监察工作从我做起-刘玉龙

第一篇：监察工作从我做起-刘玉龙

监察工作从我做起

监察工作领导小组组长――刘玉龙

根据2月26日会议精神，按照“监察工作领导小组”的要求，我有幸成为其中的一员，作为组长我将在监察工作中严格落实监察工作责任制，坚持从我做起，自觉接受监督。正确把握形势，深化思想认识，进一步增强落实监察工作的紧迫感和自觉性。既要弘扬员工工作中的成绩，坚定信心，增强斗志，更要正视员工工作中存在的突出问题，进一步深化对贯彻执行各项管理制度重要性、紧迫性的认识，切实抓好工作落实。按照公司企业精神的要求，充分认识落实监察工作的重要意义，自觉把思想和行动统一到公司总体目标的部署上来，带领监察工作组成员，加强自律，从我做起。不断把落实监察工作推向深入。

在今后工作中，我将着眼整体推进，强化工作措施，第一要坚持和完善监察工作体制和工作机制，进一步形成齐抓共管的工作局面。第二要坚持围绕中心、服务大局的工作方向，充分发挥监察工作的效能。通过落实监察工作，更好地为公司发展稳定大局服务，进一步贯彻“团结、信心、沟通、创新”的企业精神，进一步提高监察工作执行能力。第三要切实加强落实各部门工作制度的监督检查，建立并严格实行责任追究制度。

刘玉龙

2009年2月26日

第二篇：监察工作

监察部对社团的工作

一、财务审核社团须用统一的账本每月25号交账本（25日之前干事打电话提醒，注意礼貌问题，良好沟通），取账本另行通知（做好帐后通知社团取账本）。此项工作时间为一周，一周内所有社团账目要处理完毕。3 账目格式 ：上月结余，本月收入，本月支出，本月结余 并附小票及编号即使没有账目变动，仍交账本上月结余xx 本月收入 0元，本月支出 0元 本月结余 xx 5 财务评分表 账目审核表干事社团一对一负责

二 活动监督社团在活动部所报的活动，监察部进行筛选监督，一般监督大型活动，小型常规活动打基础分。活动评分表活动结束后，社长可以在监督的干事那里查询得分，并询问相关扣分事宜。如社团需要的帮助积极参与，积极参与社团活动。

三 社团举报及意见

为保证社团成员的利益，实现社联对社团的有效监管，监察部接收来自社团成员对社团的任何举报，并进行核查，证实属实则对其进行有效管理，以保证所有社团人员的利益。

1>、社团内部成员可以直接向监察部进行社团的举报。

2>、举报由当日值班的干事进行整理，上报给部长。

3>、部长依事件程度上报给主席团，有社联查证后与社团负责人进行沟通。

4>、举报人员需留下其联系方式等资料，监察部予以保密。

四 签到 会议记录

1、签到

1>、周日 部长例会，周一 社长例会，周三 监察部例会

2>、签到表等会议结束后带回监察部。

3>、负责签到人员注意礼貌问题！

2、会议记录

1>、按格式做记录，字迹工整。

2>、语言精炼，突出会议主要和核心内容。

3>、主席所宣读的文件性质内容必记！

4>、尽快将会议记录誊写在会议记录本上。

五 财务申请（细节问题之后由程思部长讲解）

第三篇：【遵纪守法 从我做起】演讲稿 91班 刘璐（定稿）

遵纪守法 从我做起

实验初中91班

刘璐

尊敬的各位领导，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是<<遵纪守法，从我做起>>!孟子云：‘‘不以规矩，不能成方圆。’’同学们都知道，宇宙中的星球都必须按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆都必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。在我们的现实生活中，每个人都要受到法律的约束，任何人在任何情况下，一旦违反了法律，就必然要受到追究。有言道：‘‘法者，治之端也。’’。法制的目的，就是为了让邪恶知其所为，让小恶不容于乡，大恶不容于国。法治的威严，不仅仅体现在公检机关与监狱之中，而更应该铭刻于每个人的心中，让法网恢恢不容一恶，公平正义不蒙一冤，法律面前人人平等。如此，公平正义得以彰显，梦想与追求才能不被扼杀。

同学们，法治是人类法律文明进步的结晶，是讲规矩，重规则，守秩序的社会状态，治理方式和执政理念。试想，一个国家，一个社会，如果不立规矩，不讲规矩，不守规矩，岂不乱了套？

