努力打造鲁南经济带更具活力的发展板块范文大全

第一篇：努力打造鲁南经济带更具活力的发展板块

主动融入积极应对努力打造鲁南经济带更具活力的发展板块

加快鲁南经济带规划建设，是省委、省政府纵观山东经济社会发展全局、促进区域协调发展作出的重大战略决策，是基于鲁南的区位、交通、自然资源和文化优势，呼应国家东部率先发展、中部崛起和西部大开发战略，建设新亚欧大陆桥路桥经济带的重要举措，将对鲁南地区进一步改善和优化投资环境，调整产业结构，提高综合竞争力，增创发展新优势，进而优化全省生产力布局，促进全省经济社会又好又快发展具有重要意义。市委、市政府对此高度重视，决策果断，行动迅速，在省九次党代会结束不久就组织了这次鲁南经济带五市考察交流活动，为我们提供了一次很好的学习交流的机会。

通过5天的考察学习，充分感受到这几个市生机勃勃的发展热潮，解放了思想，开阔了视野，增强了科学发展、和谐发展、率先发展的压力感和责任感。**县处于鲁南经济带和江苏徐连经济带的结合部，既是山东的东南大门，也是鲁南经济带的前沿，更应当牢牢抓住这一历史性机遇，按照“市场主导、政府推动、优势互补、资源共享、共同繁荣”的原则，主动融入、积极参与鲁南经济带的规划建设，充分发挥优势，积极应对，形成与经济带各地区域产业对接、资源共享、市场相通、体制相融的一体化发展格局，不断提升**的综合实力和开放水平，为临沂争光，为山东争光。通过近几天的学习思考，我们将重点在以下几个方面进行努力。

（一）不断解放思想，强化参与意识。鲁南经济带处于长三角、环渤海经济圈的中间地带，连南融北，承东启西，区位优势明显，是全省区域经济发展的重要组成部分。根据区域经济学的理论，一个经济区域的形成必须具有共同的发展动力，使不同城市、区域之间形成共同的利益、共同的发展理念，最终形成共同的经济基础，并使区域内广大的城市与城市之间、城市与乡村之间形成经济、社会各个方面的密切联系。**经济总量不足，发展不够快，人才缺乏，有些干部群众观念又比较落后，这就要求我们必须牢牢抓住省委、省政府对鲁南经济带进行规划建设的历史性机遇，树立强化协作合作意识，更好地融入、参与经济带的开发建设，紧紧依托五市的资源、区位、文化等优势条件，加快发展自己，在区域协作中实现跨越式发展。特别是必须充分发挥自身优势，突出区域特色，按照统筹协作、共建共享的原则，主动与经济带内各县区加强联系与合作。同时积极争取和实施与发达地区，特别是我省青岛、威海、烟台等地的合作与对接。进一步加强规划统筹，强化区域发展战略的研究，最大限度地争取鲁南经济带在交通运输网络、信息网络、能源网络等基础设施规划建设方面更多地惠及**，争取在产业布局上**能占到重要的位置，为**积极融入鲁南经济带打下良好的基础。

（二）找准发展定位，加强产业对接。产业对接是区域经济协调发展的重中之重。要按照鲁南经济带的产业规划，充分发挥**的优势，以重点项目建设为支撑，大力发展特色产业群，延伸产业链，加快与经济带内各地区的产业对接，形成生产要素互补、上下游产业配套、区域之间合理分工的产业布局。一方面，要按照产业链条延伸、产业相互依存和关联的要求，积极发展与区域主导产业、支柱产业协作配套、上下游配套的相关产业。近年来，**工业经济得到快速发展。化工、肥料、机械、柳制品、钢材加工、蔬菜加工等产业迅速扩张，一批骨干企业不断发展壮大。省里提出把鲁南经济带建成重要的能源和煤化工基地、农产品加工基地、建材基地和商贸物流基地，我们县的这几大主导产业完全与省里的要求相一致，可以更好地实现产业对接，助推我县的新型工业化进程。另一方面，注重突出自身特点，发挥比较优势，培植壮大特色产业，与其他城市错位发展，实现优势互补、共同发展。充分利用济宁、枣庄、荷泽等地丰富的煤炭资源和苏北广阔的市场资源，发挥全国优质化肥生产基地县、“中国杞柳之乡”等品牌优势，促进化工、复合肥、机械、钢材加工等产业进一步延伸产业链，同时新发展一批农产品加工龙头企业，不断壮大产业集群。注重引导骨干企业加强与鲁南经济带内大企业、大集团的合作，促进金沂蒙、常林、金正大、史丹利等企业进一步膨胀规模、做大做强，培植一批几十亿、上百亿元的骨干龙头企业，夯实跨越发展的基础。

商、联合开发、利益均沾”的长效机制，形成“资源互享、信息互换、优势互补、区域协作发展”的大旅游格局，努力把**建成经济带内重要的休闲、观光、度假目的地，把**建成鲁南、苏北旅游链条上的一颗明珠。

