第一篇:论我校社团
论我校社团
文/时健
(一)我校社团现状
在校党委的正确领导和校团委的精心指导下,我们学校的社团经过几年的发展,已经在数量上和质量上都取得了明显的发展。至此我校共有包含学术、体育、艺术、服务四大类共73个协会,其中有主、分会的协会有23个,即将成立的协会有1个。其中涌现出像辩论协会,5IN街舞社,武术爱好者协会等优秀的社团。
在校园外,我们的社团是为学校争光的派头兵;在校园里,我们的社团是丰富我校校园文化生活的阵地。我们的社团一方面代表我们学校参加一些大型的比赛并取得了优异的成绩,校街舞协会在2009年江苏省大学生街舞挑战赛上荣获冠军,台球协会在“迪恩杯”首届大学生美式台球个人锦标赛中荣获组织优秀奖,悠然棋社江苏省象棋比赛中获教职工组团体一等奖、团体第三,乒乓球协会参加第二届淮安市大中专学生文化艺术节乒乓球比赛获男子团体第一、女子团体第三,辩论协会在淮安市大中专辩论赛中荣获冠军等等。另一方面我们的社团积极承办淮安团市委、学校、各系院等大型的活动,并且我们的社团也积极走出学校开展活动,我们的服务类社团和淮安市红十字会联系没个星期都会开展防震减灾急救知识宣传、对于捐献造血干细胞的宣传等活动,普法先锋协会前往法院参观并聆听法庭审判等。当然我们的社团在学校自身也举办了很多的活动,我们上半年有周周剧场,下半年有社团巡礼节,举办的活动形式丰富,异彩纷呈,读者协
会的“知不足”读书节,食品与营养协会的美食文化节,律动star的新星海选大赛等等。
我校的社团自身建设也逐步规范。每个社团下设有一名会长,两名副会长,同时必须有秘书部、财务部、宣传部三个基本的部门。社团招新有规范的招新程序,坚决杜绝有走班拉人的现象;换届有严格的换届程序,不允许有凭私人关系而选人的现象;举办活动有完善的申报程序,每个活动举办之前必须把策划书交到社联组织策划部审核,举办活动中有社联纪检部评议,活动结束了凭活动总结、活动报道及经费审批表到社联领取活动经费。
(二)社团发展方向
当然一个社团的发展要把握好方向,所谓发展方向就是社团要知道走哪条路,朝什么地方发展,我们要集中精力,多做基础性、重要的事,少做无关紧要的事情。社团发展要把握两个重点:
一,社团要注重对会员的培训工作,而且一定要务实,不间断。这是社团在发展中最重要的任务。同学们加入社团,不是想在活动中做搬桌子、维持秩序等苦力的事情,更不是想开无聊的会议,而是想在社团中能够跟兴趣相同的同学一起玩的开心,一起学习相关的技能。那如何达到这个目的?平时的培训就是一个关键,一种方式,一个重要的突破口。所谓培训很简单,就是把会员召集起来一起交流,辩论协会可以让会员学习辩论的素养,辩论的技巧,多看看精彩的辩论的视频;极限运动协会可以在平时多组织会员练练轮滑;演讲协会可以组织喜欢演讲的同学交流,看精彩的演讲视频等等。这些培训不
是为了比赛,也不是为了评奖评优,是为了让你的会员喜欢你这个社团,为了让你的会员能够学到东西。而且培训一定要务实,不间断。所谓务实,就是一定要举办和你们协会相吻合,会员喜欢的刚兴趣的培训,不要为了形式,随便准备,随便举办。所谓不间断,就是一定要连续,但也不能太频繁太集中,一定要在不影响同学们正常学习的情况下尽量多举办。
二,社团要举办和自身性质相类似的精品活动。活动是丰富我校学生课余文化生活的载体,是让同学们向大家展现自己风采的一个舞台,同时活动也是我们社团向外界宣传我们自身的一种很好的宣传方式。但我们也不能为了这些所谓的“原因”盲目的增加举办活动的数量,却忽视举办活动的质量。我们的各个社团要立足于学生中间,多办学生喜欢和感兴趣的活动,少办或者不办学生意义不大甚至没有意义的活动;多办一些贴近时事、响应学校号召成系列的活动,少办一些对学校没有贡献的活动。如在校团委号召同学们“学恩来精神,当文明先锋”的时候,我们的周恩来精神学习会、华起青年学习会要响应号召,举办一系列宣传恩来精神的活动;在三月雷锋月,我们的服务类社团要积极举办各类服务公益性的活动。我们的社团要多办形式新颖的活动,少办或者不办别人举办过的相类似的活动。
