新闻社会学资料（定稿）

第一篇：新闻社会学资料（定稿）

（1）新闻学与社会学的区别：两者从本质上来说都是社会正常运转的两个方面。但是二者之间存在明显的区别。新闻学是来自社会的信息，社会学时社会属性的研究。从研究对象上来说，社会学是自我成长而非行业催生的学科，新闻学是在行业催生之下诞生的学科，社会学从一开始就具有学者性的研究性质。从功能来说新闻学主要是履行社会检测功能是今天的事实，社会学则有利于揭示社会问题，找出其解决的方法与渠道，促进社会的发展

（2）冲突论：社会冲突理论以科塞、达伦多夫为代表，重点研究社会冲突的起因、形式、制约因素及影响，是对结构功能主义理论的反思和对立物提出的。结构功能主义强调的是社会的稳定和整和，代表社会学的保守派，社会冲突论是强调社会冲突对于社会巩固和发展积极作用，代表社会学激进派。理论在20世纪60年代后期流行于美国和西欧国家，在西方社会学界引起巨大反响，渗透到社会学各分支学科的经验研究中去，在政治社会学、组织社会学、种族关系、社会分层、集体行为、婚姻家庭等领域出现了大量以冲突概念为框架的论著，在当代社会学发展中有重大的影响。符号互动论：符号互动论，一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别，又称象征相互作用论或符号互动主义。符号是指在一定程度上具有象征意义的事物。符号互动论认为事物对个体社会行为的影响，往往不在于事物本身所包含的世俗化的内容与功用，而是在于事物本身相对于个体的象征意义，而事物的象征意义源于个体与他人的互动（这种互动包括言语、文化、制度等等），在个体应付他所遇到的事物时，总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。

（3）互动论：关注社会的微观方面，也就是社会互动和作为社会存在的个人，它研究人们在日常生活中是如何交往的，又是如何使这种交往产生实质性意义的。

（4）功能主义：功能主义是社会学理论的一个流派。英国社会学家赫伯特·斯宾塞可以说是社会学中功能主义的滥觞，借用当时盛行的生物学跟演化论观点，史宾塞的社会演化理论强调不同的社会组织满足不同的社会需求之现象正如不同的人体器官满足不同的生理机能一般。功能论指出，所有社会现象－－不管这现象看来是多么不道德、多荒谬、多邪恶、多不应该存在－－只要它确实存在，那么这种社会现象在社会中必然扮演着某种社会功能，比方说贿选、强奸、黑市交易等。而功能论的研究目标，就是寻找这些表象底层所代表的社会功能到底是什么，进而寻找完成相同社会功能更有效合理的替代方法。

（5）文化：文化是人类在特定的自然生态和社会环境下，进行社会生产，社会生活制造出来的，历史积淀的劳动和智慧的结晶。广义的文化包括民俗民风、丧葬婚嫁，经济贸易，典章制度以及房屋、食品，这些通过劳动所获取的精神和劳动的结晶。狭义的文化指的是文学艺术宗教这些与精神文明相连接的东西，是区别于物质文明的文化。

主流文化：是指在一个特定的文化体系中占主导地位或支配地位的文化子系统，主流文化的形式有两个基本路线：一是享有这种文化的人占社会的大多数，二是这种特定的文化子系统受到特定的权力机构的支持，使得其成为该社会成员不得不遵循的价值观和行为方式。反文化：反文化指的是与主流文化相反或者反对主流文化的文化子系统，反文化是那种否定背离主流文化的极端表现的亚文化，带有非政府，非权威，非道德而非理性倾向，对社会秩序具有一定的破坏作用，是社会应该加以制止的文化现象。

亚文化：指的是在一个特定的社会文化体系中居于从属，受支配还有非主导地位的文化子系统。亚文化是为社会上一部分成员所接受的，成为某一社会群体所特有的文化，亚文化的承担者是以氏族，阶级，职业，地域，性别，年龄等差异所形成的。

（6）大众文化两个流派：共同点：都赞成马克思主义，反对经济决定论追求社会正义，反对资本主义文化，反对资本主义霸权。相异：法：站在文化精英的立场，保守且不信任工人。伯：尊重个人自由，对大众文化的信心，相信大众的独立意识，批判矫正法兰克福学派。—伯明翰学派的文化研究：二战后在英国形成的一种知识学派，是在英国伯明翰学派的推动

下逐步成熟起来的对文化的跨学科研究，它的代表人物有雷蒙威廉斯、查理霍加特等。—法兰克福学派：在西方社会科学界，法兰克福学派被视为“新马克思主义”的典型，并以从理论上和方法论上反实证主义而著称。法兰克福学派的观点在历史哲学、社会理论和社会认识上都与现代社会学具有紧密关系，它的社会理论观点被看作是批判的社会学。作为一种社会理论观点的批判理论，本身就是“工业社会”理论的一种特殊形式，其中包含着一个现代人如何看待这个社会以及如何行动的具体纲领。作为一种意识形态的一般批判，批判理论涉及意识形态的起源、形成和社会功能等诸多知识社会学问题，它本身又是一种特殊类型的知识社会学体系，并对当代有影响的知识社会学家K.曼海姆的观点产生了影响。作为一种社会认识方法论，批判理论继承了德国人文科学的精神传统，它从创立之日起，就把批判的矛头指向社会学中占主导地位的实证主义方法论。结构功能主义从理论上的实证主义和政治上的自由主义立场出发把现代社会视为有机的整体。

（7）民族文化：民族文化指的是某一个民族在特定的自然生态和社会环境中经过长期的共同生产和生活所形成的通过语言和行为代代相传下去的劳动和智慧。

（8）文化功能特性：文化具有①历史功能②教育功能③娱乐功能文化的特性：①文化的传承性②文化的传播性③变异性④适应性⑤统合性

（9）民族志传播学的创始人（德尔·海默思）、特征、内容：

民族志传播学的特征：

1、传播实践而不是语言形式是其研究的中心；

2、在自然语境下的传播实践才是其分析的对象；

3、传播实践是具有一定模式的；

4、模式化了的传播实践是社区成员所依赖的共享资源的一部分

民族志传播学内容：

把在自然语境下的传播实践作为分析对象，侧重于在特定的语言社区中考察传播实践，揭示其中所隐含的模式。是从文化人类学及社会语言学中演化而来的传播学的一门新分支，德尔·海默思被誉为该学派的创始人，他的开创性研究奠定了民族志传播学的理论基础。以后，格里·菲利普森进一步发展了该理论，他所进行的研究把民族志传播学真正地导入到传播研究中来。

（10）参与观察法（马林洛夫斯基）：

（11）受众调查研究的渊源与方法

（12）定量研究：用于研究可以用数量来测量的变量。

（13）定性研究法：是根据社会现象或事物所具有的属性在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或者角度。它以普遍承认的公理、一套演绎逻辑和大量的历史事实为分析基础，从事物的矛盾性出发，描述阐释所研究的事物。进行定性研究，要依据一定的理论与经验，直接抓住事物特征的主要方面，将同质性在数量上的差异暂时略去。

（14）描述性研究：社会学的一种研究类型，即描述一个事物是“什么样的”，是对具有普遍性、代表性的现象进行真实、客观、准确的总体性描述。在描述性研究中收集大量的资料来描述群体、社会活动和事件。以弄明白在何时何地对什么人发生了什么事情。

（15）解释性研究：解释一个事件为什么会这样，其探寻设计现象的起因，解释他们的复杂关系，揭示设计演变的规律可以解答为什么的问题，能说明社会现象发生的原因，预测事物发展的后果，探明社会现象之间的因果关系。

（16）自变量：称之为独立的变量，指的是可操纵处理，而且效果可以测量和比较的变量，这些变量在试验中可称为预测变量。

（17）因变量：称为非独立变量，指的是测量自变量结果效应的变量。

（18）抽样调查、范围、抽样方法：

适用范围：①对一些不必要或者不可能进行全面调查的社会经济现象最适合采用抽样

②在财力，人力，无力有限的情况下③运用抽样对全查进行验证④对某种总体的假设进行验证，判断这种假设的真伪，以决定行为取舍。

方法：投射法（是一种无结构的，非直接的寻问方式，可以鼓励被调查者将他们所关心的问题的潜在动机，信仰，情感，态度投射出来）

心情联想法：限制状态联想，印象联想，场所联想，间接联想，等同联想，相反联想，无意义联想，摹本联想，叙述联想。

文句完成法：给被调查者一些完整的句子，让他们完成。

(19)问卷设计程序、类型、结构；

①明确调查的目的，确定所要估计的目标量

②明确总体及抽样单元

③明确或者构建抽样框

④对主要目标的精度提出要求

⑤选择抽样方案的类型——多级抽样，分层抽样，等距抽样

⑥根据抽样的类型，对主要的目标量的精度要求及设置信度确定样本量，并给出总体目标量的估计和抽样。

(20)社会学三个理论，代表人物：即奥古斯特·孔德的实证主义社会学、马克斯·韦伯的理解社会学和马克思主义批判社会学。

孔德—迪尔凯姆的实证主义传统

（21）民族志：菲利普森发展了传播志研究，确立了民族志方法。民族志就是描述一种文化的工作，源于文化人类学中对异民族文化的考察时所创造的一种方法，目的是掌握当地人的观点，了解他对于生活的认识。

总体：调查研究对象的集合，又称母群体

抽样框：整体抽样单元的详细名单，可供抽样之用在抽样框上排列的名单就是抽样单元，从抽样框中抽样出来的就是样本。

精度：是用于衡量估计值精确可依赖的程度

准度：衡量总体特征与实际总体特征间的差异

置信度：以样本估计数推论总体大小时正确估计的概率有多少。

第二篇：新闻学习相关资料

新闻学习相关资料

报道稿的意义：培养观察能力，提高认识能力、增加练笔机会、思路敏捷 报道稿类型：学习方法讲座、常规会议、专业性活动、社团活动、社会 报道稿核心：对新闻的敏感度

报道稿的角度：思想角度、特色角度、读者角度等

严格的真实性、报道的客观性、描写的形象性、较强的时效性、语言的凝练性

写作要点：标题是文章中心的概括，很重要。

（1）标题——把报道中最主要的事实和最基本的内容，高度概括成一句话或捷、思考细致，即使碰到新的题材、体裁也能下笔成文 实践、报告会

（2）正文

1、导语：时间、地点、人物（承办方、主持人、主讲人、观众、评委、嘉宾）、事件

2、主体：写之前要明确主题，舍取材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据;做到主次分明、详略得当，选材要精，最能反映事物本质的，具有典型意义和最具吸引力；写事不要离开人；层次分明，可采用时间顺序和逻辑顺序，首先、然后、接着等；角度新颖，叙述、描写、议论，也可穿插人物对话，人物感受等，使报道稿别具一格引人入胜；

（3）结尾：意义。

意义由小到大写，先写最直接的： 学生-学院-学校-社会等 注意层次与连接词的运用

大学校园新闻写作培训 1.新闻的定义

在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。2.校园新闻写作的目的

身为校园新闻工作者，一定要明确我们工作的目的，即：为自身所在的学校、学院、部门做好学院团学活动等方面宣传工作。校园新闻的主要读者是全校师生，所以新闻是宣传自身的一个非常重要的方式，要让大家明白在什么时候什么地点什么部门做过一件有什么好的意义的事情。这是展示学院的平台，宣传工作的窗口。

3.新闻的特征

（一）事实性

以最近发生或发现的客观事实为报道对象，离开了事实，新闻就不复存在。真实是新闻的生命。

“新闻六要素”（简称“五W-H”）： ——何人（who）、何时（when）、何地（where）、何事（what）、何因（why）、何果（How）。

注意： 新闻的真实性与文学作品的真实性的区别是新闻是客观的、具体的，完

全真实的，而文学作品是源于生活而又高于生活的。

（二）新鲜性

新闻姓新贵鲜。新鲜性可说是新闻的本质属性。

1、时间新

新闻是“易碎品”，“今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾”。新闻敏感；“抢新闻”的意识。不能“消极待命”。

熟练的采访写作综合能力。

2、内容新

并非凡“新近发生的事实”均可成为新闻，只有内容具有“新鲜性”的才可能成为新闻。4.标题

消息标题的制作要求：准确、鲜明、凝炼和生动。准确

——是消息标题写作的最基本要求：一是准确概括、反映新闻事实；二是要准确评价事实； 三是运用语言要准确。

▲例：某校报名迎新工作新闻标题：努力提高中华民族的科学文化素质——我校5000余名新生入学（对事实意义的揭示太夸大，我校今年开学新闻标题为“五千新生 集结成信”）鲜明

——标题通过对新闻事实的选择、揭示和评价，表现出来的对事实的态度立场要明确，不能模棱两可，含含糊糊。

▲例：我校最近发出的一遍新闻标题为“‘新’的交流，hold住我的大学”，此标题虽有新意，但是完全不能让读者明白活动名称、内容。凝炼

——简洁明了地传达出消息的内涵。用点晴之笔，剔浮词，去空话，以最少的文字传达最准确的信息。▲例：比较下面两个标题：

A、节省处事经费 节省时间精力 我国礼宾改革已有一定成效——国宴规定四菜一汤，仪仗队鸣礼炮使欢迎仪式更隆重

B、我国续作礼宾改革——国宴实施四菜一汤 5.导语

我校新闻的导语前，往往冠以“本网讯”。

导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。

导语的要求：一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。注意几点：

1.要将活动的名称、时间、地点、参与的重要人物准确的叙述清楚，此几点特别重要。

2.注意有多人物时人物的的职位以及人物的排序。3.可以在开头提出活动的目的。导语书写的方式：

1、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。

2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。抓取某一生动形象、鲜明的色彩或有特色的细节加以描绘。描写简洁而传神、力避过分雕饰。

▲例：本报讯 多么威武神气的猫头鹰！一对大眼睛正在扫射着什么，翅膀微微耸起，看来它准备振翼飞扑过去，抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树桩因 6.主体

消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。主体的作用和功能：

一、是对导语进行解释、深化和具体化。对导语中涉及的内容，进一步提供有关细节和背景材料，使其更清楚、明确、具体。

二、是补充新的事实。导语中未提及而又能表现新闻主题的事实和其他要素，便由主体补充出来。

主体部分写作注意点：

1、紧扣消息主题取材。（若与主题无关或无多大关系，即便具体、生动、感人，也应割爱。）

2、叙事宜具体、内容应充实。（有人因消息是简明扼要的，要求篇幅短小、语言简洁，所以消息写得太概括、太抽象，空空洞洞大而无当的导语之下，是几条干巴巴的“筋”。）

▲例：我校最近一遍标题为“与排球共舞 让青春飞扬”的新闻的主题部分：“赛场上，双方队员本着‘友谊第一，比赛第二’的信念，大展身手，比拼球技，在排球场上秀出了绚丽的青春风采。啦啦队员们完全投入到比赛之中，场上鼓声阵阵，呐喊声此起彼伏，一切只为赛场上拼搏的队员加油助威。”虽然概括叫到位，但是字数太少的缺点让这篇新闻失去了充实。

3、叙述宜求生动，行文善兴波澜。（很多人写消息，内容是有，但写得枯燥无味，或是一套死板而难以卒读的“新闻腔”。因而我们应“让新闻笑起来”，写作手法应灵活多样、富于变化。）

4、同样的活动在一遍新闻中不要重复详细叙述，这样显得非常冗长。7.结尾

新闻消息的有机组成部分，并非可有可无。有人认为，新闻结尾并非新闻必须要有的一个独立组成部分，多数新闻都不必有结尾，因为新闻是以报道事实的，认为一篇新闻，事实叙述清楚了，新闻写作就大功告成了，因而，新闻结尾常被忽略。

新闻的结尾可以多种多样，或照应敛，略作交待；或点明意义，议论作结；或结尾表达，显示决心；或提出希望，激励鼓舞等。它既有同一般文章结尾的相似之处，如要升华主题，遒劲有力，舍意不尽，耐人寻味等，同时它又有不同于一般文章结尾的独特之处，要适应新闻体裁的独特要求而具有新闻个性。结尾部分写作注意点： ①紧扣事实而不能空泛

新闻既然是事实的报道，它的结尾因此也不能离开事实。②增添信息而不能一味重复

新闻的各个部分都得用来表达事实和主题，结尾亦不例外，应能增加新闻的信息容量而不能只是前后重复，在新闻里，一个事实，一个观点只能出现一次，再次

出现时应有新的信息和意境，所以结尾不能单纯重复事实和观点。③要启发诱导而不能搞说教

新闻结尾，应能让读者从中领悟更多的意思，获得开拓思路的启发和触发联想，使人回味不尽，新闻不是说教，而要按新闻规律——让事实说话，不要强加意念于人，更不要教训人，要避免那种训戒式结尾。④结尾的总结层次要较高

结尾的总结与开头说明活动意义有相似之处，即站在较高的角度看待整个活动，所以层次一定要高，这样才能体现出活动的份量。

▲例：我校最近一篇标题为“创新授课形式，提升学生素质——资源环境学

院开展素质拓展活动 ”的新闻的结尾部分：“经过一天的素质拓展活动，同学们在精彩游戏的游戏和游戏后的总结之中，懂得了很多在教室内学不到的知识，尤其是充分体验到团队的合作、团结的重要性。寓教于乐，寓教于行，这次创新教学的模式，也体现出资源环境学院为培养高素质人才所作出的积极努力。”总结的层次从活动本身上升到了“资源环境学院为培养高素质人才”的高层次。新闻结尾的几种写法： ①自然收束法

大多数新闻采用此结尾法尤其是例会式消息，材料本身已按重要程度递减顺序安排完毕，或者是必要的新闻内容、新闻要素、事件过程交待完毕，全文已是水到渠成之势，较宜适时打上、不作枝蔓。②拾遗补缺法

这种写法有较明显的结尾段落，它补充新闻导语和主体部分来提取的新闻要素，使报道完整、圆满，或者补充有关背景材料，使报道充实、可信。③卒章见义法

在结尾处用“画龙点睛”式的语言，一语中的地点明新闻事实的本质或问题的实质，或总括全篇，或提示读者，它能使新闻主题更加明朗、突出、甚至得以生发。“画龙点睛”式的语言，还可以是引用他人精辟的语言。④别开生面法

写法上较灵活，往往在结尾处另辟一境，与主要新闻事实相映成趣，从另一角度对主题加以表现和深化。⑤展示预告法

新闻事实是在不断变化发展之中的，现有的事实可能蕴含了今后的发展趋势，而在报道某一事件的现状时，读者还有兴趣知道下一步会如何，展示预告法即是在新闻结尾处提示了物的进一步发展，或启发读者的思路，让人看到前景，增添信心，或预告事件动态，让人对此作进一步关注。