（四）加强区域之间的协调，努力实现资源共享。鲁南经济带资源优势明显，日照市的临港工业、港口物流，临沂市的商贸物流、农副产品加工、食品制造、复合肥、木业加工，枣庄市的煤炭开采、煤化工、电力和建材业，济宁市的煤炭生产、煤化工、电力、机械、医药，菏泽市的板材业和粮棉等农副产品生产加工，这些在全省乃至全国都具有重要地位。**资源相对有限，化工、复合肥、机械、钢材加工等行业都需要从外地大量购进原料，同时又有柳制品、蔬菜制品、化工、机械等产品直接进入国际市场，需要充分利用好近海临港的优势。这就要求我们必须加强与经济带各地的沟通协调、联系对话，促进经济带内内各种资源的整合利用，实现资源效益的最大化。鲁南经济带的协调配合，关键是经济的融合、企业的合作。必须积极创造条件，定期开展活动，为企业间的协作搞好服务，加强企业间的联合与协作。加强与经济带内各县区的协调配合，坚持政策互通，信息共享，优势互补，联手开展招商引资工作，联合策划重大项目，着力引进一批对财源建设有影响、对县域经济发展有拉动作用、能明显增加就业的大项目。鲁南经济带内京沪、京福、日东、同三等高速公路，京沪、兖石、胶新等铁路纵横交错，交通便利，为区域经济合作与发展提供了有力支撑。特别是**的肥料是大进大出的行业，年生产能力达800多万吨，必须充分发挥好便捷的交通网络优势，促进肥料产业的更大发展。同时，进一步加大县内交通、通信等基础设施建设力度，抓好长深、枣岚高速公路连接线的建设，构建与经济带一体化的交通网络和统一的基础设施，加速各类经济要素在区域间的流动，不断增强发展活力。

加大招商引资力度，推进重点项目建设。鲁南经济带的规划建设，有利于我们更多地争取省里的项目和资金。我们将在改造提升传统产业的同时，认真研究研究国家和省里的产业政策和产业发展方向，不断论证、上报一批市场潜力大、发展前景好的项目，力争有更多的项目进入国家和省的计划盘子，不断积蓄发展后劲。同时，利用鲁南经济带产业规划、调整、转移的有利时机，进一步加大招商引资力度。

（三）加快经济园区建设，增强产业聚集功能。融入鲁南经济带建设，必须抓好园区建设，搭建项目和资金聚集的的平台。积极搞好与临沂经济开发区的对接，加快县经济开发区建设管理力度，努力建设布局合理、功能完善、吸引力强的新型工业园，为大项目落地提供空间，促进工业经济向园区集中。促进特色工艺品园区及各乡镇的经济园区健康发展，为民努力把各级园区办成特色园区。在园区建设过程中，尊重客观规律，积极大胆创新，十分珍惜土地资源，提高投入产出效益，确保园区建设健康有序发展。

（五）努力建设生态园林城市，打造适宜人居和创业的良好环境。推进城镇化进程，是鲁南经济带建设的必然要求。我们将抓住机遇，进一步加大城市规划建设管理力度，加快推进城市化进程。发挥规划的龙头作用，加快编制城市分区、城区控制性详细规划和乡镇驻地控制性详规，切实提高城乡道路、绿化美化、广场公园、重要建筑物的规划水平。结合省级园林城市创建，通过规模造绿、依景配绿、拆墙透绿、依法补绿，进一步提高绿地覆盖率。加大城市管理力度，搞好市容市貌综合整治，有计划、有步骤地开发建设一批精品街道、精品建筑、精品广场、精品花园、精品雕塑，不断提升城市形象。积极稳妥地推进城中村改造，在提高居民居住质量的同时，拓展城市发展空间。

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第二篇：努力打造鲁南经济带更具活力的发展板块

主动融入积极应对努力打造鲁南经济带更具活力的发展板块

加快鲁南经济带规划建设，是省委、省政府纵观山东经济社会发展全局、促进区域协调发展作出的重大战略决策，是基于鲁南的区位、交通、自然资源和文化优势，呼应国家东部率先发展、中部崛起和西部大开发战略，建设新亚欧大陆桥路桥经济带的重要举措，将对鲁南地区进一步改善和优化投

资环境，调整产业结构，提高综合竞争力，增创发展新优势，进而优化全省生产力布局，促进全省经济社会又好又快发展具有重要意义。市委、市政府对此高度重视，决策果断，行动迅速，在省九次党代会结束不久就组织了这次鲁南经济带五市考察交流活动，为我们提供了一次很好的学习交流的机会。

通过5天的考察学习，充分感受到这几个市生机勃勃的发展热潮，解放了思想，开阔了视野，增强了科学发展、和谐发展、率先发展的压力感和责任感。**县处于鲁南经济带和江苏徐连经济带的结合部，既是山东的东南大门，也是鲁南经济带的前沿，更应当牢牢抓住这一历史性机遇，按照“市场主导、政府推动、优势互补、资源共享、共同繁荣”的原则，主动融入、积极参与鲁南经济带的规划建设，充分发挥优势，积极应对，形成与经济带各地区域产业对接、资源共享、市场相通、体制相融的一体化发展格局，不断提升**的综合实力和开放水平，为临沂争光，为山东争光。通过近几天的学习思考，我们将重点在以下几个方面进行努力。

（一）不断解放思想，强化参与意识。鲁南经济带处于长三角、环渤海经济圈的中间地带，连南融北，承东启西，区位优势明显，是全省区域经济发展的重要组成部分。根据区域经济学的理论，一个经济区域的形成必须具有共同的发展动力，使不同城市、区域之间形成共同的利益、共同的发展理念，最终形成共同的经济基础，并使区域内广大的城市与城市之间、城市与乡村之间形成经济、社会各个方面的密切联系。**经济总量不足，发展不够快，人才缺乏，有些干部群众观念又比较落后，这就要求我们必须牢牢抓住省委、省政府对鲁南经济带进行规划建设的历史性机遇，树立强化协作合作意识，更好地融入、参与经济带的开发建设，紧紧依托五市的资源、区位、文化等优势条件，加快发展自己，在区域协作中实现跨越式发展。特别是必须充分发挥自身优势，突出区域特色，按照统筹协作、共建共享的原则，主动与经济带内各县区加强联系与合作。同时积极争取和实施与发达地区，特别是我省青岛、威海、烟台等地的合作与对接。进一步加强规划统筹，强化区域发展战略的研究，最大限度地争取鲁南经济带在交通运输网络、信息网络、能源网络等基础设施规划建设方面更多地惠及**，争取在产业布局上**能占到重要的位置，为**积极融入鲁南经济带打下良好的基础。

