央视前副台长陈汉元（共5则范文）

第一篇：央视前副台长陈汉元（共）

央视前副台长陈汉元：一只电视界的牛虻

他走进来的时候，左手提着皮包，右手拄着一把黑色的长伞。深色西裤，白色衬衫，银灰色的头发一丝不苟地往后梳着，仿佛从影视剧里走出的一位清俊儒雅的长者。

央视“影视之家”的这家咖啡厅，竟然没有任何热饮，陈汉元让服务员倒了一杯白开水，然后不紧不慢地跟我聊起来。他显然对这里很熟悉—白开水与黄褐色的老式桌椅，也许20多年来就不曾变过。

陈汉元身体不大好，5年前得了帕金森症。他自称离老年痴呆越来越近，“经常会说些痴话，糊涂的话”。

近来，他的“糊涂话”又多了起来。“中国电视缺少真正的新闻”；“央视再不改，就该关门了”；评价老搭档赵忠祥：“怎么找这么一个老头来主持如此时尚的综艺节目......这样请他去是出他洋相”。

这些话，在网络上传开后，很多电视圈外的人被这些“出位”的话所吸引，有人惊愕地发现了一只电视界的“牛虻”，有人目睹了陈汉元在公共领域的“复活”—而熟悉的他人说：陈汉元一直就是陈汉元。

纪录片界的“老爷子”

几年前，我在北京一次DV大赛颁奖仪式上第一次见到他。他默默地坐在会场，凝视着眼前众多年轻的面孔，没有很多话，似乎在估测这个“人人纪录”的时代。

后来，他在一次演讲中谈了对DV的看法。“那么多人对同一个事件进行记录，应该是比较真实和可靠的。”他话音一转，“现在的纪录片，相当多是虚构的，是虚假的。这给后人留下了麻烦，后人要花很大力气、投入大量资金来进行甄别。”

这个看法，从他口中说出实在石破天惊。陈汉元在中国电视纪录片界是什么地位？那是“老爷子”—50多岁开始，很多人就如此称呼他了。

1995年，在读研究生的石屹要做一篇论文，先后采访了20多位国内纪录片界的人士。这些人告诉她：“你一定要找陈汉元，要不你说不清楚。”

现在已是华东政法大学副教授的石屹说，虽然陈汉元近期发表的一些言论引起诸多争议，但陈汉元的真正价值并不在此。“他好像是为电视而生，他的每一部作品都改变了中国电视节目的样式。”

这种改变首先是在纪录片领域。1980年4月，中央电视台和日本佐田雅仁企画决定合 拍电视纪录片，几番周折之后，总撰稿的任务落到了陈汉元头上，制作出了后来轰动一时的《话说长江》。在这之前，他的《收租院》、《下课之后》、《雕塑家刘 焕章》等作品已大获成功，他也升任中央电视台总编室主任。

制作《话说长江》之前，陈汉元提出一个有点“怪异”的要求：所有参与制作的、写稿的人员，一律不许用“爱国”和“爱国主义”这几个词，但是要让观众看了之后，还要觉得这个片子真的是爱国主义教科书。

《话说长江》播出之后，轰动一时。除了摒弃老套的说教式语言，这部纪录片做到了很多 个“第一”。纪录片首次有了主持人，陈汉元找来满头银发的话剧演员陈铎坐在镜头前，“显得有分量”；每周日晚的黄金时间播出，结尾使用“欲知后事如何，请 听下回分解”的评书式悬念，让观众看得欲罢不能。

你很难想象节目有多火—《话说长江》，以及之后的续篇《话说运河》，两者的收视率都曾达到30%，即便近年荧屏最火的《士兵突击》、《潜伏》等电视剧，也难望其项背。1988年，大型电视纪录片《望长城》开拍，当时已成为中央电视台副台长的陈汉元出 任制片人。他在央视首次以招标的模式，选出了总编导刘效礼。他给刘效礼的两点意见，再次推动了电视的变革：一是多拍长镜头，保证画面真实，二是大量运用同 期声，“镜头盖一摘下来，话筒就要同步打开”。

