知晓教育分享之每晚复习确定一个主题

第一篇：知晓教育分享之每晚复习确定一个主题

“千里之行，始于足下”。说起来高三一年的复习，实际上从现在算起只有9个多月、不到300天的时间。为此，考生也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中，应注意合理安排每一天的复习时间。其实，在紧张的复习过程中，每天可供考生自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个小时左右。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。

确定精准目标

李林敬老师的建议是不要在一个晚上把所有学科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。李老师建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。比如在高三每天晚上复习时，周日定为生物日，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，周六则好好休息、放松。每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

建立知识网络

经过高

一、高二两年分章分节逐步的学习，学生已经积累了很多的知识，但这些知识是零碎的，不成体系的。高三复习的任务之一就是要将这些散乱的知识进行归纳整理，建立起各知识点之间的联系，形成知识体系和网络。

知识网络中的内容不是一盘散沙也不是所有知识的拼盘，而是一个相互间有清晰逻辑关系的整体，其中的每个知识点都有特定的位置，都可以通过不同的连线与其他各知识点联系起来。

在一轮复习建立知识网络时学生应首先立足于各章节，每一章节的知识有其自身的结构，同一章节的知识联系相对而言更紧密一些，具有一定程度的独立性。在第一轮复习中，应在弄清各章节的基本概念、基本规律的基础上，掌握各章节的基本方法和基本技能，理解知识方法之间的内在联系，建立起本章节的知识网络。

在一轮复习的基础上，到明年三四月份二轮复习时，学生在形成章节知识网络的基础上，进一步形成跨越章节的内容之间的联系，建立某些板块知识的网络结构。

以网络形式建立前后知识联系，有助于学生扎实地掌握知识点，有助于学生在解决问题时能快速、准确地提取相关知识，加快解题速度，更有助于培养学生综合运用知识去分析、解决实际问题的能力。

来源：燕赵都市报

第二篇：知晓教育精品分享之艺考生自我介绍

详解：自我介绍谁都会，但这次的自我介绍非同寻常，这是你给老师的第一印象，决定老师对你的印象分，因此你要掌握一定的要领和方法：一般来讲，自我介绍分为两部分，一部分是硬件内容，另一部分是软件内容。前者包括：介绍姓名、考号、年龄、来自何处„„目的是让考官知道你。软件内容包括：你的经历、爱好、性格、特点或者是为什么要报考这个专业。目的是让考官了解你、记住你。两部分都很重要，缺一不可，时间不要太长，控制在一分钟到一分半以内，语言要简单、幽默、充满个性。自我介绍是人际交往的重要手段，如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。一般来说，面试中的自我介绍有两种：

一种是“标签式”，只要一句话：“我叫某某某”，或加上考号、地区、学校等。它的作用，是

在录像时“自报家门”，以便评委辨认，相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧，这里不再谈。

这里讲的是另一种，即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍，大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况，顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多，也有一定的技巧。这里根据以往的经验，总结如下。

一、要有具体材料，不要作秀表演

自我介绍，顾名思义，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等，考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中，却发现许多考生讲的完全不合要求，他们根本不是作自我介绍，而只是“作秀”表演。主要有以下几个问题。

第一、没有具体的介绍。

自我介绍时，最普遍、最严重的毛病，是考生根本没介绍具体情况，缺乏起码的要素，缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”，之后就完全离题，空发议论，没有任何属于个人的事实。换言之，如果去掉“我叫某某某”，其余内容人人都可以照搬，个个都能够套用，那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，该讲的不讲，却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类，完全是文不对题、华而不实，纯粹是作秀表演。

请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，用事实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该只属于你而不属于别人。

介绍时，最好每一句话都有信息点，都是一个事实，自己应该少发议论，少作评价。只要摆出材料，“用事实说话”，评委自会从中得出总体印象的。

第二、只有空洞的抒情。

没有具体的介绍，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴，而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们，齿于摆材料，而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”，于是就写成了文绉绉的“抒情文”。请看：

△平平凡凡的我，却不愿过关在火柴盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，开朗的性格，总觉得自己应该展翅飞翔!△有人说，用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界，文字中自然免不了有忧郁的美，或美的忧郁。我说不是。

△我把每一个有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但当我发现往后退，就是开始于一点点放纵自己。我开始打点行装，开始漫长的人生跋涉„„