(三)社团发展的重要因素
一个社团如果想发展壮大,除了领导的重视还必须具备以下几个重要的环节:
一,有很强专业知识并且认真的指导老师,挂靠部门的支持。指导老师是一个社团发展的重要组成部分,指导老师可以在社团举办培训工作及相关活动中起到一个督促和指导的作用,而挂靠部门的支持一方面可以增加协会会员对协会的归属感,另一方面也能让协会成员在举办活动中加强他们的重视程度和提供强大动力。
二,一个负责任,团结的社团领导层,特别是一个努力工作协会的会长。一个协会的发展是要倾注精力的,是要付出辛勤的汗水的。协会的会长要为社团的发展牺牲自己大量的课余时间,要为社团的事务忙的焦头烂额,甚至还会受很多的委屈。但会长要无怨无悔,要有极大的热情投入到工作和活动中。所以协会的会长对于协会那么的重要:他可以带着协会走向成功,同时他也可以带着协会走向没落。
三,完善的社团规章制度。完善的社团规章制度可保证社团平稳、可持续的发展。完善的社团规章制度包括激励制度,换届制度,招新制度等等,而且这些规章制度重点在社团管理层的建设,不在于对会员的管理。要让社团承办的大型活动有序、规范的开展,让会员在规范的组织中去学习,去丰富课余的文化生活。当然这个任务很艰巨,考验着会长各方面的能力。
(四)社团发展注意问题
当然社团在发展中会遇到很多的问题,遇到很多的难题,在解决这些难题过程中要注意几点:
一,要提高协会管理层的纵深。我们学校社团以前普遍存在这样一个现象,很多大二的同学就担任一个协会的会长。那这个协会的管
理层就太年轻了,可能会长都没有对本协会性质、发展方向和管理模式有一个系统的了解,对活动申请流程,活动举办前的准备,举办中注意的事情根本不了解时就草草担起了会长的重任,那他怎样去承办活动,又何谈带领协会走向成功?所以我们从这一个社团的换届,我们社联就要求担任会长必须是大三的同学,并强调了社团内部的建设的重要性。
二,社团要努力走出去,走出学校,扩大我校社团的影响力,特别在社会上的影响力。社团发展不能局限于我们的校园,这样发展空间的太小,我们的协会要积极的走出去。我们的服务类社团和淮安市红十字会加强了联系,建立了广泛的交流,共同开展了很多公益类活动,在社会上产生了巨大的反响。这给我们给我树立了一个典型,我们的其他类社团要拓宽眼见,大胆的跟校外的有关部门联系,积极走出去,扩大对外交流的方式、途径,文学社可以跟淮安市作家协会交流,国防协会可以跟部队加强合作,环境类协会可以跟环保局联系等等。当然在涉及到对外的一切活动、一切交流,都要在校团委的审核同意之下才能举行,才能去开展,但前提是我们的社团要勇于走出去,踏出第一步。
三,加大对外的宣传。一方面社团在举办活动中一定要加强对外的宣传,宣传方式很多,如海报、悬挂横幅、网上报道、工作简报、等等。活动前可以写海报、发放传单等向同学们宣传,活动中要利用资源如悬挂横幅宣传,活动更要及时写报道宣传。另一方面对于协会本身,更要加大向外宣传自己,特别招新的时候,用展板、海报或其
他创新的形式把协会平时对会员的培训,举办的大型活动,协会的特色等向同学们详细的介绍。宣传是一种方式,更是一种意识,我们的协会要利用一切资源,在任何时候,任何地方把握一切机会对外宣传,去赢得同学们对协会的认可,赢得信任。
第二篇:我校社团文化节开幕
我校第九届社团文化节开幕
2018-05-18 09:12:22 校团委
