【Manager】管理者对一个组织到底有多重要[大全五篇]

第一篇：【Manager】管理者对一个组织到底有多重要

管理者对一个组织到底有多重要？

Manager 杂记

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常言道：“千军易得，一将难求”。为什么难求？因为将才太少；为什么太少？因为对其要求太高。可见管理者的地位自古以来就被人们广泛地重视，至少表面上是这样。为什么管理者对一个组织如此重要，我们来看看企业里管理者的工作内容和肩负的责任就清楚了，以下是我总结的，这些基本上是所有管理者的共性：

工作内容：

1、根据实际情况制定组织工作目标、工作计划、人员编制、岗位设置、岗位职责和规章制度，并组织实施。

2、组织检查，发现工作中的各种违规行为，按规定的责任处理办法对责任人做出处理。

3、及时发现影响工作的各种因素，通过人员调整、培训、设备引进、修改工作程序和规章制度等改进软硬件的手段，确保工作目标实现。

4、有效组织处理各种非程序化事件和突发事件。

承担的责任：

1、对组织工作目标未实现负领导责任。

2、对组织软硬件设施不合理或不完善负领导责任。

3、对各种违规行为的长期存在负领导责任。

4、对能力达不到岗位要求员工的长期在岗负领导责任。

5、对缺乏监管制度或监管制度实施不到位而产生了不良后果负领导责任。一个合格的管理者，对于上述的要求可是要实打实完成的，完不成是要负责任的，这可不是闹笑话的。要实现组织目标，要求管理者具备扎实的理论基础，丰富的实践经验，严谨的工作态度和必要的奉献精神，管理者的管理理念和一言一行都潜移默化地影响着组织中的其他人，是对组织中各项工作全方位地渗透。所以我们说，有怎样的管理者，就有怎样的组织，他决定着组织的一切一切。换句话说，如果你发现一个组织存在诸多问题：个别人员素质不高或工作能力差，浪费现象明显，工作中经常踢皮球......，怎么办？换个合格的管理者就行了。

第二篇：背诵到底有多重要？

背诵比任何人想象的都更重要

死记硬背带来的最好效果其实有另外一个感情色彩截然相反的词：博闻强识。这些年来，很多人都认为“在这种信息爆炸的时代里精读已经过时了，只有快速阅读、泛读才能够有效应对。”

但从港大毕业后又求学哈佛的学霸陈颉祺却说：“背诵很重要，比任何人想象的都要重要。”

高中毕业时，陈颉祺获得北京大学数学科学学院和香港大学精算专业的录取，他选择了香港大学。大四时。陈颉祺获得了哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学等著名美国高校研究生院发出的录取通知书，最后他选择哈佛大学攻读研究生学位。

在一路的求学过程中，陈颉祺一直有一个习惯——喜欢精读和背诵，甚至一字不漏。

陈颉祺说，从学英语方面来讲，遇到那种他觉得特别“经典”“优美”的好句子，他一定会一字不差地背下来。后来在申请美国学校文书写作的时候，这个习惯带给他难以想象的巨大便利。

“我觉得很多人在母语学习中都不见得有这类习惯。他们经常问：背新概念文章能提高英语能力吗？他们真正想问的是：背诵真的有用么？小时候，我们都背过一定量的唐诗宋词，我们的各项语文能力真的就因此直接提高了吗？似乎不是很明显。但是，在不知不觉之间，我们谙熟了中文的平仄韵律，凭直觉就能知道什么样的句子是朗朗上口的，什么样的句子是别扭的。”

认真仔细其实是一种可以被培养的能力，在后文中，陈颉祺自述了“背诵”带给自己的巨大好处。

01 智慧就是记忆力

良好习惯的养成往往使人受益终生

也许是我运气比较好，从小的时候就不断地能够体会到“总结然后记忆”所带来的成就感。我小学时候喜欢中国象棋，老家地方小，也不可能得到名师的系 统训练，所以我练棋的方式就是跑到城里的街边找老爷爷下棋。老爷爷们都有一个共同的习惯：复盘。