▲例：我校最近一遍标题为“资源环境学院积极征战校体育节”的新闻的结尾部分：“据悉，本届体育节的赛程将持续到11月下旬。体育节的举办丰富了同学们的课余生活，加强了各个学院之间的沟通交流，选手们在比赛中表现出的积极向上的精神风貌也将鼓励更多同学加入到积极参加体育锻炼的队伍中来。” 8.注意事项

（1）不要太长。错误体现：认为短新闻写不了大主题，一味求“长”。本来最好写两百字消息的题材，通过对其“信息”层次的“开发挖掘”，硬拉出一篇数千字洋洋洒洒而空空洞洞的新闻。

（2）不要片面求短，一件具体生动的事，去其“血肉”，只剩几根“枯骨”。（3）避免主题或其他部分叙述冗长现象，应极力杜绝这种喧宾夺主的写作方式。

（4）新闻强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面，绘声绘色，给人以特写镜头般的印象。（5）消息也是要表达观点和倾向的，消息写作并非没有立场、观点的纯客观的“有闻必录”。作者主要是通过对事实的选择和叙述较间接地流露出自己的观点和倾向，寓观点于事实之中。主要不是讲道理，而是讲事实，显示事实本身的逻辑。因此，作者应少发或不发直接的议论。要发议论，只能是必要之处的“点晴”之笔。（6）注意标点符号的使用，切记不能出现较明显的病句和错别字！

新闻定义：对新近发生事实的报道

新闻价值：是衡量某一个事件是否值得采写，刊登的角度的标准 新闻价值特点：重要性 时新性 接近性 显著 趣味性 新闻内容5个要素：时间、地点、人物、事件、结果 新闻一般分为：消息和通讯

消息:迅速、准确、简要地报道一个新闻事件

通讯:详细报道一个新闻事件的来龙去脉，一个新闻人物的所作所为 新闻结构：标题 导语 主题 背景 结尾 五部分组成

一、标题

标题地位：是新闻的眼睛。一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作的好标题，犹如画龙点睛。它要概括新闻的主要内容，又要醒目，新颖，有趣味。这样才能引起读者的注意，增强读者的阅读兴趣。

新闻标题写作要求：准确（标题要恰如其分、恰到好处概括新闻的内容、精神、实质）

生动（在准确基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼）新颖（‘新’是新闻的基本要求。标题要善于突出新事物、新方向、抓 住最具新闻价值的问题）

二、导语

导语是新闻开头的第一句话或者第一自然段。通常用简明扼要的文字概括介绍新闻的。要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容有一个总的概括。导语的作用非常重要。新闻能否吸引读者，在很大程度取决于导语写作的成功与否，所以新闻写作要把最重要、最新鲜的事实放在前边，次重要的事实放在第二位，以此类推。导语，就是这个“倒金字塔”的最上面的一层事实。新闻导语的写法

1叙述式。这是最常见的方式。它把新闻最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括加以论述。如：近日，惠州学院刮了一场“微报”风，只要在惠大微报这个微信公众公益平台，绑定自己的姓名和学号，同学们便可随时随地免费查询功课表、空教室、公交路线、外卖电话、四六级考试成绩等，俨然成为惠大百事通，“它比百度哥还要好用。”惠大微报粉丝小菜评价道。这么庞大的微信平台，团队主要核心人员却只有6位，均是大三学生，分为技术部，采编部，外联部，策划部。团队的核心人员都是工作狂。

2.描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。

如：“炎热的中午，在惠州学院的校门口，各系的师兄师姐摇着彩旗，笑容满面，一边帮新生搬行李，一边介绍学校的风景……”大屏幕上演着一幕幕熟悉的画面，学生们都在开心地鼓掌

3.评论式。对报道的事实进行简洁。精辟的评论，以揭示事物的性质和作用，引起读者的重视。

如：为了求学，他们或许比别人付出了更多的努力；在一些同龄人开学过假期的时候，他们或是在家里帮父母做农活，或是在工厂打工赚下学期的学费。而今，他们终于靠着自己的努力走进了大学校门，可是学费、甚至生活费仍是他们需要跨越的“门槛”。

4、结论式。将新闻事实的结论、在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。

上半年惠州GDP同比增长13.3%，高于全省平均水平4.8个百分点，增速居珠三角第一位。规模以上工业增加值，地方公共财政预算收入，实际利用外商直接投资这3项指标也居珠三角第一位。

5.提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。如：经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步？广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神，明确提出切实做到六个“更加注重”，努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。

6、引语式。引用与新闻相关的诗句、格言、人物语言等，以增强导语的生动性。如：“一条大河破浪宽，风吹稻花香两岸。”“从草原来到天安门广场，高举金杯把赞歌唱。”一首首曾相伴和影响几代人成长的经典歌曲，今晚在北京音乐厅再度响起，依旧深深地打动了全场观众的心。注：拟写导语的要求

1.不能与标题重复。导语和标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而岛屿 是标题的扩展。

2.为后文留下余地。导语可以包含背景材料，但尽可能简略。好的导语能使新闻主体部分

很自然展开，为后文提供方便。

3.各要素的组合原则。5个W 和 1个H。每一项都有可能加入导语，关键看哪一个更有

新闻价值。如果新闻事物为社会所熟悉，在该新闻中特别重要，则应该以“人”为先导，以此类推。

4.应用事实，忌空泛。要避免用空洞的语言，抽象的概念和流行口号写作新闻的导语，要

用新鲜的事实来说话。

5.语言要简洁。新闻本身要求语言简明，新闻导语更要逐字推敲，做到字字珠玑，一字不 可移。三 主体

导语之后，便是主体。它是新闻的主干部分，是用充分的，具体的事实材料，对新闻的内容作具体全面的阐述，实质就是对导语内容进行展开和补充，使导语提到的各个事实更加清晰，使5个W和1个H更加明确。

新闻主体结构类型

1.时序结构。按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。这种结构可以使读者对事件的发

生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象、2.逻辑结构。根据事件之间的内在联系或逻辑关系（因果关系、并列关系，主次关系）来 安排层次。

3.时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作、要求结构严谨、层次分明；内容充实、紧

扣主题；注意剪裁、详略得当；简洁明确、生动活泼。四 背景

背景是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。除了简讯，一般的新闻都要交代背景。它可以让读者更好、更准确理解新闻内容，使新闻更加饱满。

背景不是单独部分，没有固定位置，所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。背景可以一次性交代，也可以分散穿插在导语、主体、结尾。背景材料是新闻的从属部分，因此不宜过多，否则会喧宾夺主。常用背景材料

1对比性材料。对人物或事件爱你的正反、今昔对比，在比较中突出重要意义。2说明性材料。对报道事实中有关的历史事件、地理环境、社会环境等做出介绍或者描述。3注释性材料。对新闻报道中涉及的概念、原理等进行解释，以帮助读者理解。五 结尾

结尾又称为结语，是新闻最后一句话或一段话。结尾的作用用来收束全文，深化主题；或说明结果，指明意义；或指出发展趋势，展示未来；也有言之未尽，没有结尾。结尾写法

1、小结式。对所报道的事情或者意义进行简要概括，以突出重点，加深印象。

2、启发式。在讲完主要事实之后，用启发式语言给读者留下思考余地。

3、激励式。用激情的语言，激发读者的热情。

4、意义式。指明新闻的重大意义。

5、展望式。在报道主要事实之后，进一步指出事件的发展趋势或必然结果。

6、号召式。根据报道事实提出具有号召性的一件，激励读者为实现某一目标而行动。

写稿，多用动词和名词，少用副词和形容词。做到客观公正，不带个人色彩。多用生动活泼的小标题

第三篇：新闻采写资料

新闻采访

第一章

新闻采访的本质和主体

新闻采访的本质：是一种信息符号互动 是一种社会交换活动 新闻采访的特点——特殊的调查研究

第二章

新闻线索与报道策划

新闻线索

新闻线索的概念 指新闻事实发生的一种信号和征兆，反映新闻事实的简略轮廓或片断。

新闻线索是记者追寻新闻的方向和依据。

㊣

新闻线索的作用 能够触发记者的新闻敏感

可以指明采访的去向

新闻线索的价值可以决定报道质量

㊣

新闻线索的特点 比较简单，完整性差

时间短暂，稳定性低 只是信号，有待证实

反映现象，变动性大

㊣

新闻线索的主要来源 记者本人的观察和积累

有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话 来自受众的信息

从其它媒介获得的信息等

新闻策划

新闻选题辨析

媒体的选题（大方向）例证：走、转、改

《开往春天的校车》 媒体对选题的处理方式（小战术）贴近性、趣味性、可看性更强 策划与选题的层次和运用

重大新闻事件的选题策划 例证：《日本地震》、《汶川重建三周年》（战役性报道方式）日常新闻报道的选题与策划 三论：对象论、鲜活论、问号论 单一新闻事件的策划报道

重大新闻选题 国计民生

社会热点

关注焦点 影响广泛

例片：《大国崛起》、“全国两会”

线索及策划对新闻采访的影响

真正的记者两个最基本的素质，一个好奇，没有好奇心的人绝对不是好记者；一个质疑，太过于相信事实，不会质疑事实的人不是好记者，无数好报道就是这么质疑出来的。关于所报道新闻事实

在新闻学经典的理论当中事实是要分类的。第一是当事人事实，当事人怎么给记者说事实，当事人怎么告诉记者事实，这是当事人事实。第二是证据事实，证据展现事实是怎么样的事实，这个脚印有多大，暗示这个案犯多高。第三是记者事实，第四客观事实。关于所报道新闻事实

很多时候我们可能达不到客观事实，尽管客观事实是我们所追求的，实际上我们在新闻报道中，告诉观众的只是记者事实，未见得是客观事实。记者事实是我们是根据这些不同的事实手段得出一个记者对真相的判断，很可能是一个伪事实。我们要区分几种事实层面。

第三章 新闻采访前的准备工作

新闻采访前的资料准备

采访前资料准备工作的意义

采访前资料准备工作的内容 资料准备的“十比一”原则

典型案例：抽象的话题、艰深的研究领域

[面对面]钱维宏气候变化原因新探索

2010-03-21

分析采访对象的心理特点 从个性心理层面分析采访对象

从社会心理层面分析采访对象

采访的心理剖析 采访交流的心理

访者的心理

被采访对象的心理

采访交流的心理 相似因素

需要因素 对等因素 强迫因素 仪表因素 能力因素

访者的心理 自信力

心理调节 意志品格 应变能力 自我修养

被采访对象的心理 合作的采访对象

需要、信任、善谈、情绪

不合作的采访对象 谦逊、紧张、反感

影响采访对象的心理因素 社会群体、个性特征、记者能力、事实利害

拟定切实可行的采访计划 确立采访活动的意图目标

制定行之有效的采访计划㊣

想方设法创造采访机会 在合适场合中创造采访机会

在强硬交锋中创造采访机会 在侧面迂回中创造采访机会 在多次接触中创造采访机会 在转换身份后创造采访机会

第四章 新闻采访的一般方法

新闻采访中的提问方法 采访提问面临的诸多难题

始终掌握采访提问的主动权 审时度势地提出精彩问题 采访提问中应注意的问题

语言采访 从既定目标出发设计问题 针对性、层次感、深度、新意、特点

典型案例 [面对面]钱维宏 气候变化原因新探索2010-03-21 从采访对象出发设计问题 因人而异 引导对方回忆、思考 触发对方的情感 典型案例 《面对面：玉树的力量》：青海省委书记强卫

问题类型 封闭式问题 指需要采访对象明确回答的特定的具体问题。

开放式问题 封闭式问题 指记者仅提示某一话题或访谈的范围，让

采访对象自由发挥、畅所欲言。

新闻采访中的倾听方法 采访中仔细倾听的作用

采访中倾听谈话的原则 当倾听谈话的有心之人

新闻采访中的观察方法 放开多种感觉器官进行观察

活用观察所得寻求更多发现 采访中的几种常用观察方法

新闻采访中的记录方法 新闻采访中笔录的作用

新闻采访中记录的方法

总结采访部分：四个重要概念

四个概念 新闻线索 新闻敏感 新闻价值 新闻政策 新闻线索 是关于新闻事实的片断性简要信息

新闻敏感 就是记者对新闻事实的新闻价值的敏锐地发现力和准确的判断力

新闻价值 是指某些事实所固有的，在满足受众新闻需要方面所具有的显在或潜在的作用

要素 时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性

新闻政策 就是新闻机构及其控制者（国家和政党）对新闻传播内容的强制性规定

通常体现为政治标准和新闻宣传思想

记者的思维方式 逆向思维

换质法逆向思维（“事事惊动市委书记怎么得了”）

换位法逆向思维（“人人都采访投反对票的，换位采访那些投赞

成票的”）

对立面归纳法（“案件减少治安好”）

发散思维

一枚回形针的用途

统摄思维

异中观同：天空、海军制服、多瑙河

同中观异：变化了的鸭儿湖

新闻写作

——新闻主题与新闻材料

为什么要提炼新闻主题

记者在采访过程中获得的信息是各种各样的，写哪些不写哪些，这里面既有新闻价值的要求，也有新闻主题的作用。新闻材料的取舍、新闻结构的安排、新闻语言的表达，都是受新闻主题制约的，都是为表现新闻主题服务的。怎样提炼新闻主题 这是一个方法论的问题

这是一个主观性的问题

这是一个可以通过有意识训练短期提高的问题

新闻主题 是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者对客观事物的看法.态度和通过事实的报道所表达的主观意图。

新闻主题的把握 新闻主题具有客观性

1、新闻主题不是凭空产生的，它来自生活，来自生

活的本质，也就是说新闻是从事实中得出的，因此新闻主题具有客观性。

不搞“主题先行”。

主题的提炼不搞强化，硬化。

2、新闻主题的提炼，必须以事实为前提，而不能超

出事物所包括的范围，把非本质非原貌的东西添油加醋的去硬性的迎合某些需要，搞强化，硬化。

新闻主题具有主观性 新闻主题虽源于生活，产生于它所掌握的所有材料之

中，具有客观性，但主题的加减，提炼又赋予了记者的主观努力，也就是说新闻主题的形成，提炼自始至终都受着记者的自身的思想感情与认识水平的影响和制约，又具有主观性。

新闻主题具有集中性 一方面，就内容而言，新闻主题是你手中掌握的全部

材料的思想意义的概括，而不是以偏概全，断章取义。

另一方面，就表现形式而言，新闻主题必须“明确”“单一”，因此一篇新闻报道只能有一个新闻主题，而不能追求多主题。

新闻主题的提炼

首先要选择好的新闻主题，也就是说社会生活的丰富多彩，纷繁复杂使我们面对同一新闻时，很有可能会有若干的新闻主题，这时就应该选择一个能产生最佳效果最能反映事物本质的新闻主题，具体地说，就是：

政治上重要的新闻事实。

为受众所注意的新闻事实。

涉及问题最迫切的新闻事实。

提炼新闻主题的方法

1、追根究源法。

2、对比联系法。有许多事情，孤立地看，难以发现其特殊之处，只有从古往今来，上下左右的对比联系中才能发现起独特意义和可贵价值。（例：七艺节报道）

3、以小见大法。在现实生活中每个从事新闻报道的人，每个记者，要经常碰到重大典型，重大事件是不可能的，更多的接触的是平凡的人，平凡的事，这就要求我们善于见微知著，以小见大，从平凡中发现不平凡，提炼出不同凡响的报道主题。材料 第一手材料

第二手材料 第三、四手材料

新闻结构 新闻标题 广播电视的标题

报纸的标题

消息头 广播电视消息头后置

新闻导语 是目前广播电视新闻写作中最为强调的部分 新闻躯干和结尾 材料背景的安排

新闻背景 历史背景、地理背景、人物背景、事物背景、社会背景 新闻的结构形式 倒金字塔结构、金字塔结构、散文式结构

导语

导语的产生和发展

电报与战争促进了新闻写作上的突破。

1844年，美国科学家发明了电磁电报。

1851年美联社的前身——港口新闻联合社第一次用电报传递消息,揭开了“电讯新闻”的第一页。

1889年3月30日，美联社记者约翰·唐宁发了一条长消息，其导语是“六要素”式导语的典范：

萨莫亚·阿庇亚3月30日电：南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴,于3月16日、17日横扫萨莫亚群岛。结果有六条战舰和十条其他船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉身碎骨，要么被掀到阿庇亚小城的海滩上搁浅。与此同时，美国和德国的143名海军官兵有的葬身珊瑚礁上，有的则在远离家乡万里之处的无名墓地上，为自己找到了永远安息的场所。

第一代导语与第二代导语的比较

今晚大约9时半，在福特剧场，当总统正同林肯夫人，哈里斯夫人和罗斯本少校同在私人包厢中看戏的时候，有个凶手突然闯进包厢,向总统开了一枪。

(1865年4月15日《纽约先驱报》)而第二代新闻导语则直截了当地说：

肯尼迪总统今天遭枪击身亡。

(1963年11月22日《纽约时报》)新闻导语写作的基本要求

（一）出语不凡，巧于开篇，突出最有新闻价值的那个新闻要素。

例一 中国新闻社上海1984年2月23日电

鲁迅先生不是直接死于肺结核病，而是死于自发性气胸。这是2月22日上海鲁迅纪念馆和上海第一结核病防治院邀请上海市著名肺科，放射科专家参加的“鲁迅先生胸部x光片读片会”的新结论。例二 台湾《民众日报》

(1991年)4月25日报道

爱吃肉的人注意了!一份最近的报告指出，每天摄取动物肉的人，与完全不吃肉的人相较，引起结肠癌的危险率相差两倍以上。美国医师威林特研究证实了这一点。

（二）要抓住事件的核心与精华，突出新闻本身所具有的特点。例一 本报讯

一个商品不露面、顾客却整日熙熙攘攘的集市，6月15日在北京第二次出现。这里交换的是一种特殊的商品——住房，所以被称之为“换房集市”。例二 XX通讯社电

数不清的目光投向一位斜戴法兰西帽子、披着时髦的砖红色春季女大衣的风姿绰约女郎。当北京市春夏季时装展销会今天在北京展览馆开幕时，这个放在进门大厅的模特儿成了最引人注目的人物。

（三）要简要地交代新闻来源和新闻根据。

例一（新华社石家庄7月20日电）

5年前因遭受大地震而几乎完全变成废墟的唐山市，如今已矗立起座座五、六层的楼房。最近，唐山市建设指挥部总指挥毕新文向记者介绍了5年来唐山市住宅和市政建设的情况．

例二 有时在报道一些利害攸关的新闻时，为保护新闻来源起见，也可以采取不确指的方式。例如日本共同社发自北京的一条电讯： “据北京的东方消息来源透露，苏联共产党总书记勃列日涅夫于10日夜逝世。塔斯社将于日本时间下午5时正式宣布。”

