以“三心”活动为载体不断提高社区党建工作水平

第一篇：以“三心”活动为载体不断提高社区党建工作水平

文章标题：以“三心”活动为载体不断提高社区党建工作水平

以“三心”活动为载体不断提高社区党建工作水平

××社区位于××市区西北侧，社区共有住户2350户，总人口7221人，辖区中有楼群52幢，旧式台门25个，是一个新老结合的住宅小区，社区党的委员会一个，下设2个党支部，8个党小组，共有党员493名，其中在册

党员163名，在职党员330名，近年来，社区党组织以真心知情、爱心助民、用心服务的“三心”活动为抓手，有效地把把推进社区工作与提高社区党组织的凝聚力会合起来，探索了发挥党组织和党员发挥作用的新途径，推动了星级社区创建。还先后获得了×级文明社区、×级示范文明社区、×级卫生社区、×级一类安全小区、×四星级社区。

一、真心知情，拉近党群之间的距离

1、开展“社情民意半月谈”活动。为了解居民群众想什么、盼什么、求什么、急什么，×年×月，社区党支部开展社情民意半月文章版权归xiexiebang.com作者所有!谈活动，半月一谈，一谈一事，一事一做，每期半月谈一般由社区居民、社区党员、社区各单位负责人、社区共建工作的领导以及关心社区工作的各行各业人士参加，人数不限；地点一般设在社区居委会会议室；一般把每月月中、月末定为半月谈时间。每期半月谈社区党委还指派一名社区干部主持，做好活动人员、议题、场地等工作落实。议题在会前由社区党支部根据工作实际，广泛征求居民意见后确定一个议题，作为半月谈内容；会上将通报近期社区工作情况、征求社区重大事项的意见、反馈上期半月谈的意见等；会后社区党组织对反映的问题进行认真研究，条条梳理，并制定对策，落实责任人，限期办。×年以来，社区党支部共组织了42次活动，参加党员居民人数达1250人，共收集到意见建议103条，帮助群众解决实际困难8件。

2、开展“台门里的实话实说”活动。为进一步转变社区干部作风，社区党支部开展了每周一次“台门里的实话实说”活动，化居民上来谈为居干下去谈。“实话实说”成了社区干部察民情、通民意解民困的主渠道。如×年×月，社区干部在听到居民群众反映×××路因改造修缮的卫生状况问题……垃圾摇铃收集取得成效。每次的实话实说，居民都是畅所欲言，有提出问题的我们总是想尽办法给予解决，也有提出建议批评的，我们也虚心接受改正，现在社区居民都称赞“实话实说”办得好，有成效。

二、爱心助民，架起党群连心桥

1、开通红色求助灯。对体弱多病，行动不便和孤寡老人的家庭安装了一盏“红色求助灯”老人一旦遇到紧急情况或需要帮助，只要按一下开关，就近结对党员发现后就立即报告社区干部，为孤寡老人们提供及时求助目前，社区党组织为体弱多病、行动不便和孤寡老人安装了12盏红色求助灯。今年×月的一天，孤寡老人××家门口的一盏小红灯突然亮了，就近结对党员×××马上向社区报告。社区干部迅速上门服务，只见老人高烧不退，并立即将老人送往医院，经过救治，老人终于被抢救过来了。她感动地说“这盏求助灯，给了我安全感，使我觉得共产党员就在我身边，我的事人寄托在这盏灯上了。”居民群众称赞说“这是一盏党群连心灯，为孤寡老人解决了后顾之忧，使他们感受到社区大家庭的温暖。”

2、建立就业便民中心。社区党支部与区有关部门共同努力下，开通了与市就业中心联网的劳动就业咨询触摸显示屏，就业者只要上网一查，就能了解市就业中心就业岗位情况。社区还建立了就业登记档案，到目前为止，就业登记×××人，×年中，为××名失业人员找到了再就业岗位。

3、建立社区卫生医疗站。××年社区党总支积极与北海医院联系，建立社立卫生医疗服务站。服务站已为社区××多名老年人××及名残疾人建立了健康档案，提供免费测量血压等一些医疗服务，还给老年人及残疾人一年一次的健康检查。

4、关心大龄青年。社区党总支积极为大龄青年牵线搭桥，社区活动室已成为大龄青年相爱的见证。目前，经社区党总支这个红娘已有×对大龄青年顺利完婚。

5、做好帮教工作。社区党总支用诚心感化人，用爱心温暖人，积极主动做好社区内×位归正人员的工作。“三进宫”的×××刑满释放回来后，社区党总支用真诚挽救他，给他介绍××当保安，同时为其两个儿子解决了进××小学上学的困难。目前，4位归正人员都走上了健康发展的道路。无一人重新犯罪。

三、用心服务，凝聚人心

1、改善社区硬件设施。为争取到×××地产公司开发×××后留给社区的×××平方米的办公用房，能够居民群众提供良好的活动空间，当时任居委会社区主任的×××整整走了×次。之后，社区党总支先后投资××多万元，修建了面积达××平方米的社区文化活动室，开辟社区文化活动角（戏迷茶室），还建立了党员活动室等一些硬件设施，为党员、居民群众教育、娱乐等创造了良好条件。

