第一篇：滕州市东郭镇李岭小学2013—2014 学年第一学期秋季质量检测工作总结
滕州市东郭镇李岭小学
2013—2014 学年第一学期秋季质量检测工作总结
质量检测是检查学生学习效果和教师教学效果的重要手段。学校在教育局和镇教委的指导和大力支持下，以及全体教师的全力配合下，顺利完成了本学期秋季质量检测的考务落实工作。现将本次检测情况总结如下：
一、基本情况
本学期共安排6个班级，24门课程的考查和考试；安排13余人次监考。本次检测虽然任务繁重，但是在细致、有序的工作过程中，学校全体教师积极配合、各科任通力合作，取得了较为突出的成绩：
1.考试组织有序，考场布置符合要求，监考、巡考人员配备充足，到位准时。
2.试卷命题规范，考试未出现任何一例不规范试卷。
3.监考严格仔细，严格按照学院规定实施监考工作，监考教师无一例迟到或监考失职情况。
4.学风考风优良，无一例考试作弊或考场违纪现象。
5.阅卷认真负责、成绩分析到位、登分准确及时。
二、组织情况
1.成立了质量检测领导小组。
主考：王守林（校长）
副主考：赵国栋（副校长）相同（教导主任）
成员：马士永、王介华
2.明确了命题、试卷审核、试卷评阅、成绩统计、上报、试卷分析等各环节的要求。规范考试工作的各个环节，并提出了考试工作的具体要求，同时要求全体监考教师要严格按照监考工作流程，认真履行监考职责，严肃考试纪律，杜绝学生违纪、舞弊现象发生。各科任积极配合、齐心协力、共同努力，使质量检测工作圆满完成。
3.在考前，学校要求班主任和科任在考查科目周前切实召开主题班会，做好诚信应考的教育工作。同时要求各班级，做好考前大扫除，并按照标准考场的安排布置教室，提醒学生必须带上学习用品参加考试。
三、监考工作
监考作为考试工作的一个环节，同时也是教师教学工作的一部分，本次质量检测各科任能够积极配合教导处做好监考工作，同时，要求监考老师提前20分钟一起领卷，然后直接进入考场，此举不仅规范，同时也有利于监考教师及时整理考场。多数监考教师能按照规定认真履行监考职责，对严肃考风考纪起到了良好的作用。
四、考风考纪方面
大力宣传、积极开展考前诚信教育，并取得明显效果。本次质量检测考风良好，整个考试过程中，无一名学生违纪或舞弊。每场监考均有老教师与年轻教师组成，保证了考试过程中的考场纪律。因此总体来说这样的考试监考安排工作还是十分成功的。
五、评卷工作
本次考试的评卷教师能够在指定地点规定时间认真批改试卷，但也有个别教师批改试卷不规范如：个别教师评卷时使用了减分的方式；试卷分数改动后评卷教师不签字等。教导处对所有试卷做了全面的抽查和复查，发现这些问题后及时给予了纠正。
六、试卷分析工作
试卷分析的目的一是评估学生学习的质量，二是分析教师的教学质量，三是分析试卷的质量，各科任对试卷做了分析并按时交到教导处，教导处对各科任的试卷分析做了汇总和总结，发现有的科目平均分过高或过低，有的优秀率过高。对这样的科目要求各科任组织相关任课教师认真研究、分析、总结教学过程中存在问题，提出改进措施和办法。
七、登分工作
登分工作是本次质量检测教学环节的收尾工作。学校事先要求教师在录入成绩前先根据下发的《学生考评手册》的相关要求给学生评定平时作业的分数，做好此项工作之后方能录入成绩。同时，要求学校全体教师在三天内批改出试卷成绩，并在短时间内把学生成绩录入系统。此举虽然加重了教师工作量，但是对严格要求学生、客观、科学对待学生的平时表现给出了科学的做法。并保证了学校各班级成绩报告单的打印。
总之，今后我们要进一步加强考试管理，完善考试制度，严肃考风考纪，进一步改革考核方式，促进教学改革，以教风促考风，以考风促学风,以学风促校风,不断提高教学质量。
第二篇：滕州市东郭镇李岭小学教师“三字一话”训练实施方案
滕州市东郭镇李岭小学
教师“三字一话”基本功训练方案
一、指导思想
教学基本功是教师专业素质的基本要素和基础，是教师从事教学 工作必须具备的最根本的职业技能。也是提高教学质量的前提和保证。不断强化教师基本功训练，规范教师的课堂教学行为，促进教师专业发展的快速提升，是适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要的重要措施，也是继续教育的重要内容，更是中小学教师队伍建设的一项长期任务。我校将以新课改教学理念为指导，以“滕州市中小学教师教学基本功训练指导意见”为准绳，以提高教师岗位实际能力为目的，围绕学校总体工作思路，立足教师教学岗位，增强全员的教学基本功训练意识，扎扎实实地开展训练活动，从而强化教师的教学能力，激发教师潜能，提高教师整体素质，进一步实施有效教学，为科学提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。
二、教师基本功训练的原则
