党建评估材料准备标准

第一篇：党建评估材料准备标准

党建评估材料准备标准

材料准备使用统一格式，纸张统一使用A4纸，观测点与观测点之间，使用长尾夹夹住，各类材料首页使用彩纸打印材料类别，其他依次为测评要素（四号楷体）、支撑材料说明（四号宋体）、支撑材料目录（四号宋体）。

例如：

2004——2006年度

党委统战工作计划、总结

7-1-1﹝56﹞党委重视并定期专题研究统战工作，宣传贯彻上级统战工作精神，党校培训干部安排统战理论课。工作思路清楚，目标明确，每年有计划，有措施，有布置，有总结。

学院党委历来重视统战工作，每年年初在研究全校工作计划时，都把统战工作作为重要的议题加以讨论。2006年，在学院制定“十一五”教育发展规划时，也提出了“十一五”期间我院统战工作的计划和目标。学院党委还根据中央和北京市委有关精神，结合学院实际，制定促进统战工作的有关文件。2004年学院党委研究制定了《北京第二外国语学院关于贯彻落实〈中共中央关于加强统一战线工作的决定〉的实施意见》，对我院几年来加强和促进统一战线工作提出了明确的指导意见。2005年，中共中央下发《关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》（中发〔2005〕5号文件），学院领导进行了认真的学习，党委要求统战部结合中央5号文件精神对我院原《关于贯彻〈中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见〉（中发〔1989〕14号）的实施意见》进行修改，并组织全院党政干部加以学习贯彻。

三年来，我院统战工作在党委的领导下，认真贯彻各项统战工作的方针政策，认真做到工作思路清晰，目标明确，做到每年学院党政工作计划有安排，党委统战部有年度工作的具体计划、措施，每年统战部有工作总结。同时学院党委重视学习贯彻中央、北京市有关统战工作的精神，为加强统战理论和统战知识的宣传，多年来党委统战部为各党总支和直属党支部订阅《诤友》等报刊杂志，2007年还编印了《组统工作通讯》，开设专门栏目宣传统战知识。在2006年北京市委统战部和《支部生活》杂志共同举办的统一战线知识问答活动中，由于我院认真组织党员干部学习、认真参加知识竞赛，我院党委统战部获得优秀组织奖，6名教职工分获竞赛一、二、三等奖。

多年来，党委坚持“重大事项通报制度”，凡学院重大活动和事项，均向党外代表人士进行通报，征求他们的意见，充分发挥他们参政议政和为学院建设发展建言献策的作用。例如我院2004年本科教学评估、40年校庆工程等重大活动，积极听取和吸纳党外人士的意见；又如2005年我院召开的第六次党员代表大会，就大会的报告、党代表人选以及两位委员的预选名单，党委反复征求党外代表人士的意见；在2005年开展的保持共产党员先进性教育活动、2006年

学院内部管理体制改革、院级后备干部推荐考察、“十一五”教育发展规划的制定、2007年加强党员领导干部作风建设等重大活动中，党外代表人士都发挥了积极的作用。

三年来，党委统战部在党委的领导下，贯彻落实党的统一战线的方针政策，坚持为统战人士服务，积极发挥统战人士的积极性和创造性，引导他们为学院建设发展建言献策，努力把统战部营造成统战人士之家，为聚民智、凝民心、稳民生发挥了积极的作用。

