第一篇:九里回民中学教研组长责任书
九里回民中学教研组长(课题负责人)工作目标责任书
一、指导思想
为落实上级教育部门关于教科研的有关精神,充分发挥教研组长(课题负责人)在教科研活动中的骨干带头作用、组织协调作用,实现我校“科研兴校”的办学思想,特制定本责任书。
二、1.
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三、1.
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四、1.
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3. 工作职责 按时制定每学期的活动计划,按要求完成课题方案的认证、设计和申报。学期末及时完成工作总结,作好各种资料的整理归档。按要求认真组织常规教研活动和课题组活动。每次活动有主题,并做好详实记录,及时上次教科室存档。认真组织高质量完成教科室或上级教育部门下达的教科研任务,力争在组织本组教师开展正常业务学习和培训。做好上传下达工作,及时反馈教师的建议和要求。协助完成学校布置的其它任务。工作目标 各教研组每学期要取得地级两项以上,市级五项以上成果,在市教育部各课题组每学期要取得不少于两项市级以上阶段性成果,并按计划结题。奖惩 工作成绩突出者,学校在评选表模,晋级聘用及外出学习等方面给予优每学期学校将评选二名优秀教研组长(课题组长)并给予先进教职工同在市级以上教科研活动中取得二等奖以上成绩者,一次奖励教研组长或活动中取得好成绩。门组织的教研活动中要取得市二等奖以上奖励。
(一)奖励 先考虑。等奖励。课题负责人10元。
(二)惩处
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3. 不履行职责,不按时完成任务者参照《九里回民中学教科研活动管理制工作无成绩,取消评选表模资格。因工作失误造成重大损失者,校委会将视情况给予严肃处理。
教科室主任
教研组长(课题负责人)
200 度》进行处罚。
第二篇:中学教研组长职责
教研组长负责本学科教育教学管理及实施,保证学校工作计划在本学科各年级的落实。
一、加强教研组思想建设
组织本组教师进行理论学习,端正教育思想,转变教育观念;组织本组教师学习师德修养,提高职业道德水平;组织本组教师学习相关规章制度,提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围,争创文明班组。
二、加强教研组常规管理
1、计划管理。根据学校教学工作计划,期初制定教研组工作计划及进度计划;指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划;做好新学期工作动员、布置。
2、过程监控。做好常规管理及检(抽)查,掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控,保证本学科教育教学常规管理有序进行。
3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。
4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定,与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室(或语音室)管理、相关报表填写,组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。
四、加强教研组业务建设
每学期有专题研修项目,并有计划地组织开展若干次专题研讨活动;组织说课、听课、评课等教研活动;组织各年级考试质量分析及对应措施研究;组织教师结合课程标准和课改动向,研究考试命题的原则和方向,并及时在各年级教学工作渗透;落实新教师的带教工作等。
五、加强备课组管理
审查并指导各备课组工作计划;定期召开备课组长例会(每学期不少于2次)、主动参加备课组活动,以便及时掌握并指导各年级教学情况;对本学科试题命题把关;指导各备课组教师因材施教,积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。
六、严格执行学校考试管理制度
根据学校考试工作条例,认真做好命题、阅卷、质量分析等工作。(指导各备课组进行有效的考试质量分析,提出明确的后续工作重点及方向。
七、落实与本学科有关的拓展型课程、研(探)究型课程教学工作,指导教师积极参加各类竞赛。
八、配合教研室落实教材预定工作,做好教辅读物使用的把关工作。督促本组教师,不得擅自组织学生购买教辅材料。
九、以身作则,服从学校工作大局,认真完成学校布置的各项工作和临时任务。
第三篇:中学教研组长职责
1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力意识,有扎实的工作作风,认真细致地做好本职工作。
2、教研组长学期初要根据学校工作计划,针对各学科特点定出教研组工作计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等),经教导主任批准后实施,期末写出工作总结。