2、建立

未成年人教育基地。青少年活动中心设有电化教育室、图书室、电子冲浪室、书画室、棋类室，青少年活动中心受到中央文明委的肯定与赞扬。

3、开展党微在社区闪光活动。在在册党员的家门口钉上一块“党员之家”的牌，明确党员在社区中的责任，通过亮身份、树形象，把每一名党员树立一面旗帜。

4、开展“党群连心，共建文明”在职党

员服务在社区行动。根据市委发出的号召，去年的××月份作为在职党员在社区服务月活动，为搞好这次服务月活动，社区党组织进行了认真研究，周密安排，在×月×日上午，由××区党委牵头的“党群连心共建文明”在职党员服务月活动在××路开展，共有×××名在职党员参加了这次活动，并根据自身特长开展服务，项目有捐款、捐书、捐物、法律咨询、给社区出金点子、义诊、理发、烟草签别、科普宣传等，在这次活动中我们共收到在职党员捐款×××元，各种科普书籍、报刊、图书×××多册，受法律咨询××多人次，义诊服务200多人，理发30多人、烟草签别20多人次，棉被××条，药监局发放家庭小药箱×××套，合理用药宣传手册××××多份，市农业局在职党员向居民展示了农业科技新产品——奇形怪状的南瓜，使居民们大开眼界。通过这次活动，充分发挥了社区在职党员在社区建设中先锋模范作用。

今年“七一”前夕，社区举行了党旗飘飘迎“七一”文艺晚会，组织老党员上台面向党旗，庄严重温入党誓词……

5、开展社区道德法庭活动。近几来，社区党组织建立了×××社区“道德法庭”，帮助居民群众解决赡养、婚姻、财产、邻里纠纷，营造安定团结的居住环境。庭长由社区行政主任担任，副庭长由社区治保、调解主任担任，并聘用街道司法成员为顾问。法庭成立至今，共开庭××次，成功调解各类纠纷××起。

6、用先进文化凝聚人。先进文化能够陶冶人的情操，鼓舞人的斗志、振奋人的精神社区中经常中放映激动人心的露天电影、举办催人奋进的歌舞、陶冶情操的戏曲、通俗易懂的莲花落，来丰富不同层次的群众的精神生活，引导群众崇尚科学、讲究文明。特别是去年首届越城“邻里节”活动中，举办了“邻里相亲共创文明”邻里演唱会，居民们自娱自乐，大家又当演员又能当观众，有夫妻对唱、子孙同唱、邻里联唱，非常热闹用自然、亲近、融洽的邻里节活动贯通了自家门——楼道门——小区门，引导居民走出小家，关心大家的融洽氛围。特别是我们组建了腰鼓队、舞蹈队、戏曲队、合唱队、锣鼓队等近十支文体队伍，参加队员达200多人，他们年龄最大的73岁，最小的只有13岁。做到了有组织、有服装、有活动，使他们排练在社区，演出在社区，特别是在结对单位×××的大力支持下，出资×万多元组建了一支××人参加的市区第一支×××队。由于年龄的差异、素质的不一，加上个别同志音乐感不强，给排练节目带来了困难，但他们信心百倍，利用休息天、晚上，风雨无阻进行排练，手起泡了不叫痛，腰酸了不喊累，锣鼓经不懂请老师手把后教，硬是凭着一股子拼劲，终于成功了。在××节闭幕式和××第二届文体节开幕式上用震天的锣鼓声，雄壮宠大的阵容，威风锣鼓敲出了气势，敲出了威风，并展示了我们××社区的风采，曾在直播××纪录××栏目是多次播出，受到了领导的表扬，群众的好评，成为社区的亮点。

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第二篇：以“三心”活动为载体不断提高社区党建工作水平

以“三心”活动为载体不断提高社区党

建工作水平

文章标题：以“三心”活动为载体不断提高社区党建工作水平

以“三心”活动为载体不断提高社区党建工作水平××社区位于××市区西北侧，社区共有住户2350户，总人口7221人，辖区中有楼群52幢，旧式台门25个，是一个新老结合的住宅小区，社区党的委员会一个，下设2个党支部，8个党小组，共有党员493名，其中在册

党员163名，在职党员330名，近年来，社区党组织以真心知情、爱心助民、用心服务的“三心”活动为抓手，有效地把把推进社区工作与提高社区党组织的凝聚力会合起来，探索了发挥党组

织和党员发挥作用的新途径，推动了星级社区创建。还先后获得了×级文明社区、×级示范文明社区、×级卫生社区、×级一类安全小区、×四星级社区。

一、真心知情，拉近党群之间的距离

1、开展“社情民意半月谈”活动。为了解居民群众想什么、盼什么、求什么、急什么，×年×月，社区党支部开展社情民意半月文章版权归作者所有!谈活动，半月一谈，一谈一事，一事一做，每期半月谈一般由社区居民、社区党员、社区各单位负责人、社区共建工作的领导以及关心社区工作的各行各业人士参加，人数不限；地点一般设在社区居委会会议室；一般把每月月中、月末定为半月谈时间。每期半月谈社区党委还指派一名社区干部主持，做好活动人员、议题、场地等工作落实。议题在会前由社区党支部根据工作实际，广泛征求居民意见后确定一个议题，作为半月谈内容；会上将通报近期社区工作情况、征求社区重大事项的意见、反馈上期半月

谈的意见等；会后社区党组织对反映的问题进行认真研究，条条梳理，并制定对策，落实责任人，限期办。×年以来，社区党支部共组织了42次活动，参加党员居民人数达1250人，共收集到意见建议103条，帮助群众解决实际困难8件。

2、开展“台门里的实话实说”活动。为进一步转变社区干部作风，社区党支部开展了每周一次“台门里的实话实说”活动，化居民上来谈为居干下去谈。“实话实说”成了社区干部察民情、通民意解民困的主渠道。如×年×月，社区干部在听到居民群众反映×××路因改造修缮的卫生状况问题……垃圾摇铃收集取得成效。每次的实话实说，居民都是畅所欲言，有提出问题的我们总是想尽办法给予解决，也有提出建议批评的，我们也虚心接受改正，现在社区居民都称赞“实话实说”办得好，有成效。