所谓复盘，就是指在棋盘上重新演练一遍上局棋的每一步。在复盘的时候，他们很喜欢去总结，甚至争吵某一步其实还可以怎么走。

不知不觉地，在大量复盘的过程中，我记住了各种各样的棋路。在训练了记忆力的同时，棋艺也不断长进，最后居然在一次比赛中获得全国第八名。许多年以后回想起来，才认识到“复盘”对我记忆力的提高起到了巨大的帮助。

复盘带给我的意义还不止如此，它让我开始喜欢“总结”和“背诵”。在中学阶段，我很少主动去做课外习题集。但是不管是在课堂上、书本上、试卷上还是参考书上做到的任何一道题，我都会习惯性地去总结：做对的题，要回想在做这道题的时候是怎么思考的，为什么能做对？做错的题，要去揣摩当初的思考方式，都经历了哪几步，错在了哪一步，错的那一步其实应该如何去思考？

我惊讶地发现，仅仅是做到这一点，就可以让我在考试中如鱼得水。我想，我没有学过太多棋谱，却在和街角老爷爷的每一次复盘过程中记住了棋路，其中的道理大抵也是一样的吧。

一些良好习惯的养成，往往使人受益终生。可你却不知道为什么这样是好的，因为你正在做着正确的事情，可如果你的习惯是不好的，你很快就会知道为什么这样不好，因为你的生活很快就会因为这个坏习惯而受到惩罚。

上高中的时候，我一直以为总结是最重要的，而背诵只是一个副产品。后来到了大学，偶尔回忆中学的课程，总惊讶地发觉：完全不记得自己当初是怎么总结的，又总结了什么，脑子里留下的只有当时不经意间背诵下来的知识。这种经历让我相信：背诵，记忆，才是学习最后的目的。为什么记忆会比总结更加重要呢？

终于在读到一篇关于心理学的文章时，发现了这么一个有趣的解释： 人脑中借存的信息只有很少的一部分(估计10%)是以有序的方式存储的随时方便“调出”，这部分称之为“记忆”。人脑中绝大部分储存的信息就像计算机中不分类管理的“垃圾文件”一样，在大脑中是随处堆放的。这些信息虽然存在大脑中，但是很难被“调出”，这部分我们笼统地称为“潜意识”。

当有新信息输人的时候，如果这些信息在输入的时候就是高度有序的。那么 就很容易被有序地存放起来，很基易成为“记忆”。

同时，随着有序信息（记忆）的增多，大脑就解越来越需要越来越多记忆细胞。而颅腔的大小是有限的，于是，细胞间密度越来越高。于是细胞之间就越有可能由文紧密的神经元树突连接起来，于是就越有可能产生我们所说的“融会贯通”现象——换句话说，原本貌似毫不相干的信息现在却产生了联系。" 难怪亚里士多德曾经说过“智慧就是记忆力”！

看到这段心理学的解释我才恍然大悟：总结其实只是手段，是为了让输入大脑的信息变得更加有序，而背诵和记忆才是目的。再观察身边每一个让人觉得很传奇的朋友，他们的共同特点：知道很多，记得很多东西，或者说的正式一点叫做“知识很渊博”。

讨厌背诵的你，千万不要忘了，死记硬背带来的最好效果其实有另外一个感情色彩截然相反的词：博闻强识。

02

最省力、最高效的学习方法： 认认真真、循序渐进、老老实实地学习

我发现一个很有意思的现象：回到中学给学弟学妹们演讲学习方法，每次都必定会被问到这样的问题：我某某科目学的不好，请问怎么样才能让我的成绩很快提高呢？

速成是每一个学生的梦想。这个问题的背后，其实反映的是每一个中学生都有对时间不够的恐惧：“考试就要到了，没有时间看书了，就要来不及了„„”患上时间恐惧症的学生，在面对考试压力的时候只剩最后一个希望：一定存在某种神奇的方法能够解决我的困境。