乍一看，这些话很有文采，很浪漫，其实都很空洞，没有实际内容，颇有点无病呻吟的味道，矫揉造作，透出一股浓浓的“中学生腔”，也是一种“作秀”。

第三、盲目模仿“参赛宣言”。

还有一个普遍现象，就是盲目摹仿“参赛宣言”。近年来，许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之类的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相模仿，艺术类招生的面试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，场合不同，时间限制不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦，仍免不了“作秀”表演，动不动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律。常见的套话有：

△我聪明，我活泼，我大方，我自信!△我就是我!一个小小的我，一个独一无二的我!△我不一定是最优秀的，但我一定是最努力的!△给我一个支点，我将举起地球!△走自己的路，让别人说去!△我的未来不是梦!好不容易讲到性格了，却又光图时髦而无内容，△我是一个具有多重性格的人，既外向，又内向 模棱两可。如：

△我爱说、爱笑、爱哭、爱闹；我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒!△我静如处子，-动如脱兔。

还有的公开拉选票，显得十分庸俗。如： △各位评委，请投我一票!△请大家支持我!△评委老师，请给我一次机会吧!△我是一匹千里马，但马能不能腾飞，就看你是不是伯乐了!当然，以上这些话并不是不能说，但是用多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。电视中的“选秀”竞赛，更多的是一种娱乐，是做给观众看的，需要炒作，需要“作秀”，而专业招生考试是一种人才选拔，是真正意义上的竞赛，需要严肃，需要科学，不可将二者混淆，盲目移植。

第四，过多倾诉自己的理想。

还有一种常见的偏向，就是倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后，就迫不及待地讲自己如何酷爱电视，如何想当电视人，尤其是如何想当播音员„„袒露心迹，这本是无可厚非的，但比重过大，从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许，每个人只有一分多钟“自我介绍”的机会，你不抓紧推销自己，却大谈考这个专业的迫切心情，绝对是喧宾夺主了。其实，你来报考这个专业，行为本身已经说明了一切，还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的，并不是你的心情如何迫切，更不会以迫切程度来区别、取舍，而是看你已具备哪些报考的条件。所以，关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲，有一句就够了，还是腾出时间来摆事实吧！

总之，“自我介绍”最重要的，是定位要准确，不要盲目“追星”，不要表演作秀赛宣言”，还是实在一点为好。

二、要讲究表达技巧，不要搞成填表式

与以上情况相反，有人走上另一极端，类似填写考生登记表—样。如：“我叫XXX今年X岁．来自XX市”虽然有要素，却义太简单、太直白．虽有骨架．却缺乏血肉，这也是不成功的。要增强表达效果，就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调，要抓住各种巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深别人的记忆。

第一，姓名介绍不能少，一般都要重复说明一下。如： △我口叫章祥，立早章，吉祥的祥。

△我叫张弛，弓长张，松弛的弛，它出自古语“文武之道，一张一弛”。△我叫王纯，妹妹叫王洁，合在一起就是“纯洁”。

△我叫周志成，父母亲给我取这个名字，是希望我“有志者，事竟成”。△我叫刘维，与著名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌，不过比起刘维维来就不只差一个字了。

△我叫郭城，当歌星郭富城不再“富”的时候，就变成我了。

这些介绍，都对姓名作了重复或说明。有的是防止同音误听，有的介绍了取名的由来或含义，有的与名人比照，目的都只有一个，就是加深别人对你的印象。尤其在面试中，只讲一遍是肯定记不住的，有必要强调一下，不妨“哕嗦”一点。有的在结尾处还照应一下：“这就是我，一个叫某某某的长沙伢子。”在每天几十上百位考生中，如果评委能够记住你的名字，至少记得某个特征，这个自我介绍就是成功的了。

第二，家乡也应该稍作介绍。如： △我来自著名的瓷堀湖南醴陵。

△我来自湖南宁乡，跟刘少奇主席是老乡。

△“浏阳河，弯过了几道弯„„”这首著名的歌，使我的家乡浏阳名扬四海。△一千多年前，诗人陶渊明描写过号称“世外桃源”的理想乐土，那就是我的家乡，湖南桃源。

△“永州之野产异蛇”，读过柳宗元{捕蛇者说》的人，一定知道我的家乡永州。不过，它今天不再荒凉、偏僻。

一般来说，家乡应介绍到县市一级，并要举出一件它最出名的东西，或是名人，或是名产，或是名景，或是名事，或是特殊的地理位置，等等，以唤起别人对你的联想记忆。有人介绍家乡太泛，也不好。如“我来自江南”，“我出生在一个美丽的小山村”，“我的家在洞庭湖畔”，“我的家乡叫蘑菇屯”，不是太大就是太小，信息不很确切，要素就没出来。当然，如果你来自大城市，知名度很高，也就没有必要再说明了。

