第一篇：陕西省质量技术监督局2009年和今后三年质监工作的总体思路
陕西省质量技术监督局
2009年和今后三年质监工作的总体思路
按照“推动科学发展，增强质监能力，服务西部强省建设”的总要求：
一、围绕一个大局
紧密围绕服务扩内需、保增长、调结构、促和谐这一大局
二、实施三大战略
第一，全力实施以质取胜战略，不断提高我省经济增长的质量与效益
第二，全力实施标准化战略，促进我省产业升级与经济结构调整
第三，全力实施科技兴检战略，进一步增强质监服务把关能力
三、抓好三项工作
第一，进一步抓好节能减排工作，促进资源节约型和环境友好型社会建设
第二，进一步加强产品质量执法，大力整顿规范市场秩序 第三，进一步加强计量监管，夯实计量技术基础
四、加强“两个安全”
第一，全面加强食品质量安全
第二，全面加强特种设备安全监管
咸阳市质量技术监督局
2009年和今后三年质监工作的总体思路
一、围绕一个大局
就是要全面履行质监职责，促进咸阳经济社会又好又快发展。
二、提升一项能力
就是要加快技术机构建设，进一步提升质监服务把关能力。
三、推进五项工作
第一，大力推进以质取胜战略的实施
第二，深入推进标准化、计量基础服务工作 第三，有效推进节能降耗、减排工作
第四，进一步推进产品质量监督执法
第五，积极推进和谐质监建设
四、保障“两个安全”
第一，全力保障食品生产加工环节质量安全 第二，全力保障特种设备安全
第二篇：今后五年县直机关党建工作的总体思路
今后五年，县直机关党建工作的总体思路是：全面贯彻县委第十三次党代会精神，紧紧围绕服务中心建设队伍两大任务，积极履行协助、监督两大职能，以抓党建、促发展为主题，以建设“五个好”党组织和培育“五带头”优秀党员为目标，强化措施，分类指导，全面提升机关党建工作水平，充分发挥机关党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力为建设长三角“秀美、富裕、和谐”的现代田园城市提供强有力的思想和组织保证。具体做好以下几方面工作：
一、抓理论武装，推进学习型党组织建设。
建设学习型党组织、学习型机关，培养学习型党员干部，是机关工作的重要任务。要从学习内容、学习制度、学习形式和学习环境等方面，以全新的角度和标准，抓实抓好学习型党组织建设。一要认真学习胡锦涛“七一”重要讲话及十八大精神，积极探索加强和改进机关党的建设的新思路和新举措，深入开展社会主义核心价值体系教育。二要创新开展党员教育培训活动，制定教育培训方案和安排计划，以党组织书记讲党课为抓手，深入开展寓教于乐、丰富多彩的党日活动，不断拓宽党员干部受教育的渠道。三要组织开展好读 1
书月活动。每年举办一次，明确学习重点，建立学习制度，通过开辟学习园地、创办读书、举办讲座、心得演讲、学习考试等形式的助学促学活动，引导机关党员多读书、读好书、善读书，提高党员干部的能力素质，推动促进科学发展。
二、抓强基固本，增强党组织凝聚力。
切实做好抓基层打基础工作，是今后五年机关党的组织建设和党员队伍建设的重点。一要切实加强机关党组织班子建设。严格按照《条列》要求，加强党组织领导班子建设，按规定程序做好换届工作，及时理顺党组织和党员关系，保证党的活动正常开展。二要认真负责地做好党员发展工作。坚持党员发展16字统计，夯实对入党积极分子的教育、培养和考察责任，建好入党积极分子队伍，实行党员发展三政审三公示制，建立和完善入党积极分子档案，严格按照党员标准和程序发展新党员。三要分类搞好培训，抓好队伍建设。拟每年举办二期党务干部培训班，每年举办一期党建信息员和新党员培训，加强对党员队伍的教育和管理。四是抓好党员活动阵地建设。要求各党组织积极创造条件，在现有的基础上不断提高党员活动室建设水平。五要积极发展党内民主建设。要切实推进党务公开，建立党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见、党务信息发布、党组织向党员报告工作等制度，探索推行党员对党内事务听证、建议提案、定期评议党组织班子成员等制度，组织党员民主讨论党内重要事项，落实机关党员对党组织事务的知情权、参与权、选举权、监督权，提高党员主体地位意识，充分发挥党员在党内生活中的主体作用，引导党员正确行使权利，认真履行义务。六要认真规范党费收缴管理。严肃党费收缴纪律，实行党费收缴管理工作规范化。
三、抓创先争优，提升党建服务中心工作效能
全面深入开展创先争优活动室机关党的一项重点工作。要围绕创先争优开展党建主题活动，使机关党建更好地服务中心，提升水平。一是继续深化创先争优活动。要以“一个党组织就是一个战斗堡垒”和“一个党员就是一面旗帜”为抓手，在机关党员中开展以“三学三比三无”（学理论、学业务、学先进，比学习、比服务、比业绩，无违纪、无差错、无浪费）为主要内容的“为民服务、岗位争优”主题实践活动，在窗口单位党组织中，全面开展带有承诺性质的党员挂牌上岗、党员服务区、党员服务中心和以提高服务质量、提升服务效能为重点的党员先锋岗和业务技能竞赛活动，要通
