学校离退休教师生活状况调研报告

第一篇：学校离退休教师生活状况调研报告

暖水镇2012年离退休教师情况调查报告

离退休教职工是国家的宝贵财富，也是学校的宝贵财富。为了深入了解全镇离退休教师的基本状况，充分发挥老教育工作者的优势，为教育事业再做贡献，根据汝老干发[2012]9号文件精神，根据县教育局的工作部署，我校于近日对全镇离退休教师的情况进行了广泛深入地调查研究。调研采取点面结合的方式，力求情况真实、客观。

一、离退休教师基本情况

全镇有离退休教职工共23人，其中60岁以下的有2人、60岁到69岁的有11人、70岁到79岁的有7人、80岁到89岁的有2人、90岁以上的有1人。近年来，各级教育行政部门高度重视关心离退休教师工作，各级老教协在教育部门领导下，组织和带领广大会员围绕全县经济社会发展大局和教育事业的需要，积极开展活动，做出了应有的贡献。

1、组织健全，学习活动经常化。几年来，通过加强组织建设，退教协的组织机构健全了，形成了网络，并且上下联动，较好地开展了工作。在教育部门和学校党组织的统一安排下，坚持政治学习和党员的组织生活。制定了学习制度，订阅了多种报刊，按计划组织学习。有些离退休老同志因居住较远，一般只能在老年节的时候才集体学习一次。通过学习，大家的精神生活不断得到充实，思想素质不断提高。

2、发挥余热，为教育事业再做新贡献。离退休老同志热情高，利用多年来积累的丰富的教育教学经验，为培养教育下一代尽心尽力，积极奉献。

⑴、重视德育教育。邀请离退休老同志深入学校、班级对学生进行革命传统教育和艰苦奋斗教育，组织老教师积极参与家庭教育和社区教育，协助

1学校开办“家长学校”，形成了“三教”合力。

⑵、积极参与教学活动。组织开展对青年教师进行帮带活动，充分发挥退休老教师的业务特长，促进了青年教师业务水平的提高。

3、开展人才培训，参加社会活动。利用自己的优势对农民进行务工培训，支持学校建设，救助家庭困难的学生，积极参加各地组织的“送温暖，献爱心”捐助活动。

4、开展丰富多彩的文体活动

退教协在教育部门和学校的支持下，开展了丰富多彩适合老年人特点的文化体育活动，倡导科学、文明、健康的生活方式。近几年来，县里举办了教育系统老年人乒乓球赛、门球比赛和书画展览，我镇退教协鼓励退休教师积极参与。一些老同志自购跑步机、登山器、按摩椅、综合训练器等体育器材进行锻炼，增强了体质。

5、工资和福利待遇落实情况

通过这次调查我们进一步了解到，全镇离退休教育工作者的工资和福利待遇基本情况是好的。实现了教师工资由县统一发放，离退休教师的养老金，也由县纳入统筹管理，由县社保部门按月发放。医疗费按工资比例记入个人工资单。住院的老教师比例予以报销。

二、存在的问题

这次调查，也发现了不少问题。主要是：

1、退休教师的生活、工资状况不平衡。在我镇23名退休教师中，标准工资最高的有1800多，最低的只有900多。工资不同，他们的生活质量也就不同。离退休教师基本都是回到农村，以家居养老形式为主。到了家里，为了一家人的生活，有的甚至还要种田种土。

2、退休教师的身体状况都不好。老师在职时，工作太劳累，精神压力太大，经常处于高度紧张的状态，身心已经处于亚健康了，在工作期间，早已积劳成疾，工作繁忙倒在其次，“心累”才是致命伤。一旦退休了，全方位都错乱了，因此身体就出现了问题。

3、农村离退休教师的学习和活动仍是薄弱环节。过去利用教师到乡镇领工资的机会，组织学习和活动，现在工资打到卡上，教师不去领工资了，因此很少集中学习的机会。同时在医疗保险方面城乡差异较大，少数单位规定偏低，有的农村老教师医疗费得不到及时解决。