（二）找准发展定位，加强产业对接。产业对接是区域经济协调发展的重中之重。要按照鲁南经济带的产业规划，充分发挥**的优势，以重点项目建设为支撑，大力发展特色产业群，延伸产业链，加快与经济带内各地区的产业对接，形成生产要素互补、上下游产业配套、区域之间合理分工的产业布局。一方面，要按照产业链条延伸、产业相互依存和关联的要求，积极发展与区域主导产业、支柱产业协作配套、上下游配套的相关产业。近年来，**工业经济得到快速发展。化工、肥料、机械、柳制品、钢材加工、蔬菜加工等产业迅速扩张，一批骨干企业不断发展壮大。省里提出把鲁南经济带建成重要的能源和煤化工基地、农产品加工基地、建材基地和商贸物流基地，我们县的这几大主导产业完全与省里的要求相一致，可以更好地实现产业对接，助推我县的新型工业化进程。另一方面，注重突出自身特点，发挥比较优势，培植壮大特色产业，与其他城市错位发展，实现优势互补、共同发展。充分利用济宁、枣庄、荷泽等地丰富的煤炭资源和苏北广阔的市场资源，发挥全国优质化肥生产基地县、“中国杞柳之乡”等品牌优势，促进化工、复合肥、机械、钢材加工等产业进一步延伸产业链，同时新发展一批农产品加工龙头企业，不断壮大产业集群。注重引导骨干企业加强与鲁南经济带内大企业、大集团的合作，促进金沂蒙、常林、金正大、史丹利等企业进一步膨胀规模、做大做强，培植一批几十亿、上百亿元的骨干龙头企业，夯实跨越发展的基础。

（三）大力开展商贸合作交流，搞好市场对接。**作为临沂市的卫星城，处于临沂与日照、连云港联结的枢纽位置，特别是随着长深、枣岚高速公路的建设，区位优势将更加明显，发展商贸物流业具有得天独厚的条件，更加有利于市场对接。要进一步研究加快商贸物流业的政策措施，加强与鲁南大市场的互通共融，积极引进区域内具有雄厚实力的品牌物流企业，改造提升**现有的传统流通市场，加快鲁东南物流、华丰物流、金山物流等物流企业的开发建设，积极融入以临沂为中心的现代物流体系，把**建成重要的商品集散地。鲁南经济带内旅游资源丰富，从菏泽的牡丹，济宁的“三孔

”，临沂的蒙山沂水，到日照的滨海旅游，形成了一条特色鲜明的旅游链，**作为这条旅游链条上的一个重要环节，旅游资源相对比较丰富，如苍马山、沭河古道、沭河粟海等开发潜力很大。我们将加强与全市旅游发展总体规划的衔接，准确定位**在鲁南经济带旅游大格局中的位置，根据鲁南经济带旅游资源既有相似性又有互补性的特点和优势，建立“整体宣传、共同招

商、联合开发、利益均沾”的长效机制，形成“资源互享、信息互换、优势互补、区域协作发展”的大旅游格局，努力把**建成经济带内重要的休闲、观光、度假目的地，把**建成鲁南、苏北旅游链条上的一颗明珠。

（四）加强区域之间的协调，努力实现资源共享。鲁南经济带资源优势明显，日照市的临港工业、港口物流，临沂市的商贸物流、农副产品加工、食品制造、复合肥、木业加工，枣庄市的煤炭开采、煤化工、电力和建材业，济宁市的煤炭生产、煤化工、电力、机械、医药，菏泽市的板材业和粮棉等农副产品生产加工，这些在全省乃至全国都具有重要地位。**资源相对有限，化工、复合肥、机械、钢材加工等行业都需要从外地大量购进原料，同时又有柳制品、蔬菜制品、化工、机械等产品直接进入国际市场，需要充分利用好近海临港的优势。这就要求我们必须加强与经济带各地的沟通协调、联系对话，促进经济带内内各种资源的整合利用，实现资源效益的最大化。鲁南经济带的协调配合，关键是经济的融合、企业的合作。必须积极创造条件，定期开展活动，为企业间的协作搞好服务，加强企业间的联合与协作。加强与经济带内各县区的协调配合，坚持政策互通，信息共享，优势互补，联手开展招商引资工作，联合策划重大项目，着力引进一批对财源建设有影响、对县域经济发展有拉动作用、能明显增加就业的大项目。鲁南经济带内京沪、京福、日东、同三等高速公路，京沪、兖石、胶新等铁路纵横交错，交通便利，为区域经济合作与发展提供了有力支撑。特别是**的肥料是大进大出的行业，年生产能力达800多万吨，必须充分发挥好便捷的交通网络优势，促进肥料产业的更大发展。同时，进一步加大县内交通、通信等基础设施建设力度，抓好长深、枣岚高速公路连接线的建设，构建与经济带一体化的交通网络和统一的基础设施，加速各类经济要素在区域间的流动，不断增强发展活力。

加大招商引资力度，推进重点项目建设。鲁南经济带的规划建设，有利于我们更多地争取省里的项目和资金。我们将在改造提升传统产业的同时，认真研究研究国家和省里的产业政策和产业发展方向，不断论证、上报一批市场潜力大、发展前景好的项目，力争有更多的项目进入国家和省的计划盘子，不断积蓄发展后劲。同时，利用鲁南经济带产业规划、调整、转移的有利时机，进一步加大招商引资力度。

（三）加快经济园区建设，增强产业聚集功能。融入鲁南经济带建设，必须抓好园区建设，搭建项目和资金聚集的的平台。积极搞好与临沂经济开发区的对接，加快县经济开发区建设管理力度，努力建设布局合理、功能完善、吸引力强的新型工业园，为大项目落地提供空间，促进工业经济向园区集中。促进特色工艺品园区及各乡镇的经济园区健康发展，为民努力把各级园区办成特色园区。在园区建设过程中，尊重客观规律，积极大胆创新，十分珍惜土地资源，提高投入产出效益，确保园区建设健康有序发展。

