管理人员竞争上岗操作程序06305篇范文

第一篇：管理人员竞争上岗操作程序0630

管理人员竞争上岗操作程序

根据公司下发的《管理人员竞争上岗实施办法》的文件精神，为了进一步便于实际工作，现制定我公司管理人员竞争上岗操作程序。

一． 竞争上岗的组织机构

在公司机竞争上岗领导小组的领导下，公司竞争上岗工作小组具体负责此项工作的实施。

竞争上岗工作小组办公室设在公司人力资源管理中心，负责日常事务工作。

二． 竞争上岗前的准备工作

1．竞争上岗工作小组将公司个各室的具体岗位和职数进行整理和汇总，报

经公司竞争领导小组审核同意后，在公司范围内予以公布。

2．申请竞争上岗人员根据公布的岗位和职数选定拟竞争岗位，填写《管理

人员竞争上岗申请表》一式二份，经本部门主要负责人签署意见后，在规定的时间内交到竞争上岗工作小组办公室。

3．申请竞争上岗人员在提交申请的同时，同时提交一份近两年来的个人工

作总结，应包括以下几个方面内容：

① 本人目前所在岗位、所承担的主要工作、从事工作项目中所担任的角色以及工作完成情况。

②平时工作情况：完成工作情况、在工作中取得的成绩和不足，工作中的经验和教训。

③

④ 思想品德、职业精神和协作精神。你对所竞争岗位的认识，以及该岗位工作中尚存在的问题及改进的建议和办法。

⑤ 对照所竞争岗位的任职要求，检查是否符合任职条件，是否能够胜任该岗位工作。

⑥ 其他需要说明的情况。

4．提供一至三份反映本人能力水平的有关材料（如论文、业务总结等），以及考核期内获得的荣誉证书，可以作为竞争上岗的辅助资料。

三． 考核方法

（1）竞聘人专业能力评估：

对竞聘人的专业知识及相关工作经历进行考察。

（2）综合素质面试评估

A竞聘人陈述（时间3-5分钟）：

题目：对竞聘岗位的认识。内容应包括：对竞聘岗位的工作思路和计划及预期达到的目标等。

B答辩（时间10分钟）：竞聘人将回答考官提出的问题，对竞聘人的基本素质进行考察。

（3）领导综合评价

主要考核其德能勤绩情况，包括事业心、责任感，贯彻上级领导指令情况、工作实绩等，此项工作在考评委员会领导下由竞聘人的领导完成。

四． 经实施考核后，以竞争上岗人员的实际得分进行择优选定上岗人员名

单。

五． 竞争上岗取胜者经竞争上岗工作小组报竞争上岗领导小组审批后，由

人力资源管理中心办理上岗手续。

竞争上岗工作必须保证在公平、公正、公开的原则下进行，任何单位和个人不得弄虚作假，严禁工作人员与上岗竞争人员有不正当的交往，一经发现将严格按纪律给予处分。

第二篇：管理人员竞争上岗办法

娘子关发电公司

管理岗位竞聘上岗实施办法

为深化发电企业体制改革，转化企业内部用人机制，为企业的生产与发展配置精干、高效的管理队伍，根据《山西漳泽电力股份有限公司管理干部竞聘上岗指导意见》，特制定本办法。

一、管理人员竞聘上岗原则

（一）坚持公开、公平、公正的原则

管理人员竞聘上岗全过程向职工公开，包括公布竞聘岗位、职数、符合条件的人员名单、考试成绩、考察结果。对符合条件的竞聘人员考试、考核人人平等，择优聘用。组织竞聘的人事、政工部门客观公正对待每一个符合竞聘条件的人员，不得弄虚作假。