过树立榜样抓点示范，以点带面，推动中心工作上台阶。二是坚持抓好党组织书记讲党课活动。各党组织班子要明确责任、确定专题、较好规划、创新形式、做好辅导、定期举办党课学习。要把理论武装和提升知识水平与促进党全面发展融为一体，使党课学习富有实效。每个党组织每年上党课不少于2次。三是大力开展党员义工服务和美家园建设活动。要继续推行机关党员义工服务和美家园、美化城乡活动，定期组织党员义工到包扶村体验生活，调查研究，促进以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展。四是创新开展好主题党日活动。要按规定要求有组织、有计划地抓好党日活动，并通过评选“最佳党日”推动活动的正常开展，以活跃党的生活，激发党员发挥先锋模范作用。
四、抓作风建设，营造风清气正的发展环境
要继续以执行力建设为重点，加强机关作风建设。一是认真开展群众评议机关活动。要在原有评议的基础上，完善评议方案，以评促改，以评增效。二是严格党的组织生活，强化党性教育。要坚持三会一课制度，通过定期开展党员党性分析评议活动，定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，分析党内思想状况，认真查找班子和党员在党性、党风、党纪方面的问题，严肃处置不合格党员，纯洁党员队伍，保持党员队伍的先进性。深入开展讲党性、重品行、作表率活动，抓树先进典型，大力弘扬正气。三是认真落实党风廉政建设责任制。建立健全拒腐防变长效机制和反腐倡廉制度体系，按新《条例》规定，加强党内监督，全面落实党风廉政责任制，以廉政教育为重点，继续开展廉政文化进机关活动，加强机关党员廉洁从政教育，努力为全县经济社会发展营造风清气正的良好环境。
五、抓自身建设，提升机关党建工作科学化水平。切实增强做好机关党建的责任意识，提升业务水平，加强工作指导。一是认真学习做好新《条例》。通过学习贯彻《条例》，促进本部门本单位党建工作走向规范化和制度化，不断提高机关党建科学化水平。二要加强党建目标管理责任制。工委将以各机关党组织签订党建目标责任书，保证党建目标任务的各项要求措施落到实处。三是实行党建联系点制度，加强工作协调指导。建立10个左右的党建联系点，通过抓点示范，取 经验，树立典型，以点带面，指导工作。每年召开一至二次党组织负责人会议，通过座谈会、征询会、研讨会等方式，集中商讨解决党建工作中存在的问题。四是
探索建立机关党建工作新机制。工委每年将通过召开党的工作会议、党建工作现场会、经验交流会、座谈会和“走出去、读进来”等形式，明确机关党建工作的目标任务，指导开展工作，促进任务落实。各党组织要按照抓规范促提高的工作思路，完善片组活动制度，推动工作创新。
第三篇：2014教务处工作总体思路
2013——2014第二学期 教务处工作总体思路
总体思路：
根据区教育教学工作精神，以教学质量提升年为契机，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展。本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
工作重点：
1．进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。
2．探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。
3．改进和加强对教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。
4．落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我校教育教学质量。
主要项目及抓手
一、抓好常规教学的管理 落实常规，有效监控，不断提升教学质量
教务处管理的中心工作是常规工作，它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期，学校将以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。
重点工作：
1.在提高备课实效上下功夫。备课要根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利有效的学习。在备课时，必须强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。尤其不同学科要根据学科的自身特点，进行重点突出的备课。语文要加强学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面；数学学科要把握学例所蕴含的数学思想，设计探索性和开放性切合学生实际的问题，发展学生的数理逻辑能力。其他学科要注重过程的规范，抓好综合能力提高。