（五）努力建设生态园林城市，打造适宜人居和创业的良好环境。推进城镇化进程，是鲁南经济带建设的必然要求。我们将抓住机遇，进一步加大城市规划建设管理力度，加快推进城市化进程。发挥规划的龙头作用，加快编制城市分区、城区控制性详细规划和乡镇驻地控制性详规，切实提高城乡道路、绿化美化、广场公园、重要建筑物的规划水平。结合省级园林城市创建，通过规模造绿、依景配绿、拆墙透绿、依法补绿，进一步提高绿地覆盖率。加大城市管理力度，搞好市容市貌综合整治，有计划、有步骤地开发建设一批精品街道、精品建筑、精品广场、精品花园、精品雕塑，不断提升城市形象。积极稳妥地推进城中村改造，在提高居民居住质量的同时，拓展城市发展空间。

（四）构建一体化交通体系

初步设想是：以日照市的港口建设为龙头，以铁路和高速公路为骨架，提升和扩大运力，完善配套支线，海运、空运、路运和内河航运一起上，形成方便快捷的立体化、网络化大交通格局。一是加大日照港口建设力度，建设沿海主枢纽港。积极筹措资金，加快推进两港矿石码头、集装箱码头、原油码头等重大工程建设。“十一五”期间新增煤炭吞吐能力2700万吨、矿石吞吐能力3500万吨、原油吞吐能力2000万吨。加强港口集疏运体系建设，拓宽港口腹地。在日照、岚山两港之间建设疏港公路、港际铁路，提高两港整体竞争力和抵御市场风险能力。将积极开辟国际近远洋航线放在与加快港口建设同等重要的地位，加大招商引资力度，吸引各类海运企业到日照发展。到2010年，两港拥有生产性泊位80个以上，港口吞吐量达到1.92亿吨，集装箱运量达到150万标箱，初步形成以集装箱和大宗散货运输为主的综合性沿海主枢纽港。二是根据山东省高速公路网中长期规划，加快我省“五纵四横一环八连”高速公路网建设步伐。济青南线临沂日照段、日照—兰考联络线菏泽至关庄段、济南—菏泽高速公路，争取2007年建成通车；加快德州—商丘高速公路菏泽段建设，争取2008年竣工通车；“十一五”开工建设长深高速临沂段、枣庄—临沂、日照—潍坊、日照—东明高速公路东明至鲁豫界段、济宁—徐州高速（山东段）；“十一五”期间争取开工建设临沂—日照（岚山港）、菏泽—徐州高速公路（山东段）和菏泽—鱼台高速公路，开辟鲁南经济带第二条东西快速公路通道。“十一五”期间5市争取新增高速公路930公里。加快实施205、206、327、310等国道和省道主干线改造工程，全面搞好县乡村公路建设。三是配合实施菏兖日铁路电气化改造和京沪高速铁路建设，早日开工建设枣庄—临沂、东都—平邑和沂水—青州铁路，建设坪岚铁路复线、黄岛—岚山港铁路，争取开工建设菏泽—徐州、菏泽—兰考和日照—连云港—盐城等铁路。四是按照全省航空运输体系规划，加快临沂机场的搬迁扩建和济宁军民两用机场的配套建设，形成鲁南经济带空中客货运输的两大支点。以打造一流物流航空港为目标,搞好临沂新机场建设，并积极开辟国内外航线,争取开通至韩国、日本和俄罗斯等国际航线,使国内外航线达到40余条,旅客吞吐量达到40万人次,货邮吞吐量达到6000吨。五是提升内河航道等级，配套完善港航设施，大力发展内河航运。结合国家南水北调东线工程的实施，搞好济宁、枣庄两市京杭大运河航道提升工程，规划建设临沂苍山西泇河运河、京杭运河菏泽洙水河等航道工程项目，完善支线航道建设，形成主辅航道相连、干支结合、内外通达的内河运输网络。六是抓好鲁南经济带与同

三、长深、京沪、京福高速公路和胶新、京沪、京九铁路等南北交通干线交叉点运输网络和站场建设，使之成为鲁南经济带交通一体化网络上的重要结点。

第三篇：打造特色板块推动农业发展

打造特色板块 推动农业发展

仇平贵

2009年第5期 ——经济建设

近年来，孝南区发挥资源优势和比较优势，大力发展优质稻、蔬菜、水产、林果、畜禽等五大特色板块，有力促进了农业农村经济发展。目前，孝南区是全省优质稻工程示范县（市、区）之一，优质稻面积达到35万亩；是全省316国道蔬菜产业带重要组成部分，精细蔬菜面积达到12万亩；是全省“水产大县”之一，水产养殖面积达到16.5万亩；是全国“四大名桃”基地之

一、全省六大经济林板块之一，早蜜桃、黄栀子面积分别达到4万亩、4.2万亩；是全省最大的鹅苗供应基地，年供应鹅苗40万只。2008年，在遭遇特大洪涝灾害的情况下，全区农业增加值仍然达到14.5亿元，同比增长5.2%；农民人均纯收入达到5134元，同比增长19.8%。

