佐龙小学消防逃生演练方案

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第一篇:佐龙小学消防逃生演练方案

佐龙小学消防逃生演练方案

一、演练活动的目的1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、时间

2012年4月25日下午2:00

三、组织机构及工作组职责:

总指挥:郑晓伟

副总指挥:李德培陈松

疏散分指挥:各班班主任

临时抢救点:操场舞台

救护组人员:李加环李德培操场站队秩序:陈松

火点扑救:王瑞平

切断总电源:余涛

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

四、疏散负责人安排

1.各楼梯口安全负责人员

新教学楼 三楼 毛瑞舟

二楼黄英

一楼谢辉群

旧教学楼二楼余涛

男舍楼口张远顶

女舍楼口张克萍

2.教室指挥:各班班主任

3.大门指挥:

正大门:周景桂

侧门:王瑞平

4.操场领操台指挥:郑晓伟

5.操场巡视:罗其芳

五、各班级疏散通道走向安排:

女舍、三一班、六一班、三二班出侧门到操场

男舍、从厕所通道到操场

六二班、五年级从校园围墙的通道到操场

四年级、二年级从舞台边的通道到操场

一年级从校园围墙的通道到操场

各班级疏散集合点:操场就近站队

六、紧急疏散原则及演练要求:

(一)原则

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开,不按顺序排队,边走边排边排边走)

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、不推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求

1.疏散负责人各负其责

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得

在第一时间离岗。

七、疏散步骤

临时指挥点: 操场领操台

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队,男生一队)按事先指定路线疏散。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

七、活动程序

1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至操场。第一遍演练不合格的班级,重新演练一遍。

2.消防队员救援和灭火。

3.马部长进行防火宣传和火灾自救教育。

4.消防队员展示和讲解消防器材的使用方法。

5.师生参与互动。

消防演练全程由马恒杰主持。

请各班主任今天中午务必组织学生进行演练方案的学习,明天中午各班进行分段和全程预练,全程预练至少一遍,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。通知学生后天穿校服,每个同学带一块干净的毛巾。

八、小结演练活动情况。

应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,人人从自身做起,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

老师们、同学们,安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!演习到此结束!再次感谢大家的参与!

九、现场总指挥宣布:佐龙小学消防逃生演练结束。

十、继续学习教育:各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

佐龙镇佐龙小学2012、4、25

第二篇:消防及逃生演练方案

消防及逃生演练方案

一、参演范围

公司全员

二、演练地点

本厂区

三、演练内容

火灾扑救能力与逃生疏散

四、演练目的熟练使用消防器材,掌握火灾扑救要点。

掌握逃生疏散与救护要领。

五、演练规划人员

安全委员会成员

六、模拟器材准备

陈丽勇滕宏兵

七、指挥人员

总指挥:蔡家栋现场指挥: 张磊

八、演练筹备

行政部、生产部、财务部、质保部

九、模拟场景

六月某一天下午,回收车间酒精回收装置发生火灾险情,总指挥蔡家栋先生接报后,下令启动公司安全突发事故应急预案,并报警(119),安排人员接引,副总指挥张磊赴现场指挥,安排生产部组织人员(配备防火服)切断着火源,清理火场可燃物质,火场周围设立消防水幕墙,动用一切可用的消防设施和器材抢险扑救,撤出危化品仓库的危险化学品,组织生产人员有序撤离疏散至安全地带(根据现场的道具标识,采取不同的逃生方式),行政部组织人员在路口布置警戒线,阻止无关人员进入事故现场,并动用一切通讯设施发布通告,提供取证器材及应急车辆,仓库及时取出库存的泡沫灭火器材送至火场。人员发生灼伤时,应急车辆到达现场,把伤者带现场,视情节轻重决定是否就医。火灾扑灭后,现场指挥安排人员检查,确认无着火点时,宣布救援人员撤

离现场,由总指挥宣布解除警报。成立事故调查小组,出具书面报告,同时按照“四不放过”原则处理事故。

十、预案修改及发布

由安全委员会对此次演练结果给予综合评价,对暴露出的问题,和薄弱环节应及时修改和补充,经副总经理审核后,总经理批准后,发布实施。

第三篇:消防逃生演练

康庄吕庙小学消防逃生演练

为了让师生对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消与防的技能,进一

步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,特制定本消防逃生演练方案。

一、演练目的:

1、让师生进一步掌握消防设备的使用,了解消防逃生常识。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

二、演练人员:

1、总指挥:吕培涛

2、现场指挥:吕树东

3、工作人员:教师、义务消防队员(后勤、校医)、保安人员

4、全体师生

三、演练时间:2013年9月18日下午

四、演练地点:本校教学楼及校园集合地

五、演练步骤:

1、在操场进行集中,由总指挥讲解消防逃生的原理、方法。

2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

3、总指挥宣布演练开始,发出火警信号;教师组织全体学生做好逃生准备;

义务消防队员利用现有设备组织灭火;校医检查医疗器械和药品,做好紧急

抢救准备,保安设立警戒线隔离火场。

4、全体学生运用各种逃生技术,在教师、保安组织下五分钟内疏散到警戒线

外操场集中,班主任清点人数,报现场指挥,如有班级缺人,速派义务消防

员查找抢救,遇到人员受伤,速派校医抢救。

第四篇:消防逃生演练

消防逃生演练方案

一、活动目的:

为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:

二、组织领导

1、领导小组 总指挥:张建华

副总指挥:田柏登 杨丽华 成 员:各班班主任及任课教师

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。

2、演练分工:

(1)现场总指挥组: 赵俊

负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人(班主任):

教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

(3)疏散指挥组: 第一层楼疏导小组: 教学楼一楼

组长:覃文志 成员:王先平张庭洲 樊晓星 第二层楼疏导小组: 教学楼二楼

组长:王群 成员:丁海峰 第三层楼疏导小组: 教学楼三楼

组长:向妍丽 成员:赵乐琼 王德菊 雷双庆 雷正林

基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

(3)伤员救护组:负责将伤员运送到指定安全区域,如有需要直接送往医院救治。

组长:田柏登 成员: 罗国汉 骆祚林

3、演练时间:4月12日(星期四)上午课间操

三、演练程序:

1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

2、开始:总指挥宣布白石坳中心小学消防逃生演练开始。

3、报警:报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。

4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

四、疏散路线:

按近楼梯口到远的原则,具体顺序是:

二楼梯疏散顺序为:六年级一直到操场;三楼梯疏散顺序为:三年级、四年级、五年级一直到操场。一楼疏散顺序:一年级、二年级。1.教学楼一楼学生的疏散路线:

教学楼一楼的学生学生,直接进入教学楼前的草坪,然后整队往田径场集合。

2.教学楼二至四楼学生疏散路线:

由教室出发,按由低到高楼层的顺序,教学楼楼梯下,至田径场集合。

3、全托部演练由全托部负责制订方案,在学生晚饭后进行演练。

五、演练要求:

1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

2、总务处准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

3、学生每人自备一块湿毛巾。

4、在听见火警讯号之前统一呆在各自的教室内。

5、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(操场上)集中、清点好人数逐级上报(班主任、现场指挥、总指挥)。

6、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、踩踏事故。

7、保持道路畅通。

六、演练总结:

1.在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。

2. 演练结束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

3.本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

白鹿庄小学 2012年4月

第五篇:消防逃生演练活动方案

为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,不断提高学校处理突发事件的能力,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行,特制订本演练方案。

一、演练领导小组

组长:xxx

副组长

:xxx

组员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

二、具体计划

1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

2、筹备阶段:11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。

4、地点:学校操场。

逃生演练预设

一、背景预设

教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。

二、过程设定

1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意:

(1)冷静判断

(2)带好湿毛巾

(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

(4)应绝对服从老师的组织

(5)按预定的撤离线路有序地撤离

2、学生撤离后,到大操场集中:1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。

三、撤退线路要求

教学楼:

一年级 负责:xxx 协助:xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

二年级 负责:xxx 协助:xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

三年级 负责:xxx 协助:xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

四年级 负责:xxx 协助:xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

五年级 负责:xxx 协助:xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

六年级 负责:xxx 协助:xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

楼梯口总负责:许天胜

报警总负责:xxx

四、总结

校长作演练总结点评。

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