湘潭大学2013年研究生考试《管理信息系统》考试大纲（5篇）

第一篇：湘潭大学2013年研究生考试《管理信息系统》考试大纲

湘潭大学2013年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

科目名称 管理信息系统(一)编号 811 适应专业：管理科学与工程

一、考试要求

要求考生全面系统地掌握管理信息系统得基本概念、基本技术及发展趋势；管理信息系统在管理中的地位和作用；管理信息系统的开发过程及方法；管理信息系统项目管理的基本知识、方法；并且以上知识能够灵活运用，具备较强的分析问题、解决问题的能力。

二、考试内容

1．管理信息系统的概念

信息的概念、信息系统的概念及其发展、信息系统和管理的关系、信息系统与决策支持、管理信息系统面临的挑战；

管理信息系统的概念、管理信息系统与环境、管理信息系统的分类；管理信息系统与现代管理方法：MRPII，ERP。

2．管理信息系统的技术基础

数据处理的概念和发展阶段；

数据库基本概念与技术；

计算机网络的基本概念。

3．管理信息系统战略规划和开发万法

二、管信息系统的战略规划与开发方法

制订管理信息系统战略规划的常用方法；

企业流程重组的概念；

开发管理信息系统的策略和方法。

4．管理信息系统的系统分析过程与方法

可行性分析和详细调查万法；

管理业务调查与数据流程调查方法、数据字典与描述处理逻辑的工具；

管理模型的确定与新系统逻辑方案提出方法等。

5．管理信息系统的系统设计

系统设计阶段的主要工作；

功能结构图设计、系统物理配置方案设计、数据存储设计，处理流程设计；

设计规范制定以及程序设计说明书和系统设计报告的概念与方法。

6．管理信息系统的系统实施

程序和系统调试的内容、系统切换的方式。

7.信息系统的管理

信息系统开发的项目管理、运行管理及信息系统的评价。

8．决策支持系统、电子商务、电子政务

决策支持系统的概念及主要功能；

智能决策支持系统、群体决策支持系统的概念；

电子商务的基本概念及主流电子商务模式；

电子政务的基本概念、模式及每种模式的基本内容。

三、试卷结构

考试时间：180分钟，满分150分；试题类型：名词解释(30分)、简答题(50分)、论述题(30分)、综合应用题(40分)，综合应用题主要根据常见的信息系统开发过程完成包括功能设计、业务流程图设计、数据流程图设计、数据库设计、程序语言选择、安全与控制设计等。

四、参考书目

黄梯云，李一军，《管理信息系统》第三版，高等教育出版，2005年3月

第二篇：湘潭大学2015年硕士微生物学考试大纲

湘潭大学研究生入学考试业务课考试大纲

课程名称：微生物学

一、考试的总体要求

《微生物学》是发酵工程专业一门重要的基础课。通过本课程的考核，检查考生对微生物学基本概念、基础理论、基本实验技能及其在发酵工程中的应用等知识的掌握情况，要求考生掌握发酵工业中常见及常用各类微生物的形态构造、营养与代谢、生长及控制、遗传变异与菌种选育、生态等微生物学基础知识，并能综合利用所学的知识合理设计工业微生物菌种的选育方案，并对发酵过程和工艺的微生物学原理进行合理解释。