加快结构性调整，立足优势建基地

我们按照宜水则水、宜旱则旱，宜林则林、宜果则果的思路，发挥比较优势，选准特色产业，采取一个产业、一个工作专班、一个发展规划、一个对口科研院校、一个龙头企业、一笔扶持资金、一个目标任务“七个一”的办法，加快农业结构战略性调整。围绕发挥孝南区传统种植优势，大力发展以香稻、糯稻为主的优质稻板块。围绕发挥北部岗地和南部湖区资源优势，大力发展以早蜜桃、黄栀子、茶叶为主的林果板块和以小龙虾、螃蟹、甲鱼、鳄鱼为主的水产养殖板块。全区小龙虾野生寄养达到4万亩，集中连片规模全省最大；怡盛公司温控人工繁育小龙虾基地达到3000亩，养殖规模全国最大；鳄鱼养殖达到1万条，养殖规模全省第一、全国第三。围绕发挥百余里府澴河滩涂草场优势，大力发展以蛋鸡、肉鹅、肉鸭、肉牛、生猪为主的畜禽养殖板块。目前，全区已建成省级畜禽养殖小区 17个，其中万头猪场9个。围绕发挥孝南位于武汉、孝感城郊的区位优势，大力发展以莲藕、小香葱、丝瓜、毛豆、大蒜、秋茄等为主的蔬菜板块。针对肖港镇沙性土壤面积大、适宜种菜的实际，积极引导当地农民发挥蔬菜种植技术较高的优势，大力推进小香葱板块建设。目前，肖港小香葱已发展到2.5万亩，面积全省最大，产品远销上海、长沙、南昌、九江、株洲、武汉等20多个大中城市，年产值2.7亿多元，成为带动当地农民增收的主导产业。

推进产业化经营，培育龙头壮产业

我们坚持依托特色板块经济，采取外部引进、内部培植等办法，千方百计培育龙头企业。截至目前，全区区级及区级以上产业化龙头企业40家，其中国家级重点龙头企业1家，省级重点龙头企业3家，市级重点龙头企业12家。最大的龙头企业——南大市场，水产品市场“买全省、卖全国”，水果市场“买全国、卖全省”，年交易额达到10亿元，被列入全国同类百强企业。大基地联结大龙头，大龙头催生大产业。以南大水产市场、三汊水产良种试验站、天佳集团、顺利特种养殖公司为龙头，拉动了名特水产业发展；以正大集团孝感种猪场、武汉六和食品有限公司、百龙猪场、罗威鹅业公司为龙头，拉动了现代养殖业发展；以春晖米业、万丰米业和一批麻糖米酒企业为龙头，拉动了优质稻产业发展；以御金丹生物科技有限公司、南大水果市场、杨店早蜜桃集团为龙头，拉动了林果业发展；以沙沟市场、熊咀市场和一批专业合作社为龙头，拉动了蔬菜产业发展。2008年，全区农业产业化龙头企业带动板块建设51万亩，网络农户16万户,销售、加工、转化特色农产品38万吨，实现产值30.2亿元。

实施标准化生产，注重质量树品牌

我们注重把推行标准化生产作为增强特色板块经济核心竞争力的重要举措来抓，努力推动板块经济发展由粗放型向集约型转变。区里先后制定了包括早蜜桃、黄栀子、莲藕、糯稻、小龙虾、肉鹅等农产品在内的20多项生产技术标准，主要农产品基本上实现了有标可依。杨店早蜜桃基地被国家批准为第二批农业标准化生产示范区。通过加强农产品产地认证，全区无公害水产品产地认定覆盖率达100%，产地认定和产品认证工作连续多年在全省排名第一。通过实行农业标准化无公害生产，培育了一批农业品牌，提升了孝南优质农产品的知名度。如焦湖莲藕、浐川龙剑茶、肖港小香葱等10多个农副产品在全国农业博览会上被评为金奖，“桃花驿”牌早蜜桃被列入“全省十大名果”。在2008年第五届中国武汉农业博览会上，孝南区的“佬米酒”、“孝感香米”、“凤港虾蚱”、“恒源优质米”又被评为金奖产品，获奖总量位居孝感市第一。朱湖糯米基地通过制定生产标准后，“珠莹寿糯米”品牌效应明显扩大，糯米价格由原来的1.20元/斤提高到现在的1.90元/斤，涨幅近60%。

加强社会化服务，推广科技增效益

针对农村青壮年劳动力外出较多，在家务农的大多是妇女老人和儿童、整体素质不高与建设特色板块经济要求不相适应的实际，我们创新涉农部门服务方式，大力开展农业社会化服务，着力提高务农人员的科技水平，进而提高了特色农业板块发展的科技含量。目前，全区农作物新品种覆盖率达90%，新技术利用率达80%以上。全区测土配方施肥、“三元猪”养殖技术、水产精养鱼池平均单产、小龙虾温控人工繁殖技术和酵素菌高效生物鱼肥用量、渔业科技进村入户、新增农民专业合作组织个数，均在全省、全市排位靠前。全国机防工作现场会、全国小麦油菜重大病虫应急防控现场会、全国农作物病虫害专业化防治研讨会、全省粳稻生产现场观摩会、全省测土配方施肥工作会议等先后在孝南区召开。孝南区成立的全省首家民营植保机防服务队，服务效果非常明显，得到了省政府的充分肯定。目前，全区共网罗机防手3000人，机防面积30万亩，机防化率80%。相比人工防治，机防1亩所需时间可节约1—2小时，工效提高10倍以上，一季作物可少打1—2次药。在稻飞虱、稻纵卷叶螟等病虫害连续多年暴发的情况下，孝南区优质稻生产仍然实现了稳定高产。出台扶持性政策，营造环境促发展