好的方法能够提高我们的效率，然而方法也会强化一个人的本性：懒情。而最为可怕的是，我们生存的这个社会，正在不断地强调方法的重要性。

各种辅导书都声称自己的方法有神奇的功效，各种“状元学习法”充斥着书店的柜台，很多辅导班和培训机构甚至打出“一个月变成优等生”“一个暑假让你考人北大清华”这样的广告。

在学生群体中间，总是有那么一些人，他们比别人更加迷恋方法。他们会购 买大量的课外辅导书，反复仔细比对其中的方法，以求找到最佳方法，然而往往每个人的结论都不相同。

这是一个非常令人困惑的现象，你说他们懒惰吧，他们还真有本事把各种方法研究得头头是道，他们在这方面超乎寻常地“勤奋”，甚至可以废寝忘食。

后来我逐渐明白了，他们的这种“勤奋”，其实来源于对时间压力的真切感受。没有时间了，所以只能依靠某些窍门来提高效率。这种冠冕堂皇的说法背后隐藏的，其实还是这样一种想法：“最好有一种方法，能够让我不费力气地拿到高分！”

我不知道自己学业上的成绩有多少应该归功于方法，但我很清楚地记得，中学时代的我，从来不会去想“我是不是应该换一种方法学习”。

那时候我脑子里想法很简单：上课必须认真听讲，每天学过的东西必须复习，老师布置的作业必须认真完成。然后我总觉得有点奇怪：其实我只是把我应该做的事情都认认真真做完了，却总被人认为“这孩子学习很有方法”。

最省力的学习方法究竟是什么？进入大学以后，我也和身边的优秀同学讨论过这方面的话题。

我发现，优秀的同学在中学时期，无一例外地都很少购买课外教辅书，却都能认认真真，循序渐进地完成每天的学习任务。这不由让我思考：也许在学习上，最笨的方法反而是最聪明的方法。而最省力、最高效的学习方法也许只有一个——老老实实地学习。

这就是学习的辩证法。

03 应该经历的过程

没有任何人或任何方法可以替你完成

背英语单词是最能说明问题的一个例子。很多高中生都抱怨单词很难背，然而在大学，出于考北美研究生需要，很多大学生都必须参加GRE英语考试。

对中国考生而言，这门考试的难点其实只有一个：需要拥有20000左右的英文单词量。而大部分大学生，即使通过了大学四级或者托福考试，他们的单词储备也只有4000~6000。市面上，各种GRE单词辅导书五花八门，却大多都有这样的字眼“XX天搞定GRE单词”。我也听很多人说过背单词的技巧，但我从来不会购买任何带有这样字眼的单词书，也不相信任何的背单词技巧。

对我而言，背单词的技巧只有一个：在不同的时间，重复用这个单词刺激大脑。换句话说，背单词的王道只有一个：老老实实一遍一遍地背诵。

在我的単词书上，每一个单元我都清晰地标注背了多少遍，而且往往都在十遍以上。这个痛苦的过程，我不相信有任何人、任何技巧可以代我完成。

我想，这种认识，其实对于学习任何一门学科都是适用的。再也没有任何一种方法比循序渐进、按部就班地完成每步学习任务效率更高了。应该经历的过程，没有任何人或任何方法可以替你完成。

第三篇：GPA成绩对美国留学到底有多重要呢

GPA成绩对美国留学到底有多重要呢

GPA即Grade Point Average，平均绩点通常指平均学分绩点。对于留美申请，GPA是美国高校能判断申请者是否具有扎实的专业知识以及潜在的科研学术能力的基础，它是体现了申请者的学习能力和学习状态的量化指标。

GPA成绩对美国留学到底有多重要呢?

(1)在美国留学中，GPA决定着一个学生的命运!

1、在申请期间，它与标准化考试托福/GRE/GMAT有着同等重要的作用;

2、在留学期间，如果GPA达不到学校要求，会面临退学的风险;

3、在找工作时，雇佣公司对GPA的侧重，远超过于毕业院校的名气!