要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略有致。教后反思认真总结成败得失，书写清晰。各科必须按新课标的要求，明确“三维目标”。教学设计要注重备学生、备教法、备知识，实用性强。本学期备课检查每月检查1次，每次划分等次，学期末汇总，计入绩效工资。
备课时要注意集体备课与个体备课相结合，在共案的基础上，要根据自己的实际，进行修改，形成自己的个案。上课后，要写出自己的教学反思，反思内容务实有效，切不可三言两语，图以应付。
2.抓课堂教学。实行候课制，每位任课教师必须提前在教室门口
等候上课，不得有迟到现象。上课期间（包括辅导期间）要求教师尽量使用多媒体。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者之间的关系，构建浓厚的学习氛围。为提高每一堂课的教学效率，教务处将继续加强天天公开课的深入开展，加强指导与沟通，正面引导，促进提高。同时，实行执勤领导巡课制，将对每天的课堂教学情况打出等级，按照等级记入每月考评。对课堂秩序自由、混乱的教师也将提出警告。
另外，加强体育、音乐、美术、微机课等小科教学工作。由于小科科目的特殊性，本学期学校特提出以下要求：要求音体美微等小科教师的教案齐全，上课内容充实、明确，明确每节课内容，严禁教师上课期间组织学生看无关的电影、视频等，严禁提前下课，学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学，每节课都应该让学生整队，下课前也要统一整队，清查学生人数，体育教师要始终在场，防止发生意外安全事故，利用有限的场地和器材调动学生的积极性，逢雨天和沙尘暴天气，教师随堂在教室里面上课，严禁体育课时间学生在校园游荡。
3.抓布置作业。作业布置要关注学生的自主性，注意作业的开放性的实效性，注意减轻学生的课业负担。小学一二年级作业当堂完成，不留书面家庭作业。其他年级除语数英外，不留书面作业，语数英家庭作业每天不超过一小时。作业：强化学生作业的收交与批阅的检查。作业检查是促进教学质量提高的有效途径。作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间，划分等次，作文须有批语。从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学
期的检查，作为最终评定，考核成绩。
4.加强教研活动。每双周以教研组为单位开展教研活动，每次由各组长负责主持，专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。各教研组遇到问题集体研讨，形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课，相互学习，积极参加学校组织的听课活动，要求每位科任教师本学期听课不少于15节。构建“校本教研”、“网络教研”互为融合的教研新机制，提高教研有效性。扎实开展“备课——上课——评课——再备课——再上课——再评课”的二轮循环式教研活动及“同课异构”、“一课多评”的课堂教学研讨方式，抓实行动研究。
5.重教学调研。继续实行质量监控制度，严格按照《教学常规明白纸》规范教学行为。
严格教学常规管理，注重落实：第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定教务处工作计划，第二周收交检查教研组计划，并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进教学质量的不断提高。第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录，交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。第三：继续搞好检测工作，以考促学，以考促教。强化质量意识。树立以人为本的质量观。重视“减负”，向课堂要质量。要把提高教学质量放在提高课堂教学效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上。“因材
施教、分层推进”使各类学生得到发展。要按照要求开展单元教学质量检测，通过检测来调控教学质量和教学行为，真正实现“轻负担高质量”，有效促进各科教学质量的全面提高。特别强调说明一点：为了配合区教育局质量年的工作部署，我们学校本学期将增加一次期中测试，工作程序同期末测试一样，交换监考，交换阅卷。考试成绩纳入考核。（考核方案，另行再订）