近年来，孝南区逐年增加财政支农投入，并实施一系列“以奖代补”措施，主要用于奖励优质稻种植、鱼池改造、畜禽养殖、农产品品牌建设、龙头企业建设、农民合作组织建设、塘堰建设等，引导乡镇、涉农部门、龙头企业、农民等共同推进特色板块经济发展。为做大做强香稻产业，我们争取省政府支持，整合资金2000万元，选育开发推广香稻品种。区政府拨款100多万元，用于育种基地基础设施建设。同时，对1万亩香稻核心示范区实行购种补贴，每亩落实种子补贴30元；投资50万元，扶持楚丰米业、万丰米业等加工企业改造色选设备，提高香米加工质量；组织龙头加工企业与农民开展订单生产，每斤按照高于市场价0.20元收购。经过不懈努力，全区已实现了“四个一”目标，即打造了１个“楚爽牌”香米品牌、建设了１００亩香稻原种基地、培植了１万亩集中连片高产示范样板、推广了10万亩香稻种植面积。目前，正在向建设全省香稻生产第一区目标大步迈进。■

第四篇：努力打造属于岳阳和湖南的沿长江经济带

努力打造属于岳阳和湖南的沿长江经济带

市委书记易炼红在市第六次党代会上提出：“要把城陵矶临港产业新区打造成长江中游的重要国际港口、物流中心和国家级保税港区，并建设和发展一条属于岳阳、属于湖南的沿长江经济带。”这是指导临港产业新区“十二五”建设发展的行动指南，全部工作都要围绕市党代会确定的目标展开，根据党代会要求组织实施，确保圆满实现“三年搭骨架，五年见成效”目标。

一、突出发挥港口优势，努力把临港产业新区打造成湖南扩大对外开放的前沿阵地。一是启动城陵矶新港二期工程建设。整合新老两港资源，实现功能互补，新建集装箱泊位3个，散货泊位2个。二是争取支持加快疏浚城陵矶沿线航道。疏浚城陵矶至螺山段长江航道，争取启动湘江衡阳至城陵矶航道改扩建工程，整治长沙综合枢纽至城陵矶航道，提升对接重庆、上海、武汉、宜昌等港口和全省集装箱业务中转能力。三是提高城陵矶新港船舶挂靠和航线密度。积极促成城陵矶新港为始发港，开通城陵矶—上海、城陵矶—重庆始发班轮航线，吸引川渝集装箱货物转运城陵矶新港，提高城陵矶新港船舶挂靠和航线密度。

二、突出发展低碳经济，努力把临港产业新区打造成湖南推进新型工业化的战略要地。一是加快发展现代装备制造业。着力打造化工机械园、工程机械园、汽车产业园，形成机械基础件、关键零部件到先进重大技术装备的装备制造业产业链。二是积极吸引高新技术产业集聚发展。重点打造量子激光产业园和新材料、新能源产业园。引进量子激光产业项目，形成信息工程项目园区。大力承接长岭炼化、巴陵石化上下游产业链项目，迅速做大新材料产业规模。三是大力培育发展综合物流产业。着力建设“一园、一区、一库、一中心”。“一园”即城陵矶物流园。“一区”即出口加工区。“一库”即保税仓库。新建保税仓库，叠加保税功能，加快外贸物流发展。“一中心”即公共物流信息中心。实现口岸和海关、检验检疫等联检部门信息共享，完善通关、通检、结算、信息、咨询等服务功能，实现通关一体化。四是大力发展配套服务产业。加强白杨湖综合贸易服务中心建设，大力发展信息技术、金融商贸、商务会展、软件服务、电子商务、工业设计、文化创意等现代服务业。

三、突出发展两型产业，努力把临港产业新区打造成湖南“两型社会”建设的先行基地。一是坚持基础先行，加速城乡一体化进程。完成以长江大道和云港路为主轴的“三纵三横”骨干路网建设，完成城陵矶至松阳湖铁路专用线建设，实现与京广铁路、荆岳铁路对接。完成联港路西侧输电线路改迁工程和110KV松阳湖变电站及配套线路建设工程。改造港区三大水系，完成垃圾中转站及垃圾处理场、污水处理厂、燃气和蒸汽管网铺设等工程，实现拓城10平方公里以上。二是突出环境保护，建设临江滨湖生态新城。按照“一江（长江）、两湖（芭蕉湖和松阳湖）、一廊（芭蕉湖和松阳湖之间绿色走廊）、一山（格石岭山）”的生态空间，布局“两区（芭蕉湖和松阳湖生态绿地保护区）、两园（芭蕉湖渔文化市级专类公园和白杨湖居住区级公园）、多点（多处街头游园）”的城市景观，创造具有生态理念的公共空间形象。大力推进建筑节能，严格执行新建建筑节能50％的标准，建设低能耗绿色建筑。提高项目入园门槛，严禁“三高一低”项目入园。加强传统行业两型化改造，淘汰落后产能、工艺、技术和设备。（作者系临港产业新区党工委副书记、管委会常务副主任）

第五篇：关注学生发展 打造活力课堂

关注每个学生的发展 打造活力课堂

----语文课堂教学点滴

新课程标准指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。如何在课堂上实现这一特点，面向全体学生，全面推进学生的可持续发展，我主要考虑两个方面问题：

一、教师角色。

教师，不但承担传道授业解惑的责任，更应该是课堂的组织者，引领者，参与者。我们面对的是一个个活生生的个体，个体的差异使我们的教育活动多了一些复杂性，要使每一个学生都得到发展，我认为教师应做好以下几个方面的工作：

1、利用处理教材。先通览教材，梳理知识点，明确每一单元每一篇课文的教学重点，根据教师和学生的特点，选择教学的侧重点，确定精讲篇目，其它的放手给学生，在老师的指导下，由学习小组自行解决。回想起来，我每学期精讲的课文真的不多，有时甚至从课外挑选我喜欢的适合的文章和学生一起研读。当然，我并不是说教材不重要，教材为我们提供了知识点和阅读范围，这是我选择阅读材料的依据，从教材中跳出来，还是要回到教材中去的。