第三，如有必要，年龄和出生年月日也可以发挥一下了。如： △我出生在19XX年建军节，所以取名“建军”·，△1984年国庆节，邓小平在北京阅兵时，我出生在长沙市湘雅医院。我和祖国同一天生日，我和祖国同命运。

△再过几天，就是我十八岁的生日。在我成为中华人民共和国正式公民的时候，带来好运。

△我属牛，有着牛一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。但愿生日能给我 △我叫陈泓辛，耳东陈，一泓清泉的泓，辛苦的辛。我的名字与“一颗红心向着党”的“红心”两字谐音。巧的是我出生在7月1号，与伟大的党同一天生日。更妙的是，我满十岁那天，也是个普天同庆的日子——香港回归。

诸如此类，原来单调的东西立刻变得形象化、立体化，评委就可以通过这些了解你、记住你，这就成功了。当然，并不是说每个人的每个信息点都要渲染一番，因为不是每个人的每个点都有巧合之处，或虽有巧合之处但扯得太远，需要转弯抹角解释很多，那也没有必要去渲染。总之，各人只能量体裁衣，根据自己的具体情况设计。此外，还要综合考虑。如果更重要的材料多，就要确保有时间讲，而压缩家乡、年龄等内容；如果考生中同乡很多，你又排在后面，对家乡也不宜多讲了。

三、要抓住特色，不要流于一般

有些人作自我介绍时，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但总体印象仍很一般化。这里有客观事实的限制，也有主观方面的原因。一方面，考生多半是十几岁的中学生，经历简单，没有太多的东西可讲；另一方面，则是考生不善于“推销”自己。

那么，该如何抓住自己的特色进行包装和“推销”呢?最重要的，应该有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背景已经过综合比较，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行“形象设计”。正如商品广告，它之所以成功，并不是对产品作了全方位的介绍，而只是突出了其中一点，但这一点给人留下了深刻的印象。同样，一分多钟的自我介绍也不可能面面俱到，什么都讲，但这一点一定要很突出，一定要引入关注。

具体说来，可以考虑以下几个方面。第一，要抓住属于“少数”的东西。

人们了解外界事物，总是容易记住“少数”的东西、与众不同之处，接触人更是如此。比方说，你是少数民族子弟，与占多数的汉族相区别了，就有必要强调渲染一番。其他，如你是华侨、侨眷，是港澳台学生，是党员，是在职职工，是往届生，是外地考生，是惟一来自某某省的考生等，都应该抓住做文章。这些都属于“少数”，有的在考生中甚至是独一无二的，很容易被考官记住特征标签。如：

△我是一位土家族姑娘，有着土家人淳朴勤劳的品德，有着土家人能歌善舞的本领。

△我是一位华侨，十八年前出生在印尼，四年前随父母回国定居。△我今年已经XX岁了，可能是所有考生中年龄最大的一位。△在这么多考生中，我是少数几位已经参加工作的在职生之一。

△如果你到我们班去找我，不用问，最高的那个就是我。其实，我比姚明整整矮了一尺米九，但在同学中确实有“鹤立鸡群”之感。

△我父母都在广播电视系统工作，爸爸是记者，妈妈是播音员。受他们的影响，我从小就喜欢广播电视，希望长大了也能当个电视人。

第二，抓住特殊的情趣点做文章。

特殊的情趣点，往往并不是要素，但是它们很有趣味，或是很有卖点，令人关注。所以要抓住这个点渲染一番，以使听的人留下较深的印象，有时还会引来会心一笑。如：

△我父母都是军人，十七年前，我出生在内蒙古绿色的草原、红色的军营中，每天伴着军号声醒来。十一年前我才离开军营，来到了江南水乡岳阳。

△十八年前，母亲回长沙老家生孩子，不料半路发作，在临时改作产房的卧铺车厢里生下一个女婴，那就是我。从出生那天起，我就感受到祖国大家庭的温暖。

△我比姐姐只晚四分钟来到人世，但就这四分钟，我就得屈居老二!不过取名上我还是占了先，一对龙风双胞胎，我叫李小龙，姐姐叫李小风。如今我已经比她高一头，而且别人都有说我有点功夫明星李小龙的气质。

