第一篇:吉林省通化市外国语中学2013-2014学年八年级历史下学期期中试题(推荐)
吉林省通化市外国语中学2013-2014学年八年级历史下学期期中试
题
1、建国以来,具有伟大历史转折意义的会议是()
A、中共七届二中全会B、中共“八大”
C、中共十一届三中全会D、中共“十三大”
2、在我国改革开放中,首先进行改革的是()
A、国有企业B、农村C、机关D、学校
3、我国对外开放的格局是()
A、经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地
B、沿海开放城市——经济特区——沿海经济开发区——内地
C、沿海经济开发区——经济特区——沿海开放城市——内地
D、内地——经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区
4、下列选项中,属于第一个五年计划期间取得的成就是()
① 鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产②长春第一汽车制造厂生产出第一台汽车
③沈阳第一机床厂建成投产④武汉长江大桥建成A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
5、我国社会主义三大改造指的是()
①农业社会主义改造②手工业社会主义改造
③资本主义工商业社会主义改造④交通运输业社会主义改造
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④6、1958年党中央发动“大跃进”和人民公社化运动后,“左”的错误严重泛滥,其主要表
现是()
①高指标②瞎指挥③浮夸风④共产风
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
7、“文化大革命”的十年指的是()
A、1946——1956年B、1956——1966年
C、1966——1976年D、1976——1986年
8、在下列选项中,不属于省级少数民族自治区的是()
A、内蒙古自治区B、新疆维吾尔自治区
C、西双版纳傣族自治州D、西藏自治区
9、支援少数民族地区建设事业的山东援藏干部是()
A、孔繁森B、焦裕禄C、王进喜D、张秉贵
10、在“一国两制”构想指导下,1999年回归祖国的是()
A、英国侵占的香港B、葡萄牙侵占的香港
C、英国侵占的澳门D、葡萄牙侵占的澳门
11、下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是()
①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席
③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
12、新中国成立初期,起临时宪法作用的是()
A、《共同纲领》B、《宪法》
C、《中华人民共和国宪法》D、《中华人民共和国土地改革法》
13、2009年是中华人民共和国建国多少周年()
A、30周年B、40周年C、50周年D、60周年
14、规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在()
A、《共同纲领》B、《中华人民共和国土地改革法》
C、《中华人民共和国宪法》D、《宪法》
15、下列选项中,属于土地改革意义的是()
①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展③
建立了土地公有制④农民翻了身,成为土地的主人
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
二、组合列举(24分)
2、根据提示写出相应内容。
(1)我国初步建立起社会主义的基本制度——
(2)我国开始向社会主义工业化迈进的标志——
(3)结束了中国半殖民地半封建社会历史的标志——
(4)我国第一部社会主义类型的宪法——
(5)使延边朝鲜族自治州成立的基本政策——
3、根据提示写出相应的人物。
(1)用身躯堵住敌人的枪口——
(2)“两弹元勋”——
三、材料分析(26分)
1、阅读材料,回答问题。
材料一:(1978年后)农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰收。农民高兴地说:
“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”
材料二:在很短的时间里,把荒滩野岭变成一座现代化城市„„外国人称深圳为“一夜崛起之城。”
(1)以上两则材料反映的情况是我党实行哪一伟大决策的结果?这一决策是在哪次会议上
作出的?(4分)
(2)材料一中“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”体现了我党在农村实行的哪一具体政策?(2分)
(3)写出与深圳同时起步的经济特区。(6分)
(4)请针对我国城乡发生的巨大变化谈谈你的感受。(2分)
2、阅读下列材料,回答问题。
20世纪20年代末,闻一多先生以悲愤的心情写出了《七子之歌》。诗中将香港、澳门、台湾等地比做流落在外的七个孩子,盼望着他们早日回到祖国的怀抱。
(1)闻一多先生的愿望全部得以实现了吗?(2分)
(2)其中哪一地区还没有实现和祖国大陆的统一?(2分)
(3)为完成祖国统一,邓小平提出了哪一伟大构想?香港和澳门分别于何时回到祖国怀抱的?它们的回归有什么意义?(8分)
四、综合探究(20分)
1、简述十一届三中全会的主要内容和意义。(8分)
