护理学院2012年招生

第一篇：护理学院2012年招生

潍坊护理职业学院2011年招生章程(潍坊校区)

（原潍坊卫生学校和益都卫生学校合并升格）

2011年3月山东省人民政府批准并经教育部备案，山东省益都卫生学校和山东省潍坊卫生学校合并建立潍坊护理职业学院。学院代码 14347

潍坊护理职业学院是2011年3月经山东省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的公办全日制普通高等学校。潍坊护理职业学院潍坊校区是原山东省潍坊卫生学校，前身是始于1889年的潍县乐道院医护学校，距今已有百年的办学历史。

潍坊护理职业学院潍坊校区位于国际风筝都潍坊市，地理位置优越，环境恬静优雅，学习氛围浓厚。学院校园占地130亩；教学用地60万平方米，教师160人，外聘高级讲师70人，教师中具有本科以上学历的占97%，其中高级职称42人。学校拥有38个实验室，并配有计算机网络中心，多媒体教室、校园语音系统、电子图书馆、室内体育馆和室外标准篮球运动场等先进教学（文体）设施。在校生6000余人。

学院与67家知名医院建立了稳定的实习就业关系，学生在解放军总医院、空军总医院、二炮总医院等知名医院实习，因成绩突出，多数被留院工作，近五年来已有3000多名毕业生通过“实习就业一体化”在北京、天津、上海、深圳等大都市及部队医院就业。积极探索国外就业路子，提出“在国内就业，安置一个学生，稳定一户家庭；到国外就业，送出一个护士，致富一户家庭”。专门成立了外派劳务培训中心，开展出国护士培训，100多名毕业生先后到美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、日本等国家成功就业。在当前毕业生就业压力持续增大的情况下，我院毕业生就业率在同类学校保持领先，基本形成了部队就业为特色、基层就业为保障、社区就业为重点、国外就业为补充的就业工作新格局，年就业率始终保持在95%以上。

2011年招生计划如下：

一、普通招生：

1、普通大专

（1）招生专业：护理、助产、药学、口腔医学技术、康复治疗技术

（2）招生对象：应届高中毕业生

（3）学制：三年

（4）收费标准：5000元/年

注:普通大专招生代码和专业代号可参照2011年《山东省普通高校招生填报志愿指南》

2、五年一贯制

（1）招生专业：护理、助产、药学、口腔医学技术、康复治疗技术

（2）招生对象：应届初中毕业生

（3）学制：五年

（4）收费标准：前三年2500元/年后两年5000元/年

3、普通中专

（1）招生专业：护理、药剂（订单培养）、口腔修复技术（订单培养）、医学检验技术、康复技术、眼视光与配镜、中医、针灸推拿、农村医学

（2）招生对象：应、往届初中、高中毕业生

（3）学制：两至三年

（4）收费标准：2500元/年

二、专科本科直通车

1、专科预科班

（1）招生专业：高等护理、临床医学、口腔医学

（2）招生对象：应、往届初中、高中毕业生或同等学历者

（3）学制：1年

（4）收费标准：2500元/年

（5）招生院校：潍坊护理职业学院

2、出国本科科预科班

（1）招生专业：高等护理、临床医学、口腔医学

（2）招生对象：应、往届初中、高中毕业生或同等学历者

（3）学制：1年，培训语言及部分专业知识

（4）收费标准：执行国家规定

（5）招生院校：英国坎特伯雷大学（高等护理）、英国贝德福德大学（高等护理）、新加坡百汇护理学院（高等护理）、乌克兰第聂伯国立医学院（口腔医学、临床医学）

三、奖、助学金制度

专科：

1、国家助学金每生每年2000元，资助比例20%。

2、二年级以上品学兼优的学生可获得国家励志奖学金，每人每年5000元，资助比例3%。

3、特别优秀的学生可获得国家奖学金每人每年8000元。

4、对家庭经济特别困难的学生，学院通过设立特困生救助基金和设立若干勤工俭学岗位，对学生进行资助以帮助其完成学业。

中专：

1、农村贫困学生免除全部学费。

2、国家助学金每生每年3000。

3、贫困生享受学校资助每生每年2000元。

4、品学兼优学生享受学校奖学金。

四、学生待遇

订单培养、带薪实习、安置就业。专科毕业生可根据当年教育主管部门政策参加普通“专升本”考试。学校在校期间成绩合格，颁发国家承认学历的普通高等教育专科毕业证和山东省人事厅签发的全国高等学校就业报到证和就业推荐书。报名电话：******

第二篇：重庆护理学院官方招生通告

重庆护理学院招生官方通告

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，合格国际护理人才缺口巨大的问题，加拿大是世界上护士最短缺的国家之一，也出现了“护士荒”现象。主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修专业课程，学生毕业授与护理学。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。