6.重视体育、艺术校本课程的开发与利用。本学期，将以“武术操活动进校园”活动为契机，加强学生体育与艺术训练，并开展评比活动。同时，将在四五月份举行春季田径运动会。
二、搭建平台，提高师资力量，不断推动教师队伍建设。学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的教师队伍为出发点，继续加强教师队伍建设。教务处将组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。教务处将大力创造机会，不断搭建平台，积极组织教师外出学习、观摩培训等，努力争取为名师和骨干教师展示才华的机会。
重点工作：
1.着力青年教师培养，促进师资均衡发展。本学期继续加大教师培养力度，尤其是青年教师的培养，努力造就一支适合学生发展、个体需求、家长要求优秀教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师的专业发展。利用名师和骨干教师示范课、观摩课，充分发挥名师和骨干教师在教育教学中的指导和示范作用，帮助青年教师尽快成长。
重视青年教师的梯队建设，有针对性的指导青年教师上好公开课、研究课和比赛课，在动态教学中生成青年教师的教学实力。拟在三月底、四月初举行青年教师课堂大赛。
2.着力高效课堂构筑，促进教师专业成长。本学期以区教科研培训中心组织的各项教学比赛活动为契机，不管推进课程改革的实施。教务处将根据教科研培训中心的安排，提前组织教师参加各级各类教学比赛、展示活动。希望我们的教师要积极准备区组织的教学活动，积极参与挑战，通过好课多磨、集体备课、同题备课、主题研讨等形式，让教师参与教学研讨，提高课堂教学水平。
三、积淀素养，整合资源，不断创建课改特色
（一）着力学习素养积淀，促学生综合素质提升。
1.着力学生素养积淀，促进学生综合素质提高。语文以读好书、练好字、写好文为突破口，不断培养学生的语文素养和语文习惯。本学期，将根据区有关部门的安排，提前组织经典诵读大赛、写字比赛、作文竞赛等；数学以“提升计算能力和数学素养”的训练为切入口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练，本学期继续组织计算能力大赛和数学阅读大赛；其他学科结合学科特点，充分发挥学生的主观能动性，提高学生的兴趣和动手、动口、动脑和综合能力。英语学科、艺术体育类学科、信息技术学科，将分别在四、五月份组织有关比赛、展示活动。（具体时间见通知）
2．继续深入开展主题阅读和经典诵读特色课程实验与研究，做好过程监控。上好主题阅读和经典诵读课，继续研究实施大阅读教学，以推动特色学校的建设。加强主题阅读和经典诵读的监督力度，启动主题阅读与经典诵读达标抽测制度。
3、进一步加强到校即读书和到校即练字管理。实行周通报制度，一周一公示读书、写字星级优秀班级。重点抓好写字工作，写规范字、说普通话。高度重视写好字的重要性，全体教师在意识、行动上要高度统一。开展形式多样的英语单词、句型过关；特别加强英语朗读、对话、演讲等工作的落实，提高学生英语、经典诵读的整体水平。
（二）着力特色资源开发，促课程资源整合。
1．校本化地实施国家课程，积极开发和初步实施舞蹈校本课，确保舞蹈校本课程实施时间。继续完善综合实践校本课程，为学生提供丰富多彩的教学内容，构建满足学生自主发展的校本课程体系。
2．建设学校课程与教学资源库，开设现代化媒体辅助课程，构建现代化教育信息平台。充分利用现有教育信息技术，进行集知识教育、娱乐为一体，课内外联系，校内外沟通，学科间交融的综合课程的探究。
3.充分发挥学校硬件设施优势，让学生享受丰富的教学资源。体育、实验、班班通等各种器材将专人负责管理，希望老师们充分利用这些器材进行教学，并及时做好纪录。
第四篇：2014教务处工作总体思路
2014教务处工作总体思路
王鸿俊
总体思路：以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效率的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本年的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
主要项目及抓手
一、“导〃学〃评三维一体”教学模式深化与研究
1、责任体系
教务主任：负责“导〃学〃评三维一体”教学模式的组织、检．．．．查、评价、表彰、处理。．．．．．．．．．．．
教研组长：负责“导〃学〃评三维一体”教学模式的质量、组织、制定本教研组导.学.评三维一体教学模式使用的制度。备课组长：负责本备课组全体老师对“导〃学〃评三维一体”教学模式制度的贯彻执行。
2、措施
①学生学历研究与实施。
