科学技术与社会和谐的思考

第一篇：科学技术与社会和谐的思考

科学技术与社会和谐的思考

社会的和谐需要人类正确使用科学技术的发展成果来维持。科学技术的发展促进人类向和谐社会迈进，但如果使用不恰当的话，科学技术也会阻止人类的进步，给人类带来深重灾难。在自然辩证法课程学习中了解到，根据马克思主义哲学原理，任何事物都有两面性，我们只有辩证的看问题，分清事物的利弊才能利用其更好地为人类服务，所以科学技术也比例外。在人类社会创造的过程中，科学技术的贡献不可否认，但也应该正视伴随其而产生的一系列问题。近年来，全球气候变暖、臭氧层破坏、环境污染、森林遭到乱砍滥伐、土地沙漠化、能源短缺、物种加速灭绝、洪灾旱灾频频发生等等，都在不同程度地影响着人类的生活。这些不能全部归咎与科学技术，但总与其有着千丝万缕的联系。人们使用先进技术对能源进行过度开采、高新技术的发展促进了战争武器特别是核武器的出现、采用转基因技术培育出的作物在给人类带来优良品种的同时也改变了许多自然的本性，这些科学技术的成果在给人们创造生活的同时也给人类带来了太多的恐惧和担忧。本应和谐的社会却因为这些而多了不少不和谐的因素。

第二篇：科学技术与社会

科学、技术与社会单选：1.人类历史上第一次揭示了“科学技术是生产力”的是（马克思）2.科学一词源于（拉丁语）3.近代第一次技术革命发生于（18-19世纪）4.近代科学革命发生于（16-17世纪）5.英国哲学家培根提出的哪种论断反映当时人类已经看到科学的重要作用（知识就是力量）6.邓小平提出（科学技术是第一生产力）7.英国科学家和数学家（罗素）率先发起了和平运动8.雷切尔与1962年出版了世界上第一部环境科学的研究力作叫（寂寞的春天）9.1969年第一个直接以STS命名的计划的制订者是（康奈尔大学）10.发现能穿透物体的X射线的是（伦琴）11.提出“四体液说”的是（希波克拉底）12.我国现存最古老的数学著作是（汉代周髀算经）13.标着着我国古代数学体系的初步形成的是（九章算术）14.（几何原本）以严密的演绎逻辑把建立在一些公里上的初等几何学知识构成一个严整的体系。15.《数论》的作者是(丢番都).16.(古印度人）是最早使用烧制砖建房的人。17.第一次科学革命的起点是（天文学革命）18.1873年物理学家(麦克维斯)完成了著作（电磁学通论）建立了完整的电磁理论。19.第一次技术革命至19世纪40年代在英国宣告完成，其标志是（瓦特蒸汽机）的发明。20.（爱因斯坦）

提出了E=mc2

质能关系式。成为研究原子核裂变现象转化为原子能技术革命的理论基点。21（1957年苏联第一课人造卫星上天）标志着人类终于可以摆脱地球引力的束缚。22.证伪主义的创始人是英国奥地利裔犹太哲学家（波普尔）23.研究纲领模式的创始人（拉卡托斯）24.在历史之一的模式中，范式论发展模式创始人（托马斯.库恩）25.从技术

发展的实践综合模式来看，“基础研究、应用研究、开发研究”三者并重的是（美国模式）26.从技术发展的实践综合模式来看，政府适度干预及跨国联合创新的是（欧盟模式）27.对科学技术发展具有决定性作用的是（生产实践）28.马克思在（1844年经济学、哲学手稿）著作中提出“异化劳动”学说。29.马尔库塞在《单向度的人》中认为科学技术发展促成物质生活的丰富，导致人的生存异化30.成功的克隆了第一个人类胚胎的是（韩国）31.2004年英国政府向（纽卡斯尔大学）颁发了克隆人类胚胎的合法执照，这是人类第一张关于克隆人的许可证。32.世界上第一个将安乐死合法化的国家是（荷兰）33.《新唐书．魏知古传》的作者是（欧阳修）34.清雍正二十年允礼主持编纂的是《工程做法》

35.作为现实的生产力，其发展的质与量、水平与规模直接反映着一个社会文明状况的是（21世纪工程哲学知道委员会）36.导致三门峡水库成为问题工程的原因是(工程决策环节）37.自20世纪40年代起，以美国“曼哈顿”计划位标志，各国纷纷制定各种科技规划或计划，使科技研发活动进入以计划规划为主导的时代。38.加强美国信息产业基础设施建设的庞大计划是（“信息高速公路计划”）39.最早提出生态学的概念的是（恩斯特.海克尔）39.世界上第一个为全面控制CO温室气体排放，应对全2 等球气候变暖给人类经济和社会带来的不利影响的国际公约是（联合国气候变化框架公约）40.根据“巴厘岛路线图”的规定，2009年在哥本哈根召开的缔约方第15次会议将诞生一份新的（哥本哈根议定书），以代替2012年将要到期的《京都议定书》。41.十八大

报告指出（科技创新）

是提高社会生产和综合国力的战略支撑。42.古埃及人的计数法是（10进制）42.美国发射阿波罗号飞船，把阿姆斯特朗送上月球是在（1969年）43.（集成电路）的诞生使得第三代电子计算机出现。44.（普朗克）与1900年建立量子论。44.系统总结了古希腊医学自希波克拉底以来的成就，创立了自成体系的医学理论的是（盖伦）45.1992年联合国环境与发展大会召开的地点是（里约热内卢）46.在古希腊开创了生物学分类之先河的是（亚里士多德）46.第一台电子计算机在（1946年）问世.47.我国现存最早的药物学专著是（汉代《神农本草经》48.（古代两河流域人）绘制了世界上最早的星图。49.1876年（贝尔）发明了电话并设立了第一个电话公司。50.1883年戴姆勒发明用于汽车的（燃油发动机）51.超循环论的建立者是（艾根）52.人类历史上第一个空间站发射于（1971年）53.提出了求任意次幂正跟方法的是北宋贾宪的《黄帝九章算法细草》。54.联系最为广泛的科学组织是（科学学会）。55.李伯聪教授的《工程哲学引论-我造物故我在》标着着哲学的创建。56.被后人称为“古代科学巨匠”的古希腊最著名的物理学家的是（阿基米德）57.1893年在翻译介绍日本书目时首先使用科学一词的是（康有为）58.爱因斯坦的狭义相对论创立于（1905）年59.当代最热门的生物工程技术的核心是（基因技术）。60.古代《数学九章》的作者是（秦九韶）。61.当代主导技术群的核心是（信息技术）62.“医学之王”伊本森纳的《医典》是阿拉伯医学的一本百科全书，既论述了卫生学、生理学、药物学又承载了大量的临床实践。63..交流电动机发明于（1888年）64.科学发展模式中进化注意模式的代表人物是（马诺.邦格）65.美国政府自1992年提出建设（信息高速公路）等一系列高技术经济导向政策，对美国经济的持续增长起了巨大作用。66.1896年发明无线电的是（马可尼）67.1870年发明电力炼钢炉的是（西门子）68.人体血液循环理论建立的标识是（哈维出版《心血循环运动论》。69.世界上第一部建筑学著作《论建筑》的作者是（维持鲁维）70.（黄帝内经）中提出脏腑学说和经络学说为中医药学理论的奠定基础。71.1847年（亥姆霍兹）出版了《论力的守恒》，论证了能量守恒定律并建立了热力学第一定律。72.建立了量力学理论，并提出著名的测不准关系的是（申农的《通讯的数学原理）多选 1.科学与技术的主要区别表现为他们的（目的和任务不同、解决问题、研究过程和劳动特点、发展进程、社会功能和价值标准）2.按照技术为生产服务的功能可将技术分为（生产性技术非生产性）3.从社会条件的角度看，STS产生和发展的社会土壤是（和平运动、环境运动和人权运动）4.交叉学科的特点包括（研究问题的实践性、研究对象的复杂性、研究主题的群体性）科学、技术与社会的发源地是（美、英）5.（沃森、克里克）发现和建立了脱氧核糖核酸分子的双螺旋结构模型，揭开了生物遗传密码。6.20世纪60年代，（河外星系的谱线红移和微波背景辐射）现象的发现，使多数天文学家认可了宇宙大爆炸的假说。7.第三次技术革命形成了以（原子能、计算机、空间技术）为核心的技术群。8.属于跨学科研究成果的是（申农的《通讯数学原理》、维纳的《控制论》、贝塔朗菲的《生命问题》、哈肯的《协同学导论》、曼德布罗特的《大自然的分形几何学》9.我国古代杰出的天文学家