（四）要突出最新的内容和最新的时间概念

在构思新闻导语时，注意报道契机寻找新闻由头

1、尽可能由近及远，找一个最新的、时间概念明确的新闻由头。

举例 本报北京天安门9月28日15时15分讯(记者李丹

雷风行)5分钟前，一列银灰色的地铁列车，在仅距地面2。8米的地下，首次穿过世界最大的广场——天安门广场。这是首都向它的共和**亲50大寿献上的一份最珍贵的礼物。

2、把作者在现场观察到的材料作为带动其他材料的新闻由头

举例 新华社哈尔滨3月25日电

在中共哈尔滨市委副书记王崇伦办公室的墙壁上挂着一幅别具一格的哈尔滨地图。图上用文字标明的，不是什么重要建筑物，而是分布在全市的所有豆腐生产车间。

（五）要清晰、简明、生动。

例一 本报讯

我国外交部今天就阿联驻中国大使馆5月7日交来阿拉伯联合共和国外交部4月25日关于答复英国外交部4月24日声明的声明和阿联驻中国大使查卡里亚·阿利德·伊玛姆5月7日同中国外交部副部长XXX的谈话照会阿联驻中国大使馆。

例二 本报讯(记者贾晓蒸

东城区记者站记者王小平)消失近20年的大碗茶又回来了!昨天，记者在王府井吴裕泰茶店看到，不少人捧着大瓷碗专心致志喝茶，一派悠然自得。要求

要突出主要事实，少写附属事实和琐碎细节；

一定要删去那些表面上看起来很华丽，实际没有多大意思的废话、套话，使导语尽可能实在而精炼；

导语里的人名和头衔不要太多，因为人们最关注的是主要新闻事实，不要分散注意力； 写进导语里的单位名称、专用名词不能太多。

举例 本报讯

哈尔滨市煤炭第二供应站蜂窝煤加工厂的7个青年工人，今天在车间里抓住了一头黑熊。

路透社北京15日电

中国日报今日报道，东北两名女工人受惊大叫，因为一只黑熊在她们工厂的机器下面突然冒了出来。这只熊逃走时掉在一个机器坑内，4名男子用铁罐盖住，把它活捉。

（六）要吸引受众关注新闻的其他部分。新闻导语的类型和写作要点 叙述型导语

1、直叙式导语

据中新社消息

天津南开大学将从明年起在全国招收具有中国象棋特长的高中毕业生，培养中国象棋大学生。

新华社北京(1990年)11月30日电(记者郭玲春)重庆川剧院昨晚以历史剧《孔雀胆》告别首都观众。巴渝风情之大剧小戏晋京半月，公演10场，为此间人士所盛赞。直叙式导语

2、概括式导语

本报讯

积压在仙居县百货公司两年半的两千双女带鞋，和农民见面后，竟变成了畅销货。

新华社成都(1986年)8月22日电(记者卢东华)中国古代大诗人李白描绘的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的景象，如今又在小三峡再现。

3、对比式导语

新华社拉萨1月2日电

解放前没有一公里公路，在狭窄险道上全靠牦牛、毛驴驮运或人背的西藏，今天已有一万五千八百公里的公路通车。

本报讯(记者孙昌林)7月6日，油漆工人刷完最后一笔，至此，湖北电视塔完成了由“一枝花”取代“一支剑”的“脱胎换骨”

过程。“KENT'’(健牌香烟)广告盘踞武汉龟山之巅已成历史。

描写型导语

1、见闻式导语

合众国际社1980年6月12日电

圣海伦斯山昨晚爆发，从烟雾笼罩的火山口喷出的巨大蘑菇状黑色烟柱升入天空，高达将近10英里。驾驶飞机在火山上空飞行的飞行员说，这次火山爆发看起来就像是原子弹爆炸。

新华社哥德堡(1995年)8月7日电(记者杨明

马小林)爱德华兹大笑，爱德华兹大叫，爱德华兹兴奋得乱喊乱跳。这位大器晚成的英国选手今天在第五届世界田径锦标赛男子三级跳远决赛中，以18米29的辉煌腾越创造了一项属于21世纪的记录。

2、特写式导语

(本报讯)多么威武神气的猫头鹰！一对大眼睛正在扫射着什么，翅膀微微耸起，看来它准备振翼飞扑过去，抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树桩因材施艺而雕琢成的猫头鹰，最近飞越太平洋，在美国旧金山的“中国上海民间艺术展览会”上栖息。

新华社杭州(1988年)8月8日电(记者虞云达)今天杭州市民一早发现，这座著名风景名胜城市已经面目全非了。在风雨交加洪水袭击中，全市水、电、公共交通全部中断。人行道上的合抱大树连根拔起，横倒街头。市政府门前200多米的人民路两旁，数十株巨伞似的法国梧桐，如今横七竖八地躺在大街上。※描写型导语的注意事项

要明确描写的目的 描写要简洁而传神

在描写时要尽力避免陈词滥调和过分矫饰 议论型导语

1、引语式导语

新华社朝鲜前线1952年11月17日电

“低下头来”是近来侵朝美军士兵中流传着的话。美军俘虏说：新兵上阵时老兵给他们上的“第一课”就是“低下头来”。在前线阵地上，美国士兵们不敢轻易地走出工事，出工事就像受惊的兔子，低头弯腰地沿着深深的交通沟飞跑。因为他们深怕被突然飞来的炮弹和子弹打倒。议论型导语

（一）※引语式导语使用的注意事项

所引用的话必须在一定程度上反映出报道主题；（例一）

所引用的话必须精彩、生动、富有新意（例二）； 所引用的话必须忠于原意；（例三）

引语不要太长，最好是“警句式”的；（例四）

一般把最精彩的引语放在导语的开头部分，然后在交代说此话人的身份；（例五）

例一 路透社华盛顿(1996年)4月11日电

美国出版的《吉尼斯世界记录大全》一开头就有一句短短的告诫语：“一切想创造的人都得自己冒很大的风险。”

7岁的杰西卡·杜布罗夫要创造记录的努力终于以不幸告终。她希望飞过全美国的飞机今天在怀俄明州夏延郊外坠毁，她、她的父亲和她的飞行教练全都丧生。她本来想要打破加利福尼亚州圣胡安——卡皮斯特拉诺的托尼·阿利恩吉纳创造的记录。托尼·阿利恩吉纳988年9月时成了飞全美国的最年轻飞行员。

例二 美联社雅典(1996年)10月27日电

希腊总统25日扬言，如果雅典申办2004奥运会失败的话，希腊就将永远不申办奥运会。

斯特法诺普洛斯总统说：“没有一个城市像雅典这样耐心地等待国际奥委会的决定。然而，我要表达我对失去百年奥运会的痛苦心情。我认为，在我们国家没有赢得这届奥运会举办权的情况下，就不应当再提出作为候选城市。”

例三 路透社北京11月2日电

邓小平副主席今天说：

中国

没有叫台湾投降，而是希望它接受在平等的基础上就中国和平统一的问题进行谈判。

中国新闻社香港1984年2月24日电

光大实业公司董事长王光英今天接见记者时说：“我来香港就是做买卖的，而且要以资本主义方式做。香港是做生意的好地方，这里经济信息灵通，资金流通方便。”

例四 本报讯

中美双方学者都认为是“高水平的”、“富有成果的”史学讨论会，今天在这里圆满闭幕了。

《今日美国报》(2001年)2月28日报道

在当今的美国，你可以谈体育、谈电影，但就是不能谈股票。原因很简单：一年来，纳斯达克指数缩水49．7％，15种主要股票下跌了25％以上。难怪一位投资者说：“我甚至不再看每月的结算单。那太痛苦。”

例五 合众国际社1978年5月26日电

“我比尼克松早来了十几年”，57岁的詹姆斯·温纳里斯自豪地说：

“历史已经证明朝鲜战争后，我决定留在中国是正确的”。温纳里斯现在是中国一个省级大学的英语教授。朝鲜战争停战后，有20名美军战俘自愿留在中国，温纳里斯是其中之一。直接引语

本报讯(记者焱虹)昨天下午，读者顾健向本报发来紧急传真：史小六，你为了脱逃手术费，竟然左臂伤口内带着引流条就失踪了，请你立刻回到中国康复研究中心博爱医院接受紧急治疗，否则你有感染截肢甚至丧命的危险。

2、设问式导语

记者故意在消息的开头提出某个尖锐的、读者所关心的问题，然后加以解答，这就是设问式导语。

新华社北京1984年10月6日电

孩子患了白血病是否都会遭到像日本电视剧《血疑》中幸子那样的结局?今天参加北京儿童医院急性白血病儿童联欢会的孩子们的健康状况，对这个问题作了否定的回答。

在叙述新闻事实的同时，对此事作出画龙点睛的评价，用以揭示其涵含的因果关系和现实意义。这是评论式导语的特点。

例一 本报讯

多年来青蛙已经绝迹的北京市莲花河水泥四场上游一带河区，如今在深夜又听到了阵阵蛙声，莲花河水系管理部门的同志告诉记者，这是八一电影制片厂治理影片洗印污水取得的成果。

例二 美联社罗马(2001年)12月22日电

再见啦，卡拉瓦乔。再见啦，贝尔尼尼。(这两人都是意大利画家——本报注)我们不愿看到你们离去。但是，欧洲银行新发行的欧元钞票上已经没有了著名艺术家的位置。

※设问式导语使用的注意事项

要注意抓取读者有共同兴趣的问题。

例 本报讯(记者王晶珠)当您荡舟北戴河燕塞湖时，是否想到，您面前这载着穿梭般游船的湖水，就是您以及和您一样的旅游者还有当地居民赖以生存的饮用水源!

不要无疑而问。

设问不是考读者。

一般不要连续提问。所提问题以具体明确为宜。

第四篇：《劳动社会学》2014年1月串讲资料

《劳动社会学》2014年1月串讲资料

考试题型

一、单项选择题:20分（20题每题1分）

二、多项选择题： 30分（15题每题2分）

三、名词解释：15分（5题每题3分）

四、简答题：25分（5题每题5分）

五、论述题：10分（1题10分）

第一章：绪论

第一节：劳动社会学的产生和研究内容

1、劳动的概念P1(劳动的基本含义是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。）

2、劳动者的概念P2（从社会学的角度，所谓劳动者就是在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。）

3、劳动的社会结构P4（（1）.社会横向结构--社会群体、社会组织。（2）.社会纵向结构--由阶级、阶层等不同社会层次及其关系构成。）

第二节：劳动社会学理论

4.韦伯论述了资本主义现代生产的组织原则——科层制P6（科层制是韦伯根据纯粹理想型方法提出的组织内部职位分层、权利分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。）

5.冲突理论P10-P11（冲突，是指人与人、群体与群体之间激烈对立的社会互动方式和过程，它是一种基本的人类特质和社会特质。）

第三节：劳动社会学的研究方法

6、社会调查法P17-P19（社会调查类型有普查、抽样调查和个案调查。常用的具体方法有文献调查法、访问调查法、问卷调查法和实验调查法。）

第二章 ：劳动

第一节：劳动和劳动的社会化

1.劳动的概念P22（劳动是指人类创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的、有目的的生产活动和提供非物质形态的服务活动。）

2.劳动的社会职能P23（（1）劳动创造社会财富（2）劳动改造和完善社会（3）劳动满足人的生存需要和发展需要)

3.劳动社会化的内容P23((1)生产资料使用的社会化（2）劳动操作过程的社会化(3)劳动成果的社会化）

第二节：劳动的社会关系

4.三方性结构P27（指在制定劳动法规、调整劳动关系、处理劳动争议过程中，政府、雇主和雇员代表共同参与决定，相互影响和制衡，这是调整劳动关系的有效机制。）

5.我国三方协调机制的主要职能P29--P30(共6点）

第三节：劳动的社会结构

6.职业结构P41（指不同职业类型的劳动者在劳动者总体中的比例。）

第四节：劳动环境

7.劳动保护的概念P49（指国家和社会（包括企业）为保护劳动者在生理、经济和社会各方面的权益而采取的各项保障和维护措施的统称。）

第五节：劳动群体

8.劳动群体的特征P55（共4点）

9.传统的典型组织正式结构类型P56--P58(（1）直线制结构(2)职能式结构（3）直线一职能式结构（4）水平结构（5）矩阵结构）

第三章：劳动者

第一节：劳动者与劳动力

1.劳动者的含义P73（在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的地、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。）

2.劳动者的特征P73（（1）具有一定的劳动能力。（2）处于一定的劳动岗位。（3）遵循一定的劳动规范。（4）参与实际劳动过程。）

第二节：作为社会人的劳动者

3、劳动者的素质P75--P76（包括自然素质和社会素质。）

第三节：劳动者与社会文化环境

4.企业文化的含义P86（企业文化是一种亚文化，是企业所特有的文化氛围，它既反映着企业职工这个特殊群体的文化特征，又是一种企业管理思想。它是一种以全体职工为中心，以培养具有管理功能的精神文化为内容，以形成企业具有高度凝聚力的团队精神为目标，使企业增强对外的竞争力和生存力，增强对内的向心力和活力的管理思想和方法。）

5.企业文化功能P87--P88（（1）导向功能（2）约束功能（3）凝聚功能（4）激励功能（5）效率功能（6）协调功能）

第五节：劳动者社会化

6.劳动者社会化的内容P95--P97（（1）学习和掌握一个职业必需的知识和技能（2）了解和学习劳动规范，融入企业文化。（3）适应人际关系，实现角色的转变。）

7.劳动者社会化的途径P97--P99((1)家庭教化（2）学校教化（3）社会教化（4）网络互动（5）劳动组织教化）

第四章：职业生涯

第一节：职业生涯理论

1、现代意义的职业具有的特征 P109--P110（（1）社会性（2）差异性（3）层次性（4）时代性）

2、影响职业生涯的八大要素P111（健康情况、社会阶层的影响、教育、性别、年龄、负担、自我观、地理因素）

3、职业概率的大小取决于四个条件P119（1）某项职业的需求量（2）竞争能力（3）竞争系数（4）其他随机因素）

第四节：职业生涯设计

4.职业生涯设计的基本概念 P134（也叫职业规划或职业计划，是指一个人制订职业目标，确定实现目标的手段的不断发展的过程，它是个人一生中在事业发展上的战略设想和计划安排。）

第五章: 职业分层与职业流动

第一节：职业分层概述

1.影响职业声望评价的因素P141（（1）职业的社会功能（2）职业要求（3）职业报酬

（4）职业环境）

第二节：职业分层研究及意义

2.社会分层的意义P153-P155（(1)客观描述社会成员的基本构成（2）揭示社会资源配置的机制（3）缓和社会阶级矛盾，稳定社会。（4）对调整社会阶层结构提出政策建议。）

第三节：职业流动

3.职业流动的个人特征P158-P159（年龄与职业流动、文化程度与职业流动、性别与职业

流动）

第六章：劳动组织

第一节：组织和劳动组织

1.劳动组织的含义P173（广义：泛指人们的社会生产组织，劳动的分配和组合，劳动者与生产资料的结合，以及劳动者之间在社会生产过程中的关系。狭义：基本上是生产力的概念。）

第二节：正式组织与非正式组织

2.非正式组织具有的特点P179-P180（（1）有较强的凝聚力（2）规模小，结构松散（3）自发形成核心人物。（4）满足成员心理的需要（5）信息沟通灵）

第三节：劳动组织理论

3.韦伯的三种权力P183（传统权力、超凡权力、法定权力）

4.劳动组合的类型P187-P188（指令组合、任务组合、利益组合、友谊组合、委员会）

第七章：劳动关系

第一节：劳动关系概述

1.劳动关系的概念P200（指劳动者与用人单位（包括各类企业、个体工商户、事业单位等）在实现劳动过程中建立的社会经济关系）

2.影响劳动关系的重要因素P202-P203（主体因素、环境因素、经济环境、社会环境、政治环境、制度因素、传媒因素）

第三节：劳动关系的调整机制

3.劳动关系调整机制P212-P214（（1）集体谈判制度(2)民主协商制度(3)劳动争议处理制度(4)三方协调机制）

第四节：工会及其作用

4.工会的职能P218-P219(代表功能、经济功能、政治功能、服务功能）

第八章：劳动报酬与薪酬管理

第一节：劳动报酬与薪酬管理

1.劳动报酬的概念P222（指劳动者通过劳动获取其全面的满足。）

2.薪酬的概念P223（薪酬分为经济报酬和非经济报酬，前者是员工的工资、津贴、奖金等，后者是员工获得的成就感、满足感或良好的工作气氛等。）

第二节：社会收入分配

3.影响收入分配的主要因素P227-P228（经济因素和体制因素）

4.制约收入分配的经济因素P228（（1）相对落后的生产力水平对收入分配的影响。（2）区域发展不平衡导致分配的不公平。（3）技术结构导致收入分配的不公平）

第九章：政府政策和劳动争议

第一节：政府政策

1.我国改革中的政府劳动管理职能P236（（1）转换管理机制（2）培育劳动力市场（3）进行社会服务（4）加强宏观调控（5）建立保障机制）

第二节：劳动争议处理

2.劳动争议的概念P240（即劳动纠纷，指劳动关系当事人之间因劳动权利与义务而发生的争议）

3.劳动争议产生的原因P241-P242（（1）劳动报酬和保险待遇的保障问题（2）劳动合同管理不规范，因变更、解除、终止劳动合同发生的争议较多。（3）劳动保护和职业培训引发的争议（4）法律意识淡薄引起的争议。）

第十章：劳动社会保障

第一节：社会保障概述

1.社会保障的功能P251-P252((1)稳定的功能（2）调节的功能（3）补助的功能（4）促进经济和社会发展的功能。）

第二节：失业保险

2.申领失业保险金应具备的条件P261（（1）按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的。（2）非因本人意愿中断就业的。（3）已办理失业登记，并有求职要求的。）

第三节：养老保险

3.养老保险的四种模式P265-P266（（1）普遍保障的养老模式。（2)收入关联的养老保险模式（3）多层次养老保险模式。（4）强制储蓄的养老保险模式。(5)私营管理的储蓄积累养老制度。）

第四节：医疗保险

4.现行医疗保险制度存在的问题P275-P276（（1）国家和单位对医疗费用包揽太多，致使医疗费猛增。（2）医疗费用浪费与部分职工得不到基本医疗问题并存。（3）社会化程度低、覆盖面窄，不利于劳动资源合理流动。（4）农村医疗保险制度滞后。）

