三里湾小学消防逃生安全演练方案（推荐）

第一篇：三里湾小学消防逃生安全演练方案（推荐）

三里湾小学逃生疏散演练方案

为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展消防等宣传教育活动，组织必要的应急疏散演练，特制定本次疏散演练方案。

一、演练领导组织（参加人员）

总指挥：黄绍奇

副总指挥：孙长敏

成员：张有美 刘培娜 华冬勤 强丹 王红

二、演练应急小组

班级疏散小组：由本课堂任课老师担当

校园紧急疏散小组：由非当堂任课老师在校园各个转角，路口，平台指导学生有序疏散 清点救护小组：清点各班人数（防止有遗漏）对轻度外伤的学生进行及时的救护

三、演练对象

三里湾小学全体师生

四、演练时间

2012-9-11

五、演练内容

1.消防及逃生知识学习

由各班班主任组织孩子们学习有关消防知识和火灾现场如何逃生的知识，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

2.人员疏散

（1）当听到警笛声以后，各班老师迅速带领本班学生以最快的速度用湿毛巾捂上嘴巴和鼻子有秩序的向操场逃生（逃生时全体师生要用毛巾捂住口鼻并弯腰逃生）。

（2）一定要让本班学生安全疏散到操场，到操场后由各班主任老师清点人数（以免遗漏人员）。

（3）各班班主任清点完毕之后向演练总指挥报告本班逃生情况（如：报告本班实际人数XX人，实到人数XX人，报告完毕。演练总指挥：收到）

六、演练具体步骤

第一步：火情信号

总指挥宣布“三里湾小学消防逃生演习现在开始”。敲响演练信号。第二步：（开始撤离）

当听到警笛声以后，各班老师迅速带领本班学生以最快的速度用湿毛巾捂上嘴巴和鼻子有秩序的向操场逃生（逃生时全体师生要用毛巾捂住口鼻并弯腰逃生）。第三步 演练结束（总指挥总结）

第四步 各班学生在班主任带领下有序回到班级

三里湾小学2012-9-11

第二篇：消防及逃生演练方案

消防及逃生演练方案

一、参演范围

公司全员

二、演练地点

本厂区

三、演练内容

火灾扑救能力与逃生疏散

四、演练目的熟练使用消防器材，掌握火灾扑救要点。

掌握逃生疏散与救护要领。

五、演练规划人员

安全委员会成员

六、模拟器材准备

陈丽勇滕宏兵

七、指挥人员

总指挥：蔡家栋现场指挥： 张磊

八、演练筹备

行政部、生产部、财务部、质保部

九、模拟场景

六月某一天下午，回收车间酒精回收装置发生火灾险情，总指挥蔡家栋先生接报后，下令启动公司安全突发事故应急预案，并报警（119），安排人员接引，副总指挥张磊赴现场指挥，安排生产部组织人员（配备防火服）切断着火源，清理火场可燃物质，火场周围设立消防水幕墙，动用一切可用的消防设施和器材抢险扑救，撤出危化品仓库的危险化学品，组织生产人员有序撤离疏散至安全地带（根据现场的道具标识，采取不同的逃生方式），行政部组织人员在路口布置警戒线，阻止无关人员进入事故现场，并动用一切通讯设施发布通告，提供取证器材及应急车辆，仓库及时取出库存的泡沫灭火器材送至火场。人员发生灼伤时，应急车辆到达现场，把伤者带现场，视情节轻重决定是否就医。火灾扑灭后，现场指挥安排人员检查，确认无着火点时，宣布救援人员撤

离现场，由总指挥宣布解除警报。成立事故调查小组，出具书面报告，同时按照“四不放过”原则处理事故。

十、预案修改及发布

由安全委员会对此次演练结果给予综合评价，对暴露出的问题，和薄弱环节应及时修改和补充，经副总经理审核后，总经理批准后，发布实施。

第三篇：消防逃生安全演练方案

消防逃生安全演练方案

时间：2011年11月14日集体活动

人员：全体师生

目的：通过演练，使学生知道发生当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散，保证自己的生命安全。

过程：

1、各班主任组织各自班级的学生参加，告诉学生参加的目的，发生火灾时候紧急疏散，跑到操场保证自己的生命安全。

2、方法：学生每人自备一块湿毛巾。班主任根据各班学生人数、桌凳排列顺序等因地制宜的安排哪些学生走前门，那些学生走后门，谁先走，谁后走，穿过门口的时候顺序，演练开始每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼直接去操场，二楼学生在通过楼梯的时候，注意不要推、挤，也要按照一定的顺序。