﹝支撑材料目录﹞

1.北京第二外国语学院关于贯彻落实《中共中央关于加强统一战线工作的决定》的实施意见（文件汇编第56页）

2.北京第二外国语学院“十一五”教育发展规划（主要措施第八项）

3.北京第二外国语学院2005年党政工作计划

4.北京第二外国语学院2006年党政工作计划

5.北京第二外国语学院2007年党政工作计划

6.北京第二外国语学院2004年党政工作总结

7.北京第二外国语学院2005年党政工作总结

8.北京第二外国语学院2006年党政工作总结

9.北京第二外国语学院2004年统战工作要点

10.北京第二外国语学院2005年统战工作要点

11.北京第二外国语学院2006年统战工作要点

12.北京第二外国语学院2007年统战工作要点

13.北京第二外国语学院2001-2005年统战工作总结

14.北京第二外国语学院2004年统战工作总结

15.北京第二外国语学院2005年统战工作总结

16.北京第二外国语学院2006年统战工作总结

17.北京第二外国语学院组织学习《统一战线基础知识问答》、参加竞赛的材料

18.北京第二外国语学院组统工作动态（第一期、第二期）

19.学院有关通报会、座谈会、征求意见会情况材料

20.统战部担负的职责、履行职能的有关材料

第二篇：评估准备纪要

会议纪要

时间：2010年1月20日晚上8：30

地点：谭总办公室

参会人员：粟立祥、曹雪梅、晏俭佳、罗柳红、李先慧、李俊桦、钟集瑞、龙志国、何显洋、谭骅芷、黄小勇

会议主题：关于省电力公司来我公司现场调研前的准备工作

粟立祥：因公司领导外出赶不回来，谭总委托我临时主持会议。这次省电力公司来我公司进行现场调研，实际上就是评估我们东塘公司的综合实力，所以，我们一定严肃对待，任何细节都不能有批漏，这关系到我们2010年的省网公司的任务分配，先请小晏把这次具体情况说说。

晏俭佳：

1、省网公司这次对供应商调研，实际上是为国网公司物质集中采购权上缴做准备

2、这次来调研，主要是对我们的生产能力、工艺水平、生产现场等的一个综合考评。

3、调研可能是在26-28号这个时间段，行程一天，所以我们的准备工作必需在25号前全部完成。任务分工：

1、公司简介由粟立祥负责；

2、产品目录由技术部负责；（4种产品）

3、财务报表由财务总监曹总负责；（07、08年财务审计报告）

4、工艺技术由生产技术部负责；（技术来源、研发能力、作业指导书、工艺流程卡等）

5、生产装备由生产部负责；（主要生产设备清单及维休保养计划和记录、上岗证等）

6、试验装备由质检负责；（主要试验设备清单及校验合格证计划和记录，人员资质等）

7、质量管理由公司相关职能部门负责；（牵涉到每个部门、管理者代表要统筹安排）

8、资质业绩由营销部和技术部负责；（型式试验报告、鉴定报告、主要业绩等）

9、生产能力由生产部负责；（产能情况及生产周期）

10、原材料采购管理由物资部负责；（合格分供方的评定、进货检验、仓库管理等）

曹总：工作已明确分工，最终应该归口到那个部们进行汇总一下，再进行一次检查。

会议决定：本周六由综合部组织进行一次工作检查，由何显阳进行一次汇总。

第三篇：党建评估

系办：

领导班子建设

1-1-1

5．08年以来班子成员在教学科研方面获奖统计（没有08年）

1-3-3

7．各项学习教育活动会议记录及发言提纲

组织机构和队伍建设

2-1-7

2．总支委员名单、分工及岗位职责

8．近三年党总支、委员评优、评先结果及获奖材料

2-3-10

1．三年来本部门党员干部外出培训、挂职锻炼、交流学习情况统计表（只有挂职统计情况）

2．关于推荐校系后备干部的会议记录

3．关于对本部门干部使用情况的考察材料

2-3-11

1．学校08年以来的干部培训通知安排等材料

2．研究部门干部培训工作的会议记录等材料

3．党总支、部门中层干部参加校内外各种培训（中层干部集训班、党支部书记培训班等）的学习记录材料

4．学习培训的与总结与心得体会

2-3-12

2．系部领导联系教师、高职称高学历人员办法及联系情况

党的总支基层支部建设

3-3-20

9．本单位开展的评比表彰材料

10．本单位党员开展的教科研活动及成果统计表与复印件（没有复印件）3-3-21

5．08年以来组织生活会记录

宣传思想工作

4-1-26

1．系部关于进一步加强“三进”工作的意见（查补）

3．系部开展的师德师风教育活动材料（同4-2-27-4）（内容很少，只有一个教育创新情况）

4．政治理论课教材建设及使用教材（思政部）

5．近三年形势政策课教育教学计划及成绩考核情况（思政部）

6．政治理论课教师进修学习一览表（思政部）

7．近三年政治理论课学生评教情况（思政部）

9．思想政治教育活动创新活动材料、效果证明

4-2-27

5．教师培训计划与总结材料（只有2008年）

曹书记：

1-1-1

1．系处级领导班子二级中心组学习制度，08-11年理论学习计划、学习记录（没有：08、09年的理论学习计划，所有的学习记录）

2．系班子思想建设材料（讲树促活动、三新大讨论、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、三平精神学习教育活动、学习型党组织建设活动等近三年来的学习活动计划、学习记录）

