大学生如何将自己从迷茫中解困

第一篇：大学生如何将自己从迷茫中解困

大学生如何将自己从迷茫中解困

我在任职中软卓越长沙ETC职业素质顾问期间，经常会去到各个大学院校给在读的同学们上职业素质训练课程，我发现在大学生群里面流行着一个词“迷茫”。通过与同学们沟通我对他们的迷茫有了进一步的了解，我将他们的迷茫分为两类：一类是，对于刚步入大学校门和已经在大学中的同学来说，他们的迷茫是：尽管他们每天上课，却不知道这些课程为什么要学，以后的工作和这些课程有什么样的关联；另一类是：对于快要进入就业阶段的同学来说，他们的迷茫是：听过了很多职业规划类的课程，参加了很多实训和社会实践活动，可是还是不知道自己该怎样确定自己的职业目标和如何去找自己喜欢的岗位。不论是哪种迷茫，追根溯源都是因为我们不会制定目标，且不会围绕自己的目标制定切实可行的计划，我们该怎么做呢？

首先，目标的确定很重要。

目标管理对于正在大学就读的同学们是很重要的。看过路易斯·卡罗尔的《爱丽丝梦游仙境》的同学可能还记得，主人公爱丽丝和柴郡猫有这样一段对话：爱丽丝问柴郡猫“请你告诉我，我该走哪条路？”柴郡猫说“那要看你想去哪里？”“去哪儿无所谓”爱丽丝说，“那么走哪条路也就无所谓了。”柴郡猫回答。这个故事说明了一个人做事要有明确的目标，如果你自己都没有明确的目标，不知道你应该做什么，那么别人也无法帮到你，同样，别人的想法和观点再好，你也无法转化为自己的有效行动。

其次，目标和计划双管齐下决定达成的效果。

每个人都会有自己的梦想和愿景，也会有很多人将梦想作为自己奋斗的目标。在实际达成目标的过程中，会有一部分人因为目标过高，而导致自己在执行中困难重重，最终不得不选择放弃。

在一次参加某保险公司的内训会议的时候，有个参训的保险业务员举手问他们的培训老师“老师，我的目标是想在一年内赚100万！请问我应该如何计划去

实现我的目标呢？”老师问他：“你相不相信你能达成？”他说：“只要我努力，就一定能达成。”“我们来看看，你要为自己的目标做出多大的努力，根据我们的提成比例,100万的佣金大概要做300万的业绩。一年300万业绩。一个月25万业绩。每一天8300元业绩。”老师说：“ 每一天8300元业绩，大既要拜访多少客户？老师接着问他，“大概要50个人。”，“那么一天要50人，一个月要1500人，一年呢？就需要拜访18000个客户。”这时老师又问他：“请问你现在有没有18000个A类客户？”他说没有。“如果没有的话，就要靠陌生拜访。你平均一个人要谈上多长时间呢？”他说： “至少20分钟。”老实说：“每个人要谈20分钟，一天要谈50个人，也就是说你每天要花16个多小时在与客户交谈上，还不算路途时间。请问你能不能做到？”他说：“不能。老师，我懂了。这个目标不是凭空想象的，是需要凭着一个能达成的计划而定的。”

这个故事告诉我们，目标不是单独存在的，是与我们的执行计划结合在一起的。目标指引计划的实施，计划的实施是否顺利直接关联目标是否能达成。所以制定目标过程中，我们要将大的目标进行分解，这样我们在制定实施计划的时候，就不会制定出完成不了的实施计划，也不会因为实施过程中困难太多而阻挠我们达成目标。

再次，我们要为达成目标有迈出第一步的勇气。

我在和同学们沟通过程中，有的同学就说到这样一个事情，他考了几次英语四级，可是都是差几分而未通过考核，他制定了一系列的学习计划，可是每次都没有按照计划执行，第一次失败后他每次考试都会心生恐惧，最终每次都会失败。他问我应该怎样做才能达到四级通过的目标。

这里又要和同学们说个故事：很久以前，有一位禅师欲到普陀寺去朝拜,以酬宿愿。寺院距离普陀寺有数千里之遥。一路之上,不仅要跋山涉水,还要时时提防豺狼虎豹的攻击。启程之前,徒众都劝阻禅师:“路途遥遥无期,师父还是放弃这个念头吧。”禅师肃然道:“老衲距普陀寺只有两步之遥,何谓遥遥无期呢?”徒众茫然不解。禅师释道:“老衲先行一步,然后再行一步,也就到达了。”

这个故事其实要说的就是，无论做什么事情，只要我们先走出第一步，然后

再走出一步，如此循环，就会逐渐靠近我们的目标了，如果我们连迈出第一步的勇气都没有，那还谈什么达成目标呢？

最后，目标要围绕自身的特点和发展而制定。

在成君忆写的《孙悟空是个好员工》一书中，有一个寓言故事：唐太宗贞观年间，有一头马和一头驴子，它们是好朋友。贞观三年，这匹马被玄奘选中，前往印度取经。17年后，这匹马驮着佛经回到长安，便到磨房会见它的朋友驴子。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山峰、炽热的火山、奇幻的波澜„„神话般的境界，让驴子听了大为惊异。驴子感叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的路途，我连想都不敢想。”老马说：“其实，我们跨过的距离大体是相同的，当我向印度前进的时候，你也一刻没有停步。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前行，所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一直围着磨盘打转，所以永远也走不出狭隘的天地„„”

这个故事启示：我们有目标不等于有好的目标，一定要结合自身的特点和发展来制定。我们很多同学在学习过程中，很少关注与该专业相关的职业信息和行业信息。更少的不定期主动通过一些渠道去了解企业的用人要求，也就谈不上根据企业和行业实际需求丰富自己的学习内容，积累自己的实践经验，恶性循环最终导致毕业即失业。

管理大师彼得·德鲁克说：“目标并非命运，而是方向。目标并非命令，而是承诺。目标并不决定未来，而是动员你的资源与能源以便塑造未来的那种手段。”我相信我们的同学根据自身特点制定切实可行的目标和执行计划，我们就能够从目前的迷茫状态解脱，从而找到自己的兴趣和专长，实现自己的最终目标。

作者：中软卓越长沙ETC

第二篇：大学生迷茫网

本分像泥土一样实在“一个人要成功，要靠天分、勤奋、缘分、本分。其中，勤奋和本分最重要。我是空军最年长的现役老兵，只有守着本分更加勤奋，才能践行我与中国共产党和人民军队之间的永远的约定，同时也让我的人生多一些精彩。少一些遗憾。”本分，像泥土一样实在，常被人忽视。然而。它却是取得成功的一个重要条件。本分，也如泥土一样。有着丰富而深厚的“内涵”。

恪守本分，就是始终不忘自己应尽的责任和义务。踏踏实实做事。杨善洲就是一个坚守本分的做。他原是云南保山地委书记，2010年10月病逝。他从事革命工作近40年，两袖清风，忘我工作，为当地經济发展作出了突出贡献。退休后，他主动放弃进省城安度晚年的机会，许下了“退休后给家乡办一两件事”的诺言，扎根大亮山，义务植树造林。他白手起家，捡果核做树种。一干就是22年，硬是在荒山野岭建起了面积几万亩、价值达数亿元的林场。且将林场无偿上缴给国家。杨善洲的“本分”就是永远鲜明的公仆本色和强烈的百姓情怀。

“本分”是与浮躁偷懒、投机取巧水火不容的。2009年9月8日，87岁高龄的诺贝尔奖物理学得主杨振宁应邀为重庆八中题词“宁拙毋巧”。他说：“这句话还有四个字叫做‘宁朴毋华’。把这八个字送给你们，因为做学问不能取巧。希望大家在今后的学习和工作中。脚踏实地做出一番成就来。”诚哉斯言，不是本分之人能取得成功吗?

安于本分，就是安于所处的地位和环境，对自己有正确的估价。不久前去世的鲁迅的儿子周海婴作为名人之后一生淡泊名利。他多次在公开场合提到不愿在鲁迅的光环下生活。他从不向外人炫耀自己是谁的后代，他反对靠父母的余荫生活。虚度人生。鲁迅在遗嘱中“希望后代万不可做空头文学家”的教诲始终贯穿于周海婴的一生。他作为一个无线电专家长期默默无闻地从事广播规划工作，同时一生致力于鲁迅精神的传播和作品的整理。他和蔼可亲、为人敦厚，虽贵为名人后代又是政协常委，但待人处事平易近人。这是一个很“本分”的可敬的老人。

本分是一种可贵的品格。它正像泥土一样，以丰厚的养分和坚实的基础支撑起人格的参天大树。温家宝总理有一次在一所大学的座谈会上对同学们说了一段话：“我希望同学们记住六个字——此时、此地、此身。此时，就是现在应该做的事情就立刻做起来，不要拖延到以后；此地，就是从你们所处的岗位做起，为国家为人民作出贡献。不要等到别的地方；此身，就是自己应该而且能够做到的事情，就要勇于承担，不要推给别人。”记住并践行总理提出的这六个字，不就是要做一个本分的人吗?

花木扶疏。离不开泥土：事业有成。离不开本分。摒弃偏见与误解，还本分以本色。做一个真正的本分人，于己光明磊落。问心无愧；于人海纳百川。和谐共赢。

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第三篇：大学生到底迷茫什么

进入大学以后，很多大学生都会感到迷茫，那他们为什么迷茫？又到底迷茫什么呢？高考作为我国选拔人才的制度，就如同龙门一样,只让那些成绩优异的“鲤鱼”通过。而要想考上好的大学，非得埋头苦干，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书不可，这样一来两脚书橱自然就比比皆是了。因此许多考进大学的学生依旧停留在一种高强度,纯书本,纯习题的状态下,然而现在的大学与以前的中学截然不同。大学追求的是自由化学习，课程少，给学生自由安排的时间却很多，注重的是培养学生的各种能力，而不是单纯的获取知识,并且要求学生养成独立支配时间的习惯，为以后的就业做好准备。

可是，我们初来乍到的大学生们怎能一下子适应过来呢？这就好比一位戎马半生的将军突然退了休，进入了养休所整天没事可干，他能受得了吗？！每天都好像无数只蚂蚁叮咬一样，难受啊！总觉得心里老是空荡荡的。同样的，突然给了大学生许多时间由其自己支配，他准会一下子就傻啦！不停地问自己“我该怎么办？我该干什么？”更痛苦的是中学的啃书本本领在大学都没什么用，两脚书橱们面对大学的许多社团活动都无所适从，高分低能让他们动手能力，实践能力，交际能力严重不足，更别说有什么特长了！

跨入了大学的校园应该做什么？虽然大学中活动相当多，但他们没勇气，甚至没有能力去参加，自己唯一擅长的学习课本在大学都没啥用，因为大多数人以后就业的方向都与其所学专业不符，许多企业压根就不看重奖学金证书，他们看的是你的技能，你的能力。而这些我们许多大学生又不会，因此许多人就选择了上网来打发时间，网络又逐渐使其泥足深陷，无法自拔。当然还有一部分人选择了谈恋爱来消磨光阴，可是到了大

三、大四快就业时,不少人就会无比懊恼地说：“我后悔呀！”综上所述，大学生是因为空闲时间太多，而自己驾驭空闲的能力又不够，才对前途迷茫，对于该做什么更加疑惑，迷茫的是脚下的路该走向何方。

第四篇：大学生的迷茫

中国社会调查所进行的一项在校大学生心理健康状况调查显示，75％的大学生认为压力主要来源于社会就业。50％的大学生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫，没有目标；41.7％的大学生表示目前没考虑太多；只有8．3％的人对自己的未来有明确的目标并且充满信心。很明显，就业已经是每个大学生一进校门就要考虑的事情了。根据对中国未来新增劳动力人口的测算，未来数年中国青年新增劳动力人口每年仍保持在1500~2200万之间的高位，供大于求，大学毕业生初次就业率逐年下降，直接导致就业压力大。

素质一般包括四个方面的内容：一是思想道德素质，二是综合业务素质，三是文化素质，四是综合素质。思想道德素质是最重要的。人生有两件事要做。第一是学做人，第二是学做事。一是“文明行为习惯”教育，二是“责任感”教育，三是“道德品质”教育。

第二，业务素质是核心。二张通行证：一是英语，二是计算机，第三，要有良好的文化素质，语言、文字表达能力。第四，要加强综合素质的培养，主要是心理素质的培养和处事能力的培养

第五篇：大学生为何迷茫

大学生为何迷茫

1新的伙伴来自天南海北，无论是衣着、仪表、风度还是生活习惯、内心世界，彼此之间都呈现出极大的反差，仰慕与鄙视、骄傲与自卑、亲和与游离……起床、吃饭、上课、自习、就寝、熄灯，日复一日地单调循环。置身于这样的群体中，顿然失去告别高中时的高大与荣耀，逐渐跌入“一介布衣” 的平庸中，少经风雨的精神世界受到了强烈撞击，使我们从美好的梦境中又坠入新的迷茫。