1、在训练内容上，坚持注重实际，讲求实效，从课堂教学直观行为和“三字（粉笔字、钢笔字、毛笔字）一话（普通话）”等通用于所有教师的一般基本功方面同时入手。
2、在训练形式上，坚持习惯养成、自醒自悟、业务训练为主的原则，采取集中辅导与个人自学相结合，培训学习与实践锻炼相结合，定期竞赛和专项考核相结合的多种有效形式，用竞赛带动训练、以考 核促进训练。规划达标时限，限期进行达标。
3、在工作组织上，坚持自练、教研、比赛、考核四位一体的原则。长远规划与短期训练有机结合，科学推进，务求实效。
4、在评价与验收上，坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则，并列入常规管理考核和专任教师考核的范畴。
三、训练内容及方法
训练内容一：普通话、课堂教学基本功 1．普通话
能用普通话流利地进行交谈和教育教学活动。语文教师能用普通 话正确、流利、有感情地朗读课文，掌握停顿、重音、语调等朗读的基本技巧。和学生交流一律用普通话。
2、“三笔字”
能正确运用粉笔、钢笔、毛笔按照汉字的笔画，笔顺和间架结构，书写规范的正楷体字，并具有一定的速度。
四、培训和评选安排
1、培训活动全体教师都必须参与。
2、分组情况：以年龄段为单位。
3、活动分三个阶段进行：（1）准备阶段：
1、学校制定全体教师培训方案，落实组织机构；
2、教师制定个人训练计划。（2）培训阶段：采取集中与分散方式相结合进行。
①普通话：以自练为主，要求每位教师在校内用普通话对话，课堂教学全部用普通话进行教学。（练说内容：普通话测试教材、教师课堂评价语、语文教材等）
②三笔字：要求每位教师每周上交两张钢笔字，一张毛笔字；在黑板上、小黑板上或平时的教学板书中练习粉笔字，每周对部分教师的硬笔字进行展示。
（3）竟赛阶段
a、报全能项目的不再参加单项评比，每个人限报两个单项。b、本次活动成绩将作为优秀教师评选的主要参考条件。
4、注意将训练与教学相结合。
字、普通话、远程资源运用与备课、书写教案、批改作业、上课等教学活动紧密结合起来，达到学以致用的目的。
五、教师基本功训练的保障措施及要求：
1、切实提高在职教师对基本功训练意义的认识。
抓住教师基本功技能训练的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识，组织教师认真学习，研究讨论、统一思想，明确要求，形成共识，将教师基本功训练要求转化为自觉行动，落实目标分级管理，分工负责，层层发动，真正使教师基本功训练做到人人重视，成为每 个人的实际行动。
2、集中培训与自觉训练相结合，讲求实效。
教师“三字一话”实施先集中培训后自学训练的方式，要取得实效，必须打破形式主义，依靠教师的自觉行为，因此，既要统一组织全体教师参加培训学习，又要以教师自学训练为主，人人建立各种笔记，保证落到实处。
3、建立激励机制，强化检查评比
要重视基本功训练的激励机制的建立，一是反复宣传“教师队伍 建设是教育教学质量的保证”的指导思想，统一全体教师的认识，这 是形成激励机制的思想基础。二是引进竞争意识，开展竞赛活动，强 化教师考核评价的驱动作用。三是政策激励，实行教师职业技能训练 成果与评职评优，晋级政策倾斜挂钩，要求教师积极参与教学设计及 论文征收活动、优质课评比活动。四是资金保障，对比赛获奖的老师 给予不同层次的物质奖励。保证教师大练基本功这一活动的全面开展，为推进素质教育、全面提高教育教学质量打下良好的基础。
六、组织机构：
（一）领导小组 组
长：王守林
副组长：赵国栋
相
同 成员：马士永
王介华
（二）下设办公室 主
任：相
同
成员：马士永
王介华
李
艳
王
红
教师“三字一话”基本功训练方案滕州市东郭镇李岭小学
2013.09
第三篇：2012-2013学第一学期李岭小学数学教研组工作总结
2012—2013学第一学期李岭小学
数学教研组工作总结
本学期我们的数学教研组在东郭镇教研室的关怀下，在学校教导处的指导下，遵照学校工作计划和教学教研计划，立足课堂、以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点，深入开展教学研究。在全体组员共同努力下，积极开展一些形式多样的教学实践活动，使我校数学教学质量得到稳步上升，忙忙碌碌的一学期又将结束，回顾一学期教研工作，主要总结如下几方面：
一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作
本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。
二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益，提升教师素质