三、今后工作建议

1、完善管理制度。建立和完善领导干部联系离退休教师制度、政治理论学习制度、政治和经济待遇落实制度、定期座谈交流制度、走访慰问制度、表扬激励制度、结对帮扶制度及离退休教师台帐等，搞好离退休教师的管理工作。

2、开展多种活动。结合实际开展离退休教师座谈会、形势报告会、参观活动、“结对帮扶”活动、以及书法、绘画、器乐、声乐、舞蹈、棋类等适宜身心健康的活动，使离退教师老有所学、老有所乐。

3、完善活动室。建立和完善离退休教师活动室，刷新活动室，油漆门窗，配备《夕阳红》、《健康与快乐》等供离退休教师学习的相关书籍和报刊，添置羽毛球、乒乓球、笛子、二胡、棋类等供离退休教师健身及娱乐的文体措施，装配空调等防暑、取暖设施，为离退休教师学习活动提供便利。

4、按时足额拨付退教协活动经费，另外退管领导小组对高龄、重病、特困老人进行关心、慰问，让老教师真正感受学校这个家庭的温暖。同时也保证退教活动的顺利开展。

5、积极为退休教师“老有所学、老有所为”创造条件，发挥他们的余热。学校退协理事会成员主动回访学校，发挥他们知识渊博、经验丰富、稳重敬业的优势，协助学校开展德育教育活动，做法是：①、退休老师作为校外辅导员参与活动。②、退协理事会、关工委成员牵头，“六一”节凑钱买学习用品、礼物等慰问特困生。③、清明节讲革命故事、进行国旗下讲话。

6、参与学校管理。退休教师经常参与学校教育教学研究活动和社区活动，真正体现退休教师“老有所教、老有所为”，为学校教育教学、关心下一代和社区服务奉献光和热。

暖水镇退教协分会

2012年3月21日

第二篇：大树小学离退休教师调研报告

大树小学离退休教师调研报告

离退休教师是国家的宝贵财富，也是学校的宝贵财富。为了深入了解离本校退休教师的的基本情况，充分发挥老教育工作者的教学优势，为教育事业再做贡献。教师“三尺讲台，四季耕耘，满腔热血，培育栋梁”，被人们誉为“红烛”，她照亮了教育事业，为青少年健康成长、教书育人作出了无私奉献。但随着岁月的流逝，我校有23名老教师，其中退休的有18名，这20多支“红烛”，曾在我校教育岗位上发过强烈但后是 的作，“一光为仍红、亮“有烛离，五一”退现老大高休

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我校有离退休教职工23人，其中60岁以下5人，60至79岁的有18人。近年来，各级教育行政部门高度关心离退休教师工作，组织和带领他们围绕全县经济社会发展大局和教育事业的需要，积极开展活动，做出了应有的贡献。

1、组织健全，学习活动经常化。几年来，通过加强组织建设，退管组织机构健全了，形成了网络，并且上下联动，较好地开展了工作，在教育部门和学校党组织的统一安排下，坚持政治学习和党员的组织生活，制定了学习制度，订阅了各种报刊，按计划组织学习。通过学习，大家的精神生活不断得到充实，思想素质不断提高。

2、发挥余热，为教育事业再做贡献。退离休老同志热情高，利用多年来积累丰富的教育教学经验，为培养教育下一代尽心尽力，积极奉献。

3、积极参与教学活动。组织开展对青年教师特

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5、工资和福利待遇落实情况

通过这次调查我们进一步了解到，全校离退休教育工作者工资和福利待遇基本情况是好的。

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二、存在的问题

这次调研，也发现了不少问题。主要是：

1、退离休教师的生活、工资状况不平衡。我校23名退离休教师中，每月可领最高的有00多元，最低的不到3000，工资不同，他们的生活质量也就不同，离退休教师退休了基本回到农村，以家居养老形式为主，到了家里，为了一家人的生活，有的甚至还要种田种地。

2、退离休教师身体状况都不好，老师在职时，工作太劳累，精神压力太大，经常处于高度紧张的状态，身心处于亚健康了，在工作期间，早已积劳成疾，工作繁忙还是其次，“心累”才此

