，删了好几次了，就是不知道怎么表达好了。总之我就是想谢谢你们。感谢大家一直在我身边陪着我，支持我，安慰我，尽管你们的话对我没有奏效，但我知道你们是为我好。

在过去的一个月里，我丧失了理智，丢失了自己，做了那么多让我后悔的事，现在想想真的是无颜面对你们啊。就像他说的，为什么我着急，那是因为我做的不够好。真的，是我太任性了，总以为他会宠我一辈子，忍我一辈子。。真的是我没有好好珍惜他。对不起，lzc.我现在说这些，并不代表我已经放弃他了。我说过，我一定要再争取一次，我不想遗憾终生。我只是又找回我自己了，那个乐观快乐的小燕子又飞回来了。我不能再让关心我的人伤心了，我不是坏人，我不应该伤害爱我的人。我以为我伤害我自己就行了，其实也伤害了别人。是我自己太自私了，我对不起你们，我的朋友们。请你们原谅我。。本来就是想写感谢信的，没想到，唠唠叨叨 又说了这么多。言归正传，首先感谢胖子，在过去的一个月里，我总是烦他，让他帮我，本来快有希望了，我一冲动就破破灭了，反反复复好几次。唉，谢谢你了，胖子。我后悔没听你的话，谢谢你为我做的一切。真的很感谢，你这么这么胖，我真不能请你吃饭了，那就改天请你喝西北风吧，这个可以有。然后呢，感谢我们实习队上的各位兄弟姐妹，他们怕我孤独，即使在她们快要考试的时候也让我去玩。还有孔方兄，产科可爱的孙令楠姐姐，亲爱的孙艳会，谢谢你们对我的关心。另外就是库子，我的好姐妹，她是最辛苦的，身上不知道被我

弄湿了几次，总是随叫随到，陪我走过这段最难过的日子。库子，我该咋感谢你呢，吃饭太俗了，咱得来点高尚的，让我亲一下吧。。另外就是一直都很支持我的刘涛，都在说他不好的时候，只有他劝我加油，勇敢的追求自己的幸福。刘大帅哥，你也一定要幸福哦。还有就是陶陶，我都不知道咋表达我的感激之情，哥们，我永远都不会忘记你!还有我们宿舍的姐妹，还有我的小嫂子京翰，还有我的妹子郭子，还有张狗狗，小刘晶，小敏，小甜甜，魏宁，还有。。。谢谢你们，我最亲爱 朋友们!

谢谢大家了!请你们放心，我一定会开心的度过每一天。让我们一起向美好未来进军!fighting!

敲了好几个字了，删了好几次了，就是不知道怎么表达好了，感谢信——献给所有关心我的人。总之我就是想谢谢你们。感谢大家一直在我身边陪着我，支持我，安慰我，尽管你们的话对我没有奏效，但我知道你们是为我好。

在过去的一个月里，我丧失了理智，丢失了自己，做了那么多让我后悔的事，现在想想真的是无颜面对你们啊。就像他说的，为什么我着急，那是因为我做的不够好。真的，是我太任性了，总以为他会宠我一辈子，忍我一辈子。。真的是我没有好好珍惜他。对不起，lzc.我现在说这些，并不代表我已经放弃他了。我说过，我一定要再争取一次，我不想遗憾终生。我只是又找回我自己了，那个乐观快乐的小燕子又飞回来了。我不能再让关心我的人伤心了，我不是坏人，我不应该伤害爱我的人。我以为我伤害我自己就行了，其实也伤害了别人。是我自己太自私了，我对不起你们，我的朋友们。请你们原谅我。。

本来就是想写感谢信的，没想到，唠唠叨叨 又说了这么多，感谢信《感谢信——献给所有关心我的人》。言归正传，首先感谢胖子，在过去的一个月里，我总是烦他，让他帮我，本来快有希望了，我一冲动就破破灭了，反反复复好

几次。唉，谢谢你了，胖子。我后悔没听你的话，谢谢你为我做的一切。真的很感谢，你这么这么胖，我真不能请你吃饭了，那就改天请你喝西北风吧，这个可以有。然后呢，感谢我们实习队上的各位兄弟姐妹，他们怕我孤独，即使在她们快要考试的时候也让我去玩。还有孔方兄，产科可爱的孙令楠姐姐，亲爱的孙艳会，谢谢你们对我的关心。另外就是库子，我的好姐妹，她是最辛苦的，身上不知道被我弄湿了几次，总是随叫随到，陪我走过这段最难过的日子。库子，我该咋感谢你呢，吃饭太俗了，咱得来点高尚的，让我亲一下吧。。另外就是一直都很支持我的刘涛，都在说他不好的时候，只有他劝我加油，勇敢的追求自己的幸福。刘大帅哥，你也一定要幸福哦。还有就是陶陶，我都不知道咋表达我的感激之情，哥们，我永远都不会忘记你！还有我们宿舍的姐妹，还有我的小嫂子京翰，还有我的妹子郭子，还有张狗狗，小刘晶，小敏，小甜