是（张衡、祖冲之、郭守敬）11.一般所谓的科学发展模式主要有（知识论、历史主义、结合实践模式）10.科学决策的过程包括（信息收集、问题设计、方案择优、行动实施）12.技术发展的经典模式有（仿生学发展模式、科学拉动模式、社会需求推动模式）13.科学的谁会支持系统包括（教育支持、实验技术装备、经济支持、信息支持、科技管理支持）14.20世纪下半叶，许多资本主义国家意志高度重视和发展科学技术，发展高科技产业，其中分别由美国、欧洲、日本的（星球大战计划、尤里卡计划、人类新领域研究计划）15.科学和技术对经济生活的影响主要影响表现在（科学和技术在生产关系变革中起重要作用、对生产关系基本环节的影响、对管理与经营的影响、降低劳动者的劳动强度）16.科学与技术既是人类精神文化的重要组成部分，又对人类精神文化发展具有重要影响，具体表现为（科学技术推动人类认识能力的提高、推动人们思维方式的改进、推动人们思想道德水平的提高、推动社会明主的扩大、推动文化的繁荣和教育的发展）17.从科学和技术发展的路径可表现出知识的转向问题，其表现为（唯理化、标准化、中立化、外在化）。18.马尔库塞的观点认为，工业社会是一个新型的极权社会，它包括的内容有（政治方面、生活方面、文化、思想方面）19.现代科学技术提出的伦理问题包括（克隆技术、安乐死合法化、基因工程、新材料科学、网络信息技术）20.工程的本性包括（集成性、人文性、社会性、实现性）21.规避工程灾难的基本路径有（尊重自然规律、科学决策、健全法治、增强工程主体的责任意识、增强工程主体的伦理观念）22.工程批评的特质包括（明确的社会主体性、特定的对象性、公开的透明性、深度的明主

性、双向或多项的沟通性）23.实施可持续发展的总体目标包括（可持续能力不断增强、人口总量得到有效控制、经济结构取得显著成效、资源利用率显著提高、促进人与自然的和谐）24.《京都议定书》在减排途径上提出的灵活机制包括（情节发展、联合履约、排放贸易）。25.美国国家科学基金会NSF的使命是（推动科学的发展、推动国家的健康、繁荣和福利事业的发展、保障国家安全）26.NSF的核心价值观由下列哪方面构成（远景、追求卓越、扩大范围、责任感）27.在传统的科学教育体系中，教师的职责不能充分发挥，其主要表现在（教材几乎是学生全部的知识来源、应试教育是目前任然普遍存在的教育状态、科学信息对于学生生活的影响都被忽略了、教师成为治丧创的专断者）28.科学、技术与社会教育的教师素质的特点包括（综合性、开放性、社会性）29.科学、技术与社会教育的具体课程设置，一般来说要遵循的原则包括（一体化教育的原则、复核科学发展规律的原则、一体化教育的原则）30.科学家特定的思维和行为方式包括（探索创新、实事求是、崇尚真理、严谨踏实）31.人的心里来源于人的实践活动又影响着人们的现实活动，人的心理主要包括（感觉、记忆、情绪、意志、性格）32.（发现电磁感应规律、提出电磁场的概念、发现电解定律）33科学、技术与社会的基本导向包括（科学技术与公共政策导向、科学技术研究导向、科学技术与社会教育导向）34.微积分的创立者是（牛顿、莱布尼茨）35.毕达哥拉斯学派的主要数学贡献有（证明了勾股定理、证明了关于平行线的定理）36.当今科学技术异化表现在（生态的破坏、社会的单向度、知识的转向、心理的变异）37.3C革命中的“3C”指的是（通信、计算机、自动控制）38.1955年奥巧阿和孔勃用酶促法人工合成的是（脱氧核糖核酸即DNA、核糖核酸即RNA）39.社会管理信息化主要表现在（管理内容信息化、管理方式科学化、管理队伍知识化）40.按照劳动手段在劳动过程中不同的地位和作用可将技术分为（直接劳动手段、简接劳动手段、劳动对象的技术）41.现代生物工程包括（基因工程、细胞工程、酶工程、发酵过程、蛋白质工程）42.科学、技术革命引起的生活方式变化的总特征有劳动工具从简单到复杂再到简化的过程、人类活动空间的不断扩大、人类生活的日益改善、物质产品来源与品种的更新）43.“大科技”的特点是（科研项目规模大、靠大型科研集团联合攻关、所需经费投入总额巨大、科研管理网络宏达巨型、科研设备尖端、庞杂）填空题1.科学结构的门类应该划分为(自然科学、社会科学、人文科学和交叉科学）2.较早的给技术下完整的定义的人是18世纪末法国科学家（狄德罗）3.1972年，联合国在斯德哥尔摩召开了一次规模空前的人类环境会议，这次会议形成了《只有一个地球》的报告.STS形成和成熟的标识是（获得科学化发展）形成三大导向，实现了基本立场的转变。4.1991年美国《科学新闻》杂志在对世界重要科技新闻进行全面回顾时，将（科学、技术与社会）成为一门独立的学科单独列出来。5.古代科学及时是指近代科学产生之前世界各文明古国所产生的科学技术，他包括东方四大文明古国、古希腊、古罗马、和（古阿拉伯）的科学技术知识。6.（门捷列夫）发现了元素周期律。7.科学技术一体化最深刻的根源在于当代科技革命，本质上是场（技术革命）8（决策）时现代管理的核心。9.科学就其本质来说是一种（理性活动），而且是人类理性的典范和集中体现。10.在人类的思想史上，最早看出技术影响力的是英国（弗兰西斯培根），他关于知识就是力量的论断影响深远。11（科学技术）是生产力诸要素中的主导因素，成为决定生产力发展的第一要素。12.（社会生产）是科学和技术成果的检验标准。13.1996年，英国的罗斯林研究所的威尔模特博士缔造的绵羊（多利）的诞生，标志着人类第一次用动物体细胞无性繁殖的哺乳动物获得成功。14.生态环境问题已经成为全球性问题，其中最为突出的就是（全球环境和气候）问题。15.2007年，中国政府正式发布《中国应对气候变化国家方案》，表示中国将采取一系列法律、经济、行政等手段，减缓温室气体排放16.国际公认解决全球气候问题的基本准则就是坚持（共同但有区别的责任），在环境利益和责任，特别是历史责任和现实责任分配方面作出安排。17.建设创新国家，（科技是关键，人才是核心，教育是基础）18.生态文明）作为人类文明的一种高级状态，也是继原始文明、农业文明、工业文明之后的一种新的文明）19.古希腊最早研究人体解剖的认识（阿尔克芒）20.为了贯彻和落实科学发展观，我们必须继续大力推进科教兴国战略和（国家创新战略）。21.科技进步）已经成为国际经济竞争和综合国力较量的焦点。22.《中国21世纪议程》是制定我国国民经济和社会发展中长期计划的指导性文件。23.1783年拉瓦锡创立了（氧化燃烧说）引起了化学革命。24.《圆锥曲线》一书的作者是古希腊的（阿波罗尼）。25.中国的造瓷技术与11世纪，传到了波斯和阿拉伯国家。26.亚历山大里的亚的工程技术在公元1世纪达到高峰，（希罗）在他的《机械术》中记载了很多机械说明。27.1820年（奥斯特）发现了电流使磁针偏转的效应，第一次展示了电和磁的联系。28.1992年，在联合国环境和发展大会上，包括中国在内的与会各国承诺把（可持续发展）之路作为未来长期发展的道路。29.约在公元前4世纪我国的丝织品就远销国外，汉代以后形成了著名的（丝绸之路）30.在苏美尔人建立起奴隶制城邦时期他们就发明了文字开始时是（象形文字）后来演变成楔形文字。31.监狱公元70-82年的古罗马最大的建筑物是（罗马大角斗场）32.1986年（杜柏克）主张从整体上研究人类基因组程序列。33.科学和（民主）支撑近代文明的两大基石。34.在进入科学高技术时代，（信息）的作用是日益重要，成为与人力、资本并列的第三大战略资源。35.科学共同体以（科学奖励）作为内部的运行机制，一次对科学家的行为起到激励作用。36.科学理性）是现代文明的灵魂，是提高人的意识，促进社会行为理性化的强大精神力量。37.1755年（康德）的《宇宙发展史概论》发表，提出星云说，打开了形而上学自然规律的第一个窗口。名词解释：1.社会组织结构是指社会组织个构成部分之间所确定的、相对稳定的关系形式。2..科学技术与社会是关于科学、技术与社会的相互作用，相互影响的一个领域。总括来说STS就是探求科学、技术与社会之间的相互关系及其互动机制的综合性研究领域。3.交叉科学：指若干门单一学科相互结合，相互渗透交叉而形成的新的学科。4.科学革命：狭义的科学革命是指某一学科领域发生的重大变革，即一个新的科学理论取代或推翻原有的科学理论；广义的科学革命是指一个历史时代的科学活动所发生的重大变革。5.技术革命是指某一项技术领域或某一技术系统中的重大突破；广义的技术革命是指改变社会生产技术基础的整个技术体系的根本性变革。6.社会管理的信息化：就是利用现代科学技术，特别是信息技术成果，使社会生产和社会组织程度越来越有序化的过程。7.信息管理：就是通过信息共享，运用集体的智慧提高应变和创新能力，即在信息的收集、检索、分类、存储和传输的基础上，把信息与信息、信息与人、信息与过程联系起来，以进行不断创新。8.科学技术化 ：是指在总体的科学活动中包含着大量的技术科学研究、技术发展研究和技术应用研究作为其辅助部分。9.产业结构：是指社会生产领域中各个生产部门之间的关联方式和量的比例关系，它是国民经济各个组成部分以不同规模和速度发展的综合结果。10.生产关系：就是人们在物质生产活动中结成的一定的客观的经济关系，是主要以生产资料的所有制为本质，由生产、分配、交换、消费四个环节构成的统一体。11.生活方式：是以人们生活活动的形式和行为特征表现出来的体系。狭义的生活方式指包括衣、食、住、行在内的人们日常生活方面的生活方式，广义的生活方式是指包括物质的、政治的、精神的等一切生活活动领域的生活方式。12.思维方式：是人类理性认识的形式、方法和程序，它反映了人们对世界的理解水平以及认识的广度和深度，是人类精神素质和科学文化素质的总的体现。13.科学技术的异化：是指科学技术的产生、发展及其应用原本是为了造福人类，但现代工业化社会由于单纯执着于工具理性下的合理化诉求，而忽视了价值理性，结果导致科学技术的应用不是实现人的本性并解放人，而是损害、束缚、操纵人。14.科技伦理：是对科技活动的道德引导，是调节科技工作者相互之间、科技共同体与社会之间诸种关系的道德原则、道德规范。15.工程：是指作为有价值取向的主题，为了满足其特定需要，以一定经验知识和科学理论为基础，以一定技艺或技术为手段，以一定程序或规则为运作机制变革现实的建构性的对象化活动及其成果。它是在特定的社会条件下，对科学、技术、人文以及人力、物力和财力等众多因素的集成。16.工程批评：是以广大公众为主体或主角，通过与”工程家”、决策者以及政府部门的管理者对话的形式，对特定的有待决策的工程项目发表看法或意见、提出批评与建议。17.创新型国家：是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大竞争优势的国家。18.生态文明：是指人类在对自然充分认识与尊重的基础上，在利用自然为人类服务并实现人类与自然和谐发展的过程中，所取得的全部文明成果的总和，这意味着一种人类与自然相互交融的状态。19.科学：科学是关于外部世界发展和人的精神活动规律的知识体系，也是人类追求世界客观规律的精神活动及其智力结果的体现形式。20.模式：是事物发展的动力机制、表现形式、主要特征和内在机制等规律性问题的概括和描述。21.科学理性：科学家特定的思维和行为方式逐渐被社会所采纳和接受，成为精神文明的重要组成部分，成为人们指导自己的社会行为的一种规范。22.科学技术的伦理规范：是指在科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则，它规定动作了科技要作者及共同体应该恪守的价值观念、社会责任和行为规范。23.形象思维：形象思维是凭借事物的形象表征事物与事物之间的联系和关系，通过对事物形象的联想、想象与组合来认识事物和过程。它是一种整体思维方式，主要来自人的经验的积累，不仅带有具体性，而且带有形象性。24.技术：是指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工世、操作方法与技能。25.信息以术：是应用信息科学的原理和方法研究信息产生、传递、处理的技术，其中最主要的是传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术，他们相当于人的感觉器官、神经系统、思维器官和效应器官。26.科学共同体：科学家是科学的主体，科学家的互相联系所构成的群体。27.道行观念：是人们在社会实践生活中，在感觉和知觉的基础上，对具体现象的内在联系和本质特的认识。28科教兴国战略：是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移支依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。简答题1.怎么认识科学的本质属性：※科学是反映客观事实和规律的知识体系。※科学是一种探索真理、生产知识的社会活动※科学是一种特定的社会建制※科学是特殊的社会生产力※科学是社会文化的基本形态2.怎么识持续术的本质特征：※技术是客观的物质因素和主观的精神因素相互作用的产物※技术是直接生产力※技术是人们改造、控制、利用和保护自然的一种动态过程。3.STS提出了哪些新的理念：※新的科学观※新的价值观※新的发展观※新的教育观4.简述STS学科产生的背景：※科学和技术时代的呼唤。科学、技术与社会兴起的历史条件集中体现