成也萧何，败也萧何。纪录片就是陈汉元的“萧何”。

1988年，那部探讨东西方不同文明的政论风格的纪录片播出后，引起轩然大波。当时 陈汉元正是这部片子的总策划。不久，片子的主题遭到了激烈批评，“这部片子引起轰动时我没说跟它没关系；所以，遭受批评了，我也不能说我跟它没关系”。因 此，陈汉元也被调到中央党校学习。学习结束后，他的副台长职务被免去。

丢官之后

丢官了。有人问他感想如何？

他回答得很诙谐：“别人是党校学习后一般都升了官，我是提高了觉悟，免去了职务。很有意思。”央视随后对陈汉元的任命，出人意料：梅地亚宾馆的中方经理。有人提议陈汉元做董事长，陈汉元开玩笑地反问，我因为不“懂事”才被免去，现在又做董事长？

他真的没去，不是抗命，而是再次被火线“重用”。中宣部借调他去做总撰稿，编一些鸦片战争、九一八事变等为主题的教育片。“台里觉得挺奇怪，这个人政治上不成熟，思想上有问题，才被免了，怎么又去做党内教育片的总撰稿？”

有人曾经说，陈汉元如果不当领导，专门去搞创作一定会很有成就；反过来呢，如果不搞杂七杂八的，专门当领导一定也会很好。这种人生角色的穿插与错位，贯穿陈汉元的始终：他电视生涯的下一个角色，是中国电视剧制作中心副主任。

由于正职长期生病，陈汉元成了中心的实际负责人。他策划的电视剧推出后接连打响，如 《北京人在纽约》、《九一八大案纪实》，还有轰动一时的反腐电视剧《苍天在上》。对电视剧，他觉得“好看”才是硬道理：“你花2000万拍了一部连续剧，没人爱看，应该把你关到监狱里去！”

当时，几乎所有的人都反对拍《苍天在上》，因为这是国内第一部反腐败题材的连续剧，还是“雷区”。没有开拍，举报信就来了。

举报信转到了陈汉元手上，他将信放在抽屉的最上面，每天拿出来看。最后，他咬咬牙说：“还是要拍。我们小心一点，如履薄冰，重心靠后。实在不行了，就把那腿缩回来。”剧本改了九稿，他开始找演员，最初找到陈道明。当时陈道明也是电视剧制作中心的演员，陈汉元对他说，小兄弟，你得给大哥帮个忙，上面把我派到这来，是要拍像样的电视剧。现在，我觉得这部剧挺像样的，你得当主角。

陈道明说，那得看看本子。看了一半，陈道明就说，老大，我演不了。陈汉元问为什么？陈道明说，剧本里的反面角色，级别能不能降低？像省委常委、副省级干部，能不能降到乡一级，换成乡镇企业的总经理什么的？

陈汉元又问为什么？陈道明回答，我的艺术生命很有限，如果花了半年或者三个月，拍完了就被毙了。何苦呢？陈汉元一想也对，尽管陈道明是自己的下级，也不能强迫他。编剧陆天明回忆，几个部门当时对《苍天在上》的审查意见高度一致：是个好本子。但问题也多，比如：市委书记怎么可以伪造现场？一号人物怎么没有好的结局？甚至“苍天在上”的剧名也惹来争议—有领导就说：“我们是社会主义国家，你却呼唤苍天，你想干嘛？”《苍天在上》播出后，收视率高达39%，几乎与《新闻联播》的收视率一样。据当年的报道，紧凑的剧情让人们看得简直喘不过气来，当时在公交车上、办公室、商店里，人们每天都在谈论这个剧。北京电影学院一个老教授说，《苍天在上》有鲁迅遗风。

