小组安排

第一篇：小组安排

小组安排

A1:李杨睿/马海峰，唱歌吉他

A2:杨锦程，宗雪莹，范文侠，瑜伽(开场组)

B组:王鑫，陈鑫，霍彪，赵斌，程国庆(狐狸叫组)

C组: 马海峰(左)，夏薇(右)，郑宇超(左)，朱一波(右)(才艺组)自己找音乐

D组:安镜元(灯光音乐组)

E组:赵科技(毛笔字组，道具组)

F1:李乾，豪哥，丁鹏，赛赛，小龙，陈泽涵，刘力宁，海燕(左)

F2: 辛鹏飞，李闯，苏德昭，张钊源，罗凯治，胡成，陈明(右)F3: 文侠(左)，王鑫(右)，杨锦程(右)(丁鹏上去之后)

G组:所有班委(后勤组)

托举尖子:范文侠(左)，丁鹏，李闯(高)，杨锦程(右)

海燕，豪哥，王鑫(辅助)

苏德昭，张钊源;李乾，辛鹏飞;赛赛，小龙

第二篇：生活亲子活动小组工作安排

生活亲子活动小组工作安排

组织结构

活动节目主持人:程慧(负责写各项节目活动前的解说词及主持

节目)。

2、活动负责人:徐友贵石伟丽(负责活动的组织和协调工作)。

3、活动内容的组织与彩排：

甲组负责人:龙强、邵先花、石伟丽(负责组织活动内容、活动规

则、活动需要的器材、活动人数与活动前的彩排)，要求六个节目以上；

乙组负责人:郭倩文、曹平香、程慧(负责组织活动内容、活动规则、活动需要的器材、活动人数与活动前的彩排)，要求六个节目以上。

4、后勤保障组负责人:王春荣、张强(负责组织活动需要的器材、活动

场地的安排)。

活动时间安排

根据组委会的安排，生活亲子活动时间安排如下:

活动内容5月5日确定，并上报活动方案到亲子活动组；

5月15日，第一次活动交流会；

5月20日，第二次活动分析会；

5月24日，第三次节目活动前的彩排。

亲子活动组

二0一四年四月二十四

动构思：

聘请学校的心理学专职教师学雷晓云做客座教师，通过观看具体的亲子小电影案例，亲子小

游戏、家长与孩子交流、老师点评等方式以达到增进感情交流的效果。

活动过程：

一、看一看：观看新加波亲情教育电影《孩子不坏》。

二、做一做：父子或母子一起做一个小游戏，从中进行互相沟通与交流，增进相互的感情。

三、谈一谈：

可以针对

电影的情节进行

探讨，父母与孩子谈谈说说自己的看法和具体做法或

以“爸

爸，妈妈，我想对您说„„”

或

“孩子，我想对你说“

„„

”等话题进行交流。还可以以“

我想告诉你„„”为主题，在亲子之间互说一句心里话，在家庭中架起“心灵之约”的桥 梁。

四、抱一抱：给孩子一些平时在家里得不到的肌肤之亲，让孩子感受到那来自父亲或母亲的浓浓的亲情和深深的爱。

五、做一做：回家后亲子各自完成一篇感想，下一个周一上交评奖，（可以上交电子文档）特别奖将上送《中山日报》或《中山商报

》编辑部。

第三篇：初二二班学习小组计划安排

初二二班学习小组实施方案

提高学生自身，的学习能力，从而，提升综合素质。

实施方法：以班为单位，以小组为具体的实施小组。全班根据好、中、差三个层次，优实施原则：互相帮助、相互提高、共同进步、提升班级学习凝聚力，化组合，由学习组长考核记录小组同学的学习情况，发现问题及时进行反馈，优点、亮点要及时表扬，缺点与不足要及时发现，进行帮扶教育。在班内，每周对学习小组的学习情况进行一次量化，评选进步小组，最佳小组。把组内全体同学的提高，作为一项评价的硬性指标，单独优秀的同学不能评为优秀，必须全体同学都提高才能算是真正的优秀学生。评比的内容要涉及方方面面，包括作业，听课，课堂回答问题等方面。在教室设置小组考核评价量表。

具体小组划分情况如下： 一组组长：张蔷、二组组长：张雨婷、三组组长：路美涛、四组组长：牟雪健 五组组长：翟建英 六组组长：翟华 七组组长：刘超群 八组组长：周佳美 九组组长：李铮 十组组长：薛震寰 十一组长：董相锋

（相关说明：评价学生，主要在组内评价，把学生就近组合成十一个小组，由组长指导每个同学进步提高，组长就自己课桌附近的四至五名同学进行上课、作业方面的全面考评）。

第四篇：党章学习小组成员工作安排

化材学院10生物工程党章学习小组成员

2012年工作安排

一、指导思想

2012年化材学院学生党支部将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻十七大精神为主线，以“喜迎十八大、争创新业绩、全面抓质量、奋力促发展”主题实践活动为重点，按照学校党委和学院党总支的要求和部署，紧紧围绕“抓学习、讲规范、创特色”的党建工作目标，不断加强新时期我教学院学生党支部建设、学生干部队伍建设和学生党员队伍建设，积极推进学生党支部改革，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校和学院的和谐发展，提供强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、工作目标