第十一章：劳动与就业问题

第一节：就业与失业

1.弹性就业的概念P279（指不限时间、不限收入、不限场所的灵活多样的就业形式。）

第二节：失业的类型和就业方案

2.摩擦性失业P284

3.周期性失业P285

4.隐性失业P285

5.失业治理的途径P286-P287（（1）提高经济活动水平（2）培育劳动力市场(3)加强人力资本投资）

第三节：非正规就业

6.非正规就业发展及其意义P290-P291（从社会的发展变化看、从劳动力市场两个主体与政府的角度看、从用工形式看。）

第四节 劳动力转移问题

7.劳动力转移的类型P293（排挤型转移、控制型转移、自主型转移）

8.自主型农业劳动力转移对我国现代社会转型的积极功能P294（（1）支援了吸纳地的经济建设（2）方便了城市群众生活，推动了第三产业的勃兴。（3）反哺了流出地的经济建设和发展。（4）推动了农民的“第三次解放”)

9.劳动力转移途径P295-P296（(1)发展农村社会化服务体系，实现农村剩余劳动力内部消化。（2）发展乡镇企业作为吸纳剩余劳动力的主渠道。（3）组织和管理剩余劳动力有序地跨地区流动。（4）积极发展国际劳务输出。）

第十二章：特殊劳动群体问题

第一节：特殊劳动群体

1.特殊劳动群体的分类P298-P299（女性劳动群体、残疾人群体、未成年工及童工、移民劳动群体）

第二节：妇女就业问题

2.影响女性人力资本投资的因素P305-P306（共四点因素）

3.提高我国女性人力资本投资的对策P306（（1）提高女性劳动力的文化素质。（2）加强女性劳动力职业培训，建立终生教育体系。（3）发展高层次女性劳动力教育。（4）家务劳动社会化。）

第五节：移民劳动问题

4.移民的成本分析P314-P315（就业成本偏高、生存成本偏高、交通成本偏高、心理成本偏高、风险成本偏高）

第五篇：新闻采访学自考资料

新闻采访学笔记（蓝鸿文版）绪论

第一节新闻采访学研究的对象

1、新闻采访学是以新闻采访作为研究对象的科学；

2、新闻采访学是以记者的新闻采访实践活动作为研究对象的科学；

3、新闻采访学是研究记者采访规律的科学。

第二节新闻采访学研究的历史概述

第三节学习新闻采访学的目的和方法

(一)记者篇

第一章记者的历史

记者是因为新闻传播的需要，伴随着报纸的产生而出现的。“访友”、“访事”、“报事人”、“访员”“采访”

和业务素质能力都应比一般记者高出一筹。

特约记者和特派记者的区别：特派记者的编制属于编辑部，是社、台的工作人员；特约记者则不属于编辑部，是社、台以外的工作人员，应约完成社、台一定的报道任务。

聘特约记者的目的：

一、贯彻全党办报、群众办报的方针；

二、弥补记者力量的不足；

三、发现人才，为报道增色。第三节地方记者

一、地方记者和记者站的源流 两条线索：

1、从近代报刊发展“防事”、“访员”开始；

2、先发展地方通讯员，再派记者常驻某一地方。

记者站是新闻单位的派出机构。目的：为了加强新闻单位同地方党委、政府和群众的联系，及时上，完成一定的数量，保证一定的质量。

记者的三项职责，是相互联系，相互依存、相互为用的。抓住采写新闻报道这一主要矛盾，就能把反映情况和做群众工作这两项任务带动起来。比如，记者去某地采访新闻，在采访中发现某一重要情况，又不宜公开报道，便可写成内参稿，向上反映；又如，记者在采访过程中，同群众接触，就可以利用这个条件开展组稿等群众工作。记者只有将三者有机地结合起来，按照事物本身的逻辑，辨证地处理好三者的关系，便能起到相互促进的作用；反之，把它们割裂开来，或者对立起来，顾此失彼，其结果必然影响到全面发挥记者的作用。由此可见，一方面，要强调记者把采写新闻报道看作是记者的首要职责；另的做法，因为尚不成熟，记者可先写成内参，供领导机关参考。

5、记者经过调查研究，对某些问题形成一些新的看法，为慎重起见，也可以先作为内参稿，送领导机关参阅。

6、要用发展的眼光看待被反映对象的变化。

7、要警惕别有用心的人利用记者反映情况。第三节做群众工作

记者做群众工作，一般只限于结合自己的采访活动，或者在自己分工采访的地区、部门，重点做好通讯员的工作。

无产阶级新闻事业代表了广大人民群众的根本利益，它既要为广大人民群众服务，又要依靠广大人民群众来办。实行专业新闻工作者同业余新闻工作者相结合的路线。

我党的新闻事业按照马克思主义的新闻原理，历来注意发动群众，要提高政治鉴别力，分清是非，辨别虚伪。在错综复杂的斗争面前，善于保持清醒的头脑。

6、政治敏感性。即在新闻宣传中要有很强的政治敏感，善于辨别政治风向。

7、政治远见。即在新闻宣传中要站得高，看得远，高瞻远瞩。第二节理论修养

【记者的理论修养】是指记者要有较高的理论水平，即马克思主义水平。马克思主义是无产阶级的科学思想结晶，是我们党的指导思想，是我们认识和改造客观世界的强大理论武器。对个人来说，它是我们行动的指南。记者要提高理论修养的原因：

1、历史的经验教训，因为理论水平不高，不仅会导致报道的思想水平不高，而且会导致在理论上犯错误，分不清真假马克思主义，处，努力做好本职工作。

3、在采访和日常生活中，心中要装着群众

第三节坚持新闻的真实性原则 新闻的真实性，是党的新闻工作的一个重要原则。坚持这个原则，是党性在新闻问题上的一个具体表现。

防止新闻失实，就记者来说，最重要的是要从思想上牢固树立真实性是新闻的生命原则，增强工作责任感，深入实际，深入群众，加强调查研究，用辨证唯物主义的观点作指导，按照客观事物的本来面目去认识和反映客观事物。同时，把认识提到这样的高度：坚持新闻真实性，不仅仅是个工作需要的问题，而且是个职业道德问题。

第四节保持廉洁奉公的作风 廉洁奉公，是党和政府对一切公“记者”这一称谓，最早见于梁启超主办的《清议报》

记者称谓的演变，经历了漫长的时间，最后以“记者”作为规范的称谓和国际上一致起来，反映了人们对记者职业特征认识上的变化。

意大利威尼斯，是资产阶级报纸的发源地，也是资产阶级职业记者的诞生地。日报的发展，成为19实际西方职业记者队伍发展的一个重要因素。

电子媒介的崛起 “无冕之王”

从马克思和恩格斯的新闻实践中我们最值得学习的是什么？

1、他们首先是无产阶级革命家。

2、他们热爱真理，几十年如一日为真理而战。

3、他们热爱人民，是人民的忠实代言人。

4、他们尊重事实，重视调查研究。

5、他们学识渊博，并有专攻。

6、他们写得既多又快。

7、他们掌握了多种外国语言。第二章记者的类型

第一节专业记者与机动记者

一、【专业记者】

专业记者是指专门采访报道某一领域的记者。如专门采访报道农业领域的记者，称农业记者。新闻单位之所以设这样那样的专业记者，一是为了使各个领域的采访报道都有专人负责，从而能及时地、多方面地传播各个领域的新闻信息，深入研究各个领域的专门问题，以适应各行各业对报道的需要，并满足各方面读者对报道的要求；二是有利于记者积累和掌握某一领域的专门知识，培养记者成为报道某一领域的专家。

专业记者的特点：专。即要非常熟悉他报道领域的专业情况、专业知识和专业政策。

二、【机动记者】

机动记者不像专业记者那样只报道某专业领域的事情，也不像地方记者那样常驻一个地方，他们有点类似特派记者，甚至有时外出采访就是以特派记者的身份出现，直接受总编辑或记者部调遣与指挥。他们的任务不固定，哪里需要就到哪里去，称得上是“满天飞”。

特点：机动灵活，随时出击。除了完成一些重要的报道任务和调查任务之外，一些突发事件的报道也往往落在他们肩上。机动记者要胜任自己的工作，政治和业务两方面的素质都应有较高的要求，政治水平要高，新闻敏感性要强，知识面要广，工作经验要丰富，写作要快，身体要好。

第二节特派记者与特约记者 【特派记者】是因特殊采访任务的需要，受编辑部特别派遣的记者。

历史经验证明，委派特派记者要充分注意到特派记者的政治素质和业务能力。从特派记者肩负的使命来看，特派记者的政治素质反映当地的新情况、新经验、新问题，报道当地的重大细嫩，开展当地的通讯工作。

二、记者站记者编制类型

1、记者编制属报社。以人民日报为代表的中央一级大报和某些省委机关报，其记者站的记者，编制属报社。记者站一般配备一至三名记者。

2、记者编制归地方。改革开放以来，国务院各部、委、局新创办的报纸，在各省、市、自治区建的记者站一般由当地有关部门挑选配备，编制属当地有关部门。

3、双轨制。一部分记者站，仍按原来的体制，由报社派出记者到记者站工作，定期轮换，编制属报社；一部分记者站则采取新的做法，由当地党委指定当地一、二同志为报社驻站记者，编制属当地，组织关系、户口、供给等均当地管辖，报社只在业务上管理和指导，叫做合办记者站。这两种做法同时在一家省报实行，称作“双轨制”。

自上而下与自下而上建站，纵向建站与横向建站记者站在整顿中前进

第四节驻外记者

【驻外记者】指受国内新闻单位派遣，常驻国外采访的记者。三个阶段：清末、民国初期、新中国时期

常驻国外的记者和临时出国采访重大国际性活动的记者，他们的报道给国内受众打开了一扇扇窗户，让人们看到国际间频繁的交往，看到世界斗争的格局，看到和平与进步的潮流不可挡；透过一扇扇窗户，人们还看到我国在国际关系中所处的地位，看到我国外交政策取得的辉煌成就，看到我国人民和世界人民的友谊……

有的记者不仅通过自己的报道，让中国人民更好地了解世界，而且通过自己深入的调查研究工作，提出了很有价值的意见，帮助我国政府发展了外交关系。要求：良好的政治和业务素质；要十分熟悉我国的外交政策，要有丰富的国际知识，要有在错综复杂的国际斗争面前应付自如的能力，要熟练地掌握一门以上的外语，等等。

第三章记者的职责

记者共同的职责，一是采写新闻报道，二是反映情况，三是做群众工作。这三项职责，不是记者主观愿望的产物，而是由我国新闻媒体的性质和任务，以及记者在编辑部中所处的地位决定的。也是党和人民对记者的要求。第一节采写新闻报道

采写新闻报道，是记者的首要职责。

原因：记者只有源源不断地供给编辑部新闻，才能保证通讯社正常发稿，报纸正常出版，广播、电视正常播出。这是新闻媒体运转的一个最基本的要求。

把采写新闻报道放在首位，意味着在通常情况下，记者要以较多时间、较多精力，放在新闻报道一方面，又要求记者正确处理好三项职责之间的关系。

记者在履行采写新闻报道这一职责时要注意以下三点：

一、采写新闻报道责任重大，记者要有高度的政治责任感

新闻报道具有传递信息、宣传政策、宏扬先进、传播知识、教育人民、打击敌人等功能。经验证明，新闻报道搞好了，会起到利党利国利民利社会的作用，促进社会发展和人类进步；搞不好，出了偏差和错误，小则殆误工作，造成局部损失，大则祸国殃民，后患无穷。

二、记者要发挥作为新闻报道主力军的作用

记者如何在新闻报道方面发挥主力军的作用？

1、要重视采写新闻。这里说的新闻是指纯新闻，即消息。在各种新闻体裁中，消息是最基本的体裁。从记者这一方面来说，多写消息，可以增强新闻敏感，培养记者捕捉新闻的能力，训练作者写得快、写得短等。

2、要非常敏锐，不漏报重大新闻。漏报重大新闻，不是小事，至少是严重失职。

3、要会打大仗、硬仗。对一些重大的、紧迫的、困难的报道任务，记者要勇于承担，主动出击。

4、要在新闻报道上不断地开拓创新。

5、要在思想作风、职业道德、采访写作等方面严格要求自己，给报道组和通讯员作出榜样。

三、要正确处理好记者与编辑部之间的关系

1、服从编辑部的调遣。

2、从实际出发。

3、发挥主观能动性。

4、处理好和编辑的矛盾。

5、要定期向编辑部报告工作，重要问题要及时请示，以争取编辑部领导的支持。

6、建立记者与编辑轮换制度。

第二节反映情况

【反映情况】是指以写“内参”稿的形式，反映那些不宜公开发表，但对编辑部和党政领导机关有重要参考价值的情况。

内参的起的作用不亚于公开的新闻报道，并且是公开的新闻报道不可代替的。党中央领导同志看了内参后，对反映的许多重要情况亲自批示，对促进问题的解决，推动实际工作，起了极其重要的作用。

要做好反映情况工作，在具体操作上，要注意哪些问题？

1、要及时反映情况。情况贵在及时。

2、要如实反映情况。必须坚持新闻真实性原则。如果反映的情况不实，党的领导机关据此作出决策，后果是不堪设想的。记者一定要慎用手中反映情况的权利，对反映的情况，要反复核实，并说明资料来源，以做到对事实负责。

3、要贯彻全面反映情况的方针。要按照事物的本来面目作全面的反映和分析，力戒片面性。可以帮助党政领导机关全面地了解下情，从而作出正确的判断和决策。

4、对工作中一些带实验性依靠群众，把做群众工作看作是办好新闻事业的基础，并且积累了丰富的经验。毛泽东同志提出了“全党办报，群众办报”的方针。贯彻这个方针，是编辑部全体人员的责任，记者作为编辑部的外勤工作人员，更责无旁贷。如何作好群众工作？

1、做群众工作要有长计划、短安排。

2、要协助当地党委开展通讯工作。

3、要经常联系一批骨干通讯员。

4、把编辑部每个时期的宣传意图、报道要点，告诉给自己经常联系的骨干通讯员，以便他们及时掌握，进行报道。

5、组稿。

6、和通讯员合作写稿。

7、征求通讯员和广大读者对宣传报道的意见，并把这些意见反映给编辑部，以利宣传报道工作的改进。

8、给通讯员讲课。

9、关于读者来信、来访问题。

10、为搞好报纸发行，开展群众工作。

第四章记者的修养

【修养】指在政治、思想、道德品质和知识技能等方面记过长期锻炼和培养而达到的一定水平。从新闻工作的特性和要求出发，记者最基本的修养可以概括为五个方面：政治修养，理论修养，知识修养，专业修养，道德修养。第一节政治修养

新闻工作具有很强的政治性。这种性质，决定了记者应有较高的政治修养。实践证明，一个记者的政治素质差，修养不够，就很难把握正确的政治方向，很难胜任自己的采访报道工作，更不要说成为出色的记者了。从政治和业务的关系来看，记者只有具备较高的政治觉悟，饱满的政治热情，坚定正确的政治方向，才能更好地学习和掌握新闻业务，为社会主义服务，为人民服务。记者应着重从哪些方面来提高政治素质，加强政治修养？

1、政治立场。即在新闻宣传中要坚持无产阶级立场，也即党和人民的立场。

2、政治方向。即在新闻宣传中要坚持正确的政治方向。坚持正确的政治方向，集中体现在两个方面：一是坚持党的四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持共产党领导，坚持马列主义、毛泽东思想；二是坚持改革开放。要坚持正确的政治方向，还必须在政治上、思想上同党中央保持一致。

3、政治观点。即在新闻宣传中坚持正确的政治观点。所谓正确的政治观点，是指马列主义、毛泽东思想，邓小平建设有中国特色社会主义理论的观点，党的路线、方针、政策的观点。坚持正确的政治观点，要体现在各种具体的问题上。在处理政治与经济、政治与文化、政治与军事等各种关系时，既要反对脱离政治的倾向，又要防止空喊政治口号、用政治代替一切的倾向。

4、政治纪律。即在新闻宣传中要增强纪律性，自觉地按照党的新闻宣传规律办事。

5、政治鉴别力。即在新闻宣传中在报道中出现混淆真假马克思主义的情况，这方面有十年**的教训；

2、宣传中常常出现片面性的问题，和理论水平不高、思想方法片面有关；

3、开创社会主义现代化建设的新局面，出现了许多新情况、新事物、新问题等，都需要在理论上给以说明；

4、读者的思想水平越来越高，识别能力越来越强，他们对报道中有一丁点儿非马克思主义的东西，很快就能识别出来。第三节知识修养

记者知识修养的标志，主要看他的知识结构是否合理。所谓合理，既要博，又要专。

从记者工作的需要出发，我们把记者要博的知识结构分为五个层次：

1、马克思主义基本理论知识。

2、文学知识（这是基础知识）、历史地理知识、经济学知识、法学知识、社会学知识、统计学知识、心理学知识。

3、自然科学知识。

4、新闻业务知识。

5、外语知识。第四节专业修养

记者的专业修养包括的内容主要是：一要学好新闻学；二要有较强的独立作战能力，一专多能，是业务上的多面手。

一、要学好新闻学。这是对记者的起码要求。

二、要有较强的独立作战能力，一专多能，是业务上的多面手。独立作战能力包括采访能力和写作能力。采访能力主要包括社会活动能力，发现新闻的能力，调查研究的能力，观察问题的能力，判断事物的能力等。

新闻写作能力的要求：要讲究语法、逻辑、修辞；要掌握新闻写作规律；要重视语言。

第五章记者的道德

【道德】通常指人们的行为准则和行为规范的综合，它用来调整人与人之间、人与社会之间的关系。

第一节新闻职业道德产生和发展的历史简要回顾

新闻职业道德，是指新闻工作者在采写、传播新闻过程中与人、与社会相处关系时的行为规范。《中华新闻工作者职业道德准则》，是新中国成立后制定的第一个全国性的新闻工作着职业道德准则，也是我国有史以来第一个全国性的新闻职业道德准则。内容：

1、全心全意为人民服务；

2、坚持正确的舆论导向；

3、遵守宪法、法律和纪律；

4、维护新闻的真实性；

5、保持请正廉洁的作风；

6、发扬团结协作精神。第二节全心全意为人民服务 全心全意为人民服务，是记者职业道德的核心。

记者怎样才能做到全心全意为人民服务？

1、要树立全心全意为人民服务的思想；

2、全心全意为人民服务要落到实务员的要求，也是人民群众对一切公务员的期望。

“有偿新闻”的表现形式：广告式新闻；拉广告，用新闻作交换；“三包”；“红包”；“重奖记者”；出卖版面等。

“有偿新闻”是拜金主义在我们新闻队伍中的一种表现，也是社会上的不正之风在我们新闻队伍中的一中反映。其危害：一是破坏了新闻报道的客观标准，党性原则。二是破坏了党的新闻工作全心全意为人民服务的优良传统和良好形象。三是腐蚀和新闻队伍。四是被坏人利用。