●评估学生现有学习能力。教研组长备课组长组织本组任课教师研究学生真正的学习能力。
●研究各科提高学生学历的措施。
●依据措施开展教与学。
②高效课堂
●各组制定“导〃学〃评三维一体”的高效课堂的标准。
●各组依据标准展开课例与讲座式培训。高一各备课组每周确定一名备课组教师利用“导〃学〃评三维一体”教学模式做公开课, 公开课按备课—说课—调整—课堂实施—评课—总结六步进行。全体备课组教师必须参与听课评课，总结经验和教训，根据实际效果适时调整。
●学术委员会开展逐人评估工作
③研究面向每个学生的丰富的导学案。
●教研组长、备课组长组织骨干教师研究导学案的类别与层级。●组织骨干教师编制不同类别与层级的导学案。
●调研与评价师生使用不同类别与层级学案的情况。
●全面组织实施。
二、抓好常规教学的管理
1、目标：教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。
2、责任体系
教务主任：负责常规教学的组织、检查、评价、表彰、处理。．．．．．．．．．．．．．．．教研组长：负责本教研组全体老师的规范教学过程及教学质量。备课组长：负责本备课组全体老师的规范教学过程及教学质量。
措施
严格教学常规管理，注重落实：
第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定教务处工作计划，第二周收交检查教研组、备课组计划，并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进教学质量的不断提高。
第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。
上课：准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课，让坐着学生动起来，把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间，按时下课，必须实行“导〃学〃评三维一体”教学模式，严禁拖堂。切实把好教学流程，规范教学秩序。上课期间（包括辅导期间）要求教师必须使用多媒体、后黑板。教务处设专人检查，记录；做到日检查、日汇报。每位教师站立授课，严禁坐着讲课。无论是上课还是自习，一定要认真负责，宽严有度，确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者，以教务处抽查、值周检查为准，记工作失误一次。
教案： 规范操作、实用为先。要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略有致。教后反思认真总结成败得失，书写清晰。高一各科必须按新课标的要求，明确“三维目标”。教学设计要注重备学生、备教法、备知识，实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案检查每月检查1次，每次划分等次，学期末汇
总，计入教学档案。
作业：强化学生作业的收交与批阅的检查。
作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加统考的学科每节都应有作业，作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间，划分等次，作文须有批语。从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查，作为最终评定，记入业务档案。
第三、继续搞好月考工作，以考促学，以考促教。
执行月考制度，由教务处负责执行。高一年级月考试题由各科分别负责命制，高一年级检测语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史，试题命制要紧扣教学进度，充分体现新课程理念，紧跟目前高考形式，试题模式的难：中：易比例为：2：5：3。试题命制好后，交由本组组长审阅，组长填字后，缴教务处统一印制。严禁采用现成试题。每次月考结束后，分班级、科别流水评阅试卷，最后送教务处统一登分。每次月考结束，科任教师认真分析、讲评试卷，并形成书面质量分析表，在限定时间内交本组组长审阅，最后组长填注意见后，交教务处备查存档。本学期高一进行4次（含期中、期末两次统考）月考，考试试卷提前要交教务处备案。
第四、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平；请教育专家、骨干教师进行专题讲座、示范课等。讲座的内容体现新形势下的教学思想和理念,教学改革的创新以及教学实践中的体会与感想等。通过讲座学习教育教学新理念、新思想和发展趋势。通过专题讲座、示范课等发挥学校高级教师和骨干教师的积极作用。