5月17日,我校第九届社团文化节开幕式在音乐厅举行。校党委副书记、纪委书记占江出席并致辞。来自兄弟院校、各学生组织代表共500余人参加。在振奋人心的国旗护卫队开场表演结束后,校党委副书记、纪委书记占江致开幕词。他讲到,学校高度重视学生社团文化建设,召开了首次社团工作会议,实行社团两级管理,设置专项经费,全面配备指导教师,大力支持学生社团开展各项文化、体育、艺术和学术活动,社团工作取得了良好成绩,社团文化发展成效显著。他希望各学生社团要抢抓发展机遇,不断提高质量和水平,积极参加河南省高校校园文化成果奖评选,为校园文化建设和优质校创建添砖加瓦。各学生社团为观众呈现了精彩的节目,展现了河职学子的青春与活力。研舞堂社团《Dance Hall》动感十足;武术爱好者社团《武魂》的拳术表演刚柔并济、动作灵活、快速有力,将中华民族正义之气与当代大学生热血向上的精神风貌完美契合;承云汉服社团舞蹈《典狱司》以汉服为载体,在经典故事中展示了东方古典神韵和水袖舞的独特魅力;河职志愿者们带来的《青年志愿者之歌》节奏轻快,传递了爱与奉献的志愿精神,展现了我校大学生青春洋溢的风采;商学院艺术团带来的歌伴舞《离骚》将流行歌曲与古典舞蹈相结合,以全新的形式呈现了一场令人耳目一新的表演;新星书画社的手语舞《跪羊图》弘扬了孝顺父母、行善行德的传统道德观念,号召大家知感恩、行孝道;吉他社团、大学生艺术团等学生社团带来的歌曲联唱活力满满,赢得观众们阵阵掌声。校园社团文化节的举办是学校积淀文化底蕴、展示社团风采,营造健康、向上、活泼的文化艺术氛围的重要平台,在提升大学生人文素养、社交能力、实践能力上发挥重要作用。据悉,本届文化节期间还将举办涵盖文化艺术、兴趣爱好、体育运动、创新创业等类型的50个社团的特色展示活动,推进各学生社团之间互相交流和分享经验,力争将其打造成具有一定感染力和影响力的品牌活动,确保取得实实在在的效果。(供稿:张萧予,审稿:朱永宽)
第三篇:论社团影响力
如何提高社团自身影响
当代高校的学生社团以其影响的广泛性、活动的多元性以及内容的充实性,在塑造大学生人格、价值观以及整体素质、核心竞争力等方面,扮演着越来越重要的角色。如何高效的发挥学生社团的平台效应,从学生社团这一平台上走出更多整体素质过硬的学生干部,需要学生社团探索高效的办法有针对性地对学生社团干部及其成员进行培养和塑造,包括社团品牌塑造,学生社团干部人格、价值观、领袖气质、办事风格等诸多方面。
高校学生社团是学生自我教育、自我管理的学生自治组织,由于体现学生自身主观意愿、植根学生、服务学生,所以具有广泛的群众基础以及深远的影响力。当今丰富多彩的校园文化,大部分是以学生社团为依托组织开展的,而学生社团则成为当代大学生施展才华、成就自我的舞台,越来越多的大学生不只是将学生社团作为第二身份或者兴趣爱好,更多的学生将其视为实现自我、塑造自我的一项事业。
怎样充分发挥学生社团的优势,培养出更多优秀的大学生关系着整个学生社团文化的发展,而这种高效的产生取决于两方面,一是学生社团本身的发展,另一方面则是社团指导老师有针对性的培养与引导。
一、夯实社团基础,塑造社团品牌
学生社团自身是基础,而当今高校的学生社团的发展状况存在很多问题。随着校园文化多元化发展,加之缺乏有效的管理,各类学生社团的数量与日俱增,大有泛滥之势,数量的过快增长必会导致质量下降,因此,越来越多“挂名”的“死社团”相继而生。庞大的学生社团群体渐渐退败为空壳子。没有强大学生社团为支撑的校园文化必定会成为空中楼阁,与此同时,提高学生整体素质,培养优秀学生干部则成为天方夜谭。夯实社团基础、塑造社团品牌则成为学生社团锦上添花的第一步。