二、试题类型及比例

1、选择或判断题：约20%

2、名词解释：约30%

3、问答题：约50%

三、考试形式及时间

考试形式为笔试。考试时间为3小时。

四、考试主要内容

第一章 绪论

1.微生物学研究的对象和任务

2.微生物学的发展简史及工业微生物学的发展概况

3.微生物的分类和命名

4.21世纪的工业微生物学

第二章 微生物的形态与分类

重点掌握各类微生物（细菌、防线菌、酵母菌、霉菌、担子菌、噬菌体和藻类）的形态、细胞构造、繁殖方式、培养特征和分类，并对发酵工业中常见常用的各类微生物进行了解。

第三章 微生物的营养与生长

1.微生物的营养

2.微生物的生长

3.生长与发酵产物生成第四章 微生物的代谢调节

1.微生物的代谢

2.微生物代谢的自动调节

3.微生物代谢的人工控制及其应用

第五章 环境因子对微生物生长及代谢的影响

1.环境因子对微生物生长和生存的影响

2.污染微生物的控制

第六章 微生物菌种的选育

1.从自然界中分离筛选菌种

2.基因突变

3.诱变育种

4.基因重组育种

5.代谢调节和微生物育种

6.菌种的退化、复壮和保藏

第七章 微生物的生态与环境保护

1.自然界中的微生物

2.微生物之间的相互关系

3.微生物与环境保护

第八章 微生物学实验技术

主要包括微生物的染色与形态观察技术；微生物的分离纯化与培养技术；微生物活菌计数技术以及微生物遗传育种技术。要求掌握实验的设计原理、主要步骤、注意事项以及该实验技术的适用对象等。

五、主要参考书目

1.2.3.4.周德庆主编.微生物学教程（第二版），北京:高等教育出版社，2002年 黄秀梨主编.微生物学（第二版），北京:高等教育出版社，2003年 黄文芳，张松.微生物学实验指导.广州：暨南大学出版社，2003年.黄秀梨主编.微生物学实验指导.北京：高等教育出版社,1999年.