(2)GPA，一切奖项荣誉的门槛

在美国，大部分学校的奖学金和荣誉称号对GPA都有不同程度的门槛要求，没有3.4或是3.5的GPA，国际学生申请美国大学奖学金是基本没有希望的。而毕业时，达到一定GPA的学生才有被授予荣誉毕业生称号的可能。

还有些荣誉奖项意义重大，比如著名的“phi beta kappa society”(美国优等生联谊会)，会员包括17位美国总统在内的各类社会名流，该社团每年会从全美顶尖大学招聘优秀学生，GPA达3.75以上才有机会入选。一旦通过选拔加入这个社团，已经证明了自己出色的能力，一脚迈进了成功的大门。

(3)GAP，加入学术团体，研究项目的必备资格

进入美国大学以后，如需报名参加学术团体、项目研究或是申请助教岗位，学校对GPA也有相应限制。有这样一个例子：麻省大学波士顿校区的A同学长期辅导美国同学学习中文，因此中文系主任非常想聘请A同学担任助教。可惜A同学由于第一学年GPA不足3.0，不满足学校聘请助教的要求，因此即使中文系主任极力推荐，A同学也只能无奈错失良机!

(4)GPA不达标，签证和学习资格不保

国际学生的F1签证合法性与GPA直接挂钩。本科GPA不足2.0，研究生不足3.0的学生会被勒令退学!这样的事情非常多，举一个例子，本科学习生物的L同学在进入药学院攻读研究生时，因为专业转换和英语写作技巧匮乏，即使自己万分努力成绩依然不理想，GPA不满3分，随即便被学校告知，如果不能提高成绩将被劝退。万幸的是，经导师推荐该同学转到生物系学习，回归本专业的他虽然逃脱了失学的危险，但也要重读研一，浪费了不少时间和学费。但这就是国外大学所谓“宽进严出”的机制。(5)GPA，升学就业敲门砖

3.0以下的GPA基本让留学生与优秀大学失之交臂。根据官方公布的已录取学生数据，麻省大学阿姆赫斯特校区所录取本科学生的平均GPA达到3.73。可见，想要进入好的学校，没有过硬的GPA会非常艰难。除了升学，美国企业在招聘时，都要求申请人填写上一个教育项目里取得的GPA，这在中国职场并不常见。美国企业习惯根据在校成绩来衡量学生的学习态度和专业技能。由此看来，GPA分数的高低对学生的未来发展至关重要。

一些留学生为了获得更高的GPA费尽心思，甚至放弃一些不易拿A的课程，转而选修相对简单的科目，此举有投机取巧之嫌。要知道在申请美国大学时，所修课程的难度也是招生官要考查的因素之一。其实，一个近乎满分的GPA并不代表最高竞争力，GPA也只是众多参数中的一个。

即使GPA不占优势的学生也可以通过其他方面给自己加分，如论文、社团活动、实习经历、竞赛证书、老师推荐信等等。不过对于每一个留学生来说，维持高GPA是留学成功的根本，对待GPA的心态是万万不能放松的。

在申请阶段，GPA对留学的影响总结可分为两种：

1.不给申请减分;给留学申请加分

不给申请减分这个很好理解，美国多数大学对申请人GPA都有最低规定，不够最低GPA要求的不予考虑，这就是不给申请减分。

通常情况下，GPA被人为的分成了几个门槛等级：

3.0-：小于3.0的GPA在申请美国top100上来说是很危险的，很多时候在网申的阶段就被刷掉了，这种情况下，即使你其他方面很优秀也无济于事。

3.0+：申请top100以内的学校还是有戏的。如果想申请Top50左右的名校，建议在课外做一些学术研究，通过学术论文或是活动经历来突出个人能力，弥补GPA上的不足。