奇怪的是，飞天奖评奖时，《苍天在上》只得了三等奖，制作组很不满意。陈汉元却觉得，得了一等奖当然很好。但如果一部影响力这么大的作品，只得了三等奖，不是更有意思吗？

导演没去领奖，觉得“有意思”的陈汉元，索性自己去了。

“永远不成熟”

陈汉元上大学的时候，也是学生会的负责人之一。当时不少同学火热地谈恋爱，有人向他举报：谁跟谁谈恋爱，要受处分呀！他回答说，你就别管这事了，到我这儿为止。等你也憋不住恋爱了，也想别人举报你吗？

“我最讨厌的就是搞举报。”陈汉元说。

1961年，怀揣着作家梦的陈汉元，被学校的一纸急电分配到北京电视台（央视前身），成为这家单位的第100名员工。初期，陈汉元在新闻部做编辑，他的工作就是在新华社、《人民日报》等稿件中，发掘适合拍成电视片的报道，改成解说词。

陈汉元逐渐心生厌倦。“这算什么？一点没有自主性，创造性。”他所用的稿源中，有的稿子就是自己同学写的—这几乎是公开而被迫的抄袭，他感到羞辱。

这样持续了一两年，他拉上摄影师，开始实地采访。1966年，他主创的《收租院》播出，成为当时自采类新闻中的代表作。这部国内电视史上的经典作品，创造了一个纪录：连播8年，作为电视片还多次在电影院放映。

“汉元向来是有棱角的，超前的。”中国视协纪录片学会常务副会长朱景和这样评价。朱景和比陈汉元晚一年进央视，两人都在新闻部，做了一辈子的同事。他觉得，之前教科书总强调资产阶级新闻观与我们的区别，其实有点简单化了。二者对立中，也有相通的地方。而陈汉元在新闻理念上最大的一个特点，就是“肯定共性的地方多，对立面少一些”。在周围人眼里，陈汉元是央视老同志中的“自由派”。

比如，《新闻联播》报道某某领导到某国访问，某某同机到达。陈汉元质疑：同机到达是 新闻吗？本来应该同机到达，却没有到达，这才是新闻啊。与其说这些信息含量不大的话，借此介绍一些更有价值的背景不是更好吗？又比如新闻中经常说：某某或 某某单位做了积极的贡献—他就不明白：难道贡献还有消极的吗？

这种大行其道的流行废话，麻木不了老爷子。

即使当领导，他的发言风格也有点“离谱”。在中国电视剧制作中心做副主任的时候，有次开创作会，一位年轻导演激动地说，我们中心在座的都是精英，之所以拍不出好片子，是领导没有抓好！

会上两天没说话的陈汉元，马上接上了茬。

“您刚才说自己是精英，我承认，但我也是精英。为什么？我们父亲的那个精子，数以千计万计跑去找妈妈的卵子，在那个路上竞争得你死我活，就剩下我一个。从这个意义上来讲，我们都是精英啊！”

从某个角度说，有位领导可谓陈汉元的知己。有次，陈汉元跟这位职位很高的领导吃饭，对方兴致很高，话很多。陈汉元感到奇怪，就问，你在报上说的话，怎么和你现在不一样？领导反问：能一样吗？所以你呀，永远不成熟。

名士风流

挂在树上的苹果，一旦成熟就要掉下来，落在地上就要烂了。这样的成熟，有什么好处？这些想法，有时候让陈汉元觉得自己“像疯子一样”。

朱景和试图解析这个“异类”的养成。“经常去国外，交流的机会很多，对国内电视界存在的问题感触比较深，有点恨铁不成钢。”

“异类”，或许仅仅是陈汉元的一个侧面，在网络时代被急剧放大了。

“他喜欢直言，没有顾忌，这没错。”朱景和说。不过，像“央视再不改，就该关门了”这样的话，并非陈汉元的本意，而是网络对陈汉元的故意误读。陈汉元也觉得，自己对赵忠祥“出洋相”的评价，也被严重扭曲—讽刺意味多了，惋惜意思没了。