△1996年的特大洪水，淹没了我的家乡湖南安乡，是解放军从洪水中救出了我们全家，不然我今天不可能站在这里。

△我来自一个单亲家庭，四岁起我就失去了父爱，是母亲一手把我拉扯大。我一定努力上进，将来好好报答母亲。

△我最醒目的标志，是嘴上这颗黑痣。有人说这是“福痣”，有的人说这是“好吃痣”，还有人说是“美人痣”。管他呢，我希望的是：脸上无痣而人有志!第三，抓住当干部、获奖、参赛等情况做文章。

在自我介绍的各种材料中，评委最感兴趣、最关注的东西，是能显示你综合素质的东西。许多同学当过班团干部，受过各种奖励，参加过特长培训和比赛取得过很好的名次，还有人在报—亡发表过习作，上过电视，等等，都是自己的“资本”，都可以介绍一番。当然，要分清级别、时间和分量，要突出级别高的、影响大的。如奖励，最好是区县以上级的(市级、省级、国家级、国际级)，至于校级厂年级、班级的奖励就不必提了。当然实在没有时，也只好拿出来讲一下。如：

△作为长沙市三好学生的代表，我到北京参加过XXXX表彰会。去年，我又参加了“海峡两岸中学生手拉手夏令营”。

△我是学校“红枫广播站”的站长，还做过省电台少儿节目客座主持。△我是长沙市“小杜鹃”艺术团的小演员，几次到外省演出，在电视里也露过一小脸。我担任领舞的舞蹈节目《小背篓》还在中央台播出过。

△八岁那年，我进了省少儿体校学体操，取得过全国比赛的第五名。△小学时，我参加过两年多的美术培训班，我画的《摘星星》还被选送到日本，画展。

△前年，我的作文《大拇指朝上》参加全省“新苗杯”征文比赛获得二等奖。后来它被收入《中学生优秀作文选》。我还在《长沙晚报》上发表过两篇习作。

△从小学开始，我一直担任干部，各种头衔有十几个。其中我最得意的是担任学生会文艺部长，成功组织了两届校园艺术节和三次毕业晚会。

2005暑假，我参加了“小主持人培训班”的学习，几次代表学校参加区、市、省的比赛，每次都获得较好的名次，其中一次省级比赛获得三等奖。第四，抓住兴趣爱好、性格特点做文章．

在没有特长优势、参赛获奖的资本时，或是分量不够时，还有个补救的办法是抓住自己的兴趣爱好、性格特点做文章。严格说来，兴趣爱好，只是喜欢而已，并不是特长，缺乏竞争优势，但它至少说明你有这方面的潜在素质，这也算一种特色。如：

