东黄坨中心学校乐器技能岗位练兵活动的通知2

第一篇：东黄坨中心学校乐器技能岗位练兵活动的通知2

东黄坨中心学校

关于开展小学、幼儿教师微机使用技能岗位练兵活动的通知 各学校：

为了贯彻落教育局《岗位练兵活动的通知》精神，全面推进全体教师专业技能岗位大练兵活动，通过自练及各校评比活动，促进广大教师积极参与基本功训练，不断提高自身业务素质。现将有关事项通知如下：

一、岗位练兵对象

各小学、幼儿园全体教师。

二、岗位练兵内容

微机使用技能、三、岗位练兵测试评比时间

2012年10月29日（具体时间另定）

四、岗位练兵活动具体要求

1.各学校要结合教学实际，做好宣传发动和组织工作，全体教师都要积极参加专业技能岗位练兵，做到全员参与、全员培训、全员提高。

2.各学校要加强考核评价，把教师专业技能岗位练兵活动的情况列入年度考核内容，作为教师评优评先、职务晋升聘任、绩效考核的重要依据。

第二篇：东黄坨完全学校开学工作汇报

东黄坨完全学校开学工作汇报

根据县局安排，我校全体师生于2月16日提前两天全部到岗，全体班子成员提前谋划，提早安排，各项工作正有条不紊的落实。现将学校假期及开学情况汇报如下：

一、假期情况：

放假前，学校根据教育局关于放假安排，组织学校后勤人员对学校校舍、楼内监控系统、楼内线路、防火、防盗设备进行全面排查，对发现的问题进行了有效处理。为防止假期中楼内水暖设施冻坏，我们组织后勤人员将水管内的水全部排空，对易冻坏的设备进行了保暖加固，保证了开学的正常供暖。

为使学生度过一个安全和谐的寒假，我们印发了《致家长的一封信》，争得家长的配合对学生的假期生活有了一个很好的安排，鼓励学生在完成假期作业的同时积极参加社会实践活动。据开学统计，全校700名学生做好事1375件。学校团支部在假期中开展了为孤寡老人送温暖活动，为军烈属贴春联活动。在村内宣传防火、防电知识，得到了社会的好评。同时根据县局安排，号召学生在假期中开展读书活动，倡导学生每人一本书，并写出读后感、心得体会。据统计，全校学生大部分都参加了读书活动，上交心得体会、读后感567篇，读书活动效果显著。

假期中，全体教师严格按照上级要求昼夜值班，无论白天还是夜晚，都安排2名教师进行值班，施行领导带班制。教师值班过程中对值班情况做了详细的记录，致使整个假期安定平和，无任何违纪现象、零事故。

二、开学情况：

根据校历安排，2014年2月18日学校正式开学，全校48名教师除2名产假教师外全部到岗，小学在校生241人，中学455人全部来校。

1、提前谋划，认真落实，突出工作重点

开学初，全体教师提前两天上岗，并根据县教育局教育工作会议精神，根据县教育局本工作要点，认真谋划新学期工作设想，认真撰写学校工作计划，并要求全体教师认真研究各种计划的制定，认真处理学生假期作业，完善开学的各项准备工作，保证了学生正常开学。

2、环境卫生整治工作，优化育人环境

根据县局下发的《学校卫生工作检查评比》的通知要求，开学初我们对学校卫生工作按照通知要求进行了严格的自查，对照要求认真研究整改措施，制定长远规划，同时全体师生认真进行校园环境大排除，尤其是卫生死角要坚决清理。要求全体师生提高卫生意识，培育师生的卫生习惯，保持校园全天候整洁、干净，通过开学一周的实践，效果显著。

三、加强教学常规管理，实施高效课堂推进年活动

本学期被县局定为高效课堂推进年。为此，我校坚持以教学为中心，大力推进高效课堂作为本学期的中心工作，我们要求教师做到超周备课，认真做好假期学生作业的处理。认真制定各学科教学计划，开齐课时、开足课点，保证教学工作顺利开展。要求全校教师要增强课改意识，要把高效课堂改革作为教学工作的第一要务。为此我们组织教师认真学习县局文件，学习有关课改方面的理论知识，开展专题讲座，使课改深入到每位教师的心中。让教师明白不课改就没有出路，不课改我们就会被淘汰。目前课改工作正稳步进行中。

四、加强德育工作，营造和谐稳定的育人环境

根据县教育局关于《加强学生养成教育实施方案》的要求，开学初我们制定了以养成教育为主线,以《中学生日常行为规范》为重点,全方位实施德育教育的工作思路。开学第一天上午,学校安排班主任召开纪律教育专题班会。2月19日学校召开全体教师会、年级学生会,倡导教师、学生以全新的姿态积极投入到新的学习工作之中。

在县局、中心校的关心指导和全校师生的共同努力下。学校开学工作出现了积极,稳定的新局面,广大师生精神面貌好、劲头足。我们对今年的工作充满了信心,我们一定在稳定的基础上推动学校各项工作再上新台阶。