在以下三个方面：一是科学技术成为社会发展的主导力量；二是科技发展带来重大的社会问题；三是对科技发展需要深刻的社会人文反思。※社会运动的推动。科学技术和社会兴起的社会条件有：和平运动、环境运动、人权运动。※学术思想的演变。从学术条件的角度看，对STS的产生和发展具有重要影响的因素主要集中在三个方面：一是对科学技术的批判；二是对科学技术的研究转向；三是交叉科学的兴起。5.简述STS形成的历程。STS形成和成熟的标志是获得学科化发展，形成三大导向，实现了基本立场的转变。※科学、技术与社会的学科化。※科学、技术与社会的三大导向。※科学、技术与社会的基本立场。6.简术21世纪STS发展的趋势：※全球化趋势。※多样化趋势※有机化趋势※技术化趋势※人文化趋势※生态化趋势。6.简述交叉学科的基本形态：※边缘学科。※综合学科※横断科学。7.简术古代中国的主科学技术成就：古代中国在辉煌的历史文化中创造了独具特的科学技术，构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织、建筑三大技术和闻名于世的四大发明。（1）技术。※陶瓷技术※丝织技术※建筑技术※四大发明（2）科学。※农学※中医药学※天文学※数学8.库恩的科学发展模式有哪些特点：※以动态的历史主义方式看待科学发展，具有证伪主义发展模式所没有的优点，强调了收敛式思维对科学发展的促进作用。※突出了科学革命发生的主体性条件，突出了新生力量、年轻人在科学发展中的地位与作用，具有鲜明的面向未来，着眼于未来的积极的科学研究心态。※把“范式”变革作为科学技术发生的标志，突出了认知结构和学科思维方式在科学研究中重要的关键性作用。9.简术技术发展的经典模式：※仿生学发展模式。仿生学发展模式是起源最早的技术发展模式，德国技术哲学创立者卡普提出的人体器官投影说，揭示了技术手段是人体外化和自然人化的结果，认为技术得化的过程是人体不断外化和自然不断人化的过程，实际就是技术发展的仿生过程。※科学拉动模式。这是由技术的自然属性，即技术的科学规定性所决定的，由于人们认为“技术是科学的应用”或“科学是技术之母”并基地于科学理论向技术转化速度加快的现实，于是推断技术发展的主要动力是科学的推动作用。※社会需求推动模式。这是由技术的社会属性，即技术的社会依存性所决定的，由于技术的最终成果是产品，而只有满足社会需要，为市接受的产品技术，才有生存和发展机会，因此，社会需求、市需求是技术发展的根本动力。10.科学技术对决策方式的影响主要表现在哪些方面。※高效、可靠的信息技术，可以比较全碉搜集有关信息，迅速、准确地整理信息，为正确决策奠定基础※预测手段的发展和预测的科学化，早用科学的定性或定量方法，如直观判断法等，对未来进行科学预测，作为确定目标和制订计划方案的依据。※决策研究定量化，即利用运筹学、统筹法、决策论等现代科学技术成果对所确定的决策目标进行量化论证。※评价和选择方案手段的科学化，也就是利用科学的方法，如价值分析法、决策树分析法、系统分析法等，对各种不同方案进行比较评价以确定最优方案。11.如何理解“科学技术是第一生产力”：※老一辈无产阶级革命家在领导我国人民进行社会主义现代化建设过程中，密切注视科技发展的现关和趋势，坚持和发展了马克思主义的科学观。邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断，体现了他一贯重视科学技术、始终坚持马克思主义生产力学说的思想。※“科学技术是第一生产力”的内涵。“科学技术是第一生产力”具有丰富的内涵，主要体现在以下几个方面（1）科学技术是生产力诸要素中的主导因素（2）科学技术极大地促进生产力的发展和劳动生产率的提高。（3）科学技术引导着社会生产的发展方向（4）科学技术的发展促使知识经济模式的出现。12.简术科学技术对经济结构的影响：※科学技术对产业结构的影响※科学技术对社会劳动结构的影响※科学技术对消费结构的影响※科学技术对国际结构的影响。13.简述科学技术对政治生活的主要影响。※科学技术导致新的社会阶层出现。人们利用所掌握的知识、信息、技术去获得货币和物质财富。这是人类历史上早就存在的途径，随着科技的发展，知识致富、信息致富、技术致富正在变成一种普遍的社会现象，形成人们致富的新途径，由此也相应地形成三种新的社会阶层；科技企业家阶层、经营管理阶层和工人中的富裕阶层。※社会各阶层的人数比例正在由过去的金字塔形结构转变为纺锤形结构。当代工业发达国家中，由于科技企业家阶层、经管理阶层、工人中的富裕阶层的形成和发展，社会的中产阶级人数迅速增加，这就形成了中两头小的纺锤形结构※传统的廖方式受到挑战，随着居家工作、电信上班人数的增加，随着全日制工作方式向弹性时间工作方式的变化，在工业发展国家中有相当一部分人的工作已不再是过去传统意义上的那种廖工作。14.简述科学技术是决定生产力发展因素的原因。※科学技术提高了劳动者的素质。※科学技术改进和革新劳动资料※科学技术扩大了劳动对象的来源※科学技术扩了劳动对象的来源※科学技术使生产管理科学化和现代化。15.怎样理解社会生产实践是科学技术发展的根本动力：社会物质生产的需要对科学技术发展的推动作用主要表现在两方面：一是对工具改革、工世和劳动技能中的成功经验需要加以概括、总结，从而推动了科学技术从经验形态向理论形态的发展。二是生产技术的革新和进步提出了许多人们从未研究又急需解决的新课题，从而推动科学技术的发展。16.简述经济对科学技术的推动作用。※经济支持与经济况争的推动性。※经济体制的推动性。17.为什么工程是具象化的科学、技术与社会。※科学、技术与社会关系的最为具体、最为丰富、最为现实的体现就是工程，因为工程处于自然—科学—技术—工程—产业—经济—社会这一链条的关节环节，一端连接着科学、技术与自然相涉，一端连接着个业、产业、经济与社会相关涉。※科学、技术与社会的互动，根本说来是通过工程活动这一媒介发生的。如果说科学、技术是生产力的话，那么只能是在潜在意义上而言的，工程才是现实的生产力，并使作为潜在的生产力的科学、技术得到社会实现，发挥其应有价值。18.从科学、技术、工程序的三元关系说明工程的多维性。※工程有集成性、社会性、人文性和实现性等本性※技术、工程可以转化为科学※科学的应用可以转化为技术、推动技术的发展，而技术利用科学又能拉动科学的发展。※技术能应用于工程，表现为对工程的推动，而技术一旦应用就转化为工程。19.简术中国的科学技术发展战略。※为了贯彻和落实科学发展观，我们必须继续大力推进科教兴国战略和国家