3.5+：申请者的GPA如果在3.5+，那就可以尝试去申请top50的学校，如果自身比较优秀，有较强的软实力背景，试着申请top30 也是有可能会被录取的。

3.7+：如果你的GPA在3.7+，那先恭喜你，你可以闭着眼睛申请TOP30的学校了。

其实准确来说，GPA在学校的最低要求下达标就可以了，前面也说了，它是进入目标学校的门槛。然而过了这个门槛以后，你的其他方面就会成为被录取的关键。标准化考试成绩、有含金量的科研项目、新发的论文、丰富的社会活动、有亮点的推荐信、艺术生还要有自己的作品集等等都是被录取的重要因素。

所以，GPA在达到门槛后，这个数值的意义就不大了，与之相比，学院排名相比于GPA更加能够体现你的学术能力。因为有的学校评分很严，很多实际成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.5。也有的学生，日常参加了很多科研活动或社会实践活动，个人能力很强，但众多的活动也分散了学生的精力，影响了GPA成绩的分数。在这种情况下，学生应该怎么做呢?主要有以下几点：

1、尽量提高标准化考试分数：除GPA外，GRE，托福，GMAT等标准化考试成绩都能直观的体现出你的学习能力，在GPA不足的情况下，提高其他标准化考试能力是个降低GPA低分影响的好办法。

2、表现出出众的课外活动领导力：要牢记招生办公室在寻求全面的学生，不仅仅是擅长于课堂内，在现实世界中同样要表现优异。你可以充分利用你做校外活动的优势并且确保突出你所做的有趣的爱好和工作，比如社区服务，志愿者工作，参加社团组织以及体育活动。如果你有一门有意思的爱好，一定要尝试去思考如何去获得一些凭据来反映出你的热情和能力，以此来把你的爱好提升到更高的层次。

3、从你的老师和导师那里得到强力的推荐信：招生官会给予推荐信很大的权重，因为这可以从别人的角度去了解这个学生。如果他们认识到你是一个很棒的领导者或者你对于你所执着的事情有着很高的热情，那么尽管你的学术表现比较平庸，他们也会给你公平的考虑机会。

4、一份好的文书材料：文书是招生官最能了解到你的地方，尤其是个人简述，让你有机会大量地使用你自己的语言和词汇去展现你自己和你的天赋才能。在这里你可以解释你为什么想去这所大学以及为什么他们应该接收你。包括你所拥有的才能以及这些才能如何去帮助你为大学的群体作出贡献。做到引人关注，做到卓越非凡，让你的评估跳脱出纸页的束缚，这样招生官可能会忽略你的低GPA。

5、去教务处开排名证明：如果你的专业排名很高，年年获得奖学金，而又碰到大学评分非常严格，教授给分普遍较低导致GPA低的情况，建议到教务处开排名证明。

以上就是今天分享的内容，在留学申请期间，GPA是一块重要的敲门砖，同时，在保证GPA的前提下，创造丰厚的软实力背景也相当重要，所以希望大家努力提升自身实力，申请到心仪的学校~

第四篇：身材对女人的求职到底有多重要

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们不再青春四溢，却生活得精彩、有活力；虽然都有一把年纪了，甚至不少都做了妈妈，但对自己的身材依然追求完美；她们看似对穿着打扮有些淡泊，但对衣装有高雅的追求，显示出超人的气质。或许这就是DISCO女郎们潜在的魅力与美吧。

可能女性朋友都明白这个道理:有一个好的身材，无论穿什么都好看。而肥胖变形的身材，却会让无数漂亮的衣服望而却步。

三、人际交往时自我感觉更好，更加自信

事实上，随着年龄的增长，人的新陈代谢水平会下降，消耗的能量也自然降低，多余的能量也就转化为脂肪被身体储藏了起来，这是自然而然的事。可随之而来的便是赘肉的增多。这也是一个避不开的问题。

女人年过25不再谈青春，年过35不再谈年轻，年过40无论曾怎样花容月貌也再不谈姿色。但，女人可以永远谈美丽。

金典集团的执行总裁王秋阳是一个探险家、旅行家。运动和驾车是她的最爱，空闲时还会领着孩子们登山或者游泳。喜欢运动的她有一个完美健康的身材，并且精力充沛，在平日的工作中更是显得游刃有余，精明能干。