一名公交车司机吴某在短短7分钟内，共低头看手机39次，几乎每低头看一眼手机，再看一眼前方路况。结果，就在他看手机的时候，公交车与骑电动车的行人相撞，酿成了悲剧。而未成年人也会存在不良行为。人们常说:‘‘小病不治，大病吃苦。’’。未成年人的一些不良行为实际上就是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程。任何人在成长过程中都不可能一帆风顺，每个人难免都会有一些不良习惯。未成年人在成长过程中若不注意用道德，用法律来规范自己的行为，就很容易沾染上不良习气。

那么到底该如何规范自己的行为呢？在学校，要遵守校规，不与同学们打架斗殴，要互相帮助，共同进步；在家里，也要遵守家规，孝敬父母，理解父母，不顶撞父母；在社会中，要遵守交通规则，安全出行，公共场合不大声喧哗，要举止文明，谈吐优雅等等。

中学生朋友们，我们是国家的未来，未来的国家是法治的国家，而法治的国家只有尊重法律的人民才能创造出来。大哲学家苏格拉底说过：‘‘守法精神比法律本身重要得多。’’。可见，培养和弘扬法治精神是何等的重要，遵纪守法是何等的重要？当代中学生必将承担起依法建设国家，依法管理国家，依法发展国家的神圣使命。所以务必从现在做起，从小事做起，从自己做起——遵法学法守法用法。

我的演讲完毕，谢谢大家!

第四篇：创建文明城市,从我做起(刘嘉鹏)

创建文明城市，从我做起

四五班刘嘉鹏

我们大家都希望生活在文明的城市，文明城市更需要文明的市民，因此，创建文明城市是大家的责任，作为小学生，我也需要做些力所能及的事，让城市更美好。

我作为一个小学生，也是城市的一员，对创建文明城市，我有以下的想法。

首先，自已的行为文明。文明城市首先需要文明的人，也来自文明人的文明行为。从小事做起，公共场合里不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声喧哗，不违反交通规则；在家里做些力所能及的工作，尊重家长的辛勤劳动，美化家庭生活环境。从这些细节，毫不起眼的方面做起，这样不但在家里，还是在公共场合都讲文明，那我们这个城市也就会文明些。

其次，生活中做到低碳环保，减小垃圾。比如购物时自带包，不用塑料袋子、纸张两面都用、洗手的水洗过后可以拖地、关掉长明灯、少开小车多坐公交车等，这样我们的城市就会天蓝、草绿，空气清新，我们大家就能更健康地生活在我们美丽的城市里。

第三，现在起好好学习，长大后为建设我们的文明城市多学些本领，因为我们要改变城市的落后面貌，没有知识是不行的，文明城市更需要高素质、有文化、有理想的市民。

相信经过大家的努力，我们的城市会变得更美好，也会更文明。

第五篇：班主任工作经验交流杨玉龙（最终版）

班主任工作中的几点困惑

宫集中心校杨玉龙

都说现在的孩子难教，确实是这样。首先，初中生正处于青春期，他们的生理和心理都在发生变化。随着年龄的增长，知识的丰富，视野的开阔，他们开始有了自己的想法，不再事事听从父母的安排。其次，整个社会对教师的期望值很高，他们都认为把孩子送进学校了，学校就有责任把他们的孩子教育好，培养成才。可教育孩子，培养人才并不仅仅是学校一方面的事，它涉及到社会和家庭的方方面面。有些问题，只要我们付出时间和精力是可以解决的，但很多问题已经超出了我们的能力范围，是我们没有办法解决的。在实际工作中，我发现有以下几个难点：

一、家庭教育问题

1、班内留守儿童较多，有的是父母一方外出，有的父母都出去打工了，把孩子托付给爷爷奶奶或是其他亲戚照顾。上学期我到父母双方都外出的留守儿童家里了解情况，发现大多数都是祖辈在照顾孩子。在这些监护人中间，最年轻的也将近60岁了，年龄大的都70多岁了。我问了一些问题，比如：你了解孩子内心的想法吗？你认为家庭教育重要吗？他们都不明白是什么意思。有的解释半天还是没弄明白，也就是说，他们的文化水平普遍较低。把他们原先教育自己孩子的一套拿来用在现在孩子身上，显然不合适。他们都几乎说着同样的话：不缺孩子的钱花，孩子能吃饱，能穿暖。除了问：吃饱了没？穿暖了没？作业写完了没？他们与孩子几乎没有交流。大多数父母每周给孩子打一次电话，说着和他们的爷爷奶奶几乎相同的话。所以，这类学生内心比较孤独。有些时候会迷茫，会找不到方向。成绩好的还好，他们会把更多的精力用在学习上。成绩差的，上课有些听不懂，再加上自制力差，也就自暴自弃了。虽然从中央到地方都在说关爱留守儿童，但真正所起的效果并不是十分明显。对于班主任来说，教育起来就有一定难度。