东黄坨镇完全学校

2013-2-25

第三篇：庙滩镇中心学校岗位练兵活动实施方案

庙滩镇中心学校岗位练兵活动

实施方案

一、指导思想

以促进教师专业发展为核心，以提高教师教书育人的能力与水平为目标，促进教育教学质量提高，认真总结我校多年来教师教育教学基本功和教学技能训练的成功经验，努力为新课程改革服务，促进学生的全面发展，全面提高我校教育教学质量。

二、活动目标

通过岗位练兵夯实教师教学基本功，使教师把新课程的观念、理论和要求等转化为教师的教育教学行为，形成娴熟的课堂教学技能和能力，提高教师教书育人的能力与水平，从而大面积、大幅度提高教育教学质量。

三、活动对象 全校在职在岗教师。

四、活动内容与标准

（一）教学基本功

1.普通话。能熟练掌握汉语拼音；用普通话进行教学；普通话一般应达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级以上水平。普通话纳入学校优质课评选的重要标准之一。

2.三笔字。能正确应用粉笔、钢笔、毛笔。按照汉字的笔画、笔顺和间架结构、书写规范的正楷字，并具有一定的速度。钢笔字书写纳入学校优秀教案评选的标准之一。

（二）课堂教学大练兵

课堂教学大练兵是本次活动的重点。学校以抓常规教学、增强课堂实效为切入点，组织一线教师以教研组为单位，开展人人讲一节优质课

活动。做到课前细致准备，精写教案与教学设计。课堂体现自我风格，课后说课清晰，反思认真有效。评课认真细致全面，总结恰到好处，人人有收获。从3月份开始，6月15日结束。各教研组每周指定一人讲课。讲课教师要上交一份教案与教学设计，一份说课稿，听课老师认真评课，量化打分。6月20日结束，将评选结果公示。

（三）开展编写教学案例大比武

练编教学案例的基本功，提高课堂教学设计活动。通过演练，能更好地吃透教情、学情，从教学实际出发，认真编写教学方案，精心设计教学过程。教案字迹工整、规范。所编写的案例符合要求。5月17日之前，一线教师，每人设计一份教学案例教学校参评。6月25日所有教师的备课本交学校参评。

（四）教学研究大练兵

教学研究包括说话、评课及撰写教学反思以及结合教改实验和教学实践，发现和提出问题，应用恰当的研究方法，开展教育教学研究、撰写论文、研究报告或实验总结等。各位教师通过理论学习、自我训练、课堂教学实践、撰写教育叙事，开展反思性教学。在平时教学中，每上一个单元或一个章节，要撰写教学反思，字数不少于200.优秀教案本的评选；常规月查都作为重要内容。学期结束之前，每位教师撰写一份质量较高的教学反思，和一篇优秀论文上交学校参评。

五、组织管理 1.岗位练兵领导小组 组长：蒋德成

副组长：张立超 鲍家元 陈尚竹

成员：毛德勇 毛德勇 汪文江 张帅勇 马建军 王永娥 邓正宝

蒋正负 王学东

2.工作要求 ①教师岗位大练兵活动是加强教师队伍建设，提高教育教学质量的主要举措，全体教师要统一思想、提高认识，切实增强工作的主动性，自觉将个人练兵与技能竞赛相结合，立足本职岗位，强化教学技能，内增素质、外树形象。

②学校支部、教导处、政教处及活动小组应统筹协调，加强对大练兵活动的检查、监督和指导，并及时反馈。各教研组要切实配合学校行政指导，做到全员参与、共同提高。

③岗位技能练兵中全体教师应本着“全面提高，重点突破”的思想，在各项技能训练中争取均有提高。对自己薄弱的技能要狠下功夫，力求有所突破。

④教师岗位重在务实，旨在提高教师的素质；开展练兵活动，要做到“四结合”。

（1）学习与练兵结合。学习是为了更好的实践，练兵是实践中学习，做到以学促练，以练促教。

（2）分散与集中相结合，要充分发挥个体的示范引导作用，始终坚持群体学与个人练相结合，个人学与群体评相结合。

（3）实践与理论相结合。要把提高课堂教学质量作为开展岗位练兵活动的出发点和落脚点，狠抓教师学科教学业务和课堂教学能力的提高。

（4）练兵与比武相结合。学校及时开展各类竞赛活动，促使练兵活动的持续开展。

六、活动的内容及时间安排

1.“三笔字”大比武评选活动。4月20日之前参赛教师将钢笔书法作品和毛笔书法作品交教导处参评。4月22日下午3:00，参加粉笔字书法的教师，在学校会议室当场表演，当场评选。

2.教学案例评选

5月17日之前，参评教师设计一份教学案例交教导处。5月20日，学校组织人员评选。

3.开展课堂教学大比武

从3月份开始，6月15日结束。各教研组每周指定一人讲课，讲课教师要上交一份纸质教案，说课稿。讲完课后，全组教师进行评课，最后量化打分。6月20日，将评选结果公示。