怎样杜绝“有偿新闻”，保持请正廉洁的作风？

一方面要提高自律意识；另一方面，要加强社会监督，记者要自觉地把自己置于社会监督之下，并建立和完善这方面的制度。提高新闻工作者的待遇也可考虑。

第五节道德与法律边缘问题 诽谤。故意捏造事实并加以散步，损害他人人格，破坏他人名誉的行为。侮辱、诽谤他人，既是不道德的行为，又为法律所不容。揭人隐私。也是不道德，触犯法律的行为。

抄袭剽窃他人的劳动成果。要尊重他人的劳动成果。

第六节保守党和国家的秘密 记者由于工作需要，接触领导机关多，参加会议多，看文件多，比较多地知道党和国家的秘密。保守党和国家的秘密，既是模范地遵守宪法的问题，又是执行党的纪律和国家的保密制度的问题，也是个职业道德问题。泄密有两种，一种是过失泄密，一种是故意泄密。

过失泄密，大多是由于记者缺乏保密观念，又分不清什么是该保守的秘密造成的。防止泄密的方法是，学习保密规定，增强保密意识，对拿不准的问题，多想有关部门请示，不要擅作主张。如何增强保密观念？

首先，由于记者能较多地接触党和国家的秘密，就容易成为国外情报机关收买的对象。记者要充分认识到这种情况，提高警惕，增强保密观念，遵守保密纪律。其次，不能放松世界观改造，要在思想上筑起防腐防变的长城。

（二）采访意识与原理篇

第六章采访性质

第一节新闻采访是一种特殊的调查研究工作

从马克思主义认识论的观点来看，新闻采访的对象是客观事物，新闻采访的基本性质，是向客观事物进行调查研究的一种活动。记者的工作，必须从调查研究开始，有结束于调查研究，采访的过程，就是调查研究的过程。首先是调查，占有大量材料；其次是研究，认真消化材料。光调查不研究，认识只能停留在感性阶段；只有在调查研究的基础上进行研究，做一番去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的工作，认识才能从感性阶段上升到

理性阶段，并且拿这对事物的理性认识，再深入调查。感性认识只解决现象问题，理性认识才能解决本质问题。我们的新闻报道不应该是感性认识的产物，而应该是理性认识的结果。所以要一面调查，一面研究，调查中有研究，研究中有调查，如此反复循环，一次比一次深入，直到弄清客观事物的真相和本质为止。这一切表明，新闻采访工作就是调查研究工作。

新闻采访与其他调查研究的共同点：

从指导思想看，各行各业的调查研究都必须以马克思主义的立场、观点和方法作指导。

从目的看，各行各业的调查研究都是为了解决问题。特点： 处理采访与写作的关系，既要深入采访，又要精心写作，二者都不能偏废。但是采访同写作相比，采访毕竟是第一位的工作。

第七章采访意识

新闻采访报道意识是随着时代的变化而变化，又是随着新闻时间的发展而发展的。新闻采访报道意识是指现代新闻采访报道的基本意识，即：信息意识，受众意识，监督意识，未来意识，竞争意识。政治意识也在其内。第一节信息意识

一、信息一词的渊源和涵义 申农认为：“信息就是消除或减少接受一方认识上的不确定性”。

二、树立信息意识涉及新闻采访报道的几个理论性问题

1、新闻和信息的联系和区别 信息是一个涵义极广的概念，它民主政治的体现，反映了历史的进步。

一、新闻舆论监督是由新闻媒体的职能决定的，也是党和人民赋予新闻媒体的使命

记者要树立和强化新闻舆论监督意识，首先要认识新闻舆论监督是由新闻媒体的职能决定的。加强新闻舆论监督，又是党和人民在新时期赋予新闻媒体的使命。

把“舆论监督”四个字些写入党的代表大会报告，是从党的十三大开始的。1992年10月12日，江泽民同志在党的第十四次全国代表大会的报告中又指出：“强化法律监督机关和行政监督机关的职能，重视传播媒介的舆论监督，逐步完善监督机制，使各级国家机关及其工作人员置于有效的监选择发表时机的艺术，即选择最佳时机发表的艺术；掌握“度”的艺术，即掌握分寸，不说过头话，使批评恰如其分，令人信服，无懈可击；运用报道方法的艺术。抓典型报道。批评性报道愈是典型，愈有影响力和震撼力。抓对比报道。在报道时，将同类事物在同样条件下的正反双反加以对比，形成鲜明反差，既有表扬，又有批评。这种表扬，因有被批评一方陪衬，显得更具有说服力。

抓跟踪报道。被批评者接受了教训，改正了错误，记者还有责任作后续报道，从中看出批评的结果，也说明我们的新闻批评不是消极的，而是积极的，不是一棍子打死，而是与人为善，治病救人。

发生的事情。

要搞好预测性新闻的采访与写作，从根本上说，要掌握马克思主义的立场、关嗲和方法。马克思主义是科学，为我们揭示了社会发展的规律。马克思主义不能代替我们对各种事物的未来发展作出具体的回答，但它们可以指导我们研究未来，预测未来。除了掌握马克思主义的立场、观点和方法外，还应该学点未来学。第五节竞争意识

一、竞争的目的与态势

报纸具有商品属性。竞争是和商品生产相联系的，发展市场经济，竞争不可避免。竞争是好事，对一家新闻媒体来说，通过竞争，可以更好地提高政治质量和业务质量，办出特点，满足广大受众的需求，出社会效益和经济效益，电报，听传达报告。

3、报道计划送当地党委或政府征求意见。

4、跟党政负责同志去基层搞调查研究。跟的好处是：

——可以即使掌握情况，发现典型。

——可以及时地了解到党政领导同志对工作的意见，以及指导思想形成的过程。这比在机关里听他们谈情况，谈意见，往往生动得多，深刻得多

——可以具体地观察到党政领导同志对党中央的路线、方针、政策所持的态度，以及他们的工作作风、工作方法等

5、重要报道和内参稿，送党委或政府领导审阅。一是为了核对事实，使事实准确无误；二是为了掌握恰当分寸三是为了更好地反

1、求新性。新闻采访的最主要目的是向大众传播新闻。记者主要是为了进行新闻报道或写作内参而从事新闻采访活动。采访的客体不论是人类社会中的事物变动，还是自然现象，记者要极力关注和了解掌握的都应该是具有新闻价值的、广大受众感兴趣的事实；注重事实的新鲜性和传播意义。

2、突击性。新闻讲求试销，这就决定了新闻采访活动往往受时间的限制，应力求在尽可能短的时间里高质量地晚车功能新闻采访任务，这也是记者的难点之一。新闻采访十分讲究时间、速度，也是新闻竞争的需要，尤其当今新闻传播技术日新月异，国内外新闻竞争日趋激烈，新闻采访的突击性特点越发明显。

3、灵活性。同一般的调查研究相比，新闻采访具有更大的灵活性。随着采访的深入，新闻线索的发展，情况的变化，只要具有新闻价值，采访过程中，记者在诸多方面就可以灵活应变、当机立断或是增加新闻采访内容；或是扩展采访范围；或者是变换采访对象；或者是跟踪新的新闻线索……

4、广泛性。一般的调查研究通常相对固定于有关的行业范围或专业领域。而记者的新闻采访的活动，却具有广泛性。即表现为：接触范围大，涉及面广；采访对象和内容广泛；题材广泛，受众需求广泛。

5、连续性。新闻媒介要源源不断地向广大受众提供新闻报道，传递新的信息，记者就需要不断地进行采访，掌握各种各样有意义的新闻事实，写出一篇篇报道。对于重要的新闻事件，特别是重大的突发性新闻事件，记者需要持续追踪采访，进行连续报道。对于具有重要意义和指导作用的新闻题材，对于社会“热点”，记者需要随着事物的发展变化进行持续的采访，从不同的角度、不同的侧面进行系列报道。第二节采访决定写作

采访决定写作，这是唯物主义的观点。唯物主义认为，存在是第一性的，意识是第二性的，存在决定意识，意识反映存在，用这个观点来看新闻报道，则是事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻在后，新闻报道是客观事物的反映。要完成一篇报道，必须经过两个阶段：采访阶段和写作阶段。采访在先，写作在后，采访为写作搜集事实，着重解决新闻如何从群众与实际中来的问题；写作则是把采访搜集来的事实加以表现，着重解决新闻如何到群众与实际中去的问题。可见，采访是写作的前提和基础，写作是采访的结果和归宿，离开了采访，写作就成了无本之木，无源之水。从这个意义上说，采访对写作起决定性作用。采访决定写作，还表在采访的广度和深度，决定写作的广度和深度，采访工作的成败直接关系到写作的成败。包括了被称作新闻的消息，却又不能和新闻划等号。而新闻又不是传播所有的信息，它只传播那些具有新闻价值的信息。

2、传播信息是新闻的基本功能 不传播信息的新闻，严格说不能称作新闻。传播信息与削弱和淡化新闻的政治作用是没有必然联系，一条具有重要政治作用的新闻，往往就包含着重要的政治信息。作为传播者来说，不是为传播信息而传播信息，他在传播信息时，是有选择的，是受一定的政治立场支配的。另外，新闻除了传播信息的功能外，还有引导、监督、传播知识等功能，这些或者是新闻本身固有的功能，或者是随着时代的发展和新闻的嬗变逐渐形成的功能。新闻的各种功能不是互相排斥的，而是互相渗透、互相依存、相互为用的。

3、开发与传播信息资源的关系 传播信息，首先要开发信息，没有开发，就没有传播。

三、记者在开发和传播新闻信息中的具体运作

1、广辟新闻信息源。

2、增大新闻信息量。

3、传播正确的信息。

4、提供含金量高的信息。

5、让信息增值。

6、快速传递信息。

7、重视信息反馈。

8、加强对信息的综合利用。

第二节受众意识

【受众意识】对不同类型新闻媒体和记者来说，是指在采访报道中，报纸记者心目中要有读者观念，广播记者心目中有听众观念，电视记者心目中要有观众观念。树立和强化受众意识，是搞好采访报道的需要，也是办好报纸、广播、电视的需要。

一、记者树立和强化受众意识，归根到底要解决为受众服务和服务得更好的问题

二、为受众服务得更好的几个基本点

1、报道要看读者对象。涉及到报纸读者对象的定位。个性越鲜明，越有特色，越受到读者欢迎。

2、报道要满足读者正当需要。读者关心的事多讲，不关系的事不讲或少讲；读者感兴趣的事多讲，不感兴趣的事多讲，不感兴趣的事不讲或少讲；读者不熟悉的事物多讲，熟悉的事物不讲或少讲；读者应该知道但尚未意识到的事多讲，不应该知道的事不讲。

3、报道要对读者负责。一是传播的内容，包括信息、政策、经验、事件，等等，应该有利于生产力的发展，有利于物质文明和精神文明建设，有利于党和政府各方面工作，有利于国内各民族人民的团结，有利于建设具有中国特色的社会主义，有利于世界和平和人类进步；二是传播的事实，要真实、准确；三是传播的观点，要正确。

4、报道要引导读者。

5、报道要重视读者参与。第三节监督意识

重视新闻舆论监督，是现代社会的一个重要特征。专制独裁者不仅不尊重舆论监督，还要扼杀舆论监督。重视新闻舆论监督，是督之下。”在党的十五次全国代表大会上，江泽民同志在报告中又说：“把党内监督、法律监督、群众监督结合起来，发挥舆论监督的作用。”江泽民同志还利用传媒抓的典型，推动舆论监督，指导工作。1998年10月7日，国务院总理朱容基视察中央电视台。他指出，舆论监督非常重要。他说：“《焦点访谈》节目越办越好，受到了全国人民的欢迎”。他赠给编辑、记者四句话：“舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵。”这一切表明党和政府对舆论监督的高度重视。舆论监督是改革开放和社会主义现代化建设的需要，是依法治国、从严治党的需要，是反腐倡廉、扶正祛邪、净化社会空气的需要。加强舆论监督，也反映了广大人民群众的愿望。

二、新闻舆论监督的主要形式是批评性报道，其突出特点是公开性、揭露性、扩散性

新闻舆论监督，主要是对党和政府工作的监督，对国家公务人员的监督，对社会的监督。

树立和强化新闻舆论监督意识，包括丰富的内容。首要的是要认识新闻舆论监督的主要形式及其特点。

新闻舆论监督不仅仅是批评性报道这种形式，它还包括其他形式，如受众来信反映意见、提出建议等。但不可否认，无论是过去、现在、还是将来，针对时弊、错误和问题的批评性报道，始终是新闻舆论监督的一种主要心事，一种有力的武器。

批评性报道，其突出特点首先是公开性。它不同与内部监督，也不同于局部在一定范围内的监督，它是面向全社会的监督。与公开性伴生的是揭露性。批评什么，总要摆事实，无的放失的批评是不可想象的。因此，批评性报道又总和揭露批评对象的缺点或错误联系在一起。批评性报道一旦公之于世，最易引起社会和广大群众关注，不胫而走，迅速扩散，可见，这种报道又有极强的扩散性。公开性，揭露性，扩散性，使得批评性报道具有特殊的威慑力。

批评性报道的威慑力是无形的，它不象权力机关监督、司法监督、行政监督、党内监督那样由有关部门直接去处理一件事或一个人，但它的影响却是很大的，而且可以转化为其他监督，从无形到有形，使被揭露批评的对象受到应有的处理。

批评性报道的影响愈大，愈加重记者的责任，愈要求记者深入采访，认真搞好调查研究，揭示问题的真相，不能有任何疏忽或失误。

三、要知难而进，迎着矛盾上

四、要争取党领导支持，揭露和解决矛盾

新闻舆论监督的谜底和党政领导机关要搞好工作的目的是一致的。

五、要掌握批评报道艺术

批评报道的艺术，主要表现为：第四节未来意识

未来意识，是一直能够现代科学意识，是指人类根据自然规律和社会发展规律来认识未来，对未来作出选择和控制的一种思维活动。这种思维活动的重要特征，表现为超前，或者预见。

一、树立未来意识，重点要落实在搞好预测性报道上，给受众展示一个未来世界

预测性新闻，就时态来说，是指对事物未来发展趋势作的报道，即前瞻性报道，这和那些着眼于过去的报道，即回眸性报道是不同的。虽然前瞻与回眸都立足于当前，但它们毕竟是相反的两极，不过这两极也不是绝对排斥的。前瞻不能割断历史，回眸也可以展望未来，它们互有渗透，当然，又各有侧重。

预测性报道也区别于预告性新闻。预告性新闻所报道的是那些将要发生又一定要发生的事情，具有必然性，确定性。

预测性新闻带有不确定因素，这是因为预测本身就包含了不确定性。预测的结果，一般有三种可能：正确；基本正确；错误。预测失误，是因为没有考虑到他们设想未来发展趋势背后的一些因素的变化。

预测性新闻尽管带有一定程度的不确定因素，但从总体来看，它对人类生活至少能祈祷鼓舞、指向、警示三种作用。这也正是这类新闻能在新闻中占有一席之地，并受到重视的原因。

所谓鼓舞作用，即按照事物发展的规律，描绘事物发展的美好前景，给人以鼓舞，给人以希望； 所谓指向作用，即指出事物的走向，如专家预测明年将流行什么颜色什么款式的服装，这对服装时常就有指向作用；

所谓警示作用，即在指出人类未来将取得某些成绩的同时，又指出可能出现的某些问题和危险，以警示世人采取对策。在指出危险的时候，要注意一个问题，即科学依据，以免发生误导，引起恐慌。

二、预测性新闻的种类

就预测的客体对象而言，有形势发展预测新闻，经济发展预测新闻等

就预测的范围大小而言，有宏观预测新闻和微观预测新闻

就预测的时间长短而言，有短期预测新闻、中期预测新闻和长期预测新闻

就预测的主体而言，有关于权威部门的预测报道，有关于专家的预测报道还有关于记者自己的预测报道

三、预测性新闻的采访与写作

1、重根据。在新闻中，要交代预测的根据。事物的发展变动是有条件的，这个条件就是根据。

2、重比较。比较法是预测性新闻写作的一个重要方法。事物将怎样发展，摆出几种可行的方案，分析其优劣利弊，反复加以比较，选出最佳方案。

3、重辨证。预测性新闻写作忌用肯定语气，因为所写的都是尚未出人才，出知名度；对新闻工作者来说，通过竞争，可以更好地出效率，出成绩，出精品，上水平，成为新闻战线的强者；对于我国新闻事业来说，通过竞争，可以注入活力，优胜劣汰，更好地促进新闻事业的繁荣和发展。

二、记者竞争的舞台

记者的舞台，可以分为有形和无形两种。有形舞台，是指国内外记者云集的舞台。无形舞台，即使没有竞争对手在场，也应立足于竞争，写出最好的报道，做出最好的成绩。

三、竞争的多方面 【独家新闻】指独家发布的新闻，人无我有的新闻；或者说，大家都应该采访得到的新闻，而别人没有察觉，没有采访到，惟独你察觉到了，又采访到了。这种新闻不是一般的新闻，而是比较重要的新闻，富有特色的新闻，引人注目的新闻。抓独家新闻，要求记者有较强的新闻敏感，较强的识别新闻价值的能力，较强的社会活动能力，以及采访中锲而不舍的精神。

竞争虽有方方面面，但归根到底，是人才的竞争。

四、竞争要注意的问题

1、要反对不正当竞争行为。一是弄虚作假，捏造所谓“独家新闻“，制造轰动效应。二是重金收买重要新闻，垄断采访权，以达到独家发布的目的。

2、形成合力。

第八章采访原则

第一节依靠地方各级党委或政府是新闻采访工作的组织原则

一、党报记者多年形成的传统

二、为什么记者在采访工作中要依靠地方各级党委或政府

这是由我们新闻事业的性质和工作需要决定的。

首先，从我们新闻新闻事业的性质来看，我们的新闻事业是党的事业的组成部分，是党领导下的社会主义新闻事业。

其次，从工作需要来看，记者在采访中也有必要依靠各级党委或政府。另外，党和政府的领导掌握全局，最熟悉本地本部门的情况，同本地区本部门的群众有密切的联系。记者要了解全局情况，也必须依靠各级党委和政府。

三、地方记者要接受双重领导 实行双重领导，这就防止了在领导关系问题上容易出现的两种片面性：要么片面强调报社领导，忽视地方党委；要么片面强调地方党委领导，忽视报社领导。第二节地方记者怎样依靠地方党委或政府开展工作