电视业内很多朋友对老爷子的印象是：善良谦和，才情张扬。纪录片导演梁碧波曾写了一篇关于陈汉元的文章，开头就是四个字：名士风流。

这位风流才子曾写下细腻缱绻的歌词：“孤独的我在梦里寻觅，不知道寂寞的你是否愿意牵着我的手......”蔡琴唱的这首电视连续剧《雷雨》主题歌，歌词就出自他手。他还是广告策划的高手，他创意的广告包括：“喝了娃哈哈，吃饭就是香！”“威力洗衣机，献给母亲的爱。”“孔府家酒，叫人想家。”—一溜儿的经典广告词。

“我是杂七杂八的都参与，不务正业的管理者。”耄耋之年，陈汉元如此自评。“这一辈子就这么过来了，想着挺好玩。”

陈汉元专访：允许一部分节目“无聊”起来

央视改版是被网络逼的南都周刊：喻国明说，央视改版是因为10年的停滞不前，也有人认为是出于争夺收视率的考虑。

陈汉元：我觉得央视之所以要改，是形势逼的。一是来自网络的压力，网络上的内容越来越丰富，它体现了人们对言论自由的追求，就是表达权。电视做不到，网络做到了。我要说什么，表达什么，不用科长批准，连股长都不用批，我自己批准就行。

另一个是信息全球化的时代，人们再也不可能生活在言论封闭、价值单一的环境里，要在世界舆论环境里站住脚，一定得改革。

南都周刊：之前为什么不改？

陈汉元：这个不一定是央视的问题。我在这个位置上，也可能这样想：不改，不会出事啊！你要是变了下，精彩了点，就会出事。不求有功，但求无过，很容易形成这种观念。

新闻不要按官职排座次

南都周刊：有人调侃《新闻联播》结构是三段式：“开头说领导很忙，接着说人民很幸福，最后说国外很乱。”这种结构是什么时候形成的？

陈汉元：天生如此。其实，不要先国内后国外，哪个最吸引人，就放开头。比如，台湾台风的问题，我觉得可以放在头条。这样做，台湾地区的、国外的观众看了，肯定也觉得不错。

南都周刊：领导人物的新闻编排，似乎是核心难题。

陈汉元：在《新闻联播》里，真正有价值的新闻太少了。我建议，真正的新闻放在《新闻联播》，不要按级别高低来排座次，应该国际国内一起排。可以新开设一个时段栏目，类似《情况通报》。工业农业的一般情况，某个部长到某个地方考察，又没有特别的新闻价值，就可以放在这里。

南都周刊：之前《新闻联播》承载了太多的东西，很多人把它当作国家政策的风向标。陈汉元：那应该是少数人。老百姓谁会来研究？老百姓看新闻就是看热闹。为什么有的会议新闻不爱看，因为它不热闹。热闹不是打架，可以是不同的观点交锋，谁买彩电是为了看彩色报告会？

电视节目要带给人快乐

南都周刊：选秀节目近几年很火爆，央视也在跟进。您怎么看？

陈汉元：中国的电视娱乐，不能低级，不能下流，不能庸俗，但应该允许一部分节目“无聊”。就好比“不以生育为目的的做爱”，你说它有什么深刻的社会意义？但它给很多人带来快乐。

南都周刊：这次央视改版的宣传片，被指抄袭了BBC的宣传片，新闻栏目也跟一些港台的电视台很类似。您怎么看这种模仿？

陈汉元：如果不涉及版权问题，模仿一下，老百姓也很喜欢，这有什么不好。放着好的现成的路不走，非要自己去披荆斩棘，那不是傻冒吗？再说了，你封闭了那么多年，想弄个好的东西又不会搞，借用一下如果也不让，那可怎么办啊！不过，如果永远在模仿，就没出息了。