1.缩小数量,提高质量。在原有学生社团基础上,将学生社团职能作用交叉部分的社团进行合并,减少学生社团数量,增强单个学生社团的实力,使每个学生社团都能“动起来”,社团主要骨干都能“忙起来”;与此同时,精简学生社团内部机构设置,做到一个萝卜一个坑,根本上提高社团内部成员间的竞争力,竞争是前进的源动力,不竭的源泉是社团质量的保证。
2.塑造社团文化,打造社团品牌。学生社团经过一系列的合并、整合,其自身实力会增强,人员的精英化、资金的集中化使整合过的学生社团具备承办中大型活动的能力。此刻,集中精力塑造社团文化,明确社团发展思路,加大力量打造属于社团自身的品牌活动,增强社团的影响力,从而提升社团骨干的社团荣誉感,而荣誉感本身会进一步推动社团的品牌建设,这样的良性循环会使学生社团的执行力过硬,竞争力提高,影响力加深。最后,社团主要骨干会得到更多锤炼自我、展现才能的机会。机会的到来才会为全面提高自身整体素质开启成功之门,通过学生社团有的放矢的培养与引导学生提高全面素质才有着力点。
二、有的放矢的培养与引导
以学生社团为平台培养学生的整体素质大体可分为几个方面:人格魅力与价值观;领袖气质与政治思想觉悟高度。
1.人格魅力与价值观。学生社团从组织机构、运行模式上类似于学生走向社会后从事工作的企业,只是这个“企业”不存在明显的利益分配问题,但同样具有选拔和竞争,可以通过选拔和竞争提升自我,即使失败,也不会带来重大的损失,只会为将来的工作道路积攒经验。因此,学生社团成为学生为完成从稚嫩到成熟,完成从学生到“职工”蜕变的舞台。不存在利益分配,学生社团的各项工作不是以利益驱使,而是以学生的激情和责任为动力开展。正是因为如此,学生社团成为形成学生价值观,塑造学生人格的课堂,而且不是理论课堂,是一个生动、真实的实践课堂。这样,有针对性的对社团骨干进行培养和引导对其人格魅力以及正确价值观的形成具有重要意义。培养超强的责任感与集体荣誉感,要想培养学生的责任感与集体荣誉感要分两步走,首先要让学生在学生社团中找到归属感,让其感受到自己是学生社团的一分子,培养学生与社团之间浓厚的感情。学生与社团的感情归根到底是学生社团“战友”之间的感情,感情从何而来,感情来源于事业。学生通过共同协作完成工作,在工作中共同努力,相互帮持,一起吃苦,共同克服困难,最终胜利完成任务,这一过程是体现学生自我价值的诠释,能够感受到自身对于其他人的价值,对于学生社团的贡献,自然就会萌生对“战友”、对学生社团的责任感。这就需要社团管理者在学生社团中倡导团队协作,打破社团天然机构职能的限制,强调“担子”不是某个部门扛,其他部门事不关己,而是有担子一起扛,目标相同,分工不同。这同时也要求社团指导老师把握平衡,活动有主办、协办之分,担子有轻重之分,在意的是参与其中的态度,要根据其在活动中的位置权衡其贡献值,从而进行奖惩。第二步则是树立学生社团的品牌,将学生社团的活动做精、做细,不是一味地追求活动的数量,而是追求活动的质量、规模、影响力,可以少一些小活动,但一定要打造属于学生社团本身的、影响力大的大活动,一个集体没有荣誉是不能前进的,没有荣誉的社团自然培养不出有极强荣誉感的学生骨干。与此同时,通过举办大型品牌活动给社团骨干提供了锻炼自身的机会,也提供了彼此之间交流、帮助、增加进社团感情的平台,既收获集体荣誉感,又收获责任感,相辅相成,共同发展。
2.领袖气质与政治思想觉悟。学生社团是精英团队,从精英团队中走出的学生工作骨干应该具有学生领袖气质,这也是竞争意识下翰浪淘沙后的必然结果。学生社团主要干部所具备领袖气质会成为特定时间内代表社团文化的名片,而这些在学生社团中培养出来的能力对其自身的发展及其重要。因此,作为学生社团的管理者要搭建平台,锻炼学生这方面的能力。
①创造更多“登台”机会,磨练“嘴皮子”,语言表达能力是衡量一个人整体素质的重要标准,“嘴皮子”是否利索,是否有感染力对学生自身的发展有重