二、爱心助民，架起党群连心桥

1、开通红色求助灯。对体弱多病，行动不便和孤寡老人的家庭安装了一盏

“红色求助灯”老人一旦遇到紧急情况或需要帮助，只要按一下开关，就近结对党员发现后就立即报告社区干部，为孤寡老人们提供及时求助目前，社区党组织为体弱多病、行动不便和孤寡老人安装了12盏红色求助灯。今年×月的一天，孤寡老人××家门口的一盏小红灯突然亮了，就近结对党员×××马上向社区报告。社区干部迅速上门服务，只见老人高烧不退，并立即将老人送往医院，经过救治，老人终于被抢救过来了。她感动地说“这盏求助灯，给了我安全感，使我觉得共产党员就在我身边，我的事人寄托在这盏灯上了。”居民群众称赞说“这是一盏党群连心灯，为孤寡老人解决了后顾之忧，使他们感受到社区大家庭的温暖。”

2、建立就业便民中心。社区党支部与区有关部门共同努力下，开通了与市就业中心联网的劳动就业咨询触摸显示屏，就业者只要上网一查，就能了解市就业中心就业岗位情况。社区还建立

了就业登记档案，到目前为止，就业登记×××人，×年中，为××名失业人员找到了再就业岗位。

3、建立社区卫生医疗站。××年社区党总支积极与北海医院联系，建立社立卫生医疗服务站。服务站已为社区××多名老年人××及名残疾人建立了健康档案，提供免费测量血压等一些医疗服务，还给老年人及残疾人一年一次的健康检查。

4、关心大龄青年。社区党总支积极为大龄青年牵线搭桥，社区活动室已成为大龄青年相爱的见证。目前，经社区党总支这个红娘已有×对大龄青年顺利完婚。

5、做好帮教工作。社区党总支用诚心感化人，用爱心温暖人，积极主动做好社区内×位归正人员的工作。“三进宫”的×××刑满释放回来后，社区党总支用真诚挽救他，给他介绍××当保安，同时为其两个儿子解决了进××小学上学的困难。目前，4位归正人员都走上了健康

发展的道路。无一人重新犯罪。

三、用心服务，凝聚人心

1、改善社区硬件设施。为争取到×××地产公司开发×××后留给社区的×××平方米的办公用房，能够居民群众提供良好的活动空间，当时任居委会社区主任的×××整整走了×次。之后，社区党总支先后投资××多万元，修建了面积达××平方米的社区文化活动室，开辟社区文化活动角（戏迷茶室），还建立了党员活动室等一些硬件设施，为党员、居民群众教育、娱乐等创造了良好条件。

2、建立12全文查看

第三篇：以活动为载体

以活动为载体，体验学语文之乐

上虞市百官镇叶家埭小学黄兰娟

教育的脉搏总是最灵敏地按照国际风云的节律跳动，自上海市研究性课程的率先开发以来，研究性学习正以人的发展与完善为主旋律，奏响着新世纪的乐章。

传统的“接受性学习”，教师说，学生听，教师讲，学生记，教师写，学生抄，教师读，学生背……学生处于被动接受的地位，诚惶诚恐地跟着老师转，无主体地位可言。应试教育的扭曲，更加剧了学生主体地位的失落，学生终日为争分应考而疲于奔命。研究性学习中，“研究”与“学习”都是学生的主动行动，“探索”和“研究”使学生自觉积极饶有兴趣地投身其中。

在深入理解和钻研研究性学习的内涵和方法的同时，我们在具体的教学中大胆尝试，在学习内容上以学生为主体，以问题情境为中心，由学生在自然界或社会生活中自主选择课题，自主开展研究活动，在学习方式上，注重体现学生的主体性，时空的开放性，过程的参与性；在学业评价是，注重培养学生的创新能力和学习、研究的过程，而不过分看重结果，重在评价学生亲自参与探索和实践中所获得的体验。

以“以活动为载体，体验学语文之乐”为宗旨，我们的尝试与成果可从三板块反馈：

一、生字教学走新道。

初入学的孩童，要他摆正姿势已属难事，让他注意间架结构、笔锋走势更是天方夜谭。传统的生字教学，习惯于“师道尊严”，教师强调一笔一画，学生被动而无奈地“拼凑”。即使是在教学百花齐放，追随前沿的今天，也无非是大同小异，“雷声响，雨点小”，学生提出哪些字难写难记，众人说一通，教师露一手，无非是让学生多写几遍而已。而传统的名人效应更已吸引不了现在的孩子，所以必须有一种新型的符合学生心理发展的写字教学法。

受一张张小熊图的启发，我们总结出了“双改双写”的写字教学新法。

所谓双改双写，就是学生比较观察老师的范字，如果发现有这样那样即便是轻微的疏忽，则上面附着的小熊也是住的极不舒畅的，让孩子来发挥创意，过一回设计师的瘾，造一间最温馨舒适的房间，一旦被大家认可，小熊就立刻搬进房间。老师在学生的七嘴八舌下将错就改，全班再以老师的进步为动力，拉开你追我赶的局势。

教师写，学生改，教师改，学生写，这一尚待完善的生字教学模式不正是新形势下“减负”最铿锵的回音吗？教师和学生之间完全是“相互促进，相互影响，相互提高”的平等关系。老师不露痕迹流露出来的“迎难而上”“知错就改”等品质无形之中深深地感染着孩子们。尤其是“学生为小熊猫重新设计房间”这一环节，充分调动了孩子们的观察、比较、分析等心理机能，培养了他们细心、韧心、合作、自信等学习精神，使他们的学习意识发挥得淋漓尽致。