第五、加强教研活动。每双周以教研组为单位开展教研活动，每次由各组长负责主持，专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录由教务员负责保管，一并交教务处存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作，要求各科分别在各组长指导安排下开展本组教学，负责本年级本学科的所有教学问题，统一进度、统一问题、统一检测，统一作业。遇到问题集体研讨，形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课，相互学习，积极参加学校组织的听课活动，要求每位科任教师本学期听课不少于10节，各组长听课不少于20节，学期末统一检查记录，记入业务档案。
第六、积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习兴趣，活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。除组织参加上级教育部门组织的竞赛数学、物理、化学、生物复赛外，决定本学期在第13周进行数学、物理、化学比赛，具体由各教研组负责实施。
第七、继续加强青年教师的培养，搞好“传帮带”工作。要求各教研组切实加强对青年教师的培养，进一步加强对青年教师教学基本功的检查、培养与提高。有重点地对青年教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题,及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展青年教师作汇报课活动、大练基本功活动。青年教师要虚心向老教师学习,多听老教师的课，坚持先听课后上课。要求青年教师能遇到问题多请教，多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事。对指出的问题虚心接受、及时改正。按学校工作进程，第九周将进行青年教师教学基本功大赛活动；教龄5年以下的青年教师每月上交一篇教学心得。
第八、加强体育、音乐、美术、微机课教学工作。高中部所有科目相辅相成，互有促进。体育、音乐、美术、微机由于科目的特殊性，本学期学校特提出以下要求：要求音体美微教师的教案齐全，上课内容充实、明确，明确每节课内容，教师示范动作（范唱、范画等）规范正确，每节课前要统一清查人数，最后进行小结，随下课铃声和文化课一起下课，严禁教师上课期间组织学生在多媒体教室看无关的电影，严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学，每节课都应该让学生整队，下课前也要统一整队，清查学生人数，体育教师要始终在场防止发生意外安全事故，利用有限的场地和器材调动学生的积极性，逢雨天和沙尘暴天气教师随堂在教室里面上课，严禁体育课时间学生在校园游荡。
第九、抓好评教工作：本学期将继续执行学生评教制度。本学期要进行2次学生评教工作，第9周、第16周一次，以学生满意优秀率的多少划分档次，学期末纳入常规考核。
三、高三备考工作
1、目标：抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。
2、责任体系
毕业班领导小组：负责常规教学的组织、检查、评价、表彰、．．．．．．．．．．．．处理。．．．
年级组长：负责本年级组全体老师的规范教学过程及教学质量。备课组长：负责本备课组全体老师的规范教学过程及教学质量。
3、措施
（1）召开高三备考大会、高三教师会，研究考试大纲，指导备考。安排半个月进行一次高考测试。加强综合科考试的训练力
度。
（2）高三重点班教师更要认真制定教学计划，增大训练密度，加大训练难度，提高训练强度。明确重点学生的重点培养。提高冲击一本的学生基数。以确保完成来年的高考。
（3）整体备考复习要稳扎稳打，加强管理，要有升学目标，质量提升。利用各种渠道和方法获取最新的高考信息，以便高效的完成好高考备考工作，胜利的完成高考任务。活动要有记录。
（4）高三各班要加强对本班优秀学生的培养，增加高分段人数，提高升学档次。
（5）组织好半月考、月考、阶段考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。考试后学校召开教学工作总结会，各班召开成绩分析会。
第五篇：岔头镇今后三年工作发展思路(四稿)
岔头镇三年发展规划
为了深入贯彻党的十八大及省委八届五次全会精神，全面贯彻落实科学发展观，推进解放思想大讨论的成果转换，根据岔头镇的实际情况，制定岔头镇今后三年的发展规划。
一、基本情况