1、发挥团体教研的优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期共有6位数学教师上公开课，6节课涵盖了“空间与图形”数学领域的内容，每节课前上课教师与同组老师集体备课，集体讨论，集体研读教材，精心设计，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑，然后由已定的中心发言者点评，接着大家围绕指教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言，最后教研组长做主题总结发言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。
2、为了提高广大教师的教学能力，扎扎实实上好每一堂课，切实提高课堂效率，特邀请了镇教研室的领导同志，为数学组老师做教材解读，听评课指导，深入浅出，旁征博引，老师们收益匪浅。
三、具体开展的活动
1、期初制定了数学组教研计划，各组员制定了数学学科教学计划。
2、组织开展了全组的公开课教学活动，每位老师均上一节公开课，并进行听课、研讨，听课25节，教学反思25节。
3、进行了期中、期末两次教学常规检查。
4、一至六年级段开展以“空间与图形”为主题的教研活动。
5、进行了《数学新课标》理论专题学习。
总之，一学期以来，数学组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。
2012—2013学第一学期李岭小学
数学教研组工作总结
2013年1月
第四篇：海港区—学第一学期质量检测
海港区2016—2017学第一学期质量检测 小学四年级数学监测卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分（完成时间：80分钟）一、填空（共20分）1、四年级有240名学生，每12人组成一个环保小组，可以组成（）组。
2、在多位数笔算除法中，求出每一位的商后，余下的数必须比（）小。
3、我们的家园秦皇岛市的面积是7812.4（）（填单位名称），据2014年统计，我市人口约三百零六万四千五百人。横线上的数写作（），省略万位后面的尾数，我市大约（）万人。
4、997650000这个数中的“5”表示（），“7”表示（），省略亿位后面的尾数，近似数是（）。
5、21000公顷=（）平方千米 6、右边是一个（）角，它是（）度。
7、在算盘的万位上用1颗上珠和3颗下珠合起来表示（）。
8、10个十万是（）。一千万一千万地数，数20次是（）。
9、一间舞蹈教室的面积是100平方米，（）间舞蹈室的面积是1公顷。
10、已知15×14=210，那么45×14=（），45×140=（），2100÷15=（），21000÷150=（）。
11、一只平底锅只能同时煎两条鱼，用它煎一条鱼需要8分钟（正反面各4分钟），那么，煎5条鱼至少需要（）分钟。
二、选择（将正确答案的字母填入括号）（共8分）1、下面各数的读写法中，错误的是（）。
A.10000000 读作：一千万 B.一百二十亿零七百万七千零七 写作：12007007007 C.30078001206 读作：三十亿零七千八百万一千二百零六 D.二千零四十万零七十 写作：20400070 2、下面各数中，最大的是（）。
A.13090034 B.96万 C.860100 D.13909000 3、在323÷（）=5…28中，括号里应填（）。
A.11 B.59 C.65 D.183 4、用一副三角板不能画出的角是（）。
A.15° B.35° C.75° D.105° 5、下面四个算式中，商最小的是（）。
A.219÷52 B.130÷21 C.738÷78 D.421÷57 6、除法算式4 9÷43，要使商是两位数，里最小要填（）。
A.4 B.3 C.2 D.0 7、图中梯形有（）。
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 8、下面描述中，速度最快的是（）。
A.1分钟走70米 B.1米/秒 C.15分钟走600米 D.1小时走3000米 三、判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共5分）1、在同一平面内，两条直线的位置关系不是平行就是相交。（）2、8个相同的锐角正好拼成一个周角，每个锐角一定是45°。（）3、四边形可以分成平行四边形和梯形两类。
（）4、所有的四边形都有容易变形的特点。
（）5、在梯形纸上一刀剪下一个平行四边形，剩下的纸是三角形。（）四、动手动脑（共15分）1、测量或计算出右面3个角的度数。（6分）∠1=（）∠2=（）∠3=（）2、按步骤画。（6分）①过点A画一条直线m,使m⊥直线AB；