△我是个铁杆球迷：甲A、英超、意甲，更不用说世界杯，凡有电视转播的一场不拉，对球星更是如数家珍。我的梦想是当一个黄健翔式的足球评论员。

△我最爱交朋友，朋友的事看得比自己的事还重。一次朋友在街上丢了一个包，我陪他跑了半个长沙城，直到找到，才想起那天是我父亲的生日。

△我最喜欢集邮，目前已有邮票一千七百多张，最令我自豪的，是我有一枚“大龙”邮票，还有一张奥运冠军签名的首日封．

△各门功课中，我最喜欢地理和历史，每年暑假我都要外出旅游。目前，我经到过十五个省，我的愿望是在三十岁之前走遍全国各省。

△我兴趣广泛，尤其喜欢文学，父亲书柜里的文学名著大多看过。我最喜欢《红楼梦》和《文化苦旅》，还喜欢曹禺的戏剧和汪国真的诗。

△我是个不折不扣的网虫，喜欢跟网友“用手指聊天”。自从家里的宽带网建之后，我还有了自己的个人主页，连电视都不爱看了。

注意事项：

第一、真准备，而不能等闲视之。

自我介绍是面试的第一个环节。它并不记入成绩，但关系到给考官留下什么的“第一印象”，也直接影响到后面环节的发挥，因此一定要认真对待，精心准备。许多人对此认识不足，总觉得它容易“对付”，过于相信自己的“脱口秀”，果然一上场就卡壳，磕磕巴巴，语无伦次。内容上要么太简单，要么太哕嗦，要么太平淡，要么太空洞，别人不爱听，不会留下什么好印象。其实，自我介绍使的机会很多，很值得提前认真准备，甚至还要准备详略不等的几套方案，短的几秒钟，长的一两分钟。建议事先演练几次，征求亲友的意见，然后写成文字稿，再加以增删修改，打响面试的头一炮。

第二、要绝对真实，而不能胡编虚构。

“讲老实话，做老实人”，这是做人的基本准则。做自我介绍，当然只能介绍一个真实的自我。有人为了与别人竞争，不惜胡编乱造，吹牛皮、讲假话，只会给人留下“江湖骗子”的印象。还有人喜欢“攀亲戚”，拉大旗作虎皮，说自己是某位高官的亲戚，是某位名角的熟人，与某位歌星合过影等，这也给人哗众取宠的感觉。即使有些是真实的，如果转弯太多、扯得太远的话，也没有必要“攀龙附凤”，还是朴实一些为好。总之，材料只能取舍，而不能夸大，更不能无中生有。每个人都必须对自己介绍的每一点材料负责，甚至要多作一些准备，以回答考官的进一步提问——考官的第一道问题，往往是从你的自我介绍中引出，是其中令人感兴趣的一点。千万不要只图嘴皮子快活而经不起盘问，只能信守一个原则——实话实说。

第三、要扣紧题目，而不要偏题跑题。

自我介绍中的偏题跑题现象，最常见的有以下几种。一是偏成《我的家乡》，大讲家乡的风光名胜、特产名人，以致喧宾夺主，淹没了自我。二是偏成《我的家庭》，介绍家庭各位成员太多太详，而没有突出自己。三是偏成《我的理想》这种情况最多。许多人在开头略为点明姓名、年龄、学校之后，就大谈自己为什么报这个专业，大谈“酷爱”、“崇拜”、“圆梦”之类，然后大段抒情表决心，恨不得把自己的心剖出来给评委看，“恳请评委给我一次机会”等等；这是不可取的。其实，最好的介绍就是摆事实，用材料说话，少讲评论性、鉴定性的话，更不要表决心、发誓、赌咒，不要讲空话、套话、废话。

第四、要用口头语，而不要用学生腔。下面附了几位同学的自我介绍，以供参考。彭宇自我介绍

大家好，我叫彭宇，宇宙的宇，十八岁，是长沙市稻田中学应届毕业生。我喜欢跳舞，多次参加长沙市“小杜鹃”艺术团演出，两次获得市里民族舞比赛团体第一名，次夺得全省国标舞比赛二等奖。

我也喜欢唱歌，独唱拿过省级一等奖、省级特等奖、全国二等奖，还为木偶动画片《野菊花》配唱过主题曲三重唱。

我还喜欢体育，韵律操、田径都得过不少好名次。在作文、美术比赛中也取过好成绩。

由于这些，我几次在湖南电视台露脸。在去年的{春节联欢会}上表演过歌舞；在《男孩女孩》栏目里录制过“SK状元榜”，在生活频道我跳过《旗开得胜》舞，还拍过公益广告片。特别是在《真情》栏目中，我参加了“榜样夏令营”的拍摄，展示个人才艺十几分钟„„

当然，光有才艺是不够的，我的目标是做一个德智体美劳全面发展的人。我长期担任学生会的副主席、宣传委员、文艺委员，具备了一定的工作经验和组织才能。我的学习成绩优良，是长沙市的三好学生和学雷锋的标兵。

请大家记住我，一个叫彭宇的长沙伢子。谢谢!刘一奔自我介绍

我来自深圳，叫刘一奔，一心的一，奔跑的奔，1985年出生。我爷爷奶奶都是离休干部，加上父母亲，四个家长都是老师，他们教的课有政治、数学、英语、语文、美术。受家庭的熏陶，我从小就爱学习，五岁起就能夹着拼音写日记。七岁那年，父母工作调动，我也离开湖南老家，来到深圳，这座中国改革开放的窗口城市。