要的意义,要培养学生的综合能力,语言表达能力要放在首位。作为学生社团管理者要尽可能多的为学生创造登台的机会,讲演、工作汇报、工作交流等等,皆是学生锻炼自己语言表达能力的绝佳时机。
②养成学生社团骨干关注时事,关注学校动态的习惯,提高自身的敏锐性,培养社团干部的敏锐性,要从其日常行为习惯抓起,强制其每天浏览学校、学院的主页,BBS等信息发布地,养成读校报等各类学校主流报刊的习惯,长此以往,其自身思想政治敏锐性会有长远提高。
④开展主题活动,落实主题教育,学生社团在国庆期间、两会期间、建党纪念期间、纪念12.9等重要时期开展一系列主题活动,落实主题教育,提高学生社团自身的政治思想觉悟。
三、办事风格与心理素质
办事风格与心理素质即是学生通过社团磨练出来性格优点,这些性格优点可以帮助社团骨干脱颖而出。性格优点主要分为以下几个方面:细致、踏实、勤奋以及极强的抗压能力。细致:细节决定成败,这一般是学生最容易忽略的问题,学生的思想与注意力一般只停留在活动的外在,场面是否宏大,参与人数是否众多,是否在学生中引起轰动效应,而对活动当中暴露出来的小细节大多不予关心,不做总结。作为社团指导老师,就要从细微入手,不能被成功的喜悦所蒙蔽,在肯定整体工作的同时,就细微处出现的问题给予纠正,这不是吹毛求疵,而是时刻给学生社团干部敲响警钟,塑造他们细致入微的做事态度。踏实:踏实是当代大学生身上最缺少的性格优点,当代大学生过于骄躁,做事很容易眼高手低。社团指导老师就要竖起踏实做事这杆大旗,表彰以及提拔学生干部均以踏实做事作为首要标准,杀掉学生干部队伍中“只会动嘴,不会动手”的风气。勤奋:勤奋的范畴很大,对于社团学生干部来说这里的勤奋主要指勤奋学习,学生社团工作会占用学生很多的时间和精力,正因为如此,很多学生干部将社团工作繁忙作为懒惰的借口。社团指导老师不仅要关注学生的社团工作,更要加关注学生的学习成绩,督促其勤奋学习,挤时间学习,时刻保持勤奋向上的态度,对学生的全面发展有很大的帮助。极强的抗压能力:社团工作很苦,社团干部要承受着巨大的压力,但这同样也是历练的过程,就如凤凰涅磐一般,能够承受痛苦,经受挫折,才能成就自我。学生社团指导老师要敢于给学生干部“压担子”,让其发动自己的智慧去解决问题,虽然过程是痛苦的,但是胜利后的喜悦是幸福的。经历得越多,学生的抗压能力越强,会像不倒翁一样,打不倒,扳不垮。
作者:戴博
2014年5月28日
第四篇:关于我校社团工作几点思考与建议
关于我校社团工作几点思考与建议 社团工作越来越受到各个学校和各级领导的重视,社团文化的有效开展会对一个学校各个方面都能起到积极的影响,以下是本人对我校社团工作的几点思考与建议:
一、关于社团办公室
将五楼的几个教室做为社团专用办公室(或称活动室),每间教室可隔成2~3个办公室,既做社团活动室同时也是社团成果展示室。
二、关于社团工作的调研
建议到几所社团文化做得比较好的学校做一次调研,了解他们现有的社团活动开展情况以及学校对社团的管理方法、评价制度、考核制度等。
据了解温州地区就有很多社团文化做得很不错的学校,如瑞安二职、瑞安职业中专、乐清外国语学校、乐清中学等。
三、关于社团的确立
根据收集到的其它学校的社团信息,结合我校的实际情况,相关人员可对每个社团的可行性做个评估。确定一批现阶段有条件在我校开展的社团,和一批目前条件不够但通过努力以后可做的社团。把可做社团的名称、大概的方向和思路整理成一个文档发给每位老师。有兴趣的老师可以自己提出担任社团指导师的申请。
四、关于社团指导师
社团指导师由老师自己提出申请,申请必需提供完整的社团活动计划,计划中应有包括对社团人数、社团活动内容、计划表、每周活动次数和时间、对社团管理的措施等内容的阐述。由相关领导成立考核组,根据老师提供的社团活动计划和老师的实际情况择优录取指导师。