第三篇：数学分析研究生考试大纲

硕士《数学分析》考试大纲

课程名称：数学分析 科目代码：661 适用专业：数学与应用数学专业 参考书目：

1、《数学分析》（上下册）第一版，陈纪修，於崇华，金路；高等教育出版社 1999.9

2、《数学分析》（上下册）第二版，陈纪修，於崇华，金路；高等教育出版社 2004.10

3、《数学分析习题全解指南》（上下册），陈纪修，等；高等教育出版社 2005.7

4、《数学分析习题集》吉米多维奇，人民教育出版社 1978.12.一、数列极限

1、充分认识实数系的连续性；理解并掌握确界存在定理及相关知识。

2、充分理解数列极限的定义，熟练掌握用数列极限的定义证明有关极限问题，以及数列极限的各种性质及其运算。

3、掌握无穷大量的概念及其相关知识；熟练掌握Stolz定理的内容及其结论及应用。

4、理解单调有界数列收敛定理的内容及其结论，并能熟练解决相关的极限问题。

5、充分理解区间套定理、致密性定理、完备性定理各自的内容和结论；进一步认识实数系的连续性与实数系的完备性的关系；明确有关收敛准则中的各定理之间逻辑关系。

二、函数极限与连续函数

1、充分理解函数极限的定义，熟练掌握用函数极限的定义证明有关极限问题；以及函数极限的各种性质及其运算。

2、明确数列极限与函数极限的关系；熟练掌握单侧极限以及各种极限过程的极限。

3、充分理解连续函数的概念，熟练掌握用连续函数的定义和运算解决有关函数连续性问题。明确不连续点的类型；掌握反函数、复合函数的连续性。

4、熟练掌握无穷小（大）量的概念以及自身的比较，并能熟练应用于极限问题当中。

5、充分掌握闭区间上连续函数的各种性质；充分理解函数的一致连续性及相关定理。

三、微分

1、充分理解微分的概念、导数的概念，以及可微、可导、连续三者的关系。

2、熟练掌握导数的运算、反函数、复合函数的求导法则，做到得心应手。

3、理解高阶导数和高阶微分的概念，熟练掌握高阶导数的运算法则。

四、微分中值定理及其应用

1、充分理解以Lagrange中值定理为核心的各微分中值定理的内容和结论；掌握应用微分中值定理揭示函数自身的特征和函数之间的关系。

2、熟练掌握应用L’Hospital法则解决不定式的定值问题。

3、熟练掌握Taylor公式，并能应用其解决极限等相关问题。

4、熟练掌握有关函数曲线特征（单调、极值、拐点、凹凸及渐进线）的判定，并能准确地绘出函数曲线的图形。能够运用极值的概念分析并解决实际中的最值问题。

五、不定积分

1、理解并掌握不定积分的概念、性质；熟练掌握换元积分法、分部积分法，以及对有理函数、三角函数有理式、无理函数等积分问题，能够做到解题自如。

六、定积分

1、充分理解定积分的概念及其基本性质；明确Darboux和与Riemann可积的条件。

2、充分掌握微积分基本定理的内容和结论，明确微分与积分、不定积分与定积分之间的关系；熟练掌握各种定积分的求解问题。

3、熟练掌握定积分在几何学中的应用；以及微积分在相关专业学科中的应用。

七、反常积分

1、理解反常积分的概念，掌握反常积分的计算。

2、明确反常积分的收敛问题，掌握反常积分各种情况下的收敛判别法。

八、数项级数

1、充分理解并掌握数项级数的概念和级数的基本性质；以及数列的上极限与下极限的概念和运算。

2、熟练掌握正项级数、任意项级数、无穷乘积的概念及其敛散性的判别。

九、函数项级数

1、明确函数项级数的基本问题及其一致收敛性的问题；熟练掌握一致收敛级数的判别及其分析性质。

2、熟练掌握幂级数的敛散性、函数的幂级数展开。

十、Euclid空间上的极限与连续

1、充分理解Euclid空间及其相关概念，明确Euclid空间上的基本定理。

2、充分理解多元函数的极限定义，以及累次极限的概念；熟练掌握用极限定义及其各种性质及其运算证明或解决有关多元函数极限问题。

3、充分理解多元函数的连续性，熟练掌握连续函数的有关性质。

十一、多元函数微分学

1、充分理解偏导数与全微分的概念，以及方向导数、梯度、高阶导数和高阶微分等概念；明确多元函数可微、可导、连续三者的关系。

2、熟练掌握复合函数、隐函数的求导法则；明确一阶微分的形式不变性，以及Taylor公式的概念及其计算。

3、熟练掌握偏导数在几何中的应用；以及各种情况下极值的求解方法。

十二、重积分

1、充分理解重积分的概念及其基本性质；明确可积性问题。

2、熟练掌握各种区域上的重积分计算，以及用变量替换解决有关重积分的计算问题。

3、熟练掌握反常重积分的概念及其计算；明确微分形式及相关概念，熟练掌握其计算问题。

十三、曲线积分、曲面积分

1、充分理解曲线积分的概念，熟练掌握两类曲线积分的计算及其联系。

2、充分理解曲面积分的概念，熟练掌握两类曲面积分的计算及其联系。

3、明确各种积分的联系，熟练掌握Green公式、Gauss公式和Stokes公式的内涵及应用；明确曲线积分与路径无关的条件及其应用。

十四、含参变量积分

1、充分理解含参变量的常义积分及其性质；并熟悉它的有关计算。

2、充分理解含参变量的反常积分及其一致收敛性；并熟悉它的判别方法和一致收敛积分的性质。

3、熟练掌握Euler积分的概念及其计算；明确Beta函数、Gammer函数的关系。

十五、Fourier级数

1、明确三角级数、Fourier级数的概念及其关系；熟练掌握各类函数的Fourier级数展开。

2、明确Dirichlid积分的含义；充分理解Riemann引理及局部性原理；熟练掌握Fourier级数的收敛判别法。

3、明确Fourier级数的各有关性质，并熟练掌握。

4、熟悉并掌握Fourier变换和Fourier积分；明确Fourier变换的逆变换及其性质。

主要参考书

第四篇：暨南大学生科院研究生考试大纲2014

2014《普通生物学》考试大纲

科目名称：普通生物学

适用专业：生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学、动物学、遗传学、水生生物学、发育生物学、神经生物学、生物物理学、生物医药、海洋生物学与生物技术、生物工程、生态学等专业