4.开展撰写教学反思评选活动

学校要求每位教师在上完一单元或一章节后，在备课本上写一次教学反思，字数不少于200。5月30日之前，参评教师撰写一份字数不少于600的教学反思，交教导处参加评选。

5.开展论文评选活动

6月25日之前，参评教师撰写一篇优秀的教学论文交学校评选。6.优秀教案本评选

6月25日之前，各位教师将自己的备课本交学校评选。

庙滩镇中心学校

2011年2月

第四篇：中心学校教师岗位练兵活动计划

中心学校教师岗位练兵活动计划

加强教师队伍建设，不断提升教师的整体素质，即是全面推进新课改、全面实施素质教育的关键，也是全面提高教育质量、造就大批合格劳动者的基石。本学期，我校将继续认真贯彻《讷河市普通中小学落实科学发展观提高教育质量行动方案》精神，在《讷河市普通中小学教师岗位大练兵训练方案》的指导下，本着实事求是的原则，开展好此项工作：

一总体要求总体要求总体要求总体要求

1、组织教师苦练教学基本功（三字一画、普通话、语言表达等）、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范，不断提高教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力、信息技术与学科整合能力等，积极开展以教学设计、课件制作和说课为内容的“新三项”基本功训练。

2、学校组织微机教师对全体教师利用微机教室进行课件制作的培训。力争使绝大部分教师掌握独立制作课件的技能，并能使用多媒体进行授课。

3、、新任课教师精研本学科知识脉络，对教材进行重新梳理，做到知识块、知识点心中有数，章节之间联系了然于胸；具有一定教学实践经验的教师对新课程教学策略与方法、教育智慧、教学风格、教学思想等要有培养与提升。此外，学校管理人员要重点结合本岗位实际突出观念转变、理论修养、服务意识、工作作风及效率，管理岗位技能等个人练兵，全面培育并提高大局意识和服务水平。后勤、教辅人员立足工作实际，突出岗位自练，切实提高本岗位专业技能水平。

（三）、课堂教学大练兵 课堂教学大练兵是本次活动的重点，学校以抓常规教学、增强课堂实效为切入点，组织一线教师，以教研组为单位，开展人人都讲一节公开课活动，做到课前细致准备，精写教案与教学设计，课堂体现自我风格精益求精，课后说课清晰，反思真实有效，评课认真细致全面，总结恰到好处。围绕学校课堂教学的创新性，进一步深化对杜郎口经验的理解和运用，利用多种形式，开展课堂教学创新研讨活动，展示、交流课堂创新的经验成果，以学科带头人为骨干，充分发挥他们的潜能，以点带面，以老带新，互相促进，互相提高。充分发挥“联片教研”的区域优势，坚持走出去、请进来，在“三级互动”教研形式的指导下，全面促进我校教师课堂教学水平的提高。

（四）、教育科研大练兵坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题拉动课改推进”的课研理念，深入开展教育科研课题研究实验活动，在以自学自练为前提的情况下，鼓励团队协作、校际联合和专业引领等有效方式，形成“人人都参与”的研究格局。三三三三、、、、活动实施活动实施活动实施活动实施

（2）活动内容 具体安排如下： 活动时间 活动内容 3月 三字一画 4月 课前导入能力训练 5月 计算机操作能力训练 多媒体操作 6月 课堂实施能力训练 教学评价能力训练 7月 口语表达能力训练 教育科研能力训练

3、展示评比（1）、全体教师结合新学期备课内容，分指定教学内容撰写教学设计（教学目标、教学过程、教学策略、教学评价等）；（2）、开展课堂练兵，每位教师利用多媒体上一节优质课（板书、课件、说课、教学反思）；（3）、选定教学案例写一篇教学案例分析；自选一篇听课笔记交流角度、点评、评价及改进建议；写一篇优质的教学论文。（4）、采取“以赛代训、以赛代评”的方式进行全员考评。开展校级“教学能手”评选，通过人人参赛，评选 “教学能手”。领导小组要对全过程进行监控，整理归档过程材料。

4、总结评比 各部、各个村校要及时根据活动开展情况做阶段性总结，提炼经验，明确不足，并及时调整，扬长避短，设计好下一年的方案。中心学校将进行专项检查，把检查结果列入学校考核中。中心学校将结合每个教职员工参加岗位练兵和技能竞赛情况，根据相关标准进行综合性评价，并将评价结果同先进评选、职称晋升等一一挂钩，对整个活动中涌现出的先进个人、优秀集体予以奖励。四四四四、、、、保障措施保障措施保障措施保障措施

（一）（二）为达到活动预期目标，校活动领导小组将对各阶段工作开展随时进行督促检查、指导评估，对工作敷衍塞责，弄虚作假的相关人员进行批评教育，必要时予以通报并处罚。

（三）。

第五篇：东黄坨镇成人学校社区教育领导小组名单

东黄坨镇成人学校 社区教育领导小组名单

组长：周志军

副组长：邸文阁

成员：李志光 常进宝郑兆全 李艳锦 郑永平

刘振敏 常彩生 艾昌俊曹辉 张海志张卫兵 闫满荣