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建立和完善领导干部联治理论学习制度、政治和经济待遇落实制度、定期座谈交流制度、走访慰问制度、表扬激励制度、结对帮扶制度和离退休教师台账等，搞好离退休教师管理工作。

2、完善活动室。建立和完善离退休教师活动室，配备《夕阳红》、《健康与生活》等供离退休教师学习的相关书籍和报刊，添置羽毛球、乒乓球、笛子、二胡和棋类等适宜身心健康地活动，使离退休教师老有所学、老有所乐。

3、积极为离退休教师“老有所学，老有所为”创造条件。发挥他们的余热。

4、参与学校管理。退离休教师经常参与学校教学教育研究和其他活动，真正体现退休教师“老有所教、老有所为”，为学校教育教学、关心下一代奉献光和热。

2014年

5月

6日

第三篇：学校教师工作生活状况

学校教师工作生活状况

及学校教代会工会工作开展情况汇报

近年来城区第二小学校在广南县党委政府和县教育局的正确引导下，全面贯彻执行党的教育方针，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话精神，加强教师队伍建设，充分利用和发挥教代会、工会活动团结教师队伍，开展丰富多彩职工活动，增强教职工的凝聚力和积极性。现将二小学校近年来学校教师工作生活状况及教代会工会工作开展情况作如下汇报：

一、学校基本情况

广南县城区第二小学校创建于1965年，位于广南县莲城镇龙井社区坡顶高，占地15000㎡。现有36个教学班，学生2072人，其中一年级新生331人、二年级316人、三年级360人、四年级332人、五年级371人、六年级362人。教职工114人。学校曾获得全国少先队“红旗大队”，省文明单位、省一级示范学校、省“平安校园”、省现代教育技术实验学校、省民族团结教育示范学校、省教育系统争先创优先进学校、省级规范汉字书写教育特色学校、州实施素质教育试点学校、州“少年工作先进集体”、“教育科研先进单位”、县安全工作先进集体等荣誉。在各级党委、政府、县教育局的关怀和重视下，学校得到了较快发展。建有教学楼、群星楼、田径场、篮球场、大型舞台、文化长廊”，正在建设的综合楼设有电教、图书、阅览、音乐、体育、美术、实验等功能室一应俱全。今后，学校将建成为融学园、乐园、花园、家园为一体的理想育人场所。

二、学校工作开展情况

近年来，学校领导及教职工齐心合力，与时俱进，坚持“以人为本，依法办学，以德治校，创造灵性，升华人格”的办学理念，以“创办一流学校、创建一流教师、培养一流学生”为办学宗旨，树立“以质量求生存、以质量求发展”的办学思想，认真实施素质教育，全面提高教育教学质量。形成了“尊师、爱生、务实、创新”的校风，“严谨、启迪、求精、奉献”的教风，“想学、乐学、勤学、会学”的学风。学校以深化内部管理，加强师德教风建设，提高教师队伍素质为突破口；以优化课堂结构，以培养学生能力，发展学生个性，提高课堂效率，布置精炼作业为立足点；以学校提出的近期、中期和远景规划为奋斗目标。教育科研项目成果显著，省级课题《基于多媒体演放环境下的学科教学研究》通过结题验收并获州教育科研一等奖，教育教学成绩名列前茅，小学水平测试多次获县教学质量一等奖。已成为一所社会满意，家长放心，学生成才的品牌学校。在教育事业不断发展的今天，学校将加大教师培训和课堂改革力度，立足校本教研，倾力打造“晨读午写”、“小小交警”、“鼓号乐队”等教学特色。目前，在新一届领导班子的带领下，全体师生团结协作、开拓创新，学校正朝着“学校有特色，教师有特点，学生有特长”的方向迈进！

学校全体教师怀有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，踏实肯干，积极进取，多年来我校工作坚持以人为本，以促进师生全面发展为核心，以建设“书香校园、和谐校园”为努力方向，且充分发挥教科研在学校“质量线”的导航作用，以科研促教改，以教改提质量，实施落实好各项工作，认真开展日常教育教学工作。