（二）监督原则

各级纪监部门要对竞聘工作的全过程进行监督，保证竞聘工作的公正性。

二、竞聘范围

1、管理部室（综合管理部、人力资源部、财务产权部、计划经营部、安全生产部、党群工作部、工会）的所有管理岗位人员。

2、生产部门（发电部、燃料部、设备点检部、燃料处、物资处）的管理岗位人员。

三、竞聘基本条件

（一）参加竞聘人员必须是发电公司正式员工。

（二）文化程度在高中及以上。

（三）竞聘人员原则上须在电力行业工作满二年。

（四）满足各岗位确定的其他上岗条件。

四、竞聘程序

（一）由人事、政工部门公布竞聘管理岗位职数，每一岗位的岗位分析（包括工作内容、工作职责、工作关系和工资待遇以及任职条件等）。

（二）参加竞聘的管理人员填写竞聘人员登记表。

（三）由人事、政工部门对参加竞聘报名人员进行资格审查，并公布符合条件人员名单。

（四）由人事、政工、纪监部门和专业技术人员对符合竞聘条件人员进行理论考试。

（五）由人事、政工部门对考试、考察结果进行汇总并予以公布。对符合条件者（一般综合得分60分以上）择优 聘用。

五、竞聘考核内容

考核内容包括：理论考试、综合考察两部分。

六、考核计分办法

考核实行百分制，两部分内容所占比例为：理论考试60%，综合考察40%。

（一）理论考试100分

由人事、政工、纪监部门组织理论考试，所有符合竞聘条件的人员参加统一的理论考试。考试内容包括：生产知识、经营管理、市场经济、政治理论、企业管理、计算机知识等六个方面。

（二）综合考察100分

由人事、政工部门组成考察组，按德、能、勤、绩四个方面进行考察。其中：考察60分，部门领导评议40分。

1．德：主要考察政治素质、法纪观念、群众观念、团结协助、廉洁自律；

2．能：主要考察专业知识、管理水平、决策能力、协助配合、组织指挥、完成任务；

3．勤：主要考察开拓进取、敬业精神、吃苦耐劳、任劳任怨；

4．绩：主要考察务实创新、效率质量、开拓局面、解决问题、改变面貌。

考察分优、良、中、差四等。每得一个优计5分，得一个良记4分，得一个中计3分，得一个差不记分。综合考察得分的计算公式为：

[（优×5+良×4+中×3+差×0）/4]/[（优+良+中+差）×5/4]×60%

（三）总分的计算公式

理论考试得分×60%+综合考察得分×40%

七、竞争未上岗人员先由各部门内部调配或参加岗位培训。未参加或未竞争上岗且不服从组织分配的人员，安排其到人才劳务市场待岗，待岗期间执行待岗工资。

八、对由低岗竞聘上高岗或竞聘到新岗位的管理人员实行三个月的试用期，享受试用期绩效工资。竞争到某个新岗位，为提高岗位人员的技术水平，原则上工作满一年以后，方可参加公司组织的其他岗位竞争。

九、竞聘人员受党纪政纪处分、工作失误、群众反映、身体状况因素，列入考核范围。

十、本办法解释权归三项制度改革办公室。

十一、本办法从下发之日起执行。

二○○五年十月十日

第三篇：收费站管理人员竞争上岗实施办法

为进一步规范和完善收费站中层干部和管理人员选拔任用制度，推进人员管理的科学化、**化、制度化，促使优秀人才脱颖而出，提高管理队伍的整体素质，同时也为中心储备更多的管理人才，根据人力资源管理的要求，结合本单位的实际情况，特制定苏州市高等级公路管理中心收费站管理人员竞争上岗实施办法。

一、指导思想

管理人员的选拔，以管理队伍“四化”方针和德才兼备为标准，树立正确的用人导向，开阔用人视野，拓宽选人渠道，着眼于建立和完善有利于优秀人才脱颖而出的选人机制，本着公平、公开、平等、竞争、择优的原则，采用考试、考核相结合的办法，把素质好、文化水平高、领导能力强、成绩突出，群众公认的员工选拔到管理人员行列中来，逐步建立起富有生机和活力的用人机制，激励员工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上，培养一支精干、高效、富有创新精神的人才队伍。