3．08－11年班子成员发表的理论文章、研究项目

1-2-2

1．近三年来关于党代会有关材料（只有第五次党代会）

2．系处级班子补选、换届材料汇编

1-3-3

8.学习实践活动、“讲树促”“三新”“三平”“创先争优”等活动对领导班子征求意见

记录及整改情况，公开承诺践诺情况，指导点评情况。

1-4-4

1．河南商专系部党政联席会议制度

2．08年以来的党政联席会议记录

3．08年以来支委成员民主生活会相关记录

4.系处级中心组政治理论学习制度、学习计划及会议记录

1-4-5，2．系部党政联席会议制度

3．08年以来的总支、支部三会一课会议记录

4．08年以来支委成员学习计划与总结

5．二级中心组政治理论学习制度、学习计划及会议记录

2-1-7

1．总支、支部委员换届材料汇编，校党委对总支或直属支部换届的批复

2-3-9

1．《河南商专科级干部选拔任用管理工作条例》等干部管理文件学习落实情况

2．系部处党政联席会议讨论科级干部选拔和干部岗位设置的会议记录

3．系部处选拔科级干部和关于科级干部竞聘环节及民主推荐的会议记录等材料

4．系部处科级干部培养管理制度

5．系部处干部基本情况表

3-1-16

3.系部党总支专职书记、副书记、各基层支部支委人员、任职情况，组织员任职情况

4.换届选举材料：《换届选举结果的批复》

6．基层支部考核评比办法及实施情况

7．对兼职组织员管理考核评价的材料

3-1-17

1．河南商专系部党政联系会议制度学习落实情况

2．08年来系部召开党政联系会议会议记录

3．近三年系部党政工作计划和总结、系部发展规划（包括专业、师资、学生方面）

3-3-20

5.党员个人党课学习记录本

3-3-21

1．党总支、直属支部组织生活会制度，领导班子民主生活会制度（没有民主生活会制度）

4．违纪党员处理情况规定、处理情况

8．08年以来的处级领导班子及个人述职述廉报告（只有陈先锋的）

9．年9月以来党员干部在各项学习教育活动中的党员党性分析材料

4-1-25

1．08年下半年来总支政治理论计划、月计划

2-3-10

5．2008年来总支、支部党员干部培训计划与培训记录

3-2-18

1．系部党支部设置情况一览表

3．教工党支部书记基本情况

3-3-20

7．贯彻落实“三新”大讨论、学习实践科学发展观、“三平”学习教育活动、学习型党组织建设活动、创先争优等活动的通知、落实措施、阶段总结、先进人物与获奖的文件、会议

第四篇：党建评估

关于加强推荐优秀团员为党员发展对象工作的意见

共青团是党的助手和后备军。向党组织推荐优秀团员作为党员发展对象，是党赋予共青团的光荣任务，也是共青团履行党的助手和后备军职责的具体表现，为了进一步落实党的十七大和全国发展党员工作会议精神，落实中共河南省委组织部、共青团河南省委《关于进一步加强推荐优秀团员作为党员发展对象工作的意见》，随着我院党支部的建立，现就进一步加强我院“推优”工作提出如下实施意见。

一、“推优”工作的意义

广大团员青年在社会主义现代化建设和学院的各项事业建设中发挥着生力军和突击队的作用。抓紧抓好对要求入党的团员的培养教育及时把那些具备党员条件的优秀团员吸收到党内来，源源不断地为党培养输送新鲜血液，是培养造就社会主义建设事业接班人、增强共青团组织吸引力和凝聚力的迫切需要，也是激发广大团员青年的政治热情和充实党的新生力量的迫切需要，为认真贯彻执行中共河南省委组织部、共青团河南省委《关于进一步加强推荐优秀团员作为党员发展对象工作的意见》使我院推优工作制度化，规范化，及时把具备党员条件的优秀团员吸收到党内是充实党的新生力量、使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。

二、“推优”工作的原则和步骤

“推优”工作从学生团员中发展。发展团员入党必须经过团组织推荐的原则，按照《党章》规定的党员基本条件，坚持标准，保证质量，成熟一个发展一个，推荐一个。

“推优”工作的具体步骤：普通团员和班团支部干部的推荐，应向所在团支部公示征求意见后，由班团支部提出推荐对象；系部团支部在认真考察的基础上，进一步考核后填写推荐对象审核表并签署意见后，向所在党支部推荐。系团总支干部和学院学生干部的推荐由院团委认真听取团员青年和所在团总支部意见并进行综合考察的基础上，讨论确定推荐名单，由推荐对象填写《推荐优秀团员作为党员发展对象审核表》，直接向所在单位党组织推荐。系党组织要及时讨论研究团组织的推荐意见，对被推荐的优秀团员，条件成熟的可以确定为发展对象。