陈汉元主要作品

纪录片

担任纪录片《收租院》、《话说长江》、《话说运河》、《望长城》等总策划（或策 划）、总撰稿。《话说长江》、《话说运河》的收视率曾达到30%，即便近年荧屏最火的《士兵突击》、《潜伏》等电视剧，也难望其项背。《话说长江》做到了 很多个“第一”：纪录片首次有了主持人；每周日晚的黄金时间播出，结尾使用“欲知后事如何，请听下回分解”的评书式悬念。

电视剧

策划的电视剧有《北京人在纽约》、《咱爸咱妈》、《九一八大案》、《苍天在上》等。《苍天在上》播出后，收视率高达39%，几乎与《新闻联播》的收视率一样。作词

为电视连续剧《唐明皇》、《武则天》、《雷雨》、《嫂子》等撰写过主题歌歌词。广告策划

“喝了娃哈哈，吃饭就是香！”“威力洗衣机，献给母亲的爱。”“孔府家酒，叫人想家。”这些广告词都出自他之手。

第二篇：陈元勇述职报告

信息技术教师中级职称述职报告

我叫陈元勇，男，仡佬族，33岁，2005年毕业于贵州师范大学教育技术学专业，同年参加工作，至今已满9年，今年是第二次申报。

九年来我始终勤勉自励，孜孜以求，以身肩太阳底下最光辉的事业为荣耀，以历练一名合格的人民教师为己任，快乐的工作着。在这九年的时间里，我一直担任高中信息技术教学工作。

我担任高中信息技术教学工作，本着对教育事业的那份热爱，我默默的耕耘着，在教学中我正视我校学生的现状，全面看待学生，既要提高学生的信息素养，又要加强学生的德育教育。以爱为出发点，感化学生的心理，尊重学生，给予学生自由成长的空间，真正成为了学生的良师益友，我在平时的教学中，注重自身的教育教学水平的提高，从各个途径进行学习，阅读大量本专业的书籍、报刊，了解新的科学动态。作为一名教师，我时时刻刻要求自己掌握新的教学理论，了解新课改的动向，多听其他教师的课，学会用各种现代化手段来丰富课堂。九年来我曾多次参加省、市级课件制作竞赛，均获得奖项，发表省、市级论文两篇。

出了本职的教学工作，我还参与许多教务处的工作，如每年的新生分班、全校的体质达标数据上报工作学校，外网的管理等工作，只要是学校需要我做的我都毫无怨言并保质保量的完成它，工作受到学校领导的多次好评。

工作至今，我一直担任高中信息技术教学任务，这给了我更多的压力，当然也让我有了更大的动力，既然做，我就一定要做好！为了更好的完成这项工作，我利用假期时间经常来学校听老教师的课，从他们那里获得了许多宝贵的教学经验。开学后，运用多种教学方法调动课堂气氛，面对学生基础差、学习习惯不好等问题，我多次跟组内教师请教，想尽一切办法转变学生的懒惰思想，培养学生良好的学习习惯，我还经常利用课下时间，经常找学生谈心，了解学生近期学习情况，根据学生掌握的情况，及时调整教学内容，在班级成立学习小组，使班级的学习气氛更加浓郁，现在班级学习的尽头十足，虽然基础很薄弱，但我始终相信勤能补拙，我愿意尽我所能去帮助我的学生们共同进步！

获得的荣誉教学类：

2013年7在远程教育资源应用优秀课件制作大赛中荣获 县级一等奖，同时获得市级二等奖。

申报人：陈元勇

2014年07月23日

第三篇：任元汉小学教研工作总结

任元汉小学教研工作总结

本学期我校在镇教委、县教研室的指导下，坚持以科学发展观为统领，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。现将主要工作总结如下：

