入党思想汇报：正人必先正己（推荐5篇）

第一篇：入党思想汇报：正人必先正己

尊敬的党组织：

反腐倡廉工作向其他事业一样，关键在队伍素质。一支党性强、业务精、作风硬的纪检监察队伍，才能真正激浊扬清，惩贪治腐，让党放心、让人民满意。在深入推进反腐倡廉建设的新形势下，纪检监察干部肩负着重大的政治责任，经受着腐蚀与反腐蚀的严峻考验，必须把加强自身建设作为一项重要而紧迫的任务。努力建设一支党和人民信得过的纪检监察干部队伍。

常话说“正人先正己”，作为“党的忠诚卫士、群众的贴心人”，首先必须要自己站的正、立得牢，必须具备坚定的信念、良好的素质和过硬的作风。要切实做到对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲戚严格要求，努力树立可亲、可信、可敬的形象。

其次要铁面无私、敢于执纪。“打铁先要自身硬”，“民不畏我严，而畏我廉”这些都是对纪检监察机关和纪检监察干部的作风提出的更高的要求，反映了民心所盼，舆论所向。严格查处纪检监察队伍内部的蛀虫，不包庇、不遮丑、不手软，纪检监察系统自上而下，严格肃清，这是彻底的作风政治，是充分的自我净化，最深刻地体现了对党和国家的一片赤诚。站在反腐败斗争的风口浪尖上，作为一名纪检监察干部，必须要做廉洁自律的楷模。随着反腐败斗争的不断深入，纪检监察干部面临着越来越多严峻的考验和诱惑，在这种情况下，纪检干部更要经得住考验、顶得住歪风、扛得住诱惑、管得住自己。要通过经常自我剖析，不断弥补和完善自我，这样才能做到问心无愧，真正“做党的忠诚卫士，当群众贴心人”

最后，纪检监察机关作为抓党风廉政建设和反腐败工作的综合部门，作为党内和政府内监督的专门机关的特殊重要地位，以及处在腐蚀与反腐蚀第一线这样一个特殊环境，决定了纪检监察机关和纪检监察干部要带头发扬优良党风政风，带头大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风;要带头遵纪守法，严格自律;要增强接受监督的意识，自觉接受来自各方面的监督。建立健全监督制约机制，加强内部管理，完善工作程序，严格工作纪律特别是办案纪律。纪检监察干部要坚持原则，敢于碰硬、依法办事、秉公执纪，保持谦虚谨慎的作风和奋发有为的精神状态，以一流素质、一流作风，创造反腐倡廉的一流业绩!

汇报人：xiexiebang

第二篇：正人必先正己——大学生廉政教育心得体会

正人必先正己，律己才能律人——读《中国共产党廉洁自律

准则》有感

近日，我认真研读了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，通过学习教育，本人感触颇深，对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。

“不受曰廉，不污曰洁”，廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，敦促人们形成一种良性的追求。这种价值追求早在战国时期便已出现，屈原的《楚辞.招魂》中便说道：“朕幼清以廉洁兮，身服义而求沫。”随后一直沿用至今。古语云“公生明，廉生威”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，永远是人民的期盼。廉洁，是每一个共产党员的必备修养。

通过学习，我深刻反思自己，认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面还需要进步。要在以后的工作和学习中，在下面这些方面还要进行学习。

一、坚持政治理论学习，坚定理想信念。

作为一名中共党员，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党交给的工作任务，才能更好地开展反腐倡廉工作。在学习中，要将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐。正如党员廉洁自律规范中说道：“坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事”，做为一名在校学生，更需要严守法规纪律，慎独慎微慎行，培养正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。

二、践行廉洁诚信理念，规范自身言行。

“纵贪欲如落水，不用吹灰之力；保清廉似上山，定需步步用力”。做为学生党员，是党的事业的接班人，是国家未来的建设者，是未来社会进步和发展最主要的推动者，也是高层次人才和党政干部队伍的重要后备军。但论文抄袭、考试舞弊、简历造假、肆意毁约、毁坏偷窃公私财物、借钱高消费、违反校规校纪等现象也不鲜见，部分学生干部甚至在学生组织选举中公然请客吃饭拉选票，对社会上所谓的拉关系、走后门、找靠山、请客送礼等不正当竞争手段“了然于心”，日后踏上工作岗位后，怎能能做到廉洁诚信、奉公守法、爱岗敬业和艰苦奋斗。因此，知廉洁，守诚信，要从小事做起，把廉洁、诚信等优良品德的养成贯穿于学习、生活和社会实践中，让敬廉诚信的意识变成日常生活中的自觉行为。