2、娇生惯养的较多，父母对孩子的需求无原则的满足。

我们班有一个学生，叫刘增增，孩子很机灵。但特别任性，老师只要批评他，就会跟老师有抵触情绪，甚至耍小性子，扭头就走。后来经过了解才知道，从小娇生惯养，给钱就去上学，不给钱就不去。现在我们班的朱峰，也是这种情况，他妈妈说，每周给70多块钱，后来亲戚给他一些钱，够一个周花的，他妈就说这次给20就好了。他不愿意，不给70，就踢踢这个，摔摔那个。最终他妈屈服了。还有一个叫王小飞的，据他舅舅说，向他奶奶要300块，给299都不行。3个星期花掉了700元。凡是这样花钱无节制的，在班内表现都不好。他这些钱怎么花？肯定会去做跟学习无关的事。另外，这些孩子的需求很容易就得到满足，他们也体会不到挣钱的艰难，也不会珍惜。

二、家庭教育与学校教育没有形成合力。

我们班的朱峰成绩本来不错，后来跟个别调皮的孩子经常在一起，退步很大。我跟他妈妈说，你家孩子基础很好，而且聪明，如果好好努力还会进步的，上不好怪可惜的。可他妈妈倒好，当着孩子的面就说：“唉，上不好也没办法。”就抱着让他混到毕业的想法。对

于他孩子的进步，他妈妈好像还没有我急切。

我们班一个学生叫夏文政，上面有四个姐姐，在家里的地位可想而知了。那一次我发现他跟几个同学一起过生日，在饭店吃过饭又去了KTV，后来我让他爸爸来学校，他爸是来了，可是还给他带来两件棉袄，每件699元。孩子在学校犯了这样的错误，我觉得不该这么快让他穿上新衣服吧。

三、读书无用论的存在。

这是个很现实的问题。有一个学生老是上网，后来父亲就把孩子接回家，不让他上了。我看他很伤心，就安慰他：“上学并不是唯一的出路——”我还没说完，他底气十足地说：“这是一定的，好多大学毕业的还给没上过大学的打工呢。”

四、对差生的教育经常会出现反复。

举几个例子：

1、夏文政

2、丁斌

只要有耐心，有方法，对差生的教育还是会有效果的。在这些孩子取得进步以后，我们可能就会对他们关注的少一些，然后会去更多的关注另一个差生，想着让他也有这样的进步。由于他们还没有完全改掉以前的坏习惯，再加上各种外在原因，他们很容易再次走下坡路，回到原先的状态，这样，我们就前功尽弃了。我觉得对于这种情况，我们应该在他们取得进步以后一如既往的关心和支持。发现一点不对劲，赶快想办法。因为真正转变一个差生是一个不断反复的、长期的工作。

都说没有当过班主任的教师是有缺憾的，我很赞同这句话。我们很多班主任经常说：做班主任真是累！凡是做过班主任的都深有体会。第一、责任重大。班内几十个学生的生活，学习都要操心，如今主张以人为本，安全问题更是重中之重。第二，班级琐事多。我虽然担任班主任工作时间不长。但酸甜苦辣都体会过了。虽然累，但在班级管理中，我还是一直尽心尽力，也真正动了脑筋，花了心思。

现在我说几点自己在班级工作中的做法：

我认为最重要的一点是和学生处好关系，所谓“亲其师，信其道。”

1、要和学生多交流，及时了解学生的思想变化。

2、我给学生过生日，学生前几天给我过生日

3、孟永奇车子丢了，把他送回家

4、靳超群嗓子卡住了，父母都不在家，送他到医院

5、宫保山从楼梯滚下来，把他送到医院

6、上一届毕业的学生都舍不得离开，刚毕业买了东西来看我，自己在家做饭吃