总分：150分

参考书目：吴相钰, 陈守良, 葛明德.陈阅增普通生物学.北京：高等教育出版社，2009

考试题型：名词解释（20～40分），填空题（10～30分），简答题（50～70分），论述题（30-50分）考试内容

一、总体要求

掌握生命科学的基础知识和基本理论，理解生命活动的基本规律和基本原理，了解当代生命科学的新成就和发展的新动向。

二、教材与主要参考书

[1] 吴相钰, 陈守良, 葛明德.陈阅增普通生物学.北京：高等教育出版社，2009

[2] 吴相钰.陈阅增普通生物学.北京：高等教育出版社，2005

[3] 赵寿元, 乔守怡.现代遗传学.北京：高等教育出版社，2008

[4] 朱玉贤, 李毅, 郑晓峰.现代分子生物学.北京：高等教育出版社，2008

[5] 翟中和, 王喜忠, 丁明孝.细胞生物学.北京：高等教育出版社，2007

[6] 王玢, 左明雪.人体及动物生理学.北京：高等教育出版社，2007

[7] 周云龙.植物生物学.北京：高等教育出版社，2004

[8] 许崇任, 程红.动物生物学.北京：高等教育出版社，2004

[9] 周德庆.微生物学教程.北京：高等教育出版社，2011

[10] 尚玉昌.普通生态学.北京：北京大学出版社，2004

三、基本内容

绪论：生物界与生物学

（一）生命的特征；

（二）生物界的组构系统；

（三）生物界的划分；

（四）生物和它的环境形成相互联结的网络；

（五）生物界的多样性与统一性；

（六）研究生物学的方法；

（七）生物学和现代社会生活的关系；

（八）生命科学的发展趋势。

第一章 生命的化学基础

（一）原子和分子；

（二）组成细胞的大分子；

（三）糖类；

（四）脂质的生物学活性物质；

（五）蛋白质；

（六）核酸。

第二章 细胞结构与细胞通讯

（一）细胞的结构；

（二）真核细胞的结构；

（三）生物膜—流动镶嵌模型；

（四）细胞通讯。

第三章 细胞代谢

（一）能与细胞；

（二）酶；

（三）物质的跨膜转运；

（四）细胞呼吸；

（五）光合作用。

第四章 细胞的分裂和分化

（一）细胞周期与有丝分裂；

（二）减数分裂；

（三）个体发育中的细胞。

第五章 高等动物的结构与功能

（一）动物是由多层次的结构所组成的；

（二）动物的结构与功能对生存环境的适应；

（三）动物的外部环境与内部环境。

第六章 营养与消化

（一）营养；

（二）动物处理食物的过程；

（三）人的消化系统及其功能；

（四）脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应。

第七章 血液与循环

（一）人和动物体内含有大量的水；

（二）血液的结构与功能；

（三）哺乳动物的心脏血管系统。

第八章 呼吸：气体交换

（一）人的呼吸系统的结构与功能；

（二）人体对高山的适应；

（三）危害身体健康的呼吸系统疾病。

第九章 内环境的控制

（一）体温调节；

（二）渗透调节和排泄。

第十章 免疫系统与免疫功能

（一）人体对抗感染的非特异性防卫；

（二）特异性反应（免疫应答）；

（三）免疫系统的功能异常。第十一章 内分泌系统与体液调节

（一）体液调节的性质；

（二）脊椎动物的体液调节；

（三）激素与稳态。

第十二章 神经系统与神经调节

（一）神经元的结构与功能；

（二）神经系统的结构；

（三）脊椎动物神经系统的功能；

（四）人脑。第十三章 感觉器官与感觉

（一）感觉的一般特性；

（二）视觉；

（三）听觉与平衡感受；

（四）化学感受性：味觉与嗅觉；

（五）皮肤感觉。

第十四章 动物如何运动

（一）动物的骨骼；

（二）人类的骨骼；

（三）肌肉与肌肉收缩；

（四）骨骼与肌肉在运动中的相互作用

第十五章 生殖与胚胎发育

（一）有性生殖与无性生殖；

（二）人类的生殖；