创新战略，这两大战略是影响中国科学技术与社会发展的宏观战略。※科教兴国战略，是把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，增强国家的科技实力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。※国家创新战略，是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，使之成为推动我国科技和经济社会进步的主导力量。20.简述实施可持续发展的基本原则：※持续发展，重视协调的原则※科教育兴国，不断创新的原则※政府调控，市场调节的原则。※积极参与广泛合的原则※重点突破全面推进的原则.21.哲学对科学技术的作用主要体现在哪些方面。※哲学能够为科技工作者提供世界观和方法的指导。※哲学思考能够味为科学技术研究者提供具有启发意义的理论推测※探计哲学问题有助于解决科学问题。22.简述实现科学、技术与社会协调发展的途径：※科学和技术发展必须服务从社会发展，科技工作必须面向社会需要。※科技、经济、社会在运行机制方面互相协调，即科技、经济、社会协调发展的运行机制与三者自身的运行机制之间的协调。※充分发挥科学技术的作用。※建构新的社会道德观。23.简述科学技术社会化与科学技术化的特征。※科学技术活动的社会化※科学、技术和生产一体化。※社会行为理性化※社会管理信息化※社会发展生态化24.简述工程的社会功能：※吸纳社会劳动力，提供个人必要的就业场所※创造物质财富，满足人的基本需要※塑造文价值，丰富人们的精神生活※建造“属我世界”，拓展“类”生存空间※打造生活样式，成就人类文明。25.我国实施国家创新战略所具备条件：※我国经济

持续快速增长和社会

进步，对科技发展提出了巨大的需求，也为科技发展奠定了坚实基础。※我国已经建立起比较完备的学科体系，拥有丰富的人才资源，部分重要领域的研究开发能力也已跻身世界先进行列，具备科学技术大发展的基础和能力。※坚持对外开放，日趋活跃的国际科技交流与合作，使我们能分享科技革命成果。※坚持社会主义制度，能够把集中力量办大事的政治优势和发挥市场机制有效配置资源的基础性作用结合起来，为科技事业的繁荣发展提供重要的制度保证。※中华民族有5000年的文明史，中华文化博大精深、兼容并蓄，更有利于形成独特的创新文化。26.简述中国对可持续发展战略的认识和理解。※可持发展的核心是发展※可持续发展的重要标志是资源的永续利用和良好的生态环境。※可持续发展要求既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，不以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人利益的发展。※实现可持续发展战略必须转变思想观念和

行为规范。

第三篇：审视思考与社会的和谐

前段时间监狱系统培训，听了一堂关于研究监狱人民警察的心理健康问题的课，之后在和周围管教民警交流的过程中，我对此也有了更加深入的见解。

当前，国家治安情况得到明显的改善，罪犯的心理问题也得到很大的关注，在提高监狱劳教人员改造质量的同时，全国各地也出现了一些由于监狱人民警察心理偏差的事故，这引起了司法部门及领导的重视。

监

狱人民警察普遍存在以下心理问题：

（1）环境封闭及文化娱乐活动贫乏

监狱大多离城市较远，环境封闭，交通不便，大多监狱警察日常活动较为单调，两点一线，一头是家庭，一头是单位，甚至除了正常工作时间节假日也是如此，加之文化娱乐设施不足，使监狱警察的精神压力得不到松弛，长期下去，隐藏着潜在的心理问题。

（2）担心罪犯自伤自残、恶性斗殴和脱逃

监狱是关押违害社会的犯罪分子的集中场所，封闭的环境，特殊的人群，因此，安全稳定是监狱工作的重中之重。如果发生此类事件，对监狱警察身心健康的影响是很大的。

（3）工作时间长，生活不规律，精神压力大

监狱人民警察尤其是一线干警，工作的时间很难估量。除了日常正常上班外，节假日很难休息，随时准备应付各种紧急情况，长期下去，精神压力大，加上缺少对监狱警察的心理调适工作，因而就会出现心理问题。监狱人民警察的工作责任重，危险性强，风险大，这也是引起心理应激水平高的重要因素。

（4）中老年监狱警察的子女教育问题

中老年监狱警察的子女教育问题也是影响其心理健康的一个因素，从精力和时间上，中老年干警对子女的教育很难保证，另外从环境方面来讲，由于地区偏远，教育水平有限，所以干警子女的升学、就业等问题常年困扰，为了给子女创造更好的教育生活条件，在城市买房租房供子女学习，这样较重的经济压力和心理承受能力也易诱发监狱警察心理问题。

（5）青年干警的心理落差

青年干警的工作满意度不如中老年干警。监狱工作的责任重大，年轻的监狱干警是维护国家安全稳定的重要队伍。管教罪犯不像其他工作效果显著。做人的工作，需要长期耐心细致的教育，严格的管理。由于罪犯的构成复杂，尤其有些累犯、惯犯，除了强烈的反社会心理以外，还可能具有双重、多重人格，变态心理，要把这些罪犯改造好难度很大。有的年轻干警因为工作经验不足，看不到这一点，就会觉得自己工作没有意义，自身的价值得不到体现，很难实现自己的人生目标，由此产生严重的心理落差。

警察的心理健康关系着社会的公共安全，特别是对直接监管劳动改造任务的监狱人民警察，他们所承受的心理压力较大，心理障碍可能引发焦虑或者抑郁，严重者甚至会导致自我伤害。建设高素质的监狱人民警察队伍是当今监狱工作中的一项重要任务。监狱警察队伍的素质不仅包括政治素质、业务素质，还应包括心理素质。监狱工作环境特殊，压力是客观存在的，这是短时间内很难改变的事实，这就需要提高警察的适应能力，心理调适能力。