2、驾驭调控课堂。学生是学习的主人，语文学习是个性化行为，尊重学生的个体差异和个性化学习方式。一方面引导学生思维向有利的方面发展，活力不意味着随心所欲，依据是对教材内容的把握；另一方面允许小小的失控，课堂上时常出现激烈的争论，有时会越说越远，教师可视情况确定收放的时间，不要急于阻止，甚至是泼冷水，因为有时看似脱离了教材限制的争论，可能会给你带来意想不到的收获。比方说，口语表达能力的提高，分析判断能力的提高，我通常是保持微笑倾听的态势或以眼神示意鼓励，因势利导。如果，中途打断学生的发言，常常会造成不敢说的结果。看似放纵的学习过程，其实培养了学生的自信，培养了发散思维的能力，这也是语文人文精神的一种体现。

3、平等地参与。课堂上，教师不但是组织者，引领者，更应该是参与者。教师的行动影响学生的情绪，学生的情绪又影响了课堂效果。教师应当以宽容和善的态度面对学生，以欣赏的眼光看待学生，营造一种宽松和谐的课堂气氛。我

在课堂上总是不遗余力的给学生真诚的鼓励，“说得真好，老师还没想到呢！” “能想到这一点，你真了不起”这类话语在我的阅读欣赏课上是俯拾皆是的。课堂分析的时候我允许学生有不同见解，我们常说，一千个读者有一千个哈姆雷特，对文学作品的理解，我认为更应该仁者见仁智者见智。我尊重学生意见，并平等和学生交流，课堂上我经常把自己放在一个需要帮助的位置上，逗引他们说话，比方说问题探究到一定程度，学生的思维陷入困境时，我会出其不意地说，有一个问题困扰老师半天了，你们帮我想一想，于是七嘴八舌各抒己见，研究明白了就恍然大悟，原来刚才的问题是这么回事。其实在课上有很多时候是学生提点了我，在教的同时，我也真的学到了很多。不要怕承认失败，即使出现问题，学生纠正，切不可恼羞成怒，可以凭借教师的智慧化解尴尬场面，自我调侃“原来老师真的不是圣人” “古人说青出于蓝胜于蓝，真的太精辟了”„„这样不但不会降低威信，反而更能赢得学生的尊敬与信赖，而这恰恰是有效实现教学目标的基础。

二、课堂教学。

课堂是培养学生综合能力的主阵地，课堂氛围是任何其他环境都无法替代的，师生在这有限空间内可以借助文本，透过思维活动延伸出无限可能，我珍视学生在课堂上独特的感受、体验和理解，借助以下设计培养学生的综合能力。

1、朗读，让课堂多一点鉴赏美。

语文是语言的艺术，教材所选都是文质兼美的文章，语文学习是离不开欣赏品味的，而欣赏最好的方法，我认为就是朗读。语文课堂应该充满着琅琅的读书声“书读百遍其义自见”“读书破万卷下笔如有神”，朗读真的很重要。强调重视朗读，要求让学生充分地读，在读中品味、揣摩、感悟、积累，逐步学会欣赏，防止把理解与欣赏变成支离破碎的作品分析和文学知识传授，提倡学生在读书思考的基础上，发表独立见解，在阅读实践中逐步学会思考，学会读书。同时，课程标准对阅读的速度有了量化指标，并要求学生学会朗读、默读、精读、略读、浏览等。以读为基础，让学生掌握基础知识，训练基本技能。如果教师只是按部就班读几遍就概括内容、分段、讲解词语，只能使课堂沉闷没有生气，为了不让自己唱独角戏，我想方设法让学生融入课堂情境中。第一，创设情境激发兴趣，如在教学《散步》这篇课文时，要求学生在朗读中把握一家三代人相亲相爱的温馨情感，要求学生在朗读中用不同的语气来加以体验。在教学《变色龙》一文时，让学生分角色朗读，要求他们模仿自己喜欢的演员的口吻，来突出人物的性格特

征。第二，发掘闪光点，恰到好处的激励。表扬激励不能空洞，要立足于事实。于瑞同学声音响亮，口齿清晰，一次朗读后我说，“你嗓音真好，只要在节奏和重音上再注意一些，你将来会成为一个好的主持人。”从那以后，本来课堂上沉默少言的他，也成了语文课上的活跃分子。我还让学生进行过课本剧改编和表演比赛，首先从各组招聘编剧导演演员，然后各组从编剧到导演到演员的一切活动基本由学生独立完成，我只是提醒他们尊重原著，尊重作者，于是为了准确把握表演分寸，课上课后时时有朗朗书声。我发现，只要启发得当，相信学生，他们就会为你创造奇迹。

2、说话，让课堂多一点活力美。

我认为，说话是读书的延续，书读得透，自然会产生问题，解决问题，就需要交流，不失时机的追问，是引导学生敢于说话的关键。课堂上学生回答问题常常浅尝辄止，或者不着边际，这样的学生，不要因为怕他耽误时间，怕他打乱课堂思路，就轻易让他坐下，教师应该根据课堂的实际情况，巧设疑问引导他深入思考或者让他的思维向正确的方向发展，哪怕说错了，也要让他多说两句，万事开头难，只要张开口，哪怕他以后不向着我们期待的方向发展！其实这样做的目的一方面是培养他的说话能力，更重要的是维护了学生那颗脆弱的心灵，因为对很多学生来讲，主动发言不是那么容易，我就着力消除他们的心理负担，告诉他们，只要是认真思考后得出的结论，就是有价值的，要大胆的说出来，我不怕你出错，就怕你不说。我也经常跟学生讲，你们将来是要走上社会的，说话是你们的一项最基本的求生技能，而今天我们的课堂就为你们提供了一个练习和展示的平台，课堂时间有限，机会稍纵即逝，抓住现在就意味着将来的成功，这样鼓动下大部分学生可以抛下包袱主动参与其中，有的甚至为没抓住机会而懊恼，这样几乎所有学生都自觉主动地投入学习中来，课堂洋溢着竞争的氛围。这样的课堂处理不好会造成一边倒的局面，这样我又充分发挥小组的作用，课堂评价既关注表现优异的个人，更关注活动面大活动效率高的小组，经过这样一个阶段的引导，课堂上学生们不但敢讲而且能讲会讲。课堂上任何思维的活动、语言的碰撞都可以迸发出智慧的火花，瞬间精彩常让我激动不已，教的同时也是在丰富我们自己。鼓励学生说话，一方面是培养思维能力，活跃课堂，其实更重要的是为学生的可持续发展打基础。