一、关键是主动

地方记者依靠地方党委或政府开展工作，关键是主动，把自己看作当地的一分子，深入当地生活，不把自己置于“客人”地位。

二、争取地方党委或政府领导的途径

1、争取党委同意，列席党委或政府的有关会议。目的是了解党政领导意图，掌握全局情况，发现新闻线索，搞好报道。

2、经党委同意，阅读有关文件、映当地的实际，提高报道和内参稿的质量。

6、力所能及地承担当地党委或政府交给的任务。

7、地方记者还要起新闻单位与地方党政之间的桥梁作用。

8、接受报社委托，争取地方党委或政府支持，筹备记者会。

三、地方记者要正确处理同地方党委关系中容易出现的矛盾

1、多写与少写的矛盾。一般地说，地方党委或政府对地方记者最大的愿望，就是把当地改革开放和社会主义现代化建设的成就和主要经验报道出去。有的记者站发稿量太少，地方党委或政府难免有意见。

2、登与不登的矛盾。有时候，地方党委或政府从本地工作粗法，希望上级新闻单位的常驻记者发某一方面的报道，但从全局来看，这样的报道难于登出来。记者要向当地党政领导解释清楚。

3、好与不好的矛盾。有时候，记者送地方党委或政府审的稿件，审稿的同志认为写得好，为了鼓励记者，甚至在稿上写“感谢XX记者”，编辑部认为写得不怎么好，甚至有不用的危险，解决这个问题，只需编辑部把稿子退给记者，提出意见，让记者修改就行。

4、批评方面的矛盾。记者要坚持以正面报道为主的方针，但对实际工作中违反党的路线、方针、政策的问题，对违法乱纪行为，对不正之风等，也要敢于揭露和批评，发挥舆论监督作用。扶正祛邪，都是党和人民的需要。对于批评中的具体问题，要分别不同情况妥善处理

1、批评地方党委或政府，或批评其中某一领导成员，稿件一定要送地方党委或政府审阅，听取他们的意见。

2、有些批评稿批评的对象是当地党委或政府下属单位，为慎重起见，最好也送当地党委或政府过目，以保证批评准确无误，同时也便于当地党委或政府掌握下情。

3、有些记者写批评一般单位的稿件，顾虑较少，但涉及到批评地方党委或政府或其中某一领导成员的错误时，就顾虑较多，应当相信当地党委是会按照党的原则办事的，是会遵守《关于党内政治生活若干准则》的，是能正确对待舆论监督的。

第九章采访路线

正确的采访路线：深入实际，深入群众。

深入实际，是指深入客观实际。不同历史时期，党的工作重点不同，深入客观实际也应有所侧重。今天的重点，是要深入改革开放和社会汉族仪现代化建设的实际，以及围绕着改革开放和社会主义现代化所进行的工作实际。深入群众，是指深入人民群众，特别是深入人民群众的主体——广大的工人、农民、士兵和知识份子。深入实际，深入群众的采访路线，是党的根本路线即群众路线在记

者采访中的具体体现。这条采访路线，是由我们的新闻报道要反映和指导客观实际决定的，是我们的新闻报道从群众中来，到群众中去的需要。它的思想理论基础是历史唯物主义和辨证唯物主义。历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者。人民群众创造历史，也创造新闻。人民群众创造历史的丰功伟绩，本身就是重要新闻。人民群众改造客观世界的伟大斗争和主观世界的活动，是记者取之不尽，用之不竭的新闻源泉；离开了人民群众的实践活动，新闻就成了无源之水，无本之木。

第一节深入实际、深入群众是党的新闻采访工作的优良传统 第二节怎样坚持深入实际、深入群众的采访路线

一、要下决心长期地无条件地全心全意地深入到群众中去，深入看采访作风问题。培养一个良好的采访作风，应该看作是记者队伍的一项重要建设。作为社会主义国家的记者，作为党和人民的记者，其作风在世界上的记者中应该是最好的。

从记者工作的需要看，记者应该具备哪些采访作风呢？密切联系群众的作风、深入调查研究的作风、战斗敏捷的作、不畏艰险的作风，是记者最需要具备的几种采访作风。这些采访作风互相联系，互相渗透，互相作用，缺一不可。

第一节密切联系群众的作风 首先，记者走到哪里，应该主动去接近哪里的群众，和他们打成一片，同呼吸、共命运，不自恃特殊。

其次，记者联系群众，要讲究方法，有一套接触群众的本领。第三，联系群众，还要广交朋友。

4、充分利用现代化通讯设备。当我们强调记者采访报道要有战斗敏捷的作风时，不要忘记一个前提：把事实弄清楚。我们要在事实准确的前提下求快，不是为快而快。要解决准确和快的矛盾。为此，要练好采写基本功，增强业务熟练的能力。

第四节不畏艰险的作风

不畏艰险的作风，是指在采访中为了职业的需要，不怕艰苦，不怕危险。

记者是一种危险的职业。一是政治上要担风险，二是有些任务有一定危险，要求记者冒着生命危险去采访。保护自己也是报道的需要。

（三）采访方式与方法篇

第十一章采访方式

最基本的采访方式：直面采访，视觉采访，书面采访，体验采访，电话采访，因特网采访。其中直辟蹊径，征得采访对象同意，用书面进行采访。

2、采访对象在外地，记者抽不出时间分身前往，但又必须采访，这时，书面采访可以成为记者的替身。

3、记者在无法接近采访对象的情况下，书面采访往往成为传递信息、达到采访目的的一种特殊手段。

4、书面采访可以突破时空界限，在同一时间内采访不同地区不同国家的许多人。

5、书面采访是进行补充采访的一种方式。

三、书面采访的具体操作

第一，要说明采访意图，讲清为什么非要进行这次书面采访不可，表示出恳切之意，以引起对方重视，从而乐于接受书面采访。第二，要设计好问日。善于根据主观需要和采访对象的情况提出术的掌握。二是掌握外语，提高外语阅读能力。

其次，树立“法制”观念，了解并遵守与网络相关的法规。

最后，树立“网络规范”的观念，有序操作。

第十二章采访方法

第一节上下结合【自上而下的采访方法】是指记者在到达采访目的地之后，先和领导机关接触，了解领导意图，了解全面情况，从中发现新闻线索，然后再逐级深入下去。采取自上而下的方法，可以使记者较快地掌握情况，选准采访对象，有目的地深入，避免盲目性。只有把自上而下的采访和自下而上的采访结合起来，才能更全面地掌握情况，弄清一个事物的本来面目，避免主观性、片面性、表面性。遇到复杂的问题，一次上下结合还弄不清楚，需要反复要和基点保持密切联系。

第三节交叉采访与跨行业采访

一、交叉采访

【交叉采访】就是记者在采访第一条新闻的同时，就顺便为第二条、第三条新闻搜集材料。待到第一条新闻采访结束，第二条、第三条新闻的材料已搜集了一部分或大部分。

交叉采访要讲究交叉的艺术。每一次交叉，应像弹钢琴那样，有先有后，有主有次。

也是提高工作效率的一个好办法。

二、跨行业采访

两种情况：一种是，记者的采访任务涉及到另一个行业，需要跨行业采访。另一种情况是，记者在采访中发现了非本行业的重要新闻，只要时间允许就应该跨行业采访。

第四节易地采访

到实际中去

立志做有出息的记者，就应该严格要求自己，高标准要求自己。深入贵在自觉。不只在口头上，更重要的在行动上，真正长期地无条件地全心全意地深入到实际中去，深入到群众中去。而要做到这一点，又取决于记者要有很强的敬业精神和工作责任感，不怕困难，不怕艰苦，不怕挫折。

二、要深入新闻发生的现场 深入新闻发生的现场，从根本上说，就是记者直接接触新闻源。这是记者认识采访对象，掌握第一手资料的需要。

为何强调记者要深入新闻正在发生的现场？

一是记者可以目睹新闻发生的全过程，作出更真实、更生动、更有头有尾的报道。读者更乐于接受这种目击式的报道。

二是电视发展到今天，可以在现场直播，有图象，有声音，报道与新闻的发生发展同步，把观众带到现场。

三是“今天的新闻，明天的历史”，记者报道新闻，就是写活的历史。第三节要正确处理深入的几个关系

一、要正确处理好采访领导机关和深入基层的关系

采访领导机关是为了更好地深入基层，深入基层又反过来又是为了更好地领会领导机关的意图，检验领导机关的工作，从而更全面地认识一个事物。

二、要正确处理好形体深入和思想深入的关系

形体深入是思想深入的前提，但不等于思想深入，所谓思想深入，是要深入要事物内部去，弄清事物的内部联系和外部联系，抓住事物的本质和特征，找出事物的规律性。

三、要正确处理好报道实际工作和关系实际工作的关系

记者关系实际工作，在通常情况下是通过采访报道来体现的；在特殊情况下，可以参加一定的实际工作，边工作边报道。

第十章采访作风

【采访作风】是记者的工作作风，也是记者的思想作风、生活作风在爱采访问题上的综合体现。它同采访路线、采访原则密切相关。要贯彻深入实际、深入群众的采访路线，要贯彻依靠党委的组织原则，就需要有一个良好的采访作风。同时，一个良好的采访作风也可以保证方式方法的运用。事实证明，一个记者的采访作风好，不仅有利于搜集到他所需要的材料，更好地完成报道任务，而且走到哪里，就会受到哪里的干部和群众欢迎，甚至在他走后，人家还念念不忘；反之，一个记者的采访作风不好，就会脱离群众，拒人于千里之外，不能很好地完成报道任务。不仅如此，记者的采访作风好坏，还关系到他所在新闻单位的声誉；如果他是驻外记者，并能影响到外国人对我们国家的看法。依次，不能小第二节深入调查研究的作风

一、从客观存在的实际出发 从客观存在的实际出发，就是要坚持实事求是的思想路线，不要带主观框框调查。所谓带主观框框调查，是指“按图索骥”式的调查，这种调查，用事前想好的框框去套实际，合则取，不合则舍，结论不是产生在调查研究的末尾，而是在它的先头。这种调查，和友谊弄虚作假在性质上虽有所不同，但它是在主观主义作风的一种表现形式，是调查研究的大忌。

二、对客观事物进行系统的周密的调查研究

不但要了解事物的现在，而且要了解事物的过去，即事物发生、发展的历史。

不但要了解矛盾的普遍性，而且要了解矛盾的特殊性，要研究事物的特点。

不但要了解事物的内部联系，而且要了解事物的外部联系，不是从个别事例上去把握事物，而是从事实的总和上去把握事物，从中找出规律性的。

不但要了解事物梗概，而且要了解事物的细微末节。

尤其需要进行系统周密的调查研究的情况：一是重大的典型报道；二是比较复杂的问题；三是弄虚作假，对付上级检查团检查；四是反调查。

第三节战斗敏捷的作风

一、强化竞争意识，树立时间观念

强化竞争意识（见第七章）随着通讯技术的进步和广播电视事业的发展，新闻竞争已进入分秒必争。

在新闻时效上竞争，是时间观念的较量，采写本领的较量，技术装备的较量。要突出一个“抢”字，抢采、抢编、抢发，训练抢新闻的本领，在这方面要有地点拼搏精神和过硬的采写基本功。

二、分别不同新闻类型，在采访时采取不同对策

事先预知的事件性新闻，这一类新闻在什么时候发生，时间将如何进行，一般事前都是知道的，完全可以做好准备工作。只要准备得充分，在事件进行过程中，又采得快，写得快，就能争取到发稿时间。

突发事件是难以预料的。事前要做好充分准备很有困难。

三、晚报记者打“时间差”

晚报同日报比较，在时效上的优势，能发当天上午发生的新闻，打“时间差”。在晚报第一版要闻版，尽量多发当天上午发生的新闻。

四、发稿快的有效办法

1、在采访过程中打腹稿。记者养成在采访过程中打腹稿的习惯，一旦采访结束，落笔就快。

2、多写短新闻。特别是突发事件新闻，写得短一些，就会发得快一些。先发短新闻，把信息尽快传递出去，详情再续发。

3、分段发稿。面采访和视觉采访为最基本的基本。

第一节直面采访

【直面采访】是指记者直接棉队采访对象进行采访，或称面对面采访。

特点：记者通过口头提问，用一问一答的形式，了解客观情况，搜集新闻素材。

类型：一是直接面对个体采访对象进行采访，即个别采访；二是直接面对群体采访对象进行采访。原则：

一、平等

上至国家元首，下至平民百姓，记者因职务需要，都可能接触。作为采访者，记者与被采访者之间，是平等关系，没有尊卑之分，也没有上下级之别。总之，就是要不卑不亢。

二、因人而异

访问要从实际出发，不但要因人而异，还要因时、因地、因事而异，切记用一个模式去套。

三、主动权

所谓主动权，主要指要紧紧把握采访意图，主动体温，因势利导，步步深入；遇到意想不到的情况，能沉着应战，机智处理；恰当地掌握时间等。

掌握主动权，重要的一环是要正确处理研究访问对象和调整自己的关系。

访问的过程，是相互研究，适应对方，又互相调整的过程。记者作为矛盾的主要方面可，应该根据变化了的情况，及时调整自己，主动去适应客观情况的变化，处理好研究采访对象和调整好自己的关系。

第二节视觉采访

视觉采访，就是用眼睛采访。记者在采访时，要善于把自己的眼、耳、口、鼻、舌、身等人体的各种感官都调动起来，为采访服务。有时候，视觉采访是和直面采访同步进行的，访问时，不仅口问，还要眼看。视觉采访可以独立进行，随时随地都可以观察周围的事物。

一、认识和发挥眼睛在采访中的作用

1、接受信息；

2、发现线索；

3、识别美丑；

4、辨别真伪；

5、洞察本质；

6、捕捉情景

二、视觉采访与视觉新闻

所谓视觉新闻，无非是形象化、立体化，有典型细节，生动的画面，读来有声有色，使人能够具体地形象地看到你所报道的事实的真实面貌。这样，新闻就可以克服枯燥和概念化的缺陷，更好地适应今天这个电视发达的时代。

第三节书面采访

【书面采访】是指记者在同采访对象不能面对面交谈的情况下，通过书面提问的形式进行采访，得到书面答复。

二、在哪些情况下可用书面采访

1、在采访对象没有时间亲自接受记者面访的情况下，记者不妨另问题，问题要明确具体，掌握问题的恰当数量，以便得到你希望得到又可能得到的材料。

第三，要给对方答复一个限期，并给对方的答复以反馈，写信向对方的支持表示感谢。第四节体验式采访

【体验式采访】是指记者参与被报道者的生产实践和工作实践，亲身体验他们劳动的酸甜苦辣，并在体验中进一步采访。

一、弘扬优良传统

有计划有目的组织记者去各行各业搞体验式采访，在报纸上开辟专栏，陆续发表记者的体验式报道，是体验式采访在新时期的新发展。体验式采访已成为记者队伍思想作风建设的一个有效举措。

二、怎样搞好体验式采访

1、选好体验点。一要考虑报道需要，二是考虑尽量同自己平时分工采访的行业结合起来，三要考虑有利于记者锻炼。

2、甘当小学生，老老实实向采访对象学生产技术，学劳动本领，学他们好思想、好风格。

3、不是为体验而体验，体验的最终目的是要写出更好的报道；要把体验和采访有机地结合起来，在体验中采访，在采访中进一步体验。

4、一次体验采访的时间是长一点好还是短一点好，要视需要而定。

5、体验式报道要有体验式的特点，记者的参与意识较浓，笔尖要带感情，写出自己的感受，而这正是打动读者的关键所在。形式不拘一格，通讯、日记、札记等体裁都可用，贵在创新。第五节电话采访

电话采访，最大的优势是快捷。

二、在哪些情况下宜用电话采访

1、联系采访

2、重大事件，搜集反应。

3、突发事件，快速报道。

4、热点话题，广泛调查。

5、留下悬念，需要追踪。

6、咨询专家，释疑解惑。

7、传闻颇多，澄清事实。

三、电话采访的具体方法

1、要有一套查电话号码的本领。

2、做好电话采访前的准备工作，拟出要提的问题。问题要简明扼要，以便对方理解，易于答复。

3、通话后，要自报身份，讲明采访意图，争取对方的合作。

4、要有礼貌。

5、尽可能记下对方谈话的语气，甚至感情色彩。

6、核实。

第六节因特网采访

一、因特网的由来和传播信息的优势

二、怎样在因特网上采访

1、了解最新信息。

2、拓展消息来源。

3、运用网络进行调查。

4、通过电子邮件进行采访。

5、收集背景资料。

三、应该树立的几种观念

首先树立“补课”观念，全面提高自己的素质。一要加强对信息技多次。

第二节点面结合一、对点面结合的两种理解 从广义上讲，人们认识一个事物，总要经历从个别到一般，再从一般到个别这样两个过程。这个个别和一般的关系，就是特殊和普遍的关系，反映在采访上就是点和面的关系。

从狭义上讲，点面结合这种活动方法，是基于典型报道和综合报道的需要。

【点上的采访】是指记者深入一点的采访活动，也即考察一个典型的活动，人们通常把这种活动叫做“下马观花”。这是典型报道的需要。特点：深入细致，调查系统周密。

【面上的采访】是和点上的采访相对而言的，是指了解面上的情况。这是综合报道的需要。综合报道是在一个主题思想的统率下，把许多点的具有不同特色的情况综合起来。

了解面上的情况，有两种做法：一是通过采访有关的领导机关，达到了解面上的情况的目的。二是亲自跑一些地方，作“走马观花”式的采访。能增加感性认识。既要“走马观花”又“下马观花”起到的作用：一方面，可以多跑些地方，多看看，多掌握些情况，这就便于比较，进行综合分析，不囿于一地之见；另一方面，“面上找题目，点上作文章“，在面上发现了问题，再深入到点上去作文章，找答案，这样的文章就更有针对性。

二、蹲点调查与建立采访基点 解剖麻雀和采写调查的异同点 同：要求深入细致

异：第一，采写典型一般事前都有具体线索，而蹲点调查往往在下去前只有一个总的意图，而无具体题目，具体题目是在调查中产生的；第二，采写典型，一般限于一人、一事、一单位，而蹲点调查的范围要广得多，主要类型有两种：一是对社会各方面的基本情况进行系统的周密的调查；二是专题性的调查；第三，采写典型，要考虑时效，蹲点调查一般不必赶时间，记者可以安下心来搞调查研究；第四，采写典型，要共诸于世，蹲点调查的结果则不尽相同。

蹲点调查，解剖“麻雀“，是记者深入了解社会情况、认识社会的好方法。

记者除了蹲点调查外，还应该花费一些力气建一两个采访基点。这些基点，可以是记者蹲点调查的点，也可以是记者经常报道的点，还可以是记者参加实际工作的点，或经常了解群众思想情况、研究实际问题的点。它是记者的“根据地”。

如何建立采访基点：

要选择好点。点要有一定的代表性。

要下本钱。要抬头看面。【易地采访】是指记者到自己分工范围以外的地区去采访。记者长期呆在一个地方，好处是地熟、人熟、情况熟，但如果不流动，也有弊端，如眼界容易狭窄，感觉灵敏度度降低等。解决这个问题的办法之一，是用一定时间易地采访。