作为一名学生党员，要从自我做起，从小事做起，发扬敬廉诚信的优良传统，营造“敬廉崇洁，诚信做人”的校园良好气氛。知荣明耻，厚德载物，以实际行动带动周围同学，使廉洁诚信意识深入到我们的思想中，体现在我们的行为上。

第三篇：打铁还需自身硬 正人必先正己

打铁还需自身硬 正人必先正己

中央纪委驻财政部纪检组组长、财政部党组成员莫建成涉嫌严重违纪，目前正接受组织审查。（8月27日中央纪委监察部网站）

古人云：“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必须自成。”纪检干部肩上扛的是反腐正风肃纪的大旗，负有执纪问责的重任。如果纪检干部自身没有“自责”、“自治”的气度和魄力，那又如何拿稳纪律“利剑”?像莫建成这样，自身都没有约束好，又怎么能够约束别人?

不久前，中纪委宣传部、中央电视台联合制作的反腐电视专题片《打铁还需自身硬》在央视热播。片中披露了多名纪检干部违纪的案例。有的纪检干部给违纪干部当“线人”，有的干部监督着别人却肆意放纵自己，践踏纪律，在党员干部中间造成及其恶劣的影响。

监督执纪问责，要求纪检干部既要当好打铁的人还要当好铁打的人，树立清廉为民的良好形象。纪律面前人人平等。干部进入纪检队伍不代表就有了不被问责的“挡箭牌”。要严防“灯下黑”要敢于揭短亮丑、清理门户，对纪检监察干部的违纪行为坚决从严查处和通报曝光。不管是谁，只要触碰了“高压线”，终究都会为自己的行为买单。

总书记说：打铁还需自身硬。“自身硬”是对广大党员干部自身素质的基本要求，也是衡量干部能力的重要指标。“打铁还需自身硬”是领导干部、领导班子永葆先进性的一剂良药，是凝聚智慧力量的重要法宝，是保持头脑清醒的思想武器。纪检干部必须坚定理想信念，不断强化宗旨意识，时刻做到挺纪在前。不仅要能力硬，还要作风硬、素质硬，只有这样才会避免“灯下黑”，才更有执纪问责的底气和勇气。

第四篇：育人先育己 正己后正人

育人先育己

正己后正人

——念好师德、师风建设“四字经“

吉水县第二中学

李清云

“学高为师,身正为范”，“经师易得,人师难求”，反映了社会对教师职业道德的特殊要求。教师是塑造人类灵魂的工程师,中小学教师塑造的对象是青少年, 青少年的好奇心，阅历少,使其对新事物的模仿和接受速度快,言传身教对学生的影响显而易见。“蓬生麻中、不扶自直”,师德师风的好坏既关系学生的成长也关系到教育成败、社会风气的转向,“搞精神文明,关键是以身作则”〈邓小平语〉。我认为贯彻教师职业道德规范,搞好师德师风建设,关键在于围绕“德、能、勤、廉”四个字，把师德师风教育不断引向深入，在实践中提高教师的师德师风修养。

“德为师之本”,“德”就是把提高教师理论修养、道德水平作为师德师风建设的出发点和归宿。首先是教师的品德要高尚,古人十分重视个人品性德行的教育与培养,所谓修身、齐家、治国、平天下,修身是根本。无德不足以为师,德之不高不足以立教。要有高尚的品德须先树立正确人生观、价值观、世界观，加强对马列主义、邓小平理论，“三个代表”重要思想的学习是提高修养的法宝。教师应以之为指导，学校也应十分重视对教师的思想理论教育,始终保持人民教师的本色。其次 是注重为人师表。“居高声自远”,良好道德风貌要靠师表来体现,教师应有处处为人师的观念，言行、举止要符合师德规范,同时学校也应采取多种形式加强教师为人师表的责任感。树立典型、表彰楷2007-5-10

模,不断掀起向先进入物学习的活动。促使教师“见贤思齐,见不贤而自省”。

“能”主要是提高教师的学识水平和业务技能。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，教师应有“教然后知困”的危机感,人类社会在20世纪六十年代后,知识以几何级数增长,最近30年新增知识量己超过过去2000年积累知识的总和,只有敏而好学、肯学才能完成传道、授业、解惑的任务,满足学生的求知欲望,学校也应从措施上加强对教师知识业务水平的进修与培养,激励教师进修深造,学历提高,组织教师参加现代教育技术的培训,举行各种形式说课、讲课、评课活动,创办校级教研刊物,推行教师业务考试制度,使教师的知识水平,业务技能在比较中求进步,在交流中求发展,不断摧陈出新,满足教育教学需要。