二、成立竞争上岗领导小组

为配合竞争上岗的需要，中心将专门成立竞争上岗领导小组，组长由中心主任担任，成员包括各部门负责人，领导小组下设竞争上岗工作小组。

三、基本程序及方法步骤

1、发布公告，大会动员

为使广大员工积极支持、踊跃参与公开竞争，中心将发布竞岗公告到各收费站，由各收费站组织召开动员大会，有关部门派员参加，宣传竞争上岗的目的、意义，统一思想，提高认识。

2、公布职位，组织报名

中心按实际工作的需要，公布竞争的职位、资格条件和竞争上岗的方法步骤等。由个人自愿向本单位报名，也可采取个人报名、群众举荐和组织推荐相结合的办法报名。

3、资格审查

资格审查由竞争上岗工作小组对各收费站报名员工逐个进行审查，凡符合条件参加竞岗的，经收费站初审后，报竞争上岗工作小组审核。

4、命题考试

对资格审查合格者，中心将组织进行考试，考试的内容包括公共知识、收费业务理论知识和技能，分析、解决问题的能力以及文字表达能力等方面的情况。笔试满分100分，按60%计入总成绩。竞争各职位名额的多少与笔试成绩的高低按1：2的比例确定参加演讲人数和确定考察的对象。

5、演讲答辩

考试合格者将进行演讲答辩，竞岗者经过1-2分钟的自我介绍，阐述做好竞争职位工作的思路和设想后。以随机的形式抽取五个演讲主题中的其中一个题目进行5分钟的演讲；评委也将现场对演讲人提1-2个问题。主要测试竞岗者分析解决问题的能力（40%），应变能力、逻辑思维能力（25%），语言表达能力（25%），台风（10%）等。演讲成绩比为分值，满分100分，按20%计入总成绩。演讲答辩顺序上级相关部门领导组成的5-9人的评委对竞岗者进行评分，每位评委采取独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为竞争者演讲的得分。

5、**测评

根据笔试和演讲答辩的结果，对岗位候选人进行**测评。在本中心内，对竞争人选平时的德才表现、工作实绩、业务能力和职位要求进行**测评，充分发扬**，广泛听取各方面意见。参加测评的人员一般应包括竞岗者原单位员工及领导。**测评结果实行表格量化计分，对拟任职位设“胜任”（100-81分）、“基本胜任”（80-60分）和“不胜任”（60分以下）三种评议让群众选择。群众评价得分为收回有效的记名打分表的平均分，无记名打分表现为作废，参加群众评价打分的人数应不少于本收费站人数的60%。群众评价成绩量化为分值，满分为100分，按10%计入总成绩。

6、组织考察

考察由竞争上岗工作小组负责对各参加竞争上岗人员进行考察，考察内容包括思想政治素质、业务能力水平、工作实绩，特别是要考察与任职位相关的素质和能力。考察情况量化为分值，满分100分，按20%计入总成绩。

7、人选初定

组织考察完毕之后，竞争上岗领导小组根据竞争者的总成绩从高到底，按与竞争职位1：1的比例确定任职人数，并根据竞争者的实际情况和职位的要求确定具体职位的任职人选。

8、任前公示

任职人选在中心（包括收费站）进行公示，听取全体员工的意见。公示时应一并公布竞争上岗的成绩。公示时间为一个星期。公示期间，对当面向竞争上岗工作小组反映被公示管理人员的问题或署真名检举揭发的材料，竞争上岗工作小组要认真组织力量调查核实，对反映不具体的匿名材料，一概不予受理。

9、试用与任命

公示选拔的管理人员实行试用期制，试用期为三个月，期间享受的待遇，为新岗位的津贴和原岗位的工资构成。试用期满后，考核合格者，按有关规定办理转正手续，签订正式合同。不合格者，按原职别回各自的工作岗位。

四、工作要求

1、加强领导，严密组织。

公开竞争上岗的工作涉及面较广，为了保证这项工作的顺利进行，中心各个部门，各收费站要高度重视，加强领导，严密组织。

2、加强监督，严肃纪律。

要严格遵守工作纪律和有关规定，坚决防止和抵制借竞争上岗之机拉帮结派、排斥异己等不正之风。要做好命题、考试等环节的安全保密工作。竞争上岗要接受群众的监督。对竞争上岗中出现的违纪行为要严肃处理，并追究有关人等的责任。

