站在阳台上得感悟

第一篇：站在阳台上得感悟

站在阳台上得感悟

我家的阳台，不大，但每每让我打得干干净净，装扮得还算得体，透明的玻璃窗，挂着淡蓝色的窗帘，一盆吊兰，一张小小的园桌，放着二张椅子，简洁、素雅、明亮，看着就很养眼。反正对我来说，她是我生活中的重要组成部分，不可忽缺；无论是在春夏秋冬的季节里，抑或是在风霜雪雨的天气里，闲暇时我都会一个人依在窗前，静静地看着窗外，任自己的思绪自由地飞扬……

我的家在小区的边缘，隔着围墙就是一条城中河，只要站在窗前，就能够从小河里品味到四季的更替。春天里我静听花开的声音，凝视着河边的柳枝发芽，欣赏着绿柳在风中摇曳的风姿；眺观远天的薄云，在天空飘荡；流淌的河水里倒印着柳树的倩影，空气里迷漫着花儿的芬芳，浓绿淡红，深深浅浅地装点着这个世界，一缕春光中，一抹晚霞里，就会让自己陶醉在这似睡非睡的春梦里……

夏天里炎炎的烈日会让人心烦意乱，可每当夜晚来临，当一切都静下来的时候，带着河水的晚风把炎热层层包裹起来，坐在阳台上，会有一丝丝凉风拂过面颊；听着纯净的音乐，会让我宁静，会让我的心事浪漫起来……

夏天，是一个满载生机与活力的季节，是一个关于青春的热情与幻想的季节。那阳光里的笑脸，那树阴下的背影，那青草地的香味，还有那些被风吹起的故事；都是夏天里流动的风情，是夏天轻快的舞步，是夏天唱不完的情歌。

夏日的午后，室外是娇阳似火，而拉上窗帘坐在室内空调下的我，却会有着幸福的滋味，听着音乐，喝着冰咖啡，一丝凉爽从嘴里蔓延到心头。我特喜欢听忧伤的曲子，陶醉在音乐里，有时，会带着满身的伤痕从音乐里回来，才会明白，活在尘世间，有时有一点淡淡的寂寞，有一点淡淡的孤单，才是真实的，才是幸福的。

秋天的时候，站在阳台上，看着片片飘零的落叶，心中会生出“自古逢秋悲寂寥”的愁绪。但那每一片落叶，好象都有我的心事，好象在飘零着的我幸福，我的忧伤……喜欢一个人静静地倾听那落叶飘零的声音；仰望蓝天云卷云舒，一个人静静地翱翔在记忆的海洋，独享那份宁静与深远……

我喜欢在飘着雪花的冬天里，站在阳台上，看着满地厚厚的积雪和着河边的柳树，构成一幅清纯的水墨画，那是一种绝对至纯至美的意境。伸出手，让雪花轻轻地落入手心，滑入如水的心境。就让曾经的无耐与浮躁，烦恼与苦闷都随这雪花轻轻拂去吧，让这份宁静永存心底。虽然我的生命里，没有那些绚丽的春花，没有那些飘浮的夏云，没有那些浪漫的秋色。只有这一片宁静纯朴的白色，只有生命里的深沉与严肃，只有梦，象雪一样寂静淡然的梦！

我喜欢我家的阳台，她是一个让我有梦的地方，我会在有阳光的日子里，静静地坐在阳台上，听着那些缠绵着心事的音乐，或细细地品味着一杯绿茶，或静静地读着一本书，或默默地细数着往事，或悠悠地放飞着思念，或漫无边际地飞扬着我的思绪。

第二篇：如何使课上得生动有趣

怎样使课上的生动有趣

一、打铁先要自身硬——锻炼自我素质

1、用你的装束让学生眼睛一亮

2、留给学生良好的第一印象

3、他山之石，可以攻玉——在观摩中成长

4、培育细节精神

5、适应教师角色的调整

6、多问问自己：你的教学靠什么

7、提升你的品质与魅力

二、改变教学观念

1、课堂教学要讲进退之道

2、课堂管理要宽严有度

3、以人为本，正视学生的课堂要求

4、让学生“活起来”、“动起来”

5、课堂，学生“犯错”的地方

6、开放课堂,放飞学生的思维

7、重在激发学生的感悟力

三、创设宽松和谐的课堂氛围

1、做有亲和力的人

2、微笑是教室内灿烂的阳光

3、教师不能作话语的“霸权”