据统计，未来10年，加拿大、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本等发达国家急需200万以上护理人才，仅加拿大近十年内就急需护理人员近百万。造成这种现象的主要原因包括：全球护理行业快速发展，人们对健康、生活质量的重视程度不断提高；欧美等发达国家雇佣护士行业单位和医疗机构为病人配备护理人员的数量不断增加，而各国在职护士队伍年龄却不断老化；全球疾病病谱变化（如SARS）及环境的影响改变人类对健康的认识；年轻人对医学护理行业缺乏正确的认识等。招生电话***赵力,***胡明,QQ: 593985259。

根据加拿大卫生服务部门的统计，在2002年时，护士短缺为10%，而到2010年护士将短缺20%，2015年将高达40%，到2020年的注册护士短缺量将达百万名。为此加拿大总统在2002年8月签订了《护理人员再投资条款》，加拿大卫生及人力服务部门因此宣布提供3000万美元经费之外，各州政府也踊跃拨款，再加上各地医院配套经费参与，可提供奖助学金或补贴高达80%的学费，鼓励现职RN（注册护士）再进修或就读护理研究所。而取得硕士学位后能够让您成为高阶的职业护理师，例如护理诊断师，临床专科护理师，护理助产士，麻醉护理师，年薪更可高达8万10万美元。

护士持续短缺的现象，使得加拿大政府也不得不提供优惠条件以吸引外籍护士，其中包括绿卡的取得让世界各地的护士有机会全家移民加拿大及高薪就业。加拿大移民局公布的条款，将考过CGNFS或NCLEX（RN）的护理人员列入获得绿卡的第一优先，最快半年即能取得绿卡赴加拿大工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握相关的人文社会科学、医学、预防保健的理论知识，掌握护理学理论、专业技能、专业知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

重庆护理学院官方招生电话***赵力,***胡明,QQ: 593985259。2014.04.12通告

第三篇：盐城技师学院护理专业招生说明

环境工程系2014年护理专业招生说明

一、招生对象：初中毕业生（参加全国护士执业资格统考取得护士证）

1、专业编码：0515-32、学制：3+2年（医药护理+家政护理；护士证+高级工证）

3、培养目标：培养主要面向各级各类医院（含个体）、疗养院、社区卫生院（所）、企事业单位医务室、保健部门，从事护理、保健护理、护理管理、高级管家等工作的高技能人才。

4、联办学院：山东枣庄卫生学校

5、主要课程：生理学、病理学、药理学、人体解剖学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

6、培养要求：具备本专业所必需的基础医学、护理学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能；具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力；具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则。

7、就业去向：①社会福利院；②残联、聋哑学校等特殊教育学校卫生老师；③疗养院；④临床一线护理人员；⑤社区卫生服务中心；

⑥血站；⑦卫生检疫中心；⑧幼儿园卫生老师

⑨经营母婴会所；⑩代理药品、器械等医疗用物。

8、合作单位：盐城亭湖区人民医院、盐城妇幼保健院、盐城同洲骨科医院、盐城社会福利院等数十家二级以上医院以及上海海阳集团（从事医疗服务的全国著名大型企业集团）。

8、相关政策：（1）与其它专业一样享受相同标准国家助学金；（2）3年后发放山东省的护理专业普通中专文凭；（3）可以参加全国护士执业资格考试；4）可以参加山东省的对口单招考试，升读山东省医护类本、专科院校；5）成绩合格发放护理高级工职业资格证书及高技毕业证书。

二、招生对象：高中、中职毕业生

1、专业编码：0515-32、学制：3年

3、培养目标：培养从事护理工作的高级技能人才（高级工）。

4、主要课程：老年人护理、婴幼儿护理、内科护理学、外科护理学、膳食营养学、食品化学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。

5、职业资格：养老护理员（高级）、保育员（高级）、高级育婴师、孤残儿童护理员（高级）

第四篇：学院招生工作报告

尊敬的院长学诚大和尚:

尊敬的各位领导、诸山长老、各位法师、老师、各位同学们：大家好！

在这秋风荐爽，丰收吉祥的九月，我们迎来了新的学年。今天，我们欢聚在莆田南山广化寺，隆重举行福建佛学院2009级新生开学典礼。在此，我谨代表福建佛学院（男众部）教务处全体法师、老师向今秋入学的新同学们表示热烈的欢迎！向在百忙中光临大会的省委统战部、省民宗厅、市宗教局各位领导、来自全省各地的诸山长老、以及一直关心与支持佛学院教育发展的大德法师、护法居士表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