易地采访的好处：开阔记者的眼界。外地来的记者，有比较，有新鲜感，能帮助本地记者发现新闻，搞好报道。易地采访，便于记者互相学习，取长补短。易地采访，因为跑的地方多，掌握的情况多，还可以发现一些老蹲在一个地方不易发现的带规律性的东西。易地采访回来，可以向当地党委提供有参考价值的建议。易地采访应注意的地方：

1、易地采访一般以专题采访为宜。

2、记者初到一个地方，情况不熟，更应谦虚谨慎，在深入了解情况的基础上有了把握再写。

3、对当地记者要尊重，平等相待，不以特派记者自居。

4、不与当地记者抢新闻。

5、利用易地采访机会，学习外地记者的长处。第五节抽样调查

【抽样调查】是一种比较经济可行的方法，她按照概率论和数理统计的原理，从全部研究对象中抽取一部分单位作为样本进行调查，然后依据调查的结果对全部研究对象作出估计和判断，以达到对全部研究对象认识的目的。抽样调查方法在新闻领域的运用，主要目的着眼与调查研究对象的数量，向受众提供科学的数据。不仅增强了新闻报道的说服力，使新闻报道奉为生命的客观、真实的本质特点得到更好的再现，而且给受众对事物的认识在观念上量化，同时又给决策部门提供了决策的可靠依据。

完全客观化的“精确新闻”相当于一份抽样调查报告。其核心就是强调搜集和处理新闻素材的手段完全科学化，以数字上的精确分析来体现客观性。

主要形式：一是对媒介受众情况的调查；二是调查结果被引用于传统的报道形式中，以加强说服力；三是以“精确新闻”形式出现的抽样调查报告。

精确新闻的来源，多半是专业社会调查机构受媒体委托进行的调查，它的表现形式和一份完整的抽样调查报告差不多。

特点：调查主题紧跟受众的兴趣点，调查的题目可大可小。相反，在社会学领域中，抽样调查方法多运用于研究者感兴趣的主题，为社会和社会学理论研究服务，不一定强调紧跟当前形势。

（四）采访重点与环节篇

第十三章采访重点

什么是“七新”？为何说采访报道的重点要放在抓“七新”上？如何抓“七新”？ 【所谓“七新”】，是指那些具有新

闻的价值的新动向、新事物、新成就、新经验、新风尚、新人物和新问题。

要把采访报道的重点放在抓“七新”上。这是根据党的工作多年的经验，根据新闻媒体的现实需要得出的结论。因为，如果说记者在采访什么方面有什么规律可循的话，这“七新”应该说是带规律性的，它大体概括了采访报道内容的基本方面，反映了我们的新闻媒体密切地联系实际、联系群众，对党和政府的工作，对全国人民，更好地引到引导、组织、鼓舞、教育、批判和推动的作用。

（一）抓新动向

动向，事物发展变化的方向或趋向。

事物在发展过程中，总会出现这样那样的矛盾，有的矛盾解决了，有的矛盾一时没有解决，甚至发展成为一种值得注意的动向。新闻媒体有责任把那些事关大局的新动向揭示出来，提醒人们注意，报道新风尚的最好方法是对比。对比，反差鲜明，既表扬了好的，也批评了差的；对比，可以竖比，也可以是横比。

新风尚蕴含着真善美。抓新风尚的报道，实际上就是在弘扬真善美。

（五）抓新经验。经验是人类的创造，实践的总结。人们在改造客观世界和主观世界的过程中，不断碰到新的矛盾，又在不断探索解决新矛盾的途径，新矛盾的解决，就产生了新的经验。经验作为精神财富，一旦被更多的人所认识所掌握，便会转化为巨大的物质力量，推动社会前进。我们的记者在历史上曾经传播过许多重要经验，这些经验对革命和建设都起过重要作用。今天，面临着改革开放和建设社会主义现代化强国的新任务，传播新经验仍然应该是记者报道的一个重要课题。

抓新经验，首先是发现新经验，按照获取新闻线索的不同途径划分，新闻线索来源的类型主要有三种：（1）“固定型新闻线索”是指从固定可靠的渠道获得的新闻线索。固定型线索是新闻记者所获得的大量新闻线索的重要组成部分。这种固定的线索来源渠道，是记者“信息来源网络”中的主干。固定型新闻线索的主要来源：各级党组织和政府部门的文件；领导同志的指示、讲话各部门、各单位的工作总结和简报等材料；重要的会议；有关活动的通知或请柬；通讯员的来稿或提供的线索；记者招待会或新闻发布会；编辑部的报道计划、提示。（2）“再生型新闻线索”是指从社会传播媒介传播的“社会信息”中发掘的新闻线索。其特点是选择性强，需要对社会信息进行认真地分析、发掘。一般说来，一个新闻事件、一个新闻事实，一旦经过传播媒介报道，便成为“社会掌握新闻价值理论。这样我们就能更好地判断什么是新闻，什么是重要新闻，什么是重中之重的新闻。否则，大量新闻线索摆在面前也会视而不见，更谈不到该用多大力量去做这些新闻。

3、要胸有全局。一件事有无新闻价值，新闻价值有多大，要拿到全局上去衡量。所谓全局，是指新近发生的某个事实所能影响到的环境空间。它可指一个国家、一个地区、一个城市，也可指一个行业、一个系统、一个领域。有些事情，从一个城市看是有意义的，可放在全国考虑就微不足道了；相反，有些看来是在一个地区发生的小事，却能在全世界引起轰动。所以，全局观念是培养记者新闻敏感的重要一环。

4、掌握科学的现代思维方式。培养训练新闻敏感，和思维方式也有密切关系。如果我们认识事物的思维方式很单一，很封闭，就不可能适应事物的复杂性、多样

1、要有一个好的创意。有了一个好的创意，策划就成功了一大半。好的创意来自对国情、省情、县情的非常了解，来自对党中央精神的把握，来自对改革开放和社会主义现代化建设的高度热情，来自善于集中群众的指挥，来自同行的挑战，来自创造性思维的充分调动。

2、要有一个实现策划的好环境。领导的支持是非常重要的。

3、要会公关。有些新闻报道策划，涉及面广，不仅需要得到传媒领导的支持，而且需要得到社会有关方面的支持。

第十六章采前准备

如何作好临时性采访准备工作？

1、明确采访目的。记者每一次采访，首先要明确目的性：为什么要进行这次采访，这次采访的意义何在，重点要解决什么问题，写做的报道是给什么人看的，估计会引起什么反响，等等，这样做，是为了减少采访的盲目性，明，临时性准备工作和经常性准备工作之间存在着辨证关系，它们是相辅相成的。如何设计采访方案？

设计采访方案，要以采访内容或问题为核心。而确定采访内容或问题，主要围绕以下方面去设计：

1、围绕新闻中心，搜集有关的新闻事实、背景、观点、信息。

2、围绕新闻事件，了解新闻事件的发生、发展、高潮、结束，以及新闻事件发生的原因、社会环境与自然环境。

3、围绕新闻人物的个性特点及精神追求，挖掘富有新闻价值的事实、情节、细节、个性化的语言和心理活动等。

4、围绕新闻价值要素，寻找特点、选择角度及挖掘新意。

5、然后在此基础上辐射相应的最理想的采访方式、采访对象、采访时间、采访地点、应变措施等项。

6、当然，采访方案在具体实施的目的在于促进矛盾的解决。抓新动向，有赖于记者敏锐的洞察力，善于透过个别看一般，透过现象看本质，在一般人尚未察觉或没有完全察觉到的时候，就紧紧抓住它。

首先，要关注政治新动向。新闻工作是政治性很强的工作，记者在任何时候都不应忘记政治。其次，要关注经济新动向。经济问题是关系国计民生、政治稳定、国力强弱的大问题，因此，经济领域的动向除了跑经济的记者关注外，其他记者也应该关注。第三，要关注社会思想新动向。社会思想包括的范围很广，记者要明辨是非、处处留心才能捕捉到好新闻。

第四，要关注国际新动向。一些国际上的动向，由于和我国关系密切，需要我驻外记者和国内记者相互配合进行报道；有些国际上的重大动向，把握它是为了投入更大的报道力量，加强报道。总之，抓新动向要有全面观点。动向有正面和负面、积极面和消极面之分。抓负面、消极的动向，是化负为正，化消极为积极，促进矛盾的转化；抓正面、积极面的动向，是弘扬正面的东西，发展积极因素，促其健康成长。

（二）抓新事物。

新事物，是指社会发展进程中出现的那些符合历史发展规律，能给人们指明前进方向，具有强大生命力的事物。一要善于发现新事物发现新事物，记者要有对新事物的敏感。二要敢于支持新事物。敢不敢支持不能停留在口头上，要形诸文字，形诸报道，这是记者区别于一般干部支持新事物的特点。三要热情扶持新事物。

（三）抓新成就

抓新成就，是指抓各行各业的新成就，抓改革开放和社会主义现代化建设的新成就。采访报道新成就的目的，在于通过活生生的事实，宣传党的正确领导，宣传党的路线、方针、政策的威力，宣传社会主义制度的优越性，宣传科学的成就和人民群众的创造力，宣传我国经济的发展和人民生活的改善，宣传我国国力的增强……以教育鼓舞全国人民，提高民族自尊心、自信心，把我们的国家建设得更加繁荣富强。报道新成就，一个是以小见大，从人们生活中须臾不可离开的东西切入，以人民生活方面的小变化反映国家的大变化；二是以大见小。即以重墨着力宣传重大工程、重大项目的建设情况，以反映国家欣欣向荣的大好风貌。

（四）抓新风尚。

社会主义新风尚是社会主义物质文明和精神文明的双重体现。抓新风尚主要是抓树新风的典型。在树新风中，先进个人和先进群体的典型作用，在于它具有广泛的群众性，能更好地表明我们社会文明的普遍程度。发现新经验，要靠深入实际，深入群众，深入基层；实际、群众、基层，是新经验的“源”。其次是传播新经验，传播内容主要是经验创造者和经验接受者；前者指经验创造人和经验本体，后者专指那些接受经验并付诸实践的对象。不对他们报道，经验报道就无从谈起。

传播经验的报道，在写作时，一要注意语言，二要注意表现手法。语言是思想的载体。用什么样的语言、什么样的表现手法更好地反映经验，为读者易于理解和乐于接受，是应该很好考虑的问题。

（六）抓新人物。

在新闻宣传工作中，我们常说报道新人新事。这个“新人”，是一个内容较广的概念，凡是有新思想、新道德、新风格、新创造、新事迹的人物，都可以称做新人。先进人物和新人不是同一个概念，但先进任务一般都具有新思想、新道德、新风格、新创造、新事迹等几种特征，所以理应属于新人物之列。不仅属于新人物，而且是新人物的突出代表。抓新人物主要是抓先进人物的报道。抓先进任务报道的目的，在于弘扬先进人物的先进思想和先进实际，使广大群众学有榜样，赶有目标，在大面积上让更多的人提高到先进水平。

（七）抓新问题。

问题就是矛盾，矛盾是普遍存在的。抓问题的目的，是为了引起社会的关注，引起有关方面的重视，促进矛盾的解决。旧矛盾解决了，新矛盾又在前头，矛盾不断地解决，推动着事物不断地向前发展。

实际工作和实际生活中有各种各样的问题，从新闻媒体所肩负的任务来看，记者应着重抓好三方面的问题：一是着重抓对实际工作有指导意义的新问题；二是着重抓对生活具有影响意义的新问题；三要着重抓对社会具有警钟意义的问题。

第十四章新闻线索

第一节发现新闻线索的渠道 【新闻线索】是为新闻采访报道提供有待正式、扩展和深化的信息。它给新闻记者提示新闻的所在、新闻采访的方向。新闻线索的意义：

1、新闻线索提示哪里有新闻，促使记者进入对新闻的“有意注意”状态。

2、新闻线索是新闻采访活动的向导，使记者能迅速直奔采访的具体目标、采访对象。

3、新闻线索的质量可能决定新闻报道的质量。新闻线索的具体形态是多种多样的，它通常具有如下特点：

缺陷：可信性有待证实；比较简略；大多只反映现象。

获取新闻线索主要有哪几种类型？简述它们的主要特点和主要来源？ 信息”，往往没有再做报道的必要。但是，属于下列情况之一者，社会信息中便可能发掘出再生型新闻线索：只简要报道了新闻事件的梗概，需要进一步做详细的报道和说明；只报道了新闻事件的某一方面，而受众还期望了解其他的方面；已有的报道开掘不深，需要进一步揭示新闻事件的本质、意义；广大受众希望了解同已有报道相关的事物、人物等有关情况；已报道的重大新闻事件、新闻人物等，又有了新的变化或发展；补充有关事实内容，或变换写作形式，可以在更大范围内传播。再生型线索的主要来源：报纸、广播、电视等新闻媒介；新出版的书刊；新上演的电影、电视剧、戏剧等；各种广告；受众对社会信息的各种反馈：如来信、电话、建议或评论等；因特网或信息互联网络（3）“随机型新闻线索”是指新闻记者处处留心、随机捕捉的新闻线索。其特点是随机而遇、不期而遇，具有很大的随意性，梢纵即逝；同时，可能因为中间环节过多，准确性低，有的甚至可能是面目全非。因此，要正确充分利用“随机型新闻线索”，新闻记者既需要具有高度的新闻敏感，及时把握，更需要深入采访，认真核实，力戒新闻失实。尤其是使自己成为“全天候记者”。随机型新闻线索的主要来源：街谈巷议；记者同人们的随意交谈；受众来信、来访电话中所接触的线索；记者在完成既定采访任务中所接触的线索；记者在日常生活中的体验、感受等；另外，新闻机构通过各种奖励形式，促进广大群众积极提供新闻线索。此类新闻线索，可称为“有偿型新闻线索”。

第二节增强新闻敏感

【新闻敏感】又称“新闻鼻”，是指新闻记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力；或指新闻记者通过感官和思维对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力。

怎样培养新闻敏感？

1、要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，不断提高政治思想水平。新闻不能脱离政治，新闻总是为一定政治服务的。从某种意义上说，新闻敏感就是政治敏感在新闻问题上的反映。一个记者的政治思想水平越高，他的新闻敏感性就越强。

2、要学习和掌握马克思主义关于新闻价值的新闻理论。马克思主义告诉我们，马克思主义是指导我们去研究各学科的理论，但不能代替各门学科的理论。因此，我们在学习马克思主义的同时，还要努力学习和掌握马克思主义的新闻理论；在培养训练新闻敏感这个问题上，又特别要学习和性、多变性，就不可能在更广阔的空间去发现新闻。我们要掌握科学的现代思维方式了。思维方式有多种类型，其中对记者发现新闻最有用的是：多向思维、侧向思维、反向思维和比较思维、超前思维等。

【新闻价值】是指事实构成诸因素的客观存在，是记者用以衡量、判断客观事物的变动是否能够构成新闻的标准或尺度。

第十五章新闻策划

【新闻策划】是对新闻传媒生存发展的战略规划，包括对传媒的受众定位、经营方针、产品（通讯社新闻、报纸、杂志、广播电视节目等）设计、制作与营销、广告经营、员工构成、内部管理、资产资金、技术设备，以及传媒的其他各类经营活动和社会活动等，进行运筹和规划。第一节正确认识新闻策划

一、新闻策划是不是制造新闻 新闻报道策划不能与制造新闻混为一谈。所谓新闻报道策划，是指在承认新闻是客观事物的反映这一前提下的策划。新闻报道策划是按照新闻规律办事，实行新闻资源的最佳组合和配置，更好地发挥我们的主观能动性和创造性思维的一种表现。它使我们的新闻报道在改造客观世界中能起到更大的作用。

二、要正确认识三个区别和联系

1、新闻报道策划与新闻线索的区别与联系

两者是不同的概念，新闻报道策划不受某一具体线索的限制，可有的策划却是受某一具体线索的出动而酝酿成熟的。此外，即使那些不受某一具体线索限制的策划，在策划方案出台后，在实施方案过程中，也还要再去发现具体线索，方能完成采写任务。

2、新闻报道策划与“点子”的区别与联系

一次成功的新闻策划，往往是从有了好“点子”开始的。把策划等同于“点子”是把策划简单化了，但看不到它们之间的必然联系，也小觑了“点子”的作用。

3、新闻报道策划与报道计划的区别与联系

第二节记者在新闻报道策划中的位置和作用

一、位置：实施者与参与者 第一层次是总编辑策划。第二层次是部主任策划。第三层次是记者策划。

二、作为实施者与参与者的作用 一方面努力去完成总编辑和部主任有关新闻报道的策划；另一方面，开动脑筋，在自己的职责范围内抓住有意义的主题，精心策划，同时又关心全局，对整个媒体的新闻报道策划提出积极建议。

第三节新闻报道策划的具体运作

一、新闻报道策划的两种类型：报道型、报道兼其他活动型。

二、新闻报道策划要把握的环节 提高采访的自觉性。

2、熟悉采访对象。在同采访对象接触之前，应尽可能熟悉采访对象的一些情况。

3、学习的党的方针政策。情况是基础，党的方针政策是武器，是衡量一个事物的准绳。采访的过程，应该是记者学习、理解、消化党的方针政策的过程。学习党的方针政策要从准备工作开始。即使你对报道的有关方针政策已经很熟了，也不妨重温一下。常常有这种情况，在重温中受到启发，产生了新的主题，大有“柳暗花明又一村”之感。如果报道的是新问题，对这方面的方针政策又从未接触过，那就更需要学习了。并且，记者学习党的方针政策，不能满足于弄懂条文，要掌握精神实质。不然就会在新闻宣传中出现片面性。

4、充实新知识。根据采访对象不同的专业知识北京，有针对性地扩充新知识，是采访准备的一个重要环节。

5、准备一些新问题。把要问的问题一一列出来，准备好。

6、设计作战方案。采访如打仗，仗怎么打，从哪里开始，选择什么做突破口，怎样往纵深发展，怎样扬长避短，夺胜全胜，事前应设计作战方案。

7、物质准备。文字记者传统的物质准备，无非是采访本、钢笔、铅笔、名片、介绍信之类。今天还要加上：照相机、微型录音机、移动电话。远离编辑部的采访，还应带上必备的资料、书籍，以供随时查阅。是否做好物质准备，出发前要进行检查，不仅检查有没有遗漏应带的东西，还要检查带的东西有没有毛病。