（一）教师工作情况

1.加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。

（1）积极组织教师参加国培计划项目的各种培训，其中参加脱产置换项目1人，外出短期培训3人，网上远程学习26人。除此之外，学校积极争取各种外出学习机会，一年中，共选派教师107人次到北京、上海、昆明、重庆、弥勒、文山、建水、临沧等地听课学习，涉及语文、数学、美术、音乐、体育、少队等学科。通过学习，教师思想受到启迪、业务能力得到提升。共投入培训经费178843元。

（2）积极开展教研活动。各教研组自行拟定教研活动计划，并严格落实计划内容，在活动中相互切磋，共同进步。开学之初，教务处组织听取了新进11位教师的展示课，展现了新教师的风采，老师们也给新教师提出了许多教学上的宝贵意见，以老带新，促使年轻教师迅速成长。本学期还进行了全校语数学科的同课异构活动，同年级同学科的教师同备一堂课、同上一堂课，展现了老师们独具个人特色的教学风采，本次活动共上了61节公开课，促进了教师之间的交流和学习。除了在校内开展活动，我校还积极参加校外的活动，如参加广南县小学语文名师工作室的名校交流活动和送教下乡活动等。

2.强化教学管理，全面提高教学质量。教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好以下工作：

（1）抓备课。以个体和集体相结合的方式进行备课，教务处同时狠抓课前教案检查和课后的反思。每月由教研组检查教师常规报教务处，督促每一位教师切实做好本职工作，教务处每月抽取其中两个教研组进行复查。

（2）抓上课。上课要做到“实”，实实在在做到如何“减负增效”、认认真真做到“向40分钟的课堂要质量”，以此来实现“高效课堂”。落实课后反思，到期末每位教师都要交一份优质教学设计和教学心得体会。教务处切实做好巡课工作，出现问题马上处理，有效的遏制了私自调课的现象。

（3）做好学校教科研工作。本学期我校设置教科研办公室，主抓学校教科研工作，通过全校教师的努力，以组为单位，多种学科协作的形式，如今我校已有3个课题申报立项，1个课题正在申报。

（4）学校大力培养新秀教师，本学期选送了科学老师李粉香参加县举办的科学教学竞赛，荣获一等奖。

3.力求各项活动丰富多彩，培养全面发展的学生。（1）为了进一步促进学生素质全面的提高，在努力抓好学生文化课学习的同时，第二课堂又成立了书画、合唱、舞蹈、电脑、鼓号等兴趣活动小组。做到活动有方案，检查有记录，学生参与面广，丰富了学生的课余生活。本学期我们开展了丰富多彩的竞赛活动，如：作文竞赛、百字听写、口算比赛等，以活动促发展，以活动促提高，学生的视野得以开阔，技能得到提高，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

（2）积极组织师生参加校内外培训和比赛，教师外出比赛获省级奖项5人、县级奖项9人；学生获得省级奖项3人、州级奖项11人、县级奖项20人；2015年学校被评为省级“文明单位”。

（二）教师生活情况

积极营造民主宽松和谐的校园环境，让教师爱校乐教是二小学校一直努力打造的理想校园生活。因为人只有处在一个民主宽松和谐的环境中去从事教育和学习才达到最佳效果。

教育工作时间比较固定，基本都是在8个小时左右（除少数岗位以外），城区学校学生多、大班额，来自各学校的竞争、家长的压力也比较大。因学校教师多是中年以上偏多，所以除了学校工作，家庭和子女的教育抚养、房贷等也给教师生活带来一定的压力。所谓没有调查就没有发育权，在没有具体实施全面调查之前，在此不便多做发言。在上级主管部门正确领导下，我们努力打造一个宽松和谐、书香宁静的校园环境，让我们每位教师都在一个舒适的校园环境中从事教育工作，愉快工作每一分钟。形成互助互爱、团结和谐的校园生活。

（三）工会工作开展情况

学校工会组织在县总工会、校党支部、校长室的领导下，坚持以党的教育方针为指导，围绕学校办学目标，以全面提升教育教学质量，办人民满意学校为中心开展工作，调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，带领教职工积极投身教育教学改革；切实履行工会的基本职责，推进学校民主管理和民主监督，关心教职工的工作与生活，团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。