岔头镇位于灵寿县西北部山区，距县城35公里，辖18个行政村，5203户，人口17875人，全镇总面积93.82平方公里，耕地13260亩，山场面积12万亩。紧临横山岭水库，慈河、松阳河流经辖区，慈左、慈右灌渠能够为14个村耕地提供灌溉，水资源丰富，自然环境优美。境内大理石、云母等矿藏储量丰富。正南公路、岔瓦公路穿镇而过，交通极为便捷。
二、指导思想
未来三年，岔头镇将按照县委、县政府的“加速发展、赶超进位、绿色崛起，全面建成小康社会”的战略目标，结合岔头发展现状，确定了以“做大工业，做特农业，做靓城镇，做活旅游”的工作思路，努力实现岔头跨越发展。
三、规划目标
总体目标：今年有起色，明年见成效，后年上台阶，创特色经济发展，做小城镇建设典范。
（一）做强工业
一是做精石材业。以“金魁”石材为龙头，加快石材加工企业技术改造，全面提升企业竞争力。目前，金魁石材公司投资1000万元开发板材冲压地面砖和利用石材废弃物制作预制制品项目，配套厂房已竣工，设备已调试完成，正在生产试验品，年底前投产盈利。投产后，既能产生经济效益，又为解决石材废料污染打开了一扇大门。以此为契机，引领全镇石材加工企业成立行业联合组织，形成以金魁石材为龙头，把销售渠道、技术、人员等加以整合，增强产业集聚优势，将产品从生产石材毛板向精加工方向发展，力争到2015年，在刘家沟村建成规模的“中国黑”石材园区。
二是做大牌房村万年青石材园区，利用牌房村万年青矿资源和就近加工、降低成本的优势，对辖区内石材加工企业整合资源，引导其在石材深加工发面加大发展力度，力争到2015年创立自己的品牌，建立自己的工业园区，全面提升企业规模、档次，形成较强的市场竞争力，使其成为我镇的另一支柱产业。
（二）做特农业
一是继续做好荒山开发。我镇地处山区，山场面积12万亩，适合发展果树种植。截止现在核桃、板栗等干果种植面积已达近万亩。力争到2015年完成开发山场7万亩。并将原有的核桃、板栗种植范围成方连片，形成规模。打造核桃、板栗种植基地，使荒山真正成为山区村民的绿色银行。
二是做好“特色农业”。有了特色农业，才有吸引力、竞争力，才能把岔头镇推出去。
1、做好无公害蔬菜基地建设。在王家庄村去年50亩无公害蔬菜种植基地基础上，今年继续扩大种植规模，达到100亩。力争到2015年底建成300亩集种植、采摘为一体的无公害蔬菜基地，方便游客采摘。
2、做好台头村的“农庄建设”。今年规划建成台头农庄一期工程，计划占地50亩。现有百亩池塘已开工建设，待磁河北岸绿化、硬化整体规划出来后，马上动工，两年完工，三年打造千亩农庄。
（三）做靓城镇 围绕建设中心镇的需要，立足实际，科学规划，进一步扩大镇域规模。
一是依托正南路拓宽工程（东岔头至岸沟段），计划在东岔头、西岔头、王家庄、台头、岸沟村安装路灯，实施绿化工程，全面提升中心街道的绿化、美化、亮化水平。
二是打造以山区农副产品交易市场为中心的商业区。年底前完成市场建设的招商引资，从正定小商品批发市场引进一两个批发商入住我镇市场，全面提升档次。利用岔头镇东与行唐县毗邻、北与阜平县相接的区位优势以及山区农产品丰富的资源优势，把我镇建设成为农副产品的集散中心。
三是建设以镇政府为中心的行政、教育、卫生中心。将
岔头中心小学、初中迁至镇政府南面的横山岭中学附近，实现教育资源共享。将镇卫生院迁至镇政府西面。在镇政府东边规划建设居民文化体育活动广场，包括场地硬化、绿化、灯光和文体活动设施建设配套，进一步丰富群众精神生活。
（四）做活旅游
一是依托磁河水系丰富的自然资源，谋划启动慈河湿地项目建设，打造“北方水乡”。
1、清理慈河河道（坡门口村至东岔头村）8000米。硬化磁河北岸（台头村至胡家坪村）5000米道路，作为湿地旅游通道，通道两侧种植树木3000颗。建设水上漂流项目（总长15华里，涉及高阳庄、台头、王家庄、李家沟、胡家坪、西岔头、东岔头共计7个行政村），目前正在规划设计，力争2016年5月完工。
2、在慈河北岸台头村建设占地20亩的苗圃基地1座，在发展育苗产业的同时改善湿地生态环境，本阶段完成苗圃基地主体建设，通电通水。计划到2015年苗圃达到50亩。
3、在慈河（台头段）结合生态农庄建设，在台头村建100亩鱼塘，发展垂钓旅游、水产养殖项目，与磁河水上娱乐项目融为一体。
4、在磁河（台头村至西岔头段）建设蓄水造景橡胶坝2座，产生10万平米左右的广阔水面，发展水上娱乐项目，包括划船、快艇、游泳、儿童水上娱乐设施、滚动球等，在炎炎夏季给避暑的人们提供了一个好去处。
届时，磁河的广阔水面将与北岸的生态农庄、“绿色长廊”辉映成趣，形成岔头镇景色秀美的磁河湿地风景线。
二是继续下大力度开发三梦山旅游区，充分利用自然资源，打造岔头镇的天然“风景山水画”，使游客流连忘返。目前正在规划设计和招商阶段，力争到2015年3月完成。
三是深入挖掘我镇的红色旅游项目，利用陈庄歼灭战纪念馆资源，在李家沟村复原陈庄歼灭战战场，在刘家沟村修复陈庄战役指挥所和贺龙元帅在刘家沟村打篮球的球场，提升红色游实景品味。
点击咨询 