甜，魏宁，还有。。。谢谢你们，我最亲爱 朋友们！

谢谢大家了！请你们放心，我一定会开心的度过每一天。让我们一起向美好未来进军！fighting！

关心我的人

关心别人是一种快乐，而被人关心则是一种幸福。我也在亲人的关心下幸福地成长着。那个世上最关心我的人，就是我的妈妈。

妈妈是一位教师，工作非常的紧张，虽然她绝大多数时间都给了她的学生，但是在生活和学习上，她也同样给了我无微不至的照顾。

有一天中午放学，妈妈来接我，刚好那时天下着大雨，妈妈怕我淋着，就到了班级门口等我。当骑着车子走在路上时，急速落下的雨点在地上射起无数的箭头，于是妈妈仅带的一把雨伞就显得十分的紧张。因为，一把折叠阳伞根本就遮不住我们母子俩。于是，妈妈把雨伞给了我，我怕妈妈淋湿，想让妈妈

拿伞。可是妈妈却坚定地说：宝贝，雨伞你拿吧，妈妈骑车不方便。于是，我在雨伞的遮掩下，丝毫没有淋着。到家时，妈妈却早已成了落汤鸡。没过几天我就发现妈妈说了谎，因为只要下雨，妈妈就会一边打伞，一边骑自行车。妈妈不仅在生活上十分关心我，在学习上也给了我很多的指导。每次写作文，妈妈都帮我认真构思、选材，并在格式上加以指导。因此，我在写作上打下了良好的基础，语文成绩也十分的优秀。

在妈妈的关爱下，我幸福地成长着。我相信有了妈妈的帮助，我一定会成为一位优秀的女孩。那时，我再把关心回报给妈妈，在给妈妈的关心中，我一定是最快乐的。

1.不要轻易离开团队，否则你要从零做起！

2.不要老想着做不顺就放弃，哪个团队都有问题,哪个团队都有优点。

3.跟对领导很重要，愿意教你的，放手让你做的领导，绝对要珍惜。

4.团队的问题就是你脱颖而出的机会，抱怨和埋怨团队就是打自己耳光，说自己无能，更是在放弃机会！

5.心怀感恩之心，感谢系统给你平台，感谢伙伴给你配合。

6.创造利润是你存在的核心价值，创业不是做慈善

7.遇到问题请先思考，只反映问题是初级水平，思考并解决问题才是高级水平。

谁能最后享受到胜利成果？

第一：能始终跟着团队一起成长的人。

第二：对团队的前景始终看好的人。

第三：在团队不断的探索中能找到自己位置的人。第四：为了团队新的目标不断学习新东西的人。第五：抗压能力强且有耐性的人。

第六：与团队同心同德、同舟共济、同甘共苦的人。第七：不计较个人得失，顾全大局的人。

第八：雄心博大，德才兼备，有奉献的人！

好好工作吧！努力吧，同舟共济一切问题都不是问题。

真正的实话 泥泞路上的奔驰，永远跑不过高速路上的夏利。说明：”平台很重要!” 男人，再优秀，没女人也生不下孩子。说明：”合作很重要！” 我们都知道恶虎架不住群狼。说明：”团队很重要！” 你拥有再大再多的水桶，也不如有一个水龙头。说明：”渠道很重要！” 两只青蛙相爱，婚后生一癞蛤蟆。公青蛙见状大怒：怎么回事？母青蛙哭着说：他爹，认识你之前我整过容。说明：”了解很重要！” 小驴问老驴：为啥咱们天天吃草，而奶牛顿顿吃饲料？老驴叹道：咱爷们靠腿吃饭，人家靠胸脯吃饭。说明：”心态很重要！” 鸭子与螃蟹赛跑难分胜负，裁判说：你们划拳确定吧！鸭子大怒：我出的全是布，他总是剪刀。说明：”先天很重要!” 狗对熊说：嫁给我吧，你会幸福的。熊说：嫁你生狗熊，我要嫁给猫，生熊猫才尊贵。说明：”选择很重要！”

相信自己选择的路。人生，就像一辆公交车.......从起点开始，你的目标便是下一站，中途你不会为任何人而停车，红灯，只是中途的一点挫折，休息之后，你依然要前行，你有你自己的专属道路，你永远不知道，下一站，会遇到什么样的人，有多少人会离你而去，又有多少人会与你相遇，你只知道，什么时候该停,什么时候该走。成功是需要过程，承担、成长、成熟、机遇、成功