福建佛学院创办于1983年,是一所集教育、弘法、修学为一体的僧才培育中心。福建佛学院的办学宗旨，是“有系统地培养和造就爱国爱教、修学并重、具有较高佛教学识、道心坚固、具足正信、能适应现代社会，立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才”。在学诚院长的领导下，学院倾心打造“学院丛林化，丛林学院化；修学一体化，管理科学化”的现代僧伽教育模式及修学体系，为铸就“志、道、德、才、学”兼备的青年僧才，秉持着“悲智愿行”的院训，继承佛教优良传统，发扬人间佛教的精神。学院在创建和发展的过程中，始终坚持解行并重的基本信念，特别注重道风、学风的建设、以“不忍圣教衰，不忍众生苦”的精神，为佛教在福建乃至全国树立了一座时代的丰碑。福建佛学院从83年创办至今已毕业、结业十一届学僧共1708人（其中男众部823人）。今天，福建佛学院2009级新生的开学，标志著福建佛学院沿著健康有序、务实求真的良性发展之路坦然直进！值得欣喜的是，在各级领导的关心与支持，及所有教职法师的辛勤努力下，从今年开始，学院由原来的三年大专学制试行提升为四年本科学制，这将使学院的教学规划及管理更加规范化和合理化。

下面，我就福建佛学院男众部2009级的师资情况和教学计划,及本届招生工作的具体情况，向大会作简要的报告：

一、师资情况及教学计划

本届男众部共有法师22位，在家老师7位，在本院任教达5年以上的法师、老师有13位，其中任教时间最长的已达25年，师资数量及稳定率为历届之最。

由于学制的调整，本届班级设置分为研究生三年、本科四年、预科两年。

根椐教务处制定的教学计划，本届三个层次的佛学课程共开设了唯识学、俱舍学、中印佛教史、净土宗、天台宗、道次第论、戒律、禅宗、中观等相关经论，及基础经典选读等佛学课程共46门；社会学科方面，分别开设了历史、哲学、政治、法律、古代汉语、现代汉语、英语、计算机、书法等社会学科共14门。

二、招生情况

本届招生工作，于2009年1月份开始启动，在福建省佛教协会的领导下，由福建佛学院招生办公室负责，面向全国各寺院及佛教团体招生。经过四个多月的筹备计划, 共有来自于全国各地22个省、市、自治区的150多名学员报名，经招生办初步审核后，于5月中旬开始组织新生进行学习培训，经过一个多月的考察后,准予参加招生统一考试的人数为135人，考试科目有：佛学基础、语文、历史、地理、政治、英语、二时课诵等课程。考试后，根据其考试成绩，结合考生平时表现，遵循本院“志、道、德、才、学”的评定标准，经过筛选，实际录取学生总数为108人，分为三个班，其中：研究生班30人、本科班40人、预科班38人。

学僧的文化程度：大学、大专（含佛学大专）程度有26人，约占录取总人数的24%。中专、高中程度40人，占38%。初中以上程度者42人，占38%。学员最大年龄36岁，最小年龄17岁，平均年龄24岁。

本次招生工作准备充分，对新生的审核考察认真详细，录取时按照“志、道、德、才、学”作为综合评定的依据，严格把关，杜绝了信仰观念淡薄、道心不坚、品行不严、动机不纯等方面的学员。使真正有志于佛教事业的僧青年，能在陶贤铸圣的大冶烘炉中得到锻炼，为开创中国佛教的新局面，打下坚实的基础。

福建佛学院2009级新生开学典礼

同学们！人的一生有很多的选择。昨天，我们选择绍隆佛种、续佛慧命的出家生活，我们无怨无悔；今天，福建佛学院，更将是我们的明智之选择！经过不懈的精进与努力，大家终于成为福建佛学院的一员。从今天起，我们将开始一段新的学习生活，不论是三年或是四年，对于我们的人生来说都是如白驹过隙，转瞬即逝；在无尽的生死长河中更只是一朵小小的浪花，但这对我们现有的人生而言却将是极其宝贵而重要的，它将可能决定我们的人生取向，将决定我们的生命价值是否能够得到最大的体现。因此，我们将以塑造新世纪青年僧人的现代形象为目标，牢固树立爱国爱教、与时俱进，诸恶莫作、众善奉行的思想观念，以人人为师友，以事事为教材，以处处为课堂，以时时为考试，把困难当作提升自我的机会，将磨难化为砺练僧格之精品。从日积月累中增长福慧资粮，在寒暑迭迁中勤奋学习，加强实践，完善人格，健全僧德，努力练就无私无畏的胆识，培养理性严谨的思维、宽广博大的胸怀及勇于承担的精神，实现生命内在的超越与升华！