监狱人民警察的这种心理问题会给社会带来很大的伤害，具体来说：

（1）警察心态的偏差，对罪犯的伤害可能很大

警察心理不健康，受害最大的是罪犯。警察的职业症状使之在教育改造中容易产生心理偏差，在实际工作中显得焦虑和烦躁，遇到事情不够冷静，处理方法简单粗暴。特别是一些年轻警察发现自己的理想与现实产生冲突时，很快会向现实妥协，在焦躁、烦闷之时，对待不顺眼的罪犯，训斥、责骂毕竟具有立竿见影的效果。但是，警察不经心时心态的一点点偏差，对罪犯的伤害可能危及一生。

（2）警察的职业方面的心理偏差，导致缺乏进取的精神

警察心理不健康容易阻碍其自身的发展。监狱警察面对的都是罪犯，工作具有重复性。克服自身的懒散，保持对工作的敬业专心，是一个挑战。心理有偏差的警察可能凭自身的经验、感觉去处理教育改造问题。导致慢慢缺乏积极进取和负责的精神状态。开始厌恶本职工作，以消极的态度对待，最终影响工作水平的提高。

（3）警察的心理偏差容易致使人际关系受到创伤

警察心理不健康还影响到人际关系。当遇到挫折、矛盾、压力较大的时候，就容易倾诉自身不满，听不进他人的劝告和建议，易发脾气，好强固执，通常自高自大，自以为是。这就表现在人际关系方面。在人际关系中缺乏意识，信心进行心理调节，不善于减压，冲动时不易节制，使之在人际关系中表现不适应。都在警察的言行举止中显现出来。这些问题产生的根源在于日积月累形成的心理问题。监狱警察在人际关系中受挫对本职工作也有很大的影响。

作为依法执行刑罚、管理监狱、改造罪犯的特殊群体，监狱人民警察的心理健康问题应当得到应有的重视，那就要求监狱警察能以良好的心态面对工作和生活，适当的进行心理调节，具体如下：

（1）换位思考，学会情绪控制

正确认识压力，调整自己的心态。当遇到不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时能换位思考，缓解这种客观的压力。学会对情绪的自我排遣和调控，也应该理智克制、冷静思考、检讨反省以找到有效的解决办法。

（2）顺其自然调节

学会自我放松，劳逸结合，自我发泄。多听舒缓音乐，选择出外旅游，养成良好的生活习惯和自我保健行为，创造和谐的家庭氛围。

（3）找准定位，建立良好的人际关系网

奋

斗的目标要合理，建立有效的，客观的自我期望值，对自己的能力潜质有较清醒的认识，努力让自己的思想认识，言行举止，业务能力与监狱事业的发展相适应。现实生活中，个人的心理需求经常与他人、集体和社会相联系，以来这样的关系，自身有更好的发展，所以要调节自我意识，自我行为，建立良好的人际关系。

（4）正确面对挫折，平和对待得失

在遭受挫折之后，不气馁，不消沉，汲取教训，保持积极的心态。在遇到不公正的待遇时，保持豁达的情怀。有得必有失，要做到“得失无意，宠辱不惊”。

新时代我们要创建的警察队伍是高素质、高效率、有凝聚力的队伍，在重视警察的业务素质不断提高的同时要加强心理素质的稳步提高，监狱警察的心理调节也要求单位能提供充满人性关怀的氛围，人的成长在于自身价值的体现，所以监狱也应该不断拓展干警的成长空间，例如保证出外学习考察的机会，支持监狱警察提高学历，考本考研，从事学术研究。了解基层警察的工作生活，心理需要，能适当提高其政治，物质方面的待遇，给他们创造条件施展才华的舞台。最为重要的一点是监狱要有组织有计划的开展心理辅导和素质测评工作，在局域网上建立心理网站，帮助监狱警察解决问题。

随着“依法治监”工作的不断深入，关注监狱人民警察的心理健康是监狱日常工作事务亟待解决的一部分，监狱人民警察作为和谐社会的维护者，其内心的和谐尤其重要，这不仅仅是自身人生价值的保障，更是监狱发展的基础。我们要坚持不懈的努力，以内心的和谐换得社会的稳定安康！

第四篇：科学技术与社会的论文

科学技术发展对社会的意义

当今社会，科学技术与社会之间的联系日益密切，彼此都需要依靠对方的发展来实现自身的发展。一方面，科学技术社会化。当今的科学技术研究活动已经从分散的个人活动转向社会化的集体活动，即从小科技到大科技，日益复杂的研究工作需要大规模的集体协同和高度的社会化协作。而且，科学技术要进一步发展，需要社会的大量投入，并协调科学技术研究与社会生产的关系。另一方面，社会发展科学技术化。科学技术已经渗透进社会的各个领域，成为人们生活的一部分。科学技术的发展促进了劳动者素质的提高，促进了生产方式的变革，是现代社会经济发展的主要推动力

科学技术作为人的一类社会活动,和其他类型的社会活动,如经济活动、政治活动、军事活动、教育活动、思想文化活动之间,无不存在着互动关系。互动,是社会学中的一个概念。其涵义是各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的作用和关系。科学技术与社会的互动,从总体上看是一种双向作用:一方面是科学技术能对其他社会活动产生的影响作用户称为科学技术的社会功能；另一方面则是其他社会活动对科学技术的制约作用,这类作用构成科学技术发展的社会条件。

科学、技术与社会三者联系日益密切，人类遇到的已不再是单纯的科技或经济问题，许多问题很难依赖单一的学科独立解决。我们正处在一个要用人文精神支撑整个社会持续快速健康发展的时代。

科学技术始终是一种在历史上起推动作用的、进步的、革命力量。科学技术的社会功能,主要表现在提高人类的认知能力、推动经济发展、促进社会变革和协调人与自然界的关系等方面。

科学技术对人类战胜迷信、愚昧，提高认识能力，对文化教育的发展，对改变人的精神和道德面貌，都能起到促进作用，这些就是科学技术认知功能的体现。首先，科学是自然界本来面目的反映，它揭示了自然界的客观现律，从它诞生起，与迷信和愚昧就是不相容的。从近代欧洲支艺更兴起，自然科学成为了人们批判宗教迷信和旧的习惯势力，宏扬理性、解放思想的有力武器。人们通过学习、掌握和发展科学技术，不断提高自己认识自然界的理性思维能力，不断探索新的认识领域。其次，科学技术的发展改变着文化教育的内容，不断为教育提供先进的设备和手段，并且往往决定着教育改革的方向，从而为全面提高人类智能状况，开发人类的智力资源创造了条件。再次，在科学研究的历史过程中人们形成了尊重实践、实事求是、不迷信权威、追求真理、勇于创新的科学精神。这种科学精神随着科学技术的进步和晋级，对整个社会精神面貌和人们的道德观念都发生了深刻影响，大大推进了人类社会精神文明的发展进程。

近代资本主义制度确立后，资产阶级依靠科学技术进步，使社会生产力得到前所未有的发展。19世纪中叶，马克思作出了“生产力中也包括科学”、“社会劳动生产力，首先是科学的力量”的精辟论断，在历史上第一次揭示了科学技术的生产力功能。进入20世纪后，科学技术逐步成为了生产力诸要素的主导要素。尤其是第二次世界大战以后,科学技术已成为现代经济发展中最主要的驱动力。在新的历史条件下,邓小平继承马克思的思想，极其深刻地指出了科学技术作为第一生产力的地位和作用，进一步阐

明了科学技术的生产力功能。

马克思“把科学首先看成是历史的有力杠杆，看成是最高意义上的革命力量”，在历史上首次揭示了科学技术的社会变革功能。科学技术变革社会的作用首先表现在对生产力的促进。生产力的大发展本身就是社会变革表现的一个方面，而且它还是其他社会变革的前提和基础。其次，科学技术促进生产力发展的结果，或迟或早会引起生产关系和社会制度的变革，近代欧洲科学技术的采用，仅使得在封建社会内部产生了新的资本主义生产关系，而且最终导致资本主义生产关系取代封建生产关系,资本主义制度战胜封建制度。当然，社会制度的变革不可能仅仅依靠科学技术的力量，在这里，科学技术的作用就在于给新的社会制度的产生奠定物质技术基础。再次，在我国的社会主义社会，科学技术的社会变革功能进一步得到发挥。尤其是改革开放以来，科学技术创造了空前巨大的社会生产力，经济得以高速发展，人民生活水平不断改善，社会主义政治和经济制度日益巩固。随着科学技术的继续发展，我国的社会主义制度将由初级阶段逐步上升为更高级的阶段