二、课文表演助阅读。

阅读课文虽以抽象的文字符号为载体，但大部分昌由作者心灵感受后精心描绘的生活画面，因此可通过表演活动把抽象的文字符号还原成人生的风景。这种表演的基础是对文字的解读、研究，这就决定了课堂表演具有内存的研究机制，而且课文表演符合小学阅读教学的特点和儿童身心发展规律，在小学语文教材中，有许多不同体裁的课文，具有很强的故事性和形象性，天真活泼的儿童有很强的想象力和表现欲。课本剧表演被他们喜爱是于情于理的。

课本剧表演是一种创造性的研究性阅读，它不仅是课堂表演的一种形式，且已成为取材于语文课本并为语文教学服务和丰富校园文化的一种新型戏剧活动，正如剧作家曹禺所说“学生参加演戏可加深对课文的理解，演戏必须理解他们的思想和感情，要具备活泼生动的想象，也要有一定的表演能力”。“课本剧可启发学生潜在的智力，使他们对听课，读书发生兴趣。”

学生接受并选择一篇课文，进行表演的过程也就是琢磨课文，推敲语言，体会情感并如何“形诸于外”的体验过程，这一过程虽需花费不少精力，学生却乐此不彼。

以我所教的四年级为例，初始的基础是不堪一提，一句话写得千疮百孔，说得支离破碎，表演课本剧却是全身投入，象模象样，别有一番洞天。在表演《神笔马良》中，班上的双差生陈某把贪官演得淋漓尽致，平时一声不吭的叶某虽只是演了个小角色，却把课文内在的潜信息表现得生动形象。一段时间的尝试，学生视学习语文为一种享受，无形中成绩也发生了变化。因为通过课本表演，阅读课文的思想内涵和语言形式，能动地转化为个体的亲身经历与自我认识，同时又重视了人与人之间的理解和合作，促使了学生在情感、认识和生理、心理上的全面发展。

三、在想象王国放飞童心。

自1997年来上海《萌芽》杂志社与7所高校联合发起“新概念作文大赛”以来，“新概念”这一提法，“新概念作文大赛”这一形式，冲破了传统作文教学的大堤。眼下对作文探索的形式喜人，什么“作文要反映新思维，新体验”，“作文教学要提倡放飞想象”，“走面向生活，自由表达之路”，“真实的写作是作文教学改革的根本出路”，“作文要展示个性和创造才能”等等。

然而从我校的学生习作来看，却不容乐观，尤其是我所带的四年级，更是望“文”而畏，勉强应付的作业也是牵强附会，不是“内容雷同”，“格式僵化”，就是“语言呆板”，“文句不通”，毫无情趣可言，更是难回归到抒发个性、自由表达的本真。

想象，一切从想象入口，孩子的心灵是洁盈绚丽的，他们善于用幻想编织多姿多彩的世界。童话是他们的梦，编织美丽的童话，驰骋童话王国是他们莫大的快乐。在他们笔下，狡猾的狐狸也有多愁善感的时候，凶恶的考虑也有动情善良的时候，躲在一角的拖把也有黯然神伤的时候……尽管文笔朴实无华，故事却是惊险离奇，别出心裁。一堂音乐课中的节目表演，幽默诙谐的动作惹得全场捧腹大笑，生动风趣的描述更是逗得大家前俯后仰。什么“谁的开头最扣人心弦”，“谁的创意最丰富醉人”，“谁的构思最别致”，“谁的句子最精彩”等等。而为了摘取这些头衔他们写得更欢了。

第四篇：以社会实践活动为载体

以社会实践活动为载体 提高德育工作的针对性和实效性

西安市临潼区教育局

临潼区地处八百里秦川中部，是我国著名的骊山风景区所在地。现有各级各类学校279所，其中区属高中（含职中）10所，初中30所，小学237所，聋哑学校1所，区属幼儿园1所，华清中学还设有12个藏生初中教学班。全区在校学生9万余名，在职教职工7000余名。

近年来，我区按照教育部制订的《中小学德育工作规程》的要求，采取校内和校外相结合的方式，注重学生社会实践活动的开展，以提高德育工作的针对性和实效性，取得了显著的效果。

一、狠抓常规教育，培养高尚情操，养成文明习惯

1、发挥德育基地的育人功能，对学生进行爱国主义教。从2005-2010年始组织全区中小学到68310部队罗盛教纪念馆、秦俑馆、华清池、西安事变遗址、罗盛教尖兵连、许权中烈士纪念管等德育基地参观，对学生进行爱国主义教育。2008年10月30日，我们组织华清小学开展了主题为“小导游走进华清池”教育实践活动，区委宣传部、文明办，团区委、旅游局、陕西华清池旅游有限责任公司及教育局的领导参加这次活动。华清小学的红领巾小导游向游客介绍了华清池的环园、九龙湖、温泉等景点及临潼、骊山等知识，通过这项活动的开展，培养了学生良好的审美情趣，健康、乐观向上的品质，同时也培养学生热爱自然、热爱家乡、报效国家、服务大众的情感。本课程将在该学校四年级学生中开展试行教学，并逐步推广。2009年4月1日在清明节来临之际，我们组织学生到罗盛教纪念馆开展了以“学习革命英烈，传承英雄美德”为主题的感恩思源、面向未来的清明节教育活动，通过缅怀先烈、敬仰英雄的纪念活动，引导学生慎终追远、珍惜幸福生活，激发学生传承中华民族坚强勇敢、不怕困难、坚韧不拔的意志和品格。