我从来不读死书，而喜欢阅读课外书籍，参加课外活动，“读万卷书，行万里路”。从小学四年级起，几乎每个假期我都参加集体活动，军训、参观、游览，搞社会调查，以“小记者”身份到海南采访。加上随父母的探亲旅游，我已经到过全国大半省，还去过香港澳门，去过新马泰。

我一直担任班团干部，是学校的活跃分子，唱歌、跳舞、演讲、主持节目，舞台上经常有我的身影。我喜欢画画，几次参加比赛都能捧回奖品、奖状，包括一次全国比赛奖。我两次参加全国中学生素质教育的英语能力竞赛，得了一、二等奖。

当然，我最擅长的还是文学写作。我是学校文学社的社长，是《红树林》、《少男少女》、《深圳青少年报》的学生记者。十几年来，我在正式报刊上了发表过二十多篇习作，有的收入《全国高中生优秀作文选》。其中《梦里的葡萄架》、《找月亮》等几篇反响很大，收到各地同龄人的来信有一千多封。

许多人劝我报考北大，或是出国留洋，但我最想的还是当电视人。希望我的理想能够实现，我将像我的名字一样，一心一意向前奔!孙丫溪自我介绍 评委好!我叫孙丫溪，赵钱孙李的孙，树丫的丫，小溪流的溪。我是一位土家族姑娘，有着土家人淳朴勤劳的品德，有着土家人能歌善舞的本领。不过我从小随父母在省会长沙长大。我爷爷是一位土家族作家，是湖南省作家协会主席。父亲是湖南文艺出版社的副社长，一位著名的音乐编辑，曾获得全国百佳出版工作者称号。

或许是受爷爷和父亲的影响，我从小就对音乐和文学感兴趣。我爱好唱歌，也学过几年钢琴。我喜欢看书，特别是外国文学，最喜欢了aneAusten，她的作品我看过很多，最喜欢的是《傲慢与偏见》。中国文学中，我最欣赏的当然还是爷爷那些充满湘西风情的小说了，如{甜甜的刺莓》、《醉乡》等。

我一直担任干部，经常组织学校和班级的活动，还一直担任广播站的工作，曾被评为长沙市十佳少先队员。

我个性活泼开朗，最爱交朋友。这不，还交上了外国朋友。上次日本同学来长沙，就到我家住了两天，现在我们一直保持着联系，已经成为好朋友。

好了，这就是我，一个来自湖南的土家族姑娘，一个来自长沙雅礼中学的辣妹子孙丫溪!

黎一帆自我介绍

1987年，建军六十周年的那一天，在长沙湘雅医院里，降生了一个男婴，那就是我。我出生并不顺利，是难产，妈妈只有一个念头，就是希望我一帆风顺，于是给我取名黎一帆。

我爸爸是一位网络工程师。受他的影响，我从小就特喜欢玩电脑游戏，是个不折不扣的网虫。现在我已学了不少网页制作和网络知识。

1996年，父母工作调动。我随他们来到祖国的宝岛海南，在那里度过了五年快乐的时光。我参加了学校的乒乓球队，在孔令辉教练的指导下，我的乒乓球球技大增，进入全省少儿比赛的前几名。作文上也露过一回脸，一篇文章收进了{全省小学生优秀作文选》。我设计的电子贺卡参加全国学生庆澳门回归心愿卡制作比赛，获得了珠海展区二等奖。

初三那年，我又回到了家乡，就读于长沙市一中。它曾是毛泽东和朱镕基的母校，一直是培养人才的摇篮。经过努力，我当上了副班长，社会交往和组织能力大为提高。在这里，我广泛吸收知识，努力开拓眼界。我学的是理科，数理成绩突出，但我也很喜欢人文知识，对时事政治、外国地理、体育比赛更有浓厚的兴趣。我希望将来能走出国门，“师夷长技”，以报效祖国。

第三篇：一个节日纪念日主题教育

一个节日纪念日主题教育

中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广大小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，特在小学生中开展传统节日活动，“民族的才是世界的“，旨在提高广大小学生的爱国意识，增强民族自豪感。

适宜在小学生中开展的节日、纪念日有：元旦、春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十五）、清明、劳动节、青年节、端午节、儿童节、中秋节（农历八月十五）等等。

纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考，但几乎对于所有人来说，实际上已经成为某些形式进行的借口，和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放，而且没任何形式活动，相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日，而设计一些活动，只有亲身经历过，参与过，才能留下深刻的回忆，这大概这就是纪念日的意义吧。

第四篇：感恩教育之主题班会

《感恩教育》主题班会活动设计

一、班会主题：感恩父母，点亮亲情

二、主题背景：如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少

从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦：孩子越来越不听话，说什么都不听。学生也是烦恼多多：烦死了，讨厌死了！爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈，最烦人！因此，我们开展《感恩父母，点亮亲情》主题班会，让学生能体会父母，感恩父母。

四、时间安排：十七周五下午

主持人： 赵甲 李乙

五、活动地点：科学楼大教室

六、参加对象：中心小学四年级四班 班主任：许老师

七、活动目标：

1、迎合学校《知恩、感恩、报恩》活动主题开展，让学生了解父母的爱，感受被爱，体验爱的无私和伟大。

2、让学生试着理解父母，孝敬父母，用实际行动报答父母。

3、通过活动是学生转变“小皇帝”观念，认识到父母的艰辛。

八、活动过程：

1、主持人宣布活动开始： 主持人（甲）：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。

主持人（乙）：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明

主持人（甲）：是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！“感恩父母，点亮亲情”主题队会，现在开始。

主持人（乙）：全体起立，敬队礼。主持人（甲）：全体坐下

2、主持人（甲）：拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听A同学的

心声，感受她心中的恩诗

学生A：朗诵 《拥有一颗感恩的心》

3、主持人（乙）：听完了朗诵后，我们都应该怀有一颗感恩之心，下面请

同学们说出父母为自己做的最让你感动的事（请几位学生

讲述，大概四到五位同学讲述）

4、主持人（甲）：听完这么多同学们感人的事迹，我们都深深地被那伟大的母爱所感动，有些同学甚至流下了感恩的泪水，所以我们都要常怀一颗感恩的心。我们要学会感谢父母，感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

5、主持人（乙）：下面我们全体来合唱一首《感恩的心》来表达我们对养育

我们，关爱我们，把什么最好的都给我们的父母的感谢之情！

6、全体同学合唱《感恩的心》

7、主持人（甲）：一首歌，不足以表达我们对父母深深的爱，父母的爱，永

远在我们心中，永远陪伴着我们的成长！是我们勇往直前，坚持不懈的源泉和动力！

8、主持人（合）：啊！父母啊！我们的父母，我们伟大的父母啊！同学们，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧！在此，我们祝愿天下所有的父母安康！快乐！（全体学生响起热烈的掌声）

九、活动评价：

主持人（甲）：最后，有请我们的老师对这次主题班会进行总结。

许老师：················································

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主持人（乙）：下面我宣布，中心小学四年级四班 “感恩父母，点亮亲

情”主题班会完满结束！

主持人（合）：全体起立！

第五篇：主题教育之宗旨性质研讨材料

主题教育之宗旨性质研讨材料

牢记宗旨性质是践行初心使命的根本力量所在，共产党人要时刻牢记党的宗旨性质，始终把党和人民的利益摆在高于一切的位置，切实践行以人民为中心的发展理念，在理论学习、谋划发展、干事创业、为民服务等方面严起来实起来，着力解决群众最急最盼的问题，加快补齐发展短板，凝聚起推动大足改革发展的磅礴力量。

作为一名共产党员，要对照焦裕禄精神，更加坚定地做到心中有党，要切实把增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚决把贯彻落实中央、市委的决策部署和区委的工作安排作为重要政治责任、领导责任、工作责任落到实处。要更加坚定地做到心中有民，在具体工作中，更多地深入基层、深入群众、深入实际，着力办好各项民生实事。要更加坚定地做到心中有责，敢于知难而进、迎难而上，拿出拼劲、闯劲和韧劲，逐一破解发展难题。要更加坚定地做到心中有戒，坚持把纪律和规矩挺在前面，认真贯彻落实中央八项规定精神及其实施细则，持之以恒反“四风”，认真履行全面从严治党责任，坚持以身作则、以上率下，不断推动全面从严治党向纵深发展。

忠诚是党员领导干部最根本的政治品质，每一个党员领导干部要按照总书记的要求，做一个心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的共产党员。具体而言，要做好以下四个方面：