科学技术的发展大大提高了人类改造自然界的能力，但同时也出现了盲目使用这些能力，造成生态环境迅速恶化的趋势。现在,全球性的环境污染、能源危机、资源短缺已成为人类必须正视的严重问题。然而，科学技术的发展也提供了认识这种严重后果，并自觉控制人类活动，之朝着不危害人类生存的方向进行的可能。科学技术的生态调节功能，就是在掌握自然规律、正确认识人类对自然过程干预不当所引起后果的基础上，有计划、有目的地调节和控制人类改造自然的活动，应用科学技术防止和消除有害后果，有效地、充分地、经济地利用自然资源，维持生态平衡，创造一个适合人类生存和可持续发展的自然环境。当然，生态环境问题必须在充分发挥科学技术的生态调节功能的同时，加强社会的改造和管理、严格立法、执法，实行综合治理，才可能有效地解决。科学技术的发展是在由各类社会活动和各种社会关系构成的社会大系统内进行的。因此，在研究科学技术对社会发展的推动作用的同时，也应当研究对科学技术的发展起重要作用的各种社会条件。这些条件可以概括为三方面，即社会生产、社会制度和社会思想文化。

物质生产是人类社会赖以存在和发展的基础，是决定其它社会活动的最基本的实践活动。“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的”，人类早期的生产活动，是产生原始科学知识和生产技能的源泉。近代科学技术的迅速发展也是由社会生产的需要所决定的，如18世纪的蒸汽技术革命，就是在英国大规模的世界贸易已发展到以人力为动力和手工劳动不能满足市场需求的时候发生的。在现代社会中，生产实践对科学技术的需求越来越迫切，要求也越来越高，从而不但促使了科学技术在20世纪突飞猛进，还导致科学技术研究成为独立的社会事业和社会部门，研究方式也发生了根本性变革，由个人研究、集体研究转变为国家规模甚至国际规模。社会生产对科学技术发展的决定作用，主要通过以下途径实现：

第一，生产实践为科学技术提供研究课题和认识材料，同时科学技术成果的真理性和实用性也必须通过生产实践来检验。因此，社会生产是科学技术最根本的认识基础。第二，从一定意义上说，仪器设备和各种物质技术手段，标志着科学技术发展的水平，决定着科学技术发展的状况。而科学实验所需的这些物质技术手段是通过社会生产活动创造出来，是由工业生产所提供的。因此，社会生产是科学技术最重要的物质保证。第三，科学技术的研究经费也要靠社会生产提供。一个国家和社会能够筹集多少资金用于科学技术，固然与认识水平和其他社会因素有关，但最根本的还是取决于社会生产发展的状况和水平。因此，社会生产又是科学技术发展的资金来源。科学技术存在于社会环境之中，同社会相互作用而向前发展，因此，科学技术必然受到社会制度的制约和影响。一定社会的政治和经济制度主要反映占统治地位的阶级的意志和利益。在历史上，科学技术成果总是被当时的统治阶级所占有、掌握和利用，并为巩固一定的政治和经济制度服务。一些国家的政府和财团，或者为科学技术研究提供物质条件和经济支持，或者通过各种方式影响干涉甚至遏制某些科学技术的研究和开发应用，其目的无非都是为了让科学技术满足他们的经济和政治的需要，而不危及他们自身的利益。因此，尽管科学技术本身是没有阶级性的，但它在不同的社会制度下可以被不同地利用，用来达到不同的目的。忽视科学技术受社会制度、阶级关系的制约，认为科学技术可以与社会制度相脱离的观点是不正确的。

社会制度对科学技术的制约，还突出表现在社会制度的变革往往为科学技术的发展扫平前进的道路。英国17世纪资产阶级革命的成功确立了资本主义制度，为英国成为近代科学革命的中心，以及18世纪的产业革命创造良好的社会条件。近代日本在科学技术上的崛起，不能不说是同19世纪60年代明治维新导致的社会制度变革密切相关。而中国古代科技文明走在世界前列，到近代却大大地落后于西方了，这在很大程度上是由于腐朽而又顽固的封建制度桎梏科学技术的发展。社会思想文化主要是指哲学和宗教思想、伦理道德观念以及文化教育等。这些社会因素对科学技术的发展往往起着相当重要的影响作用。

在历史上，先进的哲学思想指导、推进科学技术的发展，而落后保守的哲学思想却常常起阻碍作用。比如17世纪英国培根和18世纪法国狄德罗等人的唯物主义哲学思想，就对近代欧洲的自然科学提供了进步的世界观和有效的方法论，大大促进了自然科学的发展。而明清时期的传统的儒家哲学为核心的文化专制主义，是导致中国科学技术衰落的重要社会原因。宗教本质上是与科学不相容的，欧洲中世纪基督教的黑暗统治使科学技术停滞几百年，近代科学正是在与宗教势力的斗争中产生和发展的。但宗教与科学的关系也有复杂的一面，16世纪欧洲的宗教改革对近代科学技术的发展客观上又起过一定的促进的作用。伦理道德观念对科学技术的影响，首先表现在如果一个社会形成了尊重知识、热爱科学、追求真理的良好道德风尚，那么就能有力地推动科学技术进步。反之，如果是鄙薄科学技术，像中国传统观念中视之为“奇技淫巧”的社会风尚，那就不利于发展科学技术。其次道德对科学技术的作用还表现在通过影响科技工作者的行为而实现。在长期的科学研究的历史过程中,科学家在践履社会道德的同时，形成了一套科学道德规范。科学道德是用以调整科学家之间、科学家与社会之间关系的行为规范,它还能激励科学家克服困难，勇攀科学技术高峰，对科学技术的发展有很深的影响。科学技术的发展还有赖于文化教育事业的进步。教育具有着传授文化和科技知识以及培养人才的职能，科学技术研究所需要的研究人才和管理人

才，要依靠教育部门培养和提供，教育是推动科学技术发展的一个重要社会因素。一个国家的教育质量、规模、发展速度和水平，反映着这个国家的科学技术水平，同时也直接影响科学技术发展的进程。

基于上述问题，科学技术与社会逐渐成为一个新兴的、独立的研究方向，通常简称为STS。科学（Science）、技术（Technology）、社会（Society）的研究简称为STS研究，它探讨和揭示科学、技术和社会三者之间的复杂关系，研究科学、技术对社会产生的正负效应。其目的是要改变科学和技术分离，科学、技术和社会脱节的状态，使科学、技术更好地造福于人类。

第五篇：关于两性平等与社会和谐的理性思考

关于两性平等与社会和谐的理性思考

--两性平等：和谐社会之基

内容摘要：妇女的发展状况是社会文明进步的重要尺度，两性平等协调发展是构建和谐社会的重要标志，是社会公正的重要体现，是家庭、社会和谐与稳定的基础和前提。妇女权益和发展问题如果得不到及时有效的解决，就有可能转化为社会问题。在提升我党建设和谐社会的能力过程中，理应把提升落实男女平等，保护妇女权益，促进中国妇女发展和进步的能力作为一个重要内容来抓。在构建和谐社会的进程中，男女两性作为社会发展的主体，地位平等、关系协调，共同发展的空间广阔，有利于充分发挥妇女的积极性和创造性，有利于和谐社会建设。因此，我们要推动性别平等，建设社会主义和谐社会。促进妇女发展、维护妇女权益、实现男女平等是一个漫长的历史过程，不仅需要妇女自身的不懈奋斗，更需要全社会共同努力。我们要重视和关心妇联的工作，切实维护广大妇女的合法权益，抵制和消除一切歧视妇女的现象，营造男女平等、文明健康的社会氛围，共同创造妇女事业更加美好的明天。

构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛同志为总书记的党中央基于当代中国社会主义建设的丰富实践，是以科学发展观为指导，对社会主义现代化建设总体布局的进一步完善。全面建设小康社会，构建全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是包括亿万妇女在内的全体中国人民的共同心愿。妇女作为构建社会主义和谐社会的重要力量，构建社会主义和谐社会，必须紧紧依靠包括妇女在内的全体人民的共同努力, 其成果，也必将造福于广大妇女。

构建社会主义和谐社会必然要求男女两性的平等和谐。男女平等是促进我国经济社会发展的一项基本国策，也是和谐社会的题中应有之义。一个和谐的社会，必然是一个人人享有同等的机遇和权利，各尽所能、各得其所的社会，也必然是一个注重男女公平、平等、和谐发展的社会。建立和谐的两性关系对于维系人与自然的和谐关系，实现经济与社会的可持续发展、构建和谐社会至关重要。社会和谐要求男女平等，男女平等促进社会和谐。贯彻落实男女平等基本国策，推进两性协调发展、共同进步、共享成果，是建设和谐社会必不可少的重要内容。