1.加强教师队伍建设，配合党政做好教育教学工作。紧密配合学校党政领导，发挥工会的特色和优势，认真组织全体会员深入学习、贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》，不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平，在县教育局引领开展的“好老师”活动的主旋律下，在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注重礼仪，建树形象”等活动，弘扬高尚师德，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，敬业爱岗，乐于奉献，为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质，让全体教职员工坚定正确的政治方向，热爱教育事业，热爱二小，热爱学生，勤勉务实地工作。与时俱进，开展读书活动，努力学习新理论、新知识，学习、运用现代教育科学技术，不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作，努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

2.加强自身建设，增强新形势下工作的紧迫感和责任感。加强思想作风建设，提高理论水平，把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好，统一思想，采取措施，与依法治教紧密结合起来，使广大教职员工进一步增强法律意识，强化法律观念、民主观念、权益观念。

3.深入推行校务公开，对校务公开中规定的有关项目予以公布。后备干部的推荐、党员转正、考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局，进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每学期工会经审组，对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核，并公示，让老师心中有一本明白帐，让全体教职工共同管好学校这个“家”。

4.开展“创、树”活动，树时代教师形象，展时代教师风采。我校工会积极响应局党委和教育工会的号召，在全体教职工中组织开展“好老师”课堂教学竞赛活动，以竞赛为载体，带动学校各项工作的开展，让老师热爱自己的岗位，在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动，让老师不断充实自己，不断提高自己；新老教师结队，互学共长，使青年教师快速成长成才，在教学一线挑大梁，为学校的发展注入新的活力。

5.营造和谐工作氛围，关注教师幸福健康。学校工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上，经常了解他们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓，把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来，为老师们做了较多的工作。积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问老教师和有困难的教师，为教职工多做好事实事。一直以来，不管是教师生病住院，还是结婚，学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。我校青年教师骆艳不幸患肾衰，工会每年、每学期都去看望，今年教师节，学校党政工班子成员，会同教育局领导，一同到骆艳老师家看望她，勉励她安心养病，积极治疗，等待进一步有效治疗。

领导重视是做好工作的前提，职工的支持是圆满完成任务的基础。我校工会将不断探索和改进工作方法，提高创新能力，努力开拓工会工作的新局面。

（四）教代会工作开展情况

积极推进学校民主管理，充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。学校每学期开学初都组织教师代表开展教代会，讨论学校的发展大计，修订学校各项管理制度，让教师了解、参与到学校的管理工作中。

认真贯彻教代会条例，认真依照工会章程，按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权，使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理，增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声，了解他们的意见，改进工作作风，改进学校的管理工作，提高管理效能。本学期召开“教代会”两次，审议、补充、完善学校相关规章制度。召开民主生活会一次，发放“民主评议表”，评议领导班子成员。

三、存在的问题和困难

1.师资力量不足，二小学校目前有36个班级共2072名学生，教师编制为121人，但是实际只有114名教师，其中还有三名老师下乡支教，所以在教学工作安排上带来很大的困难，大部分教师课时量较大。2.因学校正在建设，学校的教师不够使用，导致四年级6个班共332名学生占借广师学校上课，这不仅给学校的管理带来很大的困难，每天上课的老师要不断的两头跑动。

3.由于经费使用管理不断的改变，学校经费管理人员又没有及时得到相关培训，所以很多需要开展的活动不明确经费支付范畴，导致学校很多活动无法开展。

四、下一步工作打算

1.完善校园硬件设施，打造宽松、和谐、宜人的书香校园，加强校园文化和校园环境建设，提高在校师生的校园生活质量。

2.加强师德建设，提升教师素质。深入开展师德师风建设活动，进一步强调爱与责任是师德之魂。教师只有有了对教育的爱，才会潜心地研究，潜心地育人；有了对学生的真爱，才会焕发出极大的创造力，把全部智慧和心血无私地奉献给学生。我们全体教师要进一步树立服务意识、责任意识、诚信意识、合作意识和个性发展意识；进一步提高工作质量、提高生活质量、提高生命质量；继续做自主型教师、学习型教师、思想型教师；进一步上好课、善反思、能交流；进一步塑造敬业精神、专业精神和创新精神。