3、注意事项在演练时时注意不要被桌凳碰伤，同时使用同一张桌子的同学要互相照顾不要推挤，在教室过道不要推挤，过门口时候鱼贯而行，争抢而过速度反而不快，还容易出现危险，在学生通过楼梯时要求学生不能推、挤。演习前告诉学生演练时遵守纪律，不能起哄，乱喊乱叫，推人、恶作剧等不良行为。

4、演练期间以各班为单位。先告诉学生演练的步骤及如何操作，讲清要注意的事项。

5、演练时班主任跟班负责本班演习及演习安全，校委会部分人员在二楼楼梯间值班部分在楼前值班，以保证学生安全。其他老师根据要求分散到各班或其他容易出现危险地方值勤。

6、演练结束各班主任清点学生，安全带回教室进行总结。

第四篇：消防逃生演练

康庄吕庙小学消防逃生演练

为了让师生对消防知识的理解从理性到感性，切实掌握消与防的技能，进一

步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，特制定本消防逃生演练方案。

一、演练目的：

1、让师生进一步掌握消防设备的使用，了解消防逃生常识。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

二、演练人员：

1、总指挥：吕培涛

2、现场指挥：吕树东

3、工作人员：教师、义务消防队员（后勤、校医）、保安人员

4、全体师生

三、演练时间：2013年9月18日下午

四、演练地点：本校教学楼及校园集合地

五、演练步骤：

1、在操场进行集中，由总指挥讲解消防逃生的原理、方法。

2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

3、总指挥宣布演练开始，发出火警信号；教师组织全体学生做好逃生准备；

义务消防队员利用现有设备组织灭火；校医检查医疗器械和药品，做好紧急

抢救准备，保安设立警戒线隔离火场。

4、全体学生运用各种逃生技术，在教师、保安组织下五分钟内疏散到警戒线

外操场集中，班主任清点人数，报现场指挥，如有班级缺人，速派义务消防

员查找抢救，遇到人员受伤，速派校医抢救。

第五篇：消防逃生演练

消防逃生演练方案

一、活动目的：

为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：

二、组织领导

1、领导小组 总指挥：张建华

副总指挥：田柏登 杨丽华 成 员：各班班主任及任课教师

职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令，启动预案。

2、演练分工：

（1）现场总指挥组： 赵俊

负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

（2）各班责任人（班主任）：

教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

（3）疏散指挥组： 第一层楼疏导小组： 教学楼一楼

组长：覃文志 成员:王先平张庭洲 樊晓星 第二层楼疏导小组： 教学楼二楼

组长：王群 成员:丁海峰 第三层楼疏导小组： 教学楼三楼

组长：向妍丽 成员:赵乐琼 王德菊 雷双庆 雷正林

基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。

（3）伤员救护组：负责将伤员运送到指定安全区域，如有需要直接送往医院救治。

组长：田柏登 成员： 罗国汉 骆祚林

3、演练时间：4月12日（星期四）上午课间操

三、演练程序：

1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

2、开始：总指挥宣布白石坳中心小学消防逃生演练开始。

3、报警：报警员发警报（以消防车警报声为号）,广播通知全校师生有序疏散。

4、火场疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

四、疏散路线：

按近楼梯口到远的原则，具体顺序是：

二楼梯疏散顺序为：六年级一直到操场；三楼梯疏散顺序为：三年级、四年级、五年级一直到操场。一楼疏散顺序：一年级、二年级。1．教学楼一楼学生的疏散路线：

教学楼一楼的学生学生，直接进入教学楼前的草坪，然后整队往田径场集合。

2．教学楼二至四楼学生疏散路线：

由教室出发，按由低到高楼层的顺序，教学楼楼梯下，至田径场集合。

3、全托部演练由全托部负责制订方案，在学生晚饭后进行演练。

五、演练要求：

1、制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。

2、总务处准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

3、学生每人自备一块湿毛巾。

4、在听见火警讯号之前统一呆在各自的教室内。

5、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点（操场上）集中、清点好人数逐级上报（班主任、现场指挥、总指挥）。

6、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、踩踏事故。

7、保持道路畅通。

六、演练总结：

1．在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。

2． 演练结束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的安全意识，让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

3．本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

白鹿庄小学 2012年4月