（三）人类胚胎的发育。

第十六章 植物的结构和生殖

（一）植物的结构和功能；

（二）植物的生长；

（三）植物的生殖和发育。

第十七章 植物的营养

（一）植物对养分的吸收和运输；

（二）植物的营养与土壤。

第十八章 植物的调控系统

（一）植物激素；

（二）植物的生长响应和生物节律；

（三）植物对植食动物和病菌的防御。第十九章 遗传的基本规律

（一）遗传的第一定律；

（二）遗传的第二定律；

（三）孟德尔定律的拓展；

（四）多基因决定的数量性状；

（五）遗传的染色体学说；

（六）遗传的第三定律—连锁交换定律；

（七）细胞质遗传。第二十章 基因的分子生物学

（一）遗传物质及其结构；

（二）DNA复制；

（三）遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质；

（四）基因突变 第二十一章 基因的表达与调控

（一）基因的选择性表达是细胞特异性的基础；

（二）原核生物的基因表达与调控；

（三）真核生物的基因表达与调控；

（四）发育是在基因调控下进行的第二十二章 重组DNA技术

（一）基因工程的相关技术；

（二）基因工程主要的工具酶；

（三）基因克隆的质粒载体；

（四）重组DNA的基本步骤；

（五）基因工程的应用及其成果简介；

（六）遗传工程的风险和伦理学问题。第二十三章 人类基因组

（一）人类基因组及其研究；

（二）人类遗传性疾病；

（三）癌基因与恶性肿瘤。

第二十四章 达尔文学说与微进化

（一）进化理论的创立：历史和证据；

（二）生物的微进化。

第二十五章 物种形成（一）物种概念；

（二）物种形成的方式。

第二十六章 宏进化与系统发生

（一）研究宏进化依据的科学材料；

（二）生物的宏进化；

（三）生物的系统发生。

第二十七章 生命起源及原核生物和原生生物多样性的进化

（一）生命的起源；

（二）原核生物多样性的进化；

（三）处于生物与非生物之间的病毒；

（四）原生生物多样化的进化。

第二十八章 植物和真菌多样性的进化

（一）植物可能由绿藻进化而来；

（二）植物适应陆地生活的进化；

（三）真菌的多样性进化。第二十九章 动物多样性的进化

（一）动物种系的发生；

（二）无脊椎动物多样性的进化；

（三）脊索动物多样性的进化。

第三十章 人类的进化

（一）人类与灵长目；

（二）人类的进化过程。

第三十一章 生物与环境

（一）环境与生态因子；

（二）生物与非生物环境之间的关系：

（三）生物与生物之间的相互关系 第三十二章 种群的结构、动态与数量调节

（一）种群的概念和特征；

（二）种群的数量动态；

（三）种群的数量调节。

第三十三章 群落的结构、类型及演替

（一）群落的结构和主要类型；

（二）物种在群落中的生态位；

（三）群落的演替及其实例。第三十四章 生态系统及其功能

（一）生态系统的基本结构；

（二）生态系统中的生物生产力；

（三）生态系统中的能量流动和物质

循环；

（四）人类活动对生物圈的影响。

第三十五章 动物的行为

（一）本能行为和学习行为；

（二）动物行为的生理和遗传基础；

（三）动物的防御行为和生殖行为；

（四）动物的社群生活与通讯；

（五）利他行为和行为节律。

2013年硕士研究生入学考试《生物化学》考试大纲

科目名称：生物化学A

适用专业：生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学、动物学、遗传学、水生生物学、发育生物学、生物物理学、神经生物学、生物医药、海洋生物学与生物技术等专业

总分：150分

参考书目：王镜岩 朱圣庚 徐长法主编，《生物化学》，第三版上下册，高等教育出版社，2002年 考试题型：填空题（30～40分），名词解释（40～50分），问答题（60～80分）