3.在县总工会的领导下，认真组织开展好各种有益的职工活动，促进教职工工作积极性，提升教职工的凝聚力，提高教学工作质量。

第四篇：教师生活于工作生活状况调研报告

中职学校女职工生活和工作状况调研报告随着国家对教育工作的重视，社会上尊师重教的氛围也日渐浓厚。我们在关注“为人师表”时，更应该关注教师的生活与工作状况，特别是中青年女教师的生活与工作状况。因为她们除了与男教师一样要承担繁重的工作，还要更多地承担社会角色。与其他职场女性相比，他们承担了更多的工作压力。而在职业技术学校，中青年女性教师几乎占到学校教师的百分之六十到七十，可以说她们的生活与工作状况不但直接影响到自身的生活质量，也影响到社会、家庭，甚至下一代的健康成长。为了能了解女教师的基本情况，更好的发挥工会的作用。校工会特别依据市工会的指示，对本校女教师做了此次调研。现将此次调研的情况总结如下：

一、调查对象与方法

1．调查对象：我校共有教职工40名，其中22名为女教师。本次调查对象为其中的22名女教师。其中工作不满10年的有20人，满10年不满20年的有2人。其中已婚 20名，未婚2名。

2．调查方法：采用问卷调查的方式，统一发放，采用不记名的方式填写，填写完毕当场回收。发放调查表共22份，回收19份，有效回收率86.3%

二、教师生活与工作状况分析

1．权益能够得到保障

经过调查显示：本校女教师能按照法定节假日（包括孕、产期）休息。各项合法权益比如劳动报酬、社会保险、休息休假等均能得到

有效保障。

2.压力困扰

本次调查中女教师认为最困扰的问题集中在工资增长、养老保险、医疗费用等方面。而且72%的调查者认为压力来自工作，5%的调查者认为压力来自子女教育问题，15%的调查者认为压力来自经济状况，其余少部分调查者表示压力来自家务、人际关系等，有不少调查者的压力同时来自几个不同的方面。

本次调查对象的年龄大多集中在30—40岁，正处于事业发展和人生的最佳阶段，激烈的竞争使大多数人觉得工作压力太大，甚至有无法承受之苦；这个年龄段的女教师子女往往都还小，经济收入也不高，还要还房贷，工作压力和经济状况影响自己的情绪，自己的不良情绪又影响工作质量、对子女的教育和家庭的和谐，最终对自己的工作、学习、生活都产生了一定的负面影响。.缓解压力的方式比较单一

调查对象大多数是已婚者，在对目前婚姻家庭状况的满意度进行调查时，很满意和比较满意的各占47%，不满和其他的占6%，这说明幸福的家庭是事业成功的强大后盾。

当教师遇到自己无法解决的困难时，有63%的人想到向家人诉说，45.7%的人向朋友求助，而很少有人向单位领导和工会组织求助，由于本校工会成立时间较短，故今后会多开展活动，为职工提供更多的缓解压力的方式。

4.生活单调、体育锻炼少

此次调查发现虽然教师工作时间比较固定，基本上都在8个小时之内。但是由于本校教师多数为已婚，因此女教师每天在工作之外要忙家务，很少有空闲时间。对于空闲时间的安排，56.8%的调查者用来学习，如学历、继续教育等，43.2%的人用于睡觉和辅导孩子；女教师们由于忙碌等原因，体育锻炼很少参加，50.6%的人明确表示从不锻炼，44%的人有时锻炼，经常锻炼的只占5%。在对不参加锻炼的原因进行调查时，72.8%的人是因为没有时间，50.6%的人是因为没有精力，不少人认为没有地方、缺少同伴等，也有的人由于多种原因没有参加锻炼。

5、多方面原因影响教师的专业成长

在女教师参加素质提升活动的培训形式中、教师选择的活动形式主要有学历教育、周末学校、网络培训等。说明本校女教师还是比较重视自身素质的培养的。但是女教师工作与生活中面临各种的问题，这些问题影响着教师专业的成长。比如自身的职业道德、主观愿望、积极向上的合作团队、良好的家庭氛围、健康的身心素质都影响着优秀中青年女教师的专业成长。