做为佛学院的一员，我们来自五湖四海，有著不同的人生经历，但相同的志愿把我们凝聚在一起，互相学习，取长补短，切磋琢磨、共同提高，充分发扬佛教六和敬的团队精神是我们应有的认识。面对时代快速发展的需求，以长远的眼光审视中国乃至世界佛教的现状，我们任重而道远。

同学们！我们为追求人生解脱的理想，与实践菩萨大行的愿力来到福建佛学院，明天的福建佛学院、明天的佛教，将因我们的努力而变得更加辉煌灿烂。让我们携起手来，共同打造二十一世纪佛教美好的未来！

最后，谨祝院长、各位领导、诸位法师、老师、工作顺利、身心康泰、六时吉祥！

祝各位同学：法喜充满、学业精进、早成佛道！

第五篇：学院招生策划

一、市场背景：

南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表，我市高校林立，各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈，对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说，招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线，直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题，古人云“凡事预则立，不预则废”。只有立足现实、面向市场，科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。

二、招生商函介绍：

直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务，它以考生数据为支撑，以邮政网络为传播渠道，以邮件为传播载体，将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。

三、合作形式：

1、高（中）考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料，可使用学校自有的数据库，也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。

2、高（中）考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。

3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。

4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函，寄发对象为相对应的有培训需求的人群。

四、目标客户：

全市所有大（中）专院校；私立、民办院校、职业技术学（院）校；各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等（具体见附件）。

五、可行性分析：

目前，院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式，其优点是覆盖面广，但毫无针对性的广告投放，换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择

Bocker

招生简章邮寄形式，但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址，然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄，不但消耗一定的人力、物力、财力，而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。

我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务，将邮政的资源优势转化为双方的经济优势，最终形成与学校合作达到双赢的局面。

六、数据支撑:

2007年我局通过与市招办合作，拥有南京市初中毕业生名址6.5万多条，高中毕业生名址4万多条。同时，我局还拥有江苏省考生名址40万条左右，全国考生名址200万条左右，今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9.5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2.4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条IT人群名址以及46万条个人收入名址等，可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。

七、形象策划:

形象是一所院校的门面，更是一所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来.比如宣传画册、招生资料等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。

如院校有需要，我局专业的设计人员可以为其制作高质量的招生画册，供选择。在招生画册上可以印制包括办学理念、校园文化、校风校训、宣传口号等等。将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。

八、推广方式：

方式一：通过商业信函形式宣传

即招生院校将需要传达的招生信息，以考生名址信息数据库为基础，以信件为载件，通过邮政投递网络，传达到目标考生手中。

方式二：通过“直邮通”媒体进行宣传

“直邮通”媒体是以7号信简为载体，以“打开有礼”为主题的一种数据库营销媒体。其展开为单页式广告，无法夹寄广告，适合招生院校发布招生信息、学校简介及优惠活动。

方式三：《江苏招生考试报》夹寄招生信息

2008《江苏招生考试报》于5月8日左右发行，发行数量45万份，招生院校可在招生考试报内夹寄招生宣传信息。

九、运作模式分析：

我局为“招生商函”项目特开设绿色通道，我们将根据招生院校需求，利用我局或院校自有名址，为院校提供招生简章优先名址检索、信封打印、寄发、投递等一条龙邮政商函制作、投递服务，以保证“招生商函”及时、有效到达。

1、客户名址数据管理：邮政可为招生部门设置专用大客户数据打印室，招生部门只需要提供含有考生姓名、地址、邮编内容的excel表格即可。我局会特设专人对该项目数据进行管理，严格保密招生部门数据，同时，招生部门也可派专人在制作现场进行数据监察。

2、项目“绿色通道”管理：邮政本着“优先处理，重点保护”的原则，为准考证挂号邮件开设“绿色通道”，并为该项目设计专用标识信封，在全国范围内做到优先制作、优先分拣、优先投递。

十、成功案例

南京工业职业技术学院是一所省属普通高校，和其关联的还有南京工程高等职业技术学院等6所带有民办性质的学校，其招生统一由母校负责，他的生源主要依靠自主对外招生。所以招生预算费用非常大。南京工业职业技术学院经过媒体调研和测算，最终选择了以招生商函形式进行招生。2007年,南京职业技术学院除自己采集了市内外信息1/3，2/3的信息是由我局提供的。南京职业技术学院70%的招生商函采用的挂号方式，选中的目标学生人均收到2.5封招生商函。07年该校共投入100万元发招生商函，招到的学生人数达10000人（该校有6个校区）人均宣传费用100元/人，总体招生费用比原先计划节约了50%以上。