3、加强思想政治工作，确保竞争上顺利进行。开展竞争上岗需要广大干部的积极参与和支持，要结合实际，搞好广泛动员，深入细致地做好思想教育工作，引导广大员工正确理解、讲清目的意义、明确工作要求，积极转变观念、提高认识，增强参与意识和心理承受能力，削除不利于竞争上岗的思想障碍，努力营造良好的环境和氛围，确保竞争上岗工作平稳推进，有序展开，取得实效。

第四篇：管理人员竞争上岗实施办法0630

管理人员竞争上岗实施办法

为适应现代化企业制度改革的深入发展，提高企业管理水平和管理人员素质，逐步建立起符合市场经济条件下的企业用人机制，结合我公司各项管理工作的实际需要，特制定本办法。

一． 根据参与市场竞争的发展需要，本着“科学、先进、精干、高效”的企业

管理要求，在广泛征求意见的基础上，公司对组织机构进行改革重组，并按照“竞争、优化、满负荷、高效率”的原则，制定先进合理的定员定岗标准。

二． 公司成立管理人员竞争上岗领导小组和工作小组。工作小组由劳人、工会、纪委等部门相关人员组成。工作小组在竞争上岗领导小组的领导下开展工作

三． 本次竞争上岗范围只限公司机关管理岗位及相关辅助岗位。

四． 岗位竞争的实施，采用专业能力评估、综合素质面试测定、领导综合评价

打分等方法。

五． 部门领导的竞争上岗在适当的时候由公司党、政、工联合组织实施。

六． 项目部的管理岗位的竞争上岗，今后由新成立的项目部根据工作需要制定

相关管理岗位定员定岗方案，报公司批准后执行。各项目部的管理岗位竞争上岗工作在公司岗位竞争上岗领导小组指导下开展。

七． 各专业公司（包括物资公司）的中层领导，由公司党政工联合组织实施。

其他管理人员由物资公司和其他各专业公司待公司机关管理人员首轮竞争上岗后，参照公司机关管理人员竞争上岗办法，在公司竞争上岗工作小组指导下进行。

八． 管理岗位竞争上岗工作是一项非常严肃认真的工作，凡参加竞争上岗的人

员必须遵守竞岗规定。竞争上岗工作小组成员必须按程序办事，在竞争上岗测评过程中，部门领导做到按标准选贤任能，不徇私情，严格按照测评要求进行评价打分。

九． 今后各项目工程结束后，所属管理人员未竞争上岗前，各相关部门可根据

情况安排这些人员休各种有资假。没有假期的安排放假，待遇按有关文件的规定执行。待公司安排岗位竞争时参加岗位竞争。

十． 岗位竞争要保持动态组合的原则，被选聘上岗人员均实行聘任聘用制，定

期进行绩效考核。胜任岗位者继续留岗工作，不合格者淘汰离岗。经培训考核后，可重新参加竞岗。

十一． 通过竞争未能上岗或不愿参加竞争上岗的管理人员，根据公司“离岗培

训、带薪休假人员管理办法”中的有关规定执行。公司机关管理人员竞争未能上岗人员，也可以参加项目部或各专业公司的管理岗位竞争。

第五篇：中层管理人员竞争上岗面试题

中层管理人员竞争上岗面试题

一、请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势

【测评要素】自我认知能力

【评分参考】

1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰。

2、竞争者能否客观求实地分析自己的个人特点和优劣势。

3、竞争者的个人特点与所竞争职位是否具有较强的匹配性。

二、有这样一种现象：新组装的机器，只有通过一定时期的磨合，把零部件接触面上的加工痕迹磨平后，才能运转流畅。请你分析这种现象说明的道理，并结合实际，谈谈对这种磨合效应的认识。