要走多远的路，要看谁与你同行

将来成功的你一定要感激现在拼命的你

一年级感恩教案

感恩关心我的人

活动目的：

1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热

爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学参与社会实践能力，为进一步发展打下基础。活动过程：

一、多媒体播放：孩子跟着齐唱感恩的心

二、歌曲结束,主持人上场

甲：一曲感恩的心拉开了活动的序幕。

乙：一曲感恩的心唱响了同学们内心的渴望。

甲：敬爱的各位老师

合：一年一班“感恩在行动”第一篇《爱心献给父母》主题班会现在开始！

二、诉说父母的爱

甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。

乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。

甲：是您们精心哺育我们长大，把最无私的爱给了我们。

乙：同学们，父母为了我们的成长付出了许多，在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么，把它讲出来吧！

1、同学们讲述自己的亲情故事

2、第一次发布“感恩之星”评比结果

爸爸妈妈我爱你

一、教学目标：

1、养成良好的礼仪风范，懂的孝顺父母是中华的传统美德。

2、感受父母的养育之恩，让学生在情中回味，在情中感悟。

3、学会如何感激父母，回报父母，在生活中自觉从自身做起，从点滴小事做起，养成孝敬父母的良好品德。

二、教学过程

1、用音乐〈〈烛光里的妈妈〉〉导入感受母爱的伟大。

2、自己名字的故事。

让学生通过介绍自己的名字使他们的降临，是父母生命的延续，是家族

未来的曙光，每个人的名字，都融入了父母的很多期望。

3、我成长的足迹课件出示一组家庭的照片学生讲述他们的成长的过程中，父母为之付出的血汗。

4、教师小结父母赋予我们生命给了我们无私而伟大的爱，我们应该懂的体谅、关心父母，生活中与父母相处时注意礼仪。

三、课堂延伸，实施汇报父母的方案

给父母一份惊喜。

帮父母做家务。

陪父母聊聊天。

四、在音乐《感恩的心》中结束。

第五篇：献给所有新教师的秘籍

1、第一天见到自己的学生，不妨把自己的名字大方地写在黑板上，并让学生大声称呼自己。假如他们直呼你名，你要夸赞他勇气可嘉；假如他略去了你的名字，叫你：“X老师，您好！”你要立刻回应：“你真是个有礼貌的孩子！”

2、当课堂出现你不喜欢的噪音时，最好的办法不是大声喊“静下来”，而是将你带着威严的目光盯住一个学生，等他安静了，你再盯住下一个学生，不用多久，教室里马上安静下来了。

3、学生有进步或者回答很精彩的时候，你要带头鼓掌，掌声要真挚热烈；请学生回答问题或帮你做事时，千万不要用食指戳点，而是要将手掌朝上，轻柔上抬。

4、找“犯了错误”的学生谈话时，要让他坐在你的对面，不要急着开口批评，而是用眼睛盯住他，然后要他自己说哪里错了；找“心理有疙瘩”的学生谈话时，要让他坐在你身边（小于50厘米），先用手摸摸他的头，拍拍他的肩，然后才开始疏导。

5、带上一个本子，找个无人的中午去各个班级转转，看看每个班级墙面上班主任贴挂着的东西，记下你觉得有创意的做法，然后想想他们为什么这么做，哪些值得自己借鉴。

6、开首次家长会之前，先表扬开会没迟到的家长和手机关机的家长：“参加今天的家长会，到的最早的是XXX家长，此外XXX、XXX等家长也很准时，可见这些家长对孩子的学习非常重视；有的家长一见会议开始，马上关闭了手机，这素质真是了不得。我为我们班有这样的家长感到欣慰！”估计立马会有家长悄悄关机，并且以后开会基本上不会有家长迟到了。

7、当你单独和某个学生相处时，要郑重其事地告诉他你很在乎他，他的微小进步让你很开心。

8、批评一个学生之前，先起码找三个优点表扬他。

9、端端正正地在备课本上写好每一个字，哪怕你的字不漂亮。除非你读懂了一份优秀教案的设计意图然后去“照样画葫芦”，否则尽量不搬抄。自己设计朴实可操作的教案更有用。

10、记住，每天课后或睡前反思记录自己当天课堂教学的成功与失败比什么都重要。

教师精彩课堂用语50句

【听】

1、谢谢大家听得这么专心。

2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。

5、我不知道我这样说是否合适。

6、不知我说清了没有，说明白了没有。

7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。

8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？

9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。【说】

1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。

2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。

3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。

4、××说得还不完全，请哪一位再补充。

5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。

6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！

8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。

9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？

10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。

【读】

1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。

2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。

3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。

4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。

5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。

6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。

7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。

8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。

9、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考„„

10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。

【问】

1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。

2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。

3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。

4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。

5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。

6、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。

7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。

8、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的？

9、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。

10、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常烂灿，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。

【写】

1、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。

2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。

3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。

4、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

5、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

6、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。

7、“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

8、××同学从生活中找写作材料的本领很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么新鲜、独到。

9、刚刚过了××节，同学们一定还有深刻的印象，就“××节”为题，写一遍作文，好吗？

10、文章写完了，自己应该小声读两遍，注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。谨以此文献给已经奋斗在教师岗位上的同事和即将踏入和我并肩作战的你们。

愿你们2011年的愿望都要实现。