一、贯彻落实男女平等基本国策与社会和谐

妇女的发展状况是社会文明进步的重要尺度，两性平等协调发展是构建和谐社会的重要标志，是社会公正的重要体现，是家庭、社会和谐与稳定的基础和前提。男女平等、两性和谐发展，不是作为小康社会中的一部分被包括在小康社会建设的过程中，而是作为全面小康的前提。没有妇女的参与，就不可能激发全社会的活力；没有妇女的发展，就不可能有社会的全面发展；没有两性的和谐，就不可能有社会的和谐。

（一）、两性平等是社会和谐的真谛

和谐社会的建构离不开人与人之间的融洽关系，而男女两性之间的平等关系，又是这种和谐关系的基石。

1、男女平等、和谐发展是科学发展的内在要求和必然趋势

科学发展和构建和谐社会主体的人，是由男女两性共同组成的，两性关系是社会中影响最为普遍的社会关系之一，它渗透于不同民族、不同阶层、不同宗教的人群的发展过程中，影响着工农、城乡、地区之间的发展进程，制约着社会实现可持续发展的能力。两性关系越平等、越协调，就越有利于经济的发展和社会的和谐，越有利于人的全面自由发展。

2、男女平等、和谐发展是衡量经济社会和谐发展的重要指标

1995年开始，联合国人类发展报告中增加了“性别赋权指数”。2000年，联合国千年首脑会议签署《千年宣言》，把促进性别平等、赋予妇女权利列为千年发展目标的重要内容。国家“十一五”规划纲要，专门就“落实男女平等基本国策，实施妇女发展纲要”等提出具体目标要求。这是从国家层面上把宪法和妇女法规定的男女平等基本原则付诸政府的政策实践，把实施妇女儿童发展纲要纳入国民经济和社会发展的总体规划，为男女两性平等协调的发展提供了政策和机制保障。所有这些充分表明，男女平等已经成为国际社会和我国衡量城市和地区发展的重要指标之一，也必然成为和谐社会建设的重要指标。

3、男女平等、和谐发展是社会公平正义的重要体现 性别平等是实现社会和谐至关重要的条件，在一定意义上决定着构建社会主义和谐社会的进程，决定着社会主义和谐社会目标的实现。看社会是否公平，要看男女社会成员是否在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有平等的权利和义务。看社会是否和谐，要看男女两性是否和谐发展，共生共荣。只有男女社会成员在整个社会和家庭生活中都享有完全平等的权利，履行完全平等的义务，这个社会才是公平正义的社会。

4、男女平等、和谐发展是家庭、社会和谐与稳定的前提 妇女是一支伟大的人力资源，她们能否成为科学发展和和谐社会伟大实践的参与者和成果的享有者，对于实现和谐社会的目标至关重要。家庭是社会的细胞，没有家庭的和谐，就不可能有整个社会的和谐。妇女在家庭中具有特殊的地位，正如印度妇女教育家卡鲁纳卡兰所说：“教育一个男人，受教育的只是一个人；教育一个女人，受教育的是几代人。”由于性别特征及其在社会繁衍和发展中的特殊作用，妇女在建设稳定幸福的家庭、培育健康向上的下一代、营造良好的家风中具有不可替代的作用。也只有男女社会成员在社会和家庭生活中互敬互爱、和睦相处，这个社会才是充满活力，安定有序的和谐社会。

（二）、两大问题影响男女平等和谐发展

近几年来，各级党委、政府高度重视妇女工作，把促进妇女发展纳入全面推进经济社会发展的大局，作为构建和谐和谐社会的重要内容，积极支持妇联依照法律和章程独立自主地开展工作，建立健全了市县乡村维权四级网络，特别是反家暴网络，大力发展妇女儿童事业，取得显著成绩。各级妇联坚持服务大局，围绕中心，履行职能，在提高妇女素质、促进妇女发展、维护妇女权益、加强基层组织建设、增强妇联工作活力等方面取得突出成绩。但是，由于历史文化中残存的男女不平等的陈规陋习尚未完全消除等原因，在促进性别平等、两性和谐发展方面仍面临许多新情况和新问题，不同程度地影响和制约社会主义和谐社会的建设。当前，影响性别平等、两性和谐发展的不和谐因素有两个突出问题：

1.女性合法权益受到侵害，有可能扩大为社会矛盾 由于历史和现实的多种原因，女性还处于弱势地位，男女两性仍然在诸如婚姻和生育、就业和参政、教育和健康、资源占有和劳动分配等方面都不同程度地存在着不平等、不和谐现象。在生育孩子性别的选择上，偏好男孩，歧视女婴。在就业安臵上，很多用人单位显性或隐性地对女大学生的排斥，使得女大学生的就业比男大学生要困难的多。在参政议政上，目前妇女担任重要领导职务和正职的少，妇女领导梯队呈现出金字塔结构。所有这些，都是男女不平等的表现，是女性生存权和发展权受到侵害的反映。

2.是忽视妇女发展与社会发展的统筹，有可能导致男女平等被虚化

一方面，党和政府对推进男女平等问题非常重视；另一方面，有的地方和部门制定的全面建设小康社会评价指标体系中，性别与发展这一最一般、最普遍的问题却被忽略了，女性的地位、现状和发展问题被无差别地纳入各种经济、社会和区域指标中，纳入“人均”与“家庭”指标中而隐形化，甚至消失了。这种矛盾现象，或说区域、部门发展谋划与国策的分离，客观上导致了男女平等、妇女发展这一建立和谐社会的基本要求，在操作实施层面被虚化，从而使妇女发展的诸多问题难以得到系统的、实质性的和可持续地解决。

（三）、促进两性平等协调发展的对策

妇女问题从来都是社会问题，落实男女平等基本国策是一项长期的社会系统工程，是各级政府和部门以及社会各界的共同责任。

1.要积极宣传男女平等基本国策，让性别意识进入决策层面 坚持做到“五个纳入”：把规划目标纳入地方经济和社会发展的总体规划，纳入精神文明建设的重要内容，纳入政府工作的重要议程，纳入政府各部门的职能系列，纳入同级政府财政预算，切实保证妇女发展规划与经济社会发展规划同步实施。要进一步完善促进男女平等基本国策贯彻落实的政策体系，构建实施国策的法制保障体系。要使男女平等基本国策成为各级党委和政府决策的基本准则，纠正与国策相悖的内容。

2.要全面提升妇女素质，为男女两性和谐发展奠定能力基础

（1）.各级党委、政府应在再就业培训、受教育等方面尽快推出向妇女倾斜的政策，并采取有力的监督措施，变“软策”为“硬策”，以增强其竞争能力；

（2）.各级妇联组织要围绕不同层次、不同群体妇女成长、成才的愿望和要求，深入开展“百万妇女培训行”活动，不断提高广大妇女科学文化水平和参与经济建设与社会发展的综合能力，使其成为自尊、自信、自强、自立和有知识、有能力、有活力、有魅力的四自、四有新女性。

3.要大力培育先进的性别文化，营造妇女发展的良好氛围

先进的性别文化，深刻影响着我国的社会进步和人的发展。要旗臶鲜明地倡导男女平等的先进性别文化，不断提高全社会的性别平等意识；要多宣传妇女在推动经济建设和社会发展中的作用，宣传优秀妇女典型；要多宣传党和政府推进男女平等基本国策、实施妇女发展规划的措施和成绩；要关注妇女发展面临的重大问题，特别是在参政、就业、教育以及婚姻家庭生活等方面遇到的问题；要发挥好舆论监督作用，批评、抵制落后的观念和腐朽的文化，揭露、打击侵犯妇女权益的犯罪行为。

二、妇女发展与社会和谐

（一）、妇女发展是建设和谐社会的基本要求

由于认识上有误区，我们可以看到一个非常矛盾的现象：一方面，我们国家和政府对推进男女平等问题非常重视；另一方面，不少地方和部门又把妇女发展与社会发展割裂开来。如在有关部门制定的全面建设小康社会评价指标体系中，性别与发展这一最一般、最普遍的问题被忽略了，女性的地位、现状和发展问题被无差别地纳入各种经济、社会和区域指标中，纳入“人均”与“家庭”指标中而隐形化，甚至消失了。这种矛盾现象，或说区域、部门发展谋划与国策的分离，客观上导致了男女平等、妇女发展这一建立和谐社会的基本要求，在操作实施层面被虚化，从而使妇女发展的诸多问题难以得到系统的、实质性的和可持续地解决。

从上述分析来看，妇女权益和发展问题如果得不到及时有效的解决，就有可能转化为社会问题。在提升我党建设和谐社会的能力过程中，理应把提升落实男女平等，保护妇女权益，促进中国妇女发展和进步的能力作为一个重要内容来抓。