【测评要素】综合分析能力

【评分参考】

1、磨合效应的寓意是：要想达到完美的契合，必须双方都做出必要的让步，彼此熟悉、彼此适应。

2、在生活和工作中，无论是新组建的单位、家庭、还是部门的新老同事之间，都需要在性格、工作方式等方面进行磨合，才能达到默契、形成合力。

3、竞争者是否联系自身实际，如竞争上岗的干部，到达工作岗位后也需要一定时间的磨合，这种磨合包括对工作环境的适应，对工作职责、工作内容的了解，与同事间的彼此熟悉等多个方面，只有经过磨合期，才能使工作顺利开展。

4、竞争者分析问题能否把握实质、判断准确、分析全面、论证有力、说理透彻。

三、假如你竞争成功后，领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作，根据以往的经验，你可能无法完成。面对这种情况，你该怎么处理？

【测评要素】执行力

【评分参考】

1、首先要进行详细的调查研究，查找相关资料，迅速了解相关情况，并制订具体的工作计划，找出工作中可能遇到的问题。

2、在调研的基础上与领导进行充分沟通，说明这项工作对于自己的难度，如需他人配合，则积极向领导争取，并力争克服困难。利用一切有利因素将工作完成并保证质量。

3、在执行任务过程中，应该及时向领导汇报工作进展，把握领导的工作意图，以便保质保量地按时完成任务。

4、竞争者是否思路清晰，能否灵活应变，考虑问题是否全面。

一、“为什么有的单位能'三个臭皮匠赛过一个诸葛亮'，而有的单位则是'三个和尚没水喝'。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？”

听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验，再按新形势的要求思考后单位的解决办法。比如：

（1）寻找根源，激发合力；（2）合理用人，各尽其能；（3）明确职责，按制奖惩；（4）定编定岗，引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密，体现出新意。

二、当前对有些单位实施的'末位淘汰制'，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？“客观的答案应该是：”末位淘汰制“是一种向竞争机制发展的过渡性措施，可以试行；但要因情况而异，不能一刀切。再说”末位淘汰制“也不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。

三、如果你遇到了挫折你将怎么办?

答:事业有成一帆风顺是许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实, 人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的.只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者.我觉得面对挫折要做到以下几点:

第一要敢于面对.哪里跌倒要从哪里爬起来,小平同志还是三起三落呢,不要惧怕困难,要敢于向困难挑战.再者要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验.还有在平时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.最后可能由于当局者迷或者知识经历的不足,自己对于挫折并没有特别好的处理方法,这是可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关

四、你最喜欢的一本书是那本?

答：我喜欢读书,一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响,我小时候最早看的一本书是三国演义,三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢三国演义如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉得诚心是立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚.从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要又嫉妒心；从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响也是全方位的，时间原因我不再赘述。

五、'谁在背后不议人，谁人背后无人议'对此你是怎么理解的①这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。

②每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家的相处。

③别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以”有则改，无则勉“的态度，不用一味追究，如若涉及重大问题，应当在适应的场合予以指出。

④一个单位如果背后议论的现象严重，则应讲明利弊，以正风气。

六、俗话说：”大丈夫一言既出，驷马难追"。你是怎么理解的。

主要是讲信用，诚信问题，当然得在坚持原则的前提下，同时要说公务员要怎么做。

七、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

为官应出自公心，这样才能处理问题明了，公正，了然于心。若自身又廉洁，则能在同事和下属中确立威望，树立威信。这是对一个干部的要求，也是为官者成功的准则。所以现实生活中，我们讲求公开，公正，公平，要求为官者出于公心，实实在在地为百姓办事；同时要求干部杜绝腐败，维护形象。出于公，才能认准方向，只有廉，才能抗拒腐蚀。

八、好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？制度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。但不排除之间的反作用关系。

09年11月29日江苏无锡公选副科级领导干部面试题

一、如何调动下属的积极性？

二、关于网络反腐败的问题，你如何看？

三、请谈谈你对党内民主的看法?