考试内容：

氨基酸：结构与分类，特殊氨基酸举例，两性解离与等电点，化学性质，光学性，氨基酸的纯化、生产与应用

蛋白质： 1.肽：肽的概念，肽的性质，活性肽

2.蛋白质的一级结构： 氨基酸顺序的多样性，一级结构举例及简要表达式，胰岛素，一级结构的测序，一级结构在蛋白质结构中的作用，氨基酸序列与生物进化

3.蛋白质的高级结构：酰胺平面及其特点，二级结构，超二级结构与结构域，三级结构与构象，维持三级结构的作用力，四级结构，球状与纤维状蛋白质

4.蛋白质结构与功能：肌红蛋白、血红蛋白的结构与功能，变构效应，分子病，免疫系统（简介）与免疫球蛋白，肌球/动蛋白结构与功能，蛋白质的结构与功能的进化

5.蛋白质分离纯化和表征：蛋白质的性质，变性与复性，聚合与沉淀，纯化方法，定性与定量，功能的研究

酶： 1.酶通论：酶的概念，酶催化特性，酶的分类与命名，专一性，酶活力及其测定，酶工程简介

2.酶催化机理：活性中心，催化机理，活化能，催化作用举例，酶活性的调节

3.酶催化反应动力学：反应速率，底物浓度对反应速率的影响，温度对反应速率的影响，pH对反应速率的影响，激活剂对反应速率的影响，抑制作用及抑制剂对反应速率的影响

维生素与辅酶：概念，脂溶性维生素，水溶性维生素，作为辅酶的金属离子

核酸：通论，结构及其构象特点，理化性质，生物功能，研究方法

新陈代谢： 1.总论：代谢的概念，分解与合成，代谢的特点，生物能学，能量代谢，ATP与高能磷酸化合物，代谢调节的概念，研究方法

2.糖酵解：过程，能量计算，调控，丙酮酸的去路

3.TCA循环：丙酮酸脱氢酶系催化的反应，过程，能量计算，调控，TCA的地位

4．生物氧化：概念，电子传递链，氧化磷酸化与底物磷酸化，ATP合成机制，葡萄糖彻底氧化ATP形成的计算，电子传递的抑制

5.戊糖磷酸途径与乙醛酸途径：过程、特点与作用，糖的异生作用

6.糖原的分解与合成：磷酸解与水解，生物合成，糖原代谢的调控

7.脂肪代谢：脂肪的水解，脂肪酸的氧化，磷脂的代谢，脂肪酸代谢的调节，脂类的生物合成8.蛋白质降解与氨基酸代谢：蛋白质的降解，氨基酸分解代谢，氨基酸分解产物的去路，生糖与生酮氨基酸，一碳单位，氨基酸的合成与调节