2、邓小平说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”同样,人民也深情地爱着这位我国改革开放的总设计师。为什么说邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师?(12分)
第二篇:吉林省通化市外国语中学2013-2014学年七年级生物下学期期中试题
七年级生物下学期期中试题
1、下列哪项是事实()
A、古人类化石“露西”是在非洲发现的B、“露西”生活在距今200万年前
C、其他地区没有古人类化石D、亚洲直立人是从美洲迁移过来的2、现代类人猿和人类的共同祖先是()
A、黑猩猩B、猴子C、森林古猿D、以上都不是
3、形成受精卵的场所是()
A、子宫B、阴道C、卵巢D、输卵管
4、下列哪项不属于青春期的发育特点()
A、身高突增B、性器官迅速发育
C、身体迅速发胖D、神经系统的功能明显增强
5、人体生长发育以及受损细胞的修复和更新所需要的主要营养物质是()
A、水B、糖类C、脂肪D、蛋白质
6、吸收营养物质的主要部位是()
A、口腔B、胃C、小肠D、大肠
7、人体每天摄入的总能量中,早、中、晚的能量比大致应为()
A、3:3:4B、4:3:3C、3:4:3D、2:5:
38、下列属于生殖细胞的是()①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸
A、①②③④⑤B、①②③C、①②D、②④
9、人体缺乏_________时,易患夜盲症。()
A、维生素AB、维生素B1C、维生素CD、维生素D10、在相同重量下,含能量最多的营养物质是()
A、葡萄糖B、淀粉C、脂肪D、蛋白质
11、胸廓的变化与呼吸的关系是()
A、胸廓扩大导致吸气B、吸气导致胸廓扩大
C、胸廓扩大与吸气没有关系D、以上都不是
12、测量胸围差时,应连测三次,并取()
A、最大值B、最小值C、三次之和D、平均值
13、从生物学的角度看,随地吐痰的害处主要是()
A、痰中有尘土B、痰中有黏液
C、痰中往往有病原微生物D、行为不文明
14、防治大气污染的迫切措施是()
①植树种草②工厂排气前先对气体进行处理
③研究、推广使用太阳能汽车④禁止进行污染大气的科学实验
A、①②B、①③C、①②③D、①②③④
15、氧最后在人体细胞中被利用的部位是()
A、细胞核B、细胞质C、细胞膜D、液泡
16、人体的血液之所以是红色的,是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致
A、白细胞,纤维蛋白原B、红细胞,纤维蛋白原()
C、血小板,血红蛋白D、红细胞,血红蛋白
17、血液中的细胞包括()
A、红细胞,白细胞,血小板B、红细胞和血浆
C、白细胞和血浆D、血小板和血清
18、某人手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是()
A、血小板,血浆B、血小板,白细胞
C、红细胞,血浆D、白细胞,血浆
19、下列细胞中,成熟后无细胞核的是()
A、红细胞B、白细胞C、脂肪细胞D、神经细胞
120、血液在哪种血管中流得最慢,这有利于()
A、动脉,气体交换B、静脉,物质交换
C、毛细血管,气体交换D、毛细血管,物质交换
二、填空题(24分)
1、人体从食物中摄取的六大类营养物质分别是________、________、________、___________、____________、____________。
2、胎儿是通过____________和____________与母体进行物质交换的。
3、我国婚姻法规定的法定结婚年龄是指:男子不得早于_____周岁,女子不得早于______周岁结婚。
4、呼吸系统是由___________和___________两部分组成,其中最主要的器官是_____________。
5、在呼吸道里能使空气清洁的结构有_________、__________和_________。能使空气温暖的有
_______________________,能使空气湿润,并抵抗细菌和病毒的有______________________。
6、受精是指由__________和__________相结合形成______________的过程。
7、肺泡壁很薄,由____________________形成,外面包绕着______________,其内含有________________,适于肺泡与之进行气体交换。
三、判断题(8分。对的画“√”,错的画“×”。)
1、反正只想生一个孩子,早生晚生对人口增长没有影响。()
2、人在各个年龄段都应多摄入各种营养物质,做到“多多益善”。()
3、打篮球比慢跑运动每小时耗氧量多。()
4、尽管用最大力气呼气,也无法把肺泡和呼吸道内的气体全部排出体外。
()
5、由于口腔没有呼吸道那样的对空气的处理功能,所以跑步时不宜张口。
()
6、在同一地点,下雨后空气中的尘埃粒子的数量比下雨前少得多。()
7、在“平衡膳食宝塔”中,位置越高的食物,人体的需要量越大,应多吃些。
8、为了防止发生骨质疏松病,产妇应多吃些含钙和维生素D较多的食物。
()
五、连线题(14分)
①口腔A、分泌胆汁
②咽F、使脂肪滴变成微小颗粒
③食道B、分泌唾液
④肝脏G、消化淀粉
⑤胆囊C、分泌肠液
⑥胃H、消化蛋白质
⑦胰D、分泌胰液
⑧小肠I、消化脂肪和糖类
⑨大肠E、分泌胃液J、吸收葡萄糖
K、吸收氨基酸
六、分析说明题(6分)
下图是某地男女孩身高生长速度曲线,据图回答问题。
1、男女孩身高生长速度加快分别是从几岁开始的?当时的身高生长速度每年分别可达多少厘米?
2、男女孩身高生长速度最快的年龄阶段分别是多少岁?当时的身高生长速度每年分别达到多少厘米?
3、男女孩身高生长速度加快的年龄分别是几岁至几岁?
七、实践题(8分,每举一条得2分)
你在市场上购买有包装的食品时,应注意哪些问题?
