反方现代社会能力重于知识

第一篇：反方现代社会能力重于知识

谢谢主席问候在场各位。刚才对方辩友提到知识的更新速度很快，那么这么快的更新速度是不是依靠我们的理解能力、创新能力呢？让我们先明确概念。现代社会是科学技术高度发达、社会分工日趋精细的知识经济时代。知识是灵活性较差的人类经验认识的固化。而能力就是指人顺利完成某一活动所必需的适应性较强的条件，它直接影响活动效率和完成的质量。首先我方并不否认知识的基础地位和重要性，但在知识经济高速发展的现代社会，比知识更具灵活性的能力摆在了更加突出的地位。下面我方将从3个方面阐述为什么能力更重于知识。

一、知识的发挥依赖能力。

知识并不是天生就有的，而是人通过实践得来的。那么通过实践获得知识水平的高低就直接是能力强弱的体现了。知识的运用依赖能力，能力的发挥需要但不依赖知识。知识与能力并不分家，能力可以弥补知识的不足，但是知识填补能力空白的可能性却很有限。一个人若能力强而知识贫乏，那么他可以通过后天学习积累知识并且更好地运用知识。但若他知识丰富而能力较弱，那么他的知识将无法很好的运用，更无法创新知识。

二、当今社会中能力是人知识积累、修正、创新与传承的关键。众所周知，积累知识是我们发挥能力的基础。但是积累知识的关键是能力。知识本身虽具有一定客观性。但因它是人类经验认识的固化，灵活性较差，所以知识在不断发展的社会中具有时代局限性。今天的正确知识也许会成为明天的错误理论。就像牛顿三大定理是我们必学的经典知识，但谁能保证它在千万年之后还会正确呢？若没有足够能力理解知识我们无法将知识创新修正和传承下去啊！一张张没有修正的印有各项知识的白纸将使我们走向可悲的教条主义。而修正更新知识的关键就就在于能力了。

三、能力是通向知识经济时代的护照。

据四川新闻网报道，经调查发现中国75%的企业表示在条件相同的情况下招募新人最看重的是能力，而只有5%的企业最看重学历。在日新月异的今天，我们更需要能力来适应日益新颖的工作种类和不断变化的生活方式。知识经济时代，人的素质主要表现为驾驭知识和信息进行创造性活动的能力。在飞速发展的当今社会，知识的创新明显跟不上时代的步伐，所以国家才急需高素质人才更新和运用知识。就像各种线条谁都能画，为什么有人能设计

出漂亮的NIKE款式呢？因为这些人拥有创新这些线条组合的能力。这也就关系到了知识产权。我们承认美国凭借许多强大的知识产权立于世界之林。但在座的有没有想过，他们之所以有这么强大的知识产权，其来源是他们无比强大的创新能力啊！

综上所述，在当今教育已经普及的时代，绝大部分人都有一定量的知识储备，在中国，义务教育的普及率更是达到95%以上。所以“巧妇难为无米之炊”的情况已大可忽略。在米已经家家都有的情况下，我们更需要巧妇来把米做熟做好。

我的发言到此结束，谢谢大家！

第二篇：反方：责任重于能力

反方：责任重于能力

尊敬的主席、各位评委、嘉宾，晚上好！首先感谢对方辩友的精彩发言！我方辩论的观点是：责任重于能力。责任，即指一个人分内应做的事、应尽的义务，它主要包括社会责任、家庭责任、个人责任，其中社会责任又包括法律责任和道义责任。而能力则是指在任务或情景中表现的做事情的技巧。出于责任感的缺失比能力不足的后果更严重、责任比能力对社会的影响更深远，责任能够引导能力发挥作用的方向，在不否定能力存在的前提下，我方坚决认为：责任重于能力！

一、责任感的缺失比能力不足的后果更严重。

三百多年前一句“天下兴亡，匹夫有责”流传至今，说明了责任对于国家的重要性，而学者陈凯元则直接在其书中一针见血地指出“公民的责任感决定国家兴亡”！纵观我国近代史，每每外族入侵，英雄汉奸各有抉择。英雄们不见得都是有天大本事的人，而汉奸中却不乏有才能者，如毕业于日本政法大学、刺杀满清摄政王、有智有勇的汪精卫，毕业于北京大学、出席过中共“一大”、后追随汪蒋的陈公博等等，他们难道不比辍学的董存瑞、没读过书的黄继光更有能力吗？但最终他们却只能遭世人唾骂！何故？难不成是因为能力不够强、卖国不够彻底吗？——正是社会责任感的缺失才使原本精明干练的栋梁之才变成国家的蛀虫、人民的罪人！试问若人人如此，我们还能保家卫国吗？试问若主张能力重于责任，那我们今日还能站在我中华民族的土地上辩论吗？能力不足，尚可提升，责任感缺失，却会造成不可估量的严重后果！显而易见，责任当然重于能力！

二、责任能够引导能力发挥作用的方向。

责任具有导向作用，它指引的是一个方向，只有履行职责才能让能力展现最大价值。一个再有能力的员工，如果不热爱工作，也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责任的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。事实上，一个人对自己工作越热爱、工作越负责，工作效率就越高；而失去责任的引导，能力只会导致惰性和平庸！

综上所述，责任作为能力发挥作用方向的引导，作为能力展现最大价值的保证，作为国家凝聚的驱动力，是任何时代、任何人都不能摒弃的！责任所系，民心所向，责任比能力对社会的影响更深远，责任感的缺失比能力不足的后果更严重！无论从个人到社会、从家到国，责任都是高于能力的！因此，我方坚决认为——责任重于能力！谢谢大家！

第三篇：能力重于学历

能力重于学历

刘红梅

从古至今的名人排行榜上，有很多像李云龙一样没有什么学历和文化，但却能够成功的驾御团队，像彼尔盖茨一样，虽在哈佛退学，但却凭着自己的能力成为IT界的精英，世界的首富。所以能力重于学历。王熙凤是曹雪芹先生塑造的最成功的典型人物形象之一，给读者留下了极为深刻的印象。《红楼梦》第十三回、第十四回的描写，彰显了王熙凤出类拔萃的超强办事能力。要说在才貌双全的金钗里面，论文化王熙凤相形见绌，望尘莫及，不仅不懂诗词歌赋，连大字也不识几个。论办事能力则名列前茅。

钱芳，女，家住吉林永吉县，2002年入学，在长春公关学校读了三年，第四年有机会参加我校的对口升学班，当年，考入了被评为国家211重点的延边大学，圆了自己的大学梦，原本家境就不富裕的她，认真学习，刻苦钻研，经过了四年的大学生活，本以为可以走入社会，一展才华，可是，当她拿到了大学毕业证书，欣喜的走入社会时，她发现社会上像她这样的本科毕业生比比皆是，而多数用人单位则开出有经验者优先的条件，面对这一切，她只有让自己沉下来，从基层做起，2009年她成为了北京一家房地产公司的文员，从事的主要工作就是一些材料的录入、打印、表格的设计数据的汇总。钱芳通过QQ和我联系说：“老师，我现在有些后悔上大学了，大学的四年，好像白白浪费了，在这四年里我没有学到真正的技能，生存的本领，而可笑的是，我现在从事工作所需技能却都是在公关学校时您教我的，我感谢公关学校，也许，我当年直接从公关学校毕业就工作，现在经常四年的打拼，在能力上也会有一个不小的提高。而我现在却连中专生都不如啊！这个社会真的是能力重于学历。”

第四篇：责任重于能力

亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸，有机会站在这里，和大家分享一下我对责任与能力的理解，今天我的演讲主题是“责任重于能力”。

责任是体现一个人责任心的强弱，能力是表现一个人的办事的效率，有责任心能力差不可怕，有责任心有能力是精英，有能力无责任心坏大事，无能力无责任心是废人一个。一个人有责任心可以培养能力，而一个没有责任心的人，即使再有能力，也不能把事情做好。

当今时代，责任，已成为人的一种立足之本，成为企业求发展的重要能力。

如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会聘用你，搭档不愿意与你共事，朋友不愿与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人很多，但是有才华又有责任的人却不多。

然而在当今职场，如果责任与能力相比较让人让人选择其一，恐怕不少人的选择当是能力而不是责任。严峻的事实摆在我们面前：人们最怕的是他人说自己没有能力，却不屑他人谈责任。的确，能力很重要，没有能力，就没有搞好工作的本钱，没有能力，就有可能没有升迁的机会。然而，责任就真的那么不重要吗?按自己的一己之见却是责任高于一切，责任重于泰山。

对于现代人来讲，谈不上个个聪明，但智商都不会低。有责任则无论你身处何职何位的，理想，信念，品格，道德于一身。即使暂时能力有限，处理问题尚显不成熟，但只要你有责任感，必能会苦心钻营，终究能力得到提升。倘若你是一个缺乏责任的人，你会麻木，不求上进，终究堕落。

责任重于能力，能力需要培训。“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”无论做人做事都要注重细节，从小事做起，不积跬步，无以至千里。我相信“没有做不好的事，只有不负责的人”。只要每人都尽职尽责，责任就会成为生活中的习惯，就能创造出美好人生。

最后愿我们每个人都筑起坚固的责任之堤，永不失守，无论对学习，家庭，事业还是社会，勇敢担负属于自己肩上的那份责任，这样我们的生活将会更美好。

我的演讲讲完了，谢谢大家!

第五篇：责任重于能力

责任胜于能力

首先，和大家分享两个故事，第一个故事来自于一部美国大片，主角是大男孩派克。在去参观自然博物馆之前，他只是一个平凡的家伙，在被一只奇怪的蜘蛛咬伤了手之后，他有了一个新的名字，蜘蛛侠。在派克第一次运用奇特的能力在摔跤场上胜利之后，因为没有得到应得的报酬，他对抢劫摔跤场老板的劫匪视而不见，在走出门口的时候，悲剧出现了。来接派克回家的叔叔因为阻止劫匪逃离而被枪击，在留下了一句“能力越大，责任越大!”（With more power, comes more responsibility）的遗言之后就死去了。之后的故事大家都记忆犹新，蜘蛛侠行侠仗义，惩恶扬善。

第二个故事来自于一部采访侯耀文先生的电视专题片，侯先生谈起自己的父亲侯宝林大师对他的影响，一段文革期间的往事，侯老先生当时由于受到冲击，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲，他的父亲回答他“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神，一直铭记于侯耀文的内心，并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。

我想，这两个故事说明了这样一个道理：那就是责任胜于能力。今天，我们就来谈谈有关责任和能力的话题。

一、责任是革命军人忠诚使命的体现

什么是责任？责任是一个人分内应该做的事情，是做好应该做

在奥运会的历史上曾经有这样一个故事，1968年墨西哥奥运会比赛中，最后跑完马拉松赛跑的一位选手，是来自非洲坦桑尼亚的约翰〃亚卡威。他在赛跑中不慎跌倒了，拖着摔伤且流血的腿，一拐一拐地跑着。所有选手都跑完全程后很久了，直到当晚7∶30，约翰才最后一个人跑到终点。这时看台上只剩下不到1000名观众，当他跑完全程的时候，全体观众起立为他鼓掌欢呼。之后有人问他：“为何你不放弃比赛呢？”他回答道：“国家派我由非洲绕行了3000多公里来此参加比赛，不是仅为起跑而已——我要完成整个赛程!”

是的，他肩负着国家赋予的责任来参加比赛，虽然拿不到冠军，但是强烈的使命感使他不允许自己当逃兵。

清醒地意识到自己的责任，并勇敢地扛起它，无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。

总的来说，责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华。

前面我们了解了责任是什么，下面，让我们来看一看它和能力的关系如何？

二、责任和能力的关系

现在，让我们再一次回头想想那个美国大男孩彼得帕克的故事吧，作为一个身具超能力的英雄，他为什么没有能阻止那场悲剧，挽救自己叔叔的性命，原因其实很简单，在没有意识到自身的责任

命感，这是小王所没有意识到的。他把军人作为理想，却没有用行动去实现这个理想。小王的故事告诉我们，履行职责是最大的能力，责任即能力！

（三）履行职责才能让能力展现最大价值

有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班、保持好严正的军容等一些工作生活上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反日常制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和军人天职的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。

当要执行任务时，逃避责任的人会对自己说“算了，太困难了，到时领导过问起来，我们就说条件太缺乏”，或者说“不去做了，到时对领导说人手不够”。这样的人，多么令人失望，他们不仅是逃避责任，更是对自己能力的践踏，对自己开拓精神的扼杀。逃避责任的人，也许可以得到暂时不执行任务的“清闲”，但却失去了重要的成长机会——你什么都不做，到哪去学习技能，哪去积累经验呢？

而富有责任感的同志绝不会在没有努力的情况下，就事先找好借口。他会想尽一切办法完成任务。不管被派向哪里，都不会无功而返，都会在不同的岗位上让能力展现出最大的价值。

在了解了我们日常工作生活中责任和能力孰轻孰重之后，我想我们大家最关心的还是怎样在自己的工作岗位上保持高度的责任心，展现出自己的最大能力，下面就怎么样提高工作责任心，谈谈

上的多是“你好”、“请稍等”、“不用谢”，外线班和光端班的同志也是只要没有电话出问题，基本上就没人记得起。连队的很多老同志照顾不了病重的双亲，扔下了家中妻儿的哭泣，和大家一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任，在奉献中熔铸忠诚！

第三，要勇于承担责任

著名的美国西点军校有一个久远的传统，遇到学长或军官问话，新生只能有四种回答：

“报告长官，是。” “报告长官，不是。”

“报告长官，没有任何借口。” “报告长官，我不知道。” 除此之外，不能多说一个字。

新生可能会觉得这个制度不尽公平，例如军官问你：“你的皮鞋这样算擦亮了吗？”你当然希望为自己辩解。但是，你只能有以上四种回答，别无其他选择。

在这种情况下，你也许只能说：“报告长官，不是。” 如果军官再问为什么，惟一的适当回答只有：“报告长官，没有任何借口。”

这既是要新生学习如何忍受不公平——人生并不是永远公平的，同时也是让新生们学习必须承担责任的道理：现在他们只是军校学生，恪尽职责可能只要做到服装仪容的要求，但是日后他们肩负的却是其他人的生死存亡。因此，“没有任何借口”！