在社团文化的起步阶段建议委派部分指导师到其它学校学习,特别是一些动手能力要求较高的社团,如十字绣、手工制作、编织等,为社团做一些前期积累和准备。部分社团也可尝试外聘指导师。
社团指导师在待遇和评优评先方面建议与技能辅导老师享受同等待遇。当然,对每个社团和每位指导师要有一个详细的考核要求,并定期考核,只有达到要求的指导师才能享受相应的待遇。
五、关于学生
如果将来条件成熟可要求每位学生至少要报一个社团,学校也可每周专门安排一节课做为社团活动课。就现阶段我校的情况,可尝试让部分学困生将社团中取得的成绩来弥补文化课或专业方面的不足(或折算成学分)。据了解瑞安二职社团文化的有效实施大大降低了流生率。
六、关于设立“社团文化节”
建议在每学年的第一学期设置“社团文化节”,此文化节的设立不仅能为各社团提供展示的机会,促进社团发展和学生发展,同时也为各社团的招新造势,使新生真正了解和走进我们的社团文化,使我校社团发展走上良性循环。
另外乐清教育局和乐清团市委每年也会举行乐清市社团文化节,在晨沐广场上举行社团文化展示,我们的社团也可以借这些机会向全乐清展示自己的风采,为学校赢得更多的关注和好评。
七、关于建立有效的激励机制
个人认为以我校目前的软硬件现状,要想真正把社团文化做强做大,除了以上提到的几点之外,有效的激励机制是必不可少的,不仅对学生要有激励机制,对社团指导老师也要有。建议每学期根据社团考核的结果(当然相应的考核措施还要仔细斟酌,尽量做到可操作、具体、公平)评选优秀社团、优秀社团指导师、优秀社员若干名,并给予一定的奖励。获奖的老师在评优评先方面享有一定的优先权,获奖的学生在每学年评优评先或夏令营活动中享有一定的优先权。
我校团委和政教处在每学期都展了大量的丰富多彩的校团文化活动,个人认为每个活动就象一个点,如果在我校能把社团文化做起来,那就成把这些分散的点联成面,对学校的各方面都能产生积极的影响。
以上是本人对我校现阶段社团工作的一些思考和建议,但因缺泛这方面的实际工作经验,这些思考也许只停留在想象层面,但如果能为学校今后的社团工作抛砖引玉,本人也倍感欣慰。
团委:黄洁珏
2012.4.26
第五篇:论我校校园管理问题分析
论我校校园管理问题分析
学校是培养人才的摇篮,二高等院校则是人才培养金字塔的顶端,又肩负着人才强国的重任。在师资力量必不可少的情况下,校园环境和校园内管理也十分重要,学生的生活类问题也需要得到切实关注。
(一)校园交通安全问题
我校作为一所本三院校,占地面积与大多一本二本院校相比较小,但是学生以及老师的数量却并不少。校园内道路并不宽敞,但需要提供给以汽车为主的机动车和以自行车为主的非机动车行驶,其造成的车多路窄的现状给校内的交通安全带来很多隐患。
首先,我校的道路标志设置不明显不完善。虽然主道路上有很多减速带以及石球障碍来隔离机动车道和人行道,但校园内并未设置道路方向标志牌,并且并未对汽车时速作出具体限制。这就导致了一些机动车在校园内以较高时速行驶,同时给与它们在同一车道上行驶的其他车辆造成安全威胁。同时按照规定,机动车进入校园应当减速慢行禁止鸣笛,而校园内很多车辆进入校园后并未减速,如若前方有人,司机则会疯狂按喇叭。这样一来校园内道路安全无法保证,还会对行人造成一些心里伤害。
其次,校园道路上人车混杂,部分学生老师交通安全意识较为薄弱。我校在马路旁设置人行道,但是略微窄了些。尤其是上下课高峰期,学生外出人数较多的时候,人行道上走不下全部学生,这就意味着部分学生需要走主道和车辆分享马路。加上有些学生认为自己福大命大,以前没被撞过,以后也不会出事。还有存在侥幸心里的,想着反正车不敢撞人,就在马路上随意旁若无人的嬉戏打闹追逐,走路戴耳机(比如本人)等。这些都是将触发我校交通事故的潜在因素。