为什么说临时性的采访准备和经常性的采访准备是相辅相成的关系？

采访准备工作有临时性和经常性的两种。所谓临时性的，指在接受某项具体报道任务时，根据具体报道任务的需要所进行的准备工作。这样的准备工作，目标明确，具体；所谓经常性的，指平时的积累，比如跑工业的记者，对工业生产的情况就要经常关心，经常积累，至于工业方面的政策和知识，也要注意学习。跑其他战线的记者亦然。这样的准备工作和临时性的准备工作比较起来，目标虽然不那么具体，但却是报道的基础。这个基础打好了，一旦某项报道任务到来，再围绕具体的任务做准备，那就称得上是“锦上添花”了，是打有准备的仗了。如果碰到紧急任务，立即就要奔赴新闻发生的现场，没有时间去慢慢准备，也不会感到两手空空。还应该看到，记者的采访任务是一个接一个的，采访前的准备工作也是一次接一次的，这些临时性的准备工作日积月累，年复一年，反过来又充实了经常性准备工作的内容。这表过程中，记者还应当善于根据可能变化的实际情况，随即应变，适时做出必要的调整或补充，以求最圆满地完成采访任务。

第十七章访问规程

【访问】是记者通过与被访者的谈话，向客观事物进行调查研究的一种重要方式。

访问，是记者经常的大量的采访活动。访问，是记者采访过程中一个最基本的环节。发现新闻线索、采访前的准备工作、开座谈会、观察等环节，都和访问有关。访问，是采访这门艺术中与人打交道的环节，是最能体现艺术的。记者应该如何提问？所谓开放型问题和闭合型问题？

1、访问中，记者所提的问题通常不宜太大、太空泛或太笼统。要善于把一个问题分解成若干具体的小问题，一个又一个地提问，并且记者始终要考虑如何提问才能更便于采访对象回答。常见的方法是：（1）由易到难。先提采访对象熟悉的、容易回答的问题，然后逐渐问到复杂的、有一定深度、难度的问题；而那些要害问题、敏感问题，往往放在访问的最后阶段提出为好。（2）由近及远。先从最近发生的事情问起，然后由及及远。这有利于引发采访对象的回忆或联想。（3）由此及彼。先从采访对象最熟悉、最有深切感受的话题谈起，然后旁及其他，弄清事物之间的联系。（4）由表及里。先从具体事实、具体情形和看得见摸得着的现象问起，然后再深入探讨事物的本质。另外，记者还要善于根据不同采访对象的特点和根据访谈的不同阶段，恰当采用和灵活穿插开放型问题或闭合型问题。

2、【开放型问题】即记者仅提示某一话题或访谈的范围，让采访对象自我发挥、畅所欲言，而不是采访对象明确回答某个具体问题。对于社会经验较丰富、善于表达的采访对象，或是采访对象已经充分进入角色，访问谈话渐入佳境之后，记者适宜多采用开放型问题。

3、【闭合型问题】即需要采访对象明确回答的特点的具体问题，甚至有的只需回答“是”或“不是”。对于文化程度不高或不善于言辞的采访对象，或是访问谈话的初始阶段，记者适宜多采用闭合型问题。闭合型问题尤其适宜运用与挖掘典型的细节和核实材料。

记者提问的方式有哪些？

1、正问。即正面提出问题。正面提问的好处是，开门见山，干净利落，不拖泥带水，一般适用于采访领导、外宾或习惯了接受记者采访的对象，当然对有交情的朋友，更不需要转弯抹角。

2、侧问。有些问题，对第一次见面的采访对象正面提出来，效果往往不好，但可以侧面入手，经过迂回，再回到正面题目上来。

3、反问。即从逆向提问。这种方式运用得恰当，可以促使对方思考，非回答你不可，但要注意提的问题不要引起对方反感。

4、设问。为对方设身处地着想，提出一些假设的问题，启发对方思考，帮助对方会议。要设问得好，记者需要有丰富的生活经历和工作经验。但在设问时，要注意不要把自己的意见强加给对方，诱使对方按照自己设想的一套去谈。

5、追问。这是提问常用的一种方式。就是把握事物的矛盾，循着对方谈话的脉络，一个问题接一个问题，打破沙锅问到底，弄个水落石出。但要注意不要把追问变成追逼。

6、故问。即明知故问。这是为了从多方面印证某个问题采取的一种策略。电视采访明的故问，往往是借采访对象之口向观众做出某种交待，这比记者直接说出来似乎更好一些。是比较重要、为读者关心的问题，表明编辑部重视的程度，有利于影响舆论。

为了解情况、搜集材料而召开的座谈会，有哪些好处？

1、有利于较快地掌握各方面的情况。

2、有利于迅速搜集各方面的反应。

3、有利于了解争论双方的意见。

4、有利于弄清事实真相。

5、有利于解决某些矛盾。

局限性：有些不便扩散的问题，就不便放在座谈会上谈；还有些问题，需要细谈，座谈会人多，每人发言的时间有限。第二节怎样开好座谈会

1、参加座谈会的人，要慎重选择。

2、参加座谈会的人数要看具体问题而决定。

3、为了收到好的效果，要开有准备的会。

4、要开展讨论。

5、要善于启发引导。

6、自始自终要有甘当小学生的精

五、观察中联想

1、纵向联想，即历史的联想。

2、横向联想，即同类事物之间的联想。

3、纵横交错的联想。

第二十章追踪采访

第一节追踪采访的特点

1、这为了回答报道给读者留下悬念所进行的一种采访。

2、又是根据读者提出的问题所进行的一种采访。

3、还是为了根据读者提供的新闻线索所进行的一种采访。

4、并且是和着眼事物新变化、新发展的一种采访。

5、可见，追踪采访不是简单获取信息的那种采访，它是记者沿着事物发展轨迹所作的一种深层次的采访，一种弄清底细的采访，一种寻求新答案的采访。

6、一般采访写出的报道，往往突出新闻，多数表现为一次性的，追踪采访写出的报道，往往突出问题，有一性的，但多数是多次性的，连续不断的，层层递进的，二、记者招待会或新闻发布会采

访的要求

1、排除思想障碍 思想障碍之一：提问是“给领导出难题”

思想障碍之二：怯场

思想障碍之三：把记者分成三六九等

2、要做充分准备

3、竞争表现在“抢”字上

“三抢”：抢座位、抢提问、抢发稿

第二十二章突发事件的采访与报道

【非突发事件】是指那些人们预知的，安排好的，在正常情况下发生的事件。

【突发性事件】是指那些突然发生、带有异常性质、人们缺乏思想准备的事件。

新闻媒体重视突发事件的采访报道的原因：一是因为重大突发事件关系重大，二是因为受众关注，三是因为这方面的报道能起到及【旅行采访】是指记者选择特定 的路线，以旅行方式在沿途进行 的采访、考察活动。这是一种流动性大、见闻广、带有一定艰险性，但却富有魅力和情趣的一种采访活动。把采访、考察的成果写成的通讯，就旅途通讯。旅途通讯不仅包括旅游通讯，还包括非旅游通讯。

旅途通讯的五种价值：教育价值、经济价值、社会价值、中外文化交流价值、美学价值 旅行采访的要求：

1、精心策划；

2、重大的旅行采访活动，出发前要作好思想、知识、物质以及前后方的联络与配合等各方面的准备；

3、把“走马观花”和“下马观花”结合起来。

4、两个依靠：依靠沿途党委和政府，依靠各地群众；

5、要有持久吃苦的精神；

6、一路走，一路写。对旅途通讯写作的要求：

1、总体构思。总体构思包括总的主题思想，大的框架，要达到的7、借问。即借别人对某人某事的评价，想采访对象提出来，请采访对象答复。

8、激问。就是通常所说的激将法，提出带刺激性的问题，激得对方不答便吃不下饭，睡不好觉。激问只在一种很特殊的情况下才使用。

所谓记者在采访中的积极思考是如何体现的？

1、采访对象是否有情绪、或对某个问题很敏感，是否说了心里话，是否有埋伏？

2、这件事或这个人的特点是什么，谈话中体现得怎么样？

3、已经获得的事实材料哪些内容还要深入采访，应如何深入探询？

4、重要的问题是否弄清楚搞详细了？关键性的内容、个性化语言等是否记准了？

5、访问的后期要初步考虑可以表现什么新闻主题，采用什么新闻体裁合适？

6、据此，认真考虑已掌握的事实材料是否够用，是够还缺些什么需要继续询问？

采访中，记者激发采访对象谈话热情的方法有哪些？

在采访中，记者在专心倾听的同时，还要适时做出反馈，以不断激发采访对象谈话的热情。常用的方法有：

1、以表情示意。记者可以通过真挚的表情即“形体语言”向采访对象做出反馈。诸如：点头；手势示意；发出会心的微笑；表现出关注的神情；或者是体现理解、同情、赞赏等神情。

2、目光交流。目光交流可以使记者同采访对象保持心灵上的沟通，传达反馈信息。

3、简短的赞语。在专心倾听采访对象谈话的过程中，特别当他读了一段时间后，记者不妨适时地以“是”、“对”或“有道理”等简短的赞语加以呼应，以提高对方谈话的兴趣。

4、适时的插话和提问。根据访问现场情况，记者适时地简要插话或提问引导，也是不断激发采访对象谈话热情的有效方法。但记者插话或引导要合时宜，不要轻易打断采访对象的谈话，应适时利用对方谈话的停顿、间歇的机会进行。必要的插话或引导也不要长篇大论，不要喧宾夺主。

第十八章开座谈会

区别于个别访问，【开座谈会】是记者邀请一些人，在同一时间、同一地点、本着同一主题向参加座谈的人进行采访。

第一节开座谈会是行之有效的采访方法

开座谈会，一般有两个目的：一是报道座谈会，座谈会本身就构成新闻；二是通过座谈会了解情况，搜集资料，不报道座谈会本身。

报道以座谈会的形式出现，通常神。

7、座谈会结束后，记者要及时整理好材料。对会上的发言进行分析与综合；二是如果需要，有的马上要写成报道，或写成内参；三是在座谈会上谈得不清楚或不深的问题，可以通过个别访问来解决；四是调查会上发现了新闻线索，会后要跟踪追击……

第十九章善于观察

第一节对观察的基本要求 对观察的6点基本要求：要敏锐、要独特、要准确、要抓住要害、要抓特点、要深刻。

一、观察要敏锐

记者这种职业，要求他观察问题非常敏锐，对每天国内外发生的重大事件，迅速做出反应。这不只是为了表明态度，更重要的是要及时引导舆论，引导受众。

二、观察要独特

独特，是指记者在观察事物时要有独特的视角，不流于一般。视角独特，才能见人之未见，才能得影。

三、观察要准确

观察要准确，是指我们观察事物时要符合事物的本来面目，不走样。准确，是新闻报道的第一位要求。

四、观察要抓要害

抓要害，即抓主要矛盾。记者在观察问题时，一眼就能抓住要害，才能高人一筹。

五、观察要抓特点

这是基于新闻报道的需要。每一篇报道都应该有自己特点的东西。读者不喜欢一般化的东西。只有抓住特点，才能区别事物。

六、观察要深刻

新闻报道不光要求事实的真实，还要求本质的真实。第二节观察术

一、选择恰当的观察位置。

二、粗细结合，以细为主。

三、用眼睛调查数据。

四、在比较中观察，在观察中比较。

在观察事物时，要注意抓特征。这是新闻报道所要求的。报道中揭示出事物的特点来，才能区别其他事物。一般化的报道，就没有把事物的特点揭示出来。怎样抓事物的特征？孤立地看一个事物，不易抓住特征，这需要把同类事物放在一起作比较。纵的比较，即时间顺序的比较，历史的比较。

横的比较，这个人同那个人比，这件事跟那件事比，这个单位同那个单位比，这个地区同那个地区比，中国同外国比。

通过纵横比较，连贯起来思索和观察，特点和差别就可以找出来。比较要有可比条件，把条件大体相同的同类事物放在一起比。把风马牛不相及的两件事放在一起比，就得不出正确的结论；把条件相差太悬殊的两件事放在一起比，虽是同类事物，但说服力不强。有头有尾的。这样的报道独具魅力，引人注目。

第二节追踪采访的种类

一、人物追踪采访

1、追踪对象基本上有两类，一是名人，二是普通人。

2、两种类型：单一的人物追踪采访，线索单一，采访较易；另一种是众多的人物追踪采访，线索繁多，采访起来较难，要靠集体力量。

3、人物追踪采访成果的报道形式。有新闻通讯、专栏的组合报道形式等

二、事件追踪采访事件追踪采访，一般是在事件发生后，为弄清事件发生的真相，追踪事件的发生发展过程和结局，所进行的采访。这是一种进行式的采访。这种采访写出的报道也是进行式的，有头有尾，有过程，有矛盾，有冲突，波澜起伏，扣人心弦。

三、其他追踪采访

除人物追踪采访、事件追踪采访外，还有问题追踪采访、新事物追求采访、名胜名城追踪采访等。

（五）采访种类与积累资料篇 第二十一章记者招待会和新闻发布会的采访

记者招待会和新闻发布会是当今世界新闻领域两个不同的称谓，但实质没有多大区别，二者都是有关机构或个人向新闻界发布新闻或提供情况的一种方式，都是现代民主政治生活的一种展现，都是现代新闻事业发展到一定阶段的产物。

两者的差异还包括这样的内容：记者招待会可以发布新闻，也可以不发布新闻，纯属礼节性的招待记者，新闻发布会则必须发布新闻。

第一节记者招待会和新闻发布会简史

第二节记者招待会或新闻发布会采访的特点和要求

一、记者招待会或新闻发布会的特点

记者招待会或新闻发布会，是举办一方——即“新闻源”，经过充分准备，主动向记者发布新闻的一种形式。记者采访，一般都是记者主动去找“新闻源”，而记者招待会或新闻发布会，则是“新闻源”主动邀请记者，向记者发布新闻。其次，“新闻源”不是向个别记者发布新闻，而是面向新闻界，向一批记者发布新闻，向一个记者群体发布新闻。这个群体，包括中外记者、各种媒体的记者。第三，“新闻源”在一个限定的时间内发布新闻，一般一至二小时。这些特点，决定了记者采访记者招待会或新闻发布会要有很强的竞争意识和参与意识。

【所谓参与意识】是指记者不能因为“新闻源”棉队一批记者发布新闻，又是在限定的时间内发布新闻，记者面临着一个竞争的问题，要有很强的竞争其实，把握时机提问。机不可失，时不再来。时传递信息，促进问题解决的作用。

第一节突发事件的种类和特点

一、突发事件的种类

1、突发的自然灾害事件。这类事件包括地震、洪水、泥石流、山体滑坡、沙暴、台风等

2、突发的政治事件。武装冲突、武装起义、国家元首被刺杀等

3、突发的恶性交通事故。火车相撞、飞机失事、车祸等

4、其他，如火灾、劫机、爆炸等。

二、突发事件的特点

1、突发性

2、异常性

3、破坏性

4、紧迫性

第二节对突发事件采访的要求

一、关心形势

任何事物都有一个从量变到质变、从渐变到突变的过程，有些突发事件在突发前是有征兆的。

二、反应灵敏

不少突发事件是人们毫无思想准备的情况下突然发生的，为此要求记者在事件发生后反应敏锐，迅速判断实践的性质和新闻价值，及时调整采访任务，投入报道。

三、有紧迫感

突发事件的采访，具有紧迫性，特别是那些严重危机人民生命财产安全的事件，关系国家命运前途的事件，往往十万火急，要求记者有紧迫感，打破常规，迅速奔赴事件发生的现场，突击进行采访。

四、既要不怕危险，又要善于保护自己

第三节突发时间的报道

1、关于急报、缓报、不公开报的问题

急报：大多数突发事件，包括重大突发事件，都是可以公开报道的，而且要急报，分秒必争，尽快把信息传递出去，让人民知道，让党知道，让政府知道，以便采取对策。

缓报：有些重大突发事件，情况一时不明，从政治上考虑，缓一点报，也是需要的。缓报不等于不报，而是弄清楚情况后再报。不公开报：这种情况是极少数的。凡不宜公开报的，应写成内参，向党或政府反映。

2、关于如实报道的问题

采取如实报道的方针，既是对实际负责，也是对历史负责。

3、关于从积极着眼报道的问题 报道突发性的自然灾害，一方面要报道人民生命财产以及改革开放和社会主义现代化建设成果遭受损失的情况，另一方面，也是更为重要的方面，要报道党和政府怎样领导人民抗灾救灾，重建家园的情况。报道前者，是为了让人们认识灾害的破坏性、严重程度，对灾害不掉以轻心；报道后者，是为了鼓舞人民群众的斗志，树立战胜自然灾害的信心，把坏事变成好事。

4、关于“后者居上”的问题

第二十三章旅行采访与旅行通讯 目的等。需要利用系统思维。

2、写作的着重点：写特点，写变化，写发现，写问题。

3、把思想性、知识性、趣味性熔为一炉，既给人以思想的启迪，又给人以知识，读起来行为盎然。

4、表现手法：叙述、描写、议论、抒情

5、表现形式：不拘一格，注意创新

6、第一人称。

第二十四章隐性采访

【显性采访】是指记者为了完成一定的采访任务而亮明自己的身份和意图的一种采访形式。【隐性采访】是指记者为了完成某一特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的一种采访方式。又叫“秘密采访”或“暗访”。

第一节隐性采访的必要性

社会情况是复杂的。在某些特殊情况下，用显形采访的办法不灵，采访对象不仅不会推心置腹地同记者讲真心话，反而心生疑窦，多了戒备，从而设置种种障碍来对付记者，使记者了解不到真实情况。在这种时候，隐性采访这种方式能达到了解真实情况的目的。运用隐性采访这种方式是有条件的。

第二节隐性采访的类型和应注意的问题

一、类型

1、侦察型

在今天，更多地表现对人民内部某些违法犯罪行为的侦察，或者说对社会某些阴暗面的侦察。

2、体验型

是指记者作为被服务的对象，去体验某些服务行业的工作，不亮明记者身份。

3、验证型 先明察后暗访

二、隐性采访应注意的问题：

1、暗访与明察的关系，把暗访与明察结合起来，无论是暗访，还是明察，都有一定局限性，把两者结合起来，发挥各自的优势，使之全面。

2、要处理好勇于冒险与善于保护自己关系。

隐性采访有显性采访不可代替的作用，但不能滥用。它要受两个制约，一是法律制约，二是道德制约。不能借口隐性采访，任意侵犯公民的名誉权、隐私权。涉及危害公众利益的事情，涉及违法犯罪的事情，是可以“偷拍”的，因为这是舆论监督赋予记者的权利。即使不是新闻记者，作为一个普通公民，他也有责任来维护公众利益，同违法犯罪行为作斗争。如果不是涉及公众利益的个人隐私，“偷拍”就违反了法律对公民隐私权的保护。另外，还要注意不要侵犯企业法人的商业秘密。

第二十五章积累资料 第一节积累资料的目的

1、为采访报道服务

2、为将来在一定时候写专著作准备

第二节长期坚持方法多样