4、互动中构建和谐的课堂

5、发挥教室环境的课堂教育作用

6、在平等中，敞开彼此的心扉

7、活跃气氛不能以刺伤学生的自尊为代价

四、让你的课堂教学更精彩

1、导入，未成曲调先有情

2、提问，使教学有声有色

3、追问，引发学生深入思考

4、导答，在循循善诱中进行

5、举例，让课堂趣味横生

6、故事，拉近学生与课本的距离

7、讲授，在启发中顿悟

8、观察，使教学更贴近学生

9、板书，牢牢抓住学生眼球

10、评价，关注学生的进步与发展

11、结课，一切尽在回味中

五、不断掀起课堂小高潮

1、上课口令一定要喊出“精气神”

2、创设动人的教学情境

3、绘声绘色地朗读

4、热烈地辩论

5、在游戏中点燃学习的火种

6、悬念，吊起学生的“胃口”

7、直观教学，给学生视觉上的冲击

8、激趣，让学生更投入

六、磨砺你的教学语言

1、越形象越生动

2、让你的语言有阳光的味道

3、语言表达要富于情感

4、注意语调、音量、节奏的变化

5、让教态充满魅力

6、力求使教学语言幽默、风趣

7、教育幽默应活而不野，奇而不诡

七、理智应对课堂事件

1、掌控课堂交流主动权

2、在分歧中碰撞出绚烂的火花

3、把“危机”转化为“良机”

4、有规矩未必就成方圆——合理制定课堂规则

5、让课堂“形乱”而“神不乱”

6、以合作的方式处理课堂事件

八、合理利用教学资源

1、不是缺少课堂资源，而是缺少发现的眼睛

2、创生性资源是鲜活的课程资源

3、立足教材，超越教材

4、用多媒体辅助课堂教学

如何向枯燥无味的知识施加调料，让它变得香美可口？哲学满足中学生的理性需求，生活、艺术满足学生的情感需求。

第三篇：封阳台协议书范本

封阳台协议书范本（精选3篇）

封阳台安全协议书1

委托方：身份证：

（以下简称甲方）

承接方：身份证：

（以下简称乙方）

甲方因装修房屋，请乙方封闭客厅的阳台，经甲、乙双方友好协商，达成以下一致意见，以咨共同遵守。

1、甲方客厅、卧室封闭阳台为双层真空钢化玻璃窗。

2、封闭阳台所用材料：全部为荣兴型材，内有优质钢条，双层玻璃均为钢化玻璃，厚度5毫米，夹层为12毫米厚，两层玻璃表层均印有认证合格标记。

3、总价为：5100元。

4、乙方保证所用材料为上述第二条所规定的材料，非假冒伪劣产品，保证材料的品质，若非上述型材，甲方有权利拒付款项。甲方在日后（两年）的使用过程中，若为非人为故意损坏的原因，乙方愿意无条件承担给甲方或他人带来的一切损失和伤害。

5、乙方在安装过程中，由于乙方失误造成的任何安全事件，责任都由乙方承担，与甲方无关。

6、甲方在签定合同日时付500元订金给乙方，安装完毕经甲方检验合格同意后，甲方付清余款。

7、本合同一式贰份，签字生效，双方各执壹份。

封阳台安全协议书2

甲方：

乙方：

根据《中华人华共和国合同法》和《中华人民共和国建筑法》，甲方决定将小区

号楼室的阳台封闭工程承揽给乙方制作、安装，经双方协商订立以下合同条款共同遵守。

1、价格及工程量：铝合金封闭窗玻每平方元（包含损耗），钢架钢化玻璃阳光房每平方米元（包含损耗），工程量按实际测量计算，总价在安装完毕后按实际发生计算。

在施工过程中，材料价格、人工费及政策变化引起造价增减时均不得调整；各项取费标准不变。

2、承包方式：包工包料，乙方自带工具。

3、以上单价包含材料、五金件、玻璃、玻璃胶、制作、安装、运输、塞缝、密封等均由乙方负责。

4、封闭阳台所用材料：全部为凤铝牌塑钢型材，铝合金厚度为1.4毫米，塑钢颜色为灰色；双层玻璃为钢化玻璃，厚度为5毫米，夹层为9毫米。

乙方保证上述规定的材料非假冒伪劣产品，凤铝牌塑钢

材料为正品，其他材料保证材料质量。若非上述型材，甲方有权利拒付款项。

5、工程质量必须达到国家相关规定质量标准。

6、甲方在签订合同时支付元订金给乙方，安装完毕经甲方检验合格后，甲方付清余款。如验收时甲方发现质量未达到国家相关规定质量标准，甲方有权根据工程瑕疵的程度扣除工程款总价的30%。