3、设计问题，让课堂多一点探究美。

语文教学归根结底是培养学生听、说、读、写的能力，培养学生发现问题、解决问题的能力，而引导学生发现问题往往比解决问题更重要。比如，我在教授《紫藤萝瀑布》时，在同学们充分的阅读后，我让学生以小组为单位，解决他们自己发现的问题，对不能解决的问题，由小组代表规范的写到黑板上，各小组提出了很多问题，我又引导学生对这些问题进行归纳整理，哪些属于内容理解题，哪些属于语言品味题，哪些属于结构分析题；哪些属于浅表性问题，哪些属于深入分析，同时我也根据实际情况补充适当的问题，就这样引导学生由浅入深的理解课文。对不成熟或表述不准确的问题，要引导学生自我完善。教师分析引导的目的不仅仅是让学生学会什么，而是让他们学会科学的思维方法，更是要他们认识到他们很了不起，他们完全可以凭自己的能力去发现问题、分析问题、解决问题，进而增强主动学习的信心和勇气，而这也是培养他们可持续学习能力的重要一环。这些问题我计划安排三个课时完成，当然实际操作我也可能需要四个、五个甚至更多课时，有时我们在课堂上教师和学生的充满激情的有效互动甚至可以生成更多的有价值的问题，要重视这些生成的问题，不要因为它超出我们的预期就去扼杀它，教师不要害怕自己临场反应不上去，而害怕去面对，有些时候平等互动可能效果更佳，这样引导学生品读课文，由内容到形式，不但教学生会读，领会作者的意图，而且要让学生从中受到有益的人生启示，使学生能健康成长，当然，经过这样的深挖细掘，举一反三才成为可能，培养语文能力才不会成为一句空话。教材是载体，课堂是平台，教师是导演，学生是演员，而一堂课就是一台戏，一堂好课，就是一台精彩不断的大戏。学生的潜力是无限的，如何去挖掘？这是一个问题，教师教给学生的是方法，而不是答案。如果学生要解决的只是把窗户纸捅破，教师需要做的是把学生的手指放到窗户纸的旁边，让学生自己去捅破，让学生去体会成功的喜悦，真正的激发学生的学习兴趣。经过一段时间，学生可以自主学习，真正实现了教是为了不教的一个目的。

4、拓展延伸，让课堂多一点容量美。（1）、比较阅读

如何学好语文，有专家认为，学好语文有两个不可或缺的东西，一是扩大学生的储存量，二是发展学生思维加工能力。学生语文水平不高，其中一个很重要的原因是阅读太少。我们的一个很重要的任务就是让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。要求通过朗读、诵读、背诵等

丰富多彩的语文实践活动，通过整体感知、感悟、积累和熏陶，培养良好的语感，丰富语言的材料，增加文化的底蕴。紫藤萝瀑布学完后，我让学生品读《春》、《淡竹》、《生死胡杨》、《野菊花》、《风筝》等散文，鼓励学生求同存异、异中找同，在比较中摸索出阅读的规律，学会科学的思维方法和学习方法，以期能举一反三，利用课本所学知识解决问题，跳出课本，在不断实践中积累经验，再回到教材中去。通过这样几个反复，培养阅读能力和语言感受能力。

（2）、设计考题

阅读训练到一定程度，我就根据课标和考纲要求，抛出常见题型，让学生设计考题并做出答案。这对学生来说是很新奇的事，积极性很高。开始时，我通常提示一下范围，比如文章内容的概括与理解、文章结构、题目、语言表达、关键语句等，然后全班学生独立操作，再以小组为单位交流，最后把解决不了的问题带到全班进行讨论。这一环节无论对学生还是对教师来说，都是一个检验评价的过程。

5、小组活动，让课堂多一点实效美。

我们面对的是全体学生，为了更有效地教学，我把学生化整为零，分成几个小组，利用学生管理学生，学生牵制学生，告诉学生，他们是班级的主体，学习的主人。在班级形成正确的舆论导向，让学生意识到，上课就该有上课的样子，每个学生都不允许懈怠。激发学生间和小组间的竞争意识，同学间、小组间、师生间要互相尊重，要指导小组长的工作态度、工作行为和工作方法，帮助他们树立威信，课堂上我时时注意观察，扬长避短，对表现好的小组和小组长要及时有针对性表扬，表扬要中肯，言之有物不说空话。利用小组每天的汇报总结，引导组长发现、表扬进步明显的同学，同学间的相互认可往往比教师的表扬更有影响力，经过一段时间的相互磨合、相互适应，课堂上他们会自觉发挥主观能动性，积极承担学习任务。

6、教学评价，让课堂多一点激励美。

我认为，语文课程评价的目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度，检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，更重要的是激起学生学习的欲望，从而有效地促进学生的发展。评价贯穿于教学始终，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价，通过评价让学生明确是非优劣，明确发展方向。

总之，课堂内容和学生实际情况决定教法和学法，我在备课过程中，除了备课标备教材备学生，想得更多的是怎样使学生真正“动”起来，怎样使他们得到更大的收获。当然，这只是我在课堂教学中的一点浅薄的想法和微不足道的做法，一切也还是在摸索过程中，今后实践中，将继续学习探究。