三、“推优”工作的重点和基本条件

(一)班团支部、系团总支的优秀团员，为人正直，乐于奉献，有良好的群众基础；

(二)优秀团员班干部、系部学生干部，在团员青年中能够发挥模范带头作用；

(三)学习成绩优秀、学习态度端正、有明显优秀风气带头示范作用学生。

(四)积极参加学院活动，热爱班级体，有特长、多才多艺的团员青年，积极参加公益劳动和各类社会实践活动；

(五)各级团组织、学生组织的优秀骨干干部；

(六)获得国家级，省级奖励的团员青年和获得国家励志奖学金，学院先进个人称号的团员。

四、“推优”对象的培养与教育

加强对团员的培养教育，提高团员的思想政治素质，是做好“推优”工作的前提和基础。团组织要积极协助党组织对他们进行培养和考察，定期向党组织反映他们的现实表现，注意发挥他们在团组织的骨干带头作用，吸收他们参加有关党的活动，使他们在实践中接受锻炼和考验。

五、“推优”工作的组织原则和实施

(一)“推优”工作必须坚持自下而上的原则，集体决定的原则和入党志愿个别的原则。“推优”工作要把握好三个环节：即培养教育原则，推荐环节，管理环节。要注意三个结合：即与团内民主评议相结合，与团内评优表彰相结合，与党组织对积极分子的培养考察相结合。

(二)要在党组织的指导下，加强对团员思想政治教育，坚持对团员进行党的基本知识，党的光荣历史和优良传统教育，引导团员加深对的认识，把加强党组织作为自己更高的政治追求，自觉用党员的标准要求自己，靠近组织，积极要求进步。

(三)一般情况下，被确定的推荐对象如果一年未被组织吸收，团组织要重新考虑推荐。

(四)“推优”工作要在党组织的领导下进行，党组织要支持和帮助团组织开展“推优”工作汇报，及时了解团组织“推优”工作的情况

第五篇：罗庄区教学工作评估准备材料

罗庄区教学工作评估准备材料

一、教学业务检查采取“四查”：①教师自查 ②教研组查 ③教导处查 ④教研室查。

二、重点检查教师“教学五环节”落实情况：

１、备课： 教研组教师单元集体备课流程：①封面 ②目录 ③通知 ④程序安排⑤主讲稿 ⑥研讨记录 ⑦考试试题及成绩 ⑧签到 ⑨通报

注：教研室根据单元集体备课安排表不定期检查各教研组各学科单元集体备课活动情况并检查有关材料。根据每次检查情况评选“先进教研组”。

２、上课：

(1)严格按国家课程方案要求开齐三级课程。

(2)教导处及 课堂教学活动月流程：①封面 ②目录 ③通知 ④签到⑤课堂实录（教案）⑥教后反思 ⑦听课记录、评课记录 ⑧研讨记录 ⑨听后反思⑩总结

(3)讲课形式有：公开课、示范课、过关课、下水课 等

（4）罗庄区教育局教学工作评估 教师准备11月下旬至12月上旬的课。以上进度的课已

讲完的，要准备复习课或讲评课，任何人不准上重课。

３、作业：

作业批改及时，采用“优、良、中、差”等级制。作文批改详实，批语要详实。

《基础训练》和《伴你成长》要全批全改，家庭作业设立专本。（一、二年级不布置家庭作业，三、四、五、六年级家庭作业不超过１小时。）

４、辅导：

①早读：定内容、定辅导老师、定晨读管理员、定督导人。

②后进生转化设立档案，教师有辅导计划和辅导材料。

③课外实践活动、综合实践活动有计划，有落实，有成果。兴趣小组活动活动正常。材料真实。

５、考试：

①单元检测：要有定性分析（文字表述）和定量分析（数字分析）即：补教补学和成绩单。学校组织期中、期末考试后，教研组和教导处都要进行教学质量分析。

三、师德建设：

教师的政治理论学习笔记3000字以上。

四、教师专业发展：

1、教师学习制度、培训档案（用制度引领）

2、行为文化：外出学习、学习心得体会，校本教研活动扎扎实实、高效有序。

3、蓝青工程：新岗教师和骨干教师帮扶结队，互听互评课。有帮促措施，有记录，有成效。

4、名师工程：教学新秀、骨干教师培养，有跟踪档案。

五、学生发展：

1、行为习惯：

2、学习习惯：学习习惯养成和学习方法指导。

六、学校特色：

1、课程开发：

2、主题教育：

3、学生特长培养

4、作文教学特色：

5、注重过程管理，教科研课题半年一个阶段总结，平时积累好材料，教科室一季度向上报一次教科研成果。

6、推进个性高效课堂