2、广泛开展“人人争做环保小卫士”的环保体验活动，提高学生的环保意识和文明素养。为了培养学生的环保意识，我们在全区开展“绿色学校” 创建活动。目前，环保局和教育局已联合验收审批134所区级绿色学校，13所市级绿色学校，3所省级绿色学校。2007年始利用三年时间开展以“知我临潼、爱我骊山”为主题的系列教育活动。首先，在景区学生中开展“净化美化环境，创建文明景区”教育活动。捡拾白色垃圾，净化景区环境，同时，通过学生在骊山上的文艺节目

表演、宣誓、签名等多种形式向游客宣传骊山，宣传临潼。其次，开展“知我临潼、爱我骊山、美我家园”摄影、绘画、手抄报创作比赛。另外，开展了“科技之春”教育活动。我区临潼中学、陕缝学校、华乐学校、斜口柳树小学、斜口皂张小学、临潼小学、陕鼓学校、区幼儿园等校的环境教育活动非常活跃、丰富，并已坚持开展了四到六年。各校以各种适宜少儿特点的形式进行教育，如绘画比赛、劳技制作比赛、环保征文比赛、演讲赛、歌舞、小品等演出节目，还有板报、墙报、专栏、手抄报；利用校园广播、班会、队会、校会等开展活动，有的组织环境知识讲座，还组织学生参加社会环境整治和植树造林劳动等社会实践活动，使环境教育贯穿于校园生活的各个方面。各个乡镇、街办学校通过“大手拉小手”活动的开展，提高村民的环保意识，使他们养成一个文明健康生活方式。这些活动，在全区产生了较强的反响，受到了各级领导的赞扬和广大群众的好评，推动了我区环保事业的健康发展。

3、加强法制教育，不断增强学生的法制意识。开展法制教育活动，是我区中小学社会实践活动的又一特色。2008年4月，教育局对“法律进校园”普法教育工作做了安排部署，各校开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动，由法制副校长或法制辅导员向学生做法制教育报告，以增强青少年的法制观念，提高预防违法犯罪的能力。在12月4日全国法制宣传日之际，我们以法制宣传日为契机，组织城区学校的师生走上街头开展普法宣传教育活动。各校通过黑板报、播放录象片、悬挂横幅、张贴标语、小品、快板、发放宣传资料等形式向过往的行人宣传知法、懂法、守法、遵法的知识，受到了司法部门和广大人民的一致好评。临潼中学、华清中学于2008年10月邀请了西安市关工委副主任原西安市高级人民法院院长朱庆林为全校师生做了一场别开生面的法制安全教育报告。加强法制教育，不断增强学生的法制意识。

4、开展“平凡教师〃情系穆寨” 主题体验活动，狠抓师德师风建设。2009年我区为了加强师德师风建设，进一步提高教育教学质量，开展了“教师〃风采〃展示”和“校长〃创新〃论坛”两项主题教育。活动开展以来，地处山区的穆寨教师在此次活动中表现较为活跃，为了让全区教师了解穆寨地区的风土人情，感受穆寨人文气息，体会山区教师生活和工作的艰辛。2009年4月10日，教育局组织40多名教师来到东岳初中、穆寨小学、穆寨初中开展了“平凡教师〃情系穆寨” 主题交流联谊活动。活动中，临潼小学的白倩、华清小学的和娟、西泉坡底小学的李唯唯，相桥初中教师刘菲、田市初中教师贾菲菲，骊山初中教师唐冬利

等老师为山区学校送去了优质课。随后，与会教师代表与山区教师前去穆柯寨采风，体验穆柯寨的风土人情。最后，参与教师与穆寨初中教师一起联谊交流，一个个精彩的节目，展示出临潼教育人饱满的精神状态。大家一致表示，要以穆寨教育人立足山区教育、默默奉献的精神为榜样，为临潼教育创新发展做出自己的贡献。通过交流、讨论、联谊等形式，征集利于临潼教育教学质量提高的建议和意见。这次参观交流体验活动，增强了广大教师的凝聚力和向心力，为教师展示风采营造了良好的氛围，促进了临潼教育的健康发展。

二、巧抓教育时机，强化道德实践，注重道德养成

把学生社会实践活动和重大事件，重大节日，纪念日紧密结合，校内与校外结合，开展系列社会实践活动，弘扬和培育学生的民族精神，培养学生养高尚情操。

1、讲传统——增强学生的爱国之心，报国之志，树立远大理想。几年来，我们每年都开展 “三讲两实践”系列教育活动，全区每一位少年儿童都参加不同形式，不同级别的教育活动，受到了深刻的教育。首先，扎实开展爱国主义读书教育活动。2006年开展了“明辨荣耻，立志成才”系列读书教育活动，通过读书征文、电视知识竞赛等方式，使学生对社会主义荣辱观有深刻的理解，引导学生在日常的学习生活中自觉饯行社会主义荣辱观，做合格的社会主义接班人。从全区中小学1500多篇征文中评出40篇优秀征文汇编成《明辨荣耻，立志成才获奖作品集》，电视知识竞赛共有22个学校参赛，这次活动得到市教育局和省教育厅的充分肯定。2007年我们开展了“知荣辱、树新风”，“珍惜资源，崇尚节约”读书征文活动、讲故事和演讲比赛系列教育活动，临潼教育局荣获市级“知荣辱、树新风”，“珍惜资源，崇尚节约”爱国主义读书教育活动“优秀组织奖”。2008年3—6月在全区重点开展了“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动，通过读书征文、绘画、讲故事、演讲、网络答题等五项活动，引导广大青少年了解奥运精神，树立和谐理念，增强社会责任感，塑造良好形象。2008年寒假期间，我们利用春节让同学们进行社会实践，春季开学后开展以“和谐”为主题的征文活动。经过层层选拔，全区共推荐了中小学“和谐”和“迎奥运，促和谐” 优秀征文800余篇，绘画作品300余件。教育局组织有关人员通过认真评审，选出优秀作品报送市级和省级参加评比，其中，华清小学的陈浩男、骊山中学的王莞尔同学参加市级比赛分别荣获小学讲故事比赛和中学组的演讲比赛的一等奖，临潼小学徐浩琨同学荣获小学组征文市级一等奖；华清小学的陈浩男、骊山中学的王莞尔同学