一、继续推进课程改革，做好新教材的培训工作。

提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作，特别是二年级数学教材的培训工作。我们将老师派出去学习，学习回来的教师对未出去学习的教师培训，使教师吃透教材，在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题，提出具体地改进策略及办法，帮助广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实有效开展教学研究活动，不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了六个教研组，召开教研组长会，商讨、制定好计划，提出了各科研究专题。在教学视导时，各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查，并督促各教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月一次教研活动，每次活动都有专题、有总结、有反思。

本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织教师开展送教活动；通过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务能力。

三、抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动

加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。本学期初，我们认真制定教学教研工作计划，并召开了全体教师教研工作安排会议，明确学科带头人和备课组长的职责，按照学校的各项规定组织教学教研工作。

1、坚持周一业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合，一学期，集中学习达到4次，其中看光盘、讨论案例2次，理论学习2次；分散学习由备课组长负责在组内开展学习活动，学期末，教务处对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。

2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度。

3、坚持周二集体备课制度。集体备课制度是我校一项重要的、长期的教研制度，本学期内，我校教师扎实开展集体备课8次（本学期，我校实行单周业务学习，双周集体备课制度），备课组长均作了详细的记录。

4、坚持期中、期末考试、检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度，我校组织了严格的期中考试，并组织教师进行统一阅卷，进行卷面分析，写出书面材料，这样有效的促进了我教师们后半学期的教学工作。期末考试，我校在师资中心的统一安排下，组织了更为严密的考试。除此之外，我校加强了研训一体化模式的研究，加强了听课、评课的力度，有效提升听、评课的质量。研训一体化模式是我校根据教学实际，将校本教研和校本培训有机结合起来，将教师备课和业务学习有机结合起来，实践证明，研训一体化模式是行之有效的教研形式，在今后的学习研究中，我们将进一步加强学习，加强研究，逐步完善这一教研模式。

四、抓课堂教学，促教育教学改革

素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：

1、开展集体备课活动。每周二下午两节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参加），集体备课采用说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容，之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。

2、开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采用推门听课的方式。第二步，围绕校本培训工作，每位教师根据三本书自定发展目标，并围绕所定目标，一学期上课两节，针对教师上的两节课，在语、数、非主体三个大组分别说、评课。第三步，加强师徒结对工作。

3、梳理教育思想，撰写教育论文。本学期，我们鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作,不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等等，篇幅可长可短，一月上交一篇。

4、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为，能提高教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后，都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

五、建设一支高素质的教师队伍

加强学习，提高认识，转变教育观念。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；积极承接教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。

六、存在的问题及新学期努力的方向

一些教师的教学过程中还存在“教教材”的现象，且课后反思不够深刻，存有应付检查的态度，没有及时写成文，总结经验。新学期，学校将积极引导教师做出深刻的反思，大力鼓励教师写反思性的文章。教学教研管理制度还有待进一步完善，争取让每一位教师都积极地参与教研，切实提高自身的业务素质。

第四篇：金牌店长学习心得-朱汉元（定稿）

《金牌店长》读后感

通过学习《我的店长我的店》一文，感触很深，尽管之前的工作与之相差无几，但发现自己还是有欠缺专业的管理知识，这次阅读《我的店长我的店》让我的思维得以扩展，思想得以提升，同时让自己努力发展方向更加明确。

作为一名现场管理者，深感自己职责的重要性，也让我明白这样一个道理，要管理好一个车间，一是要学会更专业的管理知识，同时要有多年的工作经验；二是自身要有过硬的生产业务技能和良好的沟通能力，三是制定车间的奖罚制度，做到任人为用，发挥所有员工的主动性和积极性，使员工从被动的“让我做”到积极的“我要做”，同时了解每个员工的优点所在，并发挥其特长，做到量才适用，增强车间的生产力，使之成为一个团结的集体。