四、为孩子树立一个榜样

一个注重自己形象的母亲，从小在孩子们的心中就留下了深刻的影响。从穿着打扮、饮食习惯、生活方式到接人待物等等，母亲的影响力是家庭中的其他成员所无法代替的。

孩子在成长过程中是通过模仿，从生活中一点一滴地学习和积累人生经验的。模仿的对象主要是自己最亲近的人。孩子对母亲先天就有种依赖的天性，所以，从小母亲都是孩子心目中的榜样。有气质、有魅力的母亲，无论是遗传上还是环境上都给了孩子极大的益处。

五、有节制的生活和高尚的追求

我们都想生活得更有魅力些，更有品位些。魅力是一种能量，是由内而外散发出来吸引别人的气质。如果说，学识、阅历、修养是魅力之本，容貌、服饰、身材则是魅力之形。如果你对生活有更美好的追求，想更有魅力、更有气质，就首先从管理你外在的形——身材、服饰、容貌等着手吧。

开始健康地吃，有规律地运动，建立良好的习惯，过一种有节制的生活。试想一下，一旦瘦身成功，重新拥有苗条的身材、健康的肤色，由内而外焕发出神采，任何人，都会因你的改变而感到震撼。

第五篇：模特大赛赛前培训到底有多重要？

模特大赛赛前培训到底有多重要？

模特大赛的准确定义是模特机构把一些具备模特素质的“准模特”集中在一起，通过培训、观察、比较，从而选拔出优秀模特的一个过程,对所选出模特的后期包装和使用，而模特大赛赛程序本身通过媒体的传播，可迅速提高模特的知名度，是提升模特市场价值的一种有效手段。

专业的模特大赛评选模特的标准首先注重模特的自身条件，对身材、面孔、皮肤等都有严格的专业要求，同时专业的模特大赛也十分注重模特的职业素质。

所谓职业素质，指的是职业道德、职业修养以及模特的自我表现和推广意识。职业道德，主要是指个人品德，为人正派、有责任心等；职业修养，主要是指言谈举止、做事态度，以及时尚感等；职业公关意识，主要是指亲合能力，与媒体、公众的沟通能力，这些都是专业模特大赛综合考核的内容。

而且这种职业综合素质需要循序渐进地完善，是随着从业年龄的增长，依靠经验和知识文化的累积而成。

参加大赛只是一个开始，之后需要有长时间的职业磨练。

好的模特，职业生命是很长的，已经不是我们原来说的16岁-26岁这个概念。国外很多名模，他们随着年龄的增加，越来越美而且始终是拿合约最多的，这种职业常青正是用岁月雕琢而成的。

模特大赛是选拔模特的一种有效手段。确实许多优秀模特就是通过大赛被发现的，但这里需要提醒的是，如果想参加模特比赛，一定要根据自己的条件，选择符合自己定位的大赛参加。

目前国内大大小小的模特赛事此起彼伏、层出不穷，其中很多是非模特专业机构举办的所谓模特大赛、选美等活动，即便你获奖，没有专业模特机构的后期市场运作，其实际意义并不大。不规范、不专业的模特比赛，不但扰乱了模特行业的健康发展，也影响了众多的不明真相抱着 “天桥梦” 的少男少女的学习和工作。

一位着名模特经纪人曾说：评判一个模特，并不是她自己说了算，而是市场，是客户。

专业的模特大赛都是模特机构根据客户的实际需要，为了自己选拔模特而组织的活动，是因为需要而选择新人的一个手段，是一种商业行为。模特机构的选择谁，取决于对模特后期培养价值的判断。每次选模特的决定权也是在举办机构，它不是全社会的一项公益活动，它也不需要向社会征求意见。经济价值和市场利益是保证模特大赛最重要的天平。

（文章来自新面孔时尚艺术高中微信公众平台）