9.核酸的降解和核苷酸代谢：核酸、核苷酸的分解，核苷酸的合成10.各物质代谢的联系与调控

DNA的复制与修复：DNA复制的特点与规则，复制有关酶，复制过程，DNA的损伤、修复与突变

RNA的生物合成：转录与翻译的概念，RNA聚合酶，生物合成，转录过程，转录后的加工，RNA复制，逆转录

蛋白质的生物合成：密码子，遗传密码与mRNA，密码子的基本特性，核糖体的结构，多核糖体，tRNA的作用与氨酰-tRNA合成酶，翻译的过程，翻译后的修饰，信号肽

代谢调控：概念，代谢调控概述，代谢的调节水平，酶活性的调节，细胞水平调节，激素与神经系统调节，基因表达的调节

第五篇：湖南大学研究生考试——毒理学考试大纲

各章内容与要求

绪论本课程的学习目的与微生物概述

【内容】

1.环境工程微生物学的研究对象和任务

2.微生物概述

【要求】

1.掌握本课程的基本要求

2.了解微生物的基本概念

第一篇微生物学基础

第一章病毒

【内容】

1.病毒的形态和结构

2.病毒的繁殖

3.病毒的培养

4.病毒对物理、化学因素的抵抗力

【要求】

1.掌握病毒的结构和繁殖过程

2.了解病毒的培养方法

3.了解病毒的抑制方法

第二章原核微生物

【内容】

1.细菌

2.古菌

3.放线菌

4.蓝绿细菌

5.螺旋体、立克次氏体、支原体（略）

【要求】

1.掌握细菌的个体形态、大小、细胞结构和物理化学性质

2.了解古菌的特点及分类

3.掌握放线菌的形态及菌落特征，了解放线菌的生活史

4.理解蓝绿细菌的结构及类别

第三章真核微生物

【内容】

1.原生动物

2.微型后生动物

3.藻类

4.真菌

【要求】

1.掌握原生动物的分类及各类的特征形态

2.了解轮虫、线虫的基本特征

3.了解藻类的一般特征

4.掌握酵母菌、几种主要霉菌的形态、结构、繁殖及培养特征

第四章微生物的生理

【内容】

1.微生物的酶

2.微生物的营养

3.微生物的产能代谢及一些概念

4.微生物的合成代谢

【要求】

1.掌握酶、辅酶、酶的活性中心、酶的催化特性、米氏公式

2.掌握影响酶活性的因素

3.掌握微生物的主要营养类型

4.理解微生物的营养物类型、培养基以及四种营养运输类型

5.掌握主要的三种呼吸类型

6.掌握几种主要的合成代谢类型

第五章微生物的生长繁殖与生存因子

【内容】

1.微生物的生长与繁殖

2.微生物的生存因子

3.其他不利环境因素对微生物的影响

4.微生物与微生物之间的关系

5.菌种的退化、复壮与保藏

【要求】

1.掌握微生物的生长周期和细菌的生长曲线、生长量的测定方法

2.掌握灭菌和消毒

3.掌握细菌、放线菌和真菌对pH的不同要求

4.理解好氧、厌氧和兼氧微生物

5.了解紫外线、化学物质及其他因素的杀菌、抑菌作用

6.了解微生物之间的六种相互关系

第六章微生物的遗传与变异

【内容】

1.微生物的遗传

2.微生物的变异

3.基因重组

4.遗传工程技术在环境保护中的应用

【要求】

1.掌握DNA及其复制原理，基因突变、定向培育和驯化等概念

2.理解基因重组的三种技术途径

3.掌握基因工程概念

4.了解遗传工程在环保中的应用

第二编微生物生态与环境生态工程中的微生物作用

第一章微生物的生态

【内容】

1.生态系统

2.土壤微生物生态

3.空气微生物生态

4.水体微生物生态

【要求】

1.理解生态系统概念

2.了解土壤、空气、水体中的微生物生态

3.掌握自然界碳、氮、硫循环图

4.理解微生物在物质循环中的作用以及硝化、硫化等基本过程

第二章微生物在环境物质循环中的作用

【内容】

1.氧循环

2.碳循环

3.氮循环

4.硫循环

5.磷循环

6.铁、锰循环

【要求】

掌握微生物在氧、碳、氮、硫循环过程中所起的作用

第三章水环境污染控制与治理的生态工程及微生物原理

【内容】

1.污、废水生物处理中的生态系统

2.活性污泥丝状膨胀及其对策

3.厌氧环境中活性污泥和生物膜的微生物群落

【要求】

1.掌握活性污泥、生物膜的概念及组成2.理解污泥膨胀的成因和对策

3.了解光合细菌处理废水的方法

第四章污、废水深度处理和微污染源水

预处理中的微生物学原理

【内容】

1.污、废水深度处理

2.微污染水源水预处理的微生物问题

3.饮用水的消毒及其微生物学效应

【要求】

1.掌握脱氮、脱磷的原理

2.了解水的几种消毒方法

第五章有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落

【内容】

1.堆肥法

2.卫生填埋法及渗滤液

3.废气的处理方法

【要求】

1.了解堆肥法的原理

2.了解废气的几种处理方法

第六章微生物学新技术在环境工程中的应用

【内容】

1.固定化技术

2.细胞外多聚物的开发应用