3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、理论学习等)。根据学校科研计划,组织本学科组的科研工作。根据教研组的教研主题,开展组内校本教研活动。(组织教师学习教育教学理论,更新观念,钻研业务,提高教学能力。(组织理论学习))
4、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。(指导备课组工作)
5、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力,主动向学校提供聘任教师的可靠依据,参与学校对教师业务水平的评定工作。教研组长每学期听课不少于规定节数,组织开展好教师的研究课和青年教师评优课活动。
6、协助教导处抓好教学常规的落实工作,及时向教导处汇报落实的情况。依据本组管理方案,对教师纪律、活动、课题研究等进行量化考核,不断提高管理质量和管理水平。(通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式,了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导),有责任向老师提出改进教学的意见和建议。(教学质量管理)
7、做好上级、学校各种会议精神的传达、落实工作。负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的业务活动,配合年级组搞好教育活动。
8、组织好学科课外活动,组织学生参加学科竞赛,根据学科的特点和具体情况,订出导优辅差计划,协助教导处安排好辅导教师的工作(以老带新)。
9、提出本学科教师培训具体建议和意见,协助教导处安排好学科的进修活动,特别关注新编教材的培训工作。
10、带领全组教师争创各级“优秀教研组”。
第四篇:优胜中学年级组长、教研组长安全工作责任书
优胜中学年级组长、教研组长安全工作责任书
学校安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据教育局对学校安全工作的要求,为进一步强化学校安全工作,增强全体教师的责任感,确保我校安全各项工作落实到实处,打造平安校园,特签订学校安全工作责任书。
第一条:签订对象:岗位责任人。
第二条:责任期限:壹年
第三条:责任目标:在责任期内,杜绝因管理不善而发生安全责任事故。具体落实好以下工作:
1、责任人要充分认识安全工作的重要性和紧迫性,树立“责任重于泰山”的思想意识,把安全工作时刻常记心头。
2、责任人要认真遵守上级部门有关安全的指示精神和学校有关安全教育工作的规章制度,明确自己的职责范围,认真落实检查督促所负责部门的安全工作,特别注意防火、防盗、防触电。
3、责任人要经常性地对自己职责范围内的部门或场所进行安全检查,发现问题及时报告、及时整改、及时消除一切安全隐患,确保师生的为身安全和学校财产的安全。
4、责任人要经常教育自己所负责部门的人员,不断提高他们的安全意识。严格按照规定的程序和手续操作,对违反操作规程、玩忽职守,造成安全事故的,不得评优评先,职称聘任时视情况缓聘、低聘或不予聘任,并追究当事人的相关责任。
5、严格执行重大事故报告制度,凡学生发生重大事件、突发事件、伤亡事件,必须立即向学校、当地政府及教育行政部门报告。
6、严格责任人的交接手续。责任人在履行职责期间,必须认真做好安全责任工作,交接时必须认真做好安全检查工作,不能将问题转交、遗留等。
第四条:责任追究。在责任期内,如因疏于管理、违反责任书第三条酿成安全事故,将严肃追究责任。
第五条:附则。
1、本责任书供本校使用。
2、责任书各岗位责任人、学校双方签字(盖章)后在责任期内生效。
3、在责任期内,责任书各条款不因负责人变化而变更或解除,接任负责人应相应履行职责。
4、责任书一式两份,各岗位责任人和学校各执一份。
学校安全工作第一责任人:(签章)
学校安全工作岗位责任人:(签章)
年月日
第五篇:教研组长工作目标责任书
教研组长工作目标责任书
教研组长是学科性教学研究组织,教研组长在校长、教务主任领导下,为全面提高教育教学质量,开展教研活动,主要责任是:
一、带领全组教师按照教育规律开展教育教学工作。
二、鼓励、督促、检查本组成员认真钻研课标、教材,做好教学计划。
三、制定好学期教研组活动计划,积极开展教学科研活动,不断积累科研材料。
四、有计划的、系统的组织教师学习教育理论和业务进修,组织教师积极书写业务学习笔记和心得,努力提高教师各方面的素质。
五、带领教师积极开展教育教学改革,每学期组织教师开展一次论文评选活动,年内至少有五篇论文在市级以上获奖或发表。
六、组织本组老师互相听课学习,组织本组性的研讨课,并积极参加全校性的研讨活动,逐渐形成本学科的教学特色。
七、组织并指导学生开展课外活动,因材施教,发展个性,大力拔尖,认真辅差。
八、协助教务处做好外地来校听课接待的工作。
九、结合本学科特点,教书育人,寓教于乐,全面关心学生德、智、体的协调发展。
十、组织本组教师做好期末试卷,并负责试题审定。
十一、了解、检查、评价教师的教学情况,搞好教研组活动。
十二、协助教务处做好教师常规教学工作的检查考核工作。
十三、专业组要积极发挥各学科特长,着重培养学生动手操作能力,提高学生综合素质水平。
十三、认真完成教务处指定的工作任务。
校长:责任人:
建湖县实验初中教育集团开发区小学
二〇一一年九月