7、甲方负责协助乙方材料进入小区，提供乙方安装时需要的水和电。

8、乙方施工人员必须遵守安全操作规程，确保安全施工、制作、运输。施工过程中发生的一切事故责任由乙方自行承担。

9、未尽事宜，双方根据相关规定及具体情况协商解决。

10、本工程项目的＇质保期为：

11、本合同执行中如发生争议可协商解决，达不成一致意见时，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

12、本合同自甲乙双方签字之日起生效，合同一式两份，甲乙双方各持一份。

甲方（签字）：乙方

（签字）：

甲方身份证号：

乙方身份证号：

年月日

年月日

封阳台安全协议书3

甲方：

乙方：

经甲乙双方协商一致，就乙方承接封阳台加工安装工程达成一致意见，特制定本合同。

一、工程名称：封阳台。

二、工程地址：

三、工程范围：铝合金加工安装。

四、工程量：窗户面积约

㎡，单价元/㎡

五、工程造价：合计价款约

六、铝合金采用，玻璃采用

七、工程工期

乙方于年

月

日进场安装，按甲方需求进度完成门窗的安装任务。

八、付款方式和结算方式

签订合同预

付定金，外框安装完成后付总价的30%进度款，玻璃装完付清余款。（质保一年）。

九、甲乙双方应履行的职责

1、甲方提供门窗的加工图纸，并确定门窗的安装位置；乙方按图纸加工安装。

2、乙方负责管理加工人员及工地现场安装人员的安全问题，教育员工遵守工地的安全操作规章制度，对不遵守制度所造成的人身伤害由乙方自行承担。

十、乙方的责任

1、安装产品质量必须符合国家现行的工程质量验收规范，因质量不合格，造成的损失由乙方自负。

2、乙方必须按双方协定的施工工期，保质保量完成该工程的施工任务。

十一、未尽事宜，双方协商解决。

十二、本合同双方签字后生效。

甲方：

乙方：

联系电话：

联系电话：

****年**月**日

第四篇：阳台承诺书（最终版）

承 诺 书

东营市万达物业管理有限责任公司：

本人为[万达财富新城]栋室的买受人身份证号码：现本人需要对购买的房屋进行阳台（露台）封闭装修，特承诺如下：

一、本人自愿对阳台（露台）进行封闭装修，本人已经完全明白进行该等行为所承担的法律义务与社会责任，并明确承诺对进行该等行为承担全部责任与义务，所有问题与山东万达地产有限公司和东营市万达物业管理有限责任公司无关。承诺在今后使用过程中由于该建筑引起的任何问题“损害他人（包括相邻权人）的合法权益”经由本人承担。并承诺在政府有关部门为维护各位业主/使用人的共同合法权益，依法对本人的封闭装修阳台行为进行纠正时，无条件服从。

二、本人同意并保证在进行封闭装修阳台（露台）行为时，达到下列要求：

（1）、本人自愿对阳台（露台）进行封闭装修时保证本物业原形结构完好;

（2）、本人同意按照东营市万达物业管理有限责任公司要求统一式样、材料及颜色对本户阳台（露台）进行封闭安装，保持小区外立面墙、窗风格一致,不影响整体外观;

（3）、本人同意承担对阳台（露台）进行封闭、安装材料符合国家建筑材料规定的全部责任，并同意对该物业行为承担连带责任；

（4）、本人保证委托选择具有建筑安装此项工程的《建筑企业资质证书》的安装商进行阳台（露台）装修工程。

三、本人承诺，保证在本物业阳台（露台）封闭安装期间的安全，如有违反，所发生的一切损害贵方及第三方的经济损失及人身安全，全部由本人承担一切责任。

四、本人同意，如本人在进行施工期间，因违反本承诺而出现纠纷，贵方有权采取一定手段停止本人施工,并有权扣除所缴纳装修保证金。

业主签名：

年月日

本表格由客服务中心留存

第五篇：委托书封阳台

委托书

本人

法人：

身份证号:

现委托

封闭阳台工程。

被委托人： 身份证号：

为翠堤湾

委托人:

被委托人：

年 号楼

单元

月

日