②画出射线BC；
③过点C画直线AB的垂线n，标出垂足O；
④m与n的位置关系是m()n。
3、在右图中，画出平行四边形的一条高，并标出相对应的底。（3分）五、计算（共26分）1、直接写出得数（12分）150×40= 3000÷60= 20×101= 8400÷400= 6×70= 480÷80= 630÷9= 632÷70≈ 19×50= 2000÷100= 25×8= 270÷（9×6）= 2、竖式计算，带 的要验算（14分）832×45= 864÷48= 690×37= 747÷17= 六、解决问题（共26分）1、四年级同学去礼堂庆元旦联欢，共195人。每排有28个座位，从前往后挨着坐，共需要占几排座位？（5分）2、学校新进33套桌椅。桌子单价137元，椅子单价是68元。这些桌椅共用多少元？（5分）3、小乐每分钟走65米，小红每分钟走75米。从家到学校小红比小乐多走4分钟，小红家离学校多少米？（5分）4、一份文件约6500字，王阿姨每分钟打128个字，45分钟能打完吗？为什么？（5分）5、关注世界杯（6分）2014年巴西世界杯足球赛决赛阶段共有来自5个地区的32支球队参加，被称为“32强”。各地区球队数量如下表所示：
区域 欧洲区 非洲区 南美洲区 亚洲区 中北美区 数量（）支 5支 6支 4支 4支（1）把统计表填完整。
（2）完成右面的条形统计图。
（3）1格代表（）支球队。
（4）通过统计我发现：
第五篇：中岭镇安家寨小学2010秋季学期教导工作总结
新民小学2011秋季学期教导工作总结
我校本学期的教学工作已经全部结束，全校教师根据学校工作计划，教导工作计划，教师各种职能分工，以中心校教师岗位责任制度的奖惩条例来严格要求自己，已经按照上级下达的工作任务和规定的时间，保质保量地完成了各项教学任务。特对本期教学工作总结如下；
一、学校基本情况简析。
我校本期共有教师18人，其中有幼儿教师1人，宿管员1人，共设9个班，包括学前班1个，6个级。
二、取得的成绩和经验。
1、我校以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，深刻貫彻落实科学发展观。教导处根据上级要求，结合本校实际拟出切实可行的教导工作计划，把工作分配到每个教师，严格要求教师做到分工合作。根据教导计划做到有章可循，按章办事。
2、组织教师认真学习各科教学大纲，掌握自己所任科目教材的编排体系及编排指导思想，根据教材的教学目标和要求，按照各年级儿童的认知规律去灵活运用教法、因材施教。
3、每周组织一次教师政治在学习，业务学习，教研活动，教师校务会，努力提高教师的职业道德素质和业务知识水平。使每个教师都明确教学目标，用良好的师德去教育和感化学生，做学生的真心朋友，工作处处以身作则，做学生的表率。
4、本校根据各年级学生的年龄特点，组织丰富多彩的校园教学活 动，把学生的知识教育和思想教育融为一体，提高学生的政治思想素质，使学生明确学习目标，端正学习态度，刻苦钻研、发奋学习，从小树立为中国的发展和进步而刻苦学习的好思想。
5、经常检查教师的教学进度和教学业务，如发现有工作不尽责的，就要加以督促和指导，使其转变工作态度，人人做到尽心尽责，齐头并进。
6、每半期召开一次学生家长会，使教师和家长之间互相沟通，互相联系,共同教育好和管理好学生。
7、采用多样性教学活动，加强学生的安全教育和卫生教育，增强和提高了学生的自我管理意识，安全意识、卫生意识。本期没有发生一例安全事故。
8、本期学校加大了校园基础设施建设，认真管理校门，校园的绿化、美化大有改观。给学生营造了一个良好的学习环境。
9、本期以来，教师的工作积极性和学生的学习积极性大大提高了，学生自觉讲究卫生，在校园内不乱倒垃圾，不乱丢纸屑。对自己承包的清洁区，做到每天两小扫，每周一大扫，时刻保持校园清洁。
10、在本期中，上级布置的各种活动大家都积极参与，按时上交各种活动材料。
三、存在的问题
1、由于师资和资金紧缺，远程教育达不到教学要求。
2、课外活动教学内容不够丰富。
3、教研教改成绩不突出。
4、及少数教师教法有待改进。
5、教师对留守儿童生活学习关心不够。
6、学生的考试成绩不够理想。
四、今后工作的努力方向
下学期开学初，组织全校教师认真反思上期在教学工作中的成败，查缺补漏，完善各种规章制度，拟出切实可行的计划，拟定各种责任目标，丰富校内外各种教学活动，提高教师的自我管理意识，加大督促管理力度，竭尽全力调动教师的工作积极性和学生的学习积极性，争取每期工作成绩更上一层楼。
新民小学教导处
2012年1月11日
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