6、希望提供个人发展空间、提高待遇

调查发现本校女教师最关心的问题比较集中。31%的希望可以提供个人发展空间、45%希望工资增长、提高待遇、减轻工作压力、有休闲活动的时间、14%希望加强子女教育和就业等。

三、对策与建议

女教师是学校教育教学队伍中的主力军，她们的生活与工作状况

应引起社会和学校的高度重视。针对调查的情况，建议从客观上为女教师营造良好的工作环境和生活环境。这要求从社会到学校到家庭都要重视、尊重女教师，维护女教师的合法权益，缓解女教师在社会上、在工作中承受的心理压力。考虑在制度层面制定相关优惠政策、措施鼓励女教师学习、进修，及时更新知识结构,吸收新信息，适应新形势需要，满足成就需要；从人文关怀层面考虑女教师的生理、心理特点,适时为女教师排忧解难，解决日常婚姻家庭中遇到的问题。主观上女教师应树立终身学习的信念，有意识提高自身专业水平，不断提高自身修养，学会处理人际关系；提高心理保健意识和技巧，学会调适自己心理，预防疾病，用正确积极的态度应对生活和工作。

第五篇：调研报告-关于离退休党员情况专题调研报告

关于离退休党员情况专题调研报告

根据群众路线教育实践活动部署，为了更好的开展党的群众路线教育实践活动，了解广大离退休党员日常生活情况和对组织生活的意见建议，故开展此次专题调研，现将调研情况汇报如下：

一、调研的基本情况

离退休党员作为医院的老前辈，在医院过去的发展和建设中发挥了巨大作用，给医院现在高速发展奠定了坚实的基础。因此本着“关心离退休党员就是关心医院自身发展”的宗旨，在全院离退休党员中开展此次调研。调研活动采取统一组织，分组开展，实际走访，电话咨询等方式进行。

二、调研了解到的具体情况和收集到意见建议

（一）具体情况

老党员分布情况：通过此次调研发现，离退休老党员现在居住主要分布在重庆市范围内居住，少量离退休党员长期居住在外地，例如北京、上海等地。

老党员日常生活情况：调研了解到，老党员日常生活是比较丰富多彩。一些老党员定期参加老年协会组织的各种活动；一些老党员形成种花养草的爱好；还有些老党员积极参与各种社区活动和医院返聘工作，继续为社会贡献自己的力量。

老党员组织生活情况：通过本次调研了解到，各位离退休老党员充分体现了“退休不褪色、离休不离党”的精神。虽然离退休多年，但是仍然坚持通过观看新闻联播，阅读报纸等方式了解国家方针政策，关心国家发展，关心医院发展。医院有组织活动和组织学习时，仍然积极踊跃参加。

（二）收集到的意见和建议

第一、组织活动开展较少，希望能多参加组织活动。离退休老党员表示，虽然离开工作岗位，但是仍然关心医院发展，关心组织的建设，希望能够多开展一些组织活动，增强组织向心力和凝聚力。

第二、学习形式较少和单一，期望形式多样。一些老党员反映，由于年纪较大，行动不便和居住在外地，不能很好的参加组织学习，希望组织能开展多种形式的活学习，方便老同志。

三、针对建议的整改措施

第一、科学策划，精心安排，合理开展组织活动。活动的开展要在满足组织要求的同时，充分考虑老党员、老干部的特点和要求，确保老党员能来参加，参加了能融入，融入了有收获，让老党员确实感受到组织存在，组织的温暖。

第二、不断创新学习形式，分类学习，广泛搭建学习的平台。创新学习方式方法，不断丰富学习内容、创新学习形式、完善学习制度。通过集体学习、小组研讨交流、行动学习法、调查研究等方法，灵活采取互动式学习、体验式学习、共享式学习等方式，充分利用和发挥互联网、手机便捷快速的功能，搭建开放、兼容的党员领导干部网络学习的平台，加快推进党员干部“在线学习”。