（二）、以政策推动妇女发展是预防社会失调的重要途径 从中国妇女发展的历程来看，政策的投入始终是促进妇女发展最重要的资源性保证。正是党和政府对妇女发展的积极介入及政策投入，才有力地促进了妇女的发展。在今天，要提升党和政府预防社会失调的能力，妇女的发展与进步是其中的重要内容和目标之一。因此，有针对性地完善公共政策体系，是实现妇女发展与提升建设和谐社会能力相协调的重要途径。相关政策的完善主要包括以下三个方面：

1.进一步完善推动型政策

推动型政策的功能集中表现在将性别意识作为公共政策的一个基本理念纳入决策主流，使政策制定过程中不因性别意识的缺失而产生实际的性别歧视，消除由于性别意识缺失而造成的公共政策对女性发展所产生的负面作用，进而解决女性就业、女性参政、女性教育及农村妇女发展资源不能得到保证等问题。

2.推进协调型政策体系的建立

协调型政策的主要功能是在男女不平等的社会环境下，通过资源调整、利益分配调整等政策3.强化控制型政策体系

妇女发展相对落后的重要表现形式，是社会上还存在许多损害妇女权利的行为和歧视妇女的偏向，所以控制型政策就必须对这些行为和偏向加以控制、克服和纠正。政策控制与法律控制相比，它的反映会更及时、迅速和效果明显，因此，在推进妇女发展的过程中，要进一步强化控制型政策，以解决社会上不同领域存在的对妇女的损害和歧视。

三、两性平等与和谐文化建设

从人类社会进入到父系社会直至十九世纪末女性解放运动的第一次兴起的四千多年，“男尊女卑”、“养儿防老”、“传宗接代”的思想观念早已根深蒂固，女性作为陪衬、作为附属品卑微的过了几千年。在几千年的男权社会中，女性的社会地位极其低下，她们没有参政的权利，没有受教育的权利，没有参与社会生活的权利。而男女两性在生产生活各个方面事实上的不平等，又反过来加深和巩固了这种不平等的观念，致使不仅仅男性指望生育男孩来“传宗接代”，很多女性也寄希望于生育男孩来“扬眉吐气”。新中国成立以来，“男女平等”作为一项基本国策写进了我们根本大法，“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利”。

中国女性的社会地位在这一世纪发生了很大的变化，就业权、参政权等社会权利得到了明显改善，但这并不意味着中国女性整个社会角色得到了彻底的改变，由于传统性别观念的没有改变，使得性别歧视在很多方面还相当严重：

（一）体现在生产生活中的两性不平等

在我国广大农村，土地就是命根子，是一切生产生活的来源。能否平等的占有土地决定了妇女在农村社会生活的地位，也直接的影响了广大农民群众的生育观。虽然我国的《妇女权益保护法》、《继承法》、《农村土地承包法》等相关法律中，都对保障妇女土地合法权利作了具体规定，明确了农村妇女的土地权利在法律和政策上与男子是完全平等的。但起点的公平不代表过程的公平。我国绝大多数地区的妇女在土地初次分配中享有与男子同等的权利，然而在婚姻关系变化、土地（征用）所有权和占有关系变化中，妇女土地权利流失首当其冲。特别是一些地方制定的土政策、老办法，使妇女对承包土地的实际占有、利用、收益权利，大大小于她们名义上拥有的权利。这种事实上对土地占有、利用、收益权的丧失，迫使妇女不得不依附于男性生存，造成了男女实质上的不平等，进而极大的影响了占我国人口70％的农村人口的生育观。

（二）体现在就业环境中的两性不平等

在劳动就业方面体现出的两性不平等也是造成出生性别比失衡重要原因之一。目前，就业性别歧视充斥在社会的各个领域，而且无论是在刚刚走出校门的女大学生，还是下岗失业寻求再就业的下岗女工，都饱受就业性别歧视之苦。根据相关数据显示，在国企改制的过程中，下岗女职工竟高达67％。虽然我国劳动和社会保障部在2000年12月8日颁布的《关于劳动力市场管理规定》中明确规定“用人单位在招用职工时，除国家规定不适合从事的工种或者岗位外，不得以性别等为由拒绝录用或者提高录用标准”，但抑制了用人单位的“直接歧视”却抑制不了用人单位的“隐性歧视”。在国家的大政策下，多数雇主并不明确表示拒绝雇用女性，但却会在招聘过程中设臵一些与岗位、职务无关却又明显不利于女性竞争的录用标准，从而名正言顺的把女性拒之门外。因为性别的差异而不能享有平等的就业机会以及工资、配臵、升迁、培训机会等就业安全保障待遇，使众多女性本身就产生了对自身下一代甚至隔代子女的非正常性别取向。

（三）体现在生育政策中的两性不平等

在我国很多地区，特别是农村地区，还有这样的规定：第一孩是男孩的，一般不再允许生育，而第一孩是女孩的，则允许继续生育第二孩。因此，农村独女户是中国二孩以及以上孩次生育的主体家庭。而我国人口出生性别比的失衡，主要是高孩次失衡的结果。2000年的人口普查中，一孩次的性别比是107.1，二孩次151.9，三孩次及以上高达159.4。结果显示，我国一孩的出生性别比基本正常，但随着孩次的生高，出生人口性别比也升高，二孩开始偏高，三孩和四孩急剧升高现象十分严重。尽管这一计生政策规定的初衷是为了照顾农村只有一个女孩家庭的实际困难，但是在事实上造成了“一个女孩只等于半个儿”的社会效应，使女性在出生伊始就被定义为弱势群体，给老百姓心中造成了潜在的心理暗示：要千方百计生儿子。

由于传统性别观念形成的长期性、顽固性以及后期发展的延续性、多样性，使得我国社会中的两性不平等现象也随之长期、普遍的存在。而我国现今社会中出现的大量的“失学女童”、“下岗女工”、“农村失地妇女”等两性不平等的现象又延续并加剧了两性不平等观念的发展，并严重影响着人们的生育观念。这种观念和现象相互影响、相互加深而造成的恶性循环最终成为影响我国人口出生性别比失衡的根源，为和谐社会的构建留下重大隐患。

在构建和谐社会的进程中，男女两性作为社会发展的主体，地位平等、关系协调，共同发展的空间广阔，也有利于充分发挥妇女的积极性和创造性，有利于和谐社会建设。要推动性别平等，建设社会主义和谐社会，必须做到：

（一）完善维护女性合法权益的法律制度

目前我国法律体系中涉及保障女性生存、发展和权益的法规、规章有百余件，加强女性权益保障法规的可操作性和刚性，应当成为当前和今后完备女性法规的重点。各级政府和有关部门应抓紧围绕男女平等的基本国策，大力完备涉及女性权益的法规建设和管理制度建设，使法律体系的发展与性别平等、两性和谐发展的客观实际相适应。（二).着力治理经济领域的性别不平等

一是建立健全性别平等的劳动力市场政策，监督相关法律的实施情况，消除劳动力市场中制度性的性别歧视现象。二是公共部门率先实施性别平等的人力资源政策，正确引导企业充分认识女性人力资源的价值，明确企业在促进性别平等方面的社会责任。三是尽快完善包括社会统筹的生育保险在内的社会保障制度，努力使非正规部门的妇女群体能享受到各种服务和社会保障。四是制定和实施社会平等的社会政策，修订不平等的退休政策，消除妇女在就业和职业生涯方面的制度不平等。

（三）、切实提高女性参政的程度

要从构建和谐社会的战略高度，制定更为积极的符合世界发展潮流的妇女参政比例目标，改变以男性为主导的政治文化和领导干部选拔机制；制定积极的促进妇女参政的政策，矫正目前存在的政治和决策领域男女参与机会不平等的局面。要清理大众传媒中对女干部的负面描写和性别歧视，消除那些强化角色定型的宣传报道，为妇女参与决策和管理营造良好的氛围。

（四)、建设平等、和谐、文明的先进性别文化 要提高大众传媒的管理者、制作者和传播者的性别意识，增强其推动先进性别文化构建的社会责任感。应制定和实施具有性别平等意识的法律和政策，规范大众传媒的内容和传播方式，防止产生不利于平等和谐的性别关系的社会影响。通过现代的、易于为大众接受的方式对社会公众进行性别平等的宣传和倡导，使性别平等的理念深入人心。

四、坚定信心，开拓创新，把妇女发展事业推向前进 历史和现实雄辩地证明，只有始终不渝地坚持中国共产党的领导，中国妇女运动才能沿着正确的方向前进；只有始终不渝地坚持与祖国共命运、与时代同发展，亿万妇女才能真正成为推动社会历史进步的一支伟大力量；只有始终不渝地坚持以主人翁姿态投身经济和社会各项事业，妇女的自身解放与发展才能拥有无比广阔的前景。