针对上述种种问题,最重要的是建立校园交通安全管理机制。汽车多,那就查,有没有陌生车辆,控制外来车辆进入学校。对校内车速做出明确规定,定期抽查监督,违者可采取罚款等措施。这样有利于保障校内学生人身安全,侧面保障了教师利益。当然仅仅监督是不够的,学校还需规划部分资金建设显眼醒目的校内交通标识,如限速牌等,以提醒车辆行人。同时对师生加强道路安全知识建设,定期举办相应讲座,让自管会等校内学生组织对学校的道路安全进行检查总结,必要时可进行警示。总之,我校交通安全管理需要长久策划,非一朝一夕就能完成,并且需要得到学校管理者的相应重视。
(二)学生生活质量问题
在校大学生住校是很常见的事,随之而来的就是住宿质量问题。我们需要在学校自己解决吃住用的问题,这关乎到我们的切身利益。
前段时间,Z老师带我们参观学校食堂窗口的工作区,进去的第一感觉就是地滑,或许食堂的叔叔阿姨穿着雨靴感受不到,但湿地面一来容易滑倒,二是湿气太重容易滋生细菌,不过这点可能是我太苛刻。了解了校食堂洗碗筷的过程(全程机械化),蔬菜肉类菜也十分新鲜,同时这样就产生的一个问题:菜价和味道。大一刚入校的时候并没有发现这个问题,但久而久之,我发现每顿饭的花费都在10元左右,这和去校北门吃饭的花费没有什么差别,总有种自己顿顿下馆子改善伙食的错觉。上次经食堂负责人介绍,我校是泰州市高校中菜价最贵的,其次味道一般,而且去年暑假,学校食堂进行了相应的变动,将二楼三楼食堂合并,取缔了部分食堂窗口(都是我爱吃的!)。提到这个,不得不说校园内部分店铺关闭的问题。2015年暑假传闻泰州高教园区对我校宿舍区周围的店铺重新规整,高价竞标,先不论此事真假,现在校内三座超市里卖的商品的价格都比以前的超市同样的商品价格高,造成这样现象的原因无非房租涨价或商家无良,这两点都不是什么好事。搬走的某店铺店主也曾在校内贴吧申诉过,只得到了同学们的同情和对学校口头讨伐。
最后,饮用水问题。在宿舍,电热水器属于违禁品,现在宿舍门口还张贴着对查到有热水器的同学进行的处分通知。既然如此,饮用水自然应当由学校解决。我校宿舍区每两个单元配一个热水箱,教学楼每层配一个热水箱,这样的设置非常人性化。但同时问题也出现了,水箱中水垢的清理问题。我喝过学校的水,也喝过自己用水壶烧出来的水,同样的水源,学校内水箱中的水含有异味。并且我从未看过有人清理热水水箱,而它们就十年如一日的放在那里,任凭水垢积累。
面对上述种种问题,学校高教园区管理处首先应该做的就是加强监督工作,比如组织试吃人员,对食堂菜肴进行定期抽检,并鼓励食堂烧菜师傅开发新菜品。适当对菜价进行降低调控,比如选择高质量价位相对较低的菜品供应商,不要让食堂变成饭店。同时管理员切莫失了管理者的良心,或许学校是想招有资历的商家进入校园,但不可因小失大,即使是出于改善学校的好意图,同学也只会觉得高教园区是为了自己的利益,毕竟没有多少人心甘情愿花较高的价钱买本应低价的商品。校管理者在履行自身的责任与义务时应当注意自己的道德良心和良知,将学生的利益放在主位,制定规章制度。学校在招标时需坚持公正公开原则,必要时进行公示,让师生了解其中运转过程,而非私下进行,这样也可适当避免错误的小道消息乱传。组织人员定期清理水箱,加强食品安全,注重学生卫生健康,尊重学生主体地位,站在学生的立场上考虑,并让学生也参与到日常管理中来。
上述不仅仅是对学校的意见不满,还有对学校管理发展的建议。建议学校对此进行相应的改善处理,调整管理模式,树立系统管理,科学管理。最后衷心希望学校可以发展的更好。
14级公管3班
刘瑀
学号:02140322