代表西安市参加了省级比赛，分别荣获小学讲故事比赛二等奖和中学组演讲比赛一等奖，临潼小学徐浩琨同学荣获小学组征文省级一等奖。我区骊山中学的王莞尔同学又代表陕西省参加全国中学组的演讲比赛，并荣获全国中学组二等奖，临潼区教育局也荣获全国第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动组织特等奖。“和谐”征文活动得到区委区政府的一致好评，将162篇30万字的“和谐”获奖征文汇编成为获奖作品集《和谐校园之花》。

2、讲诚信——努力营造诚信氛围，培养诚实守信品质。讲诚信——努力营造诚信氛围，培养诚实守信品质。为了增强学生的诚信意识，树立守信光荣，失信可耻的道德观念。为把思想道德教育活动进一步推向深入，按照市上建设“人文西安、活力西安、和谐西安”的目标，我们根据教育系统实际，2007年上半年深入开展了“人文校园、活力校园、和谐校园”主题教育。春季开学后，各学校（单位）围绕这一主题，进行各具特色的文明诚信宣传教育活动，充分运用校园广播、宣传栏、校园网等多种媒体，学习宣传。在教育教学和学校其它各项工作中，进一步加强诚信管理，诚信服务，利用校、班、团队会以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，举行研讨会、辩论会，举办征文、演讲、知识竞赛等活动。区幼儿园通过看碟片、看录像、讲故事、电脑课件制作等方式，将诚信教育潜移默化的贯穿到孩子的品德教育与养成教育中。华清中学、骊山中学团委、学生会组织青年志愿者走进桃苑小区、华清小区等地参与小区创卫工作，通过活动向周边群众宣扬社会道德规范，通过实际行动向更多的人群宣传文明良好的新风尚。

3、讲守则——培养优良的道德品质，加强养成教育。我们将4月定为学习《守则》月，各中小学组织学生分阶段、分层次深入学习《中小学生守则》、《西安市中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，重申校纪、校训。2007年配合临潼区委、区政府开展了“承秦唐、习礼仪、迎奥运”为题的教育活动，组织华清小学编写了《“承秦唐、习礼仪、迎奥运”活动教育读本》。读本贴近学生，切近生活，通俗易懂，是符合时代特点的德育教材，对学生日常的行为和习惯提出了明确要求，为学生进一步认识临潼、传承秦唐文化、迎奥运，提供了详实的资料，深受师生和家长的喜爱，在社会上产生了极大的反响，区委、区政府给予了高度评价。为了将《读本》的内容转化为学生的实际行动，2007年“六一”前夕，组织华清小学、临潼小学、临潼铁小在华清池举行了盛大的“承秦唐、习礼仪、迎奥运”主题活动，整齐的阵容、感人表演让在上级领导和观众无不感叹！多家媒体进行了报道。

4、道德实践——培养高尚情操，养成道德习惯。校内与校外结合，加强社会实践活动，增强德育的实践性。校外教育是学校教育的进一步延伸，我们在城区和部分乡镇进行了社区活动站和村组活动站工作。2009年3月18日，临潼铁路小学50名学生代表前往何寨街办孙家小学，与何寨孙家小学的全体师生一起隆重举行了以“拥抱科学，放飞理想”为主题的手拉手活动。两校学生共同开展了以“拥抱科学，放飞理想”为主题的中队会，还表演了情景剧、舞蹈、三句半、小品等丰富多彩的节目。两校学生还通过友情卡片互相认识，结对子，并在写有“手拉手，交朋友，同成长，共进步”的横幅上郑重地签下了自己的名字，表示在以后的学习、生活中将要经常联系，互帮互学，共同进步！随后，进行了航模和遥控车的安装和表演。通过此次活动的开展，使两校学生加强了沟通与交流，增加了两校学生探索科学的兴趣，培养了他们的动手、动脑的能力，增强了他们从小尊重知识、尊重科学将来报效祖国的意识。2008年我们在全区开展了“做一个有道德的人”、“爱心”等主题教育。各校在9月份德育月纷纷开展 “感恩”教育、养成教育、“孝敬父母、体验亲情”活动；在家庭开展以“在我成长过程中——父母令我感动的事”为主题的教育活动；各中小学生走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭，开展“奉献爱心，感受快乐”活动；各校组织为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们解决实际工作中的困难，通过一系列行之有效的社会实践活动感受奉献爱心的快乐。