1、以学习党的十七大精神为重点，开展一系列主题实践活动为党的十八大召开献礼，加强全体学生党员、入党积极分子政治学习，发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范作用。

2、积极配合、协助学校党委和学院党总支认真做好各项党建工作。

3、各班级建立党章学习小组，加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。每学期学生党员、入党积极分子要在开学一周内撰写学期目标奋斗书，组织员组织班级进行期中点评和期末考评。

三、主要成员

组长、组织员： 副组长：

组员：10生物工程全体入党积极分子

四、主要工作

为了牢固树立科学发展观，加强学生的思想政治工作，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。现将具体工作安排如下：

（一）入党积极分子的教育学习

要求所有入党积极分子在每个学期都要参加党课学习，并根据院党总支安排撰写好思想汇报。

（二）学生党员培养和组织发展

（1）组织员要深入各责任班级，认真组织各党章学习小组进行学习和活动，并从中选择表现良好的入党积极分子向党组织推荐，报送党组织最终由党组织确定发展对象。同时组织员要积极配合党支部做好各班学生党员组织发展的相关工作。

（2）每学期开学后一周内，组织员组织责任班级每位入党积极分子根据本学期的情况，制定一份学期目标奋斗书，要求细致具体，符合自己的实际情况，以团支部为单位组织讨论，确定每份目标是否切实可行，如不合格，就需修订，团支书要做好记录，做到对每位入党积极分子的目标心中有数，及时报告学生党支部。所定目标不应好高鹜远，应从小事、小处入手，如课堂的出勤、读书计划，班级活动的参加等，内容可涉及思想、学习、工作、生活等多方面的情况，促使制定者全方位严格要求自己。

在目标实施过程中，组织员和团支书要针对每位入党积极分子的实施情况做好记录，在期中时对他们进行逐一的考评：一是对照个人计划的内容，了解制定者的完成情况，同时对他们各方面的状况作出初步的总结；二是帮助入党积极分子总结半学期来的经验，找出他们的差距与不足，使他们能及时扬长避短，进一步完善自己。

期末时，在期中考评的基础上作出全面的评估，把团支部考评与个人评估结合起来，未完成的要分析原因，团支书写好本支部目标管理的情况总结，同时向党组织推荐优秀的同学。

期中及期末各召开一次考评会，会议由班级团支部组织开展，所有党员、入党积极分子必须参与。

（三）每月的集体活动和集体学习

组织员组织入党积极分子每月开展一次集体活动。活动开展前要有活动计划、活动后要有活动总结和活动照片并把电子档报送党支部留存。

组织员组织入党积极分子每月开展一次集体党章学习，学习会议要有记录、有总结。

学期开始前，根据该学期月份情况，将入党积极分子分为相应的小组，每月的活动及党章学习由各小组轮流负责。

（四）入党积极分子思想汇报

入党积极分子根据当前国内、国际形势，不定期地向党组织汇报思想，并按照规定格式撰写思想汇报。写完后交组织员保管，组织员不定期地向学生党支部汇报情况，并向党总支推荐优秀入党积极分子。

以上即为化材学院10生物工程党章学习小组成员2012年工作安排，各成员必须严格贯彻实行，对于表现优秀者，将优先由组织员向党总支推荐。

第五篇：八2班小组学习计划安排

小组学习计划安排

1.以6-8个人为以小组，确定小组成员和组长，各小组应该有符合小组个性的名字。

2.各小组由组长明确一名计分人员，负责小组成员的得分情况。

3.组员之间团结合作，相互帮助，组长可安排额外的适量作业给小组成员完成，该组成员应无条件服从，组员之间不得有歧视现象。

4.各小组应该以提高成绩为最终目标，确立切实可行的学习计划。每个同学确定自己的详细的阶段学习目标和竞争对手。

5.小组成员每2周汇报一次全体成员的学习情况，写好书面总结，提醒小组成员，不断提高学习成绩。

6.各小组组长之间要相互交流经验，取长补短，共同提高，每学期评选“优秀学习小组”，给予物质和精神奖励，颁发奖状。

7.成员得分作为期末评选“三号学生”“学习积极分子”等荣誉的重要依据。

小组竞争计分细则：

加分：

1.每个同学的基础分为10分。

2.班级1——10名加2分，11——20名加一分。

3.平时单元测验期中期末考试（只要有分数批阅），60以上每人每次加0.5分，70分以上没人每次加1分，80分以上没人每次加1.5分，90分以上每人每次加2分。

4.全市组织的考试，达到单科目标，每科加0.5分，超越竞争对手者加1分。

减分：

1.组长布置任务没有完成者，经班主任教育仍不改正者，告知班主任并减1分。