你怎样看待“数字出官，官出数字”的现象。

评价干部和组织考核干部，一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号，片面强调经济增长速度，导致“官出数字，数字出官”，弄虚作假。这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重要。

一要用全面的观点看待政绩。具体地说，就是既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标；既要看城市变化，又要看农村发展；既要看当前的发展，又要看发展的可持续性；既要看经济总量增长，又要看人民群众得到的实惠；既要看经济发展，又要看社会稳定；既要看“显绩”，又要看“潜绩”；既要看主观努力，又要看客观条件。另外，在领导干部工作实绩的基础上，还应按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。这些方面都兼顾到了，才能比较全面地看一个干部。

二要用实践的观点看待政绩。政绩是实的不是虚的，是脚踏实地干出来的，不是形式主义“花架子”。考核政绩，就要深入实际，不仅要亲眼看一看，还要亲耳听一听。看看它是否符合实际，符合客观规律，是不是实干出来的，干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事，能不能切实发挥作用，真正造福一方，惠及人民群众。

三用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声，看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。评价一个领导干部政绩的优劣或大小，是上级有关部门的职责所在，而履行好这个职责的第一要义，就是坚持走好群众路线，广泛听取群众意见。干部政绩的大小、优劣，乃至是非功过，群众看得最清楚，也最有发言权。衡量干部政绩，最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

问题1：“班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价：“弄斧须到班门”。

测评要素：自信心、创新和竞争意识评分参考：

评分参考：①与强者比高低，不能进步；

②敢于权威竞争，敢于正视自己的不足，取长补短；

③“弄斧须到班门”表现了敢于胜利的自信心和勇气。

问题2：领导者面对的工作是复杂的、多变的，有人讲“上有政策，下有对策”你是怎样理解的？在实际工作中，你如何针对这种现象开展工作？测评要素：分析解决问题能力

评分参考：领导面对的工作对象是人，有其两面性，所处的事有多样性，“上对政策，下有对策”是一种社会现象，它是客观存在的，应从两个方面理解：消极一面，影响目标实现，积极一面，促进领导改进工作。

问题3：有人认为，在西部大开发中，悠久的文化底蕴是西安一笔得天独厚的宝贵财富，任何时候都应发扬光大。也有人认为，对于今天的西安来说，悠久的文化底蕴实际上束缚了西安的发展。请谈谈你的看法？

追问：认为应采取一些什么办法，在新的时期再现西安历史上曾经拥有的辉煌？

测评要素：逻辑思维能力，工作思路

评分参考：事物都有两面性。问题的关键不在文化底蕴，而是应如何把文化优势转化为经济和市场优势。考生应能对西安的文化与现状有深刻和独特的思考。

问题4：你如何评价“国有经济应从竞争性行业退出”的观点？

评分参考：首先，应当分析国有经济的弊端：产权不清晰，所有人缺位等；

其次，应分析国有经济的地位和存在的必要性，包括主导地位、公共需求关系国计民生的重要行业；

再次，肯定上述论点；

最后，退出的途径，股份制改造、兼并、拍卖等手段。

步骤由简到难，由小到大，逐步推进。同时，应转变政府职能。

问题5：很多企业家抱怨：“要花很多时间与政府部门打交道”，你是如何看待这一问题的？评分参考：这一问题表明现在政府管了许多本由市场来管的事。改变这一状况的出路，在于转变政府职能，形成政府管理市场，市场引导企业的机制，规范政府的行为