5、创新实践——培养进取精神和科学精神，努力提高综合素养。为了培养学生的创新意识和创新精神，我们在全区开展了科普教育活动。为了推动我区中小学科技教育工作的开展，提高学校德育工作的水平，交流中小学科技教育工作的经验做法，促进学校道德实践和创新实践水平的提高，2008年10月30日在临潼铁小开展了科技教育现场会，全区各学区督学，初级中学、中心小学、直属、上属、民办学校主管科技教育工作的领导约100余人参加了会议。会上对西安地区第六届青少年科普知识竞赛、第23届青少年创新大赛进行了表彰奖励，各中小学校长参观了铁小的科技教育活动和主题队会，临潼铁小在会上对本校的科技教育工作进行了交流；主管科技教育工作的局长对全区科技教育工作的开展提出了目标，要求各校以铁小科技教育现场会为契机，今后将科技教育纳入德育工作的范畴扎实开展为期一周的中小学生科技节成果展示周活动，进一步推动本校科技教育工作的开展。另外，2009年、2010年我们深入的开展了24届、25届全国科技创新大赛，临潼铁中的学生荣获全国三等奖的殊荣。为了加强校外教育，在确定

古代科技展览馆为青少年科普教育基地的基础上，把骊山天文台也确定为我区青少年科普教育基地，命名华清中学、铁一小、临潼小学为科普示范学校。

三、拓展德育空间，构建德育网络，提高德育质量

为了拓展德育空间，我们积极联络争取社会力量的支持，配合妇联等有关部门办好家长学校，运用新闻、媒体、网络等，广泛开展家庭教育宣传，推广成功的家教经验，帮助和指导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。据统计，全区每年共举办“家长学校报告会”、“学校与家长辩论会”等活动300多场次，收到了良好的教育效果，开辟新时期学校教育的新途径。我们在骊山初级中学召开了家长学校现场会，推广骊山初级中学在举办家长学校方面的先进经验。2006年临潼小学利用“三八”妇女节，开展爱心与孝心教育，组织开展了有师生及家长参加的“妈妈，我想对您说”大型主题队会，让学生通过演讲的形式回忆个人成长中父母的关爱与付出，感受亲情，学会感恩。这次主题队会，为家庭和学校的沟通创造了一个平台，为学生和妈妈的交流创设了一种和谐、宽松、富有人情味的氛围。孩子们发言纯真，稚嫩，充满真情，比如，“妈妈的爱给我力量”，“妈妈，我们拒绝溺爱！”“魅力妈妈，快乐年华！”、“麻将妈妈要高分”等发言，使每位在座的妈妈深受感动，孩子们发自内心的倾诉震憾着每一位妈妈的心，感动着每一位师生。我们积极协助街道社区、农村乡镇和村民委员会开展各种与学生有关的思想教育主题活动，组织城区学生和山区学生“手拉手”献爱心等活动。

回顾过去，我们在在社会实践活动方面做了大量的工作，也进行了一些有益的探索，取得了一定的成绩，但问题和缺点在所难免，有些问题还不时的在困扰着我们，诸如安全问题还影响活动的开展，专职德育干部人员偏少，德育干部理论水平普遍不高，活动经费较少等，还有待我们在今后的工作中进一步加强和解决，还有待我们进一步努力。但我们相信，有市教育局的关怀和指导，有区委、区政府的坚强领导，有社会各界的大力支持，有我们德育干部的不懈努力，我们一定会开创出我区德育工作的新局面，以更新的业绩回报全区人民。

二○一○年五月六日

第五篇：沙龙：以“三严三实”为指导提高党建工作水平

贯彻落实“三严三实”提高党建工作水平

2014年3月9日，总书记在参加第十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，就深入推进作风建设，对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。从学理角度深入学习和贯彻落实“三严三实”，关键要切实提高和加强党的建设工作科学化水平。

一、“三严三实”重要论述是总书记关于党的建设又一重要思想。“三严三实”简洁凝练、指向明确，语重心长、寓意深刻，丰富了管党治党的思想理念，充分体现马克思主义世界观、人生观、价值观的核心要义，充分体现新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障，是新形势下加强党的建设的重要遵循和行动指南，是新时期党员干部作风形象的基本标准。

“三严三实”直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。新形势下，我们党的自身建设面临一系列新情况、新问题、新挑战，落实党要管党、全面从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以作风建设开局起步，提出八项规定，在全党开展群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题，加大惩治贪腐力度。经过两年多的治理，党内政治生态已经大为改观，出现不少新气象。“四风”的生存空间被大大挤压，但是一些老问题改头换面出现，一些新问题逐渐暴露出来。“冰冻三尺非一日之寒”，净化政治生态治标的任务尚未完成，迫切需要通过“三严三实”专题教育，真正让干部从思想上转过弯来，把病因从根子上拔出来。党中央开展“三严三实”专题教 育的目的，就是要进一步剖析、解决一些深层次、触及灵魂的思想问题。总书记“四有”要求既是全体党员干部思想和行动的指南，也是深挖“不严不实”问题根源的遵循。心中有党才能对党忠诚，心中有民才能注重实干，心中有责才能敢于担当，心中有戒才能个人干净。不忠诚的根源在于心中无党，思想认识、理论认知、身份认同出现偏差，就会动摇信仰、丧失理想、迷失方向；不实干的根源在于心中无民，为民之志、爱民之情、知民之愿缺失，就会使实干没有目标、内容和动力；不担当的根源在于心中无责，权力观、政绩观、名利观错位，就会把个人的进退得失置于党和人民的利益之上；不干净的根源在于心中无戒，对历史不敬、对法纪不敬、对组织不敬，就会失去做人做事的底线。心中无党、心中无民、心中无责、心中无戒，“不严不实”的问题就会滋生蔓延。说到底，“不严不实”问题是群众观点、群众立场的问题，是党性观念、党性修养的问题。各级党组织和党员干部要把问题摆准摆实，把根源挖深挖透，切实解决思想问题，提高“三严三实”专题教育的针对性。党员干部要认真领会重大意义和丰富内涵，增强行动自觉，以“三严三实”为标尺衡量自己、约束自己、检验自己，使思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待。