“勤”就是要求教师勤于治学、教学。“教不严,师之情”惰师是误人子弟的, 孔子就是一个勤奋的老师:“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”作为教师首先是要勤学,学习不能一劳永逸，“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”, 徒思无益,不学无创新,无发展。学校也应积极引导鼓励教师去学习,督促教师充分利用阅览室、图书室、校园网的资源,并纳入到教师综合考评体系中。其次是要勤于业务,教师应按照要求完成教育教学任务，及时备好课，上好课，勤批改作业。勤蹲班辅导,经常了解学生的学习生活,深入到教学活动的实践细节中,解除学生的一些心理障碍。学校也要出台各种制度,跟踪常规教学的各个2007-5-10

环节,督促教师的业务完成,进行检查评比、彰优惩劣。“业精于勤而荒于嬉,”相对教师讲,“勤”能提高自身素质,也能提高教学成绩;相对学校讲，“勤”字的贯彻,对于形成学研合一型的师资，培育学习氛围浓郁的校风有极大的推动作用。

“廉”就是要求教师廉洁从教,安贫乐道。中国知识分子有廉学廉教的传统, 孔子赞美弟子颜回：“贤哉回也, 一箪食，一瓢饮, 在陋巷, 人不堪其忧, 回也不改其乐,贤哉回也。“现处于改革开放社会转型时期,通过合法、合理途径改善教师经济状况,无可非议;但作为教师应保持廉洁自律的优良作风,以使自身的人生理想信念不受侵蚀沾污,所谓“士志於道,而耻恶衣恶食者,末足与议也”。落实到行动上就是戒贪、吃、占，不能把学校当作市场、知识成为商品待价而沽。学校也应从制度上加强教师的管理与监督,坚决制止有偿家教,制止因择校、择班、择位而接受家长的请吃,制止推销资料等行为,永保校园一方净土。

作为从事教育的机构和个人,在师德师风建设过程中,要以主人翁的姿态切实去剖析自身,敢于自省,孔子说:“德之不修,学之不讲，闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”圣人尚且如此，我们更应用心念好“德、能、勤、廉”四字经, 促使自身不断提高,实现育人先育己，正己后正人，做一名优秀的人民教师。

作者：李清云

单位：吉水二中（331600）

形成时间：2007年4月

2007-5-10

第五篇：爱人必先爱己,爱国必先爱家

爱人必先爱己，爱国必先爱家

与其写那些空洞无物的大爱，不如写些身边具体的小事；与其唱那冠冕堂皇的高调，不如讲些实实在在的真话。

都说有国才有家。是的，祖国如果是一棵大树，我们就是一只小鸟，失去了大树，我们就无枝可栖；祖国如果是一座大山，我们就是山中的一棵小草，失去了大山，我们就无处生根„„

爱国主义教育不仅是小学德育工作的一个重要内容，也是中学时代不可或缺的一个重要板块。在小学低年级有专门的课程来进行爱国主义教育，让可爱的小朋友们知道我们的祖国叫“中华人民共和国”，我们的国歌叫“义勇军进行曲”……而歌颂祖国可以采用朗诵爱国诗歌、唱爱国歌曲等多种形式，让学生在轻松、愉快中加深对我们祖国的认识，培养学生的爱国热情。到了中学以后，课程加多了，这些本来众所周知的内容很少被人提及，而更可悲的是它似乎被很多人淡忘了，随之而来的是作文中的爱国、爱家乡的主题内容，于是学生们就开始了用语言去赞美祖国、赞美故乡，而这些语言又多是空洞的陈词滥调，没有任何情感在内，没有任何新意在内。这是为什么？其实仔细调查不难发现，学生根本不懂什么叫做爱！在他们心目中，父母的爱就是要什么就给什么，要多少就给多少，想干什么就干什么，想怎么干就怎么干……诸如此类的随意才是父母的爱，否则，父母就是不家自己。老师呢？自然也差不多了：想做的就做，不想的你别要求。在现在这种分不清什么是爱的前提下，只要求学生去写关于爱的文章又怎能起到好的效果？ 所以，爱人必先爱己，爱国必先爱家。古人有修身、齐家、治国、平天下之说，不也是先从自身开始的吗？只有懂得了如何爱自己，才能够爱别人，也才能推而广之从而做到孟子所说的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。只有懂得了如何爱自己的家，才能懂得如何爱故乡、爱国家。