某省1999年公开选拔副厅级领导干部和高级管理人员面试试题（企业适用）

问题

1、你为什么报名参加公开选拔考试？对于你准备竞争的职位，你有哪些优势和劣势？

主要测试目的：自我认知、个性魅力

①使考生放松，进入面试情境；

②对考生有高度概括的了解，为后面评价打基础；

③依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认识和成就取向。

参考时限：3——5分钟。

评分参考：对自我有清醒的认识，自我评价比较客观，并能明确自己未来的努力方向，给人的印象深刻。行为端庄自信，不矫饰不炫耀，成就取向较高。语言表述准确，精练。

问题2：一些本来老大难即久拖不决的涉及法律的案件，一经中央电视台“焦点访谈”播出后，一般都得到了及时的妥善处理。请你对这种“焦点访谈现象”谈谈看法。

主要测试目的：逻辑思维能力

考察应试人员能否把握事物的本质，思维的条理是否清晰，内容是否深刻，过程是否敏捷和流畅，判断是否准确。

参考时限：3——5分钟

评分参考：①“焦点访谈现象”说明了新闻监督的威力及其在法治建设中的重要作用。②执法机关应该正确对待新闻监督，“闻过则改”，及时纠正自己的错误。

③执法机关要充分发挥自己的职能作用，保证严格依法办事，及时处理各类案件，不能等时曝光才处理，才依法办事。

④负有法定监督职能的监督机关应积极履行自己的法定职责，担负起保证法律实施的责任，不能让新闻界孤军奋战或“包打天下”。

⑤“焦点访谈现象”是一种不正常现象，它反映了当前法治不健全和有法不依的现象，但愿“焦点访谈现象”成为历史。

问题3：你认为在企业经营管理中最困难的决策是哪一类决策？这类决策对领导者有哪些最基本的要求？请详细说明你曾经经历过的最困难的一次决策。

主要测试目的：决策能力

能够在复杂情况下，搜集、分析和比较各种住处资料，于多种备选方案中果断选择出最能解决问题、最有利于事物发展方向的能力。

参考时限：5分钟

评分参考：①最困难的决策一般是风险型决策。

②基本要求为：尽可能详尽准确的掌握决策依据，有较强的预测能力，足够的胆识，清醒的评估最坏结果并有相应的对策，及时跟踪实施情况和及时修订决策。

③举出的事例深刻复杂、真实可信。决策过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。能够认识、分析、比较各方面的情况，有效地解决问题。

问题4：假如你是公司副总，你分管的市场部新任经理很有开拓创新能力，上任三个月就使销售额直线上升。但他与长期在市场部工作的副经理之间产生了矛盾，而且有激化趋势。这个副经理业务也相当娴熟，你该怎么做？

主要制度目的：组织协调能力

对工作任务进行结构化分配，对资源进行合理调剂，有效地协调组织关系和人际关系，控制群众活动的过程。

参考时限：3——5分钟

评分参考：① 通过当事人或他人了解情况，确定矛盾的原因。

② 如果是因公产生的矛盾，要检查职责职权的划分是否合理，规章制度是否健全，工作思路是一致，鼓励二人为了共同的工作目标达成一致的工作见解，客观上形成开朗、有序而又鼓励创造的环境。

③ 如果是因私产生的矛盾，要明确利益关系，尽可能满足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障碍。

④ 如果是性格或其他无法调和的因素，根据工作需要，选择最佳人选继续留在该到岗位，并配备合适副手，并将另一位安排到更合适的岗位上。

问题5：假如某外著名公司的总裁到你单位洽谈合作项目，你作为主管副总，对谈判过程进行了紧张的准备。但在谈判开始前半小时，你获知你的技术翻译在赴谈判途中出了车祸，相关技术资料也丢失。此时，外方总裁已到场，你又根本不能失去这个难得的机会。你该怎么办？

主要测试目的：应变能力

通过临场紧急情况的处理，测试考生沉着、灵活、有效解决问题的能力。

一、对事物变化反应的敏捷性和情绪稳定性；

二、处理突出变化反应的理智性、周密性与有效性。

参考时限：3——4分钟

评分参考：

一、首先紧急向总经理汇报翻译的情况，请即派有关人员处理救治工作。

二、其他能够替代的翻译人员进行谈判。如果一时找不到人选，且时间允许，可临时安排外方总裁进行参观，谈判改期，给自己留有时间做简单的准备。

三、如果上述办法都不行，你也要在谈判桌前尽最大努力介绍情况，给外方留下充分美好的印象。激发他们继续合作的愿望。并在外方离开之后，尽快将有关资料及你们的意见传达过去，再次促成谈判时机。

四、除上述方法外，其他切合实际，可行的解决方法。