二、加强学习型、服务型、创新型的党组织建设

推进“三型”党组织建设，提高科学化水平，一要推进学习型党组织建设，不断增强推动发展、促进和谐的意识和能力。重视学习、善于学习是党的政治传统，学习型建设是“三型”目标的基础，反映了我们党认识把握人类社会发展规律、社会主义建设规律和党执政规律的科学路径。

二、要推进服务型党组织建设，不断增强以人为本、执政为民的意识和能力。服务人民、造福人民是党的政治责任，服务型建设是“三型”目标的核心，体现了我们党执政理念和执政方式的历 史升华。建设服务型执政党，就是要把服务作为党执政的根本价值取向，建设服务型政党，是践行党的全心全意为人民服务宗旨的必然选择。服务是核心，是学习、创新的深入实践。只有加强服务，坚持植根人民、造福人民、践行宗旨，党才能始终立于不败之地。

建设服务型执政党至少包括四方面内容：在思想认识上，牢固树立宗旨意识和群众观点；在工作方法上，自觉贯彻党的群众路线；在考核评价上，把群众满意度作为重要依据；在运行机制上，建立常态化的服务体系。建设学习型政党是我们这个时代对于执政党提出的必然要求，是执政的中国共产党居安思危、加强自身建设的必然选择。认真践行“三严三实”与时俱进、改革创新党的政治品质。

三、让权力在阳光下运行

权力具有天然的膨胀性和向恶性，只要缺乏足够的约束和监督，任何权力都会生出腐败、瑕疵等行政特点。对领导干部个人来讲，运用手中的权力为人民谋利益，就会给个人民带来荣耀；为个人谋私利，就会将自己推向犯罪的深渊。权力是把“双刃剑”讲的就是这个道理。领导干部的腐败，从本质上说，就是权力的腐败，是监督失控的结果。要想堵塞干部队伍中的歪门邪道，遏制用人问题上的腐败现象，关键和根本在于认真践行“三严三实”，加强对权力监控，让权力在阳光下运行，有权不能任性，执行权力清单制度，严以用权，从严治吏，匡正选人用人风气，努力建设高素质的干部队伍。

四、加强理想信念和党性教育

“三严三实”是共产党人“质”的规定性。“三严”是基础，是根本，集中体现了共产党人的理想信念和价值观。党性修养、理想信念是领导干部的灵魂，理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就 会缺钙，就会得软骨病。现实生活中，一些党员和干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷失、精神迷失。改革开放以来，人们的理想信念经历了迷失、缺失、危机和丧失的渐进演变过程。中国社科院做的《转型时期的社会伦理与道德》大型社会调查“有无信仰”的调查者回答的结果 “有信仰的”仅占全部的28.10%，这令人深思。只有理想信念丧失，才能使人从根本上放弃理想、改变信念、背离宗旨、道德沦丧。所以，加强共产党员的理想信念和党性教育，应该是各级党校的主打课程，进一步提高思想政治素质已经成为党建工作的当务之急。

五、加强领导干部道德监督机制

在现实生活中，有的领导干部手中的权力失控，滋生腐败问题的重要原因，就是国家权力机关的监督职能不到位或没有充分发挥作用。为此，必须加强领导干部道德监督机制。一是强化自我监督意识，把监督的外在行为变成内在的自觉。二是强化群众监督、责任监督和监督机关的监督，把对干部工作的监督渗透到干部管理工作的各个环节中。对干部的培养、考察、选拔任用都要广泛听取群众和各界人士的意见，主动让群众和社会各界监督干部工作。

六、提高公职人员自身的职业道德水平

“德为官之本，为官先修德。”作为掌握公共权力的公职人员，其职业道德是社会的旗帜，其道德修养是新形势下从政的根本。中国自古以来就有“以吏为师”的道德心理习惯，官德不彰，民风难淳，官员的道德高度往往影响着整个社会的道德高度。一项调查显示，90%以上的人认为，社会信任体系的缺损，始自官德缺损。塌方式腐败源于官德塌方，正是由于官员有着更大的社会影响力，所以公众期待通过加强“官德”建设、发挥官员道德示范作用，以引领良好的社会道德风尚。吏无德必乱，国无德不兴。在历史的长河中，那些帝国的崩溃、王朝的覆 灭、执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关，无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失民心有关。党员干部是治国理政的骨干力量，其道德操守和官德修养的好坏是社会风气的风向标，关乎社会公平正义，关乎国家的兴衰存亡。只有常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，看清美丑、认清善恶、分清是非，把“三严三实”当作座右铭，“捧着一颗心来，不带半根草去”，堂堂正正做人，清清白白做官，勤勤恳恳做事，才能书写出新时代共产党人的担当人生、无悔人生、大美人生。立起像焦裕禄那样的官德，进而营造出山清水秀的政治生态。

“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期党员干部应有的精神特质，为加强干部队伍建设提供了指导。“三严三实”是选拔任用干部的重要标准，要让那些认真践行“三严三实”的干部干事有舞台、工作有位子。“三严三实”为深入推进党的作风建设提供了新遵循，为党员领导干部规矩做人做事指明了新方向，是对中华民族优秀传统品质的继承发展，是我们干事创业必须坚守的人生信条。因此，领导干部和党员要认真学习和贯彻落实“三严三实”，从而切实提高和加强党的建设工作科学化水平。