3.优势菌种与生物制剂的开发与应用

【要求】

1.掌握固定化酶技术的概念

2.了解固定化技术在环保中的应用

3.了解当今对细胞外多聚物、优势菌种与生物制剂的开发应用情况 第三篇环境工程微生物学实验

【实验】

1.光学显微镜的操作及细菌、放线菌和蓝细菌个体形态观察

2.酵母菌、霉菌、藻类、原生动物及微型后生动物的个体形态观察

3.微生物细胞数的计数

4.微生物的染色

5.细菌淀粉酶和过氧化氢酶的定性测定*

6.培养基的制备和灭菌

7.细菌纯种分离、培养和接种技术*

8.纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察*

9.大肠杆菌群的生理生化实验

10.细菌总数的测定

参考书目：

《环境工程微生物》,周群英、高廷耀编著, 高等教育出版社（第二版）

一、考试内容及基本要求

第一章绪论

（1）了解环境毒理学的产生及其在环境科学中的地位；

（2）了解环境毒理学的研究对象、主要任务和内容；

（3）掌握环境毒理学体外试验、体内实验、流行病学调查的基本方法；

（4）了解环境毒理学的已有成就。

第二章污染物在环境中的迁移和转化

（1）了解环境污染物在环境中的迁移和转化概况；

（2）理解环境污染物的机械性迁移、物理化学性迁移、生物性迁移规律；

（3）理解环境污染物的物理转化作用、化学转化作用、生物转化和生物降解作用。

第三章环境污染物在体内的生物转运和生物转化

（1）了解污染物的吸收、分布与排泄，理解生物转运过程的机理；

（2）了解生物转化的类型，理解生物转化的复杂性；

（3）了解污染物代谢动力学的基本概念，理解一室模型、二室模型和非线性动力学模型。

第四章环境污染物的毒作用及其影响因素

（1）了解环境污染物毒作用的基本概念和毒作用类型，理解毒作用的分子机理；

（2）了解影响毒作用的毒物因素、机体因素和环境因素。

第五章环境毒理学常用实验方法

（1）掌握急性毒性实验方法；

（2）掌握蓄积毒性实验方法；

（3）掌握亚慢性和慢性毒性实验方法；

（4）掌握致突变试验方法；

（5）掌握致畸试验方法；

（6）掌握致癌试验方法。

第六章化学物质的毒理学安全评价程序

（1）了解试验前的准备工作；

（2）掌握食品安全性毒理学评价程序和农药毒性的评价程序。

第七章常见化学致癌物的环境毒理学

（1）了解多环芳烃的来源，理解多环芳烃的致癌作用和多环芳烃在环境中的迁移转化行为及降解作用；

（2）了解芳香胺类化合物的污染来源，理解芳香胺的致癌作用；

（3）了解N-亚硝基化合物的来源，理解N-亚硝基化合物的致癌作用；

（4）了解烷化剂的致癌机理；

（5）了解黄曲霉素的致癌作用。

第八章大气污染物的毒理学

（1）了解飘尘的理化性质、污染来源、体内代谢过程、毒作用及其机理；

（2）了解二氧化硫的理化性质、污染来源、环境转归与污染水平、体内代谢过程、毒作用及其机理、环境标准等；

（3）了解一氧化碳的理化性质、污染来源和环境转归、体内代谢过程、毒作用及其机理、环境标准等；

（4）了解氮氧化物的理化性质、污染来源和环境转当、毒作用及其机理、环境标准等。

第九章农药的环境毒理学

（1）了解有机氯农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒作用机理；

（2）了解有机磷农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒作用机理；

（3）了解氨基甲酸酯类农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒作用机理；

（4）了解拟除虫菊酯类农药的理化性质、体内代谢过程、毒性作用、毒草作用机理。

第十章金属的环境毒理学

（1）了解汞的环境转归、汞在体内的代谢、汞的毒作用及其机理、汞的环境标准；

（2）了解环境的镉污染现状、镉在体内的代谢、镉的毒作用及其机理、镉的环境标准；

（3）了解环境的铅污染现状、铅在体内的代谢、铅的毒作用及其机理、铅的环境标准；

（4）了解铬在环境中的变迁、铬在体内的代谢、铬的毒作用及其机理、铬的环境标准。

第十一章有害物理因素的环境毒理学

（1）了解环境噪声源及污染特点、环境噪声对人体健康的影响、环境噪声的评价方法和评价标准；

（2）了解放射性污染的来源、放射性物质对人体健康的作用机理、放射性污染对人体健康的影响、放射性污染防治；

（3）了解射频电磁辐射污染源、射电磁辐射对人体健康的影响、射频电磁辐射的环境医学标准及预防措施。

二、教材《环境毒理学》（孔志明等，南京：南京大学出版社）中的实验部分的内容，要求熟练掌握。

三、推荐教材及参考资料

i.《环境毒理学》，孔志明等，南京：南京大学出版社，1995ii.《环境毒理学》，孟紫强等，北京：中国环境科学出版社，2000