我们身为基层管理者，应以身作则，做员工的导师，不断向员工灌输公司企业文化精神，教育员工要有全局意识，做事情要从公司的整体利益出发。

在今后的工作中应高标准要求自己，让饱满的热情投入下一阶段的工作中。

沙发厂成型车间主管：

第五篇：陈汉平艺术简历

陈 汉平艺 术 简 历

1.陈汉平1958年出生于山西省汾西县佃坪乡陈家庄村。

2.1996年专业从事民间剪纸艺术。

3.1999年6月剪制出38米工的《清明河图》。

4.2001年3月剪制出30米长的《百龙图》。

5.2003年获山西省首届民间艺术博览会举办的“榆次老城杯”金奖。

6.2004年3月荣获由山西省民间文艺家协会，第六届民间艺术节“万

件民间艺术珍品展”金奖。

7.2005年3月，作品《清明上河图》获临汾民间艺术精品展“创新奖”。

8.2005年8月加入山西省民间协会。

9.2006年8月由山西省民间文艺家协会、山西省民间文化遗产抢救工

程工作委员会颁发“山西省民间艺术大师”。

10.2005年12月加入中国民间文艺家协会。

11.2005年9月获由中共汾西县、汾西县人民政府颁发的“对外宣传贡献奖”。

12.2006年3月获由临汾市文化新闻出版社举办的“2006年民办文化”

模范个人和先进工作者。

13.2007年8月获由中国非物质文化遗产保护中心，第29 届奥林匹

克运动会组织委员会帆船委员会，青岛市文化局“传承民族文化、弘扬奥林匹克贡献奖”。

14.2010年5月剪制出85米长的《五百罗汉图》。

15.2010年6月加放世界华人美术家协会。

简介

陈汉平山西省汾西县佃坪乡陈家庄人

中国民间文艺家办会会员世界华人美术家协会会员 山西省民间文艺家协会会员山西省民间艺术大师

第六届中国民间艺术节“万件民间艺术珍品展金奖”获得者。多年来，一直从事民间剪纸艺术，多次参加过国内外举办的国家级和世界级的大型活动。

1997年4月，应“第二届亚太经合组织国际贸易博览会”之

邀，展于山东省烟台市，同年六月参加了珠海“迎回归”庆典活 动。

1998年春节，配合“中国乡镇旅游年”活动，展于“中国

七大古都”的开封市。

1999年6月10日，新作：北宋时期张择端的神品名作《清

明上河图》历经八百多天，剪制而出，该画共绘各类人物810多 个、牲畜94头、树木170多棵、大小舟船28艘、各种车辆20余 辆，它反映了我国古代封建社会商品经济的巨大发展。

同年7月1日，这幅总长为37.5米，高1.8米和30米长的《仕 女图》应“中国99昆明世界园艺博览会”之邀，展于昆明国际贸易中心。

1999年12月20日，应“中华梨园协会”“中国儿童基金会”“西安妇联协会”之邀，展于西安艺术大厦。

2000年，千禧千龙年之际，应：在马来西亚举办的“国际成灯会”之邀，展于马来西亚首都：吉隆坡。同年4月又前往新加坡展出。

2002年以参加了在中国山东维坊“第十九届国际风筝”节活动。2007年8月10日，应“中国第29届奥林匹克运动会组委会，中国非物质文化遗产保护中心”举办的“扬帆奥运”中华民族民间艺术精品巡展。在青岛国际会展中心展出。

其中：作者共有作品千余幅，37.5米长的《清明上河图》30米长的《百龙图》以及的确85米长、1.8米高的《五百罗汉》巨幅连体剪纸。

本作品均用透光彩剪制而成，打破了传统的剪纸，只能在室内展出的局限性，从而走出室外与更多的观众见面，填补了我国民间剪纸艺术上的一项空白。

为以弘扬、传承民族文化，保护置之脑后非物质文化遗产，本作者正在筹划剪制《红楼梦》《西游记》《水浒》《三国演义》四大名著的全部人物。本作品各30米长左右，相信不远的将来这几幅作品将于更多的观众见面。

联系人：陈汉平

联系电话：******