第三篇:吉林省通化市外国语中学八年级语文下册 13 旅鼠之谜学案
旅鼠之谜 学案
学习目标:
1、学习本文运用分列要点说明事物的方法。
2、认识本文运用对话方式介绍科学知识的特点。
3、激发学生探求科学奥秘的好奇心。
复习:
预习:
一、课前准备
1、了解这位作家及他的作品。
位梦华,1940年生于山东平度,地质学家.1991年他独闯北极,深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察,成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人.1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况。他的主要著作有 《神奇的北级》、《南极之梦》等。
2、初读课文,将生字词积累到预习本上
二、速读课文,整体感知:
1、初读课文,在课文中找找北极旅鼠有哪些奥秘,用自己的语言加以概括。
2、课文采用“记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”,可以说是记叙文与说明文的杂交品种,或者叫跨文体的文体。
(1)找出本文记叙的六要素;
(2)为了说明旅鼠之谜,本文采用了哪几种说明方法?并举例说明。(提示:(1)六要素:时间——有一天;地点——巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址;人物——“我”和丹尼斯;起因——“我”捉到一只旅鼠;经过——“我”听丹尼斯讲述旅鼠的种种奥秘;结局——丹尼斯就旅鼠行为发表他的感想。
(2)说明方法:列数字、举例子、打比方等)
展示:
1、课文说:“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”想一想作者的写作意图是什么?从中可获得哪些启示?
2、除了旅鼠之外,自然界还有一些奇异的现象,请根据你的观察和了解,写一段文字,说明某种动物奇异的表现。
反馈:
1. 读准下列加点字的读音
媲.美()挑衅.()笃.信()迷惘.()啮.齿()苔藓.()前赴.后继()
2. 解释下列词语
媲美:
笃信:
学后反思:
第四篇:吉林省通化市外国语中学八年级生物下册《7.3.3 生物进化原因》学案
生物进化原因
学习目标:
1、通过实例,分析生物进化的原因。
2、能概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。
预习:
1、阅读教材P62,思考回答下列问题:
①桦尺蠖是不是自己会改变体色?
②在第二次考察时,先前看到的大多数的浅色桦尺蠖哪里去了?
③深色的桦尺蠖为什么会多起来,成了常见类型?
2、阅读教材P65-66,思考回答下列问题。①关于生物进化的原因,人们进行了长期的探索,提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是什么?
②什么是自然选择学说?
反馈:
◆构建知识框架: 和变异
生物进化的原因外力:环境
自然选择学说:过度繁殖、__________、__________、__________ ◆知识运用:
下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①
说明古
代长颈
鹿祖先的个体
之间颈长存在着_______________。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_____________的个体容易获得食物而生存下来。那
么,长颈的变异是__________,短颈的变异是__________。
(3)图③说明______________的个体能生存下来,并繁殖后代,____________的个体被淘汰掉。
食物决定了长颈鹿变异个体的生存和沟汰。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于_______________改变而引起的。颈长的变异个体
能逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化_____________的。现代的长颈鹿是通过长期的_________________和逐代积累形成的。
(5)自然界中的生物,通过激烈的________ ___,___________生存下来,_____________被淘汰
掉,这就是_________________。
第五篇:吉林省通化市外国语中学八年级语文下册 第一单元 作文学案
第一单元 作文 学案
学习目标:
1.多侧面认识母亲,培养孝敬母亲的情感。
2.能用生活中的一个事例表现母爱;能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。3.能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,学会理性地思考母爱及其内涵。
4.培养用多种表达方式表达真情实感的能力。
复习:(3分钟)
预习:(28分钟)
一、自主学习(8分钟)
1、寻找一首诗以表现母爱为主题的诗词或歌曲,并用写在预习笔记上。
2、搜集与母亲有关的成语、格言、俗语、谚语等整理在预习笔记上。
3、体会实践课上学生搜集的与母亲有关的感人事迹和动物世界母子之情故事的感人之处在哪里?
二、合作交流质疑(20分钟)
1.老师播放的闫维文的歌曲《母亲》中这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗?
2、阅读下面的小短文,体会文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?
母爱
人们都说母爱情深,我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。
我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我
1系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3、写母爱的文章很多,怎样才能不落入俗套,真挚感人?
4、小结:(1分钟)
展示:(11分钟)
一、准备展示(1分钟)
结合上诉内容做好准备交流。
二、分组展示(10分钟)
1、以你喜欢的方式(如:评论、表演、片段描写、歌曲······)有创意的展示你对预习中问题的理解和你对母爱的感受。
(1)
(2)
(3)
反馈:(课后作业)
1、1、知识梳理:(提倡多种形式)
2、作文:以“妈妈,我想对您说 ”为题,或以“母爱”为话题,自拟题目写一篇文章 学习收获交流与总结:(2分钟)
用简洁的语言概括学习这一课的感受与体